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小学四年级下册作文我的乐园以上(合集20篇)

有人说:“心态决定状态,思路决定出路,观念决定行动。”下面是小编整理的欢庆国庆节演讲稿,欢迎大家参考!

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写春天的作文小学四年级

全文共 550 字

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冬过春来,春姑娘带着生命和希望,步履轻盈地来到了大地。

一天早晨,我来到公园的后门,在灿烂的阳光照耀着大地。后门里秃了一季的草地上小草长出了嫩芽,渐渐地,为大地披上了一件绿衣,小朋友们在上面打滚、踢足球、追打着等等。花坛上面种着各色鲜艳的花,有嫩黄的迎春花,红色的玫瑰,,红得私火的鸡冠花,白得似雪的茉莉花,五颜六色的太阳花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美丽。花坛的后边还有棵桃树,芒果树和木棉树。桃树也抽出的新芽上还点缀着许多桃花。芒果树也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口红,花瓣落下时,有许多小朋友捡起来玩。这些花儿引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好象在开舞会,美极了!一阵微风吹来,我感到了春风的温暖和淡淡的香味,小草和花儿仿佛也去参加了蝴蝶们的舞会。

忽然,下起了蒙蒙细雨。看!细细的,像花针,像细丝,像牛毛,密密地向大地飘洒着。我不禁深深地吸了一口气,顿时感到全身清爽。隔着细雨,我仿佛看到农民伯伯在地里劳做,披着蓑衣,戴着斗笠正在田地里忙个不停。

雨停了,公园中间还有一湖清粼粼的湖水,鱼儿们在水里嬉戏,青蛙在岸上叫个不停,蝌蚪在水里追逐。

还有几只燕子偶尔从我头晌掠过,唧唧地叫着。

这花、草、树、燕子构成了一幅美丽的“春景图”。真是春满人间啊!

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篇1:小学生四年级优秀作文分享

全文共 552 字

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我的心里一直有一件事让的得到的教训永远的铭记着,因为我的疏忽而丢失了同学让我帮忙买东西剩下的钱,而且这件事情直到最后我才告诉妈妈,被妈妈狠狠的给教训了那是妈妈第一次发那么大的火。

我在文具店里买了一个塑料的文件包,里面有很多层的每一层可以单独的放作业本,带到学校后有很多同学很喜欢。有一天我在课堂里写作业的时候班上的同学刘雨辰走过来到了我的位置上停下来说:“陆嘉琪,我很喜欢你的包我给你钱你可以帮我买一个带给我吗?”

我想也没有想的就答应了他,然后刘雨辰掏出50元钱给了我。放学后我跑到文具店里没了一个一模一样的包,拿着找的34元零钱就回家了。第二天我带着东西和钱到了学校,在课间休息的时候准备还给刘雨辰,可是给他东西的时候我发现忘记把钱放在家里了,然后我告诉他明天把钱带来。晚上在收拾书包的时候把钱放在了书包里,奶奶看到了让我注意看好别把钱给弄丢了,我很不在乎奶奶的话随便放在了文具盒里。第二天我在放学的时候准备给刘雨辰钱的,可是我打开文具盒时发现钱不见了。

回到家我没有和妈妈说这件事,我在想是不是昨天没有放进书包里,在家里翻来翻去找,妈妈发现了我的异样问我在干嘛呢,我没有找到只好对妈妈说了实话,妈妈听了后就责怪我为什么没有听奶奶的话而是如此的粗心大意,那天妈妈是真的生气了。如今想起这件事我还是很难忘。

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篇2:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 486 字

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如果有人问我:“你的乐园在哪里?”我一定会毫不犹豫地大声告诉他:“我家楼下的小公园!”

怎么说呢?我先给大家介绍这个小公园长得怎么样?一个青砖铺好的小广场周围种了几棵四季常青的玉兰树,里面还有一些固定的体育器材,青砖地面,枣红颜色砖做分界线,青红颜色分明。旁边有一个半环形走廊,走廊外面便是一片青青的草地,开着各种不知名的野花,有会结果杨梅树,还有许许多多的银杏树……

总之,小公园里的可以玩的东西多的数也数不清楚,足够让你头疼先玩哪一种。

平时有空的时候,我就会下楼到小公园畅快的玩个几十分钟。有时我会用工具挖草地边上土板块缝隙间,展露出来的翠绿色的苔藓;有时我会带根跳绳下去,在小公园里跳锻炼身体;有时我会和小伙伴们玩各种各样的游戏,比如狼来了、老鹰抓小鸡、撕名牌等。

雨后天晴时,小公园里多多少少会留下一些大大小小的水洼,当我们经过小水洼的时候,它就像一面光滑的镜子,映照着我们的脸,映照着高大大的玉兰树,映着湛蓝的天空,映照着雪白的云朵,有趣极了!

