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音乐作文的(20篇)

音乐喷泉随着音乐变换,为城市的人们在夜间增添一份美轮美奂的视觉和听觉的盛宴,是快节奏的城市生活夜间一项颇为浪漫闲适的娱乐项目。小编收集了美丽的音乐喷泉作文,欢迎阅读。

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一堂音乐课作文600字

全文共 588 字

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我上过很多音乐课,但我记忆最深的还是那节音乐课。

那天上午第三节是音乐课,上课铃刚响,同学们就欢快地跑出教室,在教室门口排好了队,直奔音乐室。

走进音乐室后,我们坐在自己的位置上,老师打开电脑问我们喜欢听什么歌,很多同学说听“妈妈宝贝”,老师放了一遍给我们听,和着欢快的节奏,我们唱的很好听,我看见全班有三分之二的人都哭了,我也感动了,因为歌词写得很好,很感人。唱完后,老师对我们说,你们唱的真好听!我被你们唱的感动了,决定让你们再听一遍。我们都赞同,就这样悠扬的歌声又响起来了。

时间过去了很久,就在我们沉浸在美好的歌声中,音乐老师把我们的思绪拉了回来。同学们紧张起来,老师说:今天我们学唱《唱给妈妈的摇篮曲》,首先你们听一遍,老师一说完,就把歌曲打开,我们听的津津有味,歌曲放完了。老师问我们听出了什么?我们有各种各样的答案,过了一会儿,老师就开始教我们唱歌,开始我们的音唱的不准,声音也很大,老师又教了两遍,我们也跟着唱了几遍后,就会唱了。

有趣的是,老师还叫我们上来表演呢?老师先请了我、黄铭杨怡和杨怡文起来唱,黄铭杨怡来表演动作,我一边唱一边看黄铭杨怡做动作,只见黄铭杨怡一会儿叉腰,一会儿摆身子,好不容易做完动作,又要跟着我们唱,大家看得不不亦乐乎,我唱的很投入。不一会儿老师又请男生上来表演,哈哈,真滑稽。

“叮铃铃”,一堂有趣的音乐课就这样结束了,我还沉浸在那欢快之中!

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篇1:音乐带给我快乐作文

全文共 547 字

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出生在音乐世家的我,从小就和音乐有着不解之缘。

记得小时侯,妈妈经常给我唱《摇篮曲》哄我入睡,那是我出生以来听到的第一首乐曲。那时,每当听到妈妈唱《摇篮曲》时,总能使我进入甜美的梦乡。

从三岁开始,家里人就开始教我唱歌。没想到,唱歌真的很吸引我,没有多长时间,我就喜欢上了唱歌。几年后,我上了小学,学唱的第一首歌就是《中华人民共和国国歌》。这首歌唱起来很低沉,也有些悲伤,但到后来,越唱越有气势。大了一点才知道这是田汉作词,聂耳作曲的一首

代表国家的历史性的歌曲,真的是叫人回味无穷,既能叫人们想起历史的耻辱,又能叫人体会全国人民团结起来,一起抵抗外来侵略者的决心,真的是很雄壮啊!

在那几年以后,我以是一个初中生了,随着时代的发展,出现了潮流音乐。歌迷们就是喜欢那些著名的歌手,我也不例外。我是一个比较内向的人,所以比较喜欢听另人心情舒畅的歌曲,我总认为它能给我带来快乐。记得有一次,我和一个好朋友吵了一架,很生气的回到家,于是,我打开录音机,放起了音乐。随着音乐的节奏,我慢慢地忘记了烦恼,心情变的舒畅起来。第二天,来到学校,我主动找那个同学和好,还一再向他道歉,于是,我们言归于好。这不都是音乐的作用吗,它赶走了我的烦恼,给我带来了快乐。

我喜欢音乐,也爱音乐,因为它能给我带来快乐,让我得到幸福。

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篇2:音乐节作文600字

全文共 693 字

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星期六傍晚,我们小区物业举行了一场激动人心、别开生面的中秋邻里音乐节。家家户户都早早地到达了现场,等待着精彩纷呈的节目开始。

