谎言为话题作文初中（最新20篇）

走了许多路，才缓慢地停下，静静地感念一些逝去的时光，默默看它们飘远、消散

一张尚未来及褪去光鲜色彩的旧照片，轻轻展开某个远去时空里，曾经熟悉而又感到陌生的岁月，而如今这些曾经美好的记忆却已被时光的急流冲刷模糊、黯然失色，于是灵魂深处某个割裂已久的断层，重新随内心凹凸不平、血迹微干的伤口一起缓慢生长，余下一阵阵寂寞辛酸的疼痛。

时光带给的，最终总要还回去，也许无奈，也许忧伤，也许迷惘。成长这条路很长，我们都在岁月的带领下走着，理由可能是将寒未寒的那句“怕流落了时光自己担当不起”。是的，我们真的担当不起，担当不起浮华散去的空虚，担当不起漫漫长路上孤单的寂寥，担当不起红了樱桃绿了芭蕉后岁月把人抛。

“所有时间里的事物，都永远不会再回来这比日历挂在墙上每天撕去一页还要让人心痛。”小时候每每在不同的书上读到这些类似《追赶太阳》里的句子，总感到窒息般地难受，我知道时间就在我身边悄悄溜走，我也清楚的知道，它们走了就永远不会再回头。

就像零八年经历沧桑后第一个不再有上铺床板发出吱吱声响的夜晚，黑暗的寂静掩盖枕边灿烂笑着的照片，从此与某些我曾经熟知的事物永远隔绝，那个离开后微雨的阴天没有月亮，茫茫死寂的夜里看不见泪光，泪光点燃不了希望里星子的璀璨。

所有人和其他动物一样，出生那天就注定要死去。总是有了诞生就意味着消亡，有了存在就标志着毁灭。没有一朵花可以永远盛开，没有一棵草可以永远繁茂，没有一片霞可以永不褪色。这本是自然中万物的规律，循着大自然早物成事的宗旨。有限总能使人们更珍惜眼前的拥有，永远是一种疲惫，明智的造物者不会有这样的造就。

我们还是要不断走下去，忘了开始，不去想未知的结局，各走一条不与别人重复的且看不到尽头的路，为了前进只能一直努力着走，与时光的脚步擦肩而过。有的路荒草萋萋，有的路荆棘丛生，有的路沼陷遍地。成长的路总是寂寞的，独自走着，看不清远处是花丛还是阴雨。也要感谢时光寂寞着静静的流淌，把许多回忆稀释成淡淡的伤。感念着一些逝去的时光，突然好想对那些渐渐老去的孩子们说：“你们要多坚强。”

教学思想：本设计适用于九年级第一学期，即学生刚上初三时，属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习，首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标，回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践，有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育，尤其是初中以来的.写作教学，学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高，具备了一定.写作能力。因此，复习时可围绕.写作的基本理念，适当作一些理论方面的指导，把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标：1、了解考场作文的基本形式，进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点，有效地提高考场作文的档次。

教学重点：掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点：立意与选材

教学方法：点拨指导，探究归纳

教学过程：

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成，但考场作文不同于一般的社会.写作，文艺创作，不同于征文比赛的作文，也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢？原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性，复习的目的就是要熟知考试作文的特点，能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离；2、体现各项.写作要求；3、选材围绕题目所限制的中心，来自生活并富有新意；4、构思要完整，文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁；2、围绕补充后的题目中心构思选材立意；3、语言顺畅生动，富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字，选自余秋雨的《文明的碎片》，请读后按要求作文。1、读懂材料；2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意；3、自拟的题目恰当妥帖；4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题，写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意；2、题目贴切恰当通顺简洁；3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型，它的本质是鼓励创新，张扬个性；往往是立意自定、题目自拟、文体自选，就是要鼓励考生发挥个性特长，选用自己最熟悉的、积累最多的材料，运用自己最擅长的方式和方法，自如自在地展示自己的.写作才华，考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

（1）活——写什么由考生自己来定，怎么写也由考生自己决定。

（2）宽——对考生的要求非常宽，限制性要求很少。

（3）广——只要是在话题范围之内，围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

（1）一段材料引发话题：这有些类似于材料作文，但“话题”源于材料而不拘泥于材料，由材料引发又可以不切入材料。

（2）一段导语带到话题：导语是由出题者铺叙的一段话；这一段话不是材料，它能把考生引导到话题上。

（3）开门见山显示话题：考题直接指定一个话题，比如，“请就‘音乐’这个话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

（1）审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。（就是要准确全面地理解题意，即对作文题各个部分的内容逐项揣摩，重要部分要逐字逐句地审读，确切地理解它的含义。）

（2）确定文体——围绕话题，明确目的，根据实际选用自己擅长的文体。例如，要“告人以事，使人同感”，选用记叙文；要“晓之以理，使人信服”，选用议/lw/Index.html>论文；要“授人以知，使人懂得”，得写说明文。必须有一个体式明确的样子，有意规范自己的.写作行为。

