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西樵山游记作文【精彩20篇】

《太行山上》是一部令人感慨的历史电影给我们讲述了一个在日本侵华时共产党与国民党联手抗日,其中也包括了几个重要的战役,下面就跟大家分享的是太行山上观后感,欢迎大家查阅。

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西游记小学读后感作文

全文共 584 字

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每当我翻开《西游记》时总有些不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作品,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼友谊的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会形象。现在我看来,他曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,都是一一自由。

在经历了只复一日个性受约书的日子,都向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,闯龙宫,闯地狱,在花果山当上王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由状态。孙悟空的品质中最突出的就是向往自由,它始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由,这样一个鲜活的形象给予了作者一种追求的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束,尽管包围着我们的是这个受约束的世界,但是我们可以认内新尽量变得宽阔而幽深,让他能够无边无际,包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却目得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神和自由的需求却无端被抹杀了,总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。

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篇1:2024西游记初中生读后感作文

全文共 1044 字

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《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。而作者对封建社会最高统治者的态度也颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝。

玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙猴子一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之昏暗,虚弱,不言而喻。如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂,而《西游记》一路上妖魔鬼怪,多与神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐骑,金银角大王是太上老君的童子,狮驼岭三魔王均与文殊,普贤菩萨甚至如来佛祖有关系,这反映封建社会官官相护的黑暗情景。《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。

孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又有许多的缺点,好吃懒做,喜欢占小便宜,好女色,怕困难,心里也时常想着高老庄的媳妇。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的,毕竟他在西天一路上披荆斩棘,当开路先锋,所以他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

但猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易的。沙僧的形象写得也不错,但比起孙悟空、猪八戒来,则要逊色得多。

沙僧更是缺少鲜明的性格特点,这不能不说是《西游记》的缺憾。尽管如此,他仍是不可或缺的配角,当孙行者和猪八戒闹矛盾的时候,须由他出来劝说调解,两位师兄外出时,由他陪伴师傅。

如果没有这一个徒弟,唐僧就危险了,经也取不成。《西游记》成书于16世纪明朝中叶,自问世以来在中国及世界各地广为流传,被翻译成多种语言。

在中国,乃至亚洲部分地区西游记家喻户晓,其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其为人熟悉。几百年以来,西游记被改编成了各种地方戏曲,及电影、电视剧、动画片、漫画,版本繁多。

我相信每个人都会从《西游记》当中得到属于自己的那份收获,而《西游记》这部国学经典也会在历史的滚滚车轮中熠熠增辉!衷心的希望大家能在闲暇时品味这部国学经典,领悟其中的精髓。

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篇2:高二西游记读后感600字

全文共 584 字

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做事不求精益求精,只求谁更用心;遇难不求完美化解矛盾,只求心中没有压力;成功不求取得多么伟大的成果,只求能在生活中明白一些道理……

一个想要成功或想要获得某种成就的人,在努力奋斗的开始,就做好了迎接困难,面对未来未知的暴风雨的准备,因为只有这样,困难才可能变为开锁成功的又一把钥匙,才会让停下的自己继续向前走去。正如《西游记》中的唐僧,为西天取经,做了无数次思想斗争,到底是坚持还是放弃?坚持!要言而有信,言出必行,经历了无数次妖怪陷害,到底是应积极还是消极?积极!徒弟们定会救我出去。

说实话,唐僧这个人物特点好坏皆有,他无能笨拙,但他为人诚实;他不听劝告,但他万念归一;他太过善良但他明白事非,虽然在某些地方上缺乏理性思考,但唐僧为人诚实,明白事非,万念归一,一心一意的精神值得我们去赞美、学习。

数十年如一日的坚持,只为西天取得真经。俗话说:“成功贵在坚持。”每个人的成功,都离不开精神上的自我安慰和自我鼓励,也离不开行动上的每一件对自身有益的事。

当我们遇到困难时,不要抱怨太大,仔细想想,唐僧西天取经也遇到了不少的困难,其中还不包括妖怪们的故意捣乱。但是唐僧正因为坚持,一心一意的精神才克服了困难,化它为钥匙,打开宝藏——西天取得真经。

成功的人离不开坚持,坚持又离不开行动。因此,想要成功,坚持和行动你有吗?希望每个人带着坚持和行动,达到最终目的,成功完成每一件事。

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篇3:2024年学生阅读西游记个人感悟

全文共 702 字

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每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不一样的情绪。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的`神话世界,我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示,有人喜爱它鲜明的人物个性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在此刻,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。在厉尽时刻锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇4:二年级作文西游记读后感600字左右

全文共 810 字

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混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。闹得天宫罢,震得天庭噬;几载磨难离,风雨兼程,取得震惊满乾坤。 The chaos is not divided into chaos, and no one is seen.It was so troubled by the palace, and the heavenly court died; the hardships of the heavenly court, the wind and rain, the storm, was shocked.

