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大青树下的小学的作文怎么写【合集20篇】

剪纸是中国民间文化艺术瑰宝之一。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在人们手中翻来折去,便成了惟妙惟肖、形象生动、风格迥异、内容丰富的剪纸,下面是小编整理的剪纸里的故事作文,欢迎阅读。

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小学作文我和爸爸一起植树

全文共 412 字

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初春时节,天气渐渐变暖和了,春天的脚步渐渐地近了,春姑娘也在向我们走来,她正在唤醒着沉睡的草芽儿、木… …啊﹗又到了一年一度的植树节,我们几个人兴致勃勃地扛着铁锨,提着水桶拿着树苗,到野外去植树。我们来到一条小溪边,准备在这里植树,因为爸爸说:“小溪的水非常清澈,小树苗喝了会长得很快。而且夏天洪水到来的时候,可以保护河岸边的农田。”

开始植树了,爸爸脱掉棉袄,用铁锹挖树坑,很快一个方方正正的树坑就挖好了,爸爸让我挑选了一棵茁壮而笔直的杨树苗。把它放进树坑,并用手把它扶正,然后爸爸给树苗仔细培土,一棵小杨树苗就种好了,姐姐到小溪边提水浇树,接着我们又开始种第二棵、第三棵… … 一上午我们种了好几棵,每个人都忙得满头大汗,但是我们却兴高采烈,这是我看了看天空,发现太阳公公好像也在对着我们微笑,中午了,我们肚子饿得咕咕叫,只好和小树依依不舍的告别了。我在心里说:“小树苗快长大,下次再来看你﹗”

[小学作文我和爸爸一起植树

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篇1:描写樱花树的小学生作文

全文共 583 字

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校园里那一棵樱花是我魂牵梦萦的地方。它不知在这里有多久了,那粗粗的树干,写满了岁月的沧桑。也许有一天它会倒下,会消失,但是我相信只要它在,一定是校园里真正美丽的风景。

冬去春来的美

冬去春来,樱花树如约抽出了嫩芽,小得惹人怜爱,绿得让人心醉!不过,这还不是它最美的时候,三四月份它的花儿绽开了美丽笑脸。花瓣粉里透着浅浅的白,走近花儿能清清楚楚看到那美丽的花蕊顶着一个个圆圆的小脑袋,懒洋洋地晒着太阳。再配上了那淡淡的花香,更是让人心旷神怡。这淡淡的香飘入书声琅琅的教室,让我们原本烦躁不安的心平静下来。每次下课,我总要去那里走一走,转一转,坐一坐。去那里干什么呢?当然是去闻一闻那花香,去树下乘一会儿凉。有时会看到老师走过那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也许这是一个秘密吧!

夏秋合奏的静

夏天的樱花树用自己的叶子静悄悄为我们带来了阴凉。秋天转眼就来到了我们的校园,把一切染成了金色,樱花树也换上了金色的外衣。夕阳中,我们的校园安静了,但那棵樱花树依然不放弃,保护着我们的校园,为迎接明天,做好了充足的准备!

冬日寒风的冷

冬天,樱花树已经凋零,只有那干枯的树枝在寒风中摇曳。在安静与沉默中,我们等待着寒假的来临。伴随着试卷的发放,我以这棵树为题作文,把它的美变成永恒。

夕阳中,我背着书包默默离去,看着那一棵树伸着孤零零的树干,似乎是在和我告别,我也不由自主地举手与它告别!

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篇2:假如我是一棵树小学生作文350字

全文共 505 字

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仰望星空,一轮皎洁的明月在唱着歌谣,一切美极了!低头一看,猛然发现我有着一个庞大的身躯,我欣喜若狂,为自己变成一棵而暗自高兴。

“你好!”一大早我就热情的在跟我身旁的花草和动物打招呼。“嗨!伙计,你是新来的吧?”蝈蝈也热情了起来,“哦!我是新到的。”我连忙回答。于是,蝈蝈便与我亲切的交谈起来。

不知不觉,天下雨了……雨珠像线一样,在那嬉笑玩耍着,一个个雨珠落到我身上,“恩,舒服极了!”我允吸着这甜美的水,“怎么了,我的身体为何奇痒无比,低头一看—原来是小蝈蝈以为又要发大洪灾了,提起脚,鼓足气,一个劲的往上爬,我一直在笑,因为它弄的我直痒痒。见到我不停的笑,小蝈蝈没好气的说:“你还笑啊!都快发洪灾了!”这句话非但没让我的笑停止,反而使我笑的更大声了,因为它认真说这话的时候,真的很好笑。