（3）拟定题目——角度要小，切入要准，表述要精当。（题好一半文，不应简单地以所供话题为题目，而应通过自己的快速思维，或比较，或分析，或综合，或联想，或想象，从生活或学习的积累中，筛选出符合这次考试要求的.写作素材，在这个基础上，提炼出文章的题目来。）

（4）确定中心——准确、新颖（也叫立意，经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材，需要有一个中心来统帅，又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的，一个有创作个性的学生，其立意也往往是新颖的。）

（5）谋篇布局——放得开，收得拢（常说考试作文“有分无分，靠审题；高分低分，靠构思”，指的就是谋篇布局，实质上是一个“放”与“收”的过程，这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想，又要能果断地从大量的想象联想之中，选取最佳材料和角度，酝酿成文章的雏形。）

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

（1）要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

（2）教师参与交流（如从立意上：本文立意 新颖，突破了常规思维模式，以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析，指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害，阐明了只有不知足才能不断进取，其乐无穷的道理。）

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题，拟好题目，确定思路，拟定提纲，选好材料，在课堂上进行交流。

2、教师协助分析：

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”，在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵，你可以拟题“盛满希望上路”，用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力；你可以拟题“每一个明天都是希望”，阐述“无论身陷怎样的逆境，都不应该绝望，因为前面还有许多个明天”的道理，你还可以拟题“莫把幻想当希望”，从哲理层面作辨析，希望是很有可能实现的幻想，幻想是不大可能实现的希望，生活中破灭的是幻想而不是希望，我们常常为实现不了的希望而痛苦，那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材，你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣，不妨写篇说明文——《火星之水探秘》，介绍人类探求火星上是否存在水的经过；你如果有一个波澜迭起的故事，你可以以“秘密”为线索写篇记叙文；你如果是个体育迷，则可以选择议/lw/Index.html>论文，拟题“实力超群，心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”，以令人信服的事实证明夺冠的规律；你如果富于哲理思考，你不妨拟题“不是秘密”写篇散文，从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结：

“放飞心灵，放飞个性，放飞文采！”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的，写好考试作文必备的心理素质应该就是：满怀信心，充满激情。但是，话题作文和命题作文、材料作文一样，都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此，要熟悉掌握话题作文的步骤，规范话题作文的行为，才能写出感人肺腑，动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

不知是哪一刻人世间突然多了一个幼小的生命体，哇--哇的声音告诉了我，从那一刻就体会到了人间的真情与温暖。

人生有如四季那样。冬天的时候在为春天做着准备工作，想好在哪个位置埋麟下种子，等到春天的时候尽情发芽成长，夏天的时候它会向着太阳允吸阳光，秋天虽然就要落叶，但它知道这一年的功劳没有白费，他知道自己努力了、付出了就一定会有收成，无怨无悔。种花不是为了美，不是为了光彩，而是为当时的灿烂，花什么时候开，就看老天怎么安排了。只要功夫深，铁杵磨成针，人人都具有蟑螂那样的韧性，还需要愁生活该怎么过吗？比如，小的时候你被一块小的石头绊倒了，就在那里放声大哭，父母会立刻拉起来，你却不想想这辈子就这样了吗？不要满足眼前。

你不爬起来，别人会看不起你，也失去了自己的机会，跌倒了，一定要爬起来。你批评别人你没有资格，你必须先管理好自己，才有资格管理别人，二人一起同行，谁遇到颠簸了，你拉他一把，他下次也会伸出支援之手拉你一把，就看老天怎么对你了，你满足了对方，对方才会满足你，在困难的时候千万别蚯媳，你找朋友要找懂得你的朋友，这是你的导师。想成功就先播下种子。人生犹如一本书，一幅画、很美，你却不在意，其实很有色彩含义；一个字、有许多含义，你却忽略了；一句话、你要去感悟他，你却匆忙了。

这些都像是日记一样，今天的事过去了，你却忽略，一天接着一天，什么收获都没有，翻一页就过去了，再想翻回来却很难、很难，没有什么挽回的余地，今天的结束，抵是明天的开始，每一天都是为梦想奋斗的，你要加油、创造生活。你微笑，世界也会对你微笑。

人的年纪大了，上了几旬，就要用一根拐杖来支撑，你的手必须要握住它，你握不住他会不经意间划掉了，再也捡不起来，拐杖支撑起来你的人生，他很坚固，就看你的手有没有掌握好他，你要用你的手心，5个手指头和体力去固定住它，不小心，你就会倒，滴水石穿，让所有不快乐的事像小河那样流向大海吧！坚持住，努力向上，积极能力。

