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秋天的雨作文四年级作文(热门20篇)

秋天真香啊!我喜欢秋天!下面是小编为您推荐的佳作,希望您喜欢:

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秋天的雨

全文共 607 字

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秋天,绵延细腻,寒而不冷。趁你不留意,便悄悄的到来了。

打开窗,感觉有些凉意。伫立在窗前,没有太多言语,不敢回头望。经过这些年以来,才真正静下来,不知道为什么,整个心被牵动,随着风的方向,飘向雨中。寻觅着一颗清新自然、洒脱自在的灵魂,从不停止。

喜欢秋天的雨,它有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋,细细的,轻轻的,像尘埃恶作剧的飘在我的脸上,然后又像尘埃消失在风里。又像温暖的丝巾划过。秋天的雨,细小,寒而不冷,却可以一下一整天,甚至更多。它没有味道,却能带给人以清新。这两天几乎都能感受到这样的清新,漫步在雨中,那千丝万缕的线,交叉着,飘在脸上,流在心里。索性丢掉雨伞,好好享受这样的清新。总是忙忙碌碌,遇到这样的雨,何不尽情去享受?

真想轻轻地摸一摸这雨滴,但它又是那么的细小,阵阵风吹过,雨丝又调皮的向前跑着,多愁善感,轻柔可怜,而又是那么的细致。晶莹的雨滴在落叶上闪动,地面被它们打湿。一个一个的水坑里飘着叶子,像小船似的。雨点一个又一个地跳来跳去,像很有节奏的音律。慢慢的变大了,却还是那么轻盈、优雅的。

路上的行人,仍是匆匆地,对这份清新自然,毫不在乎。没有太多的理由,只为生活奔波,奔波固然重要,但也得会享受,享受在这忙碌中,秋天的雨带给我们的这份清新自然,让疲惫的灵魂,有一丝歇息,让藏在心中的那颗梦,融入到这秋雨中,让这秋雨也成为你心灵的一部分,带着它继续去寻觅,继续去追求。

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篇1:秋天的树四年级作文

全文共 419 字

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今天,我们要去爬山,去看看大自然里植物的变化。

刚出门,我就看到了街道上的小白杨,它的叶好多已经变成了黄色,开始掉落了。再看看小广场,小广场上的银杏树的叶子由原来的绿色变成了金色,在阳光的照耀下更加耀眼。小广场后面的小路旁也栽了不少的银杏树,可能是背光,远远的望去,中心是嫩绿色,越往外越深,头顶上是黄色,好像是从顶上慢慢洒下轻纱。走近再看,树叶是扇形,大部分呈绿色,叶子的边缘有一道金黄色,整个像一条绿色的镶金边的裙子。

在开往目的地的沿途,我看到迎春花的叶子已经成了黄绿色,叶子弯曲,像一艘艘小船。到了山脚下。哇!山上好多颜色,有棕色、绿色、黄色和红色。我们爬上山,看到山上有多种植物。有枫树、银杏树、松树、柏树、野菊花……先看枫树:他有着巴掌似的树叶,远远的看,在太阳的照射下,像一只只红色的小手向我伸来。再看野菊花,它的花心是棕色,四面展开细细的花瓣,好像在冲我笑。

啊!秋天来了,五颜六色,形态各异的花草树木为大地换上了美丽的新衣!

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篇2::描写秋天的雨英语作文

全文共 1021 字

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Autumn rain, like a box of colorful pigments.

Look, it gives red to persimmon, red persimmon, like a light lantern, according to ah, according to the beautiful autumn. It gives the sun to the sunflower, yellow sunflower like a sun, according to ah, according to the autumn of the sweet smell. Golden yellow is to the rice, see, the golden rice like the earth covered with a golden carpet. Red apple you squeeze me, fight people to pick it! Sweet-scented osmanthus fairy to get more color, orange, pale yellow, golden ... ... beautiful sweet-scented osmanthus in the rain often nodded.

The rain of the rain blows up the golden horn, and he tells everyone that winter is coming soon. The wild goose flew to the south, the snake in the stepping holes, ready to sleep comfortable sleep, small ants get bread slag, rubbish ... ... when the grain, maple, elm leaves floating at the foot of the mother The They have to prepare for the winter.

Autumn is a world that makes me feel happy, and the kids let us enjoy the joy of autumn.

