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欲速则不达作文 记叙文(优秀20篇)

对于记叙文,你有什么好的写作技巧,下面是小编整理的复杂记叙文写作常用技巧,欢迎阅读。

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这天我回家晚了记叙文

全文共 819 字

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结束了一天辛苦的学习,晚自修下课后,我独自一人走在回家的路上,走过了河滨路,准备穿过龙津公园……冬夜的风有点冷,我的思绪不禁回到了两年前的那个晚上……

“今天爸爸妈妈都要出差,估计来不及去接你。要不,你放学后呆在学校,妈妈让朋友去接你?”“不——要!”我坚决拒绝,“我可以自己回家!”每次上学回家都是爸妈风雨无阻的接送,老妈觉得我还小,从未自己一个人回家过,自然不放心。千叮呤万嘱咐,唯恐我路上出了什么闪失。调皮的我连声说“知道了,知道了……”扭头就跑。“唉!”老妈无可奈何,只得长叹一声,幽幽离去。

眨眼就放学了,穿过拥挤的人潮,我独自一人向家里走去。冬天的天色暗得特别快,我加快了脚步——路上要经过龙津公园,晚上那儿路灯昏暗,树影婆娑。我可不敢一个人走进去,趁现在还有点亮光,赶快走!

天慢慢暗下来了。我站在龙津公园路口,心中一阵焦灼:“进去,还是绕路?绕路的话,又要走很久,进去嘛,又太黑,怎么办?”“区区黑暗,有啥好怕的?”我叽咕着,走进了公园。

进了公园,黑暗包围了我,路灯洒下的光芒只够我看清眼前的路。我不由得想起不久前读的一本书——《百鬼夜行》。周围,是否也有鬼怪在盯着我?哇!想到这儿,我不禁打了个寒颤,脚步迈得更急了。

透过层层树影,我隐约看到大路,但是短短的距离,我好像一直都走不完。“一、二、三……”我数着自己的步子,企图分散自己的注意,心里却还是有点儿慌。我开始后悔——早知道让妈妈的朋友来接我了。

算了,赶紧跑。我抓着书包,开始狂奔。我看到了不远处的南门桥灯火通明,好像干渴的旅人看见一汪清泉。不一会儿,我便跑到了桥上。我累得趴在围栏上,大口大口地喘着气,回望刚才走过的那一段路,小心脏还“砰砰”直跳。

到了家,我躺在了沙发上,望着窗外漆黑的夜空,心中无比的骄傲——这是我第一次自己走夜路回家呢!

这天,我回家晚了。但是,我却收获了成长的礼物——勇气。

冷风轻吹,我回过神来,望着如今不再黑暗的龙津公园,微微一笑,大踏步走了进去。

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篇1:初中初三记叙文优秀

全文共 874 字

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古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过你吗?”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇见你之前,我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前,决定一生的遇见。

20__年5月1号,你就这样来到我的身边。你降临之前,我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩,还是个可爱、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你,慢慢的张开了你的眼睛,去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院,看见的就是这样子的你。此时的你,乖巧得不行,使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我,此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的,你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快,好似一个月不见,你就变了个模样。这样的你,使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我,幻想过我今后的人生会是怎样,今后的生活会是怎样。可是从没想到过,生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由,你是我生活中欢声笑语的存在,你是我当父母年迈时的榜样。

现在的你,已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前,离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼;每天放学回家,向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心;每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪;每次我不开心时,你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然,你只是个三岁的孩子,你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思;你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了整个春天;当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界;当我走向你的时候,我原想撷取一枚枫叶,你却给了我整个枫林。

从某种意义上来看,世间的一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

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篇2:有关友谊的记叙文600字2024中考预测

全文共 637 字

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我既觉得友谊可怜,又觉得友谊高尚,因为它来的快,去的也快,但从不间断;能够留下,也能够丢弃,但总能记得。