题记

腰围虎皮,一副行者孙模样;头顶僧帽,火眼金睛显神通。瞧他那一副模样,手执如意金箍棒,头戴八字金紧箍。这便是有着“斗战胜佛”美称的齐天大圣孙悟空。

他的放荡不羁造就了孙悟空独特的性格特点。500年前称霸花果山,领众猴儿开拓自己的一片天地;500年后大闹天宫,一根定海神针扫尽十万天兵天将。哪怕是有至高无上的权利的玉帝,也没有锁住孙悟空对权力的欲望。齐天大圣向往自由,无论遇到再多的羁绊,都无法阻挡孙悟空对拥有自己一片天地的向往与追求。

同时,孙悟空正义凛然,颇有几番英雄气概。在师傅唐玄奘的感化之下,他除恶务尽,历经九九八十一难,一路风餐露宿,披荆斩棘,只为有朝一日步履西殿,取得真经。他秉着自己心中的善念与坚持不懈,最终才能修成正果。“磐石之志不可移,善人之心不可缺。”孙悟空用自己的坚强意志向人们诠释了什么是水滴石穿;齐天大圣凭借着心中永恒不变的善念,揭示了如何才能做到真正的“一心向善”。

以乐观,积极之心,面对形形色色的生活,如悟空一般,知其善果,方可沉淀人性,才能战胜心魔,以无畏化为永恒,化腐朽为神奇,便能立足于社会,无愧于根本。

“大圣”,我心中的孙悟空,以善行事,以志传义,把数不尽的绊脚石,化为自己前进的动力。伸张正义的他,积极乐观的他,桀骜不驯的他,为《西游记》陌上了一抹神秘的色彩,给我的心中留下了这样一位枭雄!

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篇5:西游记小学读后感作文

全文共 528 字

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中国,一个古老的文明古国,历史渊远流长。自古以来,中国就散发着独特的书香气质。雅致含蓄的宋词,别有一番风韵,元曲随时通俗,可读起来却是朗朗上口。更为熟悉的唐诗,便不用我多说,更是祖国闪闪发光的瑰宝。而《西游记》却与众不同。

《西游记》,自大我幼时,便不断的接触。看电视、读书,都已是习以为常,所以每个情节都熟悉地不能再熟悉了,便没有用太多的时间去品这一杯“浓浓的茶”。不知何时,我再次翻开了那本书,“看”到了那熟悉的面孔,顿时,却有无比多的感触……

——走进那个奇妙的神话神话世界。

“哈哈!真有意思!”“呜呜呜!真可怜!”读完了,我才觉得奇怪,为什么我的心情随着主人公的变化而变化呢?为什么我完全入迷,连爸爸喊我也不知道呢?这一个又一个一个谜团包围着我,好奇心告诉我也许只有不断地阅读才可能找到答案。我拼命地阅读,全身心地投入,可就是达不到那个效果,我迷茫了。

——找到答案,发现根本原因。

那这两本差不多的神话故事对比,显然,吴承恩的生动、形象。他把人物的动作、神态用肢体语言描绘的栩栩如生,就如身临其境。以物喻人,以景衬情。衬托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份独特的个性与以事物来完美结合,从而达到使读者入迷。有时还融景与情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀乐。

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篇6:有关西游记二年级作文600字

全文共 811 字

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《西游记》,我国一部家喻户晓的由吴承恩所著的古典名著。里面记载了唐僧师徒四人在西天取经路上所经历的九九八十一难。 "Journey to the West", a well -known classic masterpiece from Wu Chengen.It records the 1981 difficulties experienced by the four monks and apprentices on the road of Xitian.

合上书,对着窗外的夕阳,看夕阳余晖温柔地照耀万物。人们都说太阳西下,那么我现在的视野中远处的天际线地平线交汇处,也许就是那天竺寺吧!

随着吴承恩笔下唐僧师徒四人富有传奇色彩的奇幻之旅告一段落,我不得不反省反省自己。

假如,我是唐僧师徒的“四师弟”,我会不会可以承受九九八十一难,取回真经回到大唐看到唐僧给唐玄宗诵读经卷?我会不会像其他四人一样成仙,受到如来佛祖的册封呢?

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会像猪八戒一样,遇见要出力的活就会一起做出“分行李”“大家分道扬镳”等言行举动。

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会如一根稻草一样,只要在一头系上根细绳子,细绳下再挂个鹅卵石,就足以可以把我压垮,死死地压在满是尘埃、硬邦邦的地上,除非有人帮我解开,否则我就只可以一直被这块鹅卵石压在地上,再也起不来。

假如,我真是“四师弟”,我猜我会自以为是,吹嘘自己的本领,把自己吹破天际才会罢休。而一遇见什么妖精,就算是只蚂蚱,只要吐人言,就会跑到天边去。

十多年了,回首过去,我悲哀地发现,我竟然除了吃喝玩乐,其他的几乎什么也不会。在学校也折腾了近九年,终究没有学出什么名堂。学习成绩依旧是在中下游徘徊,就连最容易拿到“优秀”等级的体育中考,也很是令人担忧。

