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小学游记类作文评语(精彩20篇)

生命只有一个,地球只有一个。地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?下面小编整理的只有一个地球作文,欢迎大家阅读!

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小学四年级珠海长隆的游记

全文共 690 字

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珠海,是一个美丽的地方,让我带你去看看珠海长隆海洋王国的奇妙吧。

刚进大门,映入眼帘的就是一尊百米多长的魔鬼鱼像,下面一直播放着3D电影。毎一个游玩项目都像极了一座城堡,二高一中二低共五根配色和稭的芢瓣柱,中间粗而高的顶柱,让人觉得多了几分亲切感。门前的六个灯柱,把整个“城堡”衬托得格外美丽。

进入海象山,远远望去,看见玩超级激流的人从两个石像中间垂直穿越,一秒后又顺着S型往下飘,接着上去的时候擦过小桥,很快溅起一道两丈多高的水花,波纹立刻向远外荡漾,整个后半部分全程只有五秒钟,看着十分剌激。于是,我当机决断要玩这个。

经过一个多小时的排队之后,我们看到彩虹——船,经过耐心询问便知,这个项目是冰山过山车,我们穿好雨衣,随着“小船”[圆形过山车]上去。刚出发的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,万一达到最高点时,突然塌了怎么办?万一冲剌的时候人甩出去了怎么办?万一速度不均而被撞怎么办?俗话说“不怕一万,就怕万一”!我对这个“思维定律”还是有些畏惧心理的。想着想着,小船已经上“电梯”了。往上看,这似乎永远也到不了头。哎!心又悬高了。

不知过了几秒钟,终于到了第一个冲剌阶段,来到了一个“高仿”茅草屋时,居然出现了一个一百八十度的转弯。谁知过山车突然停了下去,然后“嗖”一下子就冲了下去,直往下坠。我放声大叫,水溅了我们一身。我还没缓过神来就来了第二次下降,紧接着到了第二个冲剌点,我只觉得五腑六脏一直搅个不停,仿佛掉进了无底洞,喔噢!真是惊险啊!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了晚上,我们在盛大的,绚丽多彩的烟火晚会中结束了海洋王国旅程,真心期待下次还有机会再来。

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篇1:小学作文500字:国庆游记

全文共 590 字

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国庆放假那几天,我们全家人去了一次从化旅游。那里山清水秀,异常美丽。

车行驶在路上,我们就可以看见连绵不断的山峰和大大小小的树。有亭亭玉立的香蕉树,威武的松树,还有许多不知名的小树,这些小树上挂着朵朵小黄花。在这重重叠叠的山峰里,有时可以看见在半山腰上的宝塔,有时又可见跟小河一般大的草海。

到了目的地,又是另一番景象。这里景点众多,有温泉宾馆牌坊、翠溪广场、露天温泉、流溪夕照、望湖亭……在这样多的景点中,最美丽的要数翠溪广场和流溪夕照,她让你有一种奇妙的感觉,不信你就自己感受一下吧!站在平台向下看,整个湖面绿得就像一块碧绿的翡翠,静得让你感觉不到它在流动,清得让你可以看见湖里的鱼。一阵微风吹来,湖面荡起一层层波纹,在阳光的照耀下,更显得妩媚。这里还有自然医生呢!你只要走到了山顶就可看到一个个小亭子,这里的亭子用处大着呢!而且名字也好听:天寿厅、仁寿厅,为什么叫这样的名字呢?是因为来过这里的人可以向天上的神仙一样仁慈,活得长久、快乐。在山顶还有一个小小的天然水池,里面的泉水是我国稀有的,它从流溪河底涌出,晶莹洁净,含有钠、钾、钙、镁、氛等多种矿物和微量元素,对人体具有促进新陈代谢、增强体质的疗效,被誉为“天下第一泉”和“岭南第一泉”。在这里,我和家人度过了一个开心的假日。