随着一首轻松欢快的乐曲,一位年轻帅气的主持人大步流星地走上舞台,为我们主持节目。第一个节目是由我们小区的三位奶奶演唱的《社区之歌》。她们穿着紫色礼服长裙,银白色的头发高高挽起,脸上还化着淡淡的妆,显得十分精神。奶奶们为我们深情演唱,优美的音韵让我们不禁鼓起掌来。第二个节目是由小区的十几位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。随着音乐的响起,她们跳了起来,优雅的舞姿博得了大家雷鸣般的掌声。

最令我难忘的是气功大师表演的杂技节目。只见他让三位居民上场配合演出,居民们把铁棍的一边牢牢固定在木头上,再把另一头顶在他的脖子上。看到这里,我们真为他捏把汗。究竟行不行啊?他不会把自己的脖子戳一个大窟窿吧……那血淋淋的镜头让我不敢想象。大家都屏息凝神地望着气功大师,渐渐的,气功大师一步一步向前走,那稳健的步伐似乎充满了力量,随着大师的使力,那根又粗又长的铁棍居然被他折弯了,看得我们目瞪口呆!全场掌声雷动,纷纷为他喝彩。真是台上三分钟,台下十年功啊!

节目又进入了一个小高潮,我们要举行抽奖活动啦!当听到“64”号时,我激动地跳了起来,有点不相信自己的耳朵,再定睛仔细看了下手中的号码牌,我居然中了二等奖!我连忙三步并作两步冲上舞台,领取我的奖品。

一个个节目精彩纷呈,欢声笑语萦绕在我们的耳畔……相逢是缘分,相识是首歌,感谢物业为我们举办了这场中秋邻里音乐节。俗话说:远亲不如近邻。通过这次活动,让大家团聚在一起,共度中秋佳节,也让我们的感情变得更加深厚,愿大家都有一个更美好的明天!

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篇3:音乐公开课

全文共 748 字

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今天,我们有节音乐公开课,还是校级的,大家个个都一蹦三尺高,终于可以好好地露一手了!

我们列着整齐的队伍去了音乐室,那种按捺不住的心情好像马上就要爆发,都在那儿扭来扭去,坐立不安。大家太期待这节公开课了,都盼着嘉宾们赶紧来,上课铃赶紧响。

“同学们,开始上课!”温柔的上课铃在耳旁响起,大家都激动起来,一个个兴奋难耐。看到听课老师和外来嘉宾陆续进来,我暗暗为我们班捏了把汗,心里说:“今天一定要成功!七班一定是最好的!”

“同学们,上课!”许老师中气十足地喊了一声。

“老师您好!”我们也清脆、响亮地应了一句。

坐下来,我扫了一眼音乐室,哇!参观的外来嘉宾左一排,右一排;听课的老师前面有,后面也有。校长妈妈笑眯眯地看着我们,好像心里在给我们鼓劲,我好兴奋啊!

许老师先让书萱给大家用钢琴弹奏了一首非常抒情的《柳树姑娘》,我们都陶醉在这首优美的曲子里,久久不能自拔,直到老师让我们模仿小雨点儿、大雨、大风的时候我们才“醒”过来。在模仿的时候,我们都配合得很默契,很good!

许老师又敲起非洲鼓,大家开心地跟着节奏一遍遍放声歌唱,清脆的童声回荡在音乐室里,校长妈妈和听课的老师们脸上露出满意的笑容。这堂课最精彩的要数我们的大合唱了,我指挥,书萱弹琴,逸然敲鼓,我们三个可是毫无准备地走上台呀。当我被同学们推荐为“小指挥”时,我好惊讶,因为许老师说这次的指挥不是我,我还猜测肯定不会有我了。我大步流星地走上去,自信满满地望了台下一眼,又和书萱、逸然交换了一下眼神,便开始指挥了。“柳树姑娘~辫子长长~”,大家动情地唱着,评委们入神地听着……就在这时,我指挥乱了,我并不慌张,只是稍稍停顿了片刻,找到节奏就又继续指挥了。我们幸福的歌声在美丽的校园里回荡着……

下课后,我们都一致认为,这一节公开课,我们,都!很!棒!