而我还可以做什么呢?只有加倍努力,快速地走过别人已经走过,自己却还没有经历的路。没有人可以帮我,唯有自己才可以帮助自己。

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篇7:梧桐山的游记

全文共 519 字

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梧桐位于深圳的东部,是深圳的风景名胜之一,是一座美丽又高大的大山。

进入的大门,就听到小鸟在树梢上用清脆的声音叫着,知了也跟着凑热闹。蝴蝶从我们身边飞过,好像在欢迎远道而来的客人,我们沿着林间小道往前走,不多远,就到了第一个景点--瀑布。只见瀑布哗啦啦地在跳舞,一些小瀑布还在哪里叮叮咚咚的打铃,侧大瀑布在哪里哇哇的下美水给人们看,我一看眼前的大瀑布,我就想起曾经的诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”经过瀑布往前500多米路,就到了小仙湖,清澈的湖水中,很多小鱼游来游去。我站在桥上喂小鱼。每当将鱼食撒下去的时候,总是抢着吃,湖面上顿时溅起一团团水花,可有趣了!离开小仙湖,我和爸爸又参观了和没有建设好的。一路我们走马观花,然后,我们到达了世界著名的,这是一座年轻的寺院,这是一座充满着希望的梵刹!因为里面有一个活了104岁的,有一本用自己的血写了一本,那是镇寺之宝!最后,我们看到了的云景,云景是非一般的优美,的白云在蓝天上飘着,画出一条条优美的曲线,这种意境是纯大自然的气息。深深的吸一口气,我闻到了大自然的芬芳清香。在这里何不让人联想到一幅幅优美的画面?

梧桐山是体会大自然的地方,是放松的圣地。让我们一同体会大自然的奥秘与美丽。

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篇8:小学生游记作文600字

全文共 700 字

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星期天,天气晴朗,我的心同样是晴天——因为,我第一次和同学自己独立去市桥!与此同时,我也学会了忍耐这个品质!

我们坐车坐到那花了一个小时才到市桥。到了市桥后,我们开始完成市桥的第一个目标——玩。没办法,我们同样是玩耍的心还留着的呀。来到了电玩城,这里热闹极了!人还不算特别多,但以防走丢我们还是一个跟一个地走。换好了游戏币,我们就准备好好放松一番了!

首先是夹娃娃,我死死盯着娃娃机里的娃娃,它们用不同的各种各样的眼睛看着我,像是在说:“来夹我呀,反正你坚持不下去的!”本以为可以坚持下去的我,结果反而还真连连失手!那时的我一气之下反走开了,过不了多久才反省道:“天呐!我的耐心呢?”之后,其余的币也换不了什么。

灰心丧气的我们只好跑到麦当劳吃点东西。但在那时,我们两个同学和另一位结伴而来的同学走散了!焦躁不安的我们找了整整三楼——三楼!也都没找到,直到看见空间里,她发了条说说说:“有谁和我来吃薯条呀?”时,我们才放心下来。

但是回家的时候更是可怕——我们迷路了!那是4点30分,我们两个绕到天桥去,结果却走反了,到了另一个路口,等反应过来才大吃一惊接着气喘吁吁地回到天桥去,原路返回。在路上,我们不得不一边找乐子聊,一边找回去的路。于是,我们开始有点责怪那个同学了,但又飞快地反应回来:“应该是我们不对呀!”然后便赶紧整理好思绪,开始收传单了。你猜,我们为什么要收传单呢?因为我们要礼貌地到下一个路口将传单扔掉。哈哈,你现在知道了吗?到了5点,我们总算找回原来的车站了。在等车的同时,我也才体会到独立。但也在那时,开始责怪自己走的太远了。

在这次的市桥游记中,我真真切切地明白了忍耐与宽恕别人是最重要的。

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篇9:游记作文_惠山游

全文共 757 字

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阳春三月,春暖花开,我们迎着春风来到了树木葱茏,藤萝摇曳的惠。山脚下有一泓清泉人称“天下第二泉”,学了《二泉映月》这一课让我更加期待惠山的景色。

经过两个小时的车程,我们来到了惠山。来到古桥上,阳光直射在如镜子一般平静的湖面上,使得湖面闪闪发光。湖边的柳条随风飘荡着,一棵又一棵的树木不规则地屹立在湖边,浓浓的春天的气息扑面而来。走过古桥,一栋栋古色古香的建筑出现在我的眼前,它们或高或低,有如蜿蜒起伏的高山。

沿着石板路,我们来到了泥人博物馆。走进博物馆,一尊尊惟妙惟肖,栩栩如生的泥人映入眼帘,那精湛的工艺令人啧啧赞叹,冷不丁一看以为有个人站在身边,竟和它搭上话来。这里的泥人类型众多:有威风凛凛的兵马俑,慈眉善目的菩萨,吉祥如意的福娃,落落大方的民间女子……走出泥人博物馆我们慢步走向惠山,树下凉亭中的人们,享受着悠闲惬意的下午,形成了一道优美的风景线,让人感受到惠山的宁静与优美。路上一棵棵参天大树,虽然经历了百年的风霜,却仍然屹立不倒,形成了如今这样的宏伟景象。

看着一路优美的风景,让人心旷神怡。不知不觉中,我们来到了惠山,山不高却很陡,让人有些害怕。来到山中,鸟儿放声歌唱,松鼠跳着优美的舞蹈,地上一层层落叶成了小动物们舒适的床。远离城市喧嚣,我们来到惠山呼吸着新鲜的空气。这多么的美好而又快乐啊!