这次旅游,使我深刻地感受到了大自然的美丽和神奇。更让我明白爱护她、保护她,就是爱护我们自己的家园。

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篇2:小学生作文评语

全文共 1117 字

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1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

9.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

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篇3:故宫游记小学

全文共 485 字

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电视剧《还珠格格》里的皇宫,对我来说一直是个神秘而向往的地方。今年暑假,我有机会和姑姑走进了故宫中大饱眼福。

在漫长的队伍中,我们终于买好了票。进入故宫,映入眼帘的是一面朱红色的大墙,导游说这是午门。午门为故宫的正南门,高达35米,因其正南向阳,位当子午,故名“午门”。

过午门,就是纳金水河。它是一条自西北向东南方向流动的小河,河面上架有五座精美的汉白玉石桥,把它称为“金水桥”。

下 面,我们主要说说皇帝办公的地方和寝宫-----乾清宫。它是由明永乐十八年(1420年)建成。此宫是皇帝居住并处理政务的寝宫。雍正皇帝即位后,将寝宫移至养心殿,这里就成为举行内廷典礼活动和引见官员,接见外国使臣的地方。

进入乾清宫,正对门的墙上有一块大匾,上面写着金色的四个大字“正大光明”。大匾下放着皇帝的龙椅,仿佛还能感受到皇帝的威严和至高无尚的地位。

之后,我们还去了御花园,永寿宫、太极殿、景仁宫……

故宫是世界上规模最大,最完整的古代木结构建筑群。总面积达到72万平方米,建筑面积15万平方米,共有殿宇楼阁8700多间。里面有生动的故事,美丽动力的风景,很值得观赏呢!

[故宫游记小学作文

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篇4:关于小学生作文开头评语

全文共 2438 字

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外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,以下是小编整理的关于小学生作文开头评语,希望能够帮助到大家!

1) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

2)   语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

3)   能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

4)   文章头尾照应,中心明确,结构完整。

5)   文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

6)   作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

7)   全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

8)   语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

9)   文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

10)   本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

11)   本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

12)   文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

13)   文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

14)   叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

15)   朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

16)   这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

17)   本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

18)   开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

19)   这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

20)   文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

21)   文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

22)   文章简洁明了,语言平淡朴实。

23)   作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

24)   借景抒情,托物咏志,很特色。

25)   文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

26)   …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

27)   本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

28)   巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29)   这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

30)   作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

31)   想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

32)   文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

33)   情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

34)   你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

35)   文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

36)   主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

37)   本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

38)   这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

39)   全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

40)   文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

41)   虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

42)   全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

43)   文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

44)   本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

45)   能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

46)   全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

47)   本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

48)   文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

49)   全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

50)   对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

51)   文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

52)   本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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篇5:上海游记作文小学满分

全文共 333 字

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放假了,爸爸妈妈带我去美丽的上海。上海是富有的城市,还有中国第一高的高楼大厦,世界第二高的摩天大楼。

我去上海的第一天,我们玩了锦江乐园。在锦江乐园里,有高的摩天轮,有矮的碰碰车。我和爸爸妈妈玩得欢声笑语不断。

第二天一早,爸爸妈妈带我去二百七十多米高的东方明珠去玩。我们在东方明珠的大门前合影后就开始买票,乘电梯到最高的一层楼去。我投了一元硬币到天门望远镜里,我把天门望远镜往下看,看见了车辆来来往往,川流不息;再往天上看,看见了幢幢的高楼。

从顶层下来,我和爸爸妈妈坐电梯到了二百五十多米的钢化玻璃上,从上往下看,看见了下面的高楼,还看见了绚丽多彩的景色。

第三天,我们去上海博物馆,看见了古代的古董。那些都是国内外的钻石做的兵器和金丝线做的衣服!

我去上海玩,真开心啊!

