音乐作文的(20篇)
音乐喷泉随着音乐变换,为城市的人们在夜间增添一份美轮美奂的视觉和听觉的盛宴,是快节奏的城市生活夜间一项颇为浪漫闲适的娱乐项目。小编收集了美丽的音乐喷泉作文,欢迎阅读。
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1496作文
1000好音乐好心情作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声。”一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶几页书,该有一份多么美好的心情啊!
在一个万里无云的早晨,老师抱着一大堆成绩单走进了教室,开始公布成绩。我的心脏嘭嘭地跳,正如《学猫叫》中的一句:“我的心脏嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事与愿违,我竟然连九十都没有上。我心中仿佛压着一块充满沉郁的石头。放学了,我怀着低沉的心情回到了家。刚走进家门,耳畔就响起了妹妹那悦耳动听的琴声。婉转的琴声,加上嫩稚的歌声,使我那沉郁的心情一下子轻松了不少。
当我考了满分的时候,兴高采烈地冲进家门,首先听到的还是妹妹那令人心颤、心醉的琴声。美妙的琴声,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山,天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,如诗如画令人神往。
当我碰到了一只“拦路虎”时,且已思维混乱。“山重水复‘已’无路”,妹妹的琴声使我浮躁的心情变得平静,使我思维清晰,思想流畅。
音乐,它能使心情沉郁的人变得轻松;音乐,它能浮躁的人们平静下来;音乐,它能使平静的心荡起层层涟漪……揽窗远眺,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出书房,与月光和群星为伴,诉说着各种美好的事情。
聆听好音乐,拥有好心情,感受好生活。
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篇1:音乐作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单音乐是一种艺术,它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐;音乐是一种艺术,它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩;音乐是一种艺术,它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此,音乐,是我最喜欢的艺术。
音乐时时刻刻在我们的身边,它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐,我喜欢唱歌,我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候,我就会唱起这些歌,听到这些歌,就会觉得心旷神怡;就能忘记一切的烦恼;我的心情犹如平静的湖面。有的时候,听到这些歌,我就会手舞足蹈,还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着,有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦,音乐是如此的神秘、如此的美好。
世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说:雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此,音乐就在我们的身边。只要你留心,就会发现它。它是每时每刻都会存在的,它也是无处不在的。它就在你我的身边,改善你我的心情。
人们常常说:“艺术就在我们的身边,我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术,就会变得多姿多彩;如果有了艺术,就会变得绚丽多彩;有了艺术,就会变得生机勃勃,亮丽多彩;的确,我们的人生离不开艺术,艺术才是我们营养的精神食粮;艺术是无处不在的一件东西,音乐就是我们身边所需要的艺术”。
如果我们的身边没有了音乐,就相当于没有了灵魂,音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以,美妙的音乐,动听的歌曲,都会时时刻刻的陪伴着我们,哦,他就是我们的心情疏导器。
篇2:发现音乐的美作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。我们的生活中有许许多多美丽的事物,音乐就是其中之一,你发现音乐的美了吗。
在我们的生活中,到处充满了音乐。升国旗时,国歌是音乐;弹钢琴时,曲谱是音乐;早晨起床,小鸟的叫声是音乐;坐火车时,火车轰隆隆的声音是音乐;上下课的铃声也是音乐……
有的音乐振奋人心。比如:《义勇军进行曲》、《争当四好少年》、《阳光宣言》……每当听到这些音乐,我的精神就为之一振,浑身充满了力量,做事效率也变高了。
有的音乐优美动人。听到《》,我的眼前立刻浮现争奇斗艳、竞相开放的情景;听到《爱的供养》,我仿佛看到了电视剧《宫锁心玉》里温馨浪漫的场面。
有的音乐欢快喜悦。唱起《春姑娘你好》,好像我就是一个充满活力的春姑娘,在花丛中舞蹈,在草地上歌唱,为人们送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》,我的眼前浮现出藏族小朋友围成一个圈唱歌跳舞、玩耍嬉闹的画面。弹起《丰收锣鼓》,我仿佛看见了农民伯伯在田野里热火朝天收获粮食的场面。
