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小学游记类作文评语【优秀20篇】

生命只有一个,地球只有一个。地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?下面小编整理的只有一个地球作文,欢迎大家阅读!

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小学生游记作文600字

全文共 662 字

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春节期间,我和爸爸妈妈去“魔都”上海游玩。这次旅行的“压轴大戏”便是我最为期待的上海宝龙美术馆。

我们将看的展览是“西方绘画500年”。走进展厅,眼前是深灰的墙上挂着一幅幅油画。束光照在画上画,显得神秘而又流光溢彩。

映入眼帘的第一幅画是《行政长官的肖像》,是文艺复兴时间乔凡尼?贝利尼的画作。黑色背景下,一位严肃的行政长官以四分之三侧面面对着我们,看起来十分庄严。

继续向前走,走过文艺复兴和17世纪,18世纪的洛可可时期来临。布歇的著名画作《维纳斯的凯旋》,这幅画十人大,长宽约两米。虽然以前在许多书上都见过,但今天看到原作绚丽的色彩,惟妙惟肖的人物,无不令震撼。

跨过华丽的洛可可时期,迎面而来的是一个群星闪烁的年代——19世纪。

在19世纪后半叶,有一批画家通过明亮的世外光线,用大胆的色彩和笔致描绘出郊外宁静的风光。他们在当时人们眼中是“疯子”。他们,就是印象派。毕沙罗的《埃拉尼的多云春季早晨》,马奈的《漫步》,莫里索的《露台上》,雷诺阿的《读书的女子》,一幅幅画作都是那么打动人心,但我的视线,被那幅画吸走了。

是莫奈的《睡莲》,蓝色、翠绿、淡紫融合在一起,是水面和倒影的色彩。水面上的笔触弯弯曲曲,静止的画面,竟如真实的水面一样,仿佛在荡漾。这正是莫奈画作的神奇之处。水面上,几朵莲花粉红娇艳。我靠近仔细看,变成了杂乱的笔触。离远点看,莲花又重新回到了眼帘。这看似随意的几笔,一定饱含了画家的思考。

从文艺复兴到现代艺术,从贝利尼到毕加索。西方绘画的这500年,留下了无数的名画,在这艺术的飨宴里,我结束了愉快的上海之旅。

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篇1:深圳景观游记作文小学满分

全文共 420 字

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世界之窗是深圳著名的景点之一。从学校到世界之窗只要半个小时。

来到世界之窗的门口,这里人山人海,世界之窗的大门如磁铁般吸引着我,我迫不及待地先看个究竟。根据畅游指南介绍景物按世界地区结构和游览活动内容分为世界广场,亚洲区,大洋洲区,欧洲区……

先进入我眼前的是世界广场108根廊柱,和象征世界文明的浮雕墙,高大的城门,环球舞台,大气磅礴,肃穆威严。漫步林荫小道中,我们来到了泰王宫。瞧,那贴金的外墙上贴满彩色琉璃和贝壳,红的似火,黄的如金,白得像云,这些五彩斑斓的色彩把它打扮得多么华贵。这里的景点每一个都那么精致,让我应接不暇,恨不得变成孙悟空七十二变,多长几双眼睛来。

进人美洲区,在美洲最著名的风景区就是“科罗拉多大峡谷"。它的表面是用红色的岩石组成的,它不仅壮观,雄伟,而且还有我们小朋友最爱玩的游戏“激流勇进”。科罗拉多大峡谷旁的瀑布像一座水墙自上而下渲泄着,非常汹涌澎湃。

我没有跨出国门,却周游了世界,收获了许多知识,增长了许多见识。

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篇2:青岛游记小学生

全文共 463 字

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红瓦、蓝天、碧海、绿树”。小朋友你们猜猜这是什么地方?对了!这就是美丽的青岛。我坐了一夜的车,终于来到了美丽的青岛。哇!青岛真美啊!我们来到栈桥,听导游说,青岛从前叫琴雨飘香。因为从天空往下看,青岛就像一把小提琴。青岛还是山东的一颗璀璨的明珠。栈桥里有个活珊瑚馆,里面有龙发、各种贝壳、还有陀螺,真的美丽极了。下午我来到了海的身边,带着游泳圈,投入到它的怀抱里,去感受大海宽广的胸怀。忽然,我觉得自己变成了一只小鸭子,在大海的怀抱里游啊游,游啊游……突然,一个滚滚大浪把我推上了沙滩。哈哈!真是太刺激了。我又和妈妈在沙滩上堆了个大沙脚,那个大沙脚就像巨人的脚一样大,真好玩。

