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以态度为话题的作文高中(经典20篇)

勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。以下是小编给大家整理的以勤劳节俭为话题的作文的内容,欢迎阅读!

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以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

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秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

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篇1:以成全为话题高中

全文共 487 字

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眼看着水曲曲折折地流出了山谷,山流下了一滴浑浊的眼泪,倒了下去。那曾经巍峨的躯干,只剩下一堆残破的废墟,但它成全了水。

山是水的父亲。

山的高大,遮蔽了那个渺小的泉眼,使它不受阳光的肆虐曝晒,不受狂风的残酷击打。泉眼幸福地笑开着嘴,无休止地流淌着。

山有着冷峻的外表,就执意做了一个铁石心肠的人。

它每天对着泉眼讲述着外边世界的美好,它每次都描绘着这样一幅画面:像天一样清淡,蔚蓝蔚蓝的;像云一样纯洁,雪白雪白的;没有如此杂乱的水草,到处都是快乐的鲜花;不会像这里一样如此空荡,盈耳的永远是荡彻心底的歌声。

泉眼那颗希冀的心每次都绽放出美丽的水花。越来越高,也越来越猛烈。

山有一个目的,成全这淘气的水,让它学会独立,让它去追求自己的理想。山明白,只须一次次鼓励,它的目的就能实现。

它告诉水:我老了,但我想去世界的边界,看一下日出。但我走不动了,我的儿子,你要去帮我完成它,然后回来告诉我。

泉眼中的水一下子涌了出来,带着对外界的期盼和父亲的心愿,开始了漫长的跋涉。

水经过千难万险,终于流到了世界的尽头,它找到了所有山的孩子,并与它们一起汇成了比山更雄阔的大海。它看见了父亲心愿中的日出。

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篇2:以坚持为话题的高中生

全文共 1025 字

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看过《居里夫人传》的人,心里无不为居里夫人的爱国热忱燃起敬佩之情.

看过《简.爱》的人,心里无不为简爱的自尊,自强燃起佩服之情.

看过《童年》的人,心里无不为高尔基的好学不倦燃起折服之情.

那么,看过《感谢折磨你的人》这一感动人心的书,心里无不为里面人物的坚持不懈,永不言败感到无比震撼.

《感谢折磨你的人》这一本书里头蕴涵了多个令人力量倍增的哲理小故事.其中最令人印象深刻的是一位探险者的故事.他从尼泊尔出发徒步走到西藏,最后到达拉萨.每一步都是崎岖难行的山路,过程之艰辛可想而知.可是他却回忆说:在旅程中真正体验到不是身体上的磨练,是心理上的煎熬.每天的进度无法预料,又无法预知前头有什么样的困难与意外,即使害怕,也不敢停下来,不管多慢,总是告诉自己:坚持下去,一定会突破一切极限!最后,他终于完成了目标,更打破了世界记录.

探险者遇到困难时并没有半途而废,反而迎难而上,一点一点的忍受它,所以他能突破困境,攀上高峰.然而,每个人的人生都会碰到不可预料的绊脚石,只要能坚持,只要不放弃,就有可能创造出奇迹.因为奇迹的发生总少不了执着的人的雕啄.

这样振奋人心的小故事使我的思绪有如潮水般起伏不定,多少片段一幕幕的涌现脑海中,可就是不由的想起了一位应聘者的故事.

什么东西比石头还硬,或比水还软然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已.有位年轻人去微软公司应聘,他是碰巧经过就贸然进去的.总经理感觉很新鲜,破例让他面试.不过结果年轻人表现糟糕,总经理以为他没有准备好便允许他下次再来.就这样年轻人先后5次走进微软公司的大门,即使他没有成功.不过最终他还是能被录用,成为公司重点培养的对象.是什么令他能获得成功是坚持,坚持不懈地做着,前进着......

探险者,应聘者的坚持不懈,永不言败,真的非常令人感动,令人震撼,令人敬服,令人振奋......他们在困难面前从不低头,总是不畏艰险的勇敢的走下去,总是抱着风雨过后见彩虹的心态一路前行......