万事俱备，花自然会开，花什么时候开就看老天吧！

[以感悟为话题初中作文

炎炎夏日，最令人青睐的运动当然是游泳。暑假里，妈妈就给我报了一个游泳兴趣班。

一天，教练突发奇想，让刚刚学会蛙泳的我们，分成男女两队，来一场接力比赛。由于输掉的队伍会面临终极惩罚，我们都万分努力地作者赛前准备。空气中仿佛充满了火药味。

比赛开始，我是第四个出场。一开始，我们就一马当先地把男生甩在了后面。可我们越领先我就越不安：昨天感冒了，万一今天状态不好，扯了队伍的后腿怎么办？

轮到我了，我双腿一蹬池壁，就游出二三米远。我手脚并用，也不管动作对不对，只是一个劲的往前游。大慨游了1/4，我就感觉呼吸困难了，真想立马退出比赛。我不断地给自己加油：我行！这个队伍不能缺少我。我们是一个团队，我是团队的一员，怎么可以临阵脱逃？我最终还是决定继续往前游。大慨游了9/10，我感到体力不支，渐渐下沉。但每次快沉到池底的时候，我又咬着牙，动员自己体类所有的运动细胞，使自己浮起来。在浮浮沉沉中，我勉强又到了对岸，而前没有耽误比赛。我面红耳赤地喘着气，累的骨头都快散架了，心里却感到十分高兴。

看着我们已经遥遥领先了，男生们奋力追赶，却还是败给了我们女生队。我们女生叫着、笑着、拥抱着。男生却低着头，准备迎接那既神秘又残酷的终极惩罚。

“好，现在，请输了的男生一字排开，摘下泳镜，准备接受女生的‘洗礼’。女生们，尽情地泼水吧！”教练一声令下，男生更们只好乖乖的按教练说的去做。我们女生欢快地把水泼向男生，男生也没有反抗，就当是在洗头。

我们笑着，在笑声中结束了一天的课程。每个人都是那么地开心。当然，最开心、最高兴地还是我们女生，因为：我们赢了，赢了平时自称是游泳健儿们的男生，也战胜了自我！

勇气是黑暗里的一盏明灯，为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙，为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞，为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草，让我看到了希望。

以前的我，非常怕黑，天一黑，自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子，我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后，我正在看动画片，不知什么时候，外面下起了雨。一道闪电后，响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头，并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音，我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后，我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思，也拥了勇气。现在的我不在怕黑，遇到困难也不会退缩，都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力，有了勇气，就会变得坚强、勇敢。

我爱劳动，在学校担任卫生委员，在家担任“卫生小卫士”。

我每天早早的到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫

起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢？因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢！哈哈，

这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了！扣2分！”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿；之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净

就行了。

我希望我以后越做越好！

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿；之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净

就行了。

我希望我以后越做越好！

我的初三我做主，这是多少初三考生共同的心声。是的，在我们进入初三的时候，中考无疑是一个最大的挑战。我们在这个过程中，只有勇敢的去面对，努力的去拼搏才可以为自己的未来做主。今天，学大网就为大家分享一篇初三考生的文章：我的初三我做主

伴随着泛着墨香的纸张，我进入了我的初三......

原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾，胜者只有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈，但猎物只有一个!

但一切似乎很平静，开学，上课，下课，放学，与往常并没有什么不一样，我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读，一心喊着要“中考成功!”的时候，我才大彻大悟，原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛，而是紧张的意识!

而紧张的意识来源于对初三的重视，只有真正重视起初三，才能有头悬梁，锥刺股的决心 挑灯夜读的恒心的对自己的信心

学习是一个认知的过程，毕竟我们都不是神的孩子，所以我们必须要奋斗，只有奋斗才是通往成功的唯一道路，只有这样厚积而薄发，冲刺最后的中考!

于是，漆黑的宿舍又多了一束灯光，这一束灯光和这里所有的都一样，但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励，只想知道自己到底能努力到什么地步，到达什么个高度!

我相信：拼搏过，才能无怨无悔!

努力过，才能对得起自己!

初三，是一个努力的年代，一个勤奋的年代，一个拼搏的年代!倒计时已经开始，我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

我的青春我做主!我的初三我做主!

我的初三我做主，只有努力地拼搏之后，才可以真正让初三的生活不留遗憾。上文的内容，一定也说出了很多初三同学们此时的想法。努力的向前吧，我们的初三应该有自己做主，我们的未来也是属于自己的。

人们常说，“食在广州“，这并不是虚言，广州的美食的确是十分出名与美味的，也正是因为如此，广州的饮食业在全中国也是首屈一指的。

在广州拥有着一批经历百年而不衰的老字号和新兴名店，他们拥有着传统却又创新的名菜，名小食等各种广州美食，数不胜数。不过，在广州这种拥有着各式各样的美食名店的地方，有几家酒家在本地人眼中，是十分知名的，如广州酒家，东江海鲜酒家、幸运楼酒家等，而在这些广州著名酒家当中，最出名的，便是广州酒家的满汉全席，它是清朝乾隆年间的大型酒宴演变而来，共有１０８款菜点，分作三天四餐供客人享用。菜式有咸有甜，有荤有素，因此而得名。 广州的小吃也是十分出名的，其中，属北京路和上下九路的小吃最出名了，在那里，随处都可见到各种各样的小吃店，有牛杂店，果汁店等等。除了小吃店以外，还有一些茶餐厅，在茶餐厅里还可以吃到各式各样的粥，粉，面，奶茶等饮品和小吃，数不胜数。

