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神秘的礼盒作文(最新20篇)

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。下面为大家精心整理了一些关于神秘岛的读书笔记,欢迎查阅。高一神秘岛读书笔记神秘岛读书笔记大学有关神秘岛的读书笔记神秘岛读书笔记500字神秘岛读书笔记1000字

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神秘地下游泳池想象作文

全文共 531 字

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最近,我家旁边搬来了一个穿着白大褂的大叔,整天在研究科学,但是别人总是不知道他在干什么。

一次周末,我怀着好奇心敲了敲大叔的门,门开了,却是一个阴森森的楼梯,不知通往哪里,反正,走下去就是走到地下了。

我挺了挺胸,勇敢地走了下去。结果让人大跌眼镜:这地下四面八方画着一些奇怪的标志,地上是一个发着绿光的游泳池。从表面上来看,这水没什么危险,可是就是给人一种毛骨悚然的根感觉呢。

这时候,那个大叔来了,一点也不惊讶,好似从我进来的那时候他就在跟踪我。他用低沉的声音说:“放心吧,这是一个普通的游泳池,只是旁边放上迷你的发出绿光的灯管而已。你怕什么呢?”

“什么?”我仔细一看,果然是呢,可是我心里又起了疑问:“你干嘛费这么大心思搞这个神秘的游泳池呢?”

那人哈哈哈大笑:“你真是天真!这是我的基地,我刻画历史的房间,游泳池是我的成就。”我完全听不懂他在说什么,结果他终于说出一个我听懂了的话,“好了,既然你已经知道了,那就去死吧!”

他残忍地把我推下水去,我这才发现这水的味道不对劲。在我挣扎的时刻,水慢慢地淹没了我的头顶……眼前突然一黑,只听到那人哈哈大笑,我的第一反应是:“我死了吗?”

眼睛一亮,我对着天花板,躺在床上……哦,不对,是彻底滚下床了。

[神秘地下游泳池想象作文

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更多相似作文

篇1:神秘勘探队观后感

全文共 613 字

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神秘勘探队》是一部安全教育片。它的主要内容是:

有一个人遇到了一个勘探队,问他们要去哪,勘探队说要勘探这附近的一个温泉。这顿时引起了他的疑心——附近根本没有什么温泉!然后,他在恍惚间听见了他们的一小段对话:“线藏好了吧?”“藏好了!”藏?这个字眼儿再次引起了他的疑心。紧接着,他又发现这些人的行为特征和外国人很像!他怀疑这些是间谍!晚上,他回到家后,思考了一个晚上,最终还是报了警。警察们一调查,嗬,的确是间谍!那个人立了大功!

看完这个故事,我认为那个人的警惕性很高,善于观察细节,这些都很值得我们去学习。因为如果那个人没发现这些细节,就不会去报警;如果他没报警,那么我们国家的一些机密可能就已经被外国人读取了!

在生活中,有许多这样的例子:从前,有一个小学生,他有些事情被老师叫住了,放学的比较迟,他又是一个人走。路上的行人非常之少,所以他感觉有点不安,便加快了脚步。走着走着,突然感觉有人在跟踪他,心猛的一跳,赶紧蹲下假装系鞋带。这时,他发现有一个人像鬼一样溜到了附近的墙后,探出头来盯着他。天哪,遇到人贩子了吗?他快吓疯了!但表面仍然装做什么事也没有发生,起来向前走。发现前方不远有一个熟人开的小店,高兴的不得了,快速冲到店里告诉店主人贩子的事。店主往门外看了看,却没看到人。原来,那人贩子以为店主是他的亲人,便飞速逃走了。

在生活中,我们要时时刻刻警惕着,仔细留意细节。遇到可疑人物要及时报警,这样才能避免一些悲剧的发生。

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篇2:神秘的海洋作文范例

全文共 497 字

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一波又一波,那温柔的海浪如飘逸的裙摆,永远不退潮流,日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会,如巨大的强力磁铁,日日吸引着人山人海的游客,赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。

是谁招惹了它?使它火冒三丈,掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它,如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪,亦如一位狂野的音乐家,正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍,逃之夭夭!之后,它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水,化为晶莹剔透珍珠,沉入海中。而后,渐渐的平息……现在大海的裙子上,点缀着一圈圈大小不一的涟漪,更增添了几分花样,骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹,探出头来欣赏,欣赏那独一无二的美丽衣裳。

欣赏了一整天,太阳累了,泡在一望无际的浴缸——大海里,尽情玩耍,它那闪亮的夕阳余晖,宛如均匀分散的金粉,洒在一望无际的大海上,真是美不胜收,使人目瞪口呆、流连忘返!当夜幕低垂,大海成为催眠家,它哼着柔和的摇篮曲,哄着人们入睡,哄着花草仙子入睡,哄着星星王子入睡,哄着月亮姑娘入睡,哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠,有着平安、宁静的夜晚。

