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有关未来科技的作文【实用19篇】

科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面给大家介绍关于科技馆,方便大家学习。

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未来高科技介绍

全文共 1327 字

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放暑假了,张小明到爸爸开的饭店帮忙。为了让饭店的生意更加兴隆,张小明特意去未来科学院定做了—个机器人厨师。未来科学院按他的要求做出了—个名为“万能厨”的机器人。

万能厨来上班的第一天,朝大家深鞠了一躬,用电子语音说道:“初来乍到,请多关照。”

几个厨师客气地回道:“欢迎你!”有人问万能厨会做多少菜,它答道:“我会做一万多种世界各国的名菜。”大家的嘴巴都张成了O形。万能厨见大家不相信,耸了一下肩膀说:“是骡子是马,拉出来遛遛。”老厨师姜师傅说:“那就炒一个鱼香肉丝吧。”

只见万能厨从一排瓶瓶罐罐中飞快地选出了正确的调料,然后把各种原料整整齐齐地切好,接着上灶,一会儿工夫,一盘香喷喷的鱼香肉丝就炒好了。厨师们看得目瞪口呆,尝了尝,味道还真不错。

张爸爸告诉大家,未来科学院研制的这种烹调机器人,能将佐料按最佳比例配置,即使是没做过的菜,也只要看一遍就可以复制。厨师们听了,都佩服得五体投地,唯独姜师傅不屑地哼了一声:“有什么了不起的!”

没过几天,客人们纷纷点名要吃万能厨做的菜,其他厨师都被晾在了一边。在万能厨没来之前,姜师傅一直深受张老板器重。如今,堂堂的高级厨师竟不如一个机器人,姜师傅怎会服气?在厨艺界,他也算是响当当的人物,自创多道招牌菜,以前很多客人就是冲着他来的,可现在都冲万能厨去了。

姜师傅越想越不服气,他找到张老板,提出要与机器人PK,来一场厨艺大比拼。消息传开后,电视台记者主动找上门来,进行现场直播。

比赛这天,观众人山人海,大家都想一睹万能厨的风采。

紧张的比赛开始了。第一个项目是知识问答。主持人先问了姜师傅几个烹调方面的问题,他对答如流。轮到万能厨时,万能厨从自己的数据库里调出了答案,一字一句地念出来,连标点符号都没错。

第一回合,姜师傅勉强与万能厨打成平手。

第二个项目是现场烹饪比赛,规定菜品是西湖醋鱼、钱江肉丝、麻婆豆腐三个菜,姜师傅的第二个菜还没下锅,万能厨的三个菜已经热气腾腾地端到评委面前了。

万能厨做的菜,色香味俱全,挑不出一点毛病,评委们都打了满分。而姜师傅的三个菜,评委先后点出了西湖醋鱼太酸,钱江肉丝太老,麻婆豆腐里的花椒有点抢味等毛病。

第三个项目是做一道自选菜。姜师傅想:说什么也要赢万能厨一回。为了这道自选菜,他已经在家里琢磨好几天了。

第三回合开始了。姜师傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭台楼榭,再将削薄的蘑菇染上菠菜汁,费了九牛二虎之力,终于做出了一道“荷塘春色”,并获得满堂彩。

轮到万能厨了,主持人问它的自选菜是什么,不料,它支支吾吾地说:“我……我想放弃这场比赛。”在场的所有人都大吃一惊,一直期待万能厨精彩表演的观众更是异口同声地喊道:“不要放弃,不要放弃……”

万能厨对观众说:“这场比赛本身就是不公平的,我是机器人,已经被科学家们智能化了。就算我在比赛中胜出,也不会觉得高兴。姜师傅的自选菜做得很完美,作为一名厨师,他这样用心研究新菜式,这种精神值得我学习。(作文大全 )而且,我们是同事,应该齐心协力,而不是成为互不相让的竞争对手……”

姜师傅听了万能厨的一番话,又是感动又是惭愧,最后走上台去,和万能厨握手言和。台下爆发出热烈的掌声。张小明看在眼里,喜在心上。

从此,在万能厨和姜师傅的配合下,饭店的生意更红火了。

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篇1:未来的学校主题三年级

全文共 540 字

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2200年,我开着神奇科技号来到了我的云朵小学,云朵小学是高科技系统浮在云朵上的。

在校门口的传达室里,早已不是警察叔叔了,而是高科技机器人,它有识别技能,如果你的学校里的人呢,它就会说:“欢迎你”,如果是被人就会很有礼貌的请你离开,可如果是一位坏人他就会变成一位武艺超群的人呢,它会用十八般武艺将那坏人给打得趴在地下。