忽然,雨停了……

一大队人走进来,他们各个都看着我,不知道在讨论些什么,我害怕极了,果然,他们拿了一些奇怪的东西,在我身上锯啊,拉啊,不久我便晕了过去……

我醒来得时候,我却和许多树木在一起,我明白了,这时候我在想:“为什么人类要这样做,不能不砍伐树木吗?”我心里怨恨极了,怨恨……怨恨……

[假如我是一棵树小学生作文350字

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篇3:假如我是一棵树小学生作文

全文共 663 字

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如果有一天,一位善良的天使可以让你实现一个愿望,你会选择做什么呢?或许你会选择做一位令人尊敬的教师,又或许你会选择做一只自由自在的小鸟儿。而我,却选择做一棵大,一棵属于祖国的大树。

假如我是一棵大树,我会让春风吹起我长长的“秀发”——青翠欲滴的叶子,作为树特殊的语言,用它来召唤小鸟们快来把窝搭在我身上。到时候,我的叶子就会发出“沙沙”的声音,再配上小鸟叽叽喳喳的歌唱声,既欢快,又动听。我还会为人类提供大量的氧气,这样既可以消除人们工作后的疲劳,又能为人们的生活增添乐趣。啊,我愿意做一棵祖国的大树!

假如我是一棵大树,我会从大地母亲那里不停地吸收丰富的营养,拼命地长高、长大。等到夏天,我就会有茂密的叶子,像一个绿色的大蘑菇,又如一把大伞,人们可以在我的大伞下乘凉、下棋……到了秋天,我也许还会结出一些香甜可口的果子,可以供休息在我下面的人们随手摘来品尝呢!啊,我愿意做一棵祖国的大树。

假如我是一棵大树,我要在等我长成参天大树,当伐木工人砍倒我前,先让鸟儿们赶紧搬家,换一棵树安家。无论工人们用我来做课桌,做椅子还是做木船,我都心甘情愿。但如果砍伐我和朋友们是为了建房子,我还是会任人类做。因为我们大树要告诉你们:没有我们,你们人类就会很快灭绝。只有多种树,你们的居住地——地球,就会永不沙漠化。只要我的付出对祖国、对人类有所帮助,帮他们创造财富,做成什么我都乐意。不过,用一棵树,就要种几棵哦!我愿意做一棵祖国的大树!

我好想从一棵幼苗,立即长高,长大,变成参天大树,为人类造福、为祖国造福。

啊,我愿意做一棵属于祖国的大树!

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篇4:小学生作文精选:树的生命

全文共 623 字

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今年回村过春节,我在村口看到一个大桩,立在我的眼前,感到很醒目。走上前去,为它拭去上面的尘土,一圈圈的年轮便跃入我眼帘。那些年轮是它成长的标志,记录了它走过的岁月。经历的蹉跎,令人不禁感伤起来。

树和人一样,也是有悟性和生命的,只不过它是以另一种形态生存着。面对人类的无知,它依然着,倔强着。树受伤时,也会感到疼痛。人类痛时可以喊可以哭泣,而它不可以,树在疼痛时只能默默忍受。它便不需要所谓的同情和安慰。在它的眼里,同情和安慰是创伤的发源醋。人类需要同情和安慰,树也需要,可它们需要的是另一种方式。

树以不同的生命形式在争取着阳光、空气、雨滴,即使树在生命的尽头时,也毫不怯弱。它们要么倒下,要么仍高高耸立,干枯苍老的树干仍然充满倔强和不屈。树以完美的姿态挺立在大地上,难道只为衬托世界的多姿,点缀风景的高潮?不是的,它们也是上帝创造的一部分,当然也有生存着的道理。

记得瑞典诗人特朗斯特吕姆写过:“一棵树在风雨中走过,匆匆走过我们的身边,在倾洒着的灰色中,它从雨中汲取生命,犹如果园里的黑色的山雀。”树在他的笔下更显示出生机蓬勃。只是沉默,也许你会认为沉默是一种妥协,但我宁愿相信它是一种抗争。以自残的方式,最软弱,最顽强地抗争着,还有,缺憾有时是一种美,但最多的是揪心的痛,在树的身上刻字,留下一道道抹不掉的伤口,是给树的残忍,那一道道伤口是树永远也舔不好的……