音乐是我们生活中的好朋友,让我们的生活充满乐趣,让我们的生活更加美好。
篇3:音乐之声观后感
全文共 855 字
+ 加入清单再次重温了经典的音乐片《音乐之声》,依然被影片中温馨、感人的情节深深打动,回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事,修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照顾上校的七个孩子,刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚,经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉,非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染,所感动,结合成了家庭。不久之后美好的生活随着纳粹党占领奥地利而破灭,由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。
音乐也是这部片子成功的重要元素之一,贯穿了整部影片,我想导演之所以用《音乐之声》来命名,可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏,或吟咏、或叙述的歌声,还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代,奥地利人依然是那么乐观、坚强,战争的间隙还忘不了舞会、音乐会,因为音乐是他们的生命,是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉,看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。
细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻,比如说玛利亚刚到上校家的第一天,孩子们就在她的口袋里塞青蛙,晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习,她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解孩子的心,有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看,不仅能容忍他们做的一切,而且能教育引导他们该怎么做,在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享:“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。
你们一定体谅到我来到一个家庭的不安,我多么想不被当外人看待,你们体贴入微,使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话,有几个孩子竟然哭了,大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分,而玛利亚却在上校面前替他们保密,说了那么一段充满希望的话,这怎能不令孩子们羞愧万分呢?
从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴,更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习!
篇4:音乐的魅力作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单音乐的魅力是势不可挡的,更是无穷无尽的。一首摇篮曲可以让人进入甜美的梦乡;一首纯音乐能让人忘记疲惫,轻松自如;一首励志歌能让人立定志向,拥有一个个远大的梦想!正因为如此,我从小就立下志向,要努力学习,长大成为一名出色的歌手,唱出美妙的歌声,给人们带来欢乐与温暖!同样,音乐在我的生活中无处不在,使我的生活变得更加精彩。
记得在我小学二年级的暑假,我报名参加了一个歌唱比赛。对于从小爱好唱歌及具有音乐天赋的我来说,简直是小菜一碟!但我仍坚持每天练习。随着七月的清凉夏风,不知不觉,比赛如期将至。站在赛场后台的我虽然有十足的信心与把握,但心里还是紧张至极。“下一位,18号选手请上场!”终于,主持人洪亮的声音在赛场上响起——轮到我了。我缓缓走上灯光斑斓的舞台,心里好像揣着一只兔子,砰砰直跳。望着台下数百名观众,我深深地吸了一口气,脸上露出了几分笑容。《隐形的翅膀》的音乐奏起来了,五光十色的灯光追随着我,照在我身上五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。悦耳动听的音乐好像牵动着我的思绪,丢掉烦恼,随着音符的起伏,带着我在音乐的海洋里遨游着,又像一只只玲珑娇小的蝴蝶音符在空中翩翩起舞,谱成了美丽的乐章。正如歌曲所唱,所有梦想都开花,动听优美的音乐环绕在我身旁,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为我的心灵进行一次洗礼。拥有阳光般温暖的旋律仿佛令我真的拥有一双洁白神圣的翅膀,插在了我的双肩,把我带到了一个奇幻的世界里,一个只有我和音乐的世界。我只管用清脆动听的歌喉放声歌唱,如同没有人聆听一般,心里的紧张感也好像随着音乐之溪缓缓流去,莫名消失。台下的观众也正陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
慢慢地,音乐结束了。我向台下向的观众和评委谢幕,台下顿时响起了一阵贯耳如雷的掌声,这一片掌声犹如航船有了风帆,给予我前进的动力。
这就是音乐的魅力,我相信,在不久的将来,音乐的魅力会感染到更多的人。而那些音乐带给我的启发与感悟足矣成为我一生的财富!