走过校门就来到了操场,操场上有草地和五颜六色的花朵,还有体育中心,体育中心里有许多体育器材,如篮球,足球,排球,都可以让大家强身,操场上还有艺术馆,动物园,动物园里有非洲来的大象,澳大利亚来的袋鼠,老虎,熊猫,变色龙,操场上还有游乐园,游乐园里有惊险的过山车,摩天轮,蛙跳,穿棱鬼门。

云朵小学的教学楼是书型的,果然是书的海洋啊!在班级里上课的早已不是老师了,而是高科技机器老师,它会带同学们去攀登珠穆朗玛峰,教知识,飞上天空,潜入海底,教室的墙壁可不是一般的墙壁呢!它会随着我们上的课文而变化,如果我们上葡萄课的话,墙壁上就会变成许多的葡萄,如果上的是沙漠的它就会变成沙漠,时不时还会出现骆驼。如果有一个班要排练节目的话,只要按一下按钮,那些桌子就会钻到地下去。

接下去就是寝室了,你劳累了一天,躺在床上他就会为你按摩,枕头十分的软,还可以唱歌。

这就是未来的学校。

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篇2:科技的未来

全文共 1051 字

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现在的科技,如展翅高飞的雄鹰,越飞越高。如今的我们,无时无刻都享受着科技所带给我们的方便、快捷。

经常听见奶奶絮絮叨叨在说,“现在的改革好啊,为咱们农民带来了好多好处啊!这都是毛主席的功劳啊,要不是他,你们这一代又怎会体会如此好的东西呢。他就不是人,是神啊!”奶奶这么说也有理,是毛泽东带领大家走向了成功,但是,为我们带来科技的快捷,却是邓小平!

科技是一个含有奥秘的词,科技为中国带来了未来的曙光,那么世界上的科技很多,但为我们真正带来便利的,还是电灯莫属。

最先发明电灯是英国科学家斯旺,他于1860年发明了世界上第一盏碳丝电灯。19世纪初,英国一位化学家用2000节电池和两根炭棒,制成世界上第一盏弧光灯。但这种光线太强,只能安装在街道或广场上,普通家庭无法使用。无数科学家为此绞尽脑汁,想制造一种价廉物美、经久耐用的家用电灯。1879年,爱迪生发明了以棉纤维作灯丝的白炽灯,1906年改进为钨丝灯。最后呢,通过后代人的不断改进,渐渐的发明出了越来越多的灯了,如:白炽灯、水晶灯、壁灯、霓虹灯、嵌顶灯、荧光灯、高压气体放电灯、舞台台灯等等。

现在的科技已经那么发达了,那我们还可以继续发明更多的发明,来带给人们方便快捷吗?回答是:可以的!只要我们努力的学习,努力的攀登,就一定可以使科技更加发达,使人民更加受益。我们以后,或许会发明一些更加有用的灯。它或许会说话,会听懂人类的语言,它可以陪着一些孤寡老人、自闭症儿童聊聊天,让他们感受温暖,不会在有被抛弃的感觉,适合安在一些老人与儿童家里。它或许还会自动报警,能够感受到危险,自动引发报警装置,不用人为去触碰它们,可以全自动。它们或许也会十分省电,还散发热气和冷气,实现冬暖夏凉,让人们不再畏惧冬天的寒冷,夏天的炎热了。并且可以既让人们节省了空调钱,又还可以保护环境,节省资源。它们或许……其实科技也并没有想象之中的那么神秘,科技就只是平凡的东西。比如一些小发明,小创意,把各种东西结合产生有用的新东西,就附有科技性。就可以算科技。打个比方来说:橡皮铅笔就是一种科技,发明人认为在写字写错时在去拿橡皮麻烦,为了方便使用,便把橡皮用铁皮绑在铅笔上使用。本来是为了方便自己使用,却成为了风靡全球的橡皮铅笔。这难道不算是科技吗?现在,很多人都用它来伴随自己学习,工作。

在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

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篇3:科技电影的观后感

全文共 1020 字

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影片开始的一个画面就耐人寻味:Hobby教授在屋内发表着自己的高论,窗外是象征公司的雕塑(一个抽象化了的人的形象,坚毅有力,在片中多次出现),强烈的光线使它显得朦胧而神圣。我不由想到中世纪的哥特式教堂,高耸入云的尖塔,透过五颜六色玻璃射入的光线,烘托出教堂的庄严和宗教的权威,人们虔诚地祷告忏悔……而在这时,人类自身取而代之,成为崇拜的偶像。在这有趣的构图中,Hobby教授的形象始终是清晰明确的,而景深处的雕塑模糊渺小。Hobby教授光亮的前额,深邃的眼神,时刻提醒着我们:在这个科技高度发达的时代,人类压倒一切,在地球上无处不显着强势。

