0音乐作文的【20篇】
音乐喷泉随着音乐变换，为城市的人们在夜间增添一份美轮美奂的视觉和听觉的盛宴，是快节奏的城市生活夜间一项颇为浪漫闲适的娱乐项目。小编收集了美丽的音乐喷泉作文，欢迎阅读。
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1032作文
1000看音乐喷泉作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单今天吃过晚饭，我和爸爸。妈妈。妹妹一起去CBD如意湖看音乐喷泉。
我们去的较早，我迫不及待的想看音乐喷泉，就在那等呀等呀。八点三十分，音乐喷泉正式开始，我十分高兴，就津津有味的看了起来。
灯光有红色，有粉色，有蓝色还有紫色绿色，把喷泉和如意湖照的五颜六色，五彩缤纷。喷泉随着音乐的节奏时高时低，有时喷泉能喷的很高很高，像一个大瀑布，有的喷泉像盛开的花朵，还有的喷泉像小小的雨点。
音乐有时是歌曲，有时是钢琴曲，有时是英文歌曲，还有一小段水幕电影，十分精彩
。
远处艺术中心屋顶上无数个像小星星一样的小灯，它们也随着音乐节奏闪动。近处还有一个游船在如意湖上慢慢的行使，船的外面也有各式各样的灯光，这些灯光倒映在水里，真是流光溢彩，十分美丽。
啊，夜幕下的如意湖真美，音乐喷泉真好看好听。
九点钟，音乐结束，我和爸爸骑着自行车，妈妈推着妹妹就高高兴兴的回家了。
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篇1：一节特别的音乐课作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了。这节是音乐课，可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师，姓何。
因为才刚开学不久，我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业，可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌，他可以带一个小伙伴上来。”
第一个被老师叫到的是方镇宇，当时同学们都指着他。他一开始很不情愿，可是老师催了，才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量，才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看，但唱的也还好听。
后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心，会不会叫到我呢？我心里是又想去又不想去。仔细想想，平时虽然听那么多的歌，但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会，老师就叫到陈楠了。我很紧张，陈楠她会不会叫我呢？结果，毫无疑问，她朝我这边走来了。我没办法，只好站起身来。还没走到一半呢，陈楠就说：“不如也把周婧叫来吧？”我正有此意，便朝周婧走去。
“唱什么呢？童年？”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样，忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想，这个会，就点了点头。
我刚开始唱的时候，面对全班同学还有点紧张，但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完，全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害，可我什么也不知道。
这节音乐课可真特别啊，我第一次在班上同学面前唱歌！
篇2：鸳鸯湖的音乐喷泉
全文共 270 字
+ 加入清单李婷婷
我每个星期六晚上都去看鸳鸯湖公园的音乐喷泉。这里每天晚上8：00都会有喷泉表演，优美的音乐一响起，喷泉表演就开始了。
喷泉喷出各种各样的图形，一会儿圆形的，一会儿三角形的……变化多端，美丽极了！
喷泉的颜色绚丽多彩，有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……
喷泉有时候射得很高，像火箭一样冲上天空，有时候很柔和，只是轻轻地摆动，喷出一道道喷泉桥，摇过来，摆过去。
音乐喷泉吸引了很多人观看，鸳鸯湖广场人山人海，广场上的阶梯都坐满人了停车场那里都停满了车，我们也挤在人群中欣赏美妙的喷泉。
我爱鸳鸯湖音乐喷泉！
篇3：音乐的滋味作文500字
全文共 441 字
+ 加入清单让软弱的我们懂得残忍
狠狠的面对人生的每次寒冷
伤痕累累的天真的灵魂
心痛心酸的心事微不足道
相识不如相忘的淡淡一笑
唯有音乐充斥着我的内心
——题记
不知何故，喜欢聆听他们的歌，换他们乐曲中的简单轻松，喜欢他们演奏时的挥洒自如，喜欢他们气质与演奏技巧的统一，喜欢他们作品中令人着魔的内涵和意境。