楼下的小公园,它占了我童年的一半,将我的童年变得丰富多彩,当我在小公园里无忧无虑的与小伙伴玩耍时,我心里便会有说不完的快乐!

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篇3:2024我的奇思妙想小学四年级

全文共 464 字

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人人都有奇思妙想,而我的奇思妙想是有一个机器人。

我想有一台万能机器人,他能洗衣服、做饭、做私人保镖……他不需要电池,只需要太阳充电,如果坏人来了,他就会一边打110一边保护主人,他身手不凡拳击和武功。困住敌人的手脚后,他会用副手来拿绳子绑住坏人的手脚。直到警察来后才走。

这个机器人背后有一个按钮可以变成一个世界上最快最帅的汽车,也是太阳能全自动汽车。他可以坐七个人,在第一个人前面有五个按钮。

第一个按钮可以变成直升飞机。第二个按钮可以变成机器人。第三个按钮可以变成小型钻土机,只可以做两人,里面设备齐全,可以到地球熔岩中心,可以挖掘文物。这样就可以让人类了解古代文物。

如果你要去海洋探险,按第四个按钮可以变成潜水艇,能潜到最深的海底,这样就可以帮助人类了解海洋里的动物,植物和知识。

第五个按钮可以变成小型火箭,燃料和空气是无限的,可以挡住太阳的温度也可以挡住严寒,这样可以让人类了解太空,认识天空,实现人类想去太空的梦想。

如果大家对我的机器人感兴趣的话,长大后可以加入机器创作发明组织,发明这个机器人,让他成为新时代的四大发明。

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篇4:观察芦荟小学四年级

全文共 222 字

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我家有许多植物,其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠,周边还有许多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就会被刺疼。

芦荟喜欢潮湿的环境,假如长期在太阳下生活或者缺少水分,它的枝叶就会耷拉着脑袋,像没有精神的士兵,甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水,是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气,除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候,只要用芦荟的液体轻轻的涂上去,就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。

我越来越喜欢芦荟了!

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篇5:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 443 字

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每个人都会有一个心中的乐园,有些人的乐园可能是游乐场、公园、小河边,而我的乐园却是班级的“图书角”。

我们班的“图书角”在黑板旁边的一个小角落里,那柜子上面的一点点尘埃,仿佛记载着许许多多的故事。“图书角”外面有一层透明的玻璃,可以看见书柜里一本本整齐的图书,每一本书都有自己的故事,因为是同学们捐赠出来的。

下课时,我总喜欢一个人静静地坐在图书角看书。当我打开《格林童话》时,我的眼前仿佛出现了七个小矮人的房子,我悄悄地走了进去,吃着香喷喷的面包,然后躺在了一张小床上睡着了。当我慢慢醒来时,我发现我已经到了《小红帽》的外婆家,看见大灰狼正在床上呼呼大睡,我赶紧叫来了一位猎人,一枪就把大灰狼打死了,当我看到小红帽和外婆团聚时,这才回过神来,原来,我是沉浸在书海里了,这可真神奇!

在图书角里,书籍助我长大。我体会到了诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”山中的幽静;感受到了《望洞庭》中洞庭湖的美和《望庐山瀑布》中庐山的绚丽壮美的图景。

这是属于我的乐园,我的天地,让我们一起在知识的海洋里畅游吧!

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篇6:小学四年级作文描写春天景物

全文共 587 字

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“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!

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篇7:小学四年级国庆周记作文

全文共 631 字

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又是十月一日,又是一个国庆节,我们在今天迎来了祖国妈妈的__华诞。我真想高声的呐喊一声:“祖国妈妈,生日快乐!”

