五年级优秀作文《漫画老师》经典20篇

我的外公在一家大公司里工作，别看我现在的生活条件那么好，如果没有外公，我还不在世上呢。

外公的妈妈生下了四个儿子，两个女儿，其中最小的一个就是外公。

因为家里条件不好，外公的爸爸当年是红军的通讯兵，我的老太打算把外公送给别人，还能换点粮食养家糊口。

外公听见自己要被送给别人当儿子，千万个不愿意，抱着老太的腿哭，老太见外公这样，一下子心软了，这才把外公留了下来。

外公妈妈让外公上了几天学后就想让外公帮别人放羊，不然花费太大，可外公爸爸觉得让外公上学挺好的，就争了起来，最后还是让外公退学放羊。

外公很爱学习，成绩是全年级数一数二的，为了能够继续上学，外公干了一件“坏事”。

他把一群羊故意引到别人家的麦田里，把麦子吃得一干二净。别人见状，跑到外公家投诉，说外公把羊放到他家麦田里，要赔钱，外公爸爸一听，责怪外公妈妈干嘛让外公放羊，还得赔钱。老太没话说，外公又回到了学校。

那时候上学要走几十里路。冬天，路上都是积雪和石子，容易受伤，外公妈妈就缝了一双鞋子给外公，外公怕鞋子被弄坏了，就把鞋子放在胳膊下面夹着，光着脚踩着积雪走到学校，再穿上鞋子。

在外公十岁不到的时候，他的妈妈去世了，外公和哥哥姐姐们一直由外公爸爸抚养长大。

外公和外婆后来生下了妈妈和舅舅，妈妈和爸爸生下了我。外公外婆在外公小时候的村子里买了一座房子，一放假就回小时候的地方看看，这是多么美好的晚年生活啊。

“风雨过后，阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺，我们会遇到一些挫折和困难，在优秀的人身上也会遇到困难和挫折，所以我们必须克服困难和挫折。

作文是我的死角之一，也是我的难点。每次我写作文，我都觉得很难。我不知道顺序，也不知道怎么写，尤其是当我写一篇关于人物的作文时。

有一次，老师布置了一个关于角色的作文。那时，我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦，想把笔记本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床头。”我累了，我累了。“这时，我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上，蚂蚁们四处走动。第二次，我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时，一只领头的蚂蚁站在铅笔上，命令蚂蚁们出去，就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊：甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难，并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后，我读了更多的书，读了更多的课外书籍，有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时，我把它们记录下来并背诵出来。这样，经过不懈的努力，我的作文有了很大的提高，并多次受到老师的表扬。

人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此，当你遇到困难和挫折时，不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己，我们才能把握明天，赢得胜利。

生活的最高境界是宽容，相处的最高境界是尊重。

——题记

人与人的相处宛如丝丝春风，清香拂过，温暖柔和;又如雨丝浅行，星星寥寥，耐人寻味……

初冬，独坐窗下，回忆如一本书，没有风，它自己慢慢打开，细细回味那一幕幕相处的时光。

他，我的同桌，“倒数差生”，皮肤黝黑，但整个人干净朴实，像春日里的一缕阳光。因为成绩不好，同学们大多瞧不上他，甚者在活动中排挤他。初入校园，不懂如何与他相处的我，也不愿意接近与他。

那年隆冬，雪花纷飞。校园的操场，一片苍茫，纤尘不染;片片香樟，银装素裹，如梦似幻。“飒飒飒”，风也萧萧，雪也萧萧。

课间我和同学们在操场尽情玩雪，突然耳边却传来恶狠狠地一声：“你没资格跟我讲话……”我闻声望去，却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。纷纷扬扬的雪，安静得像天使悄悄的眼泪。我凝望着那个背影远去，陷入深思。

回到教室，看着他沉默不语，我有些愤愤不平。“这样说话太伤人了，你不生气吗?”“每个同学个性不同，彼此之间多一份理解多一份宽容，才能好好相处啊。”瞬间，我决定以后和他好好相处。