也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许我们高贵的灵魂暂时在现时中找不到寄放的净土.....那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信的对自己说一声坚持下去!坚持不懈,你就有可能达到成功的彼岸.

感谢折磨你的人,感谢磨练你的困难.

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篇3:高中生以温暖为话题的作文

全文共 2042 字

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一抹念,一抹殇,一抹红尘,一抹忘;

忘星星,盼月亮,寂寞谁懂,相思难忘;

独倚窗,叹惆怅,何人能解,梦短夜长;

拈花碎,落地零,离人醉,梦断无人归;

小桥边,把酒散,奈何情深,魂已脱壳;

希来生,把爱送,不离不弃,生死不忘……

已经几天没有你的消息,不知道你过得好吗?我想应该是很好吧。在没有我的地方,就是你可以自由飞翔。如果你在飞的过程中,无意间遇见了雨,那或许就是我的泪点缀的一片;如果在那片天里,你遇到了彩虹,那或许是前世我在天堂的祈愿;如果在彩虹上你看见一个如你的少女,那应该就是你来世的模样。前世,今生,来世,注定我们只是梦一场,虽不想做那一过客,最终还是成了。

遇见或许是个意外,亦或许是个错误,或许也有点无奈。然已经遇见,离别那也是注定,但那不是必然,或许在很久以前,我们是一起的,或许那已是上几个世纪的情缘了。多么希望我们没有遇见,然,可能是犯贱,你还是入了我的心里面,让我心生眷恋。

如果思念你时,天空飘起了白雪,那应该是明了我的心意,或许你在某个地方,看到了落地的一片洁白,那其实不是雪,是我对你的思念,在空气中不断的流走,无意的升腾,凝结,成冰,化作了这一场雪白的约会。不,那应该不是约会,是你我之间的一个误会。当你走在雪地,听见烈风的嘶喊,空气中飞舞着的雪花,飘落的是谁的思念…

看来是我前世欠你的,今生注定要用思念来换,你来得那么突然,却一直萦绕在我身边,时刻在跟我寒暄,说着你的过往云烟,你的苦辣酸甜,你的温婉流年。今生遇见或许是前世许下的愿,注定要来今生还。今生情深似海,奈何缘浅?既然遇见,那必是前世修的缘,缘来时,从见你第一面,便入了我眼,进了我心,失了我魂,落了我魄,也醉了我神。如若人真有三魂七魄,那么你来时,已全部夺走,只剩下有你我的心,如你的心不在,那我的心也找不到停靠的港湾。

我笑我痴我狂,我醉我迷我妄,只为伊人一笑,便再无其他祈祷。你落泪,我比你伤心,你沉默,我比你无助,你高兴,我比你欢喜,可能是前世我犯了罪,今生被放逐在这里红尘浪里来颠沛流离,我的船很小,或许只容我独脚的空间,也要把你托起在掌心间,共赴红尘这劫难。

我知道,这或许是劫数难逃,也不会偏移轨道,今生只有你才能使我在爱的海洋里停靠,你的笑,你的怀抱,让我魂牵梦绕,割舍不掉。喜欢你是遇见,爱上你是突然,疼你是心愿,一生一世是期盼。你的小手永远那么温暖,给我最温暖的缠绵,柔情千千万,独爱你那一帘,你是我的梦,没有你我也不想碰;然,梦为何那么短,我还来不及记下你的容颜,就烟消云散,曾经多少次想要复现,就是见不到你的面,只能遥寄清风明月的思念,把爱意传,不知你现在是否安暖,只宛若初见……

心好累,却还是迷恋红尘是非,想找个人来陪,带我飞,从此把爱给,夜是那么黑,想你的夜里会落泪,但我不畏,你的美,你的味,足以支撑我到夜尾,累,无所谓,想你的夜,也是一种美,即使百转千回,也无悔,如果爱你我会,似清风明月的依偎,远古的大鸟精卫,你穿梭古今轮回,是否也会累,我想你应该不会累,因你的爱无坚不摧。可惜,我还是个凡人,今生梦一回,不知为了谁,冷了醉,只有寄予笔端来把衷肠遂,无人相随,泪已满缀,冷风吹,落花悲,无人归,独望楼台雨霏霏,无人拭眼角泪……冬天已渐渐撤退,春天是否还在徘徊…

