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音乐作文的(汇集20篇)

音乐喷泉随着音乐变换,为城市的人们在夜间增添一份美轮美奂的视觉和听觉的盛宴,是快节奏的城市生活夜间一项颇为浪漫闲适的娱乐项目。小编收集了美丽的音乐喷泉作文,欢迎阅读。

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作文

1000

音乐作文600字

全文共 785 字

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每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广,也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着,可以清醒,也可以沉醉,这个地方叫做灵魂。

在我的灵魂天地中,常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我听一首轻松的,一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声,其中又杂着泉水的“汨汨”声,总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句:“泉眼无声惜细流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩,所以就不让它走,可溪水力气大,跟泉眼“汨汨”地道声好就走了,只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。

音乐对我来讲,可真是个神奇的东西。它像一个背景,为任何事物锦上添花。

音乐对我而言,又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家,我听了一首好听的钢琴曲,简单却又饱含感情,重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田,静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是,以后每当我听见这首曲子,眼前就浮现出那个画面:一个春天的下午,一辆汽车行驶于长长的道路,天空很蓝,云朵不多,却成群飘动着,路两旁,是一望无际的,金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起,耳旁是悠扬静缓的音乐,一个小女孩望着窗外笑了起来,她心里是期待与幸福……从此,对我而言,音乐是一段记录了感情的故事。

后来,我又常听,那些震撼人心的古典风格音乐,曲中,有琴瑟的悠扬,有鼓声的明快,有萧笛的绵长,有琵琶的如泣如诉,诙谐的和鸣一曲。我闭上眼,仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿,到处是盛唐的珠光宝气,乐曲的音韵幽远,还有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感叹一声,盛唐,可谓是天上人间!”怪不得能孕育出李白这样的才子!就这样,我随音乐,自由的穿越在时空中……

音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园,为我生活中的所有单调染上色彩,让我时刻享受于其中的乐趣!音乐为友,心中无憾。

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篇1:感谢音乐盛装莅临我的青春作文1000字

全文共 1577 字

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广播里传出圆号悠远温和的低鸣,弦乐轻奏出碎弓,长笛吹出清脆短促的音符,像是薄薄的晨雾被微风和鸟鸣拂开……仿佛面前就是泛着波浪的多瑙河,那湿润安详的感觉褪去了我的紧张。

音乐缓缓轻下来,停止,英语听力开始了。此时,我的心里远远没有几分钟前那么焦虑不安了,一首《蓝色多瑙河》让我平静下来,专注地投入到接下来的考试之中。想来,考场上的其他同学,也有这种心神宁定之感,这就是音乐的力量啊。

也许对他们而言,音乐就像是春日里一道轻风,在生活中催开一朵赏心悦目的花儿。可是对我来说,音乐是宫廷舞会上魅力无穷的丽人,带着浓墨重彩的记忆,盛装莅临

十年之前,是我和音乐的第一次正式见面。以长笛,一根银色的金属管为载体,我吹出了一个浑浊的音,那就是一切的开始。那一团浑浊的音符,要一丝丝地被挑去杂质,要一点点地变得透亮,要变得忽强忽弱富有变化,要变得时而欢乐时而忧伤。它要成为情感的载体,要将作品的悲欢离合通过演奏者传递给观众,这是音乐赋予我们的使命。

一开始的兴奋过去后,我变得不太待见音乐这位来客了。因为它的要求,对当时贪玩的我来说实在是太高了。于是,我变得抵触练习乐器,抵触与它的交流,自然是完不成老师的作业。乐器老师在一次次的课堂中都对我提出批评,我便更加不喜欢练习。如此恶性循环,音乐似乎要退出我的生活了。

初中,我进入艺术特长班,合奏带给我前所未有的快乐。我第一次见到那么多不同的乐器,一起演奏时那美妙的、触动心灵的声音让我震颤。可是,问题也随之暴露。每每出错暂停,问题都出在我身上。我隐隐感到同学们的无奈和指挥的失望。我终于真正上了心,在家里日复一日地巩固基础,指尖按动得发僵,却越发灵活;舌尖点动得发痛,却越来越快。校音器上音准的绿灯亮的越来越久,节拍器的滴答也渐渐打在了我的心里。我一点点改变着、进步着,在看不见的地方兀自奋斗着,像是春天到来前,种子在暗无天日的地下破土穿石,心中期盼着暖风与朝阳。