这次，我主要介绍的是广州食品中的粥品类和牛杂，除了这两种之外还有粉面类，油炸类，甜品类等。

在广州的粥品类中最为出名的有艇仔粥，瑶柱白果粥，其中，艇仔粥是最为出名的，据说是因为在每逢夏日黄昏的时候，便会有人在河中坐着小艇，在小艇上为人们提供粥，因此而被称为艇仔粥。艇仔粥主要是以新鲜的河虾或鱼片来作为配料，后来还增加了海蜇，炒花生仁，凉皮和葱花等。煮好后的艇仔粥美味无比，芳香扑鼻。这种粥不只在可以品尝到，就连在高级的饭店里也可品尝到。

牛杂，使用了牛肺，牛膀，牛肠，萝卜用了花椒，八角等五种调料烹制而成，完成后的牛杂使人回味无穷。这种食物，在广州的大街小巷都可见到，对于本地人来说，是一种很常见的食物呢！

好了，对于广州的美食文化我就介绍到这里了，如果你们还想了解更多的话，那么就欢迎你来广州亲自体验一下吧。

沉睡的羚羊，在熹微的时候，开始起步奔跑，不然，死就会不断逼近，人生亦如此，人生若不奔跑，失去的倒不是生命，但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人，生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.

王磊普通得不能再普通，出生于一个平凡的家庭，过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作，但他都没有花费太多时间在这些事上。

当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候，他却独坐家中，捧着史书在读;当他工作之后，别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时，他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上，要做一些有意义的事，才能赶上社会，这是他奔跑的方式，最后，写出了《明朝那些事儿》，曾轰动一时，在读者中引起了巨大的反响，迅速蹿红。他成功了。

金庸：“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家，1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日，每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”，给已是老人的金庸。但老人家表示，在修完剑桥大学博士课程后，可能会重新创作武侠小说，他说：“目前还在念书进修没有时间，念完了书有时间我想再写小说”。

在常人眼里，“终身成就奖”是一个人完满的句号，可是金庸还继续念书，写小说，因为他认为人生只要生命在，都要奔跑。

这样的例子数不胜数，因为每个人的人生都不会一样，虽然起跑线一样，但终点却不一样，都是由于有的人在跑，有的人没在跑。没跑的人，起点就是终点，而跑的人，终点在前方不断超越终点，永无终点，就会向更高的终点迈步。

昨天路过高三教室，很静。但我知道，他们正在不停的奔跑着，为了高考，更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音，是他们奔跑的脚步。专注的神情，认真的姿态，没有语言，只是奔跑。

经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义，其实，只要你不在生活中停滞脚步，每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展，发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏，命运需要掌握，生活必需不停的奔跑。

我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾，那儿的河水清澈见底，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤，一到夏天，那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。

如今，我依旧站在曾经站过的小桥上，望到的却不是成群结队的鱼虾，而是“结伴而游”的垃圾，这使我的心中不免有些伤感。

偶然一天，我不经意地向桥上一瞥，发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞，起先我还以为他们在捞鱼，心中便觉得很好笑：现在哪来的鱼啊？不会是在捞死鱼吧？不过他们的表现也未免太激动了吧？一连串的问号在我脑中越积越多。终于，好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑，我装作不经意地走过去。可是，当我第一眼看到那鱼兜里的东西后，我的心中不觉一震！

孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼，而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情，仍然在那专心致志地捞着。

其中，有一个小男孩，因为太阳的猛烈，汗在他脸上凝聚了一层又一层，好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱，但他仍然盯着河面，手中握着的鱼兜一刻也没有松开过，仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋，时而失望，时而严肃，时而又是轻松的，但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时，脸上的笑容和得意，此时的我已经被感动了。

不经意间，夕阳西下，余晖照在我和那些孩子的身上，将我们的影子拉得很长很长，阴影包裹着河面上的垃圾，同时也包裹了我的心灵。

今年夏天，虽然没有了鱼儿，没有了丝瓜藤，也没有了蜻蜓，但孩子们仍然在一起捞“鱼”，这为我的夏天增添了一分色彩，一分连世界著名画家也调不出的色彩！

那天晚上，我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾，那儿的河水依旧清澈见底，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏，那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……

[初中生以保护环境为话题的作文

去年春节，我们一大家子开车回了一趟老家——四川达州。又到春节临近，那次老家之行让我回味不已，那窗外葱葱荣荣的大山让我懂得了许多。

姥姥家住在大山里，我们从武汉出发，一路坐了七八个小时的汽车，狭窄的空间让我觉得腰酸背痛，哥哥说“快到了吧，那么多山!”我赶紧摇下车窗，一阵清新的风拂面而来，让人倍感清爽，我不禁抬起了头，向着窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深浅浅的绿让我长期迷蒙的近视眼得到了轻柔的抚摸与调节，我第一次真真切切地感受到了山的“古木无人径，深山何处钟”那份幽;“峻岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”那份艳;“山路原无雨，空翠湿人衣”那份韵，大山似乎有一种道不明的魅力吸引着我……

老家因为有了大山让我倍感亲切!那连绵起伏的群山，伴着清新的风儿，让我思绪翻飞。老家的山，没有不可一时的骄横，没有为我独尊的霸气，比大海显得踏实，比小溪显得稳重。停车休息了，大人去山脚站一站，山石掩映着丛丛小树，枯黄的茅草一片片一片片，调皮的哥哥们点着了一从，火苗呼呼的窜，吓得大人赶紧捡起木棍灭火，一会儿，就停息了，恢复了先前的平静，就像一位率性的山里人，没有一丝纠结难平。难怪那么多文人墨客曾归隐山林或向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的桃源生活，简单生活，率性生活，多么的美好!