在这样一个时代,谁是造物主?上帝吗?不,早在尼采就宣告了它的死亡,科学使一切解码化,世界失去了魔力和神秘,宗教丧失了神圣性,人类抛弃了敬畏之心。当人类感受到自身的力量,便要求自己扮演造物主的角色。Hobby教授不就是典型吗?他要制造懂得爱的Mecha,片末David

在 Hobby教授的办公室内发现了流水线上无数的自己,那上面写着“At last---A love of your

own”,我不知道拥有了自爱之心的Mecha与人类又有何差别。但人类是否便有资格成为造物主呢?让我们进入Flesh Fair去看看。

这是个古罗马斗兽场与现代摇滚演唱会相结合的光怪陆离的世界。正如现今有人反对全球化,在那个时代反对滥用Mecha也是大有人在。人类强烈意识到了自己的危机,科技是把锋利的双韧剑,一步步为人类挖掘自身的坟墓。已见末日却无力回天的人们绝望地聚会,在疯狂屠戮Mecha中取得无谓的快感,享受最后的狂欢。

看看关在笼内的Mecha们,他们求饶并彼此宽慰,再看看台上各个年龄Orgas面对残酷的炮轰、腰斩、五马分尸时的冷漠和叫嚣,我不知说出“我觉得mecha更有人性”这样的话是否很可笑,但这就是flesh

fair给我的感受,如果古罗马竞技在血腥之余还展示了人的力量,那这就是泯灭人性的屠杀(毁坏?)。科技没有给人以真善美,全知的世界消去了人类的虔诚和敬畏,在恐惧和无所适从中,恶的本性暴露得淋漓尽致,然而对mecha的残暴破坏,事实上是徒劳无力的,连joe都意识到:“在世界末日来临时,剩下的会是我们mecha,而非人类。”

托马思库思认为科技并非在不断进步,不断引导人类向那越来越伟大的真理迈进,而只是不断地发现问题。我在想,当问题多到无法解决时,人类怎么办?人类不仅成不了造世主,而且将失去整个世界。

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篇4:科技发展的小学

全文共 816 字

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科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!

进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。

看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。

明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一!”同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!

除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。

科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!

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篇5:科技作文400字

全文共 456 字

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眼睛是心灵的窗户。他们让我看到了多彩的世界,让我知道了很多知识。比如科学技术在不断的进步和发展,这些成就都是科学家们努力专攻研究的结果。

一位名人曾经说过:“人生不缺美,缺的是一双发现美的眼睛。”这样的例子数不胜数。现在我举几个例子,对比一下古代和现代几个事物的变化。比如过去人们用牛马,人力车次之,现在用汽车、火车、飞机、轮船。这些现代交通工具不仅可以以更快的速度把人们带到更远的地方,而且更安全、更舒适。比如用来把切好的水果放入土碗里,用粗木棍上下拍打,直到汁液完全砸出来,然后用纱布过滤掉汁液的榨汁工具。现在小口径变成大口径了,整个水果都可以放进去,然后开机。只有当果汁和渣分别进入两个杯子,你不仅可以轻松地喝美味的果汁,而且比以前方便得多。

再比如字母。以前,人们先写信,把信卷起来,然后放在一个小竹筒里,绑在一只信鸽的脚下,这样就可以发给另一个人,另一个人也是这样回复的。现在已经从自行车、汽车、飞机发消息变成了高科技手机、电子邮件发消息。

在智能科学家的研究下,人类科技在不断创新,我相信我们的生活会更好!