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篇3:秋天的校园四年级作文

全文共 344 字

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秋天悄悄的来到了我们的校园,它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园,首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,柿子一个个的挂在树上,就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过,桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花,在一片片绿叶的衬托下,显得那么可爱,真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼,就会看到一棵樱桃树,每年都会结出小樱桃来,当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园,那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏,也有老师在给学生讲故事……

秋天,是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你,秋天的校园。

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篇4:描写秋天的雨作文100字

全文共 401 字

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秋天,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料,你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇阿扇阿,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘阿飘阿,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子。柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了。紫红的,淡黄的,雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的味道。梨香香的,菠萝甜甜的。小朋友的脚,常常被那香味钩住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了,小喜鹊衔来树干造房子。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙再加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上了油亮亮的衣裳,杨树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。作文

秋天的雨带给小朋友的是一首欢快的歌,带给大地的是一曲欢乐的歌。

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篇5:秋天的色彩四年级作文

全文共 437 字

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秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。 农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯 伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的 ,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇6:小学四年级听雨作文350字

全文共 383 字

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午休醒来,浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着,“下了”我下意识的翻身坐起,拉开窗帘透过玻璃向外望去,雨果然淅淅沥沥的下着。细细地,象断了的丝线连绵不断的从天幕垂下。地上已到处是水洼,雨滴落下荡起一层涟漪,还未散去,又是一个雨滴一层涟漪……

打起雨伞缓缓的融入雨中,脚轻轻地踏着水面,象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音,就像在听一首轻音乐,心也渐渐的静下来,静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步,闭上眼睛,只用心去听,世界仿佛安静许多,心灵可以感到雨滴投入大地的欢愉,可以听到树梢枝头的轻盈笑声,再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起,就像上天赐予我们的天籁之音,给予生命活力,荡涤着人世间的烦躁。

将雨伞移开,任冰凉的雨滴打到脸上,那种清净瞬间弥漫全身,侵进骨髓,整个人猛地一惊,麻木许久的神经振奋了许多,于是抖擞抖擞精神,大步的向前进……

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篇7:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇8:秋天的雨

全文共 298 字

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三一班张颐硕

秋天,有一把打开秋天大门的钥匙,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一位魔术师,只要它一来,秋天的事物都像变色龙一样变了颜色。比如田野从绿色变成了金色;苹果从青色变成红色。

秋天的雨是一个画家,它有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把橙红色给了橘子树,橙红色的橘子像一个个小灯笼,照亮街道上的每一个角落,让这个世界变得特别明亮。

秋天的雨有很多声音,你们听一听,大树抖动粗大的手臂“唰-唰-唰”,那是黄叶道别的话音;蟋蟀振动翅膀“瞿-瞿-瞿”那是和阳台歌韵。我们走进秋天,走进这辽阔透明的音乐厅,你要好好去听这秋的声音。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌!

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篇9:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 761 字

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秋风飒爽,带着丝丝凉意来到了人间。它越过小溪,穿过丛林,翻过高山,最后,停留在了那如画的田野上。 The autumn wind is cool, and it comes to the world with a bit of coolness.It crossed the stream, passed through the jungle, turned over the mountains, and finally stayed on the painting field.

远远望去,一块块稻田井然有序地排列着,到处一片金黄,令人心中充满了醉意。习习的秋风拂过,一株株轻轻地摇曳着身姿,犹如在金色的大海中,泛起了浪花。那一朵朵浪花拥挤着、嬉闹着,发出“沙沙”的响声,时而缓,时而急,时而轻,时而响,仿佛在演奏一曲成熟的赞歌。

走近稻田,一阵阵谷香便扑鼻而来。循着谷香,我不由地仔细看稻穗那硕大的穗头。颗颗穗粒,错落排列,多像小姑娘扎的麻花辫啊!它们有的已成熟,鼓得圆圆的;有的破了个小口子,探着脑袋,惊奇地瞧着这花花世界;有的似乎还未睡醒,把“被子”裹得紧紧的……还有那半绿半黄的稻叶举着宝剑,尽心地守护着它的孩子们。

田埂上到处开满了野花,它们穿着各色的迷你短裙,仰着脸,冲着秋姑娘直笑哩!绿油油的叶子,像两只嫩嫩的小手随风挥舞着。

稻田旁边是一片玉米地。高高的玉米杆昂着头,挺着胸,一副高高在上的样子。上面挂满了又大又长的玉米棒,拉开包裹它们的绿叶,一个个身穿嫩黄小背心的“胖娃娃”露了出来。它们紧紧靠在一起,透过叶缝向外张望。

不远处的菜地里,也很热闹。鲜嫩欲滴的大白菜,身披紫袍的茄子,火艳艳的朝天椒……它们焦急而有耐心地等待着农民伯伯把它们带回家。

看着这芳香四溢硕果满园的田野,我相信,明天的生活一定会更加美好。

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篇10:描写秋天景色的四年级作文

全文共 299 字

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我爱秋天,秋天是一个丰收的季节,是一个热闹的季节,也是一个令人欢喜的季节,我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!