光阴，潮水般退去，转眼毕业的号角已吹响。

六年的相处，我发现，他虽然成绩不好，但他宽容大度，乐于助人。他从不会把分歧和不满记在心上，总是用一颗友好豁达的心，善待身边的每一位同学，享受与同学相处的美好时光。这些优点，如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。

友好的相处——是掌心里的宝石，只有去雕琢，才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。

人与人相处，其实很简单，学会彼此尊重，宽容善良、才是相处的永恒之道。

如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达，青筋明显突出的男老师，那就是我们的吴老师了，他是所有男老师中最有“特色”的。

吴老师是我们的语文老师，他喜欢篮球，就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车，曾经他都从大学骑回家呢！

他很和蔼，但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次，吴老师作业收不齐，发现没交的同学还是从前不交作业的那几个，他皱起眉头，啪地一下把讲台的粉笔都震飞了，大发雷霆道：“每次都是你们这几个人不交，拖后腿！”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人，我也不说有多响了，反正我是被吓得魂飞四散了。

吴老师虽然课堂上会很生气，但私底下依旧会默默付出，就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业，写上把作文修改到更好的评语；有时也会把同学们叫到办公室，给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们，但却细小到很难让人发现。

在吴老师的默默付出中，我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时，我们能用到更多有用的方法，大部分人都有了进步，只不过，老师越来越疲累，但因为我们，依旧能笑得灿烂。

这如果是在漫画里，吴老师可能是故事的配角，但就是因为配角，主角才能闪耀。老师培育学生，不就是这样吗？

我们的学校一年四季非常美丽，它坐落在夏都办事处街道，是我们学习成长的快乐园地。

春天，学校生机勃勃，热闹非凡，春意盎然，到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围的事物，好象在说：“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴，旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子，看见自己光秃秃的枝条，又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服，心中甚是欢喜，笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是热闹极了。

夏姑娘来了，小草变绿了，柳树姐姐的辫子更长了，都能给孩子们乘凉了。天气炎热，但同学们在校园里玩的热火朝天，你追我赶，你说我笑，这一堆，那一群，校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友，这些树木长的郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了太阳，成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背，但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意，可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了，校园内的菊花竞相开放，五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上，玩拔河比赛的活动，还有的在打蓝球，校园里秋高气爽，真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

一天，晴空万里，我坐在精致的船舱里，欣赏着海天相连的美景。不一会儿，隔壁活泼可爱的小妹妹小美跑了过来，不停地晃着我的胳膊：“姐姐姐姐，我听我爸爸说，每艘船上都有一些救生船，你带我去看看，好嘛?”“嗯。”我同意了。

很快，我和小美就来到了甲板右侧的救生船附近，就在我们细细观察救生船时，一个小男孩大声叫道：“你们看，大海在上升呢!”我听后定睛一看，不，不是海平面在上升，是船在下沉!与此同时，船开始剧烈颠簸，船上的一切都在东摇西晃。女人们尖叫着，疯狂地寻找着自己的丈夫;孩子们哭喊着，无助地在角落缩成一团……忽然船加快了下沉速度，人们都挤上救生船，导致了好几条救生船因载人过多而不断有人落水。我尽平生之力跳向救生船，却落入了大海!我开始挣扎，我不愿成为大海的掌中玩物!我游，我踢，我蹬，我终于找到了一块木板，在他的庇佑下，向东，向西，向南，向北……顺其自然地漂流。

朦胧中，有一双手抱住了我，我的手不由自主地离开了那块无价的木板，不，不要!我不能离开这块木板，我愤怒地睁开双眼，却看见了救生船上小美和她的爸爸——杨叔叔关切的眼神。

“没事的，姐姐。”小美微笑着说，“我爸爸是经验丰富的探险爱好者，他一定能带我们度过难关!”“好吧!”我心里悬着的大石头终于放了下来。

半个小时后，我们来到了一个小岛，上了岛，杨叔叔开始沉着地分工：“小美，小涵，你们在救生船上找找看，有什么可用的，然后去附近看看，不要走远。我去前方寻找食物和水。”说完，他随手绰起一根木棍，走进了前面的树林。我和小美不一会儿就找到了睡袋、三瓶水、手电筒、打火机和医药箱。虽然没有实物，但这么多物资也足以使我们欣喜若狂。后来，我们又在一条古老的沉船中找到了一把能用的手枪。这时杨叔叔赶了过来，手里还拿着他的战利品——一条半米长，五厘米粗，七寸被打烂了的蛇!当我得知她是我们的午饭时，我禁不住转身干呕，直到闻到烤蛇肉的香味后才回心转意，大吃特吃。