狂风中的大树顺势贴地而生,只为不被风刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固,只为觅得水源。

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篇5:小学生想象作文:一棵树

全文共 572 字

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我住在一个叫做安娜的小女孩家中的前庭里,安娜是个刚出生的小婴儿,因为有安娜的到来,所以才会有我,大家把我种下去就是要纪念安娜的诞生。

安娜出生在一个幸福的家庭,她的父母感情很好,每天也案时的为我浇水,十年后,我已经是二个安娜那么高了,安娜也为我取了一个可爱的名字,叫——乐乐。

我和安娜非常要好,每次安娜一下课便飞也似的跑回家,每天她都会和我说学校发生的事。安娜也常带同学回家,和同学在我身边看书、玩耍、乘凉,我很喜欢她们在我身旁。

又过了五年,安娜十五岁了,我的枝干也很牢固了,安娜的父母为她在我的枝干间搭了一个屋,是她专有的,任何人都不能进去,这是安娜一个人的小天地,她在里面度过了快乐的每一天。直到安娜二十岁那年,他的父母因为要出国度假而遇到飞机失事,这件事使他哭了好几天,而安娜每天都对我说:“乐乐,我到底该怎么办?”,我总是伤心的看着她。过了不久,安娜已经不再伤心了,她也回覆她开朗的个性。

安娜走出阴霾后交了一个男朋友,这个人是除了安娜以外第一个进入树屋的人,他们在认识五年后结婚了,而且,她也为小女孩种了一棵树,让小女孩也有一个倾诉的对象,他们一家三口过着幸福的日子。

安娜在晚年时,几乎都待在树屋里,想着她小时后的各种回忆,这时我已非常高大了,我也把以前的回忆及感觉告诉安娜,而他就在把以前的回忆都整理好后,在那个晚上安详的与世长辞了。

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篇6:小学生状物作文:奶奶家的石榴树

全文共 396 字

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我很喜欢到奶奶家去玩,因为奶奶家有很多果,有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了,所以我对石榴树很了解。

奶奶家的石榴树已有10年树龄,它长得已有围墙那么高,椭圆形的小叶子碧绿碧绿的,结出来的果子又多又大,多得要用箩来装,大得要用双手接。

到了春天,石榴树上抽出嫩嫩的幼芽,红里带绿,慢慢地叶子变成了翠绿。

初夏,一个个花苞争相斗艳,开出一朵朵像火一样红,像喇叭一样的小红花。不久,石榴树上的小红花渐渐掉落了,叶子丛中结出一个个小石榴,像害羞的小姑娘躲在叶子丛中,真是可爱极了。

秋天到了,小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴,那石榴熟透了,表壳都裂开了,比小的时侯难看多了,可吃起来甜中带酸,味道好极啦,既解渴又开胃。

冬天,石榴树上的叶子都凋谢了,光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

石榴树啊石榴树,你给我们带来甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲,我赞美你。

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篇7:树的一生小学

全文共 628 字

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是伟大的,是值得深思的。它从深埋于地的树根到欲与天齐的顶端的一片小小树叶,都在阐述着人生哲理。

看一棵树,是看不到树根的,我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着,汲取着更深一层土壤的营养,更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道,根深才能叶茂,唯有自己努力夯实基础,才会有触碰天际的翅膀。

土层上方,是树最为人熟知的树干和树叶。既是冲破土层接触世界的部分,就免不了经历风霜雨雪,遭受浓茂稀落。树干用它坚挺粗壮的身躯诠释着不畏险阻、勇往直前的精神。任其风吹雨打,任其霜冻雪被,它只会随着四季的交替愈发强壮!树叶也是如此,时间教会了它,唯有生长才能为人赞颂,才能为人们带去一片凉荫,才能触碰到最美丽的那片白云。它的生长,是因为它有梦想。当然作为一棵树最顶端的部分,它的努力生长,也是在回报树根树干的养育和保护,它懂感恩,故它茂盛;它懂感恩,故会落叶归根。