纪伯伦说过:“当你与朋友别离的时候,不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点,当他不在时愈见清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好还是不好,每个人都或多或少地拥有着友谊,因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远,找不回最初的感情来了。其实不是找不回了,而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看,友谊是很短暂的,短暂到再次见面只有寒暄,短暂到几年不见就会忘记,因此所谓朋友也只可是是互相使对方活得更加自在的那些人。这就和感情、亲情自觉地拉开了距离,很多人都会觉得感情和亲情之间还有可比性,可友情在前两者面前根本算不上什么。可是我觉着,友谊的高尚不在于它能维持多久,而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊,这已经胜过了太多太多。

交朋友是一门艺术,交到一个益友是不易的。西塞罗以前说:“先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。”“知己”大概就是如此吧,让友谊存在于心灵的碰撞间,总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的朋友,所以不要怕有一天会生疏,总有另一个人会代替那个朋友的位置,或许友谊只能这样吧。

我不情愿交许多朋友,宁携一心拒千人,所以慢慢的就比别人多了几段长久的情谊。

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篇3:以感动为话题的中考满分记叙文

全文共 959 字

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冬天,雪花如鹅毛般的飘飞,外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪,屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。 In winter, snowflakes flutter like goose feathers, and there is a world of ice and snow.A thick snow was covered on the eaves, and a crystal clear ice column was hung under the eaves.

雪天,有这么一个故事。

我提着垃圾,想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉,“扑通“一声,我没注意脚下,滑了一跤,眼前的情景,不是用语言就能表达的,垃圾在我身旁散了一地,留着些能将雪变成墨汁的水,我忍着痛,站起来拍拍手上、腿上的雪,瞥了一眼周围没“救”的垃圾,心想:我打翻了垃圾,赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时,我不禁打了个哆嗦,这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼,嘿,没人!我像一只飞奔的兔子,一溜烟就逃回了楼上。

过了一会,我回到房间,小心翼翼地开了一丝窗缝,望着地上那摊脏脏的垃圾,就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然,从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩,大概六七岁,只见她一手拿着扫帚,一手拿着畚斗,小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了,沉思了一会,飞奔出去。

外面的风真大,“呼呼”地刮着,像一把把利刃割在我脸上,漫天的大雪在嘲笑我,在讽刺我。我朝那个小妹妹走去,硬着头皮问:“你在扫垃圾啊?”“是啊,不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来,就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的,你为什么要帮她扫呢?”

她顿了顿,说:“虽然这不是我打翻的,但是清洁就要靠大家,不是吗?”我低着头,脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手,只有你帮我。”我抬起头,勉强咧开嘴,笑了笑,她哪里知道,这垃圾就是我打翻的,我还曾与这些垃圾撇清关系。

之后,我们相互告别,可她那样子,却深深地烙在了我的心上,永远也无法抹去。那个冬天,在这个年代冷漠的城市里,雪似乎也被感染了。可是,这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上,无比温暖,温暖了这个时代的心,也融化了城市的冷漠。

那一次,我真感动!

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篇4:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇5:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 750 字

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不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

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篇6:回忆作文800字记叙文

全文共 747 字

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有一段回忆,像阳光温暖我的心田;有一段回忆,像雨露滋润我的心田;有一段回忆,像柳枝轻拂我的心田;有一段回忆,像风儿吹动我的心田。正是这段回忆,让我一步步长大。

记得,是在前几个星期发生的事,这给我家的生活带来了麻烦。早晨,妈妈将我送到学校,便紧接着去上班了,由于妈妈工作太忙,只能下午放学才能来接我。可是在下午放学的时候,远远望去,没有妈妈的身影,只看见爸爸在远处招手,我失落的走出校门,爸爸看着我说:“怎么?不希望我来接你?”我一句话也没说,准备上车。“叮铃铃,叮铃铃……”传来手机的响声,原来是爸爸的手机响了,我心中想。想到突然听见一句:“什么,脚受伤了!”我立即问爸爸:“谁受伤了?”爸爸犹豫而又沮丧地说:“妈妈工作的时候把脚弄了一下。”过了一会儿,爸爸说:“你先去附近吃点饭吧,不敢饿着了,一会儿邻居就将妈妈送到医院来了。”我便听了爸爸的话,默默走了。