终于,努力有了回报。我与音乐的纽带终究没有断绝,而是越发紧密。我参加了许多比赛,也获得了一些奖项,但这并不是音乐于我而言最特别的地方。宫装丽人的美令人惊艳,而她优雅的谈吐与内在却是最好的礼物。她盛装莅临,是我青春的舞会最闪耀的舞者。

由于专业水平的出色,我担任了乐队队长。这是一段繁忙而充实的经历,我的组织能力、沟通能力得到了极大的提高,也带给我极大的勇气。如今,我不仅是如同过去一般只积极参与各项活动,同时更以组织者的身份活跃在校园中。音乐让我学会倾听,学会合作,学会包容,学会更好地协调每一位的成员,就像不同的音符共同组成一篇流畅的乐章。

音乐,也为我带来一批志同道合的朋友。我们身在不同的年级,本来没有机会相见相谈,是音乐把我们聚集在一起。每周,我们都会一起演奏,心灵之间的距离被那旋律不断拉近、再拉近,无形之间便有了默契。这些珍贵的友情,值得我长久地铭记。

多年乐队生涯,演出自然不少。对于镁光灯下的舞台,从陌生紧张到如鱼得水,从面对盛大场面的局促到临危不乱、安然自得,享受情感共鸣的过程。这样的变化,淬炼了我的意志和胆量,极大地锻炼了我的内心世界。

音乐赠给我最美的礼物,就是一颗细腻善感的心。在音乐里,我享受于辨别每一种乐器的音色,感受情感的起伏变化。即使是现代化的流行音乐,我亦流连于明快的节奏和振奋昂扬的曲调。常常有画面出现在我眼前,也许是湖畔鹿群宁静的样子,也许是沙滩边人们拿着排球肆意挥洒汗水,也许是十八世纪的青年男女深情的对望……音乐带给我太多的想象,也为我眼中的世界镀上一层无形的吸引力。

音乐带来的改变,远远不止这些。从谈吐、从气质、从处世观念、从待人接物,它都无声浸润着我,以及我未来的人生。我常常庆幸那年突如其来的学习乐器的冲动,也庆幸之后的坚持学习,使我和音乐不仅是相遇,更是获益无穷的相识、相交。感谢音乐,带着无穷的宝藏,盛装莅临我的青春。

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篇2:美好的音乐会作文800字

全文共 882 字

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伴随着主持人宏亮而优美的话音,音乐会拉开了序幕,同学们都期待着彼此的表现,期待着这与众不同的音乐会!

我和林筱津同学两位主持人大方得体,款款深情朗读起:音乐是人类的灵魂,自从有了音乐的创造,人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处,每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。下午我们一起在这里聆听、感受,这触动我们心弦的声音。‍

顿时,我们开始沉浸在音乐的探索过程中,似乎音乐离我们很近,近得让我们几乎可触可摸,似乎音乐又离我们很远,远得让我们意欲熟透它却是那么艰难!

当聪明自律的陈宥霖的一曲钢琴演奏《半音阶练习曲》缓缓流淌出来时,大家才从游离中回过神来,他弹奏娴熟、琴声优美、旋律轻快,同学倾听着,陶醉着……第二位洪嘉信同学出场,他自信大方地站在客厅中央,手拿小巧玲珑的小号,吹奏了响亮的《凯旋进行曲》,真是振奋人心!同学们个个激情满怀,跃跃欲试。第三个节目是三人小组唱《稻香》,清脆的歌声一出,其他小朋友也在旁边跟着小声唱着,和着……歌声飞出了我们童年的快乐、童年的梦想。‍

林筱津甜美轻柔的陶笛表演、彭沁心幽美的钢琴表演、我和蔡霁韬强烈有力的架子鼓演奏更是把音乐会推向高潮,络绎不绝的掌声和喝彩,洋溢在客厅的每一个角落。到了第六个节目时候,屋里渐渐宁静,原来是钢琴小高手陈奕承出场了,只见他手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤,时而快乐,时而似阳光明媚,时而似流水潺潺……优美的音乐在每一个人的心田回荡……我们入神地看着听着,心中的感动不断被激发出来!好似翻滚的波涛,美好的音乐就是这样能够和人的感情产生共鸣!让我们喜欢它!‍

随后潘喆热情四射、激情奔放的架子鼓表演,再次把音乐会推上了高潮,同学们都围在他旁边,聚精会神地看着、听着,赞不绝口……在激情澎湃后,黄方睿同学拉起手风琴,悠扬的乐声犹如山泉从幽谷中蜿蜒缓缓流出一样,沁入人心,全场都惊叹不已,这音乐的神奇魅力!最后在一首《小小少年》大合唱中,这场别开生面的音乐会徐徐降下了帷幕!