吃饱喝足后，三瓶水已所剩无几。我突发奇想，在地上挖坑，放入空瓶子，用塑料袋封住坑口。半小时后瓶中就有了水。我又多做了几个，很快就收集到了许多淡水。

转眼就到了下午，我们用吃剩的蛇肉当诱饵，捉了些螃蟹大饱口福后，就爬进睡袋睡着了。

明天会发生什么事情呢?

我的心爱之物就是——孔雀鱼。

它们是我和爸爸妈妈逛花鸟鱼市场的时候买来的，公鱼浑身豹纹，就像披着豹子皮，而它的眼睛是血红的，看起来就像一颗红宝石。而母鱼只有尾巴是豹纹的，眼睛也是血红的。这是母鱼与公鱼唯一的相同点，不同点是母鱼除了尾巴以外，几乎全身都是透明的。母鱼肚子的右下角有着许多血红色的小点，听卖鱼的老爷爷说，那是鱼宝宝的眼睛呢。

每当我给它们喂食的时候，只要轻轻的一拍鱼缸，他们就会从鱼缸的底部蜂拥而上，到缸顶张开嘴，好像在说：我要吃，我要吃。它们不仅贪吃还很爱表现呢，每当我家里来客人的时候，只要客人一靠近鱼缸，它们开始控制不住自己的表演欲望了。它们先是沉到缸底，接着向上加速，然后冲出水面，最后像体操运动员一样，翻了一个跟头落入水中。客人看了还说这些孔雀鱼真是个体操运动员呢。

有一天，我又买回来几条非常漂亮的母孔雀鱼，而我家的鱼缸里只有几条公鱼，所以他们一整天都卧在缸底，后来我将母鱼放进鱼缸里，公鱼立刻就重新焕发生机了，张开它们的尾巴追逐着母鱼，那样子就像在赛跑，样子可爱极了。后来我才知道，原来那时孔雀鱼处于发情期，鱼缸里又没有母鱼，所以公鱼才会没有活力。

我非常喜欢孔雀鱼，因为它给我的生活带来了乐趣，你们喜欢它吗?

你有没有近距离仔细观察过我们生活中最常见的植物——小草?小草，我认为它是世界上最坚强的植物。

小草虽不是什么名贵的植物，但它生长范围极其宽广，四处可见。所以人们从没有将它照顾得像温室中的花朵，体贴入微，更多时候，我们看到的小草都是自寻生路。就如在绿茵因的草坪上，我们经常会看到许许多多的孩子这里嬉戏打闹，但他们似乎都没有注意到这被人随意，反复践踏的小草正一点一点地被压弯，头越来越低。看着这些稚嫩的小草，我心里自言到：

“真可怜呀，小草!”

小草，它被人踩了那么多次，那茎都快断了，估计它都活不过今天了，但随着时间的流逝，太阳慢慢地落下，不少人已经回家了，我便再一次飘向那颗即将枯萎的小草，这一瞟，让我大吃一惊，原本早已奄奄一息的小草又复活了，它的身体在一点一点地变回它原先的状态，慢慢地变成笔直笔直，那身躯骄傲地立在这片草地上，迎着太阳光芒，自信满满地展现自己的未来。

我觉得好神奇，人们明天还会再来吗?人们的脚步会不会再次将它压下去，它还能再次站起来吗?我突然间明白了小草们的想法，也许它会一次又一次地被困难打击，但它不会就这样输在困难的脚下，那么我们人类也一样，只要你依旧信心满满，永不放弃，那么最后胜利的一定是笑到最后的那位!