第二天我们又游览了崂山,云雾层层、鲜花、绿树、大海,真是人间仙境。崂山有两个著名的特色:一个是崂山道士;一个是天然的矿泉水。我还给爸爸带回一小瓶矿泉水,那水又甜又好喝。我在崂山玩的很开心,可是到了中午来临的时候,我不得不恋恋不舍的要和青岛说一声再见了。但是,我很高兴,因为我以前从没去过青岛,只听别人说它很美,真是百闻不如一见啊!这次旅行真使我很难忘!

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篇3:小学生普陀山游记写景作文

全文共 485 字

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今天,虽然不是晴天,但是却是一个出游的好天气。去哪儿玩呢?我们左思右想,终于决定了——去普陀

到普陀山的山脚下,看着那像蛇一样的、弯弯曲曲的小路,心里不由得出了一个念头:“一定要把这座山给爬上去!”于是,我就兴致勃勃地开始爬山了。我在一路上看着五颜六色的野花和屹立在路旁的松树,竹子……还没走到五分之一路呢,就看见一个和尚在拉一辆陷在地里的拖拉机。那个和尚一见有人来了,急忙跑过来,说:“你们好,我要来拉点柴火到寺庙里去,这辆拖拉机陷到地里去了,你可以来帮帮我吗?”“好!”我们异口同声地说,心动不如行动,我们便开始了疯狂的“拉车行动”。“一……二……三……拉!一……二……三……拉!……”经过九牛二虎之力,终于把这辆陷在地里的拖拉机给拉出来了。这个和尚可高兴了,“谢谢,谢谢各位……”“谢谢”这两个字都不知道这个和尚说了多少遍了呢!这时候,我的心里暖暖的,想出了一句话“给予永远比接受快乐!”

经过了近一个半小时的努力,我终于爬上了普陀山山顶。好枕头我大声喊道:“我爬上普陀山山顶了!”听着那一阵阵回声,我的心里十分激动又十分自豪。我真不知是激动多一点还是自豪多一点。

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篇4:小学上海游记作文满分

全文共 384 字

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今年春节,我们全家去了上海,一到这里我就高兴起来。一栋栋高楼大厦展现在我面前,有的像宝石、有的像钻子,有的像宝剑,直插云霄,我想如果能见到东方明珠就好了。我想着走着,在路边还看到一栋大高楼,他顶端的造型跟唐曾的帽子一模一样,那是一个大酒店,还是五星级的呢。

当我们快走到外滩的时候,我突然发现了东方明珠。他有三个大小不一的圆球连接起来,最上面的那个最小,他的周围还有许多造型奇特的高楼大厦。我很想上去看一看,可是人实在太多了,需要等待几个小时才能排队上去,我们只好放弃了,准备到晚上来看夜景。

吃完晚饭后,我们再一次来到外滩,外滩上人山人海,黄埔江上游船装饰的造型各异,漂亮非凡。周围的高楼大厦全部隐秘在各色的霓虹灯下,显得异常隐秘却又美丽无比。上海的夜晚果然是比白天更有韵味,更为美丽,我深深的陶醉在这美丽的夜色之中,迟迟不肯离去,我一直在想如果我的家在上海可有多好呀。

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篇5:小学生作文600字:杭州西湖游记

全文共 579 字

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这个暑假,妈妈带我去了人间天堂杭州西湖,是杭州的一颗耀眼的明珠。清晨,在西湖边漫步,携着一份闲适,怀了一份悠然。看着那绿油油的树木,看着那青青的小草,听着小黄莺优美的歌声,走在细雨蒙蒙的西湖旁,当真是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”