美好的音乐啊,让我们欢聚一起!美好的音乐啊,让我们友情深厚!让我们共同记住这场2019年7月26日的音乐会……

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篇3:厨房是一个音乐厅

全文共 236 字

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三(3) 刘馨语

厨房有一些美妙的声音,让我们一起去瞧一瞧吧!锅和铲子是一对非常默契的音乐家。铲子挥一挥,锅就放声歌唱。"兵兵乓乓""叮叮咚咚",合奏出一首雄伟的乐曲。灶炉被锅压得不舒服,发出"吱吱"的声音,好像在说:"锅老兄,你压着我了,快点给我起来,不然等我生气了,头上会冒出火花的。"

水池看见它们玩的这么欢,也忍不住"哗哗"的放声歌唱,那声音很温柔,好像自言自语,让人感受到厨房的温柔。

盘子和碗在水池里翩翩起舞,那舞姿轻轻柔柔,让人感受到生活的美好。

这就是热闹的厨房。

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篇4:七色花音乐节

全文共 950 字

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每个人的生活中都离不开音乐,音乐——不但美丽动听,它还能为我们的生活增光添彩,更能舒缓人们的心情,音乐更加能照亮我们的人生。今天,10月17日就是我们期盼已久的音乐节。

当一个月前,老师告诉我们要举办首届音乐节的消息时,大家当时就欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,恨不得时间车轮飞快旋转,音乐节这天马上到来。我们每天都刻苦练习,互相交流经验。就在这个明媚的午后,我们带着激动的心情来到了操场,我们班属于压轴的,所以我们先在后台观看。音乐节在乐器合奏《铃儿响叮当》中正式拉开帷幕,澎湃的乐器声震耳欲聋,使我们陶醉在音乐的海洋中。首先是四班带来的歌声《左手右手》,音调婉转,歌声感人,状态很投入,这当然也给了我们很大的压力与挑战。其次,还有一首《童年》唱的非常令我难忘,他们演奏时表现出一种无忧无虑的神态,使我们的心情也随着歌声飞扬,欢快的节奏和有趣的动作都显得生龙活虎,我们在听歌的同时也在吸取着成功经验。

不知不觉轮到我们登场了,我们个个精神抖擞,情绪激昂,带着对甜美的微笑和迈着整齐的步伐走向了主席台。望着操场上人山人海的同学们,我攥紧拳头暗暗对自己说:“吴政隆,加油!一定要把最优秀的一面展现给大家。”我们班唱的是《国家》,我心想,既然是国家,那么就要唱出我们中国的强大复兴,就要唱出中国人的精神。音乐伴奏开始了,我望着鲜艳的国旗,心里的紧张感瞬间就融化了,我面带微笑,尽情的发挥了这首动听的歌、抑扬的曲调和优美的动作。很快,歌曲收尾了。台下顿时响起了轰鸣般的掌声,望着台下如潮的人群和络绎不绝的赞美声,我们知道我们成功了。这真是有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 有心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。评奖阶段,我们班被评为了“风采奖”,望着这代表最高的荣誉奖,我们每个人都眼含着泪,互相拥抱祝福,互相激励着。因为这是我们集体力量的展现,也是我们共同努力的成果。此刻我明白了一个道理,一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无限的。只要我们大家齐心协力共同努力,就没有克服不了的困难,征服不了的高山。

音乐节在优美的歌声中落幕了,美妙的歌声,婀娜多姿的舞蹈。直到现在我还沉浸其中,不能自拔。我这才真正体会到了余音绕梁,三日不绝的境界。我会将这美好的一刻深埋心底,慢慢品味!真期待下次音乐节早日到来!

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篇5:森林音乐会

全文共 345 字

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小象和小猪是形影不离的好朋友,除了吃饭睡觉,他们天天在一起。有一天,小象和小猪吃完午饭就来到小树林玩。可是好玩的游戏都玩过了。小象呆呆的看着一排排的小树想:“今天玩什么游戏呢”?