可当我吃完饭后,校门口已经不见爸爸的身影。我在校门口走来走去,心里非常着急。我一扭头看到了母亲的电动车正停放在医院门口,并问了一下门口台阶上坐着的爷爷,说:“老爷爷,刚才是不是进去一个受了脚伤的人,一个中年妇女,大概有我这么高?”老爷爷说:“好像是有一个,旁边有人搀扶着。”我便急忙跑进去,听到一个医生在讲话,我似乎听到医生说道:“她是把指甲盖弄没了。”我顿时哭了,言语难以形容,心情难以复平复。

只看见父亲背着母亲走出来,我擦掉了眼泪,给妈妈拿上了鞋子。坐在车上,眼泪在眼眶中的不能掉出来,可眼泪还是不受控制,一滴一滴的往下流。

这件事给我的家庭带来了很大的困难,让在外工作的爸爸急忙赶了回来,每天只能让父亲来回接送我。

通过这件事,我觉得我不应该让父母那么操心,我应该为他们做一些力所能及的事,毕竟父母是为我打拼的。

这段回忆,我难以忘记!

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篇7:初一关于成长作文大全600字记叙文

全文共 1282 字

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我在家长的陪同下,踏进了初中校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我,每次都被几个调皮的男孩欺负,每次都哭鼻子。 I stepped into the junior high school gate accompanied by my parents.There are two tall sour trees there.The wind blew "rustling" in the late autumn season.There were more than sixty children with big eyes sitting in the classroom.I am petite, and every time I was bullied by several naughty boys, I cried every time.

随着时间的年轮我在慢慢成长,放学后,学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣,聆听花的故事,聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

时间的年轮继续滚动,学校迎来了百年校庆,我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲,开始鼓掌。课间十分钟,光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑,留下浅浅的脚印,湿润的脚趾上是若即若离青草的味道,还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校,遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱,常常帮助我解决学习上的困难。

当我放松时,不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时,不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时,不会忘记如朋友般的和我谈心。我在努力,我的成绩明显上升。我高兴,爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时,我会想起酸角树下的快乐,细细品味那一份快乐。

我正陶醉在这种快乐中,有一天老师说“毕业”了,我的心如同我那狼藉的房间一样,杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来,但这一天终于来的时候,却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西:酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌,留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳,很艳。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做着很多很多的习题,习惯一个人独来独往,偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐,一起嘻嘻哈哈的同学。新的学校,有很大很大的操场,却没有很高很高的酸角树,偶尔几声孩童的嬉闹,剩下的就是沉寂。

面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕,这也许是让自己最快乐的方法了吧。回忆成长中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。

成长,亦是如此,苦涩却又幸福。成长的足迹,需你我来诉说。

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篇8:勇气六年级作文500字记叙文

全文共 648 字

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勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气 courage to bear responsibility is a kind of courage; active choosing to give up is a kind of courage; dare to independence is also a courage

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

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篇9:尊重老师的记叙文600字

全文共 564 字

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我们每个人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老师,可能是一位同学,也可能是你的亲人。而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。

记得在四年级的时候,她给我们带的是英语。当时,她的英语课教的特别好,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。在期末考试的时候,我还考到了优异的成绩,以前我的英语成绩总是不好,分数一直都徘徊在60分左右,可到了四年级,自从杜老师给我带上了英语课,我的英语成绩一下子提高到了80多分,我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩,像平时上课她叫我回答问题,以及当我读错单词和句子的时候,她总是耐心的给我纠正,总是用鼓励的眼神望着我,这才让我有了学习英语的劲头,所以我的英语成绩才会有这么大的进步。