大海呀大海!它永不停息的哼着,那温柔又梦幻的旋律,日复一日,年复一年……

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篇3:神秘岛读书笔记

全文共 690 字

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这个故事写了赛勒斯史密斯、吉丁史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满,结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来,和海盗做惊险的抗争,遇见了一个陌生人艾尔通,还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有,他们必须凭借双手开创家园。最后林肯岛爆炸了,他们乘从“邓肯号”回到了美国,开始了幸福生活。

相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧,联系到我们同学呢?假如你一个人到了无人岛,你会怎么样?会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来,简直让人不敢相信!在生活中,也应该坚强,不能因为一点点困难而退缩,不能做温室里的花草,一丁点风吹雨打就会枯萎,应该做挺拔的苍松,不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上,虽然手无土寸铁,最终却自己开创了一个温暖的住宅,我们每个人都应该向他们学习。又比如我的黑管,有时我真的想放弃,看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱,我就会眼花缭乱,低音转中音,中音转次高音等弄得我头疼脑胀,好几次都把次高音吹成低音,这个吹气的力度既不能太急也不能太缓,吹着吹着,就会不小心冒出一个让人捂耳朵的破音,我因此特别怕吹次高音。有时会觉得自己很累,很委屈,可是想想他们的经历,觉得自惭形秽。

有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时,海盗让艾尔通加入他们,可艾尔通宁死不屈,最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴,他可以忍受长期而残酷的折磨,这是多么勇敢啊!书中有写到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是谁,到了后来,才知道他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗,救了赫伯特,还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊!这个故事让我学会了很多,我会一直以他们为榜样的。

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篇4:神秘的大自然

全文共 507 字

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以前,一提起“大自然”,头脑中显示的总是飞禽走兽、山川河流、森林草原等印象,现在,我还知风雨雷电、空气土壤、四季变换、海啸地震、生老病死等都属于大自然的一部分。

大自然是神秘的,因为许多自然现象直到现在人们也无法解释。大自然的力量是无穷的,他可以哺育生命,也可以摧毁一切。大自然非常有规律,所以人们要不断地研究它、爱护它、适应它。

大自然曾经给予了人们许多启示,人们根据这些启示进行了很多发明和创造。比如,根据长颈鹿发明了抗荷飞行服、根据蝙蝠探路的方法发明了雷达、根据青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”……所有这些发明都是为了适应大自然,利用大自然,更好的在大自然中生活。

大自然是有规律的,所有的生物都有一个完整的生物链,人们不能破坏它,否则必会受到大自然的惩罚。我读过这样一个故事:一百多年前,凯巴伯森林里有四千多只鹿,可这些鹿经常受到狼的袭击,当地人为了保护鹿群,就天天消灭狼。最后,狼没有了,鹿却增多了。又过了几年,鹿的数量达到了几万只。就在这时,可怕的一幕出现了,鹿把食物都吃了,生病的鹿越来越多,鹿大量病死,最后只剩下几千只。

大自然特别神秘,只要我们用心探索,就会获得珍贵的启示,让人类社会更加繁荣昌盛!

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篇5:卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文

全文共 519 字

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卡尔是小学五年级的学生,学习还不错。他的好奇心非常强。 一天放学,卡尔和他的伙伴:吉安、玛丽、安德鲁、吀儿一起回家。路上安德鲁跟他们讲了一件事:“村子南边有一个山洞,据说那个山洞里有宝藏,是一个百万大盗途经这里留下的,但是没有人敢进去挖掘。”

卡尔的好奇心又钻了出来:“我们去山洞探险吧,说不定会有意外的收获哩!”吉安和安德鲁两个男孩子都同意,可玛丽、吀儿两个女孩儿不太同意:“太危险了,这个主意不好。”担经过三个男孩儿百般劝说,两个女孩子终于同意了。约好了时间和地点:星期六下午三点在卡尔家集合。

终于到了星期六。五个孩子全副武装,带了手电筒、小刀、铲子和放大镜。来到了山洞口,两个女孩儿又害怕起来。为了不让她们害怕,卡尔安排了队形。五个人拿着五个手电筒,小心翼翼地向前走去。大约走了十分钟,他们碰到了一个大石门,上着锁,上面写着:此门有咒语,只要念对咒语,便可打开门(咒语在墙上)门后有山洞地图和机关图。五人开始找咒语了。

二十分钟后,吉安找到了咒语,是:&@$§_(◎¥……986。卡尔对这石门念了咒语。“轰”一声,石门从中间裂开了,五人进了门,在门后找到了地图和机关图……想知道下面的故事吗?请看下集卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞(2)!