忽然吹来一阵风,吹的树叶“呜呜”地响,像一曲美妙的音乐。小猪灵机一动说:“咱俩音乐都很好,咱俩举行一场森林音乐会怎么样”?小象听了连连点头。

一场盛大森林音乐会开始了小猪敲着清脆悦耳的木竽。小象吹着小喇叭,声音响亮动听,他们真是一对完美的组合。美妙的乐声传出了数千米。小动物们听见优美的音乐声都赶来了,小蝴蝶们伴随着乐声翩翩起舞,非常漂亮。他们演凑得非常投入,不知道来了那么多的好朋友。一曲演凑表演完了,大家为小象和小猪送上了热烈掌声,小兔子送来鲜花。感动得他们热泪盈眶。

从此小象和小猪成了著名人物,还成了明星呢!

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篇6:我与音乐作文1000字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇7:音乐让我陶醉作文500字

全文共 574 字

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朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……

韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。

筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……

有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。

音乐让我陶醉……

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篇8:关于音乐的作文

全文共 819 字

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当你在听音乐时,当它美妙的声音缓缓流淌在你的心中时,你就是否感觉,你的心脏会跟着它的节奏跳动;闭上眼睛,你就是否会在潜意识中跟着它的旋律旋转,舞蹈;那些让你听了就安静下来静静欣赏的乐曲,会永久的刻在你记忆的年轮上,永不褪色;当你心烦意乱时,就把你细细珍藏的那个旋律,从回忆中留意翼翼地取出,放在旧唱片机上,任它流满你的心房,任你的眼泪随了它流满你的面颊。

岁月中,我们会听到各种音乐,即使就是失聪的人,也会从某一刻的震动中努力捕捉它的旋律。音乐具有疗伤的功能,在你悲哀失落的时候,听一首八音盒奏的《天空之城》,随它哭泣,或许受的伤会慢慢愈合,慢慢改变你。在你静不下来的时候,听一首《雨的印记》,慢慢融在里面,像接触雨滴一样,静静欣赏,心会很快凉下来,安静下来。

对于真正热爱音乐的人,不管什么类型的音乐都很喜爱,热血的、安静的、舒缓的、伤感的、欢快的。而对于我来说,音乐,就就是一种享受,所以我只喜爱那种让我听了就会平静下来的音乐,自我心平气和的去做一些让人心平气和的事情;从某些角度上看,音乐使我产生了本质上的改变。

在我12周岁之前,我就是一个很外向的女孩子,遇事不冷静,渴望自由,不受束缚,喜爱疯疯癫癫地、痛痛快快的玩。改变发生在我十二周岁生日那天:我听到了一阵清脆的八音盒的声音,我凝神听着,这首曲子旋律很伤感,可就是能给人一种冰块融化出来的冰凉的水,缓缓流过掌心的感觉。这首曲子就就是《天空之城》,它改变了我。此刻的我,更喜爱听着钢琴或提琴或八音盒的演奏,捧一杯咖啡,从它微微的苦涩中品尝自我融在音乐中的那种愉悦的感觉;此时再读一本喜爱的书,文字、味觉、旋律交织在一齐,自我的心也跟着轻轻舞蹈;我听着它们,会突然听到灵感碰撞的声音,所以我很喜爱把我听完音乐后的感受及时记下来,永远不会忘却。我变得很多变,静时像一块冷玉,不善言辞;动时又很活泼,滔滔不绝。我很快就会成为前者,我觉得。

音乐,一个人的思想和灵魂歌唱的声音。嘘,你听到了吗?