悠悠然望去,湖中疏疏落落遍布着几个小岛,小岛上树木葱茏,仿佛进入了原始森林。树叶上的露珠滴在水中,小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。漫步在苏堤,时不时从树上窜下一只小松鼠吓你一大跳。青青的小草映入你的眼帘,让你精神舒畅。穿过苏堤,我们来到曲院风荷,一张张荷叶像碧绿的大盘子,粉红的荷花那“出淤泥而不染”清秀高雅的身姿,宛如舞女在池中轻盈地跳着舞。真所谓“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"几条小鱼在荷叶间穿梭嬉戏,一眨眼就不见了。

上午十点,我们坐上了小船,往三潭映月方向驶去.艄公告诉我们西湖里有珍珠,我感到十分惊奇。遥遥望见三潭映月,据说到了八月十五的那个晚上,西湖便会出现三十二个月亮,一个在天上,一个在人们心里,明亮的月光穿过三个鼎映在水里,就形成了其它三十个月亮.关于西湖还有一个传说呢:古时候西湖里有个黑鱼怪,每年八月十五都会爬上岸来伤人。木制家具的创始人鲁班便做了三个鼎,把黑鱼怪镇压在此……轻柔的湖风迎面吹来,我展开了想象的翅膀,沉浸在悠久的传说中.慢慢地,艄公摇着橹,靠岸了……

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篇6:小学生暑假日记杭州游记

全文共 456 字

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怀着对"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的憧憬,我们一家来到了杭州西湖。

一进大门,我就被那秀美的景色吸引了。漫步于苏堤之上,两岸杨柳依依,春风拂面,舒服极了。放眼望去,西湖水面风平浪静,在阳光的照映下,犹如洒下了满湖的碎银,闪闪发亮。

走过苏堤,我和爸妈一起坐船游西湖。低头看,湖中的小鱼自由自在的嬉戏。岸边,一朵朵花儿相争开放,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。抬头望去,湖中有一座小岛,岛上树木繁茂,风景迷人有美丽的亭台楼阁,真是名副其实的人间仙境啊!

"到了,到了,雷锋塔到了。”一下游船,我便迫不及待地向雷峰塔跑去,我一鼓作气登上了塔顶。白娘子真的被压在底下吗?我真是好奇。向远处眺望,只见那白堤,苏堤犹如两条绿色的绸带,飘荡于西湖之中,令人心旷神怡。湖中的小岛更是喜人,如同一只碧绿的青螺置于银镜之上,美极了!

出了雷锋塔,我们还去游览了三潭印月等著名的景点,每一处都令人赏心悦目,叹为观止。

一转眼,便已华灯初上,我们依依不舍地离开了西湖。可我觉得,我的心还留在那里,已经和那美丽动人的风景融为一体了。

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篇7:十一游记小学生

全文共 259 字

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今天是我们这次行程的第一天,一早到北京,没有休息,就又坐上了开往沈阳的汽车。经过一天的路程,下午6点多我们终于到达了沈阳。这是一个对我来说非常陌生的城市,偶尔在天气预报中能听见它的名字,其余的我什么也不知道了。在路上,我问:有游乐园吗?弟弟问:有玩具商场吗?都有。妈妈回答。但我们这次来可不是来玩玩具的,妈妈交给我一个任务,就是说出这儿与西安有什么不一样?我想了想说:这儿的气候和西安不一样,很凉爽,凉得让人感到有点寒冷。这是沈阳给我留下的第一感觉。明天我们会开始这里的旅行,等我转完会告诉你第二个,第三个……不一样。

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篇8:西游记作文小学二年级600字

全文共 1144 字

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说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。 Speaking of the four masterpieces, my favorite is "Journey to the West", after watching the TV version of "Journey to the West", I am not satisfied, my mother is entangled with my motherI bought me the book "Journey to the West". After buying it back, I couldnt wait to read it. Soon, I finished reading "Journey to the West". I felt a lot in my heart.Stay deeply.

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,总是虎头蛇尾的,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

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篇9:小学生国庆游记作文

全文共 634 字

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9月30号晚上,妈妈跟我说:“林路源,明天妈妈带你去浙江去玩!”我开心极了!终于可以出去玩了!