无处安放的心,何时才不那么伤,想找个地儿来放,却感觉没有了方向,这仿佛是一个梦。人生本就如梦一场,无需惆怅,善待曾经的过往,想想自己的梦想,她是否还是如初心般的纯香。走过雨后的街巷,偶尔也会轻轻的把你来想,曾经的不离不放,曾经的莫失莫忘,现在都已成云烟过往,爱,或许就是一种痴妄,却还是逃不过红尘这张宿命的网,还是对爱满怀向往。

孤寂的心有些悲凉,这世界为什么有那么多失望?我不应该那么想,世界固然沧桑,我必须要独立凌空展翅飞翔,那怕浑身是伤,梦就在前方的路上,我必须提前酝酿,那才不会换来一身的伤……

有的时候还是会偷偷的把你来望,会让自己变得有些莫名的彷徨,显得欲盖弥彰。说好的忘,不知何时剥落成风走茶凉…未来或许有一束光,可以把我的心点亮,从此折戟沉沙把相思淹没在万里碧海蓝天之上,美好的明天正在向我挥手张望。

我相信自己虽不是最棒,也没有一技之长,但我一定会奋发图强,迎难而上,为了自己的梦想…从此把零落的心事化作一碗忘却的汤,喝下去就能把所有当做浮云在自己的心里不在飘荡,不会再激起那执迷不悟的千层浪,只有遥寄云帆把天涯闯,男人要有担当,要活得精彩漂亮。

我有一个天堂,天使她就住在我的心上,告诉自己一定要心执善良,站好自己人生的岗,一切风语也要心存感恩的扛,明天一定会有不一样的芬芳和守得云开见明月的艳阳……

外面那一抹阳光总能消融我心底那浅浅的伤,或许这个冬季,最温暖的美丽,就是我眼前这一抹阳光……有时候问自己,我心底的那一米阳光在何方,我灵魂深处那一抹阳光也许,我已经明了。为了更好的明天,为了温暖的遇见,为了更好的自己,为了心中那不了情的爱,是坚持,也是懂得,这个冬季遇到温暖的自己,或许才是最美丽的……

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篇4:给态度打100分高中生800字作文

全文共 644 字

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游戏材料:

卡片若干张,每张卡片正面标有一个英文字母,卡片背面标上与字母相对应的阿拉伯数字(a为1,b为2,c为3……z为26)。

游戏规则:

同学们根据老师的问题进行回答,答案必须是一个英语单词,并且用卡片拼好交给老师。老师把卡片背面的数字加起来,所得之和即为学生所得的分数,分数高者胜出,满分为100分。

游戏过程:

老师宣布游戏规则后说道:“我的问题是:同学们认为快乐的生活最不可缺少的是什么?”

学生甲似乎把它当成抢答题了,老师话音未落就回答道:“Money(金钱)。”便去挑卡片了。

老师笑道:“好,真是一个现实的回答。”老师边说边用手中的计算器计算分数。

学生乙也不甘示弱,回答道:“Love(爱情)。”也去挑卡片了。

老师:“好。还有谁有不同的见解吗?”

教室内安静了片刻,不一会儿学生丙打破了宁静,慢慢地说:“Attitude(态度)。”

老师见没人再回答,便将结果写在了黑板上:

学生甲的分数是:13+15+14+5+25=62

学生乙的分数是:12+15+22+5=54

学生丙的分数是:1+20+20+9+20+21+4+5=100

得分最高的是丙,为满分,所以胜出者是丙。

教师总结:

经过这次游戏,让我们知道了态度才是快乐生活最重要的因素,金钱就犹如装饰品,多一点不多,少一点不少。而爱情不过是一包感冒冲剂,只有在我们感冒时才发挥它那微乎其微的作用。同学们还有什么感想吗?

“态度比金钱和爱情更重要。”

“态度决定一切。”

“要以好的态度面对生活,这样生活才能快乐。”

同学们争先恐后地回答道。

游戏结束。

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篇5:关于正确的态度为话题

全文共 862 字

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态度,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。 attitude, reflect a persons view of things.Three people can have different attitudes because of the same sentence.Therefore, attitude determines everything.