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篇9:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇10:音乐作文400字

全文共 434 字

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总是有一片片无尽的离愁与快乐伴随你我,有时也难耐寂寞,却一直是渴望的旋律,追随在身边。它有时带给了你相思,有时带给了你希望,有时带给了你安慰,不论何时何处,永远追随着你。更似是你的悲欢离合,全部给予这首音乐之中。

蝴蝶从山间飞来,而它,却也不知,是风在相随,飘然而上,欣赏这世间的美好光景。一刻,也将是很美。静静地听一听,泉水是多麽柔情,山林是多麽肃静,生活中的你还是否那麽忙碌。来去也只匆匆,何必再在乎此时。

听音乐,我希望能够用心去听,在独处无喧哗时,才会发现它的美。

我坦言,我很热爱音乐,纵使在忙碌时,作业多的写不完时,都会去倾听,在我疲劳时,给了我无限舒适。我喜爱的是轻音乐纯音乐,钢琴曲等等,我在它们身上都找到了很醇美的感觉,找到了音乐的真谛。我不太热衷于流行音乐,它们带来的只是一时的余热,从没见过能够流传许久。也许它们有着激情的旋律,却永无法表达出那份情怀。

音乐,从始至终,都在随我们而行,只是它悄悄的,静静的。

音乐,是美丽的黄昏,纵使再多的云翳也遮挡不住。

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篇11:八年级音乐观后感

全文共 638 字

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我对音乐那是真的痴迷,每天不听点音乐耳朵都痒痒。听得入迷时,我的心会跟着音乐的起伏而荡漾时起时伏。音乐给予了我无限的快乐,也告诉了我许多道理,它让我的生活变得更加有趣、美好。

明媚的阳光透过窗户洒在客厅的地板上。我盘腿坐着,撕开几大包包装,一粒粒的乐高倾泻而出,我要搭一个非常非常大的乐高飞船。我翻动着厚厚一本的说明书,手忙脚乱地拼了起来,一分钟,十分钟,半小时……时间过得飞快,我已经搭到一半左右了,可是当我看了一眼成品图,又瞄了一眼自己拼成的样子时,感觉哪里不太像,我告诉自己:“不急,重新来。”于是我拆下一部分重新拼了起来……又过去了一个小时,我还是卡在这里,一遍又一遍地重拼,使得我已经腰酸背痛。我的心情越来越糟糕,越来越烦躁,可是拼起来的始终都不像成品。

“我不拼了!”我大吼一声,把拼在一起的乐高重重地摔在地上。乐高被摔成了七零八落的碎片。我走进房间,摔上门,插上耳机,歌曲一首一首地放着。这时候只有音乐能缓解我的情绪,我躺在床上,望着天花板发呆,心情逐渐平复了下来。

又是一首歌“生活总会为你打开心门的……”旋律优美,动人心弦,他唱进了我的心里,我听着听着入迷了,心里波动了一下,然后脑海里一遍又一遍地过这句话,心里渐渐充满热血和力量。

我又“活”了过来,重新来到了客厅,捡起地上的乐高,翻开说明书从头开始,认认真真仔仔细细地看完每个细节,一步一步动手……最终,炫酷无比的飞船拼好了,我的心里充满了成就感。

音乐能让人放松心情,能给人力量,它让我的生活充满阳光,充满快乐。

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篇12:回响在耳畔的音乐声

全文共 467 字

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林步凡

忽然,教室里传来震耳欲聋的音乐声。又传来一阵阵大喊:“我终于能用架子鼓把《李白》这首歌打会了!”

一个夜晚,我依旧去学架子鼓。我非常激动又有些忐忑不安,因为老师上节课说这节课会教我打《李白》这首歌,我非常期待又怕打不好得不到老师的认可。

上课了,我拿起鼓棒准备上课,老师先给我打了个示范然后就让我看着谱打了。我非常紧张,因为谱有两面,我的手一直在发抖。

老师说:“不用紧张,像平时一样打起来就好了,打久了就会把紧张忘记的。我做了一个深呼吸就开始练习了。”

起先我慢慢地打,老师说我太慢了,我加快了速度,因为速度太快手跟不上,美妙的音乐却被我打成了噪音。我又重新开始打了,第二次比第一次好很多,到后面我快没力气了渐渐地跟不上节奏了。第二次又失败了。

一次、两次、三次……十几次的失败让我渐渐失去信心。快下课了,还剩最后一次机会了,我紧张极了。我不放弃,把握住最后的机会打起了鼓,最后一次终于成功了。优美的音乐像灵泉一般流出。“我成功了。”我大喊起来。

这时我明白了,是一次次推倒重来,让我一次次熟练,人只要有一颗坚持不懈的心,什么也难不倒他。

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篇13:音乐会作文500字

全文共 464 字

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今年的七月,妈妈带我去北京看望在北京出差的爸爸。

一天,妈妈和爸爸带我去北京音乐厅“看”音乐。一进大厅,呀!这儿的小孩真多呀!有的拉着妈妈的手在交钱买玩具,有的在玩游戏,还有的在拍照。忽然,爸爸看到了卖节目单的,于是,爸爸就买了一张。

