0

我读懂了快乐初三学生作文推荐九篇 作文(通用20篇)

冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。今天小编就来分享我读懂了快乐初三学生作文推荐九篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

浏览

7412

作文

348

一路有你初三学生作文

全文共 931 字

+ 加入清单

漫漫长路,幸福于我,苦涩于你。

也许,从你知道我的存在的那一刻起,便注定了你的苦涩,你的心酸……

十五年前的三月十三日。这是一个让你一生难忘的日子。那一天,一切翻天覆地,美丽的青春,美满的家庭……

那天,大腹便便的你在晚上七点被推进手术室,门口“手术室”的牌子发着红色的光,是那么鲜艳。门口站着你的家人,他们来回徘徊,脸上是紧张,是期待……

终于,门,开了。比你先出来的是我,我在护士的臂膀中。一群人围了上来,在看到我后,他们脸上的光彩与期待,消失了,随之换上的,是失望,是冷漠,我是女孩……

你被推出来的时候,人们并没有都关心你,唯有你的父母,匆匆跑向你,对着医生的嘱咐,牢牢记住。

几天后,我从保温床来到了你的身边,你的眼睛在看到我的那一刻便盈满了泪。你用颤抖的手轻轻抚摸着我的头,最后,忍不住,用你轻颤,苍白的唇吻了我熟睡的面容……

出院那天,你在医院门口等了很久很久,最后,坐了父母的车回了家,那天,你没有等到你的希望。

我满月后的第二天,你变悄悄带着我坐上了去福州的火车,在上车前,你最后望了一眼这个繁华的大都市,然后转身,义无反顾地走进车厢。车厢很挤,你用你纤细的手臂抱着我在人群中。夜晚的车厢很安静,我的啼哭声打破了这份宁静,你在众人的指责声中,默默地抱着我进了厕所,给我喂奶。一路艰辛,却终是到了福州。

你一直说我是你的骄傲,在别的孩子还哭着要糖时,我便会走路,说话。为了让我上好的幼儿园,你将自己打工挣得钱塞给了校长,之后,为了学费,你更努力的工作,你一天天的瘦下去,我却一天天地长大。

那时是我们最快乐的时光,你每天接我放学,一路上听我叽叽喳喳到家,你在煮饭,我却还在给你讲幼儿园内发生的趣事,你总会笑着听我讲,脸上是幸福……

后来,上了小学,你用自己攒了很久的钱,买了一台照相机,每天记录我们在一起的点点滴滴,以便在未来能拼凑出属于我们的美好回忆……而我却总是询问你“爸爸呢?”

现在,我已经是一名初中生,我知道了很多,我从未在你面前提到那些人,那些事,因为我知道,那是你的痛。可是你知道吗?有时,你回想起那些人,那些事时悲伤的神情又何尝不是我的痛呢?

不过,没关系,我和你一起走过了十五载,这一路上,再痛,也因有你,不再伤痛。

我想,一路有你,是我今生最大的幸运……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:致初三毕业班学生家长的一封信

全文共 1077 字

+ 加入清单

尊敬的家长:您好!

日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业学生家长的一封时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。

在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:

1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。

2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。

3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。

5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。

“盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

谢谢您的密切配合与大力支持!

展开阅读全文

篇2:逝水_初三学生作文

全文共 600 字

+ 加入清单

一时间,仿佛生活都失去了色彩。三年前,我们从初识到如胶似漆,都认为认识彼此是时光的恩赐。三年后,走的走,散的散,带着满怀憧憬的心,做一只孤雁。漂泊在万千繁华的人世中,谁还会津津乐道地诉说曾经的疯狂?

我用三年的时间编撰这喧嚣的记忆,总以为能为自己书写一个完美的结局。后来却发现我将别人的路程书写得精彩之极,却遗忘了自己的本心。身边的人一个个的离去,这华丽的舞台终只有我一人演绎着一场场悲欢离合。行走在红尘的阡陌上,竟不知一点风声也杀人,那我该如何,如何尘封自己躁动的心?如何埋葬我死去的情?