态度可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的态度面对种.种不幸,他一路前途光明,而用消极态度对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,态度可以改变人生。

态度可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为态度的不一,所以,态度可以改变意念。

态度决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的态度,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种态度问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的态度对待自己的工作?

好的态度,有着号的命运,而决定着一切的,在自己手中!

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篇6:以读书为话题高中作文

全文共 537 字

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书可以使人废寝忘食,可以使人入迷,让人像在自由的环境里飞翔。

书,是我除了娱乐外最重要的一件事,我常常偷偷读书,有时我上网查资料,在空隙的时间里,我会随便拿本课外书看,一转过神来,都已经过几十分钟了。

我记得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》来看,因为那时作业没做完,但我想 :寒假吗,有的是时间,看一会儿也不要紧。我看了半小时之久,妈妈看见了,把我手中的书夺去, 说:“先把作业做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一会儿’,真只看了一会儿。”妈妈严肃地说:“一会儿也不行,让我看看你读的什么书?”你瞧,她也看得津津有味。半小时后,我冲着妈妈“嘿嘿”一笑,说:“咋的啦,你看了一会儿,一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’,抵消了,现在我作业做完了,给我看!”“我还没看完了,等会儿。”“不行!”于是,一场无休止的“争书大战”便开始了……

书是一个广阔的世界,可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点:读书——是一种享受。

读书虽然有时也有点枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自己,自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。

“一日无书,百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋,只要你认真吸取精华,持之以恒地读下去,那将会受益终生。

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篇7:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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篇8:敢问路在何方高中作文_其他话题1600字

全文共 1530 字

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篇一:敢问路在何方

行路难,行路难!

一代诗圣李太白早在二千多年前就慨叹行路难了:事业无所获,仕途道路不顺,万念俱灰。今天,二十一世纪的我们也在开始喟叹:路怎么那么难走了?三聚氰胺震动了国人的心,买孩子的奶粉怎么那么困难了!地沟油屡禁不止,但仍然不断出现在餐桌上,我们怎么吃个饭都吃得心惊胆战?走在路上,扶个老人本是顺手的事儿,怎么最终落个断指公堂上呢?好人还真难当。

多歧路,今安在?

社会陷阱多多,一些商家利益至上,一片被命名为“金钱”的树叶遮住了原本干净纯澈的眼眸。在这片叶子下,他们目光不再闪亮明媚,变得狰狞凶恶起来;他们以为自己做得天衣无缝,可十三亿人看着呐,你那小小的叶片怎么挡得住他们如雪的目光。所谓的行为只是徒增笑料罢了。吃穿住行,我们每天都在担心这个问题,这让我们如何是好?竞争日益加剧的今天,如果这些基本问题都没有保障,那中国的下一个科学家就有可能死在哪个餐桌上、高铁上……

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

纵使前方有无数个艰难险阻,千百万顷荆棘丛生,我们也不该退缩,懦弱。纵使恶浪以翻云卷滚之势向我们袭来,我们也该以大无畏的生活态度直面生活,拭问人生。总是乌云遮蔽了双眼,我们也要使出浑身解数去拨开云雾,让青天之光照射进来,路不是原先就有的,路是从脚下走出来的。当我们面对这个“吃什么”的问题,明天回答住在哪儿的问题时,路就在你口中,在你脑海里,在你对生活永不褪失的热情和希望里,在你敢于同现实做抗争的无畏精神里,当我们从面对路的无奈到积极开拓一条新的路时,我们的眼光更长远了,思维更活跃了,行为更敏捷了。不得不说,你在某种意义上成功了。因为你跨越了泥泞不堪的路,行走在你自己开辟的希望之路上。面对竞争激烈的社会,只要我们对自己有信心,扬起自信的风帆,路就在脚下。

路是有的,走着走着,便有了。

路是平坦的,心中装的阳光多一点,前方一派好风景。

路是指引我们奔向幸福的,内心平静祥和些,阳光温柔和善些,我们为您的路会走得更稳更实更远!