随着导游,我们来到了二泉。只见“天下第二泉”这一行大字刻在墙壁上。从这些字中,我似乎感受到惠山人民对这泉水难以割舍的情节和深深的自豪。随着自然的千变万化,这里早已没有了泉水,可人们依旧保留着泉口,因为这是阿炳曾创造名曲《二泉映月》的地方,见证了阿炳的不屈不挠,见证了惠山成长的点点滴滴。

时间一点点的过去,我们依依不舍地离开了惠山。我看到了许多也见识了许多,阿炳的不屈不挠,二泉的优美景色会永远留在世人心中。

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篇10:莲花山游记作文

全文共 414 字

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深圳的莲花是个美丽的地方,每到节假日我就去莲花山游玩,这里也吸引了许多的游客观光。

每当进入莲花山的大门时,路旁的市花——勒杜鹃就会吸引眼球,它们在路旁翩翩起舞,仿佛欢迎游客的到来。有粉色的、白色的、紫色的、黄色的......真是五颜六色,争奇斗艳。

再走进去就是一片大草地展现在眼前,草地犹如一张大绿毯,人们在大绿毯上自由自在的玩耍,有的放风筝、有的做游戏,有的...... 仿佛大家是点缀在绿毯上的小装饰品一样……

再往里走时,就可看见一大片树林了。树林里有许多小鸟儿在叽叽喳喳的唱歌,简直可说是鸟的天堂。

通过树林往上走就可到达山顶了。邓小平爷爷的雕像就矗立在山顶中央,游人们来到这里都会彬彬有礼地在小平爷爷雕像前鞠躬,表达自己的感谢!并照相留影。在山顶上环视四周,深圳最有名的高楼——京基100和地王大厦等标志性建筑就尽收眼底了……。

俗话说不到长城非好汉,我想说:不到莲花山,不是深圳人了。

我爱深圳的莲花山,更爱莲花山的美丽。

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篇11:四年级作文:本溪关门山游记

全文共 473 字

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我早就听说本溪关门了。每年十月,漫山红叶特别漂亮!十一假期,我和小伙伴们怀着兴奋的心情来到了关门山。

我们到了山门,那二龙戏珠的水池就把我们吸引住了。两条金黄色的大龙围着一个圆珠,龙的嘴里喷着水,水珠跟着转。把我们都逗笑了。

我们心情愉悦的走在山路上,不知不觉就到达了龙门峡。龙门峡旁边的五彩湖,很引人注意。湖里有小竹筏,湖面倒映着周围的小山和湖边枫树的倒影,有红、有黄、有绿,远远看去就像一幅精美的画。

从龙门峡我们坐车来到了山顶。这时大家都累了。我们在一条小河边休息了一会,就沿着山路往下走。走着走着,我们来到枫王树下。这是山中枫叶红得最早,颜色最红的枫树。它的树冠很大,满树红叶远远望去就像一团团火焰。时间紧迫我们在枫王树下只玩了一会,就依依不舍地告别了枫王树。

我们顺着人群往下走,看到了精致典雅的小树屋和高大的长寿树。我还和它们合了影,留作纪念。

金色的十月是关门山最好的季节,有鲜红的枫叶、潺潺的溪水。一年中只有这个季节关门山把最美的一面展现在我们眼前。这次旅行关门山给我留下了很深的印象。

我希望下一次还可以再来!

[四年级作文:本溪关门山游记

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篇12:辽宁兴城游记——笔架山

全文共 621 字

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炎热的八月,我和妈妈一起去了辽宁锦州的笔架。我好喜欢去美丽而又神秘的笔架山。说它美丽,因为形状像笔架,而且是翠绿的笔架,上面黄色的图案,就是峭壁。说它神秘,是因为它有一个“天桥”,时隐时现,又叫“神路”,让游人不乘船就可以过海走到岸边或笔架山。

我们去的时候,正是涨潮的时候,走不了“天桥”,所以就坐着疯狂的汽艇去笔架山。就像在海上冲浪一样,回头一看,船尾溅起了水花,从螺旋桨飞转的地方冒出两串气泡,形成两道白雾。

登山了,我们到达中峰顶时,必须要登“步步高升”,就是168个很陡的台阶,我很快,而且一点儿也不累,就登上去了,没有回头,一定步步高升。

意外的收获是,一位叔叔送给我一只大知了,这是头一次看到呢。我自己也在树上看到了一只,想自己抓,杨阿姨却说让她帮我抓,她快速地捏住知了的头。如果是我,我就不这样抓,我会去捏它的翅膀,那多简单,不容易被发现。如果捏头,万一捏不准,知了就跑了,而且脖子怪恶心,软乎乎的。