再驱车向着老家接近，窗外的山静静的矗立着，一座座从窗边闪过，看，那座多像一朵莲花，那座多像欢迎我们回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最远的像个大钟，外公说“上面记着我们十年才回来一次!”老家的山总是三五成群，连连绵绵，起起伏伏，好像谁也离不开谁，似乎教会了我什么叫乡情，什么是牵挂!我好像看懂了外公外婆脸上的笑容。

窗外，群山绵延，夜幕降临了，山间灯火零星，我看得更加专注，老家的山，我爱你的率真，我爱你的牵挂!

据有关调查显示，我国人群之间普遍缺乏信任感。在抽样调查的3000多名群众中，有关“是否愿意在公交车上与陌生人交谈”的问题上，仅有数百人不到的群众选择了“愿意”。在当今社会经济高速发展的同时，人们的幸福指数却越来越低，特别是在已获得成功的少数人中比重要大。缺乏信任，缺少交流，这即使是同一区域工作的同事之间也是普遍存在的现象。一场巨大的信任危机正悄悄蔓延在整个社会中。

信任是一座桥，一座沟通人与人心灵的桥梁。假如没有了这栋至关重要的桥梁，那么每一份心灵就如同被锁在一片荒芜而孤独的单极世界之中。正如最近频繁发生的诸如“食品安全问题”，“郭美美与红十字会”，“房姐”，“表哥”等事件一样，如果一个国家之中，

人人都抱着以自我为中心，“无利不起早”，以利喻义的观念，那么，人与人之间怎会有信任的诞生呢?长此以往，假如人与人之间缺乏信任，人对企业缺乏信赖，人对国家乃至整个社会缺乏信任，最终只会导致国家的动荡，整个社会体系的崩溃。这绝不是在危言耸听，历史长河只带给我们血一般的教训还少吗?

让信任的光辉洒满整个大地，让人与人之间只有欢声笑语。信任是人与人交流的重要枢钮，如何学会去与他人交流，学会以诚信待人，以心换心是其根本措施。只有由已及人领悟到他人的需求，我们才能对别人充满信任。战国时期商鞅的变法使秦国一跃而起，最终走上了称霸中原，统一华夏的壮举。

商鞅如何能新官上任便使变法得到百姓的拥护，究其缘由在于“南门立木”背后的深意，商鞅凭此明确地让百姓明白了他是理解百姓的，是为满足广大人民的需求而奋斗的，别人努力为自己谋福利，怎能不得到自己的信任呢?由此可见，要想建立起人与人之间的信任，并非难事。

一个人若无他人的信任，那么于其人是个不幸福的人;一个民族若无相互之间的信任，那么于其民族是个不顽强的民族;一个国家若无信任，那么于其国家是个无长久的国家。来吧，让我们将心中的信任点亮，让信任的光辉洒满整个大地!

学会理解他人，学会对人家宽容，又何尝不是在理解自己，在宽容自己。以前的我，也还不懂这句话的含义，可是后来发生了那件事情之后，我明白了。

“第三题的答案是B。”英语课上，明雍正在回答问题，可刚一说完，我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们，同时并望着尴尬的明雍。

“明雍，你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了，你们‘啊’什么呀?”显然，明雍有些不高兴了，反倒问起晓敏来。“哼，错了就错了呗，还??????”“谁不会犯错啊?你做错了，别人这样对你，你会好受吗?”作为她的“邻居”，我感到极其烦恼。不就一点小事，用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴，连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁，我实在忍不住了。稍稍回过头去，轻声问：“明雍，你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我，你去问她呗。”我又把目光投向晓敏，可晓敏“哼”了一声，也不理我了。

下课了，他们两人仍然是不理不睬，我突然有了一种想法：就这么一个小小的感叹词，竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人，那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉：“对不起，明雍，上英语课时真不应该那样对你‘啊’，要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人，我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘，不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解，世界应该变得更加的美好!

8月19号

今天，我们一家要去南京玩。我一听可乐坏了。因为我整个暑假都在补课，根本没时间玩。现在终于可以放松放松了！

8月20号

南京之旅现在开始了，我们一家按照我的要求驱车来到了游乐园，痛痛快快的玩了一个上午。最终我们受不了太阳的炙烤，变离开了。上午我们在饭馆里吃到了南京的特产--盐水鸭。只见鸭子那光滑的皮肤上闪着光亮，就像钻石一样闪闪发光。咬一口鸭肉，非常嫩，似乎用舌头一捻就能化了一样。

下午太阳收敛了光芒，变得温和起来。于是，我们趁着凉快是就去了玄武湖，我们还在湖面上划船呢。这是，风儿拂面吹过，非常舒服。

晚上，我们去了夫子庙，只见晚上的夫子庙十分漂亮。灯火通明，如同白昼。我们找了家饭馆吃饭，只见有几个姐姐上台表演了江南的舞蹈，我不禁入了迷。

我们最后才恋恋不舍得离开了这个美丽的地方——南京！

这也许是生活中最常见的字眼了，随便提起它，便可说世界在变化，中国在变化，社会在变化，人心在变化。记得有个相声曾专门讲述过二十年前与现在的变化，其中谈论最多的还是待人处事方面。但，仰天长叹，真的什么都变了吗?