篇二:敢问路在何方

一切前进的动力皆源自“问”,对自己的寻问,以未来的思索。

人生有很多问号,我们就是在问号中找到了答案,找到了前进的动力,找到了前进的方向。

“是与他们同流合污还是辞官回乡?”这是陶渊明对自己的寻问,在与灵魂的对话中,他选择了后者,决定了自己人生的走向。

披散着头发站在清澈的汩罗河旁的屈平,心中正权衡着择生还是赴死,最终他心中的天平偏向汩罗河的清澈。

“问渠哪得清如许?唯有源头活水来。”我们就是在寻问中得到了想要的答案,但它不定是正确的,只有去尝试才会知道。有一本书中说过:“仿佛乌托邦的声音在召唤人们,他们争先恐后的想挤进天堂,直到门“轰”的关上那一刹那,人们发现这里不是天堂而是地狱。”

站在人生的岔路口,我们便会有一连串的问号:这条路远不远?平不平凡?走得辛苦吗?我得带多少干粮?有条河挡路吗……正如由于自己对远方,对未来的疑惑,才有对未来的思索,决定自己的价值取向。弃医从文的鲁迅做出了明智的抉择,让自己的人生放异彩。因为他在身旁一连吕的问号后果断的加上了句号。

寻问的价值,在于引导我们寻求答案;让我们迷失方向的“问”,是思想的垃圾,横在道路中的石头,需要我们及时的清除和转移。如同寄出一封没有地址的信。

陶渊明、屈平在对自己寻问后,得到了自己想要的答案,实现了自己生于人世真正的价值。我们在称赞他们高洁品质时,总是会忘了躲在他们心中的一角曾经面对抉择时的寻问与思索,是它们促使了一代伟人的出现。

当我们心中的天平必须要偏向一方时,我们总是被外界的言语打扰而不知所措,其实我需要的不是乌托邦的声音,而是发自内心的自已的心声。

不去听天使的声音或是魔鬼的胁迫,多问问自己:“敢问路在何方?”也许路就在你的脚下。

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篇9:以留下为话题的高中作文

全文共 854 字

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当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时,当你对遥不可及的理想目标感到无奈时,当你对任性逆反的少爷公主感到失望时,当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时,给生活留一道缝隙吧,让清新的泉水渗入其中,滋润你疲惫的心。

给自己留一道缝隙,方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天,许多人过于追求完满,追求成功,追求金钱名誉,有的人甚至苦苦寻觅一生,就算最终得到心中所想,却已日薄西山,人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙,在疲惫之时跳出圈子,去享受自由的生活,同时也暗中蓄积能量,为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活,亦更容易取得成功。

给理想留一道缝隙,方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针,一生奋斗的方向,但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”,结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想,如同攀援一根高耸入云的石柱,锲而不舍的精神令人感动,但却终会因体力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。给理想留一道缝隙吧,通过变通和调整,从而更有信心更有把握实现理想。

给子女留一条缝隙,方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤,用殷切的希望为子女构建人生的道路,用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺,殊不知在爱的压力下,多少孩子不堪重负而如木地板一般因太紧而挤压开裂,扭曲变形,所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧,不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子,让他们,也让自己丧失了快乐。

给他人留一道缝隙,方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时,留一道缝隙,不是懦弱退让,而是一种大度和智慧。若事事计较,工于心计,不留一点回旋余地,只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙,互相尊重、互相礼让,才会使友谊更加地久天长,使人际关系更加融洽。

给生活留一道缝隙,给未知的生活领域留一些变化的余地,你就能进退自如,有准备去应对各种变化,如同留过缝隙的木板,无论外界发生什么变化,用“缝隙”去调节它,解决它,生活的“地板”就会更加平整、美满!