小草们为了活下去，必须在一次次的伤害中站起来，因为它们明白，如果自己软弱，就没有人替你坚强!的确，我们要在社会中立足，也应该学习小草的精神，坚持不懈地迎难而上，永不放弃!

我想：这就是小草的坚强，同时也是我们所要表现出的坚强与努力!

神奇的向日葵

你见过向日“葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。

向日葵顾名思义，向着太阳的花。它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。这看上去很和谐，但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黄金比例——0.618。

这是我们看着最合眼的比例，《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例，向日葵就更加美丽。

关于向日葵，人们提出了一个问题：它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验，把扁扁的向日葵转了个身，使它背对阳光。不久，向葵枯死了。原来，向日葵正对太阳，是因为它后背很容易被阳光灼伤，所以它才正对太阳。

也许你在照片上见过向日葵，它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高，且茎直立而粗壮，一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”，显得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样，傲然挺立，面向阳光，不畏困难，茁壮成长!

一排排整齐的向日葵，在草原的映衬下，显得更加鲜艳。关于向日葵，还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!

今天，顾老师让我们做了一个叫“独臂穿衣”的游戏，脱衣服都只能用一只手，体会残疾人的不幸。

第一轮荣一樊VS刘玘承

在顾老师一声大喊下，比赛开始了!双方开始单手脱衣。两位选手穿的都是拉链外套，用手往下用力一拉一甩就脱掉了。但是穿衣比脱衣难多了，只见刘玘承把脱在地上的外套拿起来，往身上一披，第一只手往袖管里一套，但第二只手却怎么也伸不进去。刘玘承有点着急了，皱了皱眉头，额头上浮出一层汗珠。与袖管斗争了一会儿的他好像想起了什么，猛地把帽子往头上一盖，第二个袖子也好了。接下来就剩拉链了。而对手这边，荣一樊的第二只袖子也怎么都套不上，急得满脸通红，放在身体旁的另一只手蠢蠢欲动，想要帮忙，但被眼尖的同学们发现了，只好放下另一只手。此时的刘玘承使出了浑身解数，把头低下，死死地咬住拉链，眼睛睁大，眉头挤在一起，他又用手按住衣服一点一点咬着拉链往上拉。越来越近，成功了!同学们在台下欢呼。过了一会儿，荣一樊也穿好，累得筋疲力尽。

第二轮我VS朱彦霏

我的衣服也是拉链的，“刷”地一拉就下来了。接下来就要穿衣服了。我拿起衣服用手往里一套，一只袖管就穿好了。我用手把“吊”在身后的另一只袖子往前一拉，用下巴按着上面的衣服，用手把拉链套起来。天呐，这拉链忽然变得不听使唤了，就是不套在一起，我着急了，怎么套不进去呢?就在这时，对手朱彦霏先完成了。我过了好一会，好不容易终于穿好了。唉，一只手太麻烦了。

奥古斯丁曾说过：“怜悯不幸的人，是爱的责任。”我以后也要多关心不幸的残疾人啊!

我们班的女汉子不少，可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占，而这个人，就是我们班的_淘。

_淘个子高高的，黑色的短发，干净的校服，怎么看都是个堂堂正正的男子汉，可你要是这样认为，你就大错特错了。其实，他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事实胜于雄辩，让我们一起来看看，他的娘娘腔镜头!

镜头一：兰花指!叮叮叮!下课了!突然，听见了一声哭泣声，一个身影向门外奔去，手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指，迈着猫步，像放慢动作一样，哭喊着“呜呜呜，都欺负我，不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音，便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二：自恋狂!每次语文改错，总会有几声甜腻腻的声音，“老师，什么时候叫我呀，我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了，叫他上去，刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲，“看，我就说全对吧!”事后，老师对我们说：“他的字太难看了，懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘，自信从哪里来的呢?

镜头三：细心!男生小牛忘了带纸巾，刘文淘立即细心地递上一包纸巾，还不忘提醒一句，“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘，虽然他烦人，爱翘兰花指，可他乐于助人，细心，这种品质也是很珍贵的!

