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欲速则不达作文 记叙文优秀20篇

对于记叙文,你有什么好的写作技巧,下面是小编整理的复杂记叙文写作常用技巧,欢迎阅读。

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尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 620 字

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歌颂老师的语句从来就不少,老师是我们人生的指引者,因为有了老师,我们才能更快的看到知识海洋中的美景。

我尊敬的老师有许多,其中最让我尊敬的是我的初中数学老师。

数学老师的普通话并不标准,但是正因如此,听着他说话,自有一种幽默感,常常能使我们开怀大笑。

一上数学课,我们就是最激动的时候,上课铃一响,我们坐在座位上,眼巴巴的望向教室门口,专门等待着数学老师的到来,然后,在我们所有同学炙热的目光下,数学老师踱着小步子,双手交叉放于后背,那样子有种王者登场的感觉。

数学老师讲课的风格很特别,特别到没有人不会喜欢。上数学老师的课是最有趣的,一个因为他那不标准的普通话,一个因为数学老师喜欢放长线,对于一个题目,他可以抛出许多的疑问,喜欢将我们绕晕,可是就在我们真的要被绕晕的时候,他常常能几句话就让我们恍然大悟,这种感觉就好像是把你困得死死的一捆绳子,原本勒得都要让你喘不过气来,但是突然之间就松开了。数学老师总能把握住这个度,让我们既爱又恨。但也因为如此,不仅是我,班上很多其他同学也都很尊敬老师。

数学老师是值得我们尊敬的,不仅是因为他的能力,还因为他的为人。起初我们班的数学成绩一点都不好,有些同学甚至都已经要放弃数学了,但是是他,是数学老师,在他接管我们班的时候,他一个一个的找过我们谈话,分析了我们之前之所以学不好数学的原因,他还会将我们以前考过的试卷,做过的题目都拿出来看看,亲自为我们制定我们的学习计划。

有一个这样的老师,能不让我们尊敬吗?

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篇1:我不再迷茫作文600字记叙文

全文共 761 字

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小学时代的我,绝对说得上是顽劣。经常是上课起哄,下课打闹,但是仗着一点小机灵,成绩虽然不算好但也说得过去。而那年的期中考试失利了,非常惨!

我沮丧着,迷茫着,仿佛也被窗台上的那层冷霜给封冻了。

老师反复教育开导,朋友们也说一次考试失利算不了什么,唯一过不去的似乎只有自己。为了开导我,父母带我去了泰山。

选得是黄昏时候,我站在山脚下抬头看,心中高傲地想:这山……也不怎么样啊,看不出来有多高啊,怎会被敬为“东岳”,被无数名人攀登?怀着这样的疑问,我在沉沉的暮色中开始了攀登。

结果,还不到中天门,便已是气喘如牛,汗满额头,刚刚想在旁边的石头上坐一会儿,就听爸爸说:“爬山是不能停的,怕是一停就不会再想走了……但可以慢一些。”听了这话,一向好强的我打消了偷懒的念头,继续向上。不久,便不觉得累了,竟然还超越了爸爸,一个小时后,到达了南天门。再后来,便是玉皇顶。

回头看看走过的路,是数不清的台阶;抬头看看将要走的路,还是数不清的台阶。走了多远,我不知道;还要走多远,我不知道。

突然间,我瞥见一棵松树,长得甚是怪异,整个根都在石头内,将石头“钻”得到处都是孔洞,根从孔中伸出,又扎在土里。我望着它,似乎懂了这次泰山之旅的意义。转过头,我继续攀爬,把云彩踩在脚下。

站在看日出的地方时,已是五点钟了,东方天边似乎有了光亮。想起了林清玄的那篇文章《与时间赛跑》。他与夕阳赛跑,我为朝阳攀登,我们都赢了,真好!

哈一口气暖暖手,跺跺地暖暖脚,我们等了20多分钟后,第一抹通红的阳光照在我的脸上,我看到那将云朵染红的缓缓上升的太阳了!