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篇6:小学生批改作文评语

全文共 2685 字

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教师在写作文评语要力求每次从不同层面来点评,让学生一评一得,综合起来学生就能够对自己作文获得比较全面的认识。量。以下是小编整理的小学批改作文评语,欢迎查看!

1、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

4、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

6、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

7、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

8、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

9、文章头尾照应,中心明确,结构完整.

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

11、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

12、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

13、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

14、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

15、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

16、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

18、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

19、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

20、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

21、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

22、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

26、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

27、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

28、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

29、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

30、文章简洁明了,语言平淡朴实.

31、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

32、借景抒情,托物咏志,很特色.

33、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

34、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

35、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

36、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

37、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

38、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

39、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

40、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

41、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

42、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

43、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

44、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

45、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

46、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

47、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

48、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

49、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

50、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

51、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

52、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

53、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

54、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

55、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

56、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

57、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

58、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

59、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

60、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

[小学生批改作文评语

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篇7:小学生西游记读后感

全文共 589 字

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唐僧师徒四人离开了乌鸡国,走了半个多月,遇到一座高山挡路。

这座山太高了,唐僧看到后胆颤心惊,只见山坳飘来一团红云,孙悟空说:“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。

那红云就是妖怪,他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老,他看着下面的唐僧,心生一计,变成一个五岁顽童,被倒挂在树上。

悟空看那红云不见了,刚好又听见一个孩子的救命声,就对师父说,那是妖怪,不要理他,师父也怕是妖怪,也就走了。

妖怪看他们不来,他就抖落绳索,到另一个山头故技重施。师父又听到那救命声,忍不住了,就把他放了下来,唐僧问他是哪的,他说他是被强盗抢上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己却飞到天上去了,并用了一阵旋风刮走了唐僧,悟空气急了,把那假身一摔,又使出大闹天宫的精神,把土地神叫了出来,悟空问土地神那妖怪是谁,土地说那妖怪叫红孩儿,在火云洞住。

孙悟空来到了火云洞,和红孩儿斗了二十个回合,不分胜负。

八戒在旁边看那妖怪只有招架之功,并无还手之力,也来战斗,红孩儿一看不妙,就往自家锤了两拳,喷出了三昧真火,就逃了。

接着,悟空去请龙王,在另一次大战中,红孩儿又用三昧真火,结果,凡水浇三昧真火如火上浇油,孙悟空被烧的逃跑,他看见一条河,便向下一跳,不料被冷水一激,火气上身,三魂出窍,晕了过去。八戒按摩揉搓,不一会儿,悟空果然醒来。

后来,悟空请来观音菩萨救出了师父。

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篇8:小学生游记的

全文共 322 字

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去年五月份,爸爸带我去参观南京著名景观--朝天宫。

我们从正门进去。啊!那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成:金色的瓦片,红色的大门,富丽堂皇。里面的各色建筑更是看得人眼花缭乱。

进入正门,首先映入眼帘的是一排排精美的雕刻:有司马迁编写《史记》、苏秦椎刺股、文成公主入藏、张衡、孔子……雕刻得栩栩如生。

穿过金壁辉煌的大厅,我们来到南宫,一个个精致的珠簪玉佩,玲珑剔透,光彩夺目。指南车更让我大开眼界,感叹不已。在北宫看到的地动仪和浑天仪,让我感受到了中华文化的精髓。我发现那里的每一件东西都是那样神奇。听爸爸说,南京曾是吴、东晋、宋齐、梁、陈六朝古都,朝天宫是人们朝拜天子的地方,历史悠悠,是我国宝贵的历史遗产。