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篇6:神秘的星空作文篇

全文共 493 字

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静谧的夜空中,穿梭这那初中生涯的乐趣,无情的时光老人带走了我至深的友谊。岑几何时,我因那小小的妒忌之心,而陷入波涛汹涌的大海中。曾几何时,我因失去世上最纯真的友谊,而对夜空哭泣。又曾几何时,我因那无知的流言蜚语而妄自菲薄。对朋友失去信任,正因如此,我曾无数次的向那神秘的新空诉说我内心的苦恼。

神秘的星空曾无数次,解开我心中的苦。然而,每次与同学,因一些琐碎的事翻脸时,那新空中最为闪亮的星星告诉,做人要像水一样,遇山则绕,遇波则越,遇原则漫,遇崖则瀑。而那北斗星告诉我,与同学产生分支时,要求和而不求争,求安而不求胜。每晚闪烁这的星星们,我感谢你给我这些预示。我更为你们每天都为这黑暗的星空工作着,不唠不怨的精神而感动。我也一定会像你说的那样像水一样要学会宽容和忍耐。记得林则徐曾经说过,海纳百川,有容乃大。

天下之友无数,以投缘为佳,天下之宜无尽,以适宜为悦,天下之爱无穷,以知音为贵,天下之情无量,以称以为重,即使我们拥有那份友谊,为啥不好好珍惜呢?

让我为那真诚的友谊去迎接挑战,去沐浴忧伤,去享受那份纯真幸福的友谊生活。去品味生活中的五味瓶。

愿天下的知音能够珍惜眼前最为珍贵的友谊!

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篇7:神秘巨星观后感600字

全文共 667 字

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今天,我看了印度电影《神秘巨星》。本片主要讲了一个印度14岁的少女伊西娅为了追求自己的音乐梦,不顾父亲阻挠,努力朝梦想奋斗。而音乐人夏克提也向她伸出援手,帮助她实现了梦想。最后,伊西娅不仅实现了梦想,还带领妈妈、弟弟离开了他那粗暴的父亲。

看了这部电影,我心中感慨万千。既为她父亲的凶狠感到不满,又为她母亲的慈祥感到温暖;既为伊西娅的努力点赞,又为夏克提的善良帮助而开心……但是,让我感慨最深的还是伊西娅的生活环境:所住的房子很小,有一个凶狠的工程师父亲,有一个慈祥的但又没有什么文化的母亲,一个听话的弟弟,一个仁慈的奶奶。在学习方面,父母都帮不上忙,只得自己努力;在生活方面,母亲关照得十分贴心。父亲却重男轻女,一点也不通情答礼,经常对母亲恶言恶语,有一次,就因为母亲忘记了烧水,就打断了她的手。

看到这些,我心中有强烈的愤怒与同情,但更多的还是一种满足之情。我想到了我平时和爸爸妈妈相处时的各种抱怨。有时,因为接我回家时忘了带酸奶,我便大发牢骚;有时,因为他们跟我的矛盾,我便十分凶狠,生气地跟他们拌嘴;我还经常对他们提意见,理直气壮地提出各种要求……

相比起电影的主角,我简直是太幸福了。我拥有两个通情达理、关心我的爸爸妈妈。在生活上,他们对我关心周至;在学习上,他们对我多多帮助。我的生活环境也要好很多。然而,对于我的爸爸妈妈,我还有很多意见与不满。难道我还不够幸运吗?没有人是完美的,如果总是对别人挑三拣四,如果总是抱怨别人的缺点,那么大家都会不愉快。而当自己学会了知足常乐,学会了包容别人的缺点,那么生活都会变得更愉快,更美好!

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篇8:神秘岛读后感400字

全文共 437 字

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神秘岛》是儒勒·凡尔纳三部曲的最后一部,本书以美国南北战争为背景,讲述了五个俘虏--塞勒斯、纳布、斯皮莱、哈伯、彭克罗夫乘热气球逃离“死城”里士满后不幸落到一座荒岛上,后经过不懈努力制造出蜡烛、轮舟、升降机……还见证了伟人奈莫船长的离去,最后在全岛爆炸的大难中逃生,搭乘轮船回到祖国的故事。故事情节跌宕起伏,自然场景描写生动真实,人物形象独特鲜明。

读完这本书后,我深深地被这本书中所透露出的一种力量打动了,它正是一种克服困难,直面挫折,挫而不折的毅力、勇气。其实,这种勇气正是我们中学生所最缺少,也是最需要的。

在挫折面前,如果胆怯,懦弱,经不起考验,选择逃避、退缩,向困难屈服,就只会被挫折打倒,在生活中将会不思进取,得过且过。反之,当我们拥有了直面挫折的勇气,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面对挫折,就将会在不断获得的成功中创造出有价值,有意义的人生。贝多芬曾说过:“用痛苦换来快乐。”这也让我们记住,挫折是成功的垫脚石,只要我们能直面挫折,不屈不挠,就定能创造美好的未来!

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篇9:神秘人物作文700字

全文共 700 字

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“丁铃铃……”上课了,同学们都安静坐在位置上等待老师。吴老师走进教室,在黑板上写了四个大字:我的理想。

吴老师说:“这节课,我们先来说说自己的理想。”大家七嘴八舌地说开了。有的想当医生,有的想当科学家,还有的想当画家……我的理想就是当一名服装设计师。

等大家都谈完了,吴老师说:“你们的理想都很美好,但要实现理想可不是一件容易的事。你们想有人来帮你吗?”同学们异口同声地回答:“想!”“今天我请来了一位‘神秘人物’,他就在盒子里,你们想知道是谁吗?”“想!”同学们兴奋地大叫着。只见吴老师从讲台的柜子里拿出了一个粉红色的盒子。“神秘人”怎么会在盒子里?难道是一本书?看得出,同学们和我一样,不知道吴老师的葫芦里卖的是什么药。