从一九四九年到二零__年,__年的沧桑岁月之中,我国的科学技术发展突飞猛进。前几年,我国陆续发射了__架载人飞船,成功返回大陆,并实现了人类漫步太空的伟大创想。这既象征着我国科学技术在发展,又代表着我国经济水平在提高,同时又是我国人类智慧的结晶。前几天刚发射的一颗卫星,正诠释了这一切,更出乎意料的是,这颗人造卫星的主创者只有二十六岁。小小年纪可以成就一番大事业,这正映实了“有志不在年高”。

我国的科学技术事业在祖国妈妈72华诞之时交上了一份完美的答卷,那么我国的教育事业又会献上怎样的好礼呢?自从实施九年义务教育以来,我国的“文盲”“睁眼瞎”直线减少,每个公民都有了受教育的机会,都有享受学习乐趣的时机。从小学到初中,可以说我们没有差距,因为我们都在受着同样的教育,可就在中考,高考的那一刻,差距就显现了出来。上了好的高中,好的大学,我们才能拥有一份好的工作,才能得到幸福的生活。

虽说是“三百六十行,行行出状元”,可这一切都源于知识,知识是事业的源泉,没有知识是万万不能的,因此国家更注重“人才”的培养。这跟“钱不是万能的,没有钱是万万不能的”是同样的道理。教育事业的发展一直在为祖国的建设输送着一批批的有用人才。

在这__年的风雨历程中,祖国在与时俱进,各行各业都在飞速发展。我想,在以后,我们的祖国还会取得更多的丰功伟绩!

“祖国妈妈,生日快乐!”

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篇8:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇9:小学四年级作文秋天的颜色600字

全文共 752 字

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秋天虽然没有春天那样欣欣向荣的勃勃生机,没有夏天那漫山遍野的郁郁葱葱,也没有冬天那冰雪世界的晶莹洁白,但它却有自己独特的美。

走进树林,一处处一簇簇的丹枫首先映入眼帘,那火红的色彩多么可爱多么迷人,它像一团团熊熊火焰,点燃人们创造未来的激情,如一片片来自天上的红霞,增添着人间的祥瑞气氛。哦,秋天是红色的。

清风吹来各种形状的黄叶,从杨树,梧桐,白杨和许多不知名的树上纷纷飘落。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺穿林而过,还有的像表演舞蹈一般轻盈的旋转……林间地上一层厚厚的落叶,如一条巨大的黄地毯直铺到森林深处。哦,秋天是黄色的。

白云飘过,天空显得特别悠远、特别蓝,人间的万事万物都被笼罩在这蓝色之下。那湖水、那溪流,那远处高楼大厦的玻璃幕墙都映出蔚蓝的色调。哦,秋天是蓝色的。

眺望原野,金色的稻田一片一片一直蔓延到山那边,蔓延到看不见的地方,忙碌着的人影定是带着喜悦的收获者走进果园,柑橘,柿子,大枣,果实累累。一眼望去,密密麻麻,万点金点。与金色的原野竞相媲美。哦秋天是金色的。

曾经艳丽一时的紫薇,美人蕉,扶桑……已失去了夏日的风采,凋零胎尽。取代他们的,是那素雅的菊花,你看在那篱边阶下,它们挺之怒放。有的像绢片缀成,有的如银丝绞就,千姿百态,尽占天时。就是那夜来的清霜和它们的洁白相比也要逊色三分。哦,秋天是白色的。

秋天,你是红色的吗?看——你把那满山的枫叶染成了红色的云彩。

秋天,你是黄色的吗?看——你把千万种落叶染成了淡黄、橙黄、鹅黄……

秋天,你是蓝色的吗?看——无边无际的蓝色似乎包容了整个世界。

秋天,你是金色的吗?看——稻谷、瓜果是你赋予的颜色

秋天,你是白色的吗?看——你把粉白的晨霜和皎洁的菊花连在一起,形成了季节的主题。

哦,我明白了!秋天,原来你是五颜六色、绚丽多彩、充满诗情画意的季节。

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篇10:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 482 字

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每个人都有自己的乐园,我的乐园是放满玩具的房间。

我的房间很大,房间里摆满各种各样的玩具:有的是可爱的棕色小熊;有的是雪白的小兔,那乌黑的圆眼睛可爱极了;有的是芭比娃娃,芭比娃娃的脸十分精致,小短裙上有一个粉红色的蝴蝶结。

最有趣的玩具是乐高。我把一小块一小块的乐高拼了起来,再用三角形的乐高把屋顶盖好,我一边拼一边想:“如果我能住进去会有多好呀!”屋子终于拼好了。我又在房子前安上各种颜色的花丛。我看着这美丽的别墅,我不禁高兴得眼睛一眯,嘴一弯,笑了起来。我拿着小人在花丛中快乐的跳舞,裙子飘舞起来,像在花丛中飞舞的五彩斑斓的小蝴蝶,好看极了!