进到音乐厅,我问妈妈;"什麽时候才开始演呀?"应该还有半个小时"妈妈说,这时爸爸提醒我们说;"不是带相机了吗,可以照相呀!""对呀!"于是妈妈就让我在乐器前面照了好几张像。照完了像,演出就开始了。

乐队的叔叔、阿阿姨们陆陆续续的上台了,叔叔们穿的是燕尾服,阿姨穿的是黑色长裙,这个乐队首席是吴正明叔叔,指挥是范焘叔叔。

随着优美的乐曲,我渐渐的陶醉了。这些音乐有欢快的,有轻巧的,有沉重的,还有愤怒的。在乐队的后面有一个大屏幕,随着音乐的变化,屏幕上就会出现对应的动画片。听着音乐,我们一会儿进入了恐龙的生活,一会儿进入了海底尼莫的家,一会儿又进入了阿拉丁的奇妙世界……

让我印象最深的是四小天鹅,它们顽皮可爱、幽默滑稽,把全场的小朋友都逗笑了。

我真希望我们全班同学都来看这次音乐会,这样就更有意思了!

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篇14:我是一个音乐迷作文600字

全文共 594 字

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我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!

我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。

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篇15:那些音乐,安之若素作文650字

全文共 626 字

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转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。--题记

“城中桃李愁风雨,春在溪头苜蓿花”。乐之风,似流水。乐之殇,似墨一般黑下去的苍穹。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。水风轻,萍花渐老,月露冷,梧叶瓢黄。乐之靥,似水般流淌在一切过往的时光与记忆中,延伸到内心深处。如裸露的草场,是逝水的流光,是盛夏的光年,是缺字的文章。素年锦时,藏匿在消失的地平线里,将悲伤逆雪成光。天空湛蓝,浩荡的音乐席卷而来,唤醒了最深邃的蔚蓝色的阳光。瞬间错觉音乐为世界画上一个大大的圆,天空如那个夏天般高远明净。

深蓝深蓝的忧伤,是我最能守住的清澈海洋里的,一滴湛蓝。音乐,我只能带着难过的心绪将它继续,就像嗜血般火红的玫瑰。我把所有的的这些都归于游离在黑白键上的d调忧伤,最终支离破碎。那些音乐一直都在,死死心塌地的在身旁,我把音乐记在了心里,时间的流逝仿佛是欲盖弥彰。那是撑起生命的光点,最后都是温暖的音符流淌在我的脑海里。

宁静的瞬间,音乐创造了平静和动荡,创造了记忆和感受。没有刻意雕琢的痕迹,却以自然清冽的光芒,释放出悲情、温暖和力量。不是炫目的灿烂,不是身边急驰而过的风景。只是清淡的懒洋洋的旋律,如同落日的余晖,就是这般轻描淡写的,充满芳香和枯草气息的音乐。

音乐正如阳光般投向我的侧脸,夕阳正以完美的弧度像我告别。远方传来了熟悉的旋律,我看见一个身处黑暗的少年,却像在沐浴阳光般演奏,像暖歌般,微笑。音乐一直都在,安之若素

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篇16:音乐温暖了我的岁月作文1000字

全文共 952 字

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这是我尚未完成的音乐点缀着的梦。

——题记

一个个跳动的音符,一串串优美的旋律,一首首曼妙的曲调,仿佛拥有高深莫测的魔力一般,幻化成一条通往过去的时光隧道,将我的思绪带到记忆深处……

也许我对音乐的浓厚兴趣很早以前就被培养了。我尚未出生时,爸爸就开始拿着收音机让我感受音乐的美好,即使是隔着一层厚厚的妈妈的肚皮。那时我就比常人更早地感知音乐。

闲暇之余,不时翻找出我的一周岁生日影像。显示屏右下方显示的时间是清早八点,还睡得香甜的我,被“闹钟”妈妈唤醒,为我穿戴整齐后,便把我独自留在房间。只见我安静地坐着,睁着一双黑珍珠般的大眼睛,直盯着在一旁摄影的爸爸。这时爸爸打开了音乐磁带,我如同被施了什么奇妙的法术,和着韵律,一仰一俯地点起我的小脑袋。注视着屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也许当时的她也没有想到长大后自己对音乐能有多少兴致吧?