不知不觉到了中午,我依依不舍地离开了朝天宫。

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篇9:小学游记作文400字

全文共 481 字

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星期六,我们去西冲小岛上玩。上午,我们在西冲对岸的沙滩上玩。我和张雨琦搭了一座城堡,我们俩个搭完了城堡,吃饭的时间到了,我和张雨琦还想在搭建一个城堡,但是我想吃比玩重要,所以我们还是先去吃饭。下午,我们坐摩托艇去西冲小岛上捉螃蟹,我捉了好长时间一只螃蟹都没捉到,有一位叔叔看我很着急,于是就送了我一只螃蟹。我还想抓小鱼,可是我找不到小鱼在哪里?我只好找一个瓶子,装好水,把小螃蟹放进去,再把陆地上检到的海草也放瓶里。然后我和老师,同学们,家长们拍照。随后,我们在树上绑吊床,躺在上面玩,玩完后我们去吃烧烤。我吃了些羊肉串,鸡腿和鸡翅膀,还吃了丸子,最后喝了两碗粥。吃完饭后,我们去做游戏,游戏的名字是:传球表演。游戏的规则是:分成A,B组,家长背着小朋友,小朋友用勺子舀小乒乓球,不能掉到地上,那组掉到地上那组就算输了,随着音乐的字传球,音乐停后,球传到谁的手中,谁就要上来表演节目。球没有传到我的手中,我没有上去表演节目,在节目表演完后,我发现王宇涵表演的节目《玫瑰花开》最棒。最终是A组获胜,发的奖品是公仔。游戏做完后我们就回家,我们在车上睡了一觉就到家了。

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篇10:云台山游记小学生作文

全文共 813 字

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20xx年8月的一天,我和爸爸妈妈一起游览国家地质公园、4A级旅游景区--坐落在河南省焦作市境内的云台山

从郑州的明珠大酒店出发,途经大名鼎鼎的黄河,一个多小时后就来到了云台山。

坐上观光大巴,在狭窄的盘山公路上蜿蜒盘旋了20分钟后,我们来到了云台山最大和最着名的景点--红石峡。顾名思义,峡谷里的岩石大都是由红褐色的页岩组成的,像一本本红色的书籍。这些岩石可都是有着上千万年的历史哟!

顺着一条暗河我们来到了峡谷中间。在这里,暗河变得宽了许多,一个瀑布悬挂在上方。瀑布的水帘一顺儿而下,横向看去,你会发现它特别像一台古筝,每一根水线都好像是琴弦。水线流淌、冲刷和撞击着岩石,发出各种声响,就好像有人在演奏这台巨大的古筝,好听极了!

继续往前走,我们来到了一个由暗河水汇集成的浅浅的池塘。看着水不深,我就一下子跳了进去,水可真凉呀!水里的小鱼不可计数,黑色,细长,体形很小,在我脚边游来游去。我一边洗脚,一边叫爸爸妈妈快下来玩,爸爸说:“我就不下来了,给你照一张相吧!”,“行呀!”,我立刻站在礁石上,摆了一个很酷的造型。

午饭后,我们来到另一个着名景区--大瀑布。从景区入口往里,沿着宽阔的道路,经过许许多多小水潭,不一会儿我们就来到了大瀑布前。

大瀑布在峡谷尽头,被马蹄形的山谷包围着,前面是一口深潭。峡谷里长满了许多奇花异草,动物们在这里攀援穿梭,水流从天而降注入潭中,发出巨大声响,真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,美丽壮观极了!

更可贵的是,这里还有一口“不老泉”,泉水可以直接喝,据说能让人长生不老!我接了一瓶泉水,喝了一口,啊!真甜,我终于喝到了自然界中天然的矿泉水了!

云台山的主峰叫茱萸峰,海拔3000多米。你还记得唐代大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗吗?“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。其实,王维当时就是在这里写下这首诗的。

云台山的风光令我留恋。要是有机会,你也要去看看哟!