篇5:音乐改变了我作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单我又高又瘦,皮肤白皙,长着一张瓜子脸。我有一头乌黑发亮的长头发。在一对清秀弯眉下面,有一双亮晶晶的大眼睛。长长的睫毛,双眼皮,使我的眼睛显得更大了。笑口常开的小嘴里,有两颗雪白的“兔子门牙”。
我是一个非常喜欢唱歌的小女孩。在我7岁的时候,妈妈给我请了一位声乐老师。第一次试听,我有点紧张。但来自老师的点评让我欣喜万分:音色很纯、很聪明、能举一反三。我自己也不清楚是不是这样,但我非常开心。从那以后,我就开始学习声乐了。我第一次参加的比赛是2016年“永恒的童声”全国歌手大赛。站在舞台上,我的心跳加速了,两条腿不停地发抖。然而当演唱开始时,我进入了状态。演唱结束后,得知顺利晋级,我非常激动。类似的情形伴随着我,从预赛、初赛、半决赛到决赛。最后,竟然迷迷糊糊地进入了全国总决赛,并荣获“金奖”,得到了一个大大的奖杯。站在领奖台上的时候,我太开心了。因为我知道,我不仅唱歌得到了肯定,更加重要的是我的胆量得到了锻炼。我感觉到了自己的进步与成长,也更加喜欢音乐了。
唱歌改变了我,给我带来发自内心的愉悦,让我变得更有自信,成为一名阳光女孩。
篇6:音乐作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单总是有一片片无尽的离愁与快乐伴随你我,有时也难耐寂寞,却一直是渴望的旋律,追随在身边。它有时带给了你相思,有时带给了你希望,有时带给了你安慰,不论何时何处,永远追随着你。更似是你的悲欢离合,全部给予这首音乐之中。
蝴蝶从山间飞来,而它,却也不知,是风在相随,飘然而上,欣赏这世间的美好光景。一刻,也将是很美。静静地听一听,泉水是多麽柔情,山林是多麽肃静,生活中的你还是否那麽忙碌。来去也只匆匆,何必再在乎此时。
听音乐,我希望能够用心去听,在独处无喧哗时,才会发现它的美。
我坦言,我很热爱音乐,纵使在忙碌时,作业多的写不完时,都会去倾听,在我疲劳时,给了我无限舒适。我喜爱的是轻音乐纯音乐,钢琴曲等等,我在它们身上都找到了很醇美的感觉,找到了音乐的真谛。我不太热衷于流行音乐,它们带来的只是一时的余热,从没见过能够流传许久。也许它们有着激情的旋律,却永无法表达出那份情怀。
音乐,从始至终,都在随我们而行,只是它悄悄的,静静的。
音乐,是美丽的黄昏,纵使再多的云翳也遮挡不住。
篇7:音乐作文
全文共 667 字
+ 加入清单听听你心里的音乐,你可以自己心里的感受,这就是心灵的音乐所带给我们每个人的感悟和魅力。听,那熟悉的旋律在响起,那是不是你心底的声音?
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
音乐是从心里发出的声音,那从心灵发出的旋律,比任何乐器敲击出来的音乐还要动听,还要迷人!
篇8:奇妙的音乐作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单音乐是有乐器演奏的,也是自然中的,也是心灵中的,而我发现了一种音乐是在生活中的,渺小的,不经意间的……
就在昨天晚上发生了一件怪事,我和妈妈洗水果,妈妈让我接一盆水,而小盆是不锈钢的,我本想先涮一涮结果不知是从哪里传出的声音,“叮叮叮嗒”一段美丽的旋律,这个声音清脆无瑕,很清脆,很好听,再仔细一听原来是从杯子里发出来的,我回去问妈妈,妈妈告诉我说:“是因为水的冲击力击中金属所以才发出的,”我突然明白了这个道理而有一种琴也是这样,使用木棒敲击琴键,所以才发出的声音而琴键也是铁的,和水冲击杯的声音一样,这就是我发发现的奇迹“音乐”!