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篇6:未来科技作文300字

全文共 355 字

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现在的科技已经越来越发达,科学家发明了一种宇航服,只要换上宇航服,就可以在各种星球走来走去。别看这件宇航服轻盈而又单薄,可它耐热、防寒,连去太阳或冰星都没问题。

可是时间长了,你会担心这件宇航服会氧气不足,宇航员会窒息而死。你会想,可以在宇航服的头盔上接一个管子一直通到地球,可以吧地球上的空气传送到头盔,这样不就可以使宇航员不停地呼吸了?是的,现在已经有这样的宇航服了,但总不能让宇航员拖着长长的管子在星球上走来走去。有一位科学家作了改进,他在宇航服的头盔上装了一根天线,别小看这根天线,传送到头盔里,这样宇航员就可以在星球上不停地呼吸,不再担心停留的时间。宇航员就可以尽情的在其它星球上搞研究。

有了这种宇航服,地球上的人类就可以轻轻松松地移居到各种星球。这样,人类共同的家园扩大了,人类的太空梦也随之而实现。

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篇7:关于憧憬未来的高一作文

全文共 565 字

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一天下午,我正玩着足球,一阵闪光,我卷进了五光十色的时光通道,通道一边写着未来1年后、2年后……另一边写着过去1年前、2年前……我一头扎进了30年后的时空大门!

我惊讶极了!双眼瞪得大大的!科技比过去高了远远不止100倍,我低头看了看自己,长腿,笔挺的西装,拿镜子一照,还长了胡子,手指上有着按纽,一按,地上裂了一条缝,一辆猛虎战车在下边缓缓升起,我爬上车子,这车的驾驶仓便打开了,出发,我驾驶着猛虎王飞奔在浮空公路上,与身边的肥龙车比赛,他为了甩开我,开起了音速,还不时变成恐龙奔跑,我发现一个金色按纽,一摸,这车成了一只机械猛虎以光速冲向肥龙,便超越了他,我哈哈自得,可好景总不长,被巡逻机械人发现,还被他们指责说:“这是音速道,那才是光速道,其他为极速、快速、慢速极慢……罚10000元!”我只好认命,摸起钱包,一看,呀,钱包不止3000万元,看来未来我还是富翁哩,罚好,我欣赏着风光,云彩伸手可摸,抓一把,放嘴里,入口即化,美味极了,我按下飞行按纽,飞上了高空,整个世界尽收眼底,沙漠成了绿洲,尾气成了氧气,斗争也成了和平!我坐在云上,喝着茶,吃着点心,真是人间享受啊,“严震旦—”巨大的声音把我从那世界拉了回来,原来6点40分,呀,上学又要迟到了,快走!唉!为什么倒霉总是与我相伴!

大家一起展开想像的翅膀,在想像国环游吧!

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篇8:我的科技小发明

全文共 327 字

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我写作文时错别字真多,我怎么想也想不明白。哎,我的错别字怎样才能减少呢?如果能减少我的错别字该多好呀?

有一天晚上睡觉时,我脑子里闪过一个想法:我想发明一个错别字笔记本。它的外形很美观,粉色的外壳。它是长方形的,可以防止垃圾进入。外壳上,正面用绿色的笔写上了“错别字笔记本”六个大字。里面夹着很多纸。你撕不下来也剪不开。这样可以帮我们养成爱护书本的好习惯。如果你做笔记或写作文时写了错别字,你却没有发现,没有及时修改。它就会自动提醒你,让你修改。如果你乱涂乱画,你就画不上去。让你自动觉得不想画了。

小朋友,我想发明的这个笔记本好吗?我有了这个笔记本,学习会得到很大的进步。以后我要发明许多这样的笔记本,让每个学生的学习都有进步。助人为乐也是我最大的优点哦!

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篇9:给未来自己的一封信

全文共 403 字

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亲爱的未来的你:

活在当下的我,突发奇想,想给未来的自己写一封发自内心深处的话。如果幸运,未来的你,或许会如愿的站在三尺讲台上,将毕生所学传授于人。这是你自小就有过的梦想,却因内心深处极度的不自和自卑,而从未敢与人说起。小时候的你特别羡慕老师的孩子,因为你觉得老师的孩子总是那么的与众不同,所以,不知从何时起,你在心底就有了未来要从事教师的职业了。

如果幸运,你有足够的能力,尽到作为子女的义务,给即使你考的是不怎么样好的大学,却依然费劲周折给你上大学,只为你以后生活不要像她们一样苦的父母,尽自己的一份孝心,最好的是能给二老买一个舒适安稳的房子住,多多陪陪她们,让她们也享受快乐的儿孙之福。希望未来的自己,可以和兄弟姐妹时常联系,时常聚会,互相帮助……

未来的你,一定要在当下好好的生活,竭尽全力,这样才能不辜负未来的自己,当现在的自己与未来的‘自己相遇时,可以做到开心的相视而笑。

以前的自己

20_年_月_日

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篇10:写给未来自己的自己一封信

全文共 469 字

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亲爱的____:

你好!