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篇4:森林音乐会作文350字

全文共 362 字

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一天清晨,宁静的森林一下子热闹起来,动物们从四面八方来到了大树墩前聚集,一年一度的森林音乐会伴随着震耳欲聋的锣鼓声拉开了序幕。

这边小老虎拉起小提琴,“啦,啦拉!”小老虎有模有样地用手来回拉着,生怕碰到另一根琴弦。那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着,时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸;时而清脆响亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林。瞧,小老虎这副认真的样,把台下的观众们逗得开怀大笑。

接下来是大象伯伯上台了,它摇晃着脑袋,庞大的身躯左右扭动着,真可爱!它的鼻子在架子鼓上来回敲打着,你听,这声音多么有节奏——“咚,咚,咚咚”……台下的观众们手拿一面面五颜六色的小彩旗,随着大象伯伯敲打的节奏感而摇摆起手中的小彩旗。

报幕员一个接着一个报节目,现场节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度森林音乐会成功闭幕,大家才恋恋不舍地离开。

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篇5:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1226 字

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音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。

在音乐中我感到了语文的美,那意境优美的诗句,那催人泪下的`情怀,在悠扬的旋律中得到最完全的诠释。

听音乐,感觉自己就像一只温顺小绵羊,躲在草地上享受着阳光的抚摩,是那么的轻松;听民族音乐,感觉自己好像置身于黄土高坡,迎着呼吸的西北风,是那般的豪放;听摇滚音乐,感觉自己像一匹脱缰的野马,在大草原上驰骋,是那般狭意;听着耳机里传来《流星雨》,我的心也随之荡漾开来,就像花儿在瞬间开放。天上下着流星雨,从郁紫的璀璨星空中忽忽划过,在紫蓝色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕迹,都是我的心,在与天空做着零距离的接触,一发神奇的幻想在此刻实现。

NO。1周杰伦

鸭舌帽,牛仔裤,篮球鞋是他给人家的第一眼感觉,喜欢R£B曲风的音乐,现年27岁的他来自单亲家庭,并且是家独子的一人世界,使得他从小与孤独为邻,他很多想法与体会只有音乐能了解。直到现在面对陌生人的人事与环境他还在努力的适应。他的音乐成熟有重量并且耐听,他对音乐品质要求纯粹的干净。

NO。2吉祥三宝

它像一缕春风,一扫歌坛俗气,以民歌新唱的原生态,给广大观众奉献一道温馨美味的文化小吃,悦耳的天籁,着实让听众耳目一新,心旷神怡。

“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”。西方摇滚滚振得人心烦,西洋美声吼得人意乱,霏霏之音哼得人乏力的当儿,一曲清新的蒙语“吉祥”,真让人“如闻仙乐耳暂明”。

NO。3韩红

国内流行乐坛不可多得的创作型唱将,她凭借宛若天籁的声线和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的请眯。进入20xx年之后,韩红无疑是中国最红火的女歌手。在若干大型音乐颁奖典礼中,韩红都获得“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”这两个含金量极高的奖项,从1988年进入歌坛到1998年推出第一张专辑,再到20xx年,韩红终于确定了内地歌坛天后地位。

NO。4外婆的澎湖湾

脑海中依旧记得那幅如诗如梦般的画面,白发鬓鬓的外婆拱着背,左手拄着拐杖,右手牵着小孙女在夕阳中柔软的沙滩上散步,沙滩上留下一串深浅不一的脚印。听着大澎湃的激荡声,外婆述说媚媚动听的故事,小女孩啊银铃般的笑声响彻云霄……这是《外婆的澎湖湾》给我们留下的印象,这首歌讲述了一段欢乐温馨的童年生活,歌词婉约优美且唱起来朗朗上口。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有烦恼的倾斜,大洋只一片海蓝蓝,驻在门外的矮墙上一遍遍幻想,那是外婆柱的拐杖,有只脚丫两对半……阳光,沙滩,海滩,海浪,仙人掌,还有一位老船长”。如梦镜般的场景,童话般的美好,句句都传送了外婆与孙女之间淳淳的柔情。