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篇10:以家乡为话题高中作文

全文共 808 字

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金华是生我养我的故乡,我对她,怀有一种说不出的爱。

要说名声,金华若是和北京、上海这样的大城市相比,还不愧煞!但我说,金华有自己独特的魅力,让人禁不住想要亲近它。

与金华相比,北京、上海显得太热闹,太现代,而乌镇、周庄则又太安静,太古朴,金华恰好居于两种风格之间,一头连着古老,一头接着现代。你可以在城中毫不费力地找到一些雕花窗子的老房子,房角挂着蛛网的老祠堂.又可以发现这里决不会比北京、上海等地方少些什么生活中需要的现代设施与服务,就比如你决不会少了品尝各国美食的机会,也不会找不着地儿去体验农家的特色生活。

金华确是个生活的好地方,要不然怎么会从全国那么多的城市中脱颖而出,被评上全国十佳宜居城市呢!瞧见北面那起伏的黛色群山了吗?金华三面环山.就像是个睡在摇篮里的小宝宝,那么安适。台风来了,有山挡着。地震是绝不会想要光临这个小城市的。金华人的日子永远都是那么舒舒服服,不紧不慢的,仿佛有了这群山,就有了依靠似的,你在这儿便只管安心住着,别的什么也不用害怕,金华可真算得上是块福地!你也绝不用担心到这里人生地不熟,你会发现操着一口方言的金华人不像上海人那么精明,也不似北京人处处摆着首都人的“范儿”。这儿的人不会对明星表示出特别的热情,但绝对会对外乡人嘘寒问暖,关怀备至,用当地人的话说:“派头有什么用?兄弟姐妹才是真。”金华人就是这样朴实、热情,他们懂得什么是真实的生活,不喜欢浮躁盲目地追逐一些时髦。

我最喜欢哼金华电视台播放的一首简单又轻快的歌曲。它没有优美的旋律,纯粹像和着节奏说快板似的,很好记,也很风趣幽默:“妙!妙!妙!双龙游逍遥,洞天福地妙,寻踪到仙桥;还有汤溪城隍庙,玩到金华陈郎游兴好,火腿吃味道,酥饼喷松烤,夜宵胴骨煲;还有四季果香飘,生到金华人家口福好……”这首曲子用金华方言和着家乡特有的乐器道怙奏出的节拍唱出来别有一番韵味,字字句句,赞美的是家乡,歌颂的是家乡。

这样的家乡,叫我怎能不爱它?

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篇11:以感恩为话题高中的作文

全文共 722 字

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每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。

父母,是我们最大的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。

老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。

自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。

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篇12:以最重要的技能为话题的高中英语作文

全文共 770 字

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To be successful, students learn many knowledge so as to master as more skills as possible. Some believe that the key to realize our dreams is to work hard and others treat chance in the first place. While today is the information world, the one who masters the all-sided source will have more chances to be successful. In my opinion, the most important skill is the social skill, because we need to make connection with others, we are not doing business with ourselves, so it is in need of having relationship with others. The good social skill can help us attract attention easily and impress the future partner. If we are bad in communicating, how can we let others know our advantages and trust us. So promoting ourselves is the first job, from now on, don’t be shy.

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篇13:高中优秀话题作文1000字:我所知道的春天,春天所知道的我

全文共 1106 字

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柠檬桉扯着披风在空中快乐地飞行,树影像水波一样调皮,晃得我心猿意马。已经是春天,门外是明媚的阳光,云雀在柏树衣架堆似的枝叶间跳跃盘旋,青草味中一切宛然有了梦的气息。

对春天我有说不出的熟悉,对我来说春天有难以言喻的魅力,随野草日益滋长的情感此刻被突如其来的漩涡淹没,随即引出故乡的春天,春天里的朝雾,雾中的阳光,阳光下的水井,井边的野草,野草上清凉的水珠,引出不谙世事的启蒙时代,稚气未脱的孩提时代,勤奋且忧伤的学生时代。它们由春天连成一串,一齐涌到笔端,让我惊诧不已。

我从来不曾在短时间里回忆那么多事,反倒好像不是我着意提起它们,而是它们按捺不住,摇摇摆摆地浮上水面。

记忆在春风中历历有声。

我还在村子里的时候。春天,打起一桶井水,把头浸在里面,咕噜咕噜吹气,让气泡一一撞碎放出清凉。然后捧起井水,仔细看着阳光在水中打着旋,慢慢地、慢慢地溶解。当然,前提是在春天,因为有了春风,水井和阳光才构成我赏心悦目的愉快。