平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明，敢于追求美好的事物。俗话说：爱美之心人皆有之。如此看来，“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过，每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话，只要善于去发掘，总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学，令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测，表面上看不出什么，但只要你耐下心来细细了解，就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色，但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短，相互促进，而不是彼此排斥，戴有色眼镜看人，妒忌别人，或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花，看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理：羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”，大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时，作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后，高兴地说了一句不同凡响的话：“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而，在中国古代，周瑜妒忌诸葛亮的才华，多次处心积虑想致他于死地，最终不但一无所获，反而害得自己心妒成疾，一命呜呼了!相比之下，周琅的心态就要低档得多了。

另外，欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面，自己不如别人很容易引起心理上的不平衡，这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡，没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道，成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过：“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

在学校里，我们接触最多的是同学，我们互相帮助，互相学习，一起度过了这些美好、难忘的日子。

小红，是我们班上有名的“小书虫”，小说、绘本、童话，她都看，她家里也是“藏书万卷”。她的身体瘦小，又有点儿矮，但她见了书也是不要命的。有一次，有一个大个子抢了她的书，她生气极了，又跳又叫，又打又闹，不管大个子怎么打她，她也绝不认输，最后大个子也玩累了，把书扔在地上走开了。小红捡起书，没有流泪。可我的心中有些不悦，小红真可怜，干吗为了一本书这么拼。再看看她脸上的伤疤，我的心也不知怎么也疼起来，似乎受伤的不只是她，还有我。

玩，每一个孩子都喜欢，小红也不例外，但她却更爱书。一次，我跑到她位子上说：“小红，我们一起玩‘炒豆豆’游戏吧!”她含糊不清地说：“哦，哦，我不去，你们玩吧!”我说：“去嘛，大家一起才好玩呢!”她不说话，我把她的书合上说：“一起玩吧!”没想到她居然生气了，说：“不!我不去!你们玩吧，我要看《小王子》。不要烦我了!”这可真不像平常的她。可我还是不死心，说：“小红，别这样，你看，大家玩得那么开心，你也加入进来呗!”她眉头一皱，我以为她又要生气了，谁知，她竟哈哈大笑起来，原来她在看小王子在地球上发生的事情呢，看到好笑处竟不自觉地笑了起来，根本没把我当回事。我知道，小红现在已经听不到我说的话了，我觉得她已经完全融入书中了……

小红对书如此痴迷，让我有点儿敬佩她，但她可不是书呆子哦!虽然她有时脾气不太好，但我还是要学习她的那种爱读书的态度!

我印象最深刻的是一位卖瓜的叔叔。

记得去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地。我便吵着要妈妈去买西瓜，我们刚来到市场口，就看到一位老奶奶慢慢吞吞地来到了西瓜摊前，卖瓜的叔叔赶忙拿起一块西瓜，捧到老奶奶嘴边，谁知老奶奶一失手，西瓜便掉在了地上，我想这下可能有好戏看了。可出乎意料的是卖瓜的叔叔不但没有责怪老奶奶，反而又拿了一块西瓜，捧到老奶奶嘴边，叔叔说;“大娘，这西瓜又香又甜，还败火呢，你尝一点吧。”老奶奶边吃边说;“谢谢，谢谢……”正在这时又来了一位中年人，看他那德性，满嘴的槟榔味，还不时地嚼着，他指了指西瓜，又指了指嘴，分明是要卖瓜的叔叔喂他，叔叔对他不理不睬。于是，“槟榔”拿了一张百元大钞在卖瓜者眼前晃了晃，卖瓜叔叔很有礼貌地轻轻推了他一下，对他说;“你又没有生病，为什么要我喂你呢?”这时，周围响起了掌声，我心里也暗暗的为这位卖瓜叔叔感到骄傲。于是我和妈妈便来到卖西瓜的摊位，买了一个西瓜，抱回家一尝，真的是甜到了心底------