这个生活中的“音乐”很有趣我相信只要我继续努力就会发现更多,奇妙的东西,借这次我也明白了一个大道理。
篇9:乘着音乐的翅膀作文
全文共 1022 字
+ 加入清单礼堂里坐满了人。今天,是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时,一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……这个舞台上,原本有她的啊。可是,她人呢?她是我最好的朋友,至少我是这样认为。
以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助。记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是,我找到了她。她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说:“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。
她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上。她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全。事实上,当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……
可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈。可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由。灯光停止了摇曳,舞蹈结束了。恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷。伸出双手,握紧,我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。
后记:或许,你已经知道,她是我的老师。是的,她是那个给我快乐的人。是她,让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她,让她知道,她的学生在她的爱中坚强地成长着,快乐地生活着!
篇10:我的音乐老师作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单“随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。
何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的,眼睛大大的,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。
夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!
篇11:新来的音乐老师
全文共 457 字
+ 加入清单薛亮红
盼星星,盼月亮,终于盼来了音乐课。
我以为进来的还是孙老师,结果不是。这让我非常伤心。老师进来的时候就说:“同学们,这一学期的音乐,就由我来教你们。”接下来,老师给我们做了自我介绍。她姓张,张老师。这时,同学们都目不转睛地盯着张老师,表示很欢迎她的到来。
张老师把我们领到了音乐室。她说:“同学们,这节课由你们自己来点歌好吗?”同学们异口同声地回答说:“好”。其中有位同学点了《沙漠骆驼》,同学们齐声唱了起来“我走过这片沙漠……”孙恺、金万祥、金子涵、孟静涵唱的声音最大。孟静涵唱着唱着忽然间跑调了,把我们大家逗得哈哈大笑。
接下来,我们又唱了《生偏字》。唱完这首歌,同学们又点了一首《白雪公主在逃跑》。唱着唱着,我们都觉得有点难,所以就半途而废了。
欢乐的时光总是过得很快。一下子,下课铃声响了,同学们虽然有些不舍,但依然很开心。这时张老师温柔地对我们说:“同学们,今天就到这里,我们下节音乐课的时候再见吧。”
一开始,我还觉得孙老师走了,有些伤心。经过这节音乐课与张老师的相处,老师的温柔竟然给我带来了无比的欣慰。
篇12:音乐作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单音乐有时像天使,有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃,积极地投入到学习工作中;也能使人消沉堕落,放弃了包括生命在内的一切。
音乐对于我来说,就是天使,除去烦恼和忧愁,催人奋进。
我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友,它给我快乐,也使我初步了解了音乐。
儿时的我是天真单纯的,只知道练琴、考级,其他什么都不管,但一次经历使我改变了这种态度。
那是在经历了几个考级之后,我的成绩依然平平,虽能过关,但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后,考官的评语上竟然多了一句话:音乐是靠人们自己去感悟的,而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来,你必须用心去感悟才能演奏好曲子。
这句话吸引了我,也使我对音乐有了最初的认识。
长大了的我虽已不再学琴,但仍然酷爱音乐,只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。
比起流行音乐,我更欣赏古典音乐,以流行音乐为消遣,以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会,最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音,愈弹愈清朗,好像一股清莹的春水流过山涧,畅快地流向远方:天空一片晴朗,两边是美丽的山景,还配合着各种小鸟的鸣叫,真是一幅美丽的春景。