“接下来,我要请同学们上来,这神秘人物究竟是谁。谁先来?”同学们争先恐后地举手叫着“吴老师,选我!”“选我!选我!”……“崔永康,你先来。”只见崔永康疾步走上讲台,慢慢地打开盒子,往里面一看,他就笑了起来。老师问:“你相信他能帮助你吗?”崔永康点了点头,肯定地说:“能!”这让大家心中的疑团越来越大。接着老师又让戴博元上去看,代博元看了以后大笑起来。老师问:“你觉得他能帮助你吗?”“能!”你说怪吗,这个神秘人物有这么大的本领,既能帮到崔永康,也能帮到戴博元,他到底是谁呢?难不成是玉皇大帝吗?

接下来,老师让大家排好队伍,轮流上去看。轮到我了,我的心扑通扑通跳得厉害。我走上讲台,轻轻地打开那个粉红色的盒子,往里一瞧。你猜我看到了什么,保管你猜三天三夜也猜不到。原来传说中的“神秘人物”,竟是一面镜子,镜子里照出的正是那个充满好奇的我。

我明白了:只有自己努力,才能帮自己实现理想。

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篇10:神秘的星空作文篇

全文共 427 字

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星空从盘古开天辟地之后就在天上了,是自然界中的一道美丽景观,只要你仔细观察一下就会发现原来星星也能组成奇怪的图案呦!

当在外婆家时,晚上只要外面有星星,我会立即把躺椅放在院子里,躺在上面开始看星星。星星是百看不厌的,因为只要仔细看就能看出不少奇怪的图案。我看着;看着;真发现了一个像熊的图案,这就是大熊星座。大熊星座里的大熊鼻子似乎很亮,那也是一颗星星。这时我又发现了一个像小熊的图案,当时我想这应该是大熊的孩子,小熊星座吧!这时我眼前立即出现了母子见面的温馨景象,这应该是她们生前不能团聚,所以上帝让她们升到天上成为星座,从此相依为命吧!

我还发现了飞仙座,那就像一个仙女在天空飞翔时的样子,我想:“这个仙女一定非常美丽,可她只能一直在天空上飞翔了,这真是太可惜了!”

除些之外,我还发现了在夏天时候的星星多,冬天时比较少,这还是我通过几十次数星星的经验中发现的呢。这个问题到现在还烦着我呢,小朋友你知道为什么吗?

夜晚,美丽的星空是多么神秘,你也快去看看吧!

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篇11:神秘小屋作文500字

全文共 523 字

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如果有一天我开了一间巧克力店,我一定会用心去打理它。

我给店取名:“神秘小屋”。肯定有人会问,我为什么会给店取名叫“神秘小屋”。因为我要把它建在大海中,从一条小道进入店内,再在店内放上几只可爱的小猫咪,顾客可以一边吃巧克力,一边和可爱的小猫咪玩耍。

我要把墙壁刷上粉色,再画上樱花做装饰,让顾客一进店就感觉神清气爽。我还要设计几个落地大窗户,让顾客可以欣赏大海中许许多多的海中生物。我做的巧克力一定不会让你长胖。我还要把巧克力的形状做成大海中鱼儿、植物、店中小猫咪的形状,当然最不能缺的就是粉嫩嫩的樱花的形状啦!

店里的杯子我要做成蓝色的,搅拌勺我要做成樱花形状的,托盘我要做成一朵大樱花的样子。椅子、桌子都是蓝色的,我还要在上面嵌上几朵花。

如果你不开心了,请到店里尝尝我做的巧克力。吃完后,你立刻会有好心情,会忘了一切一切的烦恼,让自己放轻松。如果你心情很好,那么我会送你一份猫咪型巧克力,让你变得更开心!在节假日的时候,我会让店里的价格变得便宜一点。如果你是小学生,我会送你一杯热可可,再说一声“努力学习,加油”!

每个月的月底,我会把店中挣到的钱捐给山区的孩子们。还会再买一些书本送给他们,让他们沉浸在书的海洋中!

这就是我的小店,热烈欢迎您的到来!

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篇12:神秘的星空作文篇

全文共 622 字

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夏日的星空是令人心驰向往的,沐浴着凉爽的风,让人无比的享受。暑热散去了,星星出来了,这让我不由得展开了幻想的翅膀,飞向神秘的星空。

我深情的望着月亮,隐隐约约看见月亮上有一位女子,她长得美若天仙,不用多想,她就是嫦娥了。瞧,她手里还抱着一只玉兔,真不愧是嫦娥的心爱之物,长得也水灵极了。忽然又闻见一阵扑鼻而来的清香,再往近走一看,原来是一棵枝繁叶茂的月桂树,可别小看这棵树,它已经有千百年的历史了。再往后走,又看见一位穿着粗布衣衫的大汉在砍树,但不知他的名字,走近一问,大汉说,我叫吴刚,我在这里已经待了千百年,每天都在不停地砍这棵月桂树,但总是砍不掉,这棵树依然毫发无损。听他这么说,不由得为他这种持之以恒的精神所震撼。