这一刻,我的心里豁然开朗。

人生不是玩闹,而是一场攀登。是“一山放过一山拦”的困惑,是“路漫漫其修远兮”的探索,是“立根原在破岩中”中的坚韧,是“不畏浮云遮望眼”的勇敢,是“一览众山小”的自豪……

那一刻,我不再迷茫。

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篇2:有关尊重的记叙文满分

全文共 538 字

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在“三·八”妇女节的那天,学校给我们放了一下午假,我便在二校对面等班车回家。

我在那等了二十多分钟,陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里,这位阿姨在不停地扫地,中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿,有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾,我看见时,这位阿姨已经去捡了,虽然这位阿姨在休息,却还是一直看着这条街道的情况。

后来,这位阿姨看见我拿了许多东西,就走了过来,把手套摘了下来,对我说:“孩子,我帮你拿点吧。”我说:“不用了阿姨,我自己可以的,再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的,我帮你拿点吧,我们都已经习惯这样了。”说完,拍了拍我的手,把我手上的东西拿走了。又过了不一会,车还是没有来,这位阿姨就把她的车推了过来,用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打扫街道了。

过了三四分钟,班车来了,阿姨就过来帮我一起拿东西,还帮我把东西放到班车上去,对我说:“下了车,别忘了拿东西,也别少拿东西,拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。

车启动了,缓慢地走着,从玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打扫街道。

清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生,为了我们干净的家园,每天起早贪黑干着同一件事情,这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗?

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篇3:雨过天会晴记叙文

全文共 367 字

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今天,天空中下着小,空气格外清新,天空中飘着几朵白云。

我撑着伞,漫步在小河边,看见一个小孩子正在用手钓鱼,他也拿着鱼竿和竿去钓鱼。小河清澈见底,他正坐在小河边钓鱼,看见他钓鱼,就拿起鱼竿,小心翼翼地走着。

这时,突然,天空中乌云密布,不一会儿,下起了倾盆大雨,我和弟弟赶紧跑回屋里避雨,屋里的人都淋成了落汤鸡,我们看见这种情况,赶忙跑回屋里避雨。

雨越下越大,天气也变得越来越热,我们在屋里躲雨,不一会儿,天黑了,雨越下越大,我们只好躲到屋里避雨,避雨的人还是被屋外的雷声惊呆了,我们就跑到屋里避雨,可是又一个叔叔在雨伞下不停地打打闹闹,把我和弟弟逗得咯咯直笑。

雨后的空气格外清新,天上的白云在慢慢地向后移动,好象在玩耍;天空中飘着一朵朵白云,好象在和我们玩捉迷藏。雨后的空气格外清新,我感到无比清爽,这雨真好看呀,我喜欢这美丽的一天。

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篇4:留在心底的声音中考记叙文

全文共 771 字

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入冬了,干枯的树梢似若大的笔直的折藤沿至天边。天空像白布一样干燥无味,致人心寒。

我艰难往前走与阵阵刺骨的寒风斗争。层层尘埃围绕着我,好似有意留下我,我却极不领情,心中阵阵谩骂,心中更加焦躁不安。

“今日又只是我一人独上公交车,然后回到那可爱的家中!”我喃喃地自叹道。终于等到公车,我用那已无异于充满老茧的双手,慢悠悠从口袋中搜索着,却什么也没找到。“师傅,我到后面先去占好各位子,再来投币!”我假装镇定地往后走,心中无疑已乱成一团。终于,我的不安充斥着我的身体,竟不自禁两边双颊泛起了红晕,手中也早已冒出了冷汗。