十五岁的我们,如花的季节,我们拥有玫瑰一样的色彩;丁香一样的芬芳;火焰一样的热情;野百合一样的坚强。我们渴望在风雨中成长,在音乐中飞扬,在这阳光灿烂的日子里,让音乐为我们见证,我们的心儿不曾孤独!让我们张开音乐的翅膀飞向那美妙而又动听的地方……

因为音乐,是跳动的人生,使灵魂得到了张扬。

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篇6:音乐作文

全文共 407 字

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我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。

其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。

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篇7:音乐温暖了我的岁月作文1000字

全文共 952 字

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这是我尚未完成的音乐点缀着的梦。

——题记

一个个跳动的音符,一串串优美的旋律,一首首曼妙的曲调,仿佛拥有高深莫测的魔力一般,幻化成一条通往过去的时光隧道,将我的思绪带到记忆深处……

也许我对音乐的浓厚兴趣很早以前就被培养了。我尚未出生时,爸爸就开始拿着收音机让我感受音乐的美好,即使是隔着一层厚厚的妈妈的肚皮。那时我就比常人更早地感知音乐。

闲暇之余,不时翻找出我的一周岁生日影像。显示屏右下方显示的时间是清早八点,还睡得香甜的我,被“闹钟”妈妈唤醒,为我穿戴整齐后,便把我独自留在房间。只见我安静地坐着,睁着一双黑珍珠般的大眼睛,直盯着在一旁摄影的爸爸。这时爸爸打开了音乐磁带,我如同被施了什么奇妙的法术,和着韵律,一仰一俯地点起我的小脑袋。注视着屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也许当时的她也没有想到长大后自己对音乐能有多少兴致吧?

时间不停流逝,在我六岁那年,我选择学习了一样我国的民族乐器--古筝,却没曾料想,它几乎成为我童年时的噩梦。刚开始学习的两三年内,需要打下牢靠的基础。因此,爸爸对我的要求十分严格。即使每天只是一个小时的练习时间,对我而言却如同身处地狱,因为丝丝毫毫的差错都会招来爸爸的一顿痛斥,甚至火冒三丈,大发雷霆。渐渐地,我失去了学习古筝的兴趣,开始不断产生对它反感的情绪。那时候的我认为,世界上最可怕的事情莫过于练习古筝。

然而,我把一切的不良情绪掩藏到内心深处,把这件“可怕的事”坚持了下来。

待我再长大些,古筝级别也更高了,爸爸意识到自己太过于苛刻,改善了自己的性格,尽量不再因为它对我发脾气。于是,我之前对古筝的厌恶、恐惧都全部烟消云散。级别较高的我陆续参加了一些竞赛来不断锻炼、提升自己,我的生活变得多姿多彩,我也比之前更加自信、阳光了。每当我站上荣誉的颁奖台时,就常常思考:如果当时自己因为那些挫折就此放弃,我的生活将会有多大的改变呢?

进入初中以后,随波逐流的我对多种多样的流行音乐表现出莫大的兴趣,之前古筝奠定的基础使我拥有良好的乐感。不仅爱听,而且爱唱,即使没有过于动听的嗓音,也是我的几大爱好之一,越来越多的歌曲“存入”我的“曲库”,他们会和古筝一起,伴随我的成长。

音乐这盏明灯,为我指明人生方向,照亮人生道路,与我共同度过余下的春夏秋冬。

——后记

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篇8:森林音乐会作文200字

全文共 205 字

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春天来了,森林里百花齐放。蝴蝶在花儿上跳着舞,大象和小猪也来到森林里面举行音乐会。

森林音乐会开始了,大象拿着喇叭在起劲的吹,小猪也拿着木竽在欢快地敲着。它俩演奏的音乐是多么动听美妙呀!吸引了正在森林里玩耍的猴子、松鼠和长劲鹿。大象和小猪的优美的曲子演奏完了。

接着猴子在舞台上翻了几个跟头,还唱着歌。松鼠蹦来跳去地吹着笛子。长颈鹿走着模特歩还吹着口琴。每个演员表演的节目都很精彩,你看,大家有说有笑玩的多开心呀!