时间虽然已过去一年，但那位卖瓜叔叔的高大形象却时时浮现在我的眼前。

爱有很多方式可以表达，比如说父母的一句问候是对我的爱;老师的一次安慰也是对我的爱;同学的一次关心也是对我的爱。等等等等

爱有很多方式可以表达，比如说：送礼物、做贺卡、写诗歌、手工制作、画画、

有的时候一句问候也是一种爱的表达方式。当然，写一封感恩发父母的心也是一种爱的表达方式。当我想起那一段时光，我的眼眶里已含满了感恩的泪水。

那是我小的时候发生的一件事情。当天的晚上，要吃晚饭了爸爸的同学给他打电话说同学聚会。我嘴里不禁念叨：“这个时候的大人可真是忙，连晚上跟家人一起吃个饭的时间都没有，真是无奈。”我自己在那里无精打采的吃着饭，本想吃晚饭以后洗个澡，看会儿电视就上床睡觉，可是没有想到的是，我洗完澡以后觉得有心不舒服，就赶紧回屋躺倒床上就睡觉了。到了半夜12点钟多一点的时候突然，有一种十分想呕吐的感觉。可是我担心把妈妈吵醒。就别了一会儿，可是我没有憋住。给吐了出来。妈妈听见了呕吐声就赶紧起床，看看我到底怎么了。可是妈妈起来的太晚了，我已经吐得满床都是了。妈妈赶紧拿起手机给爸爸打电话。可是当时我想已经这么晚了爸爸应该回来了，可是没有想到的爸爸出去吃个饭还没有回了。爸爸听到电话以后急匆匆地赶了回来，回到家以后，我还是一直在呕吐。妈妈着急了，赶紧跑出屋，在外面的茶几上找了半天，找着了一袋药，拿起杯子对上热水。就让我把药喝了，我只好服从命令把药服了下去。这我们家才安生了。到了第二天，我们起的都十分晚。起来以后

妈妈就带我去医院检查。结果，医生给我检查了一下。说没事，就是消化不良。就这一件小小的事情，却在一个夜之间搞这么大。

你若宽容，这世界就不会狭隘你若光明，这世界就不会黑暗你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。

人常言：我们生活在同一个世界。可是真的如此么?假若是这样，那为何有人悲，有人乐?虽然我们共享一片天空，呼吸同样的空气，踩着同一片土地，但这并不能证明我们活在同一个世界，因为我们走着不同的心灵，这就决定了我们于同一件事便有了不同的看法。若是你的心灵蒙上了仇恨的纱，那么这个世界中的一草一木，一人一物对于你来说都是充满着仇恨的;相反，若是你的心灵开满了美丽的花朵，那么这个世界就是美丽的。

古时一位诗人在自家庭院中种了两棵芭蕉树，但当风雨来临时，芭蕉叶沙沙作响，令他烦心不已，写下了“当初是谁种芭蕉，风也潇潇，雨也潇潇”的诗句。他的妻子看到后在旁边写道：“当初是你种芭蕉，种了芭蕉，又怨芭蕉。”芭蕉树，沙沙作响的声音成了诗人心上的烦忧。难道真的是环境改变了，而影响了他的内心么?不是。是他的内心蒙上了一层纱，一层不安的纱，因此，他看到的世界便是不安的，然而实际上世界并没变，只是他没有接去心灵上沉落已久的世俗的纱。然而，只有透过一颗洁净的心灵，才能看到一个安静的世界。

如卡耐基所说：快乐与你是谁以及你在哪里无关，它只与你在想什么有关。或许我无从去说如何才能让一个人快乐，但我知道只要你的心灵之上没有“污纱”那你便可快乐。因为这样你不会带着嫉妒，名利，世俗的眼光去看任何一个人，任何一件事。那么，你的心中就不会有嫉妒之情，仇恨之感，鄙视之心。难道这样的你还不快乐么?

常有人言：“社会被名利笼罩了。”但真的是么?还是你的心上蒙上了名利的纱?是你看到的一切都有了，名利的色彩?这当然是后者。正如《菜根谭》所说：“世人为荣利所缚，动曰尘世苦海，不知云白山青;川行石立，花迎鸟笑。世亦不尘，海亦不苦，彼自尘苦其心耳。”拂去心上的细尘吧，这样方可静看人生!