“刚才那个人,好了没有,就等你投币呢!”司机脱口而出,毫无同情,令我心中像是一团火在燃烧。

我把求救的目光投向车厢中的任何一个人。他们却好似在躲避着什么,双双把身体转了过去。

“是不是没有带钱呐,我替你投吧!”一声短暂而仓促的沙哑声悄悄闯入我耳中。感激之心飞速涌了上来,我回过头去:一身朴素单薄的夹克衫,一双陈旧的不能再补的老布鞋,以及那白发鬓鬓却又有着无人比及的光亮……还不等我完全反应过来,老人便急促的将手中包裹了数层的塑料袋轻轻地打开,然后细心的将3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有几张为数不多,泛黄的10元,20元……

我细心的将3元叠起来放入投币箱中,司机向我瞥了一眼,便也漫不经心的朝前开着车,车厢中无一人知道刚才发生的情形,只有我知道老人那饱经风霜的沙哑声却实如春风一样,照暖人心,只有他的声音令我不忘……老人下车了,我毫不犹豫的喊了声:“爷爷,谢谢!”老人向我微微点头,而周围我并无感觉——人们不知发生了什么事,好奇地看着我。

到站了,树梢好似若大的折藤,沿至天边,与天空融为一体,无垠的天空不再那么独孤……

我迈着轻盈的步伐,伴着老人沙哑的声络,愉快地回到家中。就像遗落在人间的温暖,偶入耳中,便永生无法忘记。

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篇5:过生日的日记600字记叙文

全文共 585 字

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我记得妈妈给我过生日的时候,不是忙这个就是忙那个,直到我们吃了一半的时候,才忙完上桌吃饭。一次偶然的机会,我看到了妈妈的身份证,上面写着她的生日,就在那时,我打算给妈妈过一次生日。

时间这东西真是顽皮,一不注意就从我们的指缝中溜走了。转眼间,又是一年,妈妈的生日到了。这天,我把想法跟姐姐说了一下,姐姐二话不说,就开始准备起来。我们先一起到菜场买些菜,再到礼品店买了一些礼物,之后我们便开始忙了起来。姐姐做饭,我和弟弟里里外外地打扫卫生,时不时地帮个忙,递个碗盘或者别的什么。就这样,一直到妈妈快回家的时候,我们才完工。我清楚地记得那时5点钟,我们的计划要在天黑的时候才能行动,所以我们蓄而待发,专待夜幕的降临。可时间这东西,却分明慢了起来,一分一秒,妈妈又在身边,秘密在我们的心中不断地膨大,如一只气球,鼓胀在我们彼此的视线里。怎么支走老妈呢?我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我们家里没盐了,你能到下面买一点吗?”妈妈似乎感觉到了什么,笑着离开了,想必是乐意接受这份神秘的。我们以最快的速度,把饭菜放在桌子上,又把礼物放在遥控车上。刚准备好,就听到了门外的脚步声,我们躲了起来。开门的刹那。一辆载着礼物的遥控车开到了妈妈的脚边。灯也在瞬间大开,姐姐抱着蛋糕,我们齐声唱起了生日歌。就这样,我们帮妈妈过了一次生日。

俗话说:可怜天下父母心。能为妈妈过一次生日,感觉真的很美好!

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篇6:以温暖为话题的记叙文

全文共 667 字

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那是升入初中的第一次月考,晚上,爸爸坐下与我促膝长谈。

在我的印象中,爸爸是多变的。表扬我时,爸爸如明媚的阳光,耀眼光明;批评我时,爸爸如凛冽的风雨,令人胆颤。爸爸有时像顽皮的孩子,嬉笑着同我打闹;有时又像威武的教授,慎重的与我谈论人生大道。而今天的谈论,不知是福是祸。

我谨慎的走到爸爸身边,坐下。两腿颤抖的频率堪比榨汁机。我又抬头望望窗外夜空:黑凄凄的夜空有几颗星星在孤零零的闪着,惨白的月光忽明忽暗,似乎同样惧怕着爸爸的威严。“对于这次考试,你满意吗?”爸爸不大不小的声音幽幽传来,可怕的回音像要撕破我的耳膜。“不满意。”我摇头,装作乖乖而诚恳的样子,心里却想着该如何对付这山大王带来的暴风雨的袭击,可我预想的风雨却未如期而至。爸爸拿起卷子,开始一道一道的和我分析,听我的想法。他了解了我的想法、思路后,又说一遍自己的独到见解,最终一条又一条思路展现在我面前。