我又跑到银河,只见银河上繁星点点,晶莹闪烁。但又有几分凄凉,因为这里面住着被银河隔开的一对相亲相爱的夫妻,他们都不能天天见到对方,只有每年的七夕才能见面一次。丈夫名叫牛郎,妻子名叫织女,他们是一对一见钟情、两情相悦的恩爱夫妻,由于两个人一个是凡人,一个是仙人,所以王母娘娘不同意他们二人住在一起。尽管这样,二人还是不离不弃。牛郎每天都会从天上摘一颗星星送给织女。就这样,日积月累,织女的星星越来越多,都快存不下了。有一天,王母娘娘知道了,一气之下把星星没收了,重新放到天上。但牛郎每天又偷偷摘下一颗送给织女。这样的事,每个月都在发生……

哦,神秘的夜空,你给了我多少美妙的遐想啊,我爱这神秘而又奇妙的星空,更爱这美丽的大自然。

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篇13:神秘岛读书笔记400字

全文共 513 字

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昨天,我终于读完了凡尔纳科幻小说《神秘岛》。

这部小说讲的是美国南北战争期间,六个里士满的俘虏——工程师史密斯、他的仆人纳卜、他的爱犬托普、记者史佩莱、水手潘克罗夫和史佩莱收养的少年赫伯特,乘上一个热气球逃走了。最后掉到了一个荒无人烟的小岛上。

上岛以后,他们并没有绝望,而是凭着集体的智慧和勤劳的双手开垦了荒岛。在凭着团队的勇气好团结打败了海盗和野兽、远赴另一个小岛接回被流放的艾尔通后,遇难者们已经拥有了两套差不多的住宅、自制的饮料、面包,甚至是牧场、磨坊、家禽场,过上了富足的生活。

在他们上岛以后,岛上发生了许多的怪事:史密斯的神奇获救、托普的神秘出现、炸毁海盗船的水雷、装满必需品的箱子、小野猪体内的枪弹……

最后他们知道了,这一切都是隐居海底的尼摩船长做的。可当史密斯他们找到船长时,他已经奄奄一息了,几天后,他安详地里去了,随后,小岛也因为地震而迸裂、沉没了。遇难者们带着老船长留下的财富乘上接艾尔通的“邓肯”号回到美国,用老船长留下的财产买了一块土地,重建了那神秘的小岛。

读了这个故事,我深深地感到,做任何事都要乐观、勤奋,不论遇到什么情况,都要积极应对,不然史密斯他们不可能等到“邓肯”号的到来,我们也不会有大成就。

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篇14:神秘岛读后感

全文共 2365 字

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要说书必须先要说其作者,我最敬佩的作家便是法国伟大的科学幻想小说家——儒勒·凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书,主要以科学幻想小说为主,著名的有他的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。他总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《机器岛》、《八十天环游地球》等二十多部长篇科幻历险小说。我喜欢凡尔纳的作品,那是因为他的作品都是具有科幻性的,然而又不脱离现实,并且现在这些科幻都已变成了现实。

最富盛名的凡尔纳科幻三部曲中,我最喜欢他的《神秘岛》一作。凡尔纳的《神秘岛》有着让读者喜欢的内容,有着风趣自然的笔风,情节跌宕起伏,引人入胜。下面就让我介绍一下这本好书吧!

这是一个善恶分明、惩恶扬善的故事。故事讲述了美国南北战争时期,有五个被围困在南军城里的美国北方人,趁着一个偶然的机会,乘热气球逃离了围困他们的城市。但是,热气球在飞行途中却遭遇到大风暴,他们乘坐的气球被吹裂开了一条口子,热气球在急速下降,他们为了减轻重量,把身上带的所有重的东西都扔掉了,就连水手的小刀都扔掉了。

最后气球借着风力,落在太平洋的一个荒岛上。在一无所有的情况下,他们并没有绝望,没有灰心,而是团结互助,以集体的智慧克服困难,辛慧劳动,在荒岛上生存下来,建立起幸福的生活。来到孤岛,大家一致推选工程师——哈丁上尉为首领,开始了类似原始社会的生活,他们利用岛上的资源,首先解决吃住的问题,接着他们在没有任何工具的情况下,自己动手做出了许多的生活用品,如装水的盆、做饭的锅,还有打猎用的工具,他们制造出了砖块,陶器,并种上了庄稼,养上了家禽,使自己丰衣足食。经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条护“城”河,存粮食的地方和汤锅都有了,还有面包吃,居民们的日子过得很充实,大家也更加团结了。他们没有一个人偷懒,各尽所能的劳动着,相互关心。他们还在荒岛上冶铁炼钢,最后他们几人在这荒岛上拥有了风磨、电报机、小农场、养殖场,他们过着自给自足的生活。