同时,杜老师也是一个认真的老师。

有一天早上,我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室,让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。过了一会儿,他们把清洁区扫完了,杜老师就去检查了一遍,可发现还有地方没扫干净,她就叫学生继续去扫,直到她认为已经很干净了,才让学生进了教室写作业。虽然这只是一件很小很小的事,但我从杜老师身上明白了一个道理:无论做什么事情都要认认真真,不能骗人。也就在此刻,我对杜老师产生了敬佩之情。

老师的责任就是传道,授业,解惑。杜老师就是这样一个人,她不仅教会了我们知识,而且还教会了我们如何做人,她就是我最敬佩的人。

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篇10:《遇见》中考满分记叙文

全文共 394 字

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有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

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篇11:跨越作文800字记叙文

全文共 771 字

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任一抹淡淡的怀想,吟一阙秋水天长。桂影摇曳,带我跨越那悲伤的沟壑。

独立在空旷寂寥的老屋门口,我静默着,脸上的泪痕未干。奶奶,我挚爱的亲人的永远离开,成了我无法跨越的一道沟壑。

十五岁的我第一次如此近距离的接触死亡,巨大的冲击一下子溃散了我脆弱又敏感的神经。

我怅然若失,一蹶不振。我有点怀疑生活,它是多么无情,一不留神就没收了我的快乐和甜蜜。

虽已过去几天,我仍无法跨越悲伤,独自站立在茫茫的秋的原野。这个季节本身就给人一种莫名的感伤。金色的落叶翻卷着落入积了一夜秋雨的水洼,光秃秃的树枝向天空伸着。

远远地,一个身影向我走来,我无心顾及,一味沉浸在深秋的悲伤中。

一只苍老粗糙的大手抚上我的肩,是邻居家的王奶奶。她一袭青衫,蓝印花布围裙,两只眼睛温和地望向我,充满慈祥,像极了我的奶奶。我忍不住又落下泪来。

她没有作声,只是久久地搭着我的肩,待我情绪稍稍平缓,她才温和地开口:“闺女儿,你看。”她苍老的手指向不远处的一棵树。

透过朦胧泪眼,我看清是一棵桂树,是当年奶奶栽下的。

我忽然安静下来,由身边的老人陪着,一步步向它走去。

它端庄而又沉静地挺立着,浓墨绿色的叶片层层叠叠地掩映着,夹杂一树金黄的桂花。

我对着心中那道沟壑,试探性地迈出一只脚。

“闺女儿,这是生命的轮回,不必过于悲伤,人之常情。你看,这是奶奶给你的礼物,她仍然陪着你。”我抬起头,望着那株繁茂的桂树,仿佛望见心底那道似是无法跨越的沟壑。

我迈出脚,勇敢地去跨越。

“你看这些落叶,它们虽凋零了,融入土地,却在孕育新的生命。你的奶奶,一定不希望你无法跨越悲伤,停滞不前吧。”

我的心猛地颤动了一下,近了,近了,我奋力纵身一跃,轻盈落下,我想我已跨越那道沟壑了。

生命本无谓悲苦,只因心底那盏名曰爱的长明灯。

且勇敢跨越吧,以爱为信仰,无问东西。

我拉起老人的手,恬淡地笑,望远山一片沉寂,吟一阙秋水天长。

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篇12:初一难忘记叙文作文500字

全文共 601 字

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生,是一个点;死,亦是一个点。两点之间的连线并不只是线段这么简单,它是高低起伏的。高的地方是成功和喜悦,低的地方是失败和悲伤。——题记

苦与乐构成了完整的人生,这是我们人生中的宝贵财富,那么又如何去珍惜呢?答案就是体验。体验可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖,也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。体验生活的快乐吧,它会让你享受喜悦的幸福;体验生活的苦涩吧,它会让你记住艰辛的磨炼。接下来,让我们一起去体验吧!