看完试卷,爸爸又和我谈了许多,谈天文、谈政治、谈历史,从中国诗词到外国名著,从简单器物到航空母舰,从我头疼的数学到他擅长的语文,从我喜欢的生物到他厌倦的英语。坐在我身边的仿佛不是威风凛凛的父亲,而是心有灵犀的挚友。“你已经不是小学生,而是一名初中生了。初中生不是幼稚迷茫的小孩,而是有明确目标、奋力拼搏的追梦少年。你长大了,爸爸不能在你每次没考好之后笑着跟你说下次再接再厉,你要珍惜每一次证明自己的机会,机不可失失不再来,一定要让自己有无悔的青春。”爸爸的话,像一股温暖的清泉,悄悄流进了我的心田……

温暖的时刻,是爸爸从思想上关心我的时刻;温暖的时刻,是我理解父爱的时刻!

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篇7:最美的时光记叙文

全文共 882 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇8:以责任为题的800记叙文

全文共 870 字

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星期天,弟弟要过生日,我想到商场买一个玩具钩机送给他。商场里有很多人,我走过了好几家店,都没看见一个中意的。踱着步子来到了下一家店,看到柜台里摆着一个铝合金做的钩机模型,做工精致标价也不贵,我选好了颜色,心里美滋滋地想着:这个钩机真是物美价廉呀。

“咳,咳,咳……”的几声咳嗽,一个身穿红色衣服的中年妇女把痰咳在了柜台的玻璃上,让人看了都觉得恶心。店员生气的说:“你怎么把痰吐在我们柜台上?”那中年妇女连忙从口袋里掏出面巾纸把痰液擦了,操着浊亚的声音说:“对不起啊,我最近有点不舒服……”话还没说完,又在那里咳开了。店员满脸不屑地说:“你不舒服关我什么事?你那么不讲文明、不讲卫生,这多影响我做生意啊!”这时,柜台前围了很多人,那中年妇女近乎哀求的语气说:“不好意思啊,我把它擦干净来。”说着,又拿出面巾纸来反反复复地擦起来。店员依旧不依不饶地说:“这上面附着的病毒,你擦得干净吗?”我想:这店员怎么可以这样刁难别人,再说那个阿姨也不是故意的。这时,一个穿白衣服的小伙子说:“你怎么可以这样胡搅蛮缠呢”围观的人都纷纷赞许,店员却说:“关你什么事!”又有一个抱着小孩的大妈说:“你这个小姑娘怎么这么没礼貌,不讲道理啊。”店员还理直气壮地说:“这是我的店,我说了算。”我看了看那个吐痰的妇女,发现她好像有身孕。店员说:“这痰液可是有病菌,会传染的。今天,你要是不给我擦干净,你就不要走!”店里已经被围得里三层外三层了。我也忍不住了,气愤的说:“阿姨,她是一个孕妇,人家已经给你擦过了,也给你道歉了,就算了吧。要是你认为不干净,我再帮你擦擦吧。”于是我掏出纸巾,在柜台上一遍又一遍的擦。这时,一个手拿文件夹,长得像大老板的叔叔说:“你还不如一个孩子呢,要多少钱,我赔给你。”那个店员显得十分尴尬:“这不是钱不钱的问题。”围观的人议论纷纷。一位老人拍了拍我的肩膀说:“小朋友,你真棒!”很多人都纷纷向我竖起大拇指。那个孕妇向大家鞠了个躬,说:“谢谢你们!”