10月1号早上5点多,我就被妈妈叫了起来,6点半我们就坐上了车子,开始第一天的旅程,妈妈告诉我,今天我们的目的地是乌镇——一个美丽的水乡小镇。一路高速飞驰,只开了3个多小时我们就来到了邻省的桐乡市乌镇。

我们首先进的是乌镇东栅景区,好多人啊!看来是大家的生活变好了!一进大门,就看到一条小河穿过整个小镇,小河上来来往往的是乌篷船,小镇的屋子都建在了水边。我们跟着导游沿着河边一路走,一边听他讲乌镇近百年来的历史变迁,参观了江南百床馆、江南民俗馆、江南木雕陈列馆、三寸金莲馆、钱币馆、茅盾故居等等好多景点。走过定胜桥,我们买了定胜糕、桂花糕,真好吃!我们在定胜桥边还看了高杆表演,很惊险!很好看!

在东栅,我们吃了午饭就开车去西栅景区,听说很多电视剧都是在西栅拍的呢!西栅最美的景色是在晚上,不过很可惜我们时间来不及,没有欣赏到美丽的夜景。

下午,我们离开乌镇,出发去慈溪,路上经过杭州湾跨海大桥,好壮观!大桥建在了海面上,一眼望不到边。第二天上午吃过早饭,我们又出发了,目的地是溪口,妈妈说是蒋介石的故居。在溪口,我们看到了被日本人轰炸过的房子。看着那一段段断墙残瓦,那一幅幅记载了中国近代史的图片,我不由得想起我们现在的优越生活,没有共产党哪来的幸福生活!

我们在祖国的生日出游,见证了祖国日益强盛,百姓安居乐业!回到家中,天色已晚,但我们一家依旧兴致勃勃,相约明年国庆继续出游!

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篇10:上海的游记作文小学作文素材

全文共 488 字

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今天我跟随爸爸、妈妈一起去盼望已久的上海游玩。

上了大巴士,我感觉一阵睡意袭来,我躺在大巴士上睡着了。醒来看,才3点多,还差两个小时呢!我脑子昏昏沉沉的,煎熬了两个小时!上海终于到了因为人生地不熟,找了半天,才找到舅舅,回家吃饭来不及了,舅舅爽朗的笑了:“我请客,咱们去‘水天堂’咖啡厅吃吧”‘水天堂’真豪华呀!好像别墅噢。一坐下我就迫不及待的夺过菜谱,我点了牛肉蘑菇饭,爸爸、舅舅各点了菜服务员给我们倒了四杯柠檬水,我们静候饭菜到来。

不一会儿,饭菜到来了。我的牛肉蘑菇饭,酱红色的牛肉和白色的蘑菇,让人看了好有食欲哦!

吃完饭,我们直奔舅舅的住宅,舅舅的住宅又大又豪华,我和爸爸洗漱后,就睡觉了。

我一觉醒来,已是日上三竿了,上午舅舅上班,我们呆在家。下午,我们去动物园玩。快看,我用手一指。原来是一只棕熊,棕熊见到游客,“忽”的一声,它用两腿站了起来,真滑稽,别的动物也很多,有威武的旋角羚、雄壮的藏羚羊、巨大的亚、非洲象…………

第三天,我们去城隍庙买东西,买了一块玉佩、两条钨钢项链、两条珍珠项链。

第四天,我们回家了。

上海真是一个好地方。以后我一定好好学习,长大后去上海工作!

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篇11:恐龙园游记小学作文

全文共 601 字

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出游的日子终于来了。太阳还没从天边跳出来,我们就早已来的人民大会堂前等待,旅游团大巴上人们充满着无比激动的心情出发了。上高速了车窗外的景色浮光掠影,还没来得及小睡,六个小时已经过去了,让我们期盼已久的中华常州恐龙园出现早了我们眼前,巨大的过山车,宏伟的建筑物…..大家争先恐后地进了恐龙园。

进园了,大家看见来回走动的恐龙模型,和琳琅满目的恐龙玩具和一些恐龙水枪,我们高兴极了先玩了旋转木马和金刚猿。在常州9点钟足足有38度,我们没走一会儿就满头大汗。必须找个地方避避了,不然我们就快成烤鸭了。