我发现树上知了的叫声很像火车汽笛的声音,而且它发声时用翅膀振动来发声的。可是我这只知了的翅膀坏了,叫不了了。在过天桥时,塑料袋进水了,它还游了一会儿泳。

上岸后,知了已经奄奄一息了,我不想带它回去了,就把它放在万年红的花坛里。现在想起这只知了,很可惜。

我还买了一套十八般兵器,认识了青龙刀、烽火棒、方天戟、叉,还有最特殊的鞭和蛇矛……

笔架山景区门口有两座雕塑,是九天造桥仙女,一卧一立,是108块花岗岩雕成的。很美丽,特别高大。作文

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篇13:西游记读后感500字五年级

全文共 521 字

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《西游记》这本书是由吴承恩写的。《西游记》也是我国古代四大名著之一,我非常喜欢这本书。

这本书中,我最喜欢的故事人物是齐天大圣——孙悟空了。因为他的本领很大,可以七十二变、翻筋斗云。还能一眼可以看出哪些是人,哪些是妖怪。但有时候孙悟空也会犯错误,如在“闯龙宫喜得金箍棒”、“齐天大圣大闹天宫”等章节。所以说,我们不但认真学习科学文化知识,掌握更多更大的本领,才能多做好事,多做有益祖国和人民的事。

唐僧非常善良,经常因为热心肠而被妖怪迷惑或者上当。由于孙悟空有时候不听师傅的话,导致师傅的误解,比如在“孙悟空三打白骨精”等一些章节中,因为唐僧的误会,孙悟空被赶回了花果山。所以说不仅要为人善良,更要明辨是非,懂得真善美。

我最喜欢《真假美猴王》这个故事情节,因为两个一模一样的孙悟空实在是打得难解难分,实在是太精彩了。还好最后有如来佛祖,不然确实分不清哪个是真哪个是假。所以说,生活和学习中很多事情不要被外表迷惑,勇于作真正的自己。

唐僧师徒四人在西天取经的路上,碰到很多困难和妖怪,经历了九九八十一难。但他们四人团结在一起,战胜了妖魔鬼怪,取得了真经,成功地回到了大唐。这个故事还告诉我们,只要认定了目标,不怕困难,大家团结一起努力,就一定能成功。

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篇14:暑假西游记读书笔记

全文共 830 字

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四大名著,大家都耳熟能详,家喻户晓。但这四本厚厚的书并不是每一个人看完了原著版,但我可以打包票的说这四本书中的《西游记》在全国14亿人中,一定有上9亿人看过电视剧。

关于这本书,它是一本十分优秀、它敢称第二没人敢称第一的长篇章回体小说。书里生动有趣的文字,个性鲜明的人物形象让读者们对书中的四位主人公们——唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净记忆深刻,这也是这本书的优秀之处和成功之处。 我与这本书结下了一些未解之缘。从我四五岁时,我母亲就每天当我临睡时都捧着一本幼儿启蒙版的《西游记》读给我听。六岁时,在砂子玲的小卖部旁,总是拿着母亲给我买的金箍棒不释,而这颗童心害得我小学前三年的成绩久久不上,也许是这本书的诱惑太大了,当时我太小,抵挡不住吧。九岁那年,我陪着爷爷在乡下津津有味地观看着《西游记》的电视剧,有时累了也抖擞起了精神地学起了六小龄童先生的几个经典动作。到现在,十二三岁了,看《西游记》的原著,有时也联想到小时候的点点滴滴且念念不忘,也有时联想到由六小龄童老是演的每一部《西游记》,更有时想到启蒙班的几个小插图,而为母爱的伟大所感动。

在看原著时当然是揣摩人物形象:唐僧:虽说是金蝉子转世,好歹也是一个上仙的来世,却屡次被妖精捉走,而无法自己摆脱妖怪的手爪。但唐僧内心果断,例如:他要孙悟空回他的花果山再也不能回来,自己也当没有他这个徒弟,说到做到,信念坚定、百折不饶。孙悟空:桀骜不驯、爱憎分明与仗义。桀骜不驯可以从他平常说话的语气来看看出。每次回答或平常讲话都将一个字词说两遍,而且一个比一个调子高。爱憎分明其实也可以从"三打白骨精"中看得出,本唐僧把他赶回花果山,后面听到师傅遇难,立马乘着筋斗云赶到师傅跟前。猪八戒:虽贪吃、贪图美色和动不动就喊着分行李散伙,但他知错能改。沙僧:有恒心、毅力、吃苦耐闹和毫无怨言地卖力。 读完这一整本书,我懂得了:有种大智慧叫孙悟空,有种优点叫猪八戒,有种精神叫沙僧,有种警告叫师徒四人。(因为人无完人,谁没有缺点?)