我想今天的你一定被满满的幸福感所包围着吧!瞧,那个一手拿色彩鲜艳的奖状、一手举着铭刻着“第二季度__”的金色的奖杯,站在高高领奖台上的女孩就是你,许多摄像机还有同学们激动的小眼神聚焦你,多么神奇,多么骄傲!

可能你都会惊讶:自己是如何从一个没有专注品质的小学生变成了神气十足的__?

还记得吗?20__年7月2日,黄老师组织开展阅读英文书打卡读书活动,每读一本raz分级读本,都会有简单的习题,在快乐的读书氛围中,你渐渐长大,积累了许多单词,“水滴石穿非一日之功,每周阅读四本,日积月累,方有所进。”黄老师孜孜不倦的教诲常在我耳边响起,蓝思值从185变成599,这是你坚持读书的结果啊!

颁奖会现场的掌声还在耳边萦绕,妈妈和黄老师一起说:“然然,真棒!”你一定还沉浸在成功的喜悦中。然而,亲爱的,我更要对你说,糖克的词汇量是你的九倍,我们有了一点进步,请不要骄傲,金无足赤,人无完人,我们加倍努力做最好的自己才是最重要的。愿在接下来的日子里继续努力,百尺竿头,更进一步!

开心学习,快乐成长!

一年前的__

20__年7月3日

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篇11:未来的科技想象型作文

全文共 503 字

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是什么让我们今天不必再为去远处而烦恼,是什么让我们今天不必再为冬天洗衣服冻的手疼而烦恼,是什么让我们今天不必再为和亲人说不上话而烦恼,是什么使我们今天的生活变得这么美好?是科技

原来人们都是用写信来保持联系的。现在随着科技的发展,你看基本人人手里都拿着一部手机。手机无论多远都能很快让两个人通话,而写信从写完到寄给收信人起码要用至少两三天的时间。打电话不仅快,而且还能听见对方的声音呢。手机不仅可以打电话,能拍照,听音乐,发信息,玩游戏,还能查阅资料……瞧,功能多齐全,有了手机方便吧!

手机还有一个哥哥叫电脑。电脑可比手机的作用大多了!电脑能视频通话,手机的通话只能听见对方的声音,而电脑却能

看见对方。可以说电脑是我们的资料袋,我们有什么不懂的都可以查电脑。瞧,电脑是我们的好帮手吧!

古代时,人们都用手洗衣服,用手洗衣服自然也是有好处的,但是一到冬天人们用手洗衣服就会把手冻的通红。随着科技的发展,人们造出了洗衣机。用洗衣机洗衣服时,我们只需要做这几个步骤:把衣服扔进洗衣机,倒进洗衣粉,按按钮,掏出衣服,按甩干按钮,衣服就洗干净了。看,有了洗衣机方便吧!

科技改变生活,科技造福人类!

[未来的科技想象型作文

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篇12:央视爱眼护眼光明未来观后感

全文共 736 字

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新学期开始了,王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。下课了,王磊故意挤了赵莉一下说:“特大新闻,我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完,自己就捂着嘴,在一旁偷偷地笑。

赵莉和颜悦色地说:“你不要嘲笑我,你不好好保护眼睛,你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说:“呵,我的眼睛特别好,乐意怎么看书,就怎么看,一点问题也没有,还能象你?真是的。”

第三节课后,赵莉放下笔,随着美妙悦耳的音乐声,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!

赵莉好心地说:“王磊,你快点做眼保健操呀。”王磊懒洋洋地说:“我的眼睛好,用不着做。不象你这个‘四眼鱼’,还得做操。”说完,嘿嘿一笑。赵莉很生气,不再理睬他了。

上自习时,赵莉按老师的要求写作业,她眼睛离书一尺左右,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。而王磊呢,猫着腰,偏着头,写一会,玩一会,没有一个正确姿势。日复一日,一晃,三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯,而王磊呢,过去的那些坏习惯一点也没有改。慢慢地,赵莉眼睛不花了,而王磊却渐渐感到看不清东西了。

这一天上自习,赵莉发现王磊老是低着头,躲着自己。赵莉很纳闷儿,便向王磊那边凑了凑,想看个究竟。这时王磊猛地抬起了头,没好气地说:“看什么看,我和你一样了,也戴上了眼镜了。”还没等赵莉答话,王磊又说:“咦,你的眼镜怎么没了?”赵莉笑着说:“我坚持做眼保健操和正确的写字姿势,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你这是……”

王磊看了看赵莉,后悔地说:“都怪我,当时不听你的话,才落得了这样的后果。”赵莉和蔼地说:“不要后悔,你只要象我一样,养成用眼的好习惯,不久,你的眼睛也会矫正过来的。”