进入初中阶段，就好像是进入了战场上，明明是阳光明媚，可就在不经意间乌云密布、雷声震耳，战争转瞬即发。“你不知道写作业吗?一回家就磨磨蹭蹭，知不知道初中很关键，要是学不好就全完了。赶紧去!”“你不能让我休息一会啊，上一天学多累啊。”“休息什么啊，有刚才那功夫，作业都开始写了。”“切”我不满的走进房间，不耐烦的翻开书包做作业。正当我做的认真时，“吃饭啦——”没什么比这更令人烦躁的了。我只好含糊的答上一句“好，马上”，如果不这样，恐怕耳根子又要起茧子了。正当我要打开电视的时候，突然一阵刺耳的声音传到耳边“干嘛呀，开什么电视，好好吃饭!”“真是的”我小声嘟念道，气不顺的吃完饭后，“砰”的一声回手把门摔上，只剩下一屋的回音……傍晚，一盒切好的水果摆在我的面前，“宝贝，吃点水果休息休息吧。”“哎呀，现在你知道让我休息了，早干嘛了?我还得做题呢。等会儿再说吧。”“一定要吃啊。”我只是哼了一声，并没有理会。可那个身影并没有离开，而是在门口伫立了一段时间才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的内容，突然发现，是自己做错了。于是轻声说了一句：“妈妈，对不起。”“什么?”“没什么。”“那好好睡啊，明天还要上学呢。”不觉间，一滴无声的泪珠划过脸颊。

细细品味，才发现那浓厚的母爱没有变，变化的是我的心。

自从小学到初中，就没有一天能在学校安稳的度过，可总是批评代替了表扬。老师对我的学习态度没有什么意见，只是总对我的纪律有要求，而我又是那种特别活泼的孩子，所以挨批也是常事。“你看你，一天天讲得不亦乐乎，都有用吗?怎么，你想当大学教授啊?还是想当博士啊?我说你什么好，真服了你了，把全班最老实的同学都带坏了，真有水平啊!”……刚开始几次还有所收敛，可到后来就变成了左耳进右耳出，根本不理会。直到有一天，王书记找我谈话。“你知道吗?其实你的班主任很会炒股，她一直把你当做一支蓝筹股，也就是潜力股，她曾不止一次的表扬过你的才艺……”我震惊了，认真回想以前所发生的事情，原来更多的是我的不对，我从来只站在自己的角度上考虑，却从没站在她和同学们的角度上。自此以后，我们班少了一个爱讲话的学生，多了一个守纪的同学。

细细品味，才发现那香醇的师生情没有变，变化的是我的心。

夏天始终就是炎热干燥，到处都是酷暑带来的烦躁。“惨死了，刚上完课还要继续，还要自己走!脚很疼来心很寒啊。无聊……”正在路上紧张赶课的我，突然被人迎面撞来，当然，这一下激化了我的情绪，“谁呀，那么不长眼睛!我上一上午课已经够可以了，还折磨我。哎呀真是的!”我低头不耐烦地说着，可一抬头，一张阳光的笑脸映入眼眶，耳边传来一声“对不起，没事吧”，而我也立刻回敬了一个笑容，并说“对不起啦。”一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏风清新拂面。

细细品味，才发现那人与人之间的关爱没有变，变化的是我的心。

曾感叹世事变化，殊不知真正变化的是自己。仰天长叹自己缺少关爱，却不知没有给予哪有回报。这就是母爱，这就是师生情，这就是人与人之间的关爱——像阳光般照亮每个人的心灵，温暖每个人的心窝，沟通每个人的心间。

原来，爱就在我的身旁，即使世间万物天翻地覆，它也从不改变……

总有一个声音回荡在我的脑海：不能停留于现状，不能满足于一个地方，一定要走出去，走出去这个声音让我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想当一株蒲公英，一株有理想的蒲公英!

黎明时分，太阳只露出了半边脸，散发着柔和的光芒，不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽绒也没有长齐，但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声，许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动，我真的想飞!可惜，我还飞不了。

正是因为我想飞，所以我努力学习，努力生长。每当与到风浪是，哪怕风浪将要吹折我的腰，我也咬咬牙关挺过去，因为我还要去飞翔，去周游世界，去看外面美丽的景色，去

随着时间的推移，我用我的努力，我的汗水，终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行，风再次吹来，这一次它拂过了我，啊，飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞，尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方，不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足，再次让我飞向了小学。我每到一个地方，都会遇到困难，但我还想飞，不想就此停止，所以我坚持。

现在我飞进了鸟语花香的中学，这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来，所以我想放弃，可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过，逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了，还有不舍和一点点离别之苦，但是我不愿永远呆在一个小地方，只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事，而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔，那时我会带上我的梦和理想一起飞!