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篇15:杨梅山游记1200字作文

全文共 2243 字

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这次有幸游了杨梅,其中的滋味有酸有甜,酸的是走错了山路腿发酸,甜的是吃到了好杨梅口里甜。 本来,我们学校工会组织的六辆游杨梅山的车都应该在“型塘杨梅园”停下的,但由于一个司机的失误,结果车停在了另一个很远的山脚下,那里是一个杨梅休闲开发区,正在开发。车到了那里,人们迫不及待地纷纷下车,开在前面的两辆车的人便沿着基根路走去,一路上,人们看到橫幅有“欢迎”的字样,也看到路边插着的指示前面是杨梅观光区的牌,但路很难走,因前一天下雨,路很泥泞,加上那里还在造路,因而我们只能在艰难中跋涉。

忽然听到长长的一百多人长的队伍后面传来了“走错了,回来”的声音,而前面的人遥望走过的长路,不甘心回头,问旁边工作的修路工,他们毫不犹豫地说:“没错,前面就是杨梅山,那里也可以走,这里也可以走,两条路都差不多的。”于是,前面约二三十位“勇士”头也不回地朝前走,他们想得很好:呆会儿“井冈山”会师呗。殊不知,此山非彼山,乃司机的失误也,虽有杨梅,非我等能摘。可悲的是我也在这个队伍里。于是进行了红军长征似的翻越。 我倒是一点也不觉得累,一则是我走得慢,我始终在队伍的最后三位,二则是我将这样的活动看作是一次锻炼,所以虽然爬得很长的难走的山路,出了很多汗,也被阳光晒得皮肤发疼,但我始终是感觉快乐的,觉得这样的锻炼很难得,虽然后来几天时间里感觉很累。可叹当时,因我校以女教师居多,在这支队伍中百分之八十是女教师,她们有的穿着高跟鞋,有的带着孩子,有的年纪较大了,所以叫苦声不绝于耳,开始她们抱怨这条难走的路,但由于前进的动力支持着她们,前头的希望在召唤着她们,因而她们还是紧走慢走地坚持着,甚至还为了早点到达而努力往前赶,一部分人将我们远远甩在了后面。这时,从后面跑上来一个上气不接下气的男士,他说我们要游的不是这里的杨梅山,叫我们立刻下山,我笑了,心想:这下才是真正地锻炼身体呢。

那个赶得面色发白的人又继续去追前面的人了。我们即刻转身下山,但听到女士们真正的骂声了。几乎每个人都充满了抱怨,可怜的是原本硬撑着上山的人现在要在马上转回,可想而知,她们的困难有多大了。我牵着一个小孩一起下来了。 终于等到所有人都下了山,到齐了,正好一车子人。一路上,我也习惯了她们的那么多牢骚,我感觉还好,并不累,可我看得出不少人累坏了。而人们更多的是心情的低落,想想那里那么多人都早已吃饱了杨梅,而我们却还在这里受苦,心中的不平可想而知。 果然,那个地方只十来分钟就到了,而且从车上下来到杨梅山上,也才五六分钟平坦的路程,等我们到达那里时,那里的人们已经吃饱了下来了。同行的人们还在向别人述苦,我则和另一名男教师去采杨梅了。 说实在的,我没有这么近距离地接触杨梅树,站在树下,看到高矮如桂花树的树上结满了杨梅,它们在叶丛中笑,笑得很甜,很红,我们瞅准好样的将它们摘下来放到嘴里,只轻轻一咬,一口的汁水便喷涌而出,溢满了口。不过,那是你运气好,也有你运气不济的时候,你或许会咬到一颗极酸的杨梅,这时即便你忙不迭地吐出来,那酸味却是早已钻入了你的喉咙。看到这些大大小小、颜色深浅不一的杨梅,只想挑到好的尝一尝。 挑杨梅还真有学问,我是不懂的,不过,听他们这些内行的一讲,便也摸着些门道了。我们这里的杨梅分为好几种,有余姚杨梅,有本地杨梅,有早梅,有晚梅,还有不少我记不起来的名称。

你看,有的杨梅真是好看,紫黑紫黑的,吃起来不酸,而且带着甜味,那就是余姚杨梅,有的杨梅个大而粒满,而且有红有白的,只有红的才是成熟的,吃起来有一股杨梅的清香,甜中略带酸,且不像余姚杨梅那样一下就脱出核来,要稍微转一下,回味一下才能吐出核来,这样的杨梅是本地梅。 跟随着有经验的老手,转了一圈,也吃到了几颗好的杨梅,于是我也开始尝试,开始自己摘了,因为走时每个人都可以带走一篮杨梅,可以是自己摘的,也可以是拎现成的,当然我们都喜欢自己摘的。看着一颗颗缀满红点的树我真不知从何入手,就挑那些长得多长得红的吧。可是那些能够得着的地方的杨梅都已被人摘完,好的杨梅都在上面了。于是那些为人师的似也抛掉了素雅,有不少人爬上了树枝去采摘,各种动作层出不穷,有的像一只长臂猿,有的在树枝间穿梭,弄得整个背都是黑色条纹,也有的上下合作,一人摘,一人接,此时“巾帼不让须眉”,爬得最高的是她们。