从此,王磊改掉了过去的坏习惯,认真做眼保健操、坚持正确的写字姿势,过了一段时间,终于也摘掉了眼镜。

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篇13:科技活动观后感

全文共 768 字

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一场惊心动魄的比赛在今天开始了,这不是运动会,不是达标体检,也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣,是同学重视科学的——科技节。

科技节分为3个部分:1、五、六年级的吸管承重桥,2、三、四年级的空气动力火箭,3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛,在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了,我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去,比赛马上要开始了,大家一个个都摩拳擦掌,好似要准备打一场仗一样。

“各就各位,预备,开始!”随着林老师的一声令下,我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好,好,好,你来穿,吕昕哲和我来做桥身,袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕,快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结,各自干各自的事情,热火朝天。过了一会,我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额,李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话,把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水,立马凉了下来。“我们能做什么呢?”“我怎么知道,哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导,我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好;一会儿又用小刀把胶带割断;一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了,虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了,最后结果是我们的桥承重了42个砝码,获得了第二名。团结,能使你走向胜利;团结,是人与人合作成功的根本;团结,是证明与朋友情谊最好表现。友谊,是每个人对另一个人某种感情的流露;友谊,时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁;友谊,是拥有强大力量的最初证明。

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篇14:科技创新作文

全文共 623 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是:科技时代,靠你我创新

当今社会,现代科技已渗透到我们的生活的方方面面,并改变、影响着人们的生活。科技以逐渐成为第一生产力,人类文明的标志。科技的进步已经为人类创造了巨大的财富。

随着时代不断的进步,经济不断的发展、人类不断的创新,使我们的生活丰富多彩,越来越多的科技产品渐渐深入我们的生活,成为生活中必不可少的一部分。作为科技强国,祖国的科学技术也在日新月异的进步,像不久发射的“嫦娥”、“天宫”,即将发射的“神九”“神十”,还有如今的手机、彩电、掌上电脑、数码相机……都在不断的改进和创新之中,如果离开了科技,这些生活上的变化真是难以想象,这使我们不由得赞叹伟大的现代科技力量。作为中学生我们又怎样为祖国的科技建设献出自己的一份力量呢?

作为中学生,我们没有过多的时间,也没有过多精力和资金技术,但我们正处于黄金时期,是想象力最丰富的时期,也是创新的最佳时期。

创新是力量的源泉,是科技发展之基,科技的发展靠创新,科技的发展靠你我创新,我们的各种想象和创新都有可能在未来的生活中实现,只要我们勤于发现,敢于发现,充分开发自己的想象力,展开想象的翅膀,“敢于想”,敢于“异想天开”往往会有意想不到的发现,或许,你或者我会成为下一个爱因斯坦。

科技创新是一个国家的标志,科技一旦插上创新实践的双翼,必将迎来成功的彩虹。让我们为科技事业献出自己的一份微薄之力,祝愿我们的祖国科技事业更加的辉煌。

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篇15:有关给我未来孩子的一封信六百字

全文共 746 字

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亲爱的孩子

你好吗?

孩子们,当你们出生时,当你们睁开眼睛时,你们知道吗?我真的有很多要告诉你,我最想告诉你的是,请相世界是美丽的。

世界是美丽的。当你环顾四周,你会发现这个世界五彩缤纷。有蓝色的天空,嫩绿色的草,华丽的花和清脆的鸟叫声。伴随着爽朗的笑声、关心的问候、真诚的帮助和热情的握手...

所有这些美好的事物都在等着你去感受、发现和发现。然而,美丽背后总是有一些不完美的`因素。他们用美丽的外表包裹自己,迷惑你,等待你落入他们的陷阱。

残忍、贪婪、自私、战争、对权力和金钱的追求。这些消极的方面,随着人类欲望的膨胀,继续滋生,危及社会,摧毁人们的心灵。

让我给你举一个流行的例子。当一个陌生人给你一个又大又可爱的糖果时,你会吃吗?糖果是美味的,但是你不能确保它是安全的,就像你不能理解对方的目标一样。很难得到糖果并且想要自己的安全。最安全的方法是选择不吃它。只有确保自己的安全,你才有机会品尝真正美味的糖果。

在生活中,有许多像这样的事情。例如,我希望你交朋友时能小心。帮助你教别人的不是真正的讲义气;给你吃喝玩乐的不是真正照顾你。学习时经常打扰你的不是真正的朋友。它们可能是引诱你上钩的美味食物。当你上钩时,你将失去全部甚至生命。