可是也有许多离奇的事发生了:一次赫伯特得了疾病,就在他奄奄一息时却意外得到了救命药;海盗船入侵荒岛却被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜了四个月突然死了,身上只有一个红点,以及一个装有了他们最需要的东西的皮箱……这些怪事使他们百思不得其解。在荒岛上度过的岁月里,每当危难时刻,当他们身处困境时,总有一个神秘人物在暗中援助他们。直到后来谜底揭晓,原来这人就是《海底两万里》一书中伟大而又神秘的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。在他们到达之前,尼摩船长就已独自一人住在岛上一个岩洞里,有了尼摩船长的暗中保护,才屡屡使他们绝处逢生,化险为夷。

原来尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛,没有任何资源的落难者,但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却因病逝世了。

他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上,独居了十二年而失去理智的罪犯(故事见《格兰特船长的儿女》)艾尔通,使之恢复人性,并成为忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力,一心想着要回到自己的国家去,所以,他们每天都忙着造船。可不幸的是火山爆发,把他们所在的小岛给毁灭了,船也被烧毁了。他们几个人被困在在一块大石上,都险些丧命。最后,他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特船长指挥的“邓肯号”,回到了他们日夜想念的祖国。他们用尼摩船长留下的遗产买下了一块土地,大家还是继续生活在一起。

作者凡尔纳写这篇小说表现了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会的美好前景。读完《神秘岛》一书,我感觉受益匪浅,在扩展知识的同时,人格也得到了升华。我十分钦佩故事中的主人公,除了五个流落荒岛的勇敢者,还有尼摩船长。

我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难、努力克服困难的精神。当你站在一个困难的岔路口面前时,你会选哪一条呢?寻求救援?毅然放弃?还是不屈不挠,奋勇前行?当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。在这个故事中,发生他们身上的故事曲折而传奇,似乎这5个人就概括了全世界的人所有的特点。他们他们利用各自的特长组成了一个高效有力、团结友爱的团体,在岛上与命运展开搏斗。他们的辛勤劳作在荒芜的小岛上建立起了自己的和谐家园,在生存还是毁灭这个重要关卡前,他们毅然选择了努力奋斗,在这群勇敢的人面前,生存与毁灭就不再是个问题了!他们在接连不断的困难中让自身的价值充分得到了体现。我相信,一定是他们在劳作中满足的微笑感动了命运之神吧!

牺牲精神有时也是值得我们学习的。尼摩船长在病入膏肓之时,还不忘帮助这些人。他独自驾船去几千英里之外的塔布岛,而他驾的船,只是一只最普通,根本无法抵挡风暴的小船,并且他出航的时间是海面上风雨交加的时候。来到岛上之后他留了一张纸条在岛上的屋中,纸上写道:“岛上的人已经去另一个岛上了,那岛上还有五人,请去营救他们。”而尼摩船长在回到神秘岛上以后,不久生命便走到了尽头。如果不是尼摩船长乘风破浪去塔布岛留下救命的纸条,这些人再次遇险时,恐怕再也没有神秘人能救助他们了。

读千书,不如一本好书。说千言,不如读者发言。《神秘岛》是一本需要你去看、去体会其中真谛的好书。凡尔纳让我感受到了前所未有的想象风暴,让我能够充实自己的想象力。现在人们所缺少的就是这种想象力,没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。那么,让我们一起去感受科幻的风暴吧!

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篇15:神秘的礼物作文400字

全文共 447 字

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今天老师说:“我给大家带来了一个神秘礼物,大家猜猜是什么?”那时全班同学都有点儿小激动。有来的早的同学还说:“老师,您不会又像上次那样坑我们了吧……”

一阵议论之后。大家开始抢着回答,有的说杯子有的说钢笔,还有的说零食……这个场面就像是在赛马,个个都抢着跑到前面。我的猜想就是可能有零食。我馋着嘴,肚子还有点饿了。我对礼物怀着期待又有点儿小紧张。

后来老师让我们掂量了一下礼物的重量。大家又开始七嘴八舌地说着比较轻的物品,如棉花、毛巾、墨囊还有的也以为是空的……

在我的兴奋、期待中老师开始拆礼物了。把蓝色的那一层纸剪了下来,大家略有些失望的看着老师。因没看到老师手上的礼物,但大家没有就此放弃,继续认真推理和猜想。

我们和老师大战了三百回合后才分出胜负。老师在礼物上一共包了五层,分别是蓝、粉、红、绿和透明。最后我们期待的礼物却是一个砖块形状的花泥。一下子我们都很失落。但是老师给我们每个人加了十五分的积分,大家就想倒了的昆仑山又轰然立了起来。

今天我们明白了“天上掉下来的可能不是馅饼,而是陷阱”。

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篇16:神秘礼物的作文

全文共 664 字

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一个人,一直在身后默默无闻地关心我;一个人,常常在我的邮箱里填上一封用代号的信。

一大早起来,首先的概念就是——今天是元旦!阳光从窗外射进来,照亮了整个大地,让我小小的心暖暖的。我穿上衣服,来到窗边。呵!多美的世界!楼下的小花园被打扫得干干净净。葱绿的柏树叶子被阳光照得亮亮的,折射出的光把光秃秃的银杏也闪闪发光!小孩儿,拉着小伙伴的手在花园里玩耍,悦耳的欢笑声洋溢在新鲜的空气中。