[云台山游记小学生作文

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篇11:小学上海游记作文满分

全文共 578 字

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今年暑假,爸爸、妈妈说要带我去上海旅游,别提我有多高兴了。盼望着,盼望着,终于盼到了。8月2日一大早我们就准备好了行李,下午我们一家三口准时坐上了火车,踏上了去上海的旅途。

我们乘坐的是空调卧铺车,在火车上我可高兴了。我在中铺一边听故事一边欣赏两边的风景,不觉天色渐黑,旅客渐渐都入睡了,我也进入了甜蜜的梦乡。当我醒来时,天已经亮了,哦,上海快到了。

到上海了,到上海了。我一边走,一边喊。下了火车,我们乘坐地铁先去了美丽的东方明珠塔。东方明珠塔位于浦东陆家嘴,高468米,亚洲第一,世界第三,它由三个球体组成。我们乘坐电梯到了第二个球体,环绕四周,放眼望去,上海的美景尽收眼底,我看到了黄浦江、金融中心、鸣着响笛的轮船,还有显得很小的高楼,还有……夜晚的东方明珠电视塔更加美丽,在黄浦江边远远望去,东方明珠电视塔光芒四射,雄伟壮观。

第二天,我们去了上海另一个著名的景点豫园,它可是上海最著名、最华美的古典园林。园中的景色非常优美。一踏进园中,首先映入眼帘的是一座假山,园内有弯曲的小河、漂亮的亭子、精美的小桥、一座座漂亮的假山。在园内的参观中,我最开心的是喂鱼。我把食物扔向小河里,红色的、白色的、花白的小鱼儿成群结队地向我这边游来,当我把手中的食物喂完后,我依依不舍地离开了小河边,继续往前走。豫园真美呀!

这次旅游我真高兴、真开心!这是我最难忘的一次旅游。

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篇12:小学生作文的点评语

全文共 1697 字

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作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,下面是关于小学生作文点评语的内容,欢迎阅读!

1、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4、 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5、 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6、 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8、 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10、 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

11、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12、开头简明扼要

13、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

14、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15、文章语言生动丰富,可读性强。

16、开头出手不凡,吸引读者。

17、开头打动人心,具有真情实感。

18、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

19、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

20、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

21、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

22、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23、 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24、 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

25、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

26、 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。 全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27、 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

28、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

29、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

30、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、以饱满的激情,描写了……

32、重点突出,详略得当,内容具体。

33、比喻贴切,用词生动。

34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

35、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

36、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

37、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

39、文章边叙事边抒情。

40、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

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篇13:小学生二年级作文西游记600字

全文共 995 字

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若提及《西游记》,想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了,书本更让人回味无穷! If you mention "Journey to the West", everyone must be familiar with it.The TV series has been watched many times, and the book is even more memorable!

陶渊明先生曾说自己嗜读书,却“不求甚解”。这种做法,恰是我十分欢喜的,我却也悟出了些许。

《西游记》中有趣的故事情节引人入胜,让人痴迷其中,它讲述的是唐僧取经的故事,孙悟空作为重要人物,以其强大的作战能力,而被人们深刻脑海,被戴上了“英雄”的光环,而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们,取经之路会怎样,会成功吗?

唐僧,手无缚鸡之力,文文弱弱,经常因为太过善良而上当受骗,被妖怪抓走;又经常不分忠善,滥听他人言语,受八戒挑唆,斥责孙悟空。但放眼整条取经之路,十万八千里的漫漫长路,他不是孙悟空可腾云驾雾,也非八戒熟识水性,更没有沙僧的健壮体质,却从不言弃,至始至终信念坚定、不动摇。

即使再苦再难,也未说过一句怨言;即使面对再强大的妖魔,多么凶险的事情,和无数的诱惑,他也从未低过头,从不屈服,眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着,没有犹豫,没有害怕,没有徘徊,朝着心中的方向迈着坚定的步伐,面对茫茫大地,他不曾迷失方向,因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔,为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神,散发出团结的光芒,使大家团结在一起,走到终点。

八戒,给人留下最深的映像,应是好吃懒做吧!他处处和孙悟空作对,唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的,他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣,少了几许枯燥呢?