孩子们,你们生命中的每个人都只是旅途中的过客,包括我和你妈妈。我们只能在一定程度上为你的生活提供一些指导,最终的决定在你手中。如何判断取决于你生活中的实验经验和别人的经验教训的结合。做出正确的判断需要你自己的思考和总结。

我相信作为我的孩子,你一定能做出正确的判断,对吗?父母们都希望他们的孩子能走得更直,更少走弯路,并真诚地从心里警告他们。我真的希望你能有勇气面对生活中的所有事情,敢于尝试并做出明智的选择,有一天你会过上自己平凡而不平凡的生活。

爱你的母亲。

时间

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篇16:未来的科技

全文共 673 字

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现在是公元二一五零年早上八点钟,我被“床摇型”闹钟给叫醒,开始了我一天的科技生活! 我拉开被子,它就像有一双神奇魔力手一样,自动叠好,整整齐齐地叠放在床头上。我坐在床上,伸出脚穿上拖鞋,这双鞋……你们想的不错,它也是一双多功能鞋。鞋底的一排小刷子可以当吸尘器用,穿着它在屋子里走一圈,就相当于吸尘了,减去了旧式吸尘器的麻烦,轻松又平时要穿,十分的方便。它的底部还有四个小轮子,可以滑行着前进。

当我刷好牙、洗好脸,走到自动穿衣机前,有电脑配置的衣服穿在了我的身上,全自动的衣柜里的衣服会自动调换,让你天天穿的不一样。走到客厅,机器人保姆已经做好食物,就等着我来吃了,这个机器人的功能更多了,它不仅有人类的面孔,还会洗衣服、做饭、扫地、拖地……各种人会做的它做的一点儿也不差。

它把可口的早饭送到我面前,调温勺已经将饭菜的温度调节到合适的温度了,放入口中,不会因为太烫而无法下口,也不会以为太冷而吃不下去。餐桌上许多盛物的碗、盆、碟都有这种功能,有了这种方便快捷的功能,我们的生活就方便多了。吃完早餐,先在沙发上坐一会儿,沙发上也有许多的功能,比如你靠在上面,就会有一个仪器帮你按摩;它的左下方还有一个杆子,只要拉动它,就能像赛车一样在屋子里乱跑了,只要拉好杆子控制就可以了。 走出了家门,去上学。路上还有“垃圾桶机器人”在打扫卫生。街上的车主们都要遵照交通规则行驶,不然他就要被隐藏在地下的“钉子”扎喽!走进学校,传输带把我们送到了教室,这样年纪小的同学就不怕迷路了。

“我的未来不是梦……”这些高科技都是人类创造的,相信这些东西也可以从未来变成现实。

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篇17:给未来自己的一封信小学生作文大全

全文共 479 字

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未来自己

未来的自己你好!

很高兴今天能够坐在这里给你写,在此祝你未来的生活更加美好。

未来的你不要成为高富帅,但也不能成为低穷挫;未来的你,不需要你有华丽的外表,但有一颗气度不凡的心;未来的你,不需要拥有多美好的回忆,但有一步步走过留下的脚印;未来的你,不需要才华出众,但有一颗上进的心;未来的你不需要拥有豪房豪车,但有坚定不移的意志;未来的你不需要拥有美女陪伴,但有能够支持理解能够过日子的人;未来的你不需要摆阔摆气,但有一颗普众的心;未来的你不需要只和金钱是朋友,但能有几个知心朋友;未来的你不只是看看电子书,更应该感受下油墨的芬芳;未来的你出门不只是四轱辘的,更多的是靠自己的十一号……

致未来亲爱的自己,不要一味的去追名逐利,适当的放低自己;不要成为工作狂,多陪陪家人,陪陪自己的老婆孩子,未来的你请珍惜你身边拥有的,最美不过夕阳红,相信你拥有的就是最好的,不要学习猴子掰玉米,相信你就是最好的,懦弱给谁看,没人会同情你,除了你的亲人。善待亲人,善待爱人。

未来的天空是属于你的,不要做儿时的梦,但要有儿时的心。

此致

敬礼!

现在的自己

20__年8月12日

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篇18:科技博览观后感

全文共 526 字

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现在21世纪的科技真是越来越先进了,不得不让人去了解更多科技的知识,最近我看了一本《科技博览》,令我深有感触。

《科技博览》里记录了1000个必须知识。一开始,我原以为氧气很平凡,只是天天为我们服务,原来星球里唯一只有地球含氧,而且氧气对人很重要,离开了氧气,人也是不能生存的。但是氧气也是有限的呀,总有一天,氧气不再为人提供服务,所以为了让空气更清新,我们怎么能坐视不管呢?