看着她拖着疲惫的身子慢慢走远的身影,我想对她说:公道自在人心!保护弱势群体,责任就在于你我他。

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篇9:勇气六年级作文500字记叙文

全文共 771 字

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“五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松…… "May Day" long holiday in the afternoon, the sky is gloomy, as if a little unhappy.I finished my homework, I was idle, thinking of playing outside, relaxed ...

一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。

在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!”这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!”他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。

于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。

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篇10:高一作文相遇记叙文800字

全文共 578 字

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生命中的很多时候,是在走过一段路后,心才会清澈起来。也许在生命里的某个转角处,一个人会出其不意地悄悄到来,给你渴望的默契和温暖的问候。生命里有很多地方,也许只是路过,但重要的是,美丽的相遇所给予的难以忘怀的东西。

还记得童年的那次相遇,是在那成片成片的麦穗中。在这里不管春天的新绿,还是夏天的浓绿,都能给人带来一份惬意,一份愉悦。

那天,走在铺满了落叶的小道上。微风拂过,落叶向两边散去,中间隔出了一条路。我沿着它走了下去。最终,映入眼帘的是那金色麦穗麦穗散发着金色,在阳光的照耀下,显得更是额外耀眼,令人感到温暖。远眺,那一片片麦穗地个个都挺着身子,一个个都整齐的立着,就像一个大家族,自信地生活在这个地方。散发着充满活力的金色。近看,麦穗的果实丰满,似乎都要撑开了外皮似的,充满着新生的力量。并且,在阳光的照耀下,暗黄,浅黄,金黄,深黄混为一体,在阳光互相映照着。看着看着,手情不自禁拉下一株麦穗,细微的抚摸这。呵!我感受到他蕴藏着的生命,粗糙的生命,粗糙却朴实,单调却耀眼,柔软却挺拔,纤细却不发坚强。秋风吹拂这我,鸟儿们“叽叽喳喳”的唱着,他们在空中不停的飞向,玩耍,却一眨眼又不见了,留下的是勃勃生机。

如今,可能再也看不到了。又是一个春夏秋冬,小道,麦穗一去不复返。我也不能再次接受那和的秋风的吹拂。但我依旧保存着那次美丽的相遇,让它永葆美丽,纯洁。

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篇11:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇12:我最喜欢的老师记叙文

全文共 584 字

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我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师,一个教学有方的好老师

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篇13:等待作文800字记叙文

全文共 888 字

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等待着一个承诺。因为那是一个重要的承诺,就像“国家宝藏”不容错过。我不会知道它什么时候才会破壳而出,什么时候才会来到我的身边。

那个承诺,是一次等待。而等待是一部漫长的电影,也是一闭眼的过程。当时间顺着闹钟的脚步声离去,从前稚嫩的孩童也成为了一个青年,但对于那个承诺的等待还一直放在我的心上。

孩童时期,他时常带着我在台阶上蹦跳。怕我磕着,就抱着我一起跳。他的脚步,既蠢萌,又笨重。他那双操劳了一生的手,大又温暖,给人一种厚实的感觉。他很喜欢背着我或抱着我,搂着他的脖子,我就会安心很多。

他也会带着我去小店里买糖果,那糖果的滋味,是我的挚爱,甜得心都快融化了。他就像那糖果,占据了我的整个心。我时常骑在他的肩头上,大喊“冲呀!”而他也会应和着我。这个肩头,是我儿时的乐园。

那是他第一次让我等待。

出门前,他对我说:“你等我一会儿,我马上回来。”说罢,他便将门锁上了。我等待了很久,躺在床上都快空洞了。“不行,我得出去,可是他说过不能……”而后,我又等待了许久,最终还是决定出去。

我瘦小的身躯从门缝里挤了出去,并快速地溜了出去。正当我欣赏着外面的风景时,一个阿姨朝我伸出手。那时我还不知道“不能跟陌生人走”,所以便顺着她牵着我的手走了。在路上,她到超市里买了袋糖给我,我很高兴,于是便更愿意跟她走了。