我们先要学会体验人生之乐。简单来说,乐就是顺境,它就像大海中的帆船遇到顺风时全速前进一样,它的确能使人进步。体验这种生活,想象一下,你在一个一望无际的大草原上,向远处大喊一声,心情就会愉悦的感觉。又或者是,在没有成堆作业的家里,倚在沙发上,慢慢闭上眼睛,一边听着戴在耳朵上的耳机播放的轻音乐,心情就会放松的感觉。体验人生之乐很简单,只需要慢慢享受。

我们还要学会体验人生之苦。简单来说,苦就是逆境,它就像大海中的帆船遇到暴风雨仍然不肯翻船一样,艰难的处境能使人更加成熟。有人说过,逆境是磨炼人的学府,这句话一点儿也没错。生活的艰辛使人无法放松,这给了人们去战胜逆境的信心;一旦战胜,人们也不会忘记这一段过去,它永远留在人们记忆的深处。

体验如草儿,虽然小却遍布大地;体验如沙子,虽然不起眼却如金子般闪烁;体验如水滴,虽然只有一点却反射着生活的点点滴滴。体验!体验!冲上去吧,人们啊,有体验才会有成功!

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篇13:有关游玩的记叙文

全文共 547 字

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今天我和我的好朋友约好下午两点去人民公园玩儿。

我们准时到了公园,商量了一会儿之后,决定去康乐园玩儿。

康乐园把每一套大型玩具算作一关,一共有九关。我最喜欢的是第五关“月亮桥”和第八关“大网滑梯”了。大家也都说这两个玩。

“月亮桥”就是用绳子捆着木板做成的,建在河上,人踩在中间,远远看上像站在一弯新月上,很有诗情画意。但真正上去,却并没有这种诗意的感觉,由于月亮桥没扶手,很晃。刚开始如果把握不好速度和步子的大小,桥板就会上下反弹,左右扭动,越想站稳就越想掉下桥去。不过掉下去也没事,因为底下搭了一个网,专门接掉下来的人。我第一次玩儿的时候,走到中间就停下来不敢走了,我看了一眼下面的网,想:摔下去也没事,就跑过去吧!

我一口气就跑到了对面。我又多走了几遍,就再也不害怕了。感觉就再也掉不下去了,怎么走都没事。熟能生巧嘛!

“大网滑梯”就是爬上高高网,从滑梯上滑下来,上面有两个滑梯供你选,一个是直的,一个是弯的。在爬网的时候躺在上面是最舒服的了。在滑弯的滑梯的时候,就像骑着一条巨龙在空中翻飞,滑的时候特别好玩。我最喜欢的是那个直的滑梯,在滑直的滑梯的时候,就像坐上了火箭,“哧溜”一下就滑了下来,又像“激流勇进”,感觉太爽了!

除了这两个玩具,还有其他七关和秋千等好玩的游戏等着你呢!

你也来来玩玩吧!

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篇14:最美的风景记叙文

全文共 573 字

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平乐古桥是一个依山傍水的水镇,这里座落着四川的古代古拱桥——乐善古桥。

乐善桥有七个桥洞,是一座巨型拱桥。我向当地的一位乡亲询问乐善桥的来历,乡亲向我细细道来:“说起乐善桥,就是我们平乐人的骄傲。乐善桥有邛南第一桥之称,是一座七孔石桥,长120米,高16.6米,宽10米。它建于清同治元年,从采石到峻工一共花了整整十年时间。在既无钢筋水泥又不通汽车的年代建成,无疑是一座巨型大桥。如今已是142岁高年龄。”我听了,不由得发出惊叹,想起古代劳动人民修长乐善桥的艰辛和劳累。

桥栏板上刻有许多画,画着风景,花草、人物。每一幅画都栩栩如生。桥栏板上有许许多多粗粗的小柱子,柱子上也雕刻着小狮子,形态各异,有的在挠痒痒,有的在眺望远方,还有的互相打闹嬉戏……