可是,现在人类为了搭建房屋,不得不把一棵棵茁壮的树砍下,树可以吸收二氧化碳,释放氧气,如果随意砍伐树木,就等于失去了一份氧气,难道砍伐这些树的人心里一点儿都不自卑吗?那这些失去家园的鸟儿该怎么办呢?树是它们最好的家园,看着它们美好的家园一个个被摧毁,我都不忍心。

虽然科技先进了,可我们还是要保护我们这个美丽的家园。其实让空气清新,让空气中有更多氧气,也有许多办法,如:在空旷地带多种些绿色植物,用来吸收二氧化碳,释放氧气;不乱把废气的电池扔入灌木丛,保持环境的整洁等。这些其实都是我们力所能及的事情,可是有几个人做到过。相信大家都会做,可就是因为一些人不去做,才会使氧气慢慢减少。就让我们行动起来吧!

相信这些要求都不难,为了能使氧气更多,为了能使我们的家园更美好,就一起行动吧!

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篇19:学校科技作文

全文共 1169 字

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未来,是个令人向往的地方,人类造出的所有物品都焕然一新,连学校都不甘示弱,变成了小学生梦寐以求的“人间仙境”。

20xx年,我走到校门,发现校园和以前不一样了:宽有300米,长有600米,有1800平方米。紧闭的校门会自动用红色光束对我进行扫描,经过确认之后,“唰”的一声,门就自动打开了,当我走进学校,门又自动关起来了,既减轻了执行队员的负担,又不用怕居心不良的人进来,真是一举两得啊!校园里是绿树成荫、鸟语花香,在我的前面是一个长100米、宽有30米的大型游泳池,看到这里,你们绝对会问:操场在哪呢?游泳池怎么过去呀?别急,心急是吃不了了豆腐的,我这就如实招来:校长爷爷为了让所有的比赛项目在校运会齐聚一堂,就把操场设在地下,地面上则是游泳池。至于这个游泳池怎么过去嘛,当然是走过去啰,别联想到轻功水上漂,因为大门的装置和游泳池的装置是联通的,所以一有学生进来,游泳池地下砖块就会自动浮上水面,任学生怎么走怎么踏,它也不会掉下去。地下的操场是用游泳池旁边的升降机上去或下来,操场比之前的操场大了10倍,并且有各种比赛场地,例如:乒乓球场、羽毛球场、篮球场等,操场四周有许多折光镜,看上去,就如白昼一样,并不影响到学生们的玩耍、嬉戏。校长爷爷为了一点节省空间,把升旗台和广播室也设在地下,那个空的地方就造了一个天空台,天空台长是200米,宽是20米,那个天空台也是用升降机上去或下来的,爱科学和爱知识的人最喜欢去那个地方,那里有实验室和虚拟室,实验室可以大胆创新,虚拟室可以身临其境地感受文化,只要你站在虚拟室,心里想着你不懂的问题,虚拟室就会让你看到,并告诉你具体内容。

进入教室,桌上的电脑便会提醒你交作业,把作业交到桌上指定的位置,信息便会传达到组长的电脑,并把作业传送到组长的作业堆里,要把作业交给老师时,组长只用跟电脑说,电脑就会把作业和不交作业的名单传送到老师在办公室的桌子上。每个人的桌子上都有三个灯,一个是绿灯,当它亮时表示表扬你,一个是黄灯,当它亮时表示提醒你不要违纪,一个是红灯,当它亮时表示你已经违纪,要扣分。课堂上,只要积极回答问题并全部答对,电脑会记下你答对几次,答对一次就可以加一分,但如果违纪并且不听黄灯的“劝告”时,电脑便会扣你的分,一次扣十分。学生们再也不用背那沉甸甸的书包了,只用把课本放到抽屉里,每当要拿出来时,只要看着抽屉的一个微型瞳孔扫描机,当瞳孔和内存瞳孔相同时,抽屉便会从出口处快速的吐出你想要的书,抽屉还能自动修复书本,让它永远崭新、整洁。

教学楼变大了、变高了和变宽了,教室不再是那么的拥挤,连桌椅都是单独的,用隐形玻璃隔开,以免同桌两人不愉快。

啊!未来的学校是那么地美,真不愧是学生们梦寐以求的“人间仙境”。我相信只要我们努力学习、勇于探索、敢于创新,就一定能创造出这个学生的“仙境”学校!

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