这一切,似乎为了元旦而变得越发美妙!欢快的笑声成了我最好的“元旦交响曲”!我陶醉了,痴痴地坐着……

一阵铃声荡漾在耳畔。回过神来,原来是有人在门外。我迈着轻快的步伐向门那边走去。“是谁?”我问道。“有你的邮件!”外面的人高声喊道。我透过猫眼向外张望,果然是邮局的人。“哦,谢谢!”我结果包裹,关上门,向房间跑去。

看着手中的信封,我在想象,小小的心儿充满了喜悦与好奇。我迫不及待的撕开信封。里面是一个小圆球——一个蓝色的小玻璃球,和一张纸条。上面写着:“元旦快乐与生日快乐!”打开电脑,看了看邮箱,有封信件,是那个无名人寄来的。看完,原来是那个……寄来的……

一直很想知道他真实姓名的我,用信的方式问了他。

半晌,他回了。是一张贺卡:“祝,小破孩韩甲鱼生日快乐与元旦快乐!”我笑了,眼睛扫到最后一排——还是一无所获。

“嘟……嘟……嘟……”头像一闪一闪的。一个并不认识的人来信说:“生日、元旦礼物好吗?以前送你一个海豚还差一个小玻璃球,今天送给你,珠联璧合!嘻嘻!(你三年级时的同桌)”

原来是他!哈哈!小样!都不说一声!阳光还是依旧,只是,我的心——更暖了!

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篇17:神秘的礼物

全文共 275 字

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小鹰长大会变成大鹰,那么这只小鹰怎样才能长大呢?

一天,妈妈觉得是时候该教小鹰学飞了,可小鹰不干,就想呆在窝里睡觉。妈妈灵机一支,说:“等你学会飞行了,妈妈可以送你一件神秘礼物。”小鹰一听,高兴了,纵身一跳,好象坠进了山谷。妈妈却没有着急,叫它打开翅膀向上飞,小鹰挣扎着扇动翅膀,不一会儿就上来了,而且就拼命向上飞,一会儿就飞高了。

经过一年的训练,小鹰必须展翅高飞了。小鹰突然问妈妈:“妈妈,我都会飞了,您说的礼物呢?”妈妈说:“你已经得到了。”小鹰突然明白了,谢过妈妈,并踏上了遥远的旅途。

小朋友,你知道妈妈给小鹰的神秘礼物是什么吗?

对了,是飞行!

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篇18:学生作文神秘的大自然

全文共 800 字

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自盘古开天辟地以来,便有了一个极其简单的又复杂的名词——生命。大自然拥有无数的生命,是生命的集体。花、草、树、木、鸟、兽、虫、鱼都有生命,就连最简单的单细胞生物草履虫也是生命。大自然赋予了我们一个生机盎然的世界,是一本内容丰富、学无止境的书籍。

春天,大地披上了一件绿色的轻纱,各类花种竟相绽放,尽态极妍,各展风姿,谁是花中之王?沐浴在温暖的日光中,迎面吹来柔和的风,轻拂过花羞涩的脸,引来树叶的沙沙作响。春,是四季的使者,献给大地第一份礼物。夏天,炙热的日光烘烤着大地,偶尔吹来一丝微风也夹带着暑气,树上的知了正慵懒地哼着带节奏的调儿,驱赶炎热。夏,是太阳的伙伴,把它那如火的热情献给大地。丝带着凉意的风吹起,秋天,悄悄地来了。羞涩的她,送给大地一件金灿灿的衬衣,使得树叶都愧对于它,纷纷落下。农民扶起一束束装满金穗而垂下腰的麦穗,满意地笑了。秋,是丰收的使者,带来了一年的活计。

紧接着,大地自发地披上了一件雪白大貂衣,悄悄地告诉我们:“冬天,来了!”道路上,田野中,房顶上全蒙上了一层雪白的纱,凛冽的寒风扑在路上急走的人们,冻红了他们的脸……冬,是四季的尾声,带给我们新年的洗礼。四季的更迭,是大自然中最常见的规律,日复一日,年复一年,亘古不变的规律。青翠的树,红艳的花,湛蓝的天,透明的水,浓白的云……一同构成了五彩缤纷的大自然;清脆的鸟叫,聒噪的虫鸣,低沉的响雷,叮咚作响的流水声……组成了大自然千变万化的交响曲;浓郁的花香,散发着泥土气息的大地,树木特有的木材香……共同构成了大自然各具特色的香料柜子……

大自然是一本厚厚的词典,每一页都是那么精彩,蕴含丰富的知识,引起人类强大的求知欲,去发现、尝试、解决每一个谜团。它的神秘之处成为人类不断探索它的动力,促使人类揭开它神秘的面纱。但,这又何尝是一件容易的事呢?这需要人类坚持不懈的努力。也许,这就是大自然的可爱之处吧!