从天台上发源的白沫江显得十分秀丽,一眼望不到头。从桥上鸟瞰,还可以看到河床上的石头和活泼可爱的小鱼儿。江上时而飘荡着两三只小船,有一种幽静之美,沿河形成的街道,两旁的吊脚楼都保持着原有的模样。

从桥下看,乐善桥高大、雄伟、壮观,谁都会被震撼。乐善桥下是落雁石滩,石滩中间就是清澈见底的白沐江,白沫江和落雁石滩交相辉映,显得更加美丽。

乐善桥上人气很旺,有很多上年纪的老年人在卖手工制作的玩具,有的在拍婚纱照,有的在赏风景,有人的在悠闲的散步……

乐善桥表现了平乐劳动人民的智慧和才干,是四川宝贵的历史遗产。

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篇15:高一记叙文

全文共 939 字

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无论是谁都不会有一帆风顺的人生,总会有或大或小的困难,有些人会退缩,而更多的人会勇敢地向它挑战,直到战胜它为止。

窗外飘着蒙蒙细雨,落在窗户上化为淡淡的雾花。慵懒的用手拖着脑袋,眼神迷茫的看着黑板上复杂的数学公式,开小差的心思又萌动起来。周围传来窸窸窣窣的吃零食的声音,讲话的声音,混着滴滴雨声像挠痒一样刺激着我早已按耐不住的心,又想使用我惯用的伎俩,准备面着黑板发呆,顺便讲讲小话,缓解一下面对数学题目的烦闷。

正思考着这几天做的梦到底有什么含义时,突然发现老师的声音停了下来,怒视着我们,一向性格很好的数学老师生气了,和蔼的笑容消失,尖锐的怒骂声直刺我的耳朵。课堂上毫无生机,一些简单的问题都只有几个人回答,而且声音极小,也难怪老师会突然“爆发”。想到我刚才的内心所想,想到前几天因为发呆语文老师的谆谆教导,想到老师对我们抱有的希望,内心有说不出的滋味,就像五谷杂粮混在一起,有点苦涩,有些愧疚。

“一定要改!”我暗暗对自己说,其实也明白自己的思想有多么不受我控制,这对我来说是难以完成的任务,是无比困难的困难,可是,为了我自己,也是为了老师,我要向困难挑战!

下午第一节课是物理课,是我不喜欢的课程之一,看着物理书上各种各样的定理,顿时觉得我一个头两个大,又琢磨着发愣起来,思绪好似飘到了千里之外,浑然忘记这是上课时间。猛地想起我对自己的承诺,不想还没开始就放弃,我努力给自己打气,为了不让自己的思想再飘走,我甚至用手掐大腿,这才勉强听进去了课。

随着时间流逝,渐渐地感觉有种撑不住的感觉,时不时的拿出手表看看时间,时不时往窗外瞟几眼,甚至有了睡意,打了个哈欠,朦胧的看着屋里老师在讲台讲课的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,将背挺直,为了不让我再想睡觉,我尝试着随着老师的话语去思考,

去回答问题,我努力让自己的思想随着老师转动。不知何时,我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奋的精神,这时,老师出了一道题目,看着密密麻麻的字,竟然没有一丝厌恶之情,提笔就算起来,草稿打了一整面,画图,计算,每当完成一步运算,心中就有了些莫名的感觉,像是兴奋雀跃之情。就这样,一节课过去了,我惊奇的发现平常感觉像蜗牛一样蠕动的时间过得飞快,内心竟有种意犹未尽的感觉。

这个困难就这么被打败了吗?没那么简单。

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篇16:以成长为话题的记叙文800字

全文共 841 字

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自然万物,存在即真理,龙虾脱壳,青蛙褪去尾巴,毛毛虫破茧成蝶,以及人的成长。当我们审视动物成长时,我们也在审视自己的成长。而我认为:不破不立非成长。