时间不停流逝,在我六岁那年,我选择学习了一样我国的民族乐器--古筝,却没曾料想,它几乎成为我童年时的噩梦。刚开始学习的两三年内,需要打下牢靠的基础。因此,爸爸对我的要求十分严格。即使每天只是一个小时的练习时间,对我而言却如同身处地狱,因为丝丝毫毫的差错都会招来爸爸的一顿痛斥,甚至火冒三丈,大发雷霆。渐渐地,我失去了学习古筝的兴趣,开始不断产生对它反感的情绪。那时候的我认为,世界上最可怕的事情莫过于练习古筝。

然而,我把一切的不良情绪掩藏到内心深处,把这件“可怕的事”坚持了下来。

待我再长大些,古筝级别也更高了,爸爸意识到自己太过于苛刻,改善了自己的性格,尽量不再因为它对我发脾气。于是,我之前对古筝的厌恶、恐惧都全部烟消云散。级别较高的我陆续参加了一些竞赛来不断锻炼、提升自己,我的生活变得多姿多彩,我也比之前更加自信、阳光了。每当我站上荣誉的颁奖台时,就常常思考:如果当时自己因为那些挫折就此放弃,我的生活将会有多大的改变呢?

进入初中以后,随波逐流的我对多种多样的流行音乐表现出莫大的兴趣,之前古筝奠定的基础使我拥有良好的乐感。不仅爱听,而且爱唱,即使没有过于动听的嗓音,也是我的几大爱好之一,越来越多的歌曲“存入”我的“曲库”,他们会和古筝一起,伴随我的成长。

音乐这盏明灯,为我指明人生方向,照亮人生道路,与我共同度过余下的春夏秋冬。

——后记

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篇17:乘着音乐的翅膀作文

全文共 644 字

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“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”?

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……?

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……?

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

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篇18:一节有趣的音乐课

全文共 474 字

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张梓凝

大家好!我是今天的播报员张梓凝,我今天要播报的内容是:音乐课上,搞笑不断2018年3月30日星期五。

太好了,要上音乐课了。快走,赶紧抢座去!午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。

可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:这是谁的声音?有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的?可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极阳光向上!

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篇19:音乐高一作文700字

全文共 606 字

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说起音乐,我和它真的没有太大的缘分,因为我所有的课余时间都用在补习文化课上。每天穿梭于各个补习班,马不停蹄,身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。

我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌,尽管我不太会唱,但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌,节奏欢快,气势磅礴。我发现不仅我喜欢,别的同学也喜欢,经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。

除了这首《沙漠骆驼》,我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。

随着年龄的渐渐长大,音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌,每当我把全身心都沉浸在音乐里时,我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符,与音乐融为一体。音乐,锻炼了我的记忆力,使我的听觉变得敏锐,使我的心灵得到净化和陶冶。

随着年龄的增长,年级的升高,学习与生活的节奏变快、变紧张,听听音乐唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。学习累了,我就会走进音乐的王国,在那里找到心灵的归宿,找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼,恋恋不舍地走出它的大门时,我的心情会变得轻松而愉悦。

音乐,使我在繁忙的学习中保持充沛的精力,去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起,这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐,我的生活会变得无味无趣,音乐已成为我生活中最亲密的朋友。

不知不觉中,音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里,我与它仍会彼此相恋,永不相负。

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篇20:有趣的音乐课作文450字

全文共 473 字

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上个星期,我们上了一节有趣音乐课,大家看看吧!

“叮……叮……叮……”上课的铃声响了,同学们都纷纷进入教室,准备上课。忽然,一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦!谁敢在上课的时候出去玩呢?原来,这不是逃课,是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪!

我们来到音乐教室,手里拿着提早准备的竖笛。老师说:“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧!”我们高兴的不得了,有些同学开始使劲的吹,一瞬间,音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着,老师向我们详细介绍了竖笛,包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项,同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久,在老师悉心的指导下,同学们就吹出了像模像样的乐声,听起来也顺耳很多。短短的时间,同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然,教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音,大家还真的以为救护车来到我们的学校呢?同学们听了个个开怀大笑……

放学回家后,我把音乐课发生的事都写在了作文本上,这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢?

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