[学生作文 神秘的大自然

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篇19:神秘的礼物作文600字

全文共 564 字

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作文课上,梅子老师给我们带来了一个“神秘”的礼物。我们伸长脖子,像一只只长劲鹿,两只眼睛冒着光,紧紧地盯着那份粉红色的盒子。

“同学们,你们猜猜,这个盒子里会是什么东西呢?”梅子老师问我们。

梅子老师话音刚落,班里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论着。有人说:“是文具吧?”

“不是,是饼干!”

“才不是呢,是糖果!”

“文具!”

“饼干!”

大家争辩了半天,可还是没有结果。梅子老师见了对我们说:“同学们,要不我们来摇一摇吧!”“好呀!好呀!”我们高兴的活蹦乱跳。

一个同学摇一摇,肯定地点了点头:“这里面是积分币!”另一个同学摇一摇说:“这里面是糖果!”

终于轮到我了,我边用力摇边摇头靠在盒子上听里面发出的声音,摇了半天,我也没听出有什么名堂。

“接下来,让我们来摸一摸吧!”梅子老师说。她请了一名同学,让她过会把手伸进盒子摸一摸。老师小心翼翼打开盒子,那同学偷偷摸摸看了看盒子里的东西,可老师却以掩耳不及迅雷之势地盖上了盒子,那同学也只好垂头丧气地下了台。

这时,老师对我们说:“老师现在要揭晓答案了!”同学们听了十分激动。只见老师慢慢打开了盒子,里面竟然是好多包黑白相间的东西!老师又给我们每人分了一包。我撕开后,一股香甜的气味扑鼻而来。我又尝了一口,真是甜呀!真好吃!趁我们吃得正香,老师告诉我们,这东西叫牛扎酥!

哇哦!我喜欢这个神秘礼物!

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篇20:神秘的礼物

全文共 1125 字

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愉快的“五一”长假结束后,老师送给了我们一份朴实而神秘礼物……

早上刚进教室,我们便发现了讲桌上多了个白色的花盆。花盆里的泥土松软而又润泽,在这片沃土上点缀着四个绿色的小点儿。它们是些刚伸出头来的嫩芽儿,看它们睡眼惺忪的样子,似乎刚从美梦中醒来,不尽兴,还想再钻进泥土里美美地睡上一觉似的。这四个小不点儿,比蚂蚁大不了多少,不仔细看,还真以为是一块块小绿宝石呢!

自从它们来到这里,全班上下可热闹了。一下课,同学们便不约而同地凑过去,指指点点、评头论足,大家都在猜疑着:

“这一定是蒜!大蒜发了芽就是这样。”

“是是,我看差不多……”

“我看倒有些像芋头,和我家种的特别相似。”

听着大家七嘴八舌地议论,我心里也打了一个大大的问号,到底是什么呢?下课后,同学们围住老师你一言我一语地问个不停。老师只是笑,最后神秘地说:“这是个秘密,到时候我会告诉你们的。你们好好照顾它,用心关注它的成长,这将会是一个美好的故事!”

咳!真是吊人胃口……

2007年5月10日 星期四 天气晴

神秘的礼物在全班同学的照顾下迅速成长。

不过,我越看它越像芋头。嘿嘿!我小的时候曾和好友去偷过人家的芋头,所以有些印象:它的叶子展开后很大,像并蒂莲的叶子,呈圆滑的三角状,滴上几滴水,就会骨碌骨碌地滚动,像珍珠,特别好玩。

这四个小东西穿着碧绿的衣服,瞧把它们美的,骄傲地向我们炫耀着,让我们心里还真有些妒嫉呢!它们享受着我们全体师生的呵护,一天天地长高、长壮。每天清晨,专职负责的同学把它们端到教室外的窗台上,让它们自由呼吸清新的空气,沐浴温暖的阳光,连我都艳羡它们自由舒适的生活了。为了防止那些被秘密挠得心痒痒、总想扒开土看看它到底是什么的同学对它的骚扰,花盆里放了张纸条:只许看,不许乱摸乱碰!你看,它可以和国家一级保护植物平起平坐了。

我决定:如果真是芋头,等它们长大后,我一定要“偷”一个尝尝鲜。芋头沾白糖很是美味呢!(哈哈,可别告密噢!)

2007年5月12日 星期六 天气晴

都说刚出生的小孩是“神长一百天”,没想到我们的“班花”也可以神长。

几天前的小不点儿,长势喜人,才五天就有半指高了,真令人不可思议!回想它们来到这儿的几天里,同学们对他们的优厚待遇,也就不足为奇了。

它们努力地往土壤深处扎根,吸收水分,然后力争上游向上生长着。其中的一棵,已经长出了叶子,绿绿的,蜷缩着,像是刚刚烫了发,还挺赶潮流的。另外的三个,尖尖的脑袋,修长笔直的身材,虽然还没有散出叶子,但也已经蓄势待发了。相信在不久的将来,它们定会长出一头碧绿的卷发。

植物的生命力量是无法估量的。只是我仍没参透老师为什么送盆“芋头花”给我们?你们也好奇吧,老师也不说,我也只好瞎猜一气了。等以后秘密解开了,我一定告诉你们!

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