有些树是不幸的,努力展示最好的自己于世人,却招来斧子无情的攻击。生命结束?未结束。也许只有断开那粗壮的树干,才会让人民看到真正的生命——那是一棵树的内在灵魂,是他伟大一生的见证。其实被砍伐的那一刻,它的灵魂早已得到升华。它成为了精美的家具,却成就了另一种人生的意义。

树的种类有很多,以上说的都是大体。其实每棵独立的树,又有其特有的精神:陡山上的松,那是石缝间的生命;腊月里的梅,那是俏也不争春的勇者;节节高生的竹,那是高风亮节的道人……

树的一生,人的一生。

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篇8:小学五年级植树优秀

全文共 623 字

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今天7点就起来了,本来准备去植的,结果天公不做美,还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。

尽管原打算去植树发泄的计划没有实现,心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想 法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法,现在已经记不清了。

成熟?幼稚?总是以为自己很成熟。总是让自己表现的很成熟。现在,做的越来越少,想的越来越少,担心的越来越多,烦的时间也越来越长。自己还是太小了,经历的太少了,考虑的太少了,不能总是自以为是,不能再放纵自己,不能再浪费时间。不知道自己要遇到什么样的打击才能成熟起来。更不知道该如何面对这么多自己不喜欢的人,事。总是用最极端的方法来解决问题,到底哪里才是平衡点?

自信?自卑?自负?我应该算自信吧?有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了,虽然还没有完全接受。有时候也很自卑:我没有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”?这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话,(少数心态很积极的时候可以接受)明明就是不平等,谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么,都是消极的观点,说多了人 都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说,这三个到底怎么区分?人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想,有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。

晚上有心情再继续把。

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篇9:写香蕉树的小学作文

全文共 209 字

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我是香蕉,我是一只胖胖的、黄澄澄的香蕉。 我的营养,流进人的身体里,我的味道,让人们快乐;我给迷路的人带来希望,我给伤心的人欢乐;我使躺在病房的病人康复,我使小朋友们轻松愉快;我是香蕉,我是一只胖胖的、黄澄澄的香蕉。

我是天地万物的兄弟姐妹,我是太阳和白云共同的儿歌;我是可以摘来的太阳和白云,我是可以拾得的珍珠和贝壳;我是辛苦的劳动和智慧的宝石,我是美好的未来和热情的花朵。 我是香蕉,我是一只胖胖的、黄澄澄的香蕉。

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篇10:种树小学作文

全文共 887 字

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加油,继续挖!老师,这个坑够不够大?哎呀哎呀,别浇了别浇了,小都快淹死了!这些声音是从哪儿传出来的?告诉你吧,这是我们在曲江公园植树呐!

3月12日,我们年级组织同学们上午去植树。大家听了,心里乐开了花,都以为植树像玩游戏那样非常容易,人人脸上都挂满了笑容。第二天,我们早早地来到了曲江公园北大门,每个人都拿着锹,提着桶,伸长脖子希望没来的人快点来,来齐了才能出发。等了好久,人终于都到了,大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮,但大家都巴望快点儿到达指定地点,没注意它们。

啊,真是太棒了,居然在河边植树,不用跑大老远去打水了!我先放下树苗,想和王璞一起挖坑,但我们都没有锹,我只有一个小铲子,只能凑合着用了。我先捣了几下,把土弄松了,再开始挖,结果却碰上了石头。我生气地问:哪儿来这么多‘古董’啊!王璞也试着挖了几下,还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了,正在填土。一见我们需要帮忙,边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑,把王璞的树苗栽了进去,可我的怎么办呢?刘芸烨见还有我呢,便重找了个地方挖。有了大锹,挖坑应该是没问题了吧,于是我跑去打水。打完了回来,人没了,锹没了,只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用,就拿来挖坑。谁知道这里的古董更多,根本没办法挖。我气得丢下锹,呆呆地看着别人。

别人的树都栽上了,有的在填土,有的在浇水,更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到这里来,见我还没动呢,便带我到了一个没有石头的地方,准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖,应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里,用脚用力踩再把土一挖,,一个小坑就出现了。就这样,一个大坑就挖好了。我扶正树苗,他们继续填土。对了,我们忘了浇水了!庄红艳道。潘鑫峰一听,立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土,不过1分钟,便栽好了。这棵树经过三迁,终于栽好了,也得纪念一下吧。我拿了一张标签,写上多人合栽贴到了树上。 这是我和别人一起栽的第一棵树,它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴,它寄托着我的希望,和我一起应接美好的未来!