吟唱着古老的序曲，陌生的音符在脑海里旋转，我知道他们在等待一个时刻的来临，让后让一种思绪将它们破译打开。
他，用一首悠扬婉转的《土耳其进行曲》，演绎着生命的意义，一曲用钢琴演奏的回旋曲，诠释着她生命的价值，他的名字叫莫扎特。
她，将青春的律动用绝美的歌声和画面来演绎，使每一个角落都焕发着激情与活力，在这里，洋溢的是无尽的生命力，她的名字叫S。H。E。
在人生的坐标中，或许我们对过去的心情或感觉已经模糊，然而音乐就像超链接一般准确无误地将我们连接到那种氛围，那份感情中。
音乐是岁月的装饰，是心灵的栖息地。
音乐，演绎生命的意义
音乐，诠释生命的价值
音乐，激活飞逝的青春
音乐，成为岁月的装饰
音乐，充斥于我的内心
篇4：有趣的音乐课作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单伴随着那十二声震撼人心的钟声，我们又迎来了崭新的2019年。同时我们也迎来了新的一个学期，当然了，还有许多有趣的事情。
这不，才开学一个星期，班里就发生了一桩接着一桩奇葩、有趣、新奇的“事件”。比如那块奇葩的瓷砖，两节有趣的音乐课等等。其中最令我“没齿难忘”的还是那两节有趣的音乐课。
我们现在的音乐老师戴老师，是这学期新换的。她长得挺漂亮的，个子高高的，虽然她看起来挺严厉，但事实上她还是挺幽默的。她说只要我们每次上课的表现好，她就能给我们看好看的电影，听时下最流行的歌曲，甚至可以陪我们聊“抖音”。听她这么一说，全班人的兴致立马达到了高潮，有些奇葩男生甚至哼起了“好嗨哟，感觉人生已经到达了高潮……”，边哼边扭动着身体，样子别提多滑稽了。接着戴老师又提到了《生僻字》这首歌，那些男生又唱了起来“茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯……”唱得是如痴如醉，让老师都很惊讶：你们竟然都会唱！
因为戴老师要教八个班，所以为了方便记忆，她给大家起了可爱的昵称。因为她觉得王＊＊长得很呆萌，就给他取名“天然呆”；给纪宝宝取名“闪电”，要知道“闪电”可是一只树懒的名字。给杨＊＊取名“尼克”，“尼克”又是一只狐狸的名字。而葛＊＊的昵称的由来最有趣，因为他走出音乐教室前叫了声“天然呆”，老师就让同学捎信叫他抄写这几个字，谁知道他还真抄了，老师觉得他太老实了，就给他取名“萌萌哒”。
戴老师上的音乐课实在太有趣了，我真希望以后能多上几节这般有趣的课啊！
篇5：有关音乐英语作文高中
全文共 1079 字
+ 加入清单Music is the important part of my life. The world needs music to amuse
peoples life. As they live in the fast pace, music can bring them the great joy
and relax. Since I was very small, I fell in love with music and every time when
I heard music, my body would move and feel relaxed. The function of music is
various.
There is a famous song, which called let the music heal your soul. A lot of
young people have their favorite singers. When they see their idols face to
face, they would say thank you to the singers, because their songs inspire these
young people to move on in the dark days. The songs deliver positive messages to
the public and inspire them to never give up.
Listening to the music is the main way for the young people to release
their pressure. Every day before I sleep, I will listen to the light music,
which helps me to take relax and make me sleep well. The reason why so many
people like to KTV after their work lies in releasing pressure. They need to
shout and then forget about the annoyance.
Music is favored by everyone and it is the indispensable part of our
life.