不过我最喜欢的玩具还是叶罗丽娃娃。她的眼珠子好像两颗黑球球,还有粉嘟嘟的嘴,高高的鼻子。好朋友来我家时,我会让娃娃摆出各种美妙的姿势欢迎她的到来,她也一边笑一边看着我的娃娃。我还可以给娃娃换上小短裙,一看就可爱极了。每当我在安静的深夜时睡不着觉,一看见坐在桌上的娃娃笑眯眯的看着我,我一下子就有睡意,没过一会儿,我安心的闭上眼睛睡着了。早晨起床时,看见娃娃心情一下子开心起来。

你有没有一个乐园呢?我的乐园能带给我很多快乐!

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篇11:登泰山的小学四年级

全文共 699 字

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“会当凌绝顶,一览众山小,”这就是形容五岳之首——泰山的名诗,从中我体会到了泰山的气势非凡和诗人对泰山的赞叹。

泰山不只是一座山峰,它大大小小的山峰蜿蜒起伏,连绵不断,不计其数。许多山峰上怪石嶙峋、形态各异,山崖上树木青翠欲滴,放眼望去,满眼是一片绿的海洋。泰山的最高处有1524米,最低处也有600多米。山上的名贵药材非常多,有黄莲、灵芝、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹20xx多处。

我登泰山,首先游览的是红门。那里是登山的入口处,有一个很大的牌坊,就像古代的大城门。牌坊下有个类似洞的地方,凹凸不平,阴暗潮湿,非常适合乘凉。很快我们就坐上了登山的公共汽车,在盘曲的山路上左右摇晃了10几分钟,终于来到了索道口,乘上直达半山腰的索道。索道启动后,随着时间的推移,越上越高,索道口在我的视野中渐渐远去。半路上,我向下俯视,一个个山头从脚下划过,挺拔的松柏、巨大的山石都在我的脚下。一会儿,我们就进入了浓浓的大雾中,真有一种飘飘欲仙的感觉。走下缆车,映入眼帘的是白灰色的岩石。当我一步步登上台阶后,映入眼帘三个大字——“南天门”。当回头看底下几乎笔直的天梯时,双腿顿时感到发软,真是佩服古人毅力啊!在如此艰难的山上修了这么伟大的梯子!接着往上走,终于到达了山顶。山顶上有个庙,庙前那刻着“五岳独尊”的大石头异常尊贵的站在那里,令人十分敬畏。那石头山的大字是红色的,写得苍劲有力,个人一种豪迈的感觉!登上了玉皇顶,就到了泰山的最高处,那里可真高啊,一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去,真有一览众山小的感觉。

泰山的雄伟壮丽深深吸引着我,开拓了我的视野,陶冶了我的情操!我一定会再去那迷人的地方。

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篇12:小学生四年级作文元旦心德

全文共 631 字

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一年一度的元旦节又到了。这说明20____年已经结束,美好的20____年即将开始。

为了庆祝新的一年到来,学校特意为我们举办一场别出心裁的活动——自己做一顿午饭。

这一天早上,同学们把前一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了:牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多,简直把家里所有零食带到了这里:饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了:锅、锅铲、煤炉和煤块,还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。

开始做饭喽:我们先把桌子排成一列,铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨,第一碗菜是炒青菜,第二碗菜是西红柿炒鸡蛋,第三碗是肉丝炒豆腐,我们的主菜来了——大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油,因为老师不让我们带菜刀,只能用手把才掰碎,等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒,等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒,等年糕变软的时候放点盐和酱油,就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点,让大家一起分享,都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗,可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放,我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟,就被我们炸的炸,煮的煮,蒸的蒸,马上刮风一空,吃着自己的劳动成果不亦乐乎。

这次元旦活动过得真有意义,不但玩的高兴,还学会了很多厨艺。

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篇13:小学生四年级关于规则的话题

全文共 613 字

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一个游戏,没有规则便会乏味无趣; A game, without rules, it will be boring;

一个班级,没有规则便会乱如散沙;

一个国家,没有规则便会频临灭亡。

没有规则,像这个世界没有摩擦力一样,漂浮不定,七横八竖。

没有规则,像这个世界没有太阳光一样,行尸走肉,没有色彩。

这说明,规则至上。

人情不能动摇规则。生活的道路上总会有那样或这样的规则。只有坚守规则,这个社会才会有序不乱,人民更加和谐,社会更加美好。

有这样一则新闻:一名参加高考的学生,因自行车坏了,结果迟到2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生为心急,想要墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。