而他,一路飞回家后,发现我不在,便眉头紧皱地又奔了出去,一路询问着:“请问你有没有看到一个小女孩,绑着俩小辫儿,大概这么高……”最终,他从一个卖肉的铺子里得知我被一个女人给牵走了,于是一路焦急四望,终于在一家饭店前找到了我。

我被他一把拉过,紧紧抱住。我感觉到了温热的泪,男人一生绝不能哭几次。他问我:“没事吧?害不害怕?没关系,不怕了,我来了,我在这儿呢!”顿时,我觉得我的心被融化了,我不知道他为什么会哭,而我居然也跟着哭了,哭声贯彻了心底,泪水直从嘴里和眼里冲出。我们牵着手,紧紧地。

他——我的父亲,如果当时不是他,我可能就已经不在了。他说过他会回来,他遵守了我们之间的承诺。我所等待的这个承诺,一直都在,自它破壳而出后,便一直像天使一般在我的身边守护,不愿离去。

谢谢你,爸爸!

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篇14:青春600字作文记叙文初2

全文共 994 字

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在有关青春的日子里,我写下了这些文字。

在我的印象中,青春是一首激昂的交响曲。这首交响曲由四部分组成:阳光率真

阳光率真

小时候的我们如同轻轻一碰就破的泡沫,眼里总是盛不住泪水。可是青春是神奇的,现在的我们如同一颗颗向日葵,追随阳光,向着希望。可是谁的青春没有烦恼呢?所以,有时我们也会像一个泄了气的皮球,在找到一个合适的发泄方式后,把心中的烦恼一股脑儿的全吐出来。

我们率真,我们会真诚的面对生活中的喜怒哀乐。不管遭受什么挫折,都会勇敢的站起来面对一切。每当烦恼来敲门时,我们都会用我们的阳光率真

活力四射

青春带给我们无限活力。我们如同一辆辆汽车等待着驶入青春加油站为我们加满油,好踏上精彩的人生之路。青春在我们的心田上撒下了梦想的种子,使我们的心灵净土从此不再荒芜。我们在青春的激励下,勇敢的朝着梦想前进。在我们勇往直前时,它在耳边为我们欢呼呐喊;在我们迷惑不解时,青春用它的激情燃烧我们。在向梦想进发的路上,我们信心满满,因为我们相信青春,相信我们拥有无限潜能!

奋勇拼搏

青春是我们人生中最佳的拼搏时光。在青春雨露的滋润下,知识的种子已经在我们心底扎根,历经时间的灌溉,这颗小小的种子已经成长为一棵枝繁叶茂的参天大树了。

在青春里,我们珍惜每一分每一秒的美好时光,年轻的我们在用我们自己的方式积蓄力量。日复一日,年复一年,我们从不厌倦学习。我们如同一个走在沙漠中的人,当你发现一片绿洲时,你会毫不犹豫的冲上去,尽情享受它带给你的甘甜和畅快。而知识就正如这正是青春所特有的,我们有足够的时间学习,我们为之骄傲,为之自豪。我们会奋勇拼搏

短暂美好

青春对于每个人来说都是短暂而美好的。但是青春对每个人都是公平的。每个人都拥有青春,有人认为它过于短暂,也有人认为它过于漫长。我想,青春短暂是因为没有抓住青春的每一分每一秒;而青春漫长是因为不懂的用青春来充实自己。

而我认为青春是刚刚好的,它在我们跃跃欲试的时候来临,又在我们需要步入社会实践时离开。

也正因为如此,它才会这么美好。我想,用流星来比喻青春应该最合适不过了吧!稍纵即逝而璀璨无比。而谁不留恋青春?谁不热爱青春?谁又能永远拥有青春呢?

在生命的长河中,青春短暂而美好,它带给我们很多,在它离开时我们也会失去很多。但我相信,拼搏的青春是不会留有遗憾的。因为我们可以在拥有青春时把握住这段繁华似锦的阳光。

这就是我们的青春。让我们奏响这最美好的青春交响曲吧!