篇6：音乐相伴作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我的爱好有唱歌，弹琴这些等等……
我为什么喜欢唱歌和弹琴呢？1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。
比如：唱歌的时候，声音是那么的好听，带给朋友们美的享受。弹琴也一样的，叫醒我的家人的耳朵，唱歌要背歌词，弹琴要背谱子。
我们学校有社团活动课。我报了音乐社团，也就是唱歌，老师弹琴，我们唱歌。就这样，我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。
我一听见老师的琴声，就慢慢地沉醉在歌声里。
我回到家里，马上找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴。”妈妈亲切地说：“为什么呢？”我说：“因为，今天我听到老师在弹钢琴，声音是那么的好听呢！这是美的旋律。”妈妈满意地答应：“好的。”
第一次学钢琴，我的心里是那么开心、兴高采烈的呢！妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴！虽然贵了点，但是值得拥有，令我十分难忘！
我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的，我第二天去培训的时候，老师夸我弹得非常好。
这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听，我多么的喜欢弹钢琴和唱歌！美妙的音乐真的是令人难忘啊！
篇7：音乐作文
全文共 401 字
+ 加入清单我一直很想当个懂音乐的人，优美而婉转的古典音乐总是给我一种说不出的奇妙的感觉。在小学的时候我开始了追求梦想的旅程。
在陈老师的指导下，我逐步走上了品味音乐的道路，几张乐谱，无数的音符，编织着我的音乐梦想。
当十级的证书拿到了之后，马教授又推荐了薛老师教我们拉二胡。这是一项对我来说有难度的课程，也为此一次次失望，一次次后悔，一次次无奈。是啊，当你学另一个有挑战性的项目时，才发现之前的一切都是那么微不足道。
梦想是要付出代价的，无数的挫折有时也只能隐藏于心，不可说。不过，挫折也能够让我的技艺越来越高，那天，薛老师第一次批评了我，心里虽然不平衡，可下节课我再一次得到了老师的肯定，结果还是好的。也许代价是必然的，但是我也明白老师也会因失败而自责，所以这一切当然是怨天天不应，怨地地不答的。在与薛老师近三年的的相处之中，我们之间的隔膜也越来越小。
梦想从这里起飞，希望从这里起航。真情在这里闪烁，音乐是我的向往。
篇8：古怪幽默的音乐课作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单大家心目中的任课老师差不多都是一本正经的，严肃的。但我们班除了张老师调侃一绝外，还有我们的音乐陈老师最不“正经”了。
我觉得陈老师常常给我们笑料，比如五上开学第一节音乐课，大部分人都到齐了，唯独肖同学还没到，等了一会儿，他才气宇轩昂地走了进来。陈老师一眼就瞅见了他，就朝他走了过来。我想，难道会把他臭骂一顿？不，不是，这会完全出乎你预料。陈老师走到肖同学跟前，两手搭在他的肩上轻柔的摇晃了几下，做出一副惊讶的表情，五官都被惊的张大了一倍，呼道：“肖同学啊肖同学，今天真有新气象啊！”这位肖同学还没反应过来：“啊？”所有人一阵窃笑，陈老师也是跟着一串爽朗的笑声，但又飞快收住笑脸，去打开音响。肖同学，一头雾水的呆立在原地，在他还未想出这是怎么一回事时，音响响了起来，陈老师又立马演变成指挥家带领全班开始划拍子。
在音乐课上，陈老师划拍子比起其他音乐老师要“古怪”得多，我们以前多音乐老师在划拍子时就是坐在椅子上，用手微微的划几下就是，而陈老师，偏要站着，并且伴随着音乐身子左一下，右一下，前一圈，后一转地滑动，还把手有节奏大幅度地摆动着，像是在随着音乐翩翩起舞，但又像是在指挥音符在给同学们表演，而他自己早已被音乐陶醉了。而我们也早已被陈老师的音乐感染力所折服了。
还有一次，在上课时，有两位同学在窃窃私语，音乐里出现了不和谐的“音符”，我想陈老师肯定要爆发了，可陈老师的举动再次的出乎我的想象。这时陈老师双手一拍，嗡嗡地说话声立刻就没有了，接着他又讲到：“你们都挺帅的，我没你们帅，即使我不帅，也觉得我不好看，但你们还是得看的！”简短的一句话，既幽默，又不乏震慑力，一般人都想不出来啊！
呵，好一位古怪幽默好玩的老师，他是我们班最喜欢的任课老师之一，我们都非常希望能够多上一堂这么不寻常的课。
篇9：音乐并不平凡作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单我一直觉得音乐很平凡。它不像语文和数学，是必修的课程；它不像绘画和舞蹈，可以放松自己；它不像……