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篇9:我是音乐迷作文500字

全文共 512 字

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音乐,是我心中最重要的一部分,是我生命中不可缺少的一部分,我是一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

为什么我会对音乐如此痴迷?原因有两点:第一,我是一个在音乐世家出生的孩子,从小与音乐为伴。第二,我觉得音乐可以使人心情愉悦,从而提高办事效率。

记得那是一个下午,我独自一人在家,躺在床上,听着音乐,置身于音符的海洋中,何等的惬意,何等的享受。不知不觉中,我竟然睡着了。

等我醒过来时,天黑漆漆的,像拉了一块幕布似的。我的耳朵里还带着耳机,音乐依旧萦绕在耳畔,不知不觉我又进入了音乐的世界。突然,我一下子惊醒,坐起身仔细一想,天哪!我的作业还没有写!

我一个箭步冲到钟表前,顿时傻眼了,时针正稳稳的停在“九”上。

我慌忙找到书本,拿起笔就开始“龙飞凤舞”起来,再次听到音乐时,我的心慢慢静了下来。我一笔一划的写着,我飞快的写着,时间一点一点流逝着……

终于写完了,松了口气,我伸了个大大的懒腰,缓步走到钟表前,不可思议啊,才十点钟,我竟然在一个小时内写完了全部作业,连我自己都不敢相信。我不禁感叹,音乐的魔力真是太大了。

音乐伴我成长,音乐随我前行,我的生活中处处有音乐,我的世界里时时有欢乐,我就是这样一个时时刻刻都在与音乐交流的音乐迷。

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篇10:音乐也是一种养料作文600字

全文共 623 字

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每当音乐萦绕在我耳畔边时,那动人而又美妙的音符穿进了我的大脑,让我陶醉其中。其实,音乐也是一种养料

有一天,我回到了家,翻开书包,我最讨厌的作业就这样出现在我面前。语文、数学、英语各是一摞。好,开始写作业。我奋笔疾书,写呀写,写完一堆又是一堆,过了好一阵子,我终于写完了我的作业。可是我的心情很是糟糕,而且感觉非常的烦,总想摔东西来发泄一下心情。

正当我非常气愤的时候,转眼看到了我旁边的钢琴,心里想着:我先弹弹钢琴收拾一下心情吧。我一弹,那动人的音符响起来了,一个个的音符组成了一曲动人的音乐,一会儿,它是那样的空旷清幽,我想象着我来到了一片茂密的森林,听着那风“沙沙”的轻响,和那花朵的清香,一阵微风吹过,就像母亲那温暖的手轻抚着我的脸庞。牛背上有一位活泼的牧童走过,吹着短笛,那短笛的声音清脆明亮,就像鸟儿那清脆的啼叫。

一会儿声音又变得很强,就感觉着那样的美景突然一阵雷“轰!”的劈下来,在天空中形成了巨大的“之”字,然后下起了倾盆大雨,就感觉像是雷突然愤怒了,击垮了小草,打到了鲜花。

音乐再次慢慢的柔和下来,我又开始想象雨渐渐地停了下来,太阳又探出了那羞涩的脸,那五彩的彩虹出来了,那是多么的柔美,多么的美妙呀!我禁不住沉醉在这美景中,躺在那如绿毯一般的草坪上。

我心情慢慢的好了起来,还过了好一阵才离开了那沉醉的世界。

音乐是如此的奇妙,一个音符听不出什么,但是一个个的音符合在一起,那就成了一曲美妙动人的音乐。说实话,其实音乐也是一种养料。

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篇11:看新年音乐会作文350字

全文共 343 字

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一天,妈妈说要带我去看音乐会,从知道这件事的时候我就在想,音乐会到底有什么好看的呢?

星期四的晚上,妈妈和我真的去看音乐会了,那时我别提有多高兴了,我多想早点看到好看的音乐会啊!