破碎的梦,如同残渣,刺入心底。我把痛苦与茫然制成佳肴,带着对未来的惆怅饮下,孤独亦断肠。

我把相思轻轻放下,眼泪诉说着无言的寂寥。失去我,你是否会觉得世间风景都如同灰白?失去我,你是否会觉得繁华落尽都变得刺眼?我缱绻着逝去的过往,如同飘萍浮在会痛的心上。我是错过了烟花的美丽,还是搁浅了经年的沧桑?我捧着沉淀在手心的记忆碎片,而我只能固守着残缺的光阴,看着它随风飘远。我是该摧残容颜,用尽时光的去追寻,还是该虚度光阴,寂寞红尘地离去……或者是将岁月定格,染指一片枯黄的在原地徘徊。

当我的羽翼被时光折断,当我的坚强被大雨击垮,你是否会陪我共看细长流,携手走过漫长岁月?期间不会喊累,不会叫停,就这样一瞬便成永恒……

初三毕业了,我想念那一群陪我三年的人了。思念无处安放,用文字来表达我悸动的心……

[逝水_初三学生作文

展开阅读全文

篇3:快乐中秋350字初一学生作文

全文共 402 字

+ 加入清单

快乐的一天是以前的中秋,我和爸爸妈妈一起去逛街,我最喜欢去游乐场和自助餐.在游乐场里.我玩滑滑梯.蹦蹦床.还有捞鱼。只要有的玩我人就不知道去哪了。我们出去的时候我见到了棉花糖和冰糖葫芦我就拉着爸爸和妈妈讯速的跑来,就像风一样。我买了一个棉花糖和一根冰糖葫芦,甜甜的好好吃。我脸上露出了苹果般的笑容,街道上更是热热闹闹,人山人海。街边上摆满了精致的手工,精艺品,爸爸买了一条手绳,直到现在我还留着。我们说去吃自助餐我的眼睛砰一声的亮丽,我们到了吃自助餐的地方。

好多人我们排了好长的队才到我们,我进去我首先先吃贵的例如;鲍鱼;虾;螃蟹;鱼;羊肉串等等食物,我去帮爸爸妈妈装水时我去到姐姐那里我不敢说话,像是被吓坏了。我小声的说姐姐我要两杯可乐喝一杯奶茶,姐姐见到我好怕的样子,她就说小朋友不用怕的,你想要什么姐姐会给你的。后来我就比以前大胆一点。这是我难忘的中秋。

初一:XXX

[快乐中秋350字初一学生作文

展开阅读全文

篇4:九月的相伴初三学生作文

全文共 811 字

+ 加入清单

又是秋天,又是九月

屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。

谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。

您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。

因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。

乘风好去,长空万里,直下看山河。

与你说分别,也是在九月。

“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。

“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。

我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。

“采之欲遗谁?所思在远道!”

停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记

展开阅读全文

篇5:有关快乐初三作文

全文共 610 字

+ 加入清单

我走进我的“人生”剧场,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

展开阅读全文

篇6:快乐的六一儿童节学生作文

全文共 454 字

+ 加入清单

今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。

他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

展开阅读全文

篇7:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 767 字

+ 加入清单

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。”

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

展开阅读全文

篇8:初三学生的学习计划

全文共 650 字

+ 加入清单

星期一:早晨英语1小时(课文) 中午数学题3道。

下午 物理1道题。 晚上 化学5题

星期二:同上(变动:晚上复习,下午化学)

星期三:同上(变动:晚上英语单词,下午物理)

星期四:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午政治、历史)

星期五:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午生物[初三没有,就复习前面的]、地理。

星期六:早上英语中午作业,下午化学、晚上数学

星期天同上

注:星期二——星期五的变动,使相对星期一的

注意身体的保养

在接下来的关键一段时间里,要对 自己有信心

中考还是以考察初三内容为主的,所以重点要放在初三的知识上,但也不要忽略以前的知识因为通常是相结合的。

具体方法:

上课一定要认真听讲(这是做多少题都无法代替的!!!!)

各科买一本专门针对中考复习的书,要那种答案详尽的,既有按知识点,考点划分的专题训练又有最后套题的(个人觉得《点拨》的中考复习的那套很不错)

从现在到4月份都可以做专题训练,4-5月份就要开始注重对套题的训练,对考什么,怎么考大概有个映像。

中考前的2个星期尽量不要做新题了,回归课本,狠抓基础!!比如说背背课文,古诗,单词,公式,方程式之类的。 再看下以前的错题!!如果都能做到错过的题不在错那一定能考好!!!