没有规矩，不成方圆——题记

规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种，像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩；平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩，规矩可以约束人们的行为，也可以保障人们的一些基本权利的实现，既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设，达不到目的，如何守护这些规矩就成了一个难题。

守护规矩，需要对所有人一视同仁，发挥规矩的效用。三国后期，魏国起兵伐蜀，至汉中时，钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发，不料却遇到伏兵，钟会差一点被蜀兵杀死，因是许仪之过，就准备将许仪依照军法处置（斩首）。因为许仪是许褚的儿子，许多人都劝谏钟会不要杀他，但是钟会依法行事，还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则，才能挺进西川，灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。

守护规矩，需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界：南科大某科学家声称，他们已将基因技术用到人身上，将人的基因中有关艾滋病的基因除去，生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事，不过消息一出，国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理，并且基因技术已在国家法律中声明：严禁在人和动物身上使用该技术，这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性，人们也要有意识去实现它，这样规矩才可以得到守护。

规矩如框，约束着我们的自由；规矩如盾，保障着我们的自由；规矩如剑，让我们同损害利益的行为做斗争。所以，我们要崇尚规则，让规则意识浸入人心。

在奥林匹克主体育场，无数的观众在静静地等待着，无数的闪光灯在静静地等待着，无数的解说员在静静地等待着，夜空中的月亮在静静地等待着，孙海平教练也在静静地等待着。 In the Olympic main stadium, countless audiences are waiting quietly, countless flashing lights are waiting quietly, countless commentators are waiting quietlyThe moon in the night sky is waiting quietly, and coach Sun Haiping is waiting quietly.

所有队员一起站在同一条起跑线上。刘翔那豹子般的眼神死盯着终点，用手拍打着自己的胸脯，又高高地扬起双手……预备——砰!

刘翔像平原上疯狂的豹子，开始狂奔，一步，两步，三步，右腿向上抬到点，啪!用力下压，左脚用上全部的力量向下蹬地，右脚稳健地落在地上，第一个栏轻松过了……

又是那凶狠的豹眼，盯住前方，咬紧了牙，似乎用尽所有的劲，开始第二个栏：一步，两步，三步，右腿抬到点，啪!用力下压，左脚用上……第二个栏也过了!

此时所有的中国观众，都紧跟着刘翔;孙海平教练，左手握紧药瓶，右手按住心跳早已超过120的胸膛，眼睛紧盯着刘翔。

第三个栏开始，依旧是那凶猛的表情，一步，两步，三步……右脚稳健地落地，刘翔开始兴奋了，因为在他最弱的前三个栏，并未吃亏;孙海平平缓了……

进入倒数第二个栏。依然是那双凶猛的豹眼，只不过眼神中流露出更多的自信。一步，两步，三步，右腿向上抬到点，啪!……又轻松地过了。刘翔开始发狂，孙海平又握紧了药瓶，全场的中国观众屏住了呼吸。身旁的“法国”被刘翔的气势锁住了，倒下了!开始进入最后一个栏，一步，两步，三步，右腿向上抬到了点，啪!用力下压，左脚用上全部的力量向下蹬地，右脚稳健地落在地上……主持人嘴里喊着刘翔，刘翔快到终点，他不再死盯着前方，而是充满自信地左右各瞥一眼，一个狮子甩头……无数的观众沸腾了，无数的闪光灯沸腾了，无数的解说员沸腾了，孙海平……

完美的前三个栏，完美的后三个栏，过硬的栏上技术，充满自信的神情，将刘翔送上了世界之峰，豹子——飞奔!

优雅的凤头有力的豹尾，刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度，这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半，强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速!

中国在飞奔!

这年头，在很多人眼里，专家成了“砖家”，即专门忽悠人的家伙;而教授则成了“叫兽”如今，知识分子频频“中枪”，这是为什么呢?

我想，知识分子露脸太多，走明星路线，是他们“中枪”的“物质基础”;知识分子内心浮躁，离学术之城越来越远，是其“内在原因”因此，我认为，知识分子需要再度“突围”，重新回到学术的“围城”中去

中国自古便是个学术氛围浓厚的国家，前贤有孔孟老庄，他们“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”许多文人学者沉醉在自己的学术世界里，清高自守正是这份清高自守，使他们可立于尘世而不被遮蔽耳目，从而保持自我，坚守操行，从而思索宇宙，探求本心

到了近现代，随着国门大开，知识分子呼吸到围墙外的新鲜空气，历经了“五四”新文化运动、延安整风、真理标准问题大讨论、“人性论”争鸣等，终于一次次地打通了那堵围墙，突围成功毫无疑问，这样的突围是值得肯定的，是振奋人心的，因为他们走出了象牙之塔，冲破了种种旧思想的桎梏，摆脱了条条框框的束缚，为中国学术开拓了新天地在这场突围中，李大钊、陈独秀、鲁迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史册

然而，时至今日，知识分子却逐渐蜕变成一个个职业明星中央电视台“百家讲坛”上的王立群、易中天、阎崇年、于丹、钱文忠频频露脸，戏说历史，娱乐大众不少专家学者的文凭来自“克莱登大学”，故宫锦旗“‘撼’卫”不住学术的脸面……丢掉了知识分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!