春天,所有的生机在阳光下潜伏。我出门大都在春天,早上离开中午回去。回家路上阳光总是十分灿烂,我在迎面而来的温润的风中眯小了眼睛,细数着公路边络绎不绝的人事,纷纷扰扰。最近一次和母亲一起出门是去年考特长生的时候,母亲在考场外等了我三小时。我记得很清楚,当时她就坐在榕树下等我。五月,正是春意浓厚的时候,一切光线声音温度和湿度都恰到好处,一路上我壮志满怀地说些考场上的见闻,母亲微微地笑着。

现在,三月,刚刚走出冬的影子,我却已经感受到春天的力量。每当我看到艺术馆旁的榕树,我便想起我和母亲是怎么一步步走下东大门的斜坡。(范文网 )还是同那时一样,鸟声渐远树影徐晃,事物的线条都模糊了。这风真是奇怪,它好像在另一个时空把当时留下的影像一一呈现。我不知道留下印象与黏稠、与空气的水分含量有什么关系,总之冬天从来没给过我这样的感觉,冬风扑扑朔朔,什么也没带来,什么也没带走。

这样一想,冬风秋风夏风都逊色了,所以冬天秋天夏天都失败了。其他季节里好像在忙着生活,相较之下,春天便像是一年一度的总结,虽然总结得不清不楚,颇多重复,仍然让人生感到充实。

春天是记忆的巢穴,春风黏住的影像年复一年地重演。我从演员到观众,每次看戏总感慨万千。春天里,过往的一个个我纷纷向我挥手,和过往的一个个春天一起写成一个永远待续的故事。春天和我都有一个深知的彼此,他们互相嘲笑互相安慰互相鼓励,碰到十字路口便挥挥手,说,再见吧再见吧。眼里有不舍也有期望。

我忽然想起海子的诗,且不论寓意,让我从中获得直白的祝福,让我以梦为马,走到阳光底下:

面朝大海,春暖花开。

(指导教师:黄丽辉)

[高中优秀话题作文1000字:我所知道的春天,春天所知道的我

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篇14:以家为话题的高中作文

全文共 980 字

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走在回家的路上,望着未走的路好长好长。快速地走着,一阵阵风徐徐地吹过,感觉好冷好冷。抬头仰望着天空,天空繁星点点,感觉好静好静。回想着我与爸爸妈妈之间的点点滴滴,我会心地笑了。

那是一个周末,家中有个5岁的弟弟。那天爸爸妈妈出去有事,叫我照顾好弟弟。我把早饭弄好,洗了衣服,又打扫打扫了房间。心里想着今天爸妈回来一定会表扬我,可事情并没有如我所想象的那样。快到两点了,我满意地站在门口前等待着光荣的表扬。“咔——”开门迎来的不是笑脸,而是两张严肃的脸。“大明,你在家里玩的这么起劲?”“客厅的花瓶都碎了!你没想过弟弟会踩上去吗?你太令我们失望了!”等待着表扬的我顿住了,还没反应过来,就被痛骂了一顿。我心中满是怒火,朝他们大吼道:“你们就知道骂骂骂,除了骂还有什么?”我一气之下冲出了家门。

明明辛苦卖力的我,非但没有受到表扬,却反被冤枉批评,心里很不是滋味。于是我一个人独荡在外,身无分文。走到公园一旁,看见一个小孩子哇哇大哭喊着:“我要妈妈,要回家!回家!”而我心里想着才刚刚出来,谁叫他们冤枉我,不问清事实就朝我发脾气的,我才不想回家呢!我加快步伐离开了。天色渐渐昏暗,大街小巷厨房的灯都亮了起来,锅里滋啦滋啦的声音嘈杂地响着,菜的香气从各个缝隙中飘了出来,饥饿敲打着我的肚子。透过别人家的窗户,看见一家人坐在一起欢声笑语地吃着饭。不禁让我想起了家。爸爸刚下班回家,妈妈已将饭菜做好端在桌上,一家四口坐在一个桌子上,喜滋滋地吃着饭,家中洋溢着温馨的气氛。没错,我想家了,想爸、想妈、想弟弟了。