顶着烈日,绕过两条小路,我们不禁惊呆了,好多巨大的水中滑滑梯,有一条竟有160米长。突然一阵鼓声原来水中联欢会开始了,我可是迫不及待地跳入水中,享受一下清凉,剩下的时间就在这里度过吧。吊桥上只见一艘皮划艇从20多米高的山洞中冲了出来,顿时水面上溅起了几米的水花,不时传来游客们尖叫的声音,即使在水里汗珠还是不停地往下滚 ,虽然头上满头大汗但是依然打扰不了我们玩耍的心情。

喇叭里传来了轻柔的声音,我一看表原来时间到了。我们匆匆忙忙地穿好衣服,这是才觉得肚子早饿了,赶紧垫垫饥,一人一串鸡翅和一杯清新柠檬汁,一上桌我们就大吃起来。真爽呀!晚上我们去看了精灵湖3D电影,有持续不断的寒风吹来,椅子在不停地摇晃,有点眼花缭乱的小螃蟹向我们冲来。感觉自己就在精灵湖里。

一天时间就是这么快,赶紧休息吧!

[恐龙园游记小学作文

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篇12:小学生的故宫游记

全文共 651 字

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故宫位于中国北京,不仅是我国的世界文化遗产之一,还是世界五大宫之一。

故宫又称“紫禁城”,占地面积约72万平方米。从永乐四年开始建造,到永乐八年完工,它是中国明清两代的皇宫,有24个皇帝曾居住在这里。

从正面看,故宫里的建筑都是由梯形与长方形或三角形与长方形构成的。建筑的颜色主要为棕、深红、灰、白、深蓝等,色彩丰富,金碧辉煌。

故宫可以分为两个部分——工作区和生活区,它们的所有建筑都排列在中轴线上。工作区的主要建筑是太和殿、中和殿以及保和殿,其中太和殿最大,总面积约85000平方米,它们统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。生活区的主要建筑是乾清宫、交泰殿以及坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的地方。

故宫还有一面有名的墙壁——九龙壁,它是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁,它位于紫禁城宁寿宫区皇极门外。九龙壁,壁上部为黄琉璃瓦庑殿式顶,檐下为仿木结构的椽、檩、斗栱。壁面以云水为底纹,分饰蓝、绿两色,烘托出水天相连的磅礴气势。下部为汉白玉石须弥座,端庄凝重。“工匠马德春与故宫九龙壁”就是关于故宫九龙壁的故事:大臣选了一个技艺高超的工匠——马德春建九龙壁。干活前,他对其他工匠说,烧彩色琉璃瓦的难度很大,要多留心不得出错。但在安装这天,一个工匠还是不小心打碎了一片琉璃瓦。马德春低声对工匠们说:“这事千万不能对别人讲,不然可会有杀身之祸啊!”接下来马德春什么事都顾不上了,马上回家,悄悄自制了一片琉璃瓦替换。九龙壁完工后,皇帝去看九龙壁,那九条龙栩栩如生,皇帝连声赞叹。

故宫的建筑堪称无与伦比的杰作!

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篇13:小学生作文:西游记之深圳变化

全文共 826 字

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当年唐僧师徒四人西天取经回来,便各自生活了。一下子一千多年如流水般过去了,唐僧师徒四人耐不住寂寞又一次西天取经。

在四人来到深圳时,一幅凄凉的景象映入眼帘,惨不忍睹:一栋栋矮小的小平房,一条条坑坑洼洼的小路,一个个骨瘦如柴的人,一片片贫瘠的土地。。。。。。孙悟空见此景象,便对师傅说:“师傅,我去看看发生了什么事?”说完,便腾空而去。不一会儿,孙悟空就回来了,他叹了一口气说:“我也不知是怎么回事,还是叫土地出来问一下。”他把脚跺了跺,土地便出来了,说:“原来是孙大圣啊,有失远迎,有失远迎!”“废话少说,快说为什么深圳会变成这样?”孙悟空怒道。“大圣,您有所不知啊,在清朝,那个什么慈禧把中国弄的越来越了,那些洋鬼子又来对我们发起战争,无疑是雪上加霜!这不,现在人们的生活越来越差!”唉,若不是我要西天取经,一定将洋鬼子打得落花流水,其他三人也叹了一口气,猪八戒说:“师傅,走吧。”