音乐会开始了,听着好听的交响乐我想,学会音乐多美妙啊。听到了第四首乐曲,妈妈说这是世界名曲呢,我忽然想到这首曲子我会弹,我自言自语道:“啊,原来上一门课外班也有这么多好处呢。”接着往下听,我觉得有一首曲子有点耳熟,我突然发现,这首乐曲我们家的电子琴上存得有,“啊,这场音乐会我的收获真大,有我会弹的有我听过的。”然后,我们有开始看下半场,下半场也有一首家里琴上的曲子,看来呀,琴也给我带来了这么多乐趣。最后乐团又加演了两首很好听的乐曲,我都很喜欢。演出结束后,我恋恋不舍地离开了剧场。

我觉得这场音乐会真好听啊!

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篇12:我最喜欢的一节音乐课作文400字

全文共 424 字

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喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩,我们都开心极了!

那天,我们来到三楼会议室,刘老师先让我们在外面等着,音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦,课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作,比如:跳绳、拍球,踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦,课间十分钟”。由于大家做得很好,于是老师便要选几个人上到讲台上跳,其中就有我一个。我们在老师的安排下,来到了讲台上。忽然,老师像变戏法一样,变出了几件乐器:沙槌铃铛,木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐,我们开始了表演。我们一边演奏着乐器,一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了,可是我多么不希望听到下课的铃声。

这堂音乐课,我们都开心极了,刘老师的这节音乐课既让我收获了知识,又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。

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篇13:听音乐,这是我的乐趣作文500字

全文共 492 字

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喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。

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篇14:海底音乐会作文700字

全文共 732 字

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“六一儿童节”快到了,海底学校决定在这个美好快乐的日子举行一场音乐会,给海洋宝宝们留下一个欢乐的回忆。接到通知,海洋学校的学生们兴奋极了,同学们连忙冲出教室,赶紧回家练了起来。他们精心准备着,想在音乐会上露一手。

期待的日子终于来了,同学们从四面八方走来,走向海洋学校的水晶宫殿。他们有的穿着节日的礼服款款走来,有的手里还提着舞台道具,还有的全家齐上阵,热闹极了。

突然一束耀眼灯光从天而降,把整个水晶宫殿打扮得格外富丽堂皇。“我最亲爱的同学们,大家早上好!”海马校长神秘出现在舞台中央,同学们都大吃一惊,原来海马校长今天是主持人,他接着说道:“今天是六一儿童节,我们欢聚一堂,一起分享节日的喜悦”。台下传来一阵阵欢呼声。

海马校长用高过一浪的声音说:“让我们用热烈的掌声有请我们的三年级5班的章鱼为我们带来精彩的表演。”啊,原来章鱼表演的是打架子鼓,看他带着红色领结,朝台下鞠了一躬,台下顿时响起了阵阵掌声!一声响亮鼓声拉开了表演的序幕。啊!真动感,大家听得都入了迷,忍不住跟着章鱼的节奏扭动着身体。

海马校长又说:“有请下一位海蛇,你们猜,他会表演什么呢?”台下的观众你看看我,我看看你,就在这时候,海蛇已经在舞台上了,原来海蛇表演走秀,踏着音乐的节奏,海蛇展现出了柔美的身姿。赢得了观众们一阵阵的尖叫声。

海马校长为精彩的节目频频欢呼,一个个精彩的节目轮番上演,只听主持人说:“美好的时间总是过得飞快,最后有请小鱼为我们带来精彩的表演唱,大家掌声欢迎。”小鱼唱着美妙的歌声,踏着优美的舞步,欢快的唱着,观众们忍不住和她一起唱了起来,变成了一首大合唱。表演结束了,观众鼓起了热烈的掌声久久在宫殿里回荡。

今晚所有的演员和观众,脑海里回荡着音乐会的精彩,这真是美好的一天啊!

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篇15:音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇16:别开生面的音乐会作文400字

全文共 464 字

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喵喵喵,咦?这声音是从哪里传来的呀?哦,原来是从四二班可爱的小同学的嘴里传出来的,朱老师让我们在班级里举行了一个小型音乐会,同学们的音乐会是什么样子的呢?让我们拭目以待吧!