重视模拟考试因为中考和它的模式差不多的,题型也可能雷同,所以可以根据它做一些有针对性的练习,一定会有帮助的

要跟着老师所说的走,毕竟他们很有经验,熟悉中考的许多事情。认真跟上老师的复习进度

最后在考前的那几天一定要平稳心态,不要临时抱佛脚了,保证充足的睡眠,提前做好考试的准备。

展开阅读全文

篇9:快乐的端午节初三作文600字

全文共 657 字

+ 加入清单

粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年,我缠着妈妈,硬是要学包粽子。妈妈拗不过我,只好答应了。

初四下午,我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。

接着,妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。妈妈说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个,第四个……我一连包了好几个。

最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。

香喷喷的粽子煮好了,我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊!真好吃。

通过这次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一个道理:要学好一种本领,就必须诚心,细心,还要有恒心,这样才能把本领学好。

展开阅读全文

篇10:初三学生中考励志诗歌朗诵稿

全文共 391 字

+ 加入清单

初三中考高目标,苦学善学上好学。中考马上就要到了,你,做好准备了吗?

心中的校园

我想向天空借一双翅膀

让我邀白云一起飞翔

有一个限制的高度

像一根绳子一样

牵制能让我更坚强

我想向海洋借一片巨浪

让我像所有的海浪一样

翻卷、奔涌

途中也许会经过无数岛屿

但我会一如既往

永远坚持着我的方向

我想向闪电借一束光芒

在雨夜点燃月牙的希望

……

一切的一切

也许都是幻想

在别人眼中

我们学生的愿望

只是被别人夸奖

但事实告诉他们

我们也有所向往

今天我们齐聚校园

看着已经点燃的曙光

心中涌动不能静止的力量

在自己选择的路上

我们有过泪 有过伤

不曾有过的是放弃理想

是放弃追求的那种疯狂

把一切摊开在人生路上

我们发现我们需要的不止是辉煌

当素质与技能在不断地增长

我们不再孤寂与彷徨

只有珍惜和尊重

才不会让心流浪

只有关心和理解

才会将幸福装满仓

当我们一次次地收获“星光”

面对未来的战场

我们眼里的期望

直视着明天的太阳

为心中的动力

寻找着方向

更多诗歌分享:

展开阅读全文

篇11:一件快乐的事学生作文200字

全文共 488 字

+ 加入清单

虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的心奋之情浇灭,因为今天是春游的日子。

我和很多小朋友还迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,脸上挂着灿烂的笑容,项目的地进发。春游的目的地是南山公园。

南山公园清香得花,嫩绿的草,青青的树,给南山公园增添了许多生机。鸟在唱歌,朋友们在欢呼,欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,朋友们都已大汗淋漓,气喘吁吁了。稍作休息后,烧烤开始了,大家顿时忙开了。我们这些朋友们特别积极,有的拷菜,有的放油,有的放调料,还有的舞动着锅铲忙得不亦乐乎。

有的朋友完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可能丰盛呀,迫不及待的拿起筷子夹起一块肉,好吃极了!我们正做的起劲的时候,大姐姐来闹场了,我只得把主厨的位置让贤啦。可还真别说,大姐姐烤菜也是把好手,不管什么东西,放进锅里,被她一搅腾,色香味俱全。我们津津有味的吃着,我们慷慨地和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴自豪。

日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的朋友们,清理着烧烤后留下的残物,贪婪地呼唤着弥漫着烧烤香味的空气,这是我们快乐的春游。

[一件快乐的事学生作文200字

展开阅读全文

篇12:新学期对初三学生寄语

全文共 419 字

+ 加入清单

同学们:

又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了校园,开始了新的一学期工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,六个月之后我们就要走进高一级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。

展开阅读全文

篇13:共享快乐学生

全文共 412 字

+ 加入清单

快乐就像一片永无边际的天空,只要你抬头就可以看到,快乐也就像天空一样,随处都可以让你感受到快乐的源泉。但把快乐分享给别人,使别人与你共享快乐,那样你就会加倍的快乐。

那是一个风和日丽季节的下午,春风微微的吹着欢快的曲子来到了校园,这真是放风筝的好日子啊!老师就让我们带来了自己的风筝。我们先在风筝上写下自己的梦想,接着我们开始放风筝了。

只见我和同学们,把风筝往天上一扔,风筝就顺着风晃晃悠悠的升上了天空,我们一起就拉着线飞快的跑着。我看着自己的风筝飞上了天空高兴极了。

我们把梦想放飞到天空,我兴奋的说了声“要不我们把梦想再放飞的更远!”他们齐声同意,我们每一个人都好像一个驾驶员,驾驶着自己的风筝,我们的风筝越放越远,天空飞满美丽的风筝。而那都是一个个梦想编织成的。

天空好像闪着五颜六色的光芒,那是快乐的象征,那是梦想的象征,那也是加固我们友谊的象征,那更是希望的象征。所有的梦想在天上自由的飞翔!我们共享着每一个梦想的快乐!