不过,还有一种采摘的方法不用爬,而用拉。人站在树下,够着一个枝桠,然后“顺藤摸瓜”,将树上的杨梅一个个摘了,不过,这种“技术”要有较好的手劲,如稍一放松,枝条便会弹回去。两种方法我都试了一下,最后我还是找到了几株人们没有发现或没有细摘的好树,我尝一下这株树上的杨梅,不酸,就够一下,或拉几根枝条采摘起来,篮子里便多了起来。不过,让我吓了一大跳的是,就在我抓住的枝条两寸远的地方,一条比中指还粗大的毛毛虫在那里爬动,我不知道自己有没有碰到,但好像没有刺痛的感觉,只是吓得不轻。只好换一棵树再采摘。 只一会儿工夫,大家手里便都已拎了一篮了。有不满足的,特别是带包的带袋子的人便往里面塞,也不管呆会儿好不好吃,大家对自己摘的东西总是有信心的。看到整个场地上有不少掉落的杨梅,业主在派人捡起来,打算到市场上去卖。那些带包的真是有丰收的喜悦,除了手里拎的,大概还有包里藏的吧。业主也不说,反正大家图个高兴,谁也不计较那几颗杨梅。 这次活动,也谈不上什么,大家在11点多时回家了,我高兴的是我认识了这自然界的杨梅,我感受了采摘杨梅的快乐,我也得到了一次锻炼。

[杨梅山游记1200字作文

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篇16:二年级读西游记有感600字

全文共 865 字

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漫步文学长廊,一颗明珠引人注目。那是古典与文学的结晶,那夺目的光泽,映出了所有人的人生。它,就是中国古典四大名著之一《西游记》。 Walking the literary gallery, a pearl is noticeable.It was the crystallization of classical and literature, and the dazzling luster reflected everyones life.It is one of the four masterpieces of Chinese classical "Journey to the West".

二三年级时,我就读过了青少年版的《西游记》。其实与《西游记》最早的接触是在幼儿园,那时我虽还一字不识,但在午睡前,我们的老师偶尔会为我们读上《西游记》中的那么一小段,那惊险刺激的情节深深吸引了我。因此,二三年级时的我读到此书时更会沉醉在有趣的故事中,回肠荡气的章回里。现在,随着我的渐渐长大,我也渐渐有了新的感悟。

孙悟空的横空出世,就好比我们脱离母体,呱呱落地。孙悟空向菩提祖师拜师学艺,就像我们学爬、学走、学说话。我们长大后,就像孙悟空一样不甘平凡,总是闹腾。对于孙悟空来说,一些诸如“弼马温”一样的小职位满足不了他,就如同父母满足不了我们无限地索取一样。

孙悟空追求自由,就像我们不服管束一样。但世界上会有真正的无所限制的自由吗?没有!斗争过后,他还是被如来佛祖压在了五行山下。我们还是在做着那一本本印着密密麻麻题目的练习册。而那漫漫取经路,就好比我们的成长历程。

只有经历了九九八十一难,唐僧才能成为旃檀功德佛,我们也终究会到达理想的彼岸。而师徒四人与妖魔鬼怪、各路神仙打交道,就如在生活中我们总会遇见各种各样的人。妖魔鬼怪一定能想方设法掳去唐僧,但是孙悟空也一定能神通广大地把他救出来。这就是我们坚信的“邪不压正”。

歌德说:“读一本好书,就像和一个品德高尚的人谈话。”我要说:“《西游记》就像一个高人,一直在为我指点着迷津。”

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篇17:2024名著西游记中学生读后感

全文共 496 字

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我国有古典文学四大名著,每一部著作都集中了中华民族的智慧和艺术天才之大成,是不可多得的中华文化之瑰宝,其中我最喜爱的就是由吴承恩先生写的《西游记》了。它讲述了唐三藏,孙悟空,猪八戒,沙悟净等师徒四人渡过重重困难,斩妖除魔,历经千难险阻跋山涉水,走过十万八千里的路程西去取经的故事。

《西游记》里的每一个故事都使人惊心动魄,回味无穷。孙悟空是《西游记》里的主要人物之一。

它原本是一只石猴,后拜菩提祖师为师,学会了七十二变。它夺走了龙王的定海神针,游乐地府,大闹天宫,偷吃仙桃,不把玉帝放在眼里,还自封“齐天大圣”。惹怒了如来佛祖,被压在五行山下五百年。孙悟空原本是一个调皮任性,天真烂漫,不受拘束的野猴子。但他天赋聪颖,一点既通,是一只灵猴。

文中最是我感动的是孙悟空被压在五行山下的情景,它并非抗拒被困,而是努力的等待着师傅来救助它,无论风霜雨打,它依然等待着,在等待的同时它页在一点点的成长。这给了我很大的启发,无论结果如何,只要努力去做了,并且坚持到底,这对我来说也是一种成功啊。《西游记》这部书把里面的每一个人物都毛线的惟妙惟肖,并给读者留下了深刻的印象,被称为中国古典四大名著当之无愧啊!