原来我从不喜欢音乐课，因为课堂上总是要唱无聊的歌，看不好辨认的音符，吹难吹的笛子……可当我第一次摸到钢琴键时，我惊叹了！我觉得我像一个建筑师，自己用各式各样的音符搭建一个梦想的乐章。当我劳累一天回来后，我便放松了，当手指在琴键上随心所欲地跳跃时，我仿佛进入了梦幻的彩云之间；仿佛登上了高耸的泰山顶端；仿佛潜下了美丽的海底世界，仿佛……我爱上了钢琴，渐渐地也对音乐改变了看法，我喜欢上了各式各样的歌曲，在劲爆的流行歌曲中，我释放出青春的活力；在温柔的粤语歌曲中，我的心也随之荡漾；在古典的钢琴曲中，我沉浸在其中；在……我把耳机塞在耳朵里，手机里放着我最喜欢听的歌曲。有时我会与别人分享自己喜欢的歌，享受到了一种别样的乐趣。
我不再厌烦音乐课了，在课上，我欣赏了各个名家的作品，在不同的风格中提升了我的品位。在课上，我学习了五花八门的乐器，在不同的音调中训练了我的素质。在课上，我不再无聊了，我爱上了音乐……
记得一次年级活动，每一个同学都展示出了自己的风采。我突然茫然了，我对自己的许多爱好都没有信心。而就在我要放弃时，平日悠扬的钢琴声传来了，我想到了——音乐。早已不记得那天我是如何用手指敲击的，只记得我在大家掌声中走下台去，心中像有只兔子在跳一样，紧张极了……可我的音乐得到了大家的肯定，我原本担心别人会觉得钢琴曲普通、平凡，可是现在我才明白：音乐的魅力是如此之大，而音乐又是如此不平凡……
回想起原来我对音源的方案，是那样不屑一顾。当别人谈论音乐时，我会用轻蔑的眼光看着他们，还从嘴角露出一个冷笑。而现在我对音乐不只是喜欢，而是几乎到了热爱的地步。我会在聊天时不由自主地谈到音乐，并用一个个淡淡的微笑来回报每一个欣赏音乐的人，这就是音乐……
音乐本身平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃。可当你打开了音乐这扇门，你会体会到一种不平凡的感受，它会让你释放青春的活力，遗忘掉悲伤，挖掘出欢乐……
音乐，并不平凡。
篇10：音乐课上的启示作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单叮铃铃，上课铃响了。我和同学们排着长龙似的队伍，缓慢地走进了音乐教室。轩轩老师正坐在椅子上严肃地盯着我们。我们刚坐到位置上，翻开音乐书，就听见她大声宣布说：”今天我们来唱谱！”我一听到这个消息就垂下了头，叹息着想：“这么难的简谱，怎么唱啊！”想到这儿，我的手突然摸到了口袋里昨晚玩过的小钻风。正巧，王奕逍那时也转过头来，小声地问我：“陈恩祺，你带小钻风了吗？”我“唰”地从口袋里掏出了自己心爱的小钻风“死灵巫师”，在他面前晃了晃，不无得意地说：“当然带了。”“我们俩都不会唱简谱，要么我们就玩一会小钻风吧！”很快我俩就达成了一致。
于是，我小心翼翼地瞅了瞅正在专心上课的轩轩老师，原来她一点都没有注意到我们俩。我们又偷偷瞧了瞧周围的同学，发现他们也和往常一样，根本没有注意到我和王奕逍手里拿着的小钻风。于是，我们终于可以放心大胆地玩起来了。我们一会儿比谁的小钻风先倒；一会儿比谁的小钻风的盔甲在撞击后先掉到地上……我们玩得不亦乐乎，一点儿也没有听到轩轩老师讲了什么。又玩了一会儿后，我们听到轩轩老师说要抽几个同学唱简谱，我有点担心会不会被老师抽到，我可是一点儿也没学啊！可居然幸运的是，轩轩老师没有抽到我。于是我们在同学们的唱声掩护下，继续玩着我们的小钻风。没多久，眼操铃声响了，可我们实在玩得还不够尽兴，于是我们用一只手撑着脸假装做眼操，一只手却还拿着小钻风，在凳子上疯狂地转着它……
后来不知怎么回事，田老师和孙老师知道了这件事。在他们耐心而又严厉的教育下，我突然明白，在课上偷偷摸摸地玩，不仅玩得胆战心惊，而且还失去了一次学习的机会。我们这样做，不仅不尊重老师，破坏了课堂纪律，最重要的是我们还会玩物丧志，养成一个坏习惯，影响我们一生！
篇11：音乐作文
全文共 451 字
+ 加入清单我们生活在一个音响的世界中，声音随处可以听见，可是，你认真听过大自然的交响乐吗？
你听过风儿抚弄草叶的声音吗？草叶安静地立在地上，突然一阵风，“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒，小草笑得前仰后合，叶片则笑着跑得远远的，向风儿讨饶。
你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗？雷雨过后，天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声：“彩虹桥出来了！”率先跑了上去。“扑哧扑哧”，那是小鸟在拍动翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠欢叫的声音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑声。