展开阅读全文

篇14:2024初三学生暑假旅游作文:暑假竹林欢乐多600字

全文共 705 字

+ 加入清单

繁重的考试已结束,暑假的大门向我敞开。一切都是那么美好:

小溪婉娩欢唱,玉米守卫村庄,麦穗荡起海似的波光,荷花姐姐散发着沁人心脾的清香……

这么好的日子我怎么能放过?蹦跳着就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我俩手拉着手,不一会儿就来到了向往了整整一学期的竹林。刚一走入就拂来阵阵清凉,翠绿的颜色让人格外精神爽朗!

大饱眼福后,游戏也就要开始了。姐姐主动蹲下,双手捂着眼转过身去背对我得瑟的说:“妹妹,你有30秒的时间,快去藏好吧!不过,你尽管放心,无论你藏到天涯海角我的火眼金睛都会不费吹灰之力揪出你这只小狐狸!好了,1,2,3……”我不服气地朝她吐吐舌头,便机灵地往竹林深处跑去,考察着潜藏地点。不是太疏,就是太危险,过了一会儿,当我对地形满意时突然传来一阵与众不同的“沙沙”声,是脚步声!我警觉地趴在了地上,果然一双大脚正向我走来!我急中生智,使出了易容术——缩成一团变石头!我屏息凝神地注视着姐姐的一举一动,她每前进一步,我的心就会“咯噔”下但还是在心中默默祈祷。可,这似乎毫不奏效,姐姐还是一点一点地靠进我。我想:我可是鼎鼎大名的小机灵,绝不能在这坐以待毙。有了……就在这时姐姐已与我近在咫尺!三十六计,走为上计。我灵活地蹬蹬腿,向前一窜。我本想耍赖,可姐姐却大叫起来,那高分贝,海豚音也甘拜下风。

我起身奇怪地问:“姐,你怎么?”“啊?原来是你,我还以为是超级大老鼠!吓死我了,恐怕我的魂早就飞到九霄云外去了!”我听了顿时“扑哧”一声弯下腰,揉着肚子大笑起来!姐姐看了重重地敲敲我的脑瓜,也开怀大笑起来……竹林上空欢笑洋溢,久不散去……

暑假的美好,暑假的有趣,暑假的快乐,暑假的童真,暑假的无虑,你感受到了吗?

展开阅读全文

篇15:快乐的元旦学生作文

全文共 552 字

+ 加入清单

【评语】:文章开头时间,事件 ,第二段起来喽,太阳都晒屁股啦,温馨而又充满生活气息。最后一段各种景物的描写,衬托出元旦快乐气氛。首先肯定的是,小作者对于文题的把握十分到位。全文围绕快乐二字,一写爷爷奶奶送我美味食品,给我祝福,二描写客厅大红剪纸以及天气、人们的笑容等等,都把快乐气氛渲染出来。特别可贵的是,结尾一句过元旦真好呀!简洁有力地收束全文,又抒发了真情实感。美中不的是,文章叙事还不够有力。

【正文】:

今天是201x年的元旦,是我们学校放假的第一天,我美美地睡了个懒觉。

起来喽,太阳都晒屁股啦!妈妈甜甜地叫醒了我,我很快地穿好了衣服,走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上,笑嘻嘻地看着我,送给我一个小纸袋。打开一看,里面有我喜欢吃的开口笑小桃酥 和一只百味鸭,我还来不及向爷爷奶奶 说新年好,就一手抓了一把开口笑,一手抓了一块百味鸭吃了起来,爷爷奶奶开心地说:祝宝宝笑口常开!新年快乐!我一边吃一边看爸爸在客厅的玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸,剪纸的中间是一个蛇宝宝图案,上下左右是平安是福的图案,显得喜气洋洋。贴完后,爸爸带我们全家去南禅寺玩。

外面天朗气清,阳光灿烂,人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海,空气中到处飘着美食的香味,到处都有可爱的玩具……热闹极了!