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篇11:树和蜘蛛的故事小学五年级作文

全文共 1024 字

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巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。

想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

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篇12:植树小学优秀作文

全文共 228 字

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在一年一度的植节到来之际,为了增强学生们的环保意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,邱县大省庄小学在植树节前夕,各班级开展了“绿满校园”教育活动,各班级利用周一班会、黑板报和手抄报等活动,围绕保护环境重要性这一主题,结合自身感悟,谈体会、谈看法,并在3月12号这天,进行了植树活动。

这次活动不仅对学生们是一次品德教育,也增强了他们的环保意识。使学生们懂得了“爱绿、护绿”要从我做起,从身边的小事做起,明白了美好的绿色要靠大家一起去维护的道理。

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篇13:关于介绍树的小学作文200字

全文共 412 字

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万物生灵,每一个都有生命,都有成长经历。

树种长成苗需要经历千辛万苦,在不断的滋润与摧残下,芽儿破土而出。一株小芽,就足以有成千上万的故事,嫩绿的叶片上爬上了一条条细脉,每一条都讲述着自己成长的经历。

小芽开始长大,风,肆无忌惮地击打着稚嫩的小芽,硕大的雨点狂暴地洒落在娇嫩的小叶子上。小芽在无情地摧残下,长成了一棵瘦小的树苗,树叶在枝丫中慢慢地冒出来,舒展开。

树的意志如同人的意志一样,强烈的阳光照耀着它,它没有低头,只是站着同卫兵一样屹立不动。雨露浇灌它,风的吹打坚定了它的意志,炎日的光芒使它变得更加挺拔。在时间的推移下,树苗已经长成了一棵大树。

大树的树干上涂上了一层深褐色,枝干变得粗壮,树叶开始增多,成为一个巨大的伞。孩子在树下玩耍,他们的欢声笑语被一句句的记录在树叶上,每一片树叶都写满了故事。

这便是树的一生,最终它还是死亡,但它的故事是不会停的,在它沉入泥土之后,新的故事又开始了。

[关于介绍树的小学作文200字

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篇14:小学二年级作文植树

全文共 492 字

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今天,是3月12日植节,虽然我们没有去栽种小树苗,但是我们决定去校园赏树。下面就是我们发现的天长校园“大树王国”之最了。

最令人嘴谗的树——芭蕉树。芭蕉树已经是全校唯一的 一棵了,不知秋天还是否会结蕉呢?说到这个,就让我忍不住要“口水直流三千尺”啊!

最高大的树——广玉兰。广玉兰已经很高了,比我们的教学楼还高呢,算得上是“全校第一树”了,如果开了花,那一定很香很美吧!

最美丽的树——梅花。梅花很漂亮,花香也很不错,有很多大诗人都写了赞美梅花的诗呢!比如很有名的那首:“墙角数枝梅,临寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。虽然现在春天已经来了,但是还有一点小梅花傲然开放着。

年龄最大的树——水杉。听屠老师说,这水杉是天长小学成立时就种的,已经80多岁了。不过,虽然这水杉已经是“树爷爷”了,它还是像年轻的“解放军叔叔”一样笔直地站在那里,像是在守护着我们的校园,看着一代代的孩子在这美丽的校园快乐地成长。

啊,校园里的树真多!我们以后要多种树,不仅可以帮助我们保护视力,还可以挡风沙,抗洪水,保护环境。森林是世界之肺,所以,我们现在就要开始节约用纸,不乱砍乱伐树木哦。让我们一起爱护树木吧!

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篇15:让感恩之树常青小学感恩节作文

全文共 894 字

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感恩是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。

感恩之心尤如完美无暇的水晶,不含任何私心,在面对一个曾经帮助过自己的人时会不假思索地伸出友谊的援助之手。然而,在这个物质生活高度发达的社会,人们开始忽略精神文明建设,让利益之心和权利之心开始来排挤感恩之心。

丛飞,深圳歌手,为百余名孩子助学捐款数十万元,以致得了癌症住院付不起医疗费,而他资助过的人当中尽没一个人前来看望他。在一所大学教书的一位受助者竟然十分反感媒体在报道中提到他的名字,认为这让他很没面子。丛飞曾经资助过的一位学音乐的女孩,并帮助她在深圳找到了工作,而当一位新闻记者打电话给她,希望她来看看丛飞,但几个月过去了,却没看到她的影子。而一位受助者的家长居然还打电话来催款:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗?”