沙僧,呆板、木纳、忠厚老实,对取经之事忠心耿耿,任劳任怨,同时不失细心、体贴,一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当,这是孙悟空做不到的,猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。

从以上分析来看,其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。

有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑,回归良知,不要迷失自我,找不到本心。因此写了孙悟空的“放心”,“定心”,“修心”三个过程。

但这本书让我受益最大的是,明白了“坚持”与“团结”。

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篇14:关于暑假小学生游记作文

全文共 767 字

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暑假了,我高高兴兴地回了家,一回家就把书包一丢,看电视去了,游记作文。

我心想:“哈哈!我现在可以放心地玩了!”

有一天,我在外面玩,一不小心,摔伤了右腿。

快要出去旅游了,摔伤了腿如何是好呀!还好,来年感天后,妈妈给我买了一瓶药涂了以后,腿就好了。

这次要去上海、苏州、承德、北京、内蒙古。

上海美得迷人,那高达三百五十米的东方名珠,是亚洲第一高、世界第三高的大高塔。

我来到了里面,爬上了塔顶,看上海,眼下是黄浦江,前方是一栋栋高楼大厦,还有一栋高88层的经贸大楼挺拔在那里。

我还从黄浦江的水底坐汽车穿过隧道呢!在苏州,我们休息了一天后就去参观周庄了。

周庄可美了,有小河、寺庙,还有许多古建筑。

我们在古建筑上看见许多有趣的东西。

然后我又坐了小船,在船头观景,不知不觉小船就到了岸。

我该下船了。

我叹口气说:“如果还能坐一次,该多好呀!”游完了周庄,回到宾馆,就倒在沙发上看电视。

第二天,我们又回到了上海。

回到上海后,妈妈去开会,我就做作业。

七天后,我们离开了上海,来到了承德。

那里有一位哥哥带我们去看避暑山庄。

避暑山庄能避暑,还有许多陶瓷品。

不仅仅是这些,我还学到了一点知识,“避暑山庄”四个字是康熙写的,有些字是乾隆写的。

避暑山庄,风景秀丽,如诗如画。

离开承德后,我们又来到了北京。

在北京,我和一个小朋友碰了面,一起玩。

后来我们就来到了美丽、无边的内蒙古大草原。

来到了草原,我们追猪、骑马、逗羊,玩得真快活。

我还发现内蒙古的特产是奶茶,奶茶有无味的、咸的,还有甜的。

我非常喜欢骑马。

有一次,我骑马时,小马用舌头舔我,真可爱!我骑在马上,有一个人在马屁股后面保护我。

有一次,他一不小心没拉好绳子,这一下,我提起胆子,爬在马脖子上面,把绳子给了那个人。

我感到可惜的是,原来,内蒙古大草原的草有一个人多高,现在,正好割了草,草还不到我的鞋背高呢!

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篇15:西游记读后感_小学生

全文共 206 字

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今天,我读了《西游记》第二十一回。在这一章中,悟空遇到了他西行路上的第一个对手——黄风怪。黄风怪用一股风沙吹迷了悟空的眼睛,击败了悟空。不得已,悟空只得去找灵吉菩萨来降服黄风怪。当然,有“外援”出手悟空自然轻轻松松收服了妖怪。我感到很奇怪,既然每次有妖怪都会有天神来相助,然后毫不费力的收服连悟空都收不了的妖怪,那屋空点年时怎么大闹天宫的?如此看来,有那么多比悟空上神,却让悟空杀上了三十三重天庭,这不是笑话吗?