你听过铃兰花开的声音吗？迎着暖和的阳光，铃兰花摇动着它那串小铃铛，“丁零零”，铃兰花开了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开；像动物们的起床铃，催促着动物们早起劳作。
你听过雨点打鼓的声音吗？黑压压的乌云落下了雨点，顿时，世界成了一架架子鼓，鼓乐开始了！“淅淅沥沥”，那是温柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠长的余韵。“哗啦啦”，溪水鼓起了掌。
这神奇的交响乐！只要你细心去听，你一定会听见的，这美妙的大自然的交响乐，这神奇的音响的世界！
篇12：音乐作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单音乐，使人心旷神怡；音乐，令人陶醉其中；音乐，让人忘记烦恼。我喜欢音乐，每当心烦意乱的时候，听一首歌，烦恼一下子就会消失得无影无踪。
一放学，坐上妈妈的车，那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕，我立即陶醉其中，音乐让我忘记了一天学习的疲惫，遇到自己喜欢的歌，我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车，到家了。我才依依不舍地拿起书包，跨出车门。
每天晚上做完作业也是我最期待的时候，我有半个小时的自由活动时间，我就会把光盘放进唱片机里，不知不觉，半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。
每晚我还有1个小时的练琴时间，每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上，那响起的阵阵美妙音符，让我们全家人都心情愉悦，沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。
记得有一次，我在家里将《水浒传》全部看完，看到其中的“官逼民反”那一段，想那天使地煞一百零八位将领，最后只剩二十七人。想到这里，我的心情就像黑压压的乌云一样，胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听，我也是听不进去，这时，妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的狼”。听了一会，我的心情慢慢放松下来，紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。
音乐，是我的精神寄托。它带给了我快乐，勇气和力量！
篇13：观音乐喷泉作文300字
全文共 257 字
+ 加入清单一天傍晚，我和爸爸妈妈一起去解放广场玩，我们来到了喷泉边，啊！好美啊！随着美妙的音乐一响，红、黄、蓝、绿绿的灯光一闪一闪的，远远望去，真是美不胜收。
走近喷泉一看，它分为三部分，中间的喷泉喷出几十米高的水柱，像一条巨龙直冲云霄。我慢慢地走近音乐喷泉，边哼着小调边欣赏，左边的喷泉随着音乐一起一伏，像一位少女正在翩翩起舞，那些玩童也随着音乐追逐戏嬉。右边的喷泉随着音乐打转，水珠四处飞溅，溅到了人们的头上，肩上……人们发出阵阵愉快的笑声。
我觉得音乐喷泉造形美、音乐美，在众人的喝彩声中，喷泉显得更美，我祝家乡越来越美。
篇14：音乐使我陶醉300字日记
全文共 427 字
+ 加入清单今天，我们要去听音乐会了，看呀，有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……
音乐会开始了，你听，一个“滑翔伞”发出的声音，一会儿飞得高高的，一会儿又滑到低音，原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢，它发出“叽铃”、“叽铃”的声音，好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子，它好像在闭着嘴巴哼歌一样，发出的声音低沉舒缓，呵!是单簧管!
突然，耳尖的我，听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音，它仿佛从天而降，正好落在了舞台中间，“仙女”也来了，她给竖笛施了一个魔法，竖笛的弦线立即开始舞蹈，发出叮叮咚咚的声音，就像是溪水和石头互相缠绵的声音，又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音，它一会儿高亢雄浑，就像是惊涛拍岸，海水发出的“咚咚”的声音，一会儿轻柔舒缓，像鸟儿轻轻地拍打着翅膀，像小猪在泥地里撒欢的声音，实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦，抖动着身子，伴着音乐跳舞，一会儿翻滚着，一飞冲天，一会儿调转身子，俯身向下滑翔、降落……
今天，我听了一场美妙无比的音乐会!