我最近就“破”了。整整一个星期,没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好,想得不够快,思考得太多却写得太少,所以我挨骂了,还挨打了。表面上和同学插科打诨:“等到明年中考毕业,我手都被打断了。”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张,愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家,才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母,混以哽咽和泪水。却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼,立马点头,又缓慢地摇了头。

去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱:“万物皆有裂痕,那又怎样?那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破,正是这场“粉碎”,才让生命投进光亮,如果生命永远保守自固,那么它将安全,却暗无天日,永远看不见外面的美丽,只能垂泪倚老;毛泽东高呼:“各民族起各种之大革命,时时涤旧,染而新之,皆生死成毁之大变化也,宇宙之毁亦然,吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙,岂不愈于旧宇宙耶!”,这位革命家将中国打破,如果没有这场“破碎”,中国还要内忧外患多少年?国人又何时才能从大国迷梦中醒来?中华民族伟大复兴又需要多久?中国如何能去攀世界之巅!故此,成长,须得先破后立。

我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话,他只是静静地说:“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟,你掉进去了,叫挫折,你爬出来了,叫成长。”客观世界就像深不可测的深海,危机四伏,我们的主观世界就是水生动物,深海一次次将我们的主观世界击得粉碎。此时我们面临选择,我们可以默默重建,逃离危险,再向周围哭诉,讨要怜悯和纸巾,这是寄居蟹,这是挫折;但总有人会选择用无形的手,将那些痛苦与艰难拢起来,放入自己身体里,再重建,这是龙虾,这是成长。

我最终还是做了一只龙虾,当我摇头那刻,我已经拾起了破碎的自己,还有让我恐惧并破碎的根源。这就是一次成长,而从挫折到成长之间,仅仅只相差一个先破后立。

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篇17:自律高一作文记叙文

全文共 594 字

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自律如草原的草原,有了草原骏马才得以放肆奔驰,自律如天空,有了天空雄鹰才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龙才得以遨游海底。有了自律,我才得以开启正确的人生。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天"一首《童年》谱写着我们儿时无忧无虑的时光。那时自律,总是可望而不可及。快考试了,周末拖着步子回到家中,心中燃烧着怒火,玩耍的时间就要被复习取代。"你赶快复习,考出好成绩。"说着妈妈走出了家门。我不情愿地坐在书桌前,心思却飘到了九霄云外。

一个坏念头一闪而过:妈妈不在家,她不会发现我没有复习的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由时间一点一滴的流逝。那时幼小无知,天真懵懂。

步入初中学习任务越来越繁重,各种学习班扑面而来,又到了考试的时候,想起儿时的做法仍意犹未尽,但这时却不同那时,一种种质疑想法在我心中荡漾开来。学了那么长时间只差最后一步了,你真的要放弃吗?报了那么多学习班,不要前功尽弃呀!

进行了一系列思想斗争,我终于决定要沉下心复习是的,我已经长大了,要知道学习了,要为自己而学习了,我细心地做了一个系统复习,终于看出了好成绩!原来,我也很自律!关键全在于自己的想法,正所谓"饱食终日,无所用心难矣哉。

"虽说达不到孔子的,"其为人也发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔"的境界,也要懂得"知之者不如好之者好之者不如乐之者"。那这一切便从自律开始,相信自己。

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篇18:2024抗疫故事记叙文

全文共 700 字

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这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情,但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,在我们身边有千千万万的英雄人物涌现出来,今天就跟随我感悟英雄在身边吧。

2020年1月,一场突如其来的疫情,给原本正在欢度春节的中国按下了暂停键。当所有人都待在家中关注疫情的时候,千千万万的医护工作人员已经奔赴一线,救死扶伤。

武汉沦陷了,各地迅速组织医疗队支援武汉。除夕夜,当我们正在和家人团聚时上海医疗队已经踏上了征程。紧接着,青海来了,上海来了,西安来了…… ,二百多支医疗队,近26000名医疗队员来到了武汉。

他们被称为“最美逆行者”。原本青春可爱的护士穿上隔离服,剃掉了美丽的长发;战斗中的他们不分日夜,因长期穿着隔离服,脸上被护目镜压出了深深的印痕;累了的他们来不及脱下衣服,席地而睡;厚厚的隔离服让他们认不出彼此,只能在背上写下鼓励的话语,相互打气。这样的白衣天使就是我们身边的英雄!