严守规则彰显安全社会。如果交通道路上,每个人都不遵守规则,可想而知,人车交汇,你争我抢的场面多么的壮观,雄伟。因而,只有每个人都遵守了交通规则,人们生活才得以安康幸福。

一个人不遵守交通规则,闯红灯,导致了一连串的交通事件。假如,这个人遵守了规则,还会有这样的悲剧发生么。

规则更是一个无形的人。带领我们等红灯,过绿灯。是的,许多事情我们无法预料,也承担不起。我们只需要遵守了规则,但求问心无愧。

花开花谢,即使它重复了,也有一丝的韵味;貌似一成不变,古板死板。生活中没有彩排,只有直播。天天都会有我们无法预知的事情发生,只有规则让我们的生活加了一道防锁线,没有那么脆弱地失败。

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篇14:小学四年级作文暑假里愉快的事

全文共 616 字

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八岁那年的暑假,我和爸爸去姥姥家的西瓜地里摘西瓜。爸爸选了一个很大的西瓜,抱到小山坡跟前,准备回家。突然,电话铃声响起来,我们的邻居大声说:“你们家的水管裂了,赶快回来!”爸爸一听,急了!他慌忙对我说:“你把西瓜弄回姥姥家,我先回家去修水管。”我瞪着眼睛,还没弄明白怎么回事,爸爸已经一路小跑地回家去了。

西瓜地离姥姥家不远,可是,这么大个的西瓜,我可抱不动。坐在小山坡边,我托着腮帮子想办法:记得有一次,我和舅舅去田里摘南瓜,我们选了一个最大个的,比篮球还大。我惊奇地问舅舅:“这么大个的南瓜,怎么抱回家呢?”舅舅说:“我自有办法。”只见他把南瓜侧立起来,扶着边缘,让它滚动着回家。我边走边问:“舅舅,南瓜这样滚回家不会破吗?”舅舅说:“没事,南瓜皮厚着呢。”就那样,我们把南瓜滚回了家。

想到这里,我灵机一动:西瓜的皮也厚着呢,而且比南瓜更圆,更容易滚回家。对!就这么办,把西瓜滚回家!

我让西瓜在地上滚啊滚,我的双手控制着不让它滚偏,没多久,我就把西瓜滚回了姥姥家。

傍晚的时候,爸爸妈妈来吃饭,饭后大家边聊天边说:“吃个西瓜消消暑吧。”妈妈把我滚回家的那个大西瓜抱到案板上,一切,天哪!鲜红的西瓜肉全成了西瓜汁。妈妈奇怪地问我:“你是怎么把西瓜弄回家的?”爸爸也蹲下来,温和地问我:“你怎么抱的?”

我把事情的经过说给他们听,他们听完后,个个笑得前俯后仰,我那时候不知道他们笑什么,也跟着他们笑起来。那天傍晚,我们每人喝了一碗西瓜汁。

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篇15:《我家过端午节》四年级小学

全文共 796 字

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今天是我国的传统节日端午节。 Today is my countrys traditional holiday Dragon Boat Festival.

因为放假,所以我起的比平时稍晚一点。当我睁开眼睛的时候,却发现我的手上脚上都被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的,很鲜艳。妈妈告诉我说,端午节带上五彩线会给自己带来好运的。

洗完脸后,我就来到了餐桌前。满满的一桌,真丰富啊;有大大的三角形粽子,还有香喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多好吃的,我的口水禁不住流了出来。

正准备开动时,爸爸发言了:“知道今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道请举手回答?”

这可难倒了我了,我就装作没听见,等待爸爸解释。爸爸告诉我说是为了纪念我国古代一位伟大的诗人屈原,真没想到一种食物也有故事。

爸爸讲完后,我已经迫不急待地想和他们做游戏了顶鸡蛋。

我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋,先和爸爸来了一个对决。而我的力气太小了,一个回合下来,就输给了爸爸。但是心里却不服输。心想:“可不能这么算了。”我又去洗鹅蛋,想和妈妈较量一番。

只见妈妈在盘子中左挑右选的,好像里面藏了大将军。我好奇地问妈妈:“你在选什么?难道鹅蛋还会有什么不同吗?”听完后妈妈耐心地说:“你看这鹅蛋好像都一样,其实里面的学问大着呢!首先你要看蛋的形状,要选“小头”尖一点的,这样的蛋会比较有优势一些;其次要看鹅蛋的外壳,光滑、细腻、颜色匀,这样的蛋壳更硬一些。根据这些特点选,一定能获胜。”