篇15：音乐作文
全文共 425 字
+ 加入清单星期六晚上，下了一场大雨，这场雨非常大，只听天空一声巨响，雨就悄悄地来了，并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲！
那时，我正在睡觉，轰隆隆打雷了，我一下子被惊醒了，我看着窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子，打雷和闪电成了音调，它们就像音乐家，在风仙子的引导下，饮酒作歌，可这时候少了一位音乐家，那就是——小鸟，小鸟可是一位明星级的歌手，它创作的歌曲无人不称赞，在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢？原来它躲在家里了。“小鸟，小鸟”你怎么不出来呀！因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”，这时又来了一位音乐家，原来是靑蛙先生啊！
我穿好了衣服，就赶紧跑到外面，我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来，风仙子领导着它们，我踩着水坑，我们这音乐好听极了，我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。
音乐会结束了，它们也消失了，我知道它们会回来的，它们回来的那天，就是音乐会再次开始的时候。
篇16：音乐之声观后感
全文共 892 字
+ 加入清单这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影，这部电影可以说是一部老片子，是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历，想知道是怎么回事吗，让我来告诉你吧!
这位修女的名字叫做玛利亚，玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人，做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况，就把玛利亚调出去做家庭教师，玛利亚当然不情愿，所以一路上都好害怕，但是她不停的鼓励自己，可是当她到达她所教的地点后，她的自信荡然无存，因为，她要教的人是一位上校的孩子，她小心翼翼地走进去，她误打误撞来到了一间没人的屋子里，她四处张望着，突然，一个管家出现在她面前，管家将她请了出来。上校出现了，他认真仔细地打量着玛利亚，接着，上校一拿出一个哨子，他吹响了哨子，紧接着，有七个孩子依次从楼上跑下来，并且按顺序站好。
玛利亚看着他们，感到有些高兴，因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的，玛利亚开始适应这里的生活环境，并且开始教学，因为玛利亚爱好音乐，所以她教的就是音乐，她带领孩子们学起了音乐。首先，她将这七个孩子分成了不同的七个音阶，从小到大排列，分完了以后，她就教他们唱歌。我说过，玛利亚是一个超脱世俗的人，她不会像别人教音乐一样，把孩子关在家里，她整天带着孩子们出去体验生活，让孩子们在生活中学习。但是，这让那位上校很不高兴，因为这让他丢尽了脸面，上校的孩子，尽然和一个教师整天在外面疯玩，这能不让他丢脸吗。
终于，上校这次爆发了，玛利亚这次带着孩子们在湖里划船，看见上校来了，兴奋的向他招手，结果船翻了，他们掉进了水里，当他们从水里游上来时，上校已经忍耐到极点了，上校一气之下，说要将玛利亚解雇，玛利亚尤为震惊，她感到失望极了。就在这时，上校听到了从家里传来的歌声，上校停止了对玛利亚的训斥，开始追寻歌声的来源，他疾步走回家，看见他的孩子们正在唱歌，他感到非常的欣慰，就问是谁教他们的，上校的妻子将头一撇，朝着玛利亚的`方向望去，上校立刻明白了，连忙跑过去向她道歉，并且要求她留下来，玛利亚很高兴她能留下来，但是，这时的上校夫人可吃醋了，因为，她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。