听后才明白,音乐是大自然的写照,感悟音乐就像是在感悟大自然,要从心里热爱它,才能理解它的真谛。
如今,我已经离不开音乐了,它真的已经成了我的挚友,我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐,这就是我对音乐的感悟。
篇13:音乐课日记三百字
全文共 288 字
+ 加入清单一想起今天有音乐课,别提我有多高兴了,音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上,我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来,都说音乐可以安慰人的灵魂,今天我们边排队边听歌,那首歌真好听使我们没听过的`,但旋律又是那么的熟悉,进了音乐是才知道那首歌叫《天边》,我们这回有时按的老规矩,把课本前面的每一首歌唱一遍,自学几首新歌,当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了,男女生各派一名代表,点自己想听的歌,但一次只能点一首歌,在我内心我是多么想点歌,但是又不敢,点的话又不知道自己点什么歌,所以每次别人点歌时我就默默的听,记住歌名回家再听,为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。
篇14:我想成为音乐家作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单那次,哥哥代表学校去参加钢琴比赛,我和妈妈陪着哥哥一起去。那时的哥哥已经上六年级了,而我才刚刚上三年级。比赛场上人很多,连没有参加比赛的我也有些紧张。我看到一位大姐姐穿着裙子坐在椅子上,手指上戴着一种东西,在弹着一种乐器。后来我才知道这种乐器叫做古筝,它像磁铁一样吸引着我的眼睛,没错,我爱上了古筝。
几个月之后,我向妈妈提出了想学习古筝这个请求。妈妈同意后,就给我请了一位适合教我的老师。老师对我很关照,也懂得许多教育方法。她引导我的灵感,教我怎样去表现自己的音乐。就这样,我开始了古筝的学习。不论严寒还是酷暑,家里总会有我的琴声传出。
古筝的出现,使我放弃了长达六年的舞蹈生涯。是啊,一件事情的结束永远是另一件事情的开始。虽然那时我还小,但我知道:只要喜欢一件事,并坚持做到最好,就一定不会错。
在弹《战台风》时,我会想:我漂泊在大海上,独自乘着小舟,一阵阵的大风袭来,我试图去反抗,这时我的音乐也会随着情绪而渐强。高潮来临时,我会用一个个的音符模仿着风的来临和怒号的声音。其实“音乐”是不能用任何语言来诠释的,它可以是情感的表达也可以是美妙而生动的乐章。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内。
如今,音乐已经伴随我七年了,我想成为一名音乐家,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的音乐。
我想大声地说:“我爱音乐,我想成为一名音乐家!”
篇15:音乐作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单梦幻音乐会终于轮到我了!
终于啊!
不过这是最后一场的,所以就没什么惊奇的了。
挺高兴的就是中午我和W一起化的妆,我们还疯狂合照。由于我铭记去年梦幻音乐会的教训,就是我刚在琴凳上坐好,陈总就突然冲上来夺走了我的眼镜。所以今年我表演的时候就坚决不戴眼镜,再说头上还带个特别硬的花环,戴上眼镜更是难受。去学校的这一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地应付着——我根本不知道这是谁!走路的时候还得让W拉着我的手。
话说,没戴眼镜就是不爽。不过我有了一个惊人的发现——虽然我在台下看不清楚,但是只要我打开手机为W录像,屏幕上就会清楚地显示台上的情景。
这身衣服穿着实在是热,再加上我的头发也没梳为了戴那个戴着特别难受的花环,所以一脖子都是汗。实在是太热了!
台上所谓的电子琴也特别坑爹。本来我是弹钢琴的,结果因为一个什么什么原因(虽然游老师解释了但我就是听不懂)换成了一家堪称破烂的电子琴,每一个音弹下去都像是跳奏,我弹的还是《c小调夜曲》,结果那个题目就被硬生生地念成了《小调夜曲》!不说这个,电子琴和钢琴就是不一样,一首略带忧伤的曲子就被蹂躏成了这样!都像奏鸣曲似的!我自己都是紧闭双眼弹完的曲子,太恶心了!
后来又听王宇辰说什么第一节课被拿来训练五年级的集体舞,由于我们班有5个女生去了梦幻音乐会,所以相对应就有一些男生被委屈了。但是听说我们不用跳万恶的集体舞我还是特别开心的!
不过,还是要感谢一下善良的同桌廖童鞋帮我抄了一份作业,我现在就去赞你空间!不对不对,先去传今天狂照的照片!记住相册密码是啦啦啦!
篇16:音乐作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”
每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。
音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。
篇17:厨房是个音乐厅
全文共 226 字
+ 加入清单菜刀是在厨房里玩打击乐器的高手!谁都比不过他!因为他每天都要练习怎样才能切肉、切菜。“咝咝”,你听!他在练习切肉呢!“咚咚”,你听!他在练习剁骨头呢!这声音是那么洪亮,那么美妙,那么押韵!
火先生的性子特别急!每当人们召唤他的时候,他总是急忙背起装满火的包。有时候,他因为走得太急,所以常常摔跟头,把包里的火花都倒了出来。火花就“嘭”的一声轻轻地爆炸了。但是每次它们都会排着队爆,押韵极了!