一开始,朱老师让我们帮忙选一个指挥,有一位男同学自告奋勇来当指挥,可不料经他这一演示,让全班哄堂大笑,他自己也不好意思的笑了,之后,朱老师说:“同学们我们来演示一下吧!”刚开始,同学们都害羞的不得了,特别是学猫叫的那个小组,所有都捂着脸,发出一点点声音。我旁边的吴修琪放声歌唱,这使课堂气氛变得活跃了许多。

那一组学猫叫的女生也不是很害羞了,释放出了自己甜美的声音,我们组选的是鸭子叫,我开始不会叫,后来学会了,可是还是不敢露出声音,因为我觉得鸭子叫的十分难听,可是后来我发现,其实鸭子叫也不是很难学,于是我就开始放出声音。到最后一次的时候,同学们都发出了自己的声音,放声歌唱,课堂变得更加活跃了,这一次是我们最成功的一次,同学们都开心的笑了,可是,朱老师还是觉得我们都太文气了,看来我们以后要变得活跃一些啦!

这次动物音乐会让我喜欢上了许许多多小动物的声音!

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篇17:关于音乐的作文500字

全文共 549 字

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也许是外婆的音乐基因遗传,我从小就喜欢音乐,不管是中国的传统戏曲,或者美国黑人爵士乐,或者欧洲歌剧,还是现代的电子舞曲,都是我的最爱。

音乐对于我来说,好像就和吃饭睡觉一样,是我生命的一部分。

我曾经在美如白莲花的江苏大剧院听了一出中国的国粹——京剧《西安事变》。

舞台没有电影的实景效果,就凭演员的声音来演绎。你听,浑厚的老生、沉稳的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的声音完整地重现历史。

更令人难以忘怀的是京剧唱腔的多样性,西皮流水、二黄顶板、四平调、汉调……每一种细微的变化都让人感受到人物的情绪变化,不得不感慨中国人的智慧!

我曾经在高耸入如云的保利大剧院聆听西澳交响乐团的演出——欧洲古典歌剧《布兰诗歌》。

胖胖的女高音和帅气的男中音用歌声和音乐向我们讲述古老的故事,我欣赏着每一个音符的跳动,每一串音色的飘落,每一朵高音的绽放,缠绵如流水,清脆如山泉。

美轮美奂的舞台背景、鲜艳夺目的舞台服饰和洪亮悦耳的声音震撼着我的心灵,让我似乎身临其境地来到了17世纪希腊的酒神剧场,希腊国王在安静地欣赏演员用心的演出,歌声在城市上空飘荡……

对于我来说,音乐好像春天的小雨,滋润着我;音乐好像夏天的太阳,照耀着我;音乐好像秋天的果实,给我无尽的遐想。

我想一直藏在音乐中,让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。

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篇18:厨房是一个音乐厅写一段话三年级300字

全文共 438 字

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厨房是一个“音乐厅”,每天都有乐曲在上演,你听,演奏又开始了!

带着一丝泥土的土豆跳进了又深又亮的水池里,水龙头的水“哗哗”的流出来,给胖胖的土豆洗了一个澡,让它变得干干净净。锋利的刀用尽全身力气在案板上敲来敲去发出“咚咚”几声,把洗干净的菜就切成小块块了。切好的菜全部推上了刀面,刀把它们运到油锅旁,身体稍微倾斜了一下,菜儿们便像玩滑滑梯一样从刀身上溜进了油锅里,顿时发出“噼里啪啦”的响声,切好的肉块也跟着跳进锅里,把菜儿们压得喘不过气。菜和肉在油锅里你推我挤,互相打闹着饭就熟了,它们变成了美味佳被肴装到盘子里,它们的脚刚碰到盘子壁就瑟瑟发抖,像人们刚洗完澡出来的感觉一样。它们跑到餐桌上,跑进人们的碗里,最后再用自身散发的香味刺激着人们的味蕾,让人心旷神怡。这时,菜和肉小声说:“看来咱们很香,很好吃”。“嗯,一定是这样,人们才吃的这么陶醉”!菜和肉又说。不一会儿饭菜被人们吃光了甚至连一粒米都没剩下……

厨房是食物的游乐场,也是一个音乐厅,总有很多美妙的音乐在这里演奏。

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篇19:音乐作文400字

全文共 453 字

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“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……”你听,多么嘹亮的歌声啊!这是谁在唱歌呢?原来,是我们班在上音乐课呢!