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篇16:小学生作文元旦游记

全文共 575 字

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元旦放假,我和家人也凑着热闹到市区逛逛。

繁荣的市中心,在元旦这天人声鼎沸,熙熙攘攘,好不热闹。商家们为了吸引顾客,都是使出了浑身解数,花了不少心思,做出了不少奇妙的招揽客人的活动。

顺着人群,我们也沉浸在这欢庆节日的喜悦之中。

可逛了不一会,在这一片繁华中,我还是发现了些许异样。

以往节日里,逛街的人也不在少数,买单的自然不少。如今,商场里看的人倒是不少,可是拿去买单的人明显的少了。

在一家时尚服饰馆内,几个漂亮的女孩正在选看衣服。其中一个长发女孩明显地对自己试穿的那件紫色外套很是中意,几个人讨论着似乎想要买单了,这时我听到另一个微卷发的女孩说道上:“哎,先上网上查查同款,说不定比这个便宜呢?”

卷发女孩的话立马得到了其他几个女孩的认可,几个人唰唰地拿出了手机一阵划拉,果不其然,不一会儿,几个女孩什么也没有买,一起说说笑笑离开了商店。

“哎,这年头,生意真不好做!这么比价,我们这房租都交不起了。”我听到一个店员看着她们远去的背影叹气道。

走出了服饰馆,我若有所思, 和家人又逛了一会街,我这才发现,原先和闹市街区相连的几条街道上,居然有不少店铺挂着“本店招租”,“旺铺转让”的字眼,其中更是不泛一些原先装修非常时尚的店面。

“网络经济对实体经济的冲击真的不小呀!”老爸的话让我心里有些不是滋味,不知道这样下去,以后还有“街”可以逛么?

[小学生作文元旦游记

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篇17:十一游记小学生

全文共 229 字

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今天是我最开心的一天,爸爸妈妈终于有时间陪我去玩了。

一大早爸爸开车带我们向安徽九华山出发了。一路上我看到窗外美丽的景色,老叫爸爸停下来让我看一看、拍张照相。爸爸说我是刘姥姥进大观园看傻了,告诉我好风景还在后面呢。我坐了半天车肚子都快饿扁了,可是我不敢吃东西,因为我有点晕车,妈妈说这正好让我减肥。快到十一点的时候,我们才到达安徽,我感到有点累,但是我迫不及待地想看九华山,就嚷着要爸爸带我上山去,可是爸爸开车也累了,说要休息半天才能去。我只好呆在旅馆里休息。

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篇18:小学生西游记作文600字二年级

全文共 1225 字

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“白龙马,腿朝西,驮着唐三藏,笑跑三兄弟……”我想这首歌大家应该都会唱吧?动画片的《西游记》是我最喜欢看的。我国明代伟大小说家吴承恩先生写的长篇小说《西游记》,那是我最喜爱看的一本小说。 "White Dragon Horse, the legs facing the west, holding Tang Sanzang, running three brothers ..." I think everyone should sing this song?"Journey to the West" is what I like most.The long novel "Journey to the West" written by Mr. Wu Chengen, a great novelist in the Ming Dynasty, is a novel I like the most.

暑假里我曾经读过这本书,被孙悟空给深深地吸引住了,觉得孙悟空可以上天入地、降妖除魔、上刀山、下火海,他简直是无所不能,我对他佩服得五体投地,他成了我心中的英雄。

这几天,我又津津有味地看了一遍《西游记》,这一次我读出了全新的的感受—和谐是成功的基础。唐僧师徒四人组成的团队,四人各有各的长处,也有短处,但是他们和谐共处,团结一致,终于取得真经。团队中的师父唐僧是那样的仁慈、善良、有同情心,取经的决心大得不得了。

如果这个团队中缺少了核心人物唐僧肯定是不行的。再来看大师兄孙悟空,他同邪恶、困难作斗争,机灵、活泼,可以说在取经中立下了汗马功劳。再来看看二师兄猪八戒,你别认为他只知道吃,也别以为他自私。其实他心肠不坏,而且非常幽默,取经的路上少了他会感到无聊、乏味,。

因为去取经路途遥远,困难重重。猪八戒不时说些笑话,来点小插曲,给大家解解闷。每次悟空打妖怪,他就保护师父,从来不会争头功。最后我们来看看沙和尚,他老实、忠厚、默默地做着自己应该做的事。当悟空和八戒闹矛盾时,他就会来劝架,充当和事佬。