过元旦真好呀!

[快乐的元旦学生作文

展开阅读全文

篇16:快乐的端午节初三作文600字

全文共 712 字

+ 加入清单

盼着盼着,终于盼来了端午节……

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。

今天早晨,妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,妈妈便开始包粽子了。

只见妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着妈妈的样子也包起粽子来……我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?经过千辛万苦,我的粽子总算包好了。放到锅里煮的时候,我不停地打开盖子,嘴里还念着:“好了没有、好了没有。”把家里人逗得哈哈大笑。

吃过午饭,我们就去看龙舟赛了。来到比赛场地时,湖边已经人山人海了。等我找到位子时,已经有四条船准备开始比赛了。湖中央有四个赛道,赛道中有四个浮标,谁先拿到浮标上的旗子,谁就是冠军。

比赛开始了。四条船一起冲出了起点。只听一阵锣鼓声,第二道和第三道的船占据了第一和第二的位子。

开始冲刺了。第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱,最后,两艘龙舟几乎是同时到达终点的,只见第三道的龙舟上的船员把船浆举过头顶,才知道第三道的龙舟获胜了。原来,只剩下300米时,四条船开始冲刺了。第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离。在只剩100米左右的第方,第三道的龙舟突然加速,最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军。

端午节真是一个有趣的传统佳节!今年的端午节我过得很快乐

展开阅读全文

篇17:分享的快乐_初三作文

全文共 957 字

+ 加入清单

“施比受更有福”,分享,能使人开开心心,活力充沛一整天呢!青年守则也说:“助人为快乐之本”所以,有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时,有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的跑来跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么东西似的,找到眼眶泛泪、鼻子红通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她,拍拍她的肩膀,她回头了,满脸泪水,哭得淅沥哗啦,她的泪光里闪耀着光芒的泪水,我把我多的水彩用具分享给她,她紧张的心灵顿时安抚了下来,我也感受到她无声的道谢,这个时候,绝对是无声胜有声的。古人说:“独乐乐,不如众乐乐。”分享了水彩给她后,我一整天都神采奕奕,我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢!

分享,就好比苏轼的“猪肉颂”:“净洗锅,少着水,柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足时它自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵人不可食,贫人不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时,是一个勤政爱名的好官,更为了百性耕种水利之便,疏浚西湖,修筑苏堤,使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼,因此在过年时,纷纷抬着猪肉、酒米到苏家,东坡收到肉后,便叫人切块红烧炖煮,又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口,百性为了纪念苏轼,因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已!我们应该多多效仿苏轼的行为,随时随地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困顿但依然豁达,毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享,能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报,以真诚的心去帮助别人,这种人值得我们真心去对待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人际关系便会大大减少,大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧!所以我们要发挥我们“分享”的心,去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说:“有福同享,有难同当。”有这样的胸襟,必是无往不利的。

我们分享,并不会失去了原有的快乐,反而因为分享,使得快乐加倍,甚至无止境的扩张。“前人种树,后人乘凉。”要秉持着这种精神,每个人都会很真诚的对待你。

你,懂得分享了吗?让我们一起敞开心灵,分享我们周遭所有的好,世界将因此而更美丽喔!

[分享的快乐_初三作文

展开阅读全文

篇18:爱在秋夜初三学生作文

全文共 923 字

+ 加入清单

小时候,我和父亲感情很好,经常和他在一起有说有笑,偶尔也会向他撒个小娇之类的,我们相处的非常融洽,然而随着年龄的增长,这一切也发生了改变,我们之间产生了所谓的“隔阂”。

我总是向他提出一些在他看来是无理取闹的要求,来满足我日益长大的虚荣心,我们每次都会为这些事发生争吵,而退让的总是父亲,这也就成了我们唯一的沟通机会,然而在那个秋天的晚上,我和父亲的关系又有了一些转机。

那一晚,我和父亲又吵了一架,原因还是一样,但这次比原来要激烈许多,父亲改变了以往妥协的态度,重重的给了我一巴掌,这很是出乎我的意料的,我感到很委屈,泪水很自觉的流了出来,我气愤的跑出了家门。

已是傍晚时分,四周弥漫着黑暗,村外几乎已没有人出没了,我独自走在乡间小路上,偶尔会听到远处传来的凄凉的狗叫声,心情也不免紧张了起来,我向身后望去,什么也没发现,心里有些着急,便放慢了脚步继续前进。