我半信半疑地选了一个鹅蛋,就开始跟妈妈较量起来了。

我双手紧紧地握着鹅蛋,使上了浑身的力气,顶啊,顶啊,只听见叭的一声,我赶紧收手,紧张地看了一下手中的蛋,我手里的鹅蛋竟然没破,还是好好的,“原来是妈妈手里的蛋碎啦,太好了,我赢了!我赢了!”我兴奋地边喊边跳,爸爸也高兴的拍手表示祝贺,妈妈看着我高兴的样子也笑了。

真是一个难忘的端午节啊!

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篇16:我的自画像小学四年级

全文共 541 字

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我的个子不高,有点偏瘦,总是扎着两个羊身辫,眼睛小小的戴着一副粉色镜眶的眼镜,笑起来两个眼睛像一弯新月。

我最大的特点就是爱哭。爸爸妈妈批评了我,我会哭;作业不会做,我会哭;不能和我伙伴一起玩,我会哭。这不,我最擅长的英语只考了80多分,我很伤心,我怎么只考了这么点儿分呢?我希望自己能考95分以上,越想越伤心,我鼻子一酸,眼泪就掉下来了,其实,我也不想哭啊!可是,眼睛不听我的话,它像坏了的水龙头,怎么关也关不住,哎!我怎么这么爱哭啊?

我最大的缺点就是马虎。我不是忘带文具盒,就是忘带作业本。这周五,我又把数学卷子弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。后面,找了同学的卷子复印了一份。哎!我当时怎么不写名字呢?我真是太马虎了!

除了爱哭和马虎大意,我也很爱乐于助人。有一次,我和妈妈坐公交车,上来了一位阿姨,带着一个小弟弟。我赶紧站起来对那位阿姨说:“阿姨您坐我这吧!”阿姨感激地说:“谢谢你,你真是一个好孩子!”虽然,我没有了座位,但是我心里乐滋滋的。

我最大的爱好就是写作,当自己辛辛苦苦写的作文登载在《青苗》上时,幸福感和成就感会不由自主的涌上心头。截止目前,我已经有七篇习作登上《青苗》了,我要认真对待每一次习作,争取上更多的《青苗》。

这就是我,一个爱哭,爱写作的可爱小女孩!

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篇17:我的乐园四年级习作600字

全文共 605 字

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我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园

顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!

花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。

草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。

美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。

秘密花园真是我们的乐园啊!

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篇18:小学四年级作文我爱端午节

全文共 599 字

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又到一年端午,与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。所谓传统,与上古原始信仰、祭祀文化及天象等人文与自然文化有关,是中国文化的传承。到了今天端午似乎仅剩一天假期和一个粽子,唯有是和家人团聚的节日氛围。

每年端午节前几天,就开始准备,提前泡好黄绿的粽叶、乳白的江米和酒红的大枣。端午的前一天,晚饭后长辈和父母开始包粽子,我时不时还去凑一凑热闹,包几个不成形的粽子。端午节当天,姥姥很早起来煮粽子和鸡蛋,每次香甜的粽子从热气腾腾的锅中出来,姥姥总会先把第一个粽子剥好放在碗里,撒上白糖,让我第一个品尝,一家子围坐在一起,吃粽子,顶鸡蛋,其乐融融,享受着天伦之乐。

这两年,每天过着两点一线的生活,作业要写到九、十点,周末也满满地,就很少去长辈家。端牛节前一天姥烧就煮好粽子,给我们送过来,每次都说:学习挺累的,休息别起太早了,多睡一会儿。每天就像粽子一样被紧紧地裹在学习、成绩这些粽叶之中,挤得满满的,毫无一点空隙,还要被高温蒸熟。过节的气氛有点淡,复习才是这个端午节最为重要的事情,粽子反倒成了配角,不过还是感谢有这样一个节日让一大家人聚在一起,洋溢着暖暖的亲情。

端年节这类传统节日真正的意义渐渐被人淡忘,不仅是节日的氛围,更是传统的丢失。端午节先被韩国申遗,这不只应该只对文化的归属进行争论,更要反省国人因何对端午节的忽视。希望今年端午,大家可以放下工作、放下学业,真正和亲人团聚,感受传文化。

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篇19:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 608 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇20:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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