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篇15:高中生记叙文参考

全文共 410 字

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今天,妈妈带我去爬山,

我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。

行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。

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篇16:写景记叙文

全文共 604 字

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家乡,一个很久都没有提起过的地方。家乡——那里有着我五彩缤纷的童年。家乡的回忆如彩色泡泡,每一个都有不同的颜色,每一个都有不同的故事和感受……

家乡的小溪,是童年中最动听的歌谣,这首歌陪我走过了无数个日日夜夜。流水撞击着石头,走出优美的音韵。风轻拂过,抚摸着溪两旁青翠欲滴的树木,树木也随着优美的旋律轻轻舞动!溪边的柳条也加入了这个音乐盛宴,摇曳着她那柔美的风姿,如一个舞女一般;在这个音乐天地中,用力的舞着最美的自己。一切都那么和谐,合作的天衣无缝,奏起了“森林苏醒曲”!一片落叶,划过我的手掌,飘向那条它梦寐以求的小溪。落入溪流的怀抱,它随着流水奏着的歌谣飘向远方。前面的大石阻挡了它的去路,它回过头来看着它曾经生长的地方,充满了眷恋与不舍。终于,一波湍急的流水涌来,助它通过了障碍,它随着最爱的歌谣慢慢漂远了。越漂越远,最后不见了影子。我知道它走了,它离开了最爱的母亲的怀抱!它带着母亲的期望,带着自己的梦想漂向远方,去看外面的世界……

日光升起,林中落入参差斑驳的光影,我用手去遮挡住泄露进来的阳光。阳光穿过指缝间,告诉我新的一天开始了。小草和小花也竞相睁开了朦胧的睡眼,挺直了腰板,接受日光的洗礼,一切都那么自然,飘走的那片落叶渐渐被人遗忘……

我不知道它最终会漂向哪里?是否能漂到它理想的地方?用它自己的力量去看这个世界,去实现自己的价值。亦或许它会被湍急的涌流冲向岸边,被岁月侵蚀,腐烂,埋葬……遗忘

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篇17:校园春色的记叙文

全文共 1199 字

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我们的校园,一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天桂花飘香,冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色

悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园,她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然,生机勃勃。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,从土里纷纷探出头来,嫩嫩的,绿绿的,十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹,一朵,两朵,五颜六色,像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条,吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿,笋芽儿使劲地钻出地面,想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下,在春雨的滋润下,会长成一株健壮的竹子,使我们的校园更加美丽。

花坛里,各种花儿争奇斗艳,芬芳迷人,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来,在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,就像点点黄金。

在这美好的春光里,同学们在认真地学习,时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们跑出教室,来到操场,快乐地玩耍,到处是欢歌笑语,校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光,快乐学习,健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。

春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。

春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

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篇18:尊重他人记叙文小学满分

全文共 620 字

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唐代文学家韩愈曾说过,“师者,所以传道受业解惑也。”老师一职,是负责传授知识,答疑解惑的职位。他们不辞辛劳,兢兢业业,用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师,值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默,是我老师的最大特点。

幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛,美术、音乐等都会,加上说话幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了师生距离,严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。上数学课,我们一个个做的端端正正,不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字,那个同学在下边用手指弹一下笔挎子,只见她一身“嗖”的一下,一个粉笔头砸在那个同学头上,我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩,仿佛她的后脑勺长着第三只眼,我们一个个正襟危坐,注意力可谓高度集中。老师一职,不仅负责“传道授业解惑”,还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程中,您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空!