在四人取完经又来到深圳,四人错愕地揉了揉眼睛,而且还抓了个人问,没错——是深圳。他们再定睛一看,一番怪异的景象投入眼帘:一个个“铁虫子”奔驰着,一条条宽大的马路,一个个偌大的帐篷矗立在眼前。。。。。。孙悟空二话不说腾空而去,在他驾着筋斗云在天空中往下看时,一个大的“虫子”将其撞开,把孙悟空撞得眼冒金星,头昏眼花,好半天才回复过来。孙悟空望着远去的“虫子”,大叫:“何方妖孽,竟敢伤我,吃俺老孙一帮。”说完把金箍棒一拿,向“虫子”砸去。见那“虫子”冒起了烟,孙悟空才作罢。孙悟空来到师傅身边,把脚一跺,土地应声而来。孙悟空见土地耳朵上带着两个东西,出声问道:“你耳朵上带的是什么?”“这是MP3,这是新时代的产品,还有电脑,MP4,MP5,还有你们看到的帐篷,刚才撞您的是飞机,路上的铁虫子其实是汽车,速度可不比您的筋斗云低呢!”“哦,原来如此!”

“真是三十年河东,三十年河西,风水轮流转啊!以前破烂不堪的深圳已经一去不复返了!”孙悟空感叹道

[想象作文:西游记之深圳变化

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篇14:小学生西游记读后感

全文共 739 字

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话说唐僧四人历经了九九八十一难终于取得了真经,修成了正果。

他们不知在天上过了多少天了,有一天,唐僧对他的徒弟说:“徒儿们,我们整天在天上游玩,不如去凡间闯出一番事业!你们看我们这佛教公司日益衰败,工资实在少的可怜。再看一下人家白龙马,现在自己成立了一家公司,混的比我们佛教公司还好了!我们也不能落后啊!”

孙悟空他们拍手叫到:“好呀!我很早就想下凡了。”于是,他们师徒四人便纷纷下凡闯事业了。

我们先说下这个唐僧,唐僧下凡找工作可不顺利了。想到别的公司应聘吧,别的公司的考试,他根本做不来。不过说起佛教他说的十分好。不过这些公司要佛教说的好的人什么用呢?于是唐僧到处应聘,还是无一所获。无奈之下,只好去讲佛教赚那么几个钱。

唐僧说起佛教绝对是一个高手,一个残忍无情的杀人犯,进去前还要说杀光里面所有人,五个小时后出来,就回心转意出去自首了。

后来呀,一家律师有限公司看上了唐僧这人。给唐僧灌输了所有的法律知识,之后,唐僧果然不负他们所望,哪怕是一个杀人犯,唐僧都可以把杀人犯“洗白”。当然也把杀人犯给劝成了良好的市民。

再后来,有两个国家要开战,唐僧一听说这件事马上乘坐飞机去找这两个主席谈话。前一刻,两个主席还说要血战到底,不是你死就是我活。后一刻,两个主席就签订了和平条约。在这之后,唐僧利用之前赚的那些钱,开了一家律师公司,应聘了一些能说会道的律师。而他自己吗?则当上了外交大使,每天赚好多好多钱呢。

至于孙悟空他们吗?孙悟空开了一家快递公司。沙僧当上了一家健身馆形象代言人。八戒开的卖农业器具的公司,没两年就,全球连锁,每天赚几十万!

你看,唐僧经历这么多苦难,才取得了这样的成功!这是为什么呢?这是因为唐僧他迎难而上,坚持不懈!我们也应该学习唐僧那遇到困难迎难而上,坚持不懈的精神!

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篇15:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇16:西游记读后感小学生

全文共 356 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是吴承恩写的。讲的是唐僧一行人向西天取经,途中经历的九九八十一难,最后取到真经的故事。

不过,《西游记》是以前写的。引用的语言和现在的语言有所不同,比如说:“却说那唐僧一行人经过了黄风岭,来到……”、“好大圣,金箍铁棒打过去……”、“毕竟不知唐僧是否救得,且听下回分解。”、“九尺靶,金箍棒,两个大将显神通。一个凶猛要吃人。一个受佛祖点化去取经……”人说话变成了“……道”。你看,有意思吧?