厨房就是这么有趣,你也来探索吧!
——宫鲁倩
篇18:乘着音乐的翅膀
全文共 642 字
+ 加入清单“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”
我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生
轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧!”
也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者
而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧
青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……
曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……
我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。
篇19:笛子音乐会作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我每天都在做笛子的基本功练习,只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样,我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢!当妈妈告诉我这个好消息时,我兴奋得张大了嘴巴。
盼呀盼,我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会儿,灯火通明的报告厅座无虚席,大家叽叽喳喳地谈论着。等石磊老师一吹笛子,所有在场的人一下子都安静下来了,那美妙的声音使我深深地陶醉其中。
据说这一曲《灞桥》是石磊老师自己原创的作品,真是悦耳动听啊!我最喜欢石磊老师吹的《天山马》,他用一根竹笛居然模仿出了四十匹马的叫声。吹到高潮的时候,我似乎看到了万马奔腾的雄伟气势。在音乐会上,还有一首我非常熟悉的曲子,那就是《红高粱叙事曲》了。这是妈妈非常喜欢的笛子曲,也是石磊老师的原创作品,在杭州音乐会上我也听过这首曲子。那悠扬的声音传来,像是诉说着一个动听的故事,在场的观众被深深地吸引了。当我欣赏一个上初中的大哥哥吹《春潮》这首曲子,他从头到尾吹得那么流利、动听。我羡慕极了!
在笛子音乐会即将结束的时候,石磊老师居然用没贴笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子,我更佩服石磊老师了。从这一天起,我下定决心要更加认真地天天练吹,争取吹出像石磊老师那样美妙的旋律。
篇20:秋天的音乐作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单今年秋天回老家,一派热闹的秋收景色映入我的眼帘,于是,关于秋天音乐的记忆便倏地返青了。
故乡的秋天是金色的,似一块闪着金光的琥珀。庄稼们懒洋洋地躺在田野沐浴着阳光。风吹过,玉米叶便似一双双手随风挥动,发出“沙沙”声,甚是好听。村民们在各家门口打豆子,晒粮食……,爽朗的笑声伴着风儿,抚摸着田野里的每一寸土地。
秋天,大人们忙着丰收,没有时间管我们。于是,孩子们便成群结队般到地里玩耍。捉迷藏,木头人,跳格子……,好似一个游乐场,但最好玩的,还数捉蚂蚱了。抬起脚,在地里轻轻一扫,草丛间便跳出几个敏捷的身影。捉蚂蚱还真有点讲究,你得先抬起脚,在草丛间一晃,常常会发现一个蚂蚱,跟紧它,多次扫动它所呆的那根草,直到它跳累了,这时再突然用手去抓。“呀,我抓到了!”“好大一只!”,我们的笑声迸溅在大地上,似一曲音乐,清脆的让人心疼!
每当我玩累了,外婆便招我回家,给我一根玉米棒。金黄的玉米粒闪着金光,咬下一口,满满的甜便像蚕丝般将我从头到脚裹住。这玉米棒不是我家的,是二爷爷送来的。二爷爷年纪不小,皱纹爬满了他的脸颊。二爷爷门口有块玉米地,每年丰收,他都会提着满满一袋玉米,挨家地送,沙哑的声音从他干裂的嘴唇中传出“今年玉米特别好,我寻思着送几根,好吃的很!”这声音,有如唱歌般好听!
后来,二爷爷去世了,全村人都参加了他的葬礼。
二爷爷走后,村民们仍帮他照料着门口的玉米地。秋天一到,玉米便像娃娃般咧开嘴笑。起初我感到很心疼,就像孩子不知自己的父母已不在,仍在一旁玩耍。但现在,我觉得,这何尝不是二爷爷精神的体现?人都将衰老离去,何不接受不可改变的东西,挖掘深藏于心中的美好!
秋天的音乐,是庄稼收获的喜悦,是孩子玩耍的快乐,也是二爷爷生命的赞歌。