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篇19:元宵佳节的记叙文

全文共 771 字

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今天早上,我6点20分就醒啦,翻来覆去地怎么也睡不着啦。诸位知道为什么吗?因为昨天晚上我就和老妈约好啦,今天早上要亲自下厨煮汤圆。我越想越兴奋,实在忍不住啦,在6点30分叫醒啦妈妈。我在一分钟之内穿好啦衣服,先早读啦10分钟,就来到啦厨房,准备煮汤圆啦。

我先从冰箱里拿出啦一包汤圆,把口撕开,又拿出啦一个碗,往碗里倒啦一些汤圆。接着,我打开啦水龙头,接啦大半锅水,对啦,我最喜欢喝的米酒还没放呢!我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前,从冰箱里拿出啦米酒,把它们全倒进啦锅里,又用勺子把米酒搅匀。一切准备停当,开啦火,我把锅放在啦炉子上,把锅盖盖好。

什么时候才能放汤圆呢?妈妈告诉我:“水开啦就可以放啦。”“那要几分钟呢?”我迷惑不解地问。“大约5分钟吧!”平常5分钟对我来说过得很快,可是这时候的5分钟对我来说就像一个小时一样,我在厨房里急得团团转。终于,我发现锅盖在上蹿下跳,还发出啦“嗤嗤嗤”的声音,这时只见锅里的水乱成啦一锅粥,就像平静的大海中突然卷起啦一个大浪,浪花翻滚,这一定是水开啦。

该放汤圆啦,我打开啦锅盖,一阵热气迎面扑来。这么烫的水,万一我放汤圆的时候水烫着我怎么办?我先让妈妈给我示范啦一下,还真简单。可是,我还是有点害怕。在妈妈的鼓励下,我拿起一个汤圆,提心吊胆地放进啦锅里,就赶紧往后躲,一点事都没有。接着,我把汤圆一个一个地放啦进去。妈妈告诉我:汤圆浮上来的时候就熟啦。对啦,平时妈妈煮汤圆的时候都要放鸡蛋的,趁这会儿功夫,我又打啦一个鸡蛋。这时,汤圆正好漂啦上来,我把鸡蛋一点一点地倒啦进去,不到一分钟,汤圆就可以出炉啦。

看着这美味的汤圆,我直流口水,就赶快拿啦一个碗,把它们全都盛啦进去。端到餐桌上,我也不管烫不烫啦,舀起来一个就往嘴里塞。哎呦!真是太好吃啦,自己煮的汤圆就是香。吃着自己亲手煮的汤圆,我的心里美滋滋的!

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篇20:以选择为话题的初三记叙文

全文共 590 字

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天气阴沉沉的,闷热的空气快要让人窒息,繁重的作业压得我透不过气来。我甩下笔,冲出门口,坐在台阶上,低着头,一言不发。

时间过的很快,阴云越来越多,似乎在酝酿着一场大的暴风雨。我低着头,摆弄着地上的石子。忽然,看到一群蚂蚁正在紧张地搬运食物。它们似乎商量好似的,各做各的事儿,井然有序。偶尔吹来一阵风,它们的队伍被吹得四分五裂,也从不肯放弃,而是摸索着前行,找回原来的路径。我将一颗大石子放在它们中间,阻挡了它们的去路,认为它们会就此罢休,但事实并非如此。它们想尽各种办法越过石子,继续做着自己的工作。既然选择了就决不放弃。我恍然大悟,思绪万千:

司马迁选择了史记,不论前进的道路有多么坎坷,他从不放弃,从不失去对生活的热爱,对理想的追求;贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然坚持创作,创作出了不朽的名作——《命运交响曲》,这是因为他既然选择了音乐,选择了创作,就不会因挫折而轻易放弃,不论结果如何,成功与否,努力了就绝不后悔;爱迪生选择了发明,即使历经再多的失败,也阻挠不了他的决心和勇气,这是因为他对科学的热爱,对生活的追求……

我的心情放松了许多,我明白了既然已经选择了,无论成功与否,都要坚持到底,即使遇到再大的挫折和考验,也决不放弃。这时一丝阳光冲破了阴云,照在我的脸上,似乎像是在告诉我,只要肯努力,一定会突破阴云的束缚,拥有属于自己的天空!

我跑回屋内,拿起笔,继续为理想而奋斗……

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