篇17：音乐课上作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们快速跑进教室，安安静静地坐在自己的座位上。原本我们都不喜欢音乐课，谁知换了一个老师。我们心里和脑子里都是问号，老师进来先介绍了她自己。不过我没听得很清楚，只知道她姓孙，叫孙老师。
然后孙老师就说：“同学们，从今天起，我就是你们的音乐老师，等一下我会带你们去音乐室。以后每节音乐课你们都要先把书放在座位上，然后安安静静地坐着等我来。”
接着，老师带我们上去。我们坐好后，老师打开电脑问我们喜欢什么歌。我、严翊铭、杨俊杰还有姜洲四个说了“沙漠骆驼”。孙老师就给我们放《沙漠骆驼》。我们就坐在那里认真地听。唱到“什么时候才能找到厕所”这一句时，全班同学笑得东倒西歪，有的甚至在地上打滚。
唱完《沙漠骆驼》，又唱《生僻字》。唱《生僻字》的时候，我问姜洲那歌名叫什么，姜洲回答：“叫《生僻字》。”“什么？《生鼻子》？”旁边的姜洲、严翊铭听到了直笑得合不拢嘴。严翊铭好不容易止住了笑，对我说：“张誉，不是叫《生鼻子》，是叫《生僻字》。”真是闹大笑话了。
啊！今天的音乐课真快乐。我感觉我好像喜欢上音乐课了。
篇18：驰放音乐是什么
全文共 1335 字
+ 加入清单Chillout音乐是如今已经演变成一个电子音乐的风格，但同时也是一些曲风的统称。
从流派的角度说它包括了一些轻快、缓慢、令人放松的电子音乐、一些结合了电子音乐的爵士乐(例如jazz-hiphop、Smooth Jazz等)。Chillout音乐需要符合以下特征：具有让人放松、休息、舒缓情绪的功能，具有慵懒闲适的气氛，常有现代大都市的感觉(也有的描绘自然风景)，适合伴随听者进入梦乡。
有人根据发音和意思，把Chillout译为“清凉音乐”，又因为该风格大多是电子音乐，也可译为“清凉电子”。也有译为“弛放音乐”。又叫沙发音乐、LOUNGE。
性质“沙发音乐”是一种夜店里供人消遣的音乐。但这与节奏强劲的锐利舞曲却又截然相反，在以前，“沙发音乐”主要用于电音舞会中一段风驰电掣过后，填补人们冷静休息的间隔所需，散漫的节奏配以悠扬的旋律，是疯狂过后最好的一注镇静剂。“沙发音乐”后来逐渐自成一格，而现在已成为欧洲电乐的主流之一，并带动全球流行。“散”是这种音乐主要的氛围，温馨华丽的装潢，配上舒适柔软的大沙发，提供现代生活紧张的都市人一个释放压力的空间。
音乐概念而当把lounge作为一种音乐概念，却不是三言两语可以解释清楚的了。作为一种近年来风靡欧洲的时尚音乐，lounge一般是以电子乐形态出现的——但她又不一定非要是电子乐不可;而从乐理上说，lounge亦没有自己专有的节奏曲式之类的标志性。台湾人管lounge叫“驰放音乐”，亦有人称lounge为“沙发音乐”。而如果一定要给lounge音乐下个定义，我想应该如下——“Lounge是于近年来开始流行于欧洲的一类新式电子乐，她善于营造一种于相对平静的音乐氛围，使人在舒适、放松中得到心境的愉悦”。当你听着音乐时候突然说出一句：“这首歌太Lounge了!”这大约便是Lounge了吧。
体会提起电子乐，相信大家首先想到的一定还是那些带着狂热动感节奏的电子舞曲，然而多以缓慢节奏或中板响起lounge，迷人之处却是它所营造出的那种给人无限遐思的四维音乐空间。她可以是电子合成器构建的遨游宇宙一般的缥缈音响;或是清澈小溪般流淌的女声吟唱;亦或是爵士乐手们奏出的那种魔法般美妙的音符组合。这便是Lounge，将身体投入沙发闭上眼睛，体会那种只可意会不可言传的音乐蜜语。
发展在欧洲的夜店中常常会有一个分区或一个房间称为Chill Out Room，专门播放lounge音乐，让跳舞跳累的舞客们休息，或是给不喜欢太重太吵音乐的客人一个聊天或静静地欣赏音乐带来的遐想的空间。然而不知何时，lounge又开始化身为一种生活的态度，传递到每日的心情之中了。我开始憧憬那种音乐一般美妙的生活，我开始细心发觉着枯燥生活中美妙的点点滴滴，当戴上耳机，争执，焦虑都离我远去，傻子才悲伤，神经病才愤怒。生命的精华只有短暂的20年，为何还要让那些纷乱扰乱本已疲惫的身心。Enjoy Music，Enjoy Life。我想起初冬上午暖洋洋的教室，我置身于夕阳西下的城市咖啡馆一角，我漫步在春风中的前海西岸，或是夜幕降临后在阳台上远眺灯火通明的北海白塔……闭上眼睛，灵魂便可以悬浮在乐之海中。就让Lounge唤起心中安静，自然，淡然，原始而自我的一面吧。