鉴于此，我认为知识分子需要抛却心中那份浮躁，重回学术围城，找回心中那方净土

是的，我同意大学就应当是永远的“象牙塔”，无形的围墙将它与世俗隔离，使它不被名利之风吹及如此，便会少些无聊的争斗、论文抄袭、文凭造假之类的下作

是的，我同意学术界应当是一方净土，研究是基于自己的专业追求，是为学术而做学术，是陈省身的“数学好玩”，是远离名缰利锁

是的，我认为知识分子应当有一份清高只有拥有了清高，才能不垂涎世人汲汲的名利;只有拥有了清高，才能以一颗沉静的、对科学几乎虔诚的心，去探索，去发现，去创造

我热切期盼着知识分子的再度“突围”，重回“象牙塔”，再开学术之花——远离名缰利锁的学术之花!

可以说，大千世界，每个人从事的行业各有不同，但是都离不开这两个字――信任!比如你去饭店吃饭，你会最先选择什么样的饭店呢?比较懂吃，和比较讲究的人，肯定会选择，像肯德基，像必胜客，像喜家德饺子馆，像庆丰包子之类的，那么为什么会选择他们呢?

因为信任，没错，因为它们都是有口皆碑的“百年老店”，人们对他们都有一定的`认可，这就是信任的一种，这种信任是通过自身的周到服务，与过硬的产品，获得了顾客良好的口碑!

又比如你最近这段时间，觉得自己的头发长了，想理理发，给自己换个形象，那么很多人自然都会选择，自己认为，手艺最好的，服务态度最周到的，这种信任，是建立在长久的合作之下对，和对理发的手艺的高度认同之下建立的，同时想获得这种信任，更是需要，日积月累经验，与实践，和沟通，才会有顾客来源源不断的光顾!

还有一种信任，就是我们去老中医，会发现很多的医院里有的地方，都挂着各种各样的，类似“妙手回春”，“华佗在世”之类的锦旗，这也是一种信任，而这种信任可以说是患者发自肺腑的，对医生的感激，如果没有这些医术高明，医德高尚的医生们，我们又如何身体健康呢!信任是人与人沟通的桥梁，离开了它，我们谁都会“寸步难行”!

信任也是人与人彼此的相互尊重，离开了它，我们生活就会混乱不堪!信任更是国家社会安定繁荣的基石，离开了它，我们不可能有一个繁荣昌盛的国家!能够获得顾客的信任，饭店的生意才会越来越好!嘴馋的吃了们，才有了好去处!

能够获得顾客的信任，理发店的生意才会越来越兴旺，爱美的女士们，才会有好去处!能够获得患者的信任，医生的价值才能够体现出来，体弱多病的朋友们，才会越来越健康!我们不能没有信任，因为有了信任我们才能够幸福的活着!

二十一世纪，是一个讲究高效率，高速度的世界。高效率，高速度自然就代表了会有高伤，自然而然，就迫使人们学会急救，即为了保护自己，也为了挽救他人，原本我是对这话嗤之以鼻的。但，看过一件事后，我对自己不那么确定了。

那是一场小车祸，两辆快速行驶的电动车，撞在了一起，车坏了。其中一人无大碍，只是另一个阿姨的小腿肚上，被挂了挺大的一条口子，大约三寸来长，汩汩的流着血，只小半会儿，地上就形成了一个小血泊，挺吓人的，围观的人挺多，却无人帮忙，是的。围观的人中，或许有想帮忙的，但，却没人会，一个小城市罢了！除了医生护士，谁会闲的无聊的去学呢？

我如是想着，拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友，对这种事见怪不怪，现在每天都有数以万计的人出车祸，惨剧却还是不减反增，都想着别人会让的，却都“让”到了黄泉，这样的高效？那我宁愿不要。

我回来是因为祖父几天前去世了，只是我常年在外，一年之中也不过回来一两次，且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤？或许是有的，却更多的是对生命的感慨，父亲几天前，去看他回来都说，祖父好好的，只几天就传来恶讯，今天原本是想出来置办几样东西的，却不想遇见了这样的事情，本就低沉的心情，更加阴暗。

朋友意犹未尽的缩回脖子，明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走，这时，却有人满头大汗的挤进人群，把阿姨的左腿伸直，止血，上药，包扎，变魔术般的，我有些愣，作为一个经常受伤的人，我自然是知道他的速度有多快，这时我才看清他身上的西装和公文包旁的急救箱，自然，不是容易受伤的职业。那，他是自己学的？我有些无趣的摇头，什么时候自己也这么无聊了？朋友却突然指指那人包旁的名片，我没看清楚，却也隐约看见了学急救，省时，高效的字样。真是自己学的？

摇头，暗笑自己何时这么??

父亲毋自摇头叹息，我巨怔，想起路上看见的一幕，或许……学急救，并不是一种浪费时间的事情吧！我扬唇，拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……