你瞧,公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花,就像蛋糕上的奶油,有金黄色的菊花,仿佛铺上了毛地毯一样,还有淡黄色的菊花,就像婚礼上放的烟花,真是美如天仙!瞧,她们各有各的姿态,有的全开了,有的是一半开一半没开,就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了,它停在一株粉红色的菊花上,好像在说:“菊花姐姐,你比所有的菊花都漂亮呢!”

小朋友们纷纷过来赏菊花,低下头来闻一闻,一股清香飘入我鼻中,一直香到心里。

这美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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篇11:秋天的雨作文600字

全文共 605 字

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一场冷后,秋便拉开了帷幕。

秋雨淅沥淅沥地从空中飘下,没有暴雨那么猛烈;缠缠绵绵,洗礼着整个邮城,把炎夏残余的气息一扫而光。此刻,一阵清凉的秋风夹杂着秋雨迎面而来,让人顿时觉得神清气爽,心旷神怡。

夜幕渐渐降临,我站在楼台上,眺望着远方,不禁感慨万千……

秋雨无疑是凄凉的,这种凄凉是可以看得见的。入夜的时候,远近的灯火都亮了,映出一扇扇小窗子。近处的窗子被雨水遮得模模糊糊,而远处的却都被撕成一片一片。除了窗子映衬的地方,其余,全都是黑洞洞的一片,分不清天与地。时而手脚上一股寒流涌进心中,不禁哆嗦一下,在这初秋的夜晚,看着眼前这凄凉的一切,我又开始怀念以前共患难的朋友们,不知那些熟悉的脸孔们现在在干什么?愿这秋风能把我无尽的思念捎给她们,希望她们一切都好!

秋雨无疑又是伤感的,这种伤感是可以听得到的。朦朦胧胧的沙沙声,从远处传来,时起时落,时隐时现。而近处,雨水打落在窗台上叮叮咚咚的声响,像一首伤感的曲子,直入人心。远处,近处,一唱一和,像轻轻拨动琴弦,像暗暗低吟小曲,这或许就是秋天最忧伤的乐章。

拿起MP3,长按一下“打开”键,戴上耳机,正巧放的是周杰伦的《夜曲》,这首伤感的歌曲和着秋夜的冷风袭入我的内心深处,让我深刻地感觉到:秋天是调配出来的。

此情,此景,此曲,震撼了我的内心深处,秋雨混和着思念的秋风,吹动着浮云,吹动着衣襟,也吹动了我久藏于心底的回忆!

我爱这秋天的雨,因为它有一种伤感而独特的美!

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篇12:秋天的雨作文素材

全文共 427 字

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秋天,像一个调皮的小姑娘。她拿着金黄的钥匙,开开这扇门,开开那扇门,终于,把秋天的门打开了。

秋天的雨,有一把各种各样颜色的仙粉,她把红色的仙粉洒在苹果上,苹果就变成了红色的,她又把红色的仙粉洒在柿子上,柿子也变成了红色。她把浅红给了枫树,枫树“咔”的一声就变成了浅红,她又把金黄的仙粉给了田野,田野里的稻子立刻变成了金黄的了。真神奇!

啊!秋天的雨,为我们带来好多好多香甜的水果哩,苹果、柿子……她们像一个个调皮的孩子躲在雨里,常把小朋友们的脚勾住。

秋天的雨,告诉小朋友们冬天就要来临,提醒我们要看天气增加衣服,千万不能感冒呀!

秋天的最后一次雨,告诉要冬眠的小动物们赶紧找粮食,要过冬啦:小蛇戴好帽子,穿好睡衣,懒洋洋地爬到床上,却怎么也睡不着,于是它找来一块木牌子,上面写着:伙伴们,我要冬眠了,这一睡可能要睡到明年春天,请不要打扰我!写完才安安心心地睡觉去了。

秋天的雨带给小朋友的是一片快乐的笑声,带给农民伯伯的是一阵丰收的喜悦。

[秋天的雨作文素材

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篇13:秋天的雨

全文共 1033 字

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这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了,描写秋天的作文。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,小学生作文《描写秋天的雨的作文》。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

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篇14:秋天丰收四年级作文

全文共 327 字

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也许有人会问我:“小朋友你喜欢哪个季节?”我会说:“我喜欢秋天,因为秋天是个丰收的季节。”