戴老师先教我们唱谱子,这首《萤火虫》是中速的,而且旋律非常优美、动听,第一遍听的时候我简直入了迷。此音仿佛与那高山流水可媲美,与阳春白雪的旋律可一较高下,如同音若断弦的珠子垂落至地,清脆无比。唤起旁人一阵又一阵的幻醉。这旋律让同学们把考试的烦躁扔到了九霄云外,他们爱上了钢琴的清澈甜美,优美的旋律把考试的不安卷走了。

不知是因为《萤火虫》的旋律太美妙了,还是因为同学们的音乐水平突然大幅度提高了,这首歌同学们学的飞快!他们的歌声婉动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!我心想;此音只应天上有,人生难得几回闻。

这时我不禁疑惑起来:同学们平时都是五音不全,高低调不分的,今天同学们怎么唱的比百灵鸟动听呢?我马上就有了答案:因为同学们在这首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的萤火虫,在夜晚为人们燃烧小小的身影,为夜路的旅人照亮方向。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们依依不舍的离开了音乐教室。

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篇20:观《俄罗斯爱乐乐团交响音乐会》有感800字

全文共 772 字

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假期的一天,我和妈妈来到了老百姓喜闻乐见的长沙音乐厅。我们迫不及待地来到了“湘江大厅”包厢,照着票上的座位坐了下来。

离表演开始还有5分钟左右,我在一旁哼起了歌,等待表演的开始。不一会儿,表演开始了。40多位艺术家带着蜜汁般的微笑走上了舞台,按顺序依次就坐。

第一个曲目是家喻户晓的《天鹅湖》。我听得如痴如醉,仿佛我就是天鹅湖中的一只小天鹅正在湖的正中央翩翩起舞呢!一支优美的曲子就这样结束了,我有点眷恋,眷恋这首《天鹅湖》的优美、快乐。接下来演奏了《卡门》《我的太阳》《狩猎波尔卡》等外国世界名曲。

中场休息15分钟,我一个箭步冲出了“湘江大厅”,飞快地向厕所跑去。从厕所出来后,就听到一阵悠扬的铃声。我能猜想到,休息时间结束了。我叫上妈妈,向“湘江大厅”跑去。等了30秒左右,妈妈赶来,交了票,我们冲进了音乐厅,找好座位迅速坐下了,随后,妈妈也坐下了。

我目不斜视地关注着台上的艺术家们,希望能奏出一丝好听的曲子。结果没有一个是合我意的,我就开始变得躁动不安起来。显然比上半场调皮多了。

我一直在调皮,就没有某个时刻安静过。我突然听到一阵熟悉的旋律。仔细一听,可不是嘛,这首歌是我非常喜欢的:《橄榄树》,它是一首中国歌曲。它以优美的旋律完美地奏出一首意味深长的《橄榄树》。表达了故人对家乡的牵挂,带给家乡的寄托。

后面几首都是中国名曲,我都比较熟悉。于是,我渐渐安静下来了。除了奏乐声、鼓掌声,没有听见任何夹杂在内的噪音,所有在场的观众都在用心倾听,用心感受。我想:这个世界虽然大,可是音乐却连接了各个国家的情谊。再想想中国古老而又久远的历史:丝绸之路。途经各个国家,共同建立了庞大而深厚的友谊之桥。此时此刻,我感觉到一股热浪不断地涌上来。温暖笼罩了我,使我感觉很快乐。

一阵雷鸣般的掌声响起。霎时,我有了这样的感受:给予是快乐的,并且,给永远比拿愉快。

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