不止他们,在这国难当头的时候,各行各业的人都奋战在一线,军人、环卫工人、社区工作人员……,而穿起工作服的他们是最美的样子。这样的他们就是我们身边的英雄!

此时此刻,每个人都想为社会出一份力。拾荒老人毅然捐出了一万元,小女孩捐出了全部的压岁钱5000余元,全国各地纷纷送来了各种物资。就连远在海外的华侨也心系祖国,他们包机将搜集到医疗用品送回祖国,却无一人回国。这样的他们更是我们身边的英雄!

在这危难的时刻,身边的每个人都在用行动支持着祖国。曾经我们一起携手,抗击了非典肺炎,打倒了禽流感病毒,度过了汶川地震,中国人民的力量是强大的,只要我们众志成城,一定能度过困难。

春暖花开时,

我们等待着英雄的归来!

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篇19:成长回眸作文记叙文600字

全文共 732 字

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在我成长的记忆里,曾经有一次难忘的经历,虽然已时隔两年,但却记忆犹新。

那天,雨丝密密地斜织着,天地之间挂起了一幅无边无际的雨帘,让人无法掀起。我心里有点发怵,因为这是我第一次在雨天骑自行车上学。之前,我都很少独自骑车外出,更不用说下雨了。妈妈好像看透了我的心事,对我说:“不能这样,会出事的!”我看了妈妈一眼,说:“没事的,我小心一点就可以。”妈妈眉头紧锁说:“要不我载你吧?”我一听,马上吼到:“上次你载我被同学看到,被同学嘲笑了半天,你还想让我让同学嘲笑吗?不用你载,我自己可以。”于是,我没有理会妈妈,披上雨衣,在妈妈的“唠叨”中骑着车子,向学校驶去。

风雨无情地打在我的脸上,身上的汗毛仿佛豪猪的刺一般全部都竖起来了,上下牙直打颤。路上,看到一些高中生一手打伞一手握车把,娴熟地在人群中穿行,我充满了羡慕,却不敢“学习”。

雨水不时地从我的脸颊滑到衣服里,雨衣上的帽子在我转头时常遮住我的视线,我只能无奈的摇头,硬撑着继续往前走。

我不敢大意,谨慎地盯着前方的路,慢慢地前行着。此时的我,无论如何也体会不到骑车的潇洒和豪迈。

红灯亮了,我停在路口,想再整理一下那讨厌的雨帽。不经意间,回头一看,一个熟悉的身影穿着雨衣,骑着自行车,用一双关切的眼睛正注视着我,雨水顺着她略显苍老的脸流下。我大声喊着:“妈妈”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液体伴着雨水流到了嘴边。朦胧中,妈妈笑着冲我点了点头,看着妈妈的微笑,我就像《绿野仙踪》里胆小的狮子喝了神奇的魔法水一般,勇气倍增。此后,去学校的路走起来顺畅多了。

虽然过去两年,但现在想起来,那天如果我不冒雨前行,也许至今我都摆脱不了对父母的依赖。正是那次勇敢迈出了一步,我才能在以后的成长路上,带着自立、自强、自信,勇敢地前行。

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篇20:尊重的记叙文2024最新中学满分

全文共 935 字

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走过十二个春秋,当我回头望望我所走过的路时,心里不由得有些酸楚。

大概是五年级的时候吧,我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往,而那些成绩比较差的,我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河,隔开了两岸,我们彼此不曾沟通,也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。

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