当秋姑娘翩然飞来(到)时,树叶就变成在天上翩翩起舞的蝴蝶,树叶有的像小船,有的像小鱼,有的像手掌……树叶有红色、黄色、红中带绿、黄中带绿……(五颜六色,令人目不暇接。)。

果园里的果树香(气)飘四溢,散发着阵阵芬芳。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨和又香又脆的桃子挂在树梢上,水灵灵的大葡萄挂在架子上,让人看了,恨不得马上摘下来品尝。田野里是一望无际的稻田(一望无际),沉甸甸的谷穗压弯了腰,农民伯伯脸上浮现出幸福的笑容。郊外的野花五颜六色,美丽的比红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……。它们都在摆弄自己的`小花裙。

我爱秋天,秋天是个欢乐的季节,是个丰收的季节,是个忙碌的季节。

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篇15:关于雨的作文:秋天的暗雨作文800字

全文共 943 字

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前言:早恋是一个被芦苇丛覆盖的沼泽地,虽然会给很多人安全感,但一旦尝试,就会后悔莫及。它犹如污泥一般,把你深深地拽进痛苦的深谷,而暗恋则在那谷底。

故事要从女孩上初一讲起女孩在年级的实验班,成绩优秀,人缘也很好。;他是这个年级8班的班主任,教课认真。一切都那么平静,井然有序。;;直到学校举办的第一届会操比赛时,女孩才第一次见到他,中年,三七分的发型,健康的身材,还恰到好处地点缀着一个知识的象征――一副很斯文的镶着黑边框的眼镜,给女孩留下了很深刻的印象。后来通过好友婷,女孩才知道,他是五、六、七、八班的历史老师。时间就这样悄悄地从女孩的床前、眼前、书前慢慢地遛走了......但那一面却让女孩思考了一阵子,或许没有什么特殊的含义,只是让女孩刚刚有些羞涩的心菲震动了一下。就这样惶惶忽忽过了一年,女孩长高一些也成熟了一些,而他仍没什么改变。;;;;初二刚开学,学校把各个年级的班级位置做了一下改动,就这样,8班竟神奇般地在女孩的2班楼上,这样女孩几乎没天都能见到他。恐怕连女孩自己都不知道是为了什么原因,她开始每天很兴奋,原本就很开朗的她变得格外快乐了。每天放学,她总是第一个冲出教室早早地站在楼梯口,佯做等人,其实只是希望能匆匆的望他一眼,或许能恭恭敬敬的叫一声老师好,她就会很满意了。事情就是这样的简单的进行着――他仍旧教课认真,她仍旧成绩优秀。;;;;;一天女孩读了一本叫做《歌舞飞狂》的小说,说的是一个同样的女孩爱上了一个可以当她爸爸的男人,她的所做所想,和与那个男人相处、表白的故事。当然结尾很是凄痛。女孩陷入了沉思,是否她和小说的女主人公是一样的呢?她也是天天朝思暮想着那个历史老师。女孩惊呆了,她被自己吓坏了,确实,才步入花季,情痘初开的心或许还无法接受这个事实;那一夜,她一直在思考,在与心中的乖乖女做着激烈的思想斗争,她一遍一遍的对自己说“你才14岁,你应该好好学习,你不应该走入青春的禁区。”但在天亮之前,女孩的叛逆与固执取得了胜利,其实――女孩也很无奈。;初二期末,女孩又考了年级第一名,她必须考第一名,只有那样才会让历史老师注意一下她。父母很以她为骄傲。她仍是人人心目中的好孩子,别的家长教育孩子的典范,但无人可以理解她。初三开学的第一天,她告诉了婷她心中的一切

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篇16:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 671 字

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秋天,我不喜欢阴雨的天气,阴冷,总给人萧瑟的感觉。今天起床,发现阳光明媚,照在身上暖哄哄的,给了人好心情。

其实,这样的日子适宜去乡下行走,感受惬意。

这时节,在农村,牛是慵懒的,鸡是慵懒的,猪是慵懒的,狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏:缓慢而宁静。农闲的时候,可干的农活并不多,比起生活压力大的城里人来,农村的生活简单而舒适。早晨起来,鸟鸣一片,空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天,湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔,远方的山峦,近处的田畴,在阳光的照耀下,裹上一层暖色,你心中不由得产生出莫名的感动。

其实,这样的日子适宜去登高望远,排遣郁闷。

去爬一座山,不一定需要很出名。在山顶,你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松,一种满足,一种难得的平静,会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意,可以去采摘点野花,作为出行的纪念;如果愿意,可以去拍摄点风景,作为以后的回忆;如果愿意,还可以去体验野炊的滋味,感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下,你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。