“唉!大明!你怎么在这?”“嗯?”路过的张大爷看见了我。“你啊!还不赶快回家!你爸妈急着到处找你呢!”我听了,飞快地跑着,跑向那温馨的家,推开大门,“爸,妈,对不起,我回来了!”正在打电话询问我下落的爸妈将我紧紧抱在怀里,说道:“大明啊!我们错了,不该不问清楚就骂你。你可别再离开我们了啊!”妈妈激动地哭了。一旁的爸爸也说道:“大明啊,我们后来才知道是你弟弟弄的,爸爸向你道歉,但你别离家出走啊!”我感动地回答道:“嗯!我不会再离开你们,不会再离开这个家了,这个充满温馨的家!”“好啦,回来就好,快吃饭,菜都要凉了。今天有你爱吃的哦!”“好,谢谢妈、爸,我爱这个家!家也同样爱着我。”

一碗面,家的味道。一封信,家的问候。家,一个永久的场所,在那里,就是我们永远的家。

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篇15:以高中生活话题

全文共 592 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。

点点滴滴温馨的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

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篇16:以珍惜为话题的高中作文

全文共 851 字

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2008,这个预兆吉祥的数字,在二零零八年,北京将完成中国人多年的奥运愿望。二零零八年五月,奥运圣火开始在中国境内传递,这燃烧着的火焰,凝聚了中国人的喜悦和自豪。四川人民同样激动地关注着,中国人手持奥运火炬,中国人成功登顶珠峰。但五月十二日,灾难却将他们沉醉在喜悦当中的生命摧残了。

二零零八年五月十二日14:28分汶川大地震爆发了,霎时间,天旋地转,山崩地裂,人们被突如其来的地震吓得惊慌失措,纷纷尖叫着四处奔逃。房屋一间接一间地倒塌,或拦住人的去路,或压砸于人身上,或在强震中粉碎……几小时后,汶川及其周边地区显出一片惨景,这仿佛是刚经历了一场战争,废墟茫茫,昔日热闹的汶川只有一片惨不忍睹的悲凉。不久,北京接到消息:日本东京有震感,泰国曼谷有震感!这次强烈地震,最终被定为8级。这不得不让人想起当年的唐山大地震,汶川地震是足以与它相提并论的。

截止到5月27日,地震死亡人数超过了六万,有三万多人失踪,还有三十五万人在地震中受伤。读着这些惊人的数字,每一个人都难掩心中的痛苦,每一个人都感到痛心。

我并不是生活在灾区,我所在的城市没有遭遇地震。不过,我是将灾民们看作自己的家人,他们受灾了,我内心十分悲痛。但此刻,我发自肺腑地说:珍惜自己的美好生活吧!和灾区人民相比,我们拥有幸福的生活,拥有快乐,拥有健全的体格和旺盛的生命力。这些平日我们不是特别在意的东西,此刻在我们看来是多么宝贵。难道不应该珍惜吗?其实,它们一直很有价值,只是我们,只有危机来临的时刻才领悟到他们真正的价值。

那么,就请珍惜现在你所拥有的吧!努力学习,做一个有才学的、正直的人,万万不可接受歪曲思想的教唆,把自己推上不归路!此外,还要珍惜友情、亲情,真诚地对待每一位知心朋友,孝顺父母;还要珍惜我们旺盛的生命力,在自己还年轻,还充满活力的时候,在人生的跑道上挥洒汗水;珍惜时间,与时间赛跑,并且勇敢地跑在时间前面……

天灾人祸,我们每一个人都无法抵御甚至无法预测。拥有的幸福就在身边,还有什么更重要?学会珍惜。

[以珍惜为话题高中作文

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篇17:高中语文话题作文的写作基础

全文共 1049 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅 自己的文意。以下是为大家分享的高中语文话题作文的写作基础,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评 析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进, 前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇18:以痛苦为话题的高中作文

全文共 1105 字

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考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。

我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦•凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。

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篇19:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇20:高中生以希望为话题的作文

全文共 1209 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! 鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”

是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!

被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!

小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅

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