孙悟空在这变成了孙行者;猪八戒原叫猪悟能,因为佛家有八戒,所以故称猪八戒;沙和尚原叫沙悟净,只因唐僧觉得他长得像和尚,便取名为沙和尚。

最重要的是,唐僧原来不姓唐,姓陈,因为那时是唐朝,唐太宗赐姓与陈玄奘,于是便称为唐三藏。

读完这本书,我知道了很多道理,又了解了以前的“言语知识”,我喜欢这本书!

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篇17:小学生游记的

全文共 371 字

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星期天,我们班组织去青天河游玩。

一路上,我看到宽阔的黄河,黄河的水很黄很黄,河水静静地向东流淌。岸边是一块块金色的麦田,在太阳的照耀下金光灿灿、十分壮观。

青天河景区位于焦作市博爱县境内,那里山清水秀、高峡平湖,素有北方“小三峡”之称。

快到景区的时候,山路崎岖起来。远远望去,只见山脉连绵起伏。到了景区,我们快速地站好了队,就开始进去游览了。我们先看到了一棵古槐树,这棵树距今有1900多年。东汉时,曹操曾经下马在这棵树下休息,所以这棵树又叫拴马槐。接下来,我们坐船游览。河水是碧绿碧绿的,却看不到底,因为水很深,最深处有60多米。河的两岸是陡峭的山壁,山石组成了多种图案,有的象乌龟,有的象小鸡,有的象鬼脸……最后,我们来到河上游水浅的地方,打水仗,捉蝌蚪,抓小鱼。

当我们离开景区的时候,多次回头,不忍离去。青天河,我喜欢你的山,喜欢你的水。

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篇18:黄山游记-小学作文

全文共 431 字

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今天,我和爸爸妈妈去黄山旅游。我们坐了好长时间的车,却连黄山的影子都没看见,害得我一直打着哈欠,正当我快要睡着时,导游说,黄山到了。我一听,好像中了魔法一样,一样子变得精神饱满,跟着导游爬上了山。

山上的景点可真多,各种高耸入云的山峰,高大宏伟,看得我眼花缭乱,目不暇接。梦笔生花,真像一枝毛笔尖,笔尖上还长着一棵松树。笔架山,好像放大了几千万倍的笔架。还有猴子观海。最后,我们上了光明顶。我看见一座山峰,头顶江秃秃的,没有一棵树,导游说是莲花峰,仔细一看,真像一朵盛开的巨大莲花。好神奇啊!

黄山上有许多松树,千姿百态,形象各异。有破石松、夫妇松、黑虎松、凤尾松……就说夫妇松吧,一棵高大的松树根部长出一棵细长的杜鹃,松树就像一位英俊的男子,而杜鹃像一位妙龄女子,它们连成一体,相亲相爱。再看破石松,这棵树在石头里生了根,把石头都撑破了,我太佩服这棵顽强的松树了。

今天,我登上了向往己久的黄山,俯望万里苍山,我想,一定要把祖国的三山五岳都游遍。

[黄山游记-小学作文

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篇19:五一劳动节游记小学优秀作文

全文共 399 字

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“五一”长假,妈妈带我去当阳的玉泉寺游玩。

我们开车到玉泉寺了,还在门口,我就看见灰灰的墙上刻着"玉泉寺”三个闪闪发光的 大字。 进入玉泉寺,映入眼帘的是颗颗绿柳,把群山环绕着。

玉泉寺里最有趣的是珍珠泉,我们还没到泉边时看见有一群人在围看什么东西,我心中好奇便加快了脚步。走到近处一看原来他们在围看珍珠泉。原来,你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,我边拍手边想,泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢?难道有许多小朋友躲在什么地方吹泡泡问吗?那他们一定玩得很开心吧!直到我的小手拍红了也不知道真正的原因。 玉泉寺里最有名的是关公庙,我们也参观了关公庙, 进入关公庙, 庙内最显眼的是一座浮雕,浮雕上刻着关公的故事,有"桃园三结义","千里送义嫂”等等

玉泉寺里到处都有美丽的景色,看也看不完,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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篇20:小学二年级西游记读后感

全文共 741 字

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一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。

看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。

复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

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