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篇18:2024年西游记600字初中读书笔记

全文共 608 字

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《西游记》这部经典神话小说,作为中国人那是无人不知,无人不晓。现如今,拿起这本沉甸甸的《西游记》,想起扣人心弦的情节真让我感慨万分。书中讲述的是唐僧师徒四人历尽千辛万苦前往先天求取真经的故事。他们一路颠簸坎坷,力尽九九八十一难,最终到达雷因寺取得真经。

《西游记》是一本神话小说,在作者精妙的笔法下,塑造出栩栩如生的人物形象,最主要的是唐僧师徒四人,他们性格各异,个性突出。孙悟空是我最喜欢的人物,因为它拥有七十二般变化,他的变幻莫测令人惊叹,在大闹天宫的时候就已显现它的神通广大。他嫉恶如仇,性格精明而又淘气,在取经路中他是妖魔鬼怪的克星,妖怪的骗术瞒不过他的火眼金睛。猪八戒是令人喜欢的二号人物,他的呆头呆脑,傻里傻气真叫人笑破肚皮,他在我看来确实傻得可爱,他所具备的“贪、嗔、痴、惧、色、懒”使人物个性更加突出,他与孙悟空常常制造出滑稽搞笑的情节。猪八戒看似无能,实则忠诚老实。师傅唐僧有一颗慈悲之心,他用他的真经来感化世人。

沙僧是从不被师傅操心的徒弟之一,他勤劳、老实,他无怨无悔地挑起行囊重担跟随师父取经。师徒四人攀山越岭,过河渡江,他们不愁路远,不惧艰险,不畏困苦,只为求得真经。最终他们也不负众望,取得真经,功德圆满。这个故事告诉我们:做事应竭尽全力去完成,不可半途而废。这也给予我不少启发,无论是在生活中还是学习中都要有坚持不懈、勇往直前、敢于跟困难作斗争的精神。让我们将这个经典的作品永远铭记于心吧!

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篇19:西游记读后感500字左右

全文共 523 字

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今天,我读了一本书——《西游记》,里面那离奇精彩的神话故事带让我牵肠挂肚。

我很喜欢其中一个人物,他就是孙悟空,他对自己的师傅十分的忠诚,有一次唐僧误会了孙悟把他赶走了,他临走之际给唐僧磕了个头。他走后去找了观音,沙和尚去找孙悟空救唐僧,然而孙悟空不计前嫌,还是把唐僧救了出来。

在西去西天取经的14年里,唐僧曾有无数次误会孙悟空的为人,可到最后唐僧有难时,孙悟空还是会去救他的师父。在漫长的14年中,他们经历了九九八十一难,换做普通人的话估计早已半途而废,但在机智勇敢的孙悟空还有猪八戒、沙和尚的陪同下,唐僧挺过了14年漫长而坚难的日子,取得了天竺的真经。

读了这本书,我认识到了,在我们的日生活中,经常会遇到一些的挫折和困难,但我们不能退缩,我们一定要团结一心、无畏困难,像孙悟空斩妖除魔一样的消灭困难。做什何事都不可以半途而废,只要答应了就要坚持下去,无论过程有多坚难。还有做人不能只看见表面,要明辩是非,例子就是在西天取经中有许多妖魔鬼怪装可怜博得唐僧同情,唐僧看不透,反而责怪看透真相的悟空,他却不等悟空解释赶走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界,不能只沉浮于事物表面,要往更深一层想,

《西游记》一书说透了凡尘事间,名列四大名著当真无愧。

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篇20:莲花山的游记作文600字

全文共 721 字

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早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子,而我却一直没能亲睹其芳容。这天,我来到莲花,为一睹莲花的英姿。

沿着山边林间小路,我们来到了荷花池边。

你瞧,田田的叶子漂浮在水面上,碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠,又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过,叶子轻轻摇摆,使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子:“叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”

看,池里的荷花五彩缤纷,有白如雪的楚香玉女,有红似火的大红袍,还有粉如霞的古代莲……这儿的白荷花白得没有一点儿瑕疵,“出淤泥而不染”;红荷花红的似火,在阳光下显得格外耀眼,真是“映日荷花别样红”啊!仔细一看,这些荷花姿态各异,有的含苞待放,有的刚刚绽开几瓣,有的正娉婷开放。那些含苞待放的荷花,像一个个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的荷花,如一位位热情的主人,张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的荷花,偎依着荷叶而立,仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞,还有一些荷花却羞羞答答,藏在荷叶下,把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲,叶子趟在水面上,开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来,送来缕缕清香,池中荷花轻轻摇曳,而我,已深深沉醉于这迷人的景色中,怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容荷花的姣好。

荷花最美,不仅因为它有姣好的面容,更是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹,却高贵优雅,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。

我深深沉醉于那一池莲花中,不知不觉已是夕阳西下,是时候归家了。我再一次回眸,夕阳下,莲花山早已回归平静,而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干,仿佛在于我道别。再见了,莲花!最美莲花,“醉”美莲花山!

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