秋天的风永远都是那么悲凉,吹在身上冷飕飕的,我不禁打了个冷战,

双手抱住身体,苍白的月亮,加上零星的点缀,寒光照在小路上,增添了许多伤感的气氛,田边不时冒出一些光秃秃的坟头,显得阴森可怕,我不禁回头仔细的寻了寻,什么也没闻见,心情便更加沮丧和焦急了,脚步便也不自觉的又慢了下来。

冷风依旧无情的吹打着衣衫单薄的我,我艰难的泛着沉重的脚步缓缓前行。前方没有尽头,黑夜也没有尽头,回想起我和父亲争吵的情景,悔恨,焦急和恐惧参杂的泪水又跑出了我的眼眶。

我再也无法前进了,定住了脚步,我再次回头寻找,终于,我找到了!那是一束微弱的光,我知道是父亲来找我了。那束光缓缓的朝我这边来了,我不在感到害怕了,等到父亲离我较近了,我故意大声咳嗽起来,吸引他的注意,等他到了我身边几步之遥的地方,我便佯装要跑,父亲快步上前一把将我紧紧的拽住,我轻轻挣扎了一下,便不在动弹,并轻声抽泣起来,像个犯了错的孩子。

父亲见我不在挣扎,便快速脱下了身上的大衣,顺手给我披了上来,随即又抓起我的手,说了一句“走,回家!”铿锵有力又不乏温馨,然后拉着我走在回家的路,寒风阵阵袭来,父亲握的我更紧了,然而我也不在感到寒冷了;天更加黑了,而我的心却变的明亮了,我的嘴角也悄悄的露出了微笑......

这次离家出走之后,父亲变了,我也变了。

展开阅读全文

篇19:读书的快乐学生作文700字

全文共 839 字

+ 加入清单

从我识字以后,我就爱上了读书。幼儿时期的读书经历说起来很可笑,我是不论什么书都拿来读的,家里的杂志、报纸、画报,甚至超市派发到门缝里的广告,我通通抓过来读。妈妈发现了我的“爱好”,就买回来一些适合小孩子看的画书给我读,还教我认字,一教我就会了。就这样,我通过读书认识了更多的字,当幼儿园的其他小朋友还在学习认字的时候,我已经能当小老师给他们读故事书了。至今想起来,这仍然是我幼儿时期引以为傲的事。

长大以后,读的书涉及的范围更广了,开阔了我的眼界。在书中,我可以飞到美丽的南国,看那椰影婆娑,听那海浪拍岸;我可以驰骋在北疆的大漠,看那残阳如血,独享那茫茫戈壁的无限风光。在书中,我可以和古人一同欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,也可以和外星人一起遨游太空,探索宇宙的奥秘……

读一本好书,犹如与智者在谈话。

读了《爱的教育》这本书,我被书本里洋溢的深厚、浓郁的情感打动了。让我感动的同时,也引发了我的一些思索。爱,就象空气一样,每天围绕在我们身边却常常被我们忽略。读过这本书以后,让我更知道珍惜自己拥有的一切,爱我的祖国,爱我的老师、朋友、亲人。

读了《假如给我三天光明》,我的心被海伦凯勒的顽强精神深深的震撼了!海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福……”。的确,正是知识,照亮了海伦前进的道路,使海伦创造了人间奇迹!读了这本书,不仅仅是震撼,更让我汗颜。一个残疾的人都能获得如此伟大的成就,作为健全的我们,可以轻松地学习知识,是一件多么幸福的事啊!怎能不倍加珍惜呢?

读的书多了,不仅仅增长了自己的见识,也提高了我的写作能力。写作文的时候,我不再感到无从下笔了,碰到顺手的写作题材,我的脑子里会涌出无数的文字,常常能轻轻松松地一气呵成。有几次,我的文章竟然发表在《江海晚报》的小记者专栏上,这因读书而带来的小小成功让我更加爱上了读书。

一本好书就是一位好朋友,“可以怡情,可以博采,可以长才。”有这样的朋友,岂能不快乐?我读书,所以我快乐!你呢?

展开阅读全文

篇20:初三学生毕业季作文怎么写

全文共 597 字

+ 加入清单

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的班级老师!敬爱的方班级老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余班级老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周班级老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的>运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学。

展开阅读全文