其实,这样的日子适宜呆在阳台读书,独享舒适。

去读一本书,一定符合自己的情趣。阳光映在书上,让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了,喝一点茶,吸一会烟,踱一下步……想读就读,想坐就坐,想走就走,天地虽小,灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世,放松一下,随意一下,应该也是一种不错的休闲。

像现在,秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来,自己也该远离一下电脑辐射了,出门走走,或去阳台坐坐,让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。

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篇17:以秋天的雨为话题

全文共 806 字

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秋天,是静谧的,仿佛整个世界只剩下了这“沙沙”声一般;秋天的雨,是消沉的,仿佛每一滴雨都是一颗颗泪珠,充满哀愁;秋天的雨,是珍贵的,仿佛那是一代代人的结晶,给人们带来属于他们的思念

秋雨,在我看来,是比任何一场雨都要珍贵的,因为他是带走我姥爷的使者,是带我姥爷飞上天堂的天使。那一天,我姥爷不幸去世了,遗体还未装进那暗无天日的棺材时,落下了一场秋雨,那秋雨仿佛是一层层楼梯,将我姥爷的灵魂引上天堂,也许那儿会很安静,也许会很安详,也许姥爷会在那儿过得很舒适吧。在这一场秋雨后,姥爷的灵魂也一定会更纯净、更高邈,我哭了,虽然脸上满是满是埋怨,但心中却在祝福,却在祈祷。

想起小时候姥爷对我无微不至的关怀,我哭的更伤心了,记得小时候的那一次,我不小心摔了一跤,已经只能“咿咿呀呀”说话的姥爷看见了,用他那独特的语言安慰我,并将我带到了他的房间,给受伤的地方涂上了药,虽然我听不懂他的语言,但我却能隐隐约约能理解他的神态与语气,那是一种斥责中带有一丝安慰的样子,仿佛在说:“你下次别又摔着了,不然我一定”

现在窗外又下起了淅淅沥沥的秋雨,不知是哪一个人又在思念自己的家人,也不知是不是姥爷来巡查我们的近况。半天的雨,使我眼中只剩下了姥爷的身影,也只有了怀念,我想对姥爷说:“我想你了,求求您再回到我的身边吧!我一定不会再淘气、顽皮了,回来看看您那已经读初中的小伙子吧,回来看看您那俏皮可爱的小孩子吧,就算你只让我看你一眼也好,让我再看你一眼吧!”几粒珠子从眼眸中挤出来,穿过高高的睫毛,划过脸颊,此时我眼前仿佛又出现了那苍白的脸,慈祥的脸,严肃的脸,小时候的一幕幕从眼边儿滑去,脚上那道疤痕仿佛是姥爷在我身上留下的唯一痕迹!

静谧的秋雨中,我仿佛听见了姥爷在那遥远的地方呼唤我;消沉的秋雨中,我仿佛看见姥爷与我的一幕幕,充满酸甜苦辣;珍贵的秋雨中,那一颗颗仿佛是姥爷的泪水与话音的珠子不停的往下掉,就像时光一般,一去不复返

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篇18:描写秋天四年级

全文共 377 字

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九月一到,一棵棵翠绿的树上换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已经来临了。

秋天,天气渐渐变凉了,人们都穿上了厚衣裳。大雁排着人字形向南飞,小动物们都在寻找食物准备过冬。大树的叶子都黄了,有的还飘落下来了,像一群群翩翩起舞的蝴蝶。小草也枯黄了,像给大地铺上了一片黄地毯。菊花也开了,有黄的、红的,多么像小孩子开心的笑脸呀!

果园里的水果都成熟了。沉甸甸的大苹果笑红了脸挂在枝头上,黄澄澄的大鸭梨胖嘟嘟的,像一个个小娃娃。晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫宝石,每一粒都很饱满,像要滴出水来,看得我都想吃一口。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们。

秋天,是丰收的季节,是美丽的季节。我爱这丰收、富饶的秋天。

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篇19:四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天

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清晨起来,到处都是落叶,把通往学校的小路盖得严严实实的,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打了个冷战。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天来了。秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月;我爱公园里美丽的秋菊;我爱看排着整齐队伍的大雁南去;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。

秋天,一些鲜艳的花儿凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。它在微风中婀娜多姿,五彩缤纷……

我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天!

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篇20:秋天的雨

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秋天沙沙沙,沙沙沙地下着,带给人们一阵凉爽。

秋天的雨像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。

秋雨是农民伯伯的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。

欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑。

秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:喝了我能结出又大又甜的果实。

我爱秋天,我爱这五颜六色的秋雨。

[秋天的雨作文八篇

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