读着这本书,我不由地想到了,我们国家现在正红红火火地建设和谐社会,那么从《西游记》中师徒四人的和谐就给了我很大的启发。我又想到了我们班,有的同学在运动会上得金牌,有的同学在奥数竞赛上得第一名,有的同学写的作文发表了,但是这些同学他们始终是那么谦虚,从来不会瞧不起别的同学。

就拿运动会来说吧,我们运动员在赛前练习,而没有运动项目的同学主动搞卫生。当比赛时,啦啦队员用加油声给运动员支持。当运动员参加完比赛回班级时,一杯杯水已倒好,饭也已帮他们打好,还会递上一块块毛巾。特别是运动会第一天当我们的比赛成绩落后别的班级时,我们没有相互埋怨指责而是相互鼓励,相互加油。

《西游记》,谢谢你!你使我获得了很多知识,使我知道了做人的道理,更使我看到了世界上一朵最美的花—和谐。和谐,你是成功的基础,你是胜利的基础。让我们这个社会成为一个充满希望和绿色的和谐大家庭吧!

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篇19:西游记小学读后感作文

全文共 584 字

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每当我翻开《西游记》时总有些不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作品,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼友谊的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会形象。现在我看来,他曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,都是一一自由。

在经历了只复一日个性受约书的日子,都向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,闯龙宫,闯地狱,在花果山当上王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由状态。孙悟空的品质中最突出的就是向往自由,它始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由,这样一个鲜活的形象给予了作者一种追求的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束,尽管包围着我们的是这个受约束的世界,但是我们可以认内新尽量变得宽阔而幽深,让他能够无边无际,包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却目得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神和自由的需求却无端被抹杀了,总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

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篇20:小学作文:开心游记作文

全文共 704 字

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清早,太阳公公还没来喊我,我就早早地起床。今天不是什么节日,只是一个普通的周六,但是对于我来说却是一个特殊的日子,因为今天老师要带我们出去 捞鱼。

带上捞鱼的工具,迎着初升的太阳,我们到了目的地——铁西公园。老师和同学们都已经早早地来了,为了不惊动在池塘里自由自在游泳的鱼儿,我们小声的 打过招呼,就开始把鱼饵放进网里,再放上几块沉甸甸的石头,然后用力把网抛向远处,渔网慢慢沉入水里,不一会儿就有很多小鱼钻进了渔网。

我迅速地把网拉回 岸上,把小鱼放进老师带来的水桶里,就这样我们收获了很多小鱼,同学们高兴极了!

老师又带我们去了一个非常隐蔽的地方,费了九牛二虎之力摘了几串又大又紫的野葡萄,做为奖励,分给小朋友。葡萄吃起来酸酸甜甜,就好像我们今天愉快的心情,太开心了!

“春游喽,春游喽!”大家兴高采烈地欢呼着。没错,今天就是我们学校的春游日,大家在车上十分安静,可心里却像抱着一只兔子一样,扑通扑通直跳,终于到了目的地天宫庄园。

来到天宫庄园,随着导游的带领下,我们来到植物世界。首先映入眼帘的是仙人掌,哇噻,那里的仙人掌一株足有一幢楼房那么高一个个身强力壮,如同一位位大力士。仙人掌的对面是能毒死人的见血封喉,一听名字就明白它有多么恐怖、吓人。一路迎着植物,随着溪流,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。进入溶洞,这溶洞可真是洞天福地、浑然天成呀!

我们游览着美景,在不知觉中到了包饺子大赛的时候。大家个个大显厨神的身手。不过一会儿,一碗碗香喷喷的饺子出锅了。大家吃着同学包的饺子,心里暖洋洋的!

啊,天宫庄园不愧是国家4A级旅游景点;你诱人的风姿,深深地牵动着我的心绪!

[小学作文:开心游记作文

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