篇19：不一样的音乐课作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单终于又迎来了我最爱的音乐课，王老师生病，我想：今天会是谁来给我们代课呢，会不会又是自习？我的心里充满疑惑。
打上课铃没多久，一位头上顶着黑帽子，身穿棕色大袖子衣服的年轻老师走进我们的教室。这位老师十分热情地向我们打招呼：“大家好，你们可以叫我‘小白老师’。我是一名音乐舞蹈老师。今天，我要教你们‘抖音动作舞’。”抖音？我一脸疑惑地看着老师，老师怎么会教我们抖音动作舞。全班同学都意识到这个问题，有的在一起讨论，有的满不在乎，还有的坠入了想象之河。
“开始了，我先给大家示范一遍。”那位小白老师亲切地说道。我们立即收住自己的话题，目不转睛地看着老师。老师终于开始了她的表演，只见他灵巧的手翻得是那样快速，那样娴熟。我惊呆了：“这还是人的手吗？简直就是机器手！”
老师表演完了，开始一步步教我们动作的要领。没想到，我们学得还挺顺利。可老师教完后，让我们自己做时，我愣住了。我努力开启头脑回忆模式，可脑中的记忆却是一片空白。我看了看周围的同学，只见徐嘉孜和任心羽正用兔子般的速度做着动作。徐嘉孜和任心羽似乎看见了我在盯着她们，便故意放慢了速度，让我跟着她们的动作。我心领神会，一步一步跟着她们学习。果然，功夫不负有心人，我终于学会了！加上后来老师又让我练了几遍，我已经可以把动作倒背如流了。
到了拍抖音的时间，我回忆着徐嘉孜和任心羽教我的动作情景，很快把每一个动作都做完了。直到拍完，我也没有做错一个动作。我的心里欣喜若狂：yes，我成功了！
这节不一样的音乐课，真让人难忘啊！它不仅让我的手变得更加灵活，更重要的是加固了我和徐嘉孜、任心羽的友谊。
篇20：西安音乐喷泉作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单听妈妈的同事说，西安的音乐喷泉是一绝的棒，还有音乐伴奏，特别的好看。我心想：七，又是一个讨厌鬼，不喜欢家乡的每一物，真是个“王二狗”，再说了，再好看也没有包头的动画喷泉好看。哎哟，我也成了“小王二狗”，不过我还是很期盼音乐喷泉的。
我晚上睡觉时间也想象，那喷泉是什么样的，是边放音乐边放喷泉，还是……可是可是乌海的喷泉也有音乐呀？到底是什么样的呢？真是想不到？
啊，我来到了西安的音乐广场，我盼望已久的音乐喷泉，就在这里，这么大的一片地方“跳舞”，真激动！我跟妈妈谈话，我：“妈妈，你说白天放该多好！”妈妈说：“白天好像不喷吧，要是白天喷，要这么多的‘怪灯’干嘛？”……我和妈妈正谈的激烈的时候，那喷泉来得突然——随着音乐的响起，跟着一丝丝淡淡地轻风，喷泉，猛烈地来了。
先是听见音乐的声音，从低处传来——“来了，喷泉开始了”！我大声呼叫妈妈，喷泉随着音乐起伏，我站在音乐喷泉的前上方，后面是大雁塔，我的心情激动死了，我脚下的霓虹灯和彩灯照得那音乐喷泉五颜六色。现在是放的是荷塘月色，那优美的音乐配上这起伏的喷泉，真是美妙绝伦。就在这时，中间突然‘浮’起一朵粉红色的荷花，所有的人都惊叫不以，好漂亮！随着音乐的调动，我最喜欢一首描写太阳的歌，音乐一起有一颗大的太阳在中间，它旁边还有金灿灿的缕缕阳光。周围有一堆小太阳，仿佛又让我回到了烈日炎炎的夏天……
听旁边的人说，十一点半才结束，可是现在已经11点27分了，还有3分钟，随着一些离别的眼神，还有一些告别的声音，一个激烈的音乐随之而起，喷泉的大胆的喷向人群，好像再给我们告别，3分钟以后，一个接一个地落下，今天的喷泉真是太好看了。
今天就这样结束了，心情很高兴，能让喷泉陪我一晚上，我已经非常的幸福了，可是心里装满了快乐，还有一点失落，因为，这将是我最后一天在西安的夜晚了，以后再也见不到这音乐喷泉了，在最后的一刻，我跑向栏杆对喷泉和西安说：“再见！”我挥了挥手，看着这像蚂蚁般的人群散去。