这样的事令人难以置信。中国人常说:“滴水之恩当涌泉相报。”丛飞的善举可以说的上是“涌泉之恩”,而那些个别受助者却是“滴水也不报”。但与此同时,丛飞资助过的贵州金县派代表送来了5万多元为丛飞治病。大多数人在他患病时也给予了热情的关怀和问候,一位记者更是辞职来医院照顾他,这些都是人们对一位行善者的感恩.

并且,不光是只有人才懂得感恩的,其实动物也同样有着感恩之情。前几天,我在一则新闻中就看到了这样一则新闻:一位农民在山上砍柴时,无意间发现了一只小猴被捕兽器夹住了前抓鲜血直流,当时农民就救出小猴,并带回了家帮它养伤,直到它痊愈才放它归山。后来,没想到这只小猴每隔几周便会回到这户农民家来,这让这户人家欣喜不已。后来政府为这个村的人家迁了新居,本以为这只小猴再也找不到这户人家了。但几个月后,这只小猴奇迹般的再一次出现在那家农户的门口,它可是徒步好几里山路寻过来的!

动物都懂得如此,更何况是我们是人。其实感恩是一种道德润滑剂,它能使我们的社会充满爱心,使它变得更加和谐美好;而拒绝感恩则是道德的癌细胞,它吞噬着社会的善机体,使人们对善良麻木。让我们新世纪的一代青年投身到感恩热潮中去吧,让感恩这棵常青永远葱茏和繁茂。

[让感恩之树常青小学感恩节作文

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篇16:小学五年级植树优秀

全文共 352 字

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今天,我早早的就起床了,晨读以后,爷爷对我说,和我一起去植吧!

我们准备了锄头、桶子、水瓢,我兴高采烈地和爷爷、妈妈来到屋前不远处的草地里。首先,爷爷拿着锄头挖了一个坑,我小心翼翼地将树苗移入坑里,爷爷再用泥土把它压紧,这时妈妈从池塘边 提了一桶水过来,我赶紧跑过去帮忙,我舀了一瓢水在树苗的周围洒了一圈,然后又从上往下浇下来,这时,一阵泥土的清香迎面扑来,我仿佛看到了果实累累的橘树。

我们又在不远处分别栽下了2棵橘树苗,我问爷爷什么时候才能长出大橘子呀,爷爷说,至少要四五年呢!我对爷爷说:“以后放学回家,我都要过来看看,好好的保护它们,让它们快快长大,结出 又红又甜的橘子,让小区的人都来品尝。”爷爷点了点头,露出了满意的笑容。

小鸟在我们周围欢快的唱着歌,我也高兴的拍手跳起来,今天真是个难忘的日子!

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篇17:关于描写树的小学生作文

全文共 222 字

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春天大开始发芽了,几天过后,长出了圆圆的树叶。

夏天来了,大树给我们避雨遮荫。许多的小轿车和大车都停在下面,晚上很多散步的人常常到这儿乘凉,风轻轻吹过,让人们感觉多么凉爽!大树下一片热闹!有人们的欢笑声、汽车的喇叭声。

秋天来了,大树的叶子黄了、秋风吹来,树叶一片一片的掉下来,还掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一样蹦蹦跳跳的,好看极了!

冬天到了,树叶掉光了。大树光着身子就像人们脱光了衣服,在喊冷。我想大树和我们一样穿上衣服就好了就不冷了。

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篇18:美丽的芒果树小学作文

全文共 329 字

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我家住的小区内种着两颗高大而又美丽芒果,就像两个不知疲倦地保护小区安全的站岗卫士。

春天,春雨绵绵,春风习习,春姑娘一吹,芒果树被吹醒了,树枝上长出很多紫黑色的嫩嫩的新芽,整棵绿色的大树就像穿上了紫黑色的新衣。

夏天,夏日炎炎,骄阳似火,在太阳公公的照耀下,芒果树长高了,叶子绿油油的,很茂盛,像一把碧绿的大伞,我们常常在树下快乐地玩游戏。

秋天,秋高气爽,芒果一个个金黄的,挂满了枝头,把树枝都压弯了,远看像是满挂金子的摇钱树,走进一闻,一阵阵清香扑鼻而来,让你口水直流。

冬天,寒风呼啸,其它的树都已经光秃秃的了,可芒果树还是那么翠绿,不怕风,不怕雨。寒风不断地刮着,芒果树就不断地抖动着,好像在跳一曲欢乐的舞曲。

我爱小区优美的环境,也爱那美丽挺拔的芒果树。

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篇19:樱桃树400字小学

全文共 644 字

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儿时,老家,樱桃;开心,有趣,又美味。如今又见樱桃树,怀念又向心头涌。——题记

缓缓地推开门,踏入老家的院子,第一眼看到的便是一块有点小但肥沃的土地,一棵茂盛的樱桃树和一棵高大而粗壮的杨树。

走向樱桃树,准备攀爬,刚摸到粗壮的树干,儿时的事情便戏剧性地出现在了我的脑海中……

在我没出生前这棵樱桃树好像就在这里了,随着时光流逝,幼小的我也慢慢地能踩着板凳爬上树了,天生调皮的我不顾爸爸妈妈的劝阻,凭借着小板凳一次又一次地试图爬向樱桃树的顶端。可脚下的小板凳总是不听话,当我使劲儿时,小板凳便会倒下,有时没蹦上就会屁股着地四角朝天摔下,痛的我乱蹦乱跳又乱叫。姥爷听到声音后总是会首当其冲地来援助,然后把我抱上樱桃树,还乐呵呵地笑着,幸福洋溢脸庞。

春天时,全家人都开始忙了,而且一忙就是两三天。因为这时是樱桃结果的时候,邻居们也会来帮忙。

我脑子满是疑惑:那么小的树为什么会结出那么多的樱桃呢?看着袋子一袋一袋地装满了,可树上的樱桃看着没有下多少,尤其是最上面的那一串串红得看着就好吃,可爸爸妈妈都够不到,只能留给杨树上的小鸟们了,真是可望而不可及啊!

看着樱桃被一袋袋地分开,提走,送给了亲戚,邻居们,可还是比预计地多出几袋,看来这几袋樱桃又要被放坏了。这樱桃树的产量可真大呀!

如今眼前的樱桃树仿佛变得更加葱郁了,以前上面细细的树枝已经粗了不少,原先我经常爬的地方现在又变高了。我试着再次向上攀爬,可一不小心却再次翻了个四脚朝天。

哈哈的笑声在院子里飘荡,我也露出了开心的笑容,又见樱桃树,你可还好?

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篇20:关于描写桂花树的小学作文

全文共 529 字

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一阵秋雨清洗了大地,空气格外清新,我正和小伙伴在小区里玩耍,突然一阵沁人肺腑的芳香扑鼻而来,“好香啊!”我深深地吸了一口气,便寻香觅去。

我来到沙池旁,几棵不起眼的矮小的小进入我的视线,那饭勺般大小的叶子十分的翠绿,叶子的边缘长着小小的淡黄的锯齿,茂密的叶子下藏着一小簇、一小簇金黄色的小花朵。我走近桂花树仔细地打量着这美丽的小黄花,它有一个长长淡绿色的花托,撑起了四片小小的黄色花瓣,花瓣把四五根金黄色花蕊紧紧地抱在中间。一小朵、一小朵紧紧地挤在一起,像一群顽皮的小孩子,散发出浓郁的芳香。花瓣还挂着一颗颗水珠,仿佛点缀着一颗颗晶莹剔透的珍珠。在阳光的照耀下又像一颗颗璀璨的宝石。一朵朵含苞欲放的花骨朵儿饱满得仿佛要涨破似的。五六朵花排成一小簇,你追我赶,竞相绽放。密密麻麻的花儿紧紧地包围着树枝。远远望去,像一小片一小片的黄色云朵,又像羞涩的少女,像娇嫩的新生婴儿。如梦、如云、如烟……

我想起我吃过的桂花糕,就是用这个小小的花朵做成的。妈妈还用过桂花香水,也是使用这小小的花儿制作成的。爸爸喝的桂花茶,更是清香爽口……

我如痴如醉的观赏着美丽的鲜花,贪婪的呼吸着桂花的浓香,我被花香灌醉了。我不由得在心中赞叹:桂花真是又香又美啊!

[关于描写桂花树的小学作文

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