其实无论是说你感到世界不宁静，还是你不快乐，亦或是你认为世界被名利笼罩，这都不是世界变了，而是你的心灵上蒙了一层纱，一层有颜色，有污点的纱。或许正如《塔木德》中所说“我们在看世界时，看到的不是世界，而是我们自己”。

一道火红的夕阳光的余晖，透过玻璃照射在一个吵闹的教室里。伴着鸟叫与喧闹声，一个脸红透了的男孩在书包和抽屉里仔细从杂乱的书本中翻找着什么。他在找自己的作业本，她很粗心。

而这个小男孩，正是二年级的我，我总是怀疑我那时是不是脑子里真缺了一根筋——我记性不好，有些健忘，每次到学校，都很难从书包里找到我想要的东西。

小时候，多半是奶奶在帮我清理书包，而二年级，奶奶搬走了，这一任务也必须让我自己亲自完成了。

有时，我是自己明想着去清理书包，而到睡觉前却忘得又一干二净了。还有时，我却根本连清书包这事就没想过。总之，在一星期的五天里，必有四天是鸡飞狗跳的，在学校，我其它都很好，可就是因为“记不住”，没有带作业令我被老师批评。

在那一段时间里，有的同学甚至还给我取了几个绰号，还经常笑话我。那时的我，心情一直很在低谷的最深处。

于是，我下定决心，想让他们对我刮目相看。

在那一个夏夜，知了一直叫个不停，像是在为我鼓励与打气。我把这当成一件盛大的事情，手一边拿着课表，又一边仔细的对照，把书本装进了书包，生怕又有哪个作业本是下一个“落网之鱼”。那个晚上，我睡得很好，做了一个关于大家表扬我的大美梦。

第二天，老师开始在讲台旁检查着我们的作业，窗外，一缕缕温暖的阳光照进来，似乎柔软得可以摸到。

而一旁的同学正在登记着作业情况。

“有没教作业的同学吗?老师。”那个登记的学生探着头，询问着老师。

同学们似乎发现什么，应该是以为我又要被老师训骂了，就立刻哄笑起来。

“没有。”老师似乎也很惊讶，大家也不笑了，都转过身来注视着我，这时的教室很安静。

“吱——”外面的小鸟叫了几声，打破寂静。这，是我第一次被大家认可，这感觉很奇妙……

尝到甜头的我，在每个夜晚，都会保持这样的习惯，一直持续到了现在。

也就那一刻，我突然发现我自己成长了许多，也长大了。每一种习惯，原来也都可以保持。

窗外的阳光，很柔美。

自从上了六年级，我就不再快乐，取而代之的是无穷无尽的烦恼。就拿我的数学成绩来说吧，差的是一塌糊涂。这倒不是我不会做，而是我太粗心了，经常做错不该错的题。这个毛病老是令我失分，因此我十分烦恼。

那天进行了一次数学测验。我一拿到试卷，便暗暗高兴起来：“怎么这张试卷这么容易，真是天助我也！”我开始奋笔疾书，很快便答完了题。我仔细检查了一遍后，确认没有错误，满怀信心地把试卷交了上去，盼望着试卷早日发下来。

然而，意想不到的事情发生了。当天下午，数学老师把我叫到了办公室。我有一种不详的预感，难道是……果然，我没有猜错，数学老师找我谈的正是试卷的事。我朝桌面上扫视了一下，看见我的试卷上竟然写着九十三分。我的脸上火辣辣的，心里就像打翻了五味瓶。别人都是因为不会做才做错的，而我却是因为粗心。粗心，你真是我的克星啊！有了你，我就不能争取满分了。因为粗心，我写错了一个数，结果整道题都做错了，被扣了六分；因为粗心，我误将“平方分米”看成了“立方分米”，被扣了一分。唉，都是粗心惹的祸，我肯定又要被我妈骂一顿了。

我真的很烦恼，我什么时候才能该掉粗心的毛病呢？毕业考试就要到了，如果到时候还是这样，我岂不是亲手葬送了自己的前程？

放学的音乐响起。

有的同学早已偷偷整理好抽屉，一听到“放学”两个字就闪到门口排队;有的正手忙脚乱地把文具塞进书包，好像有个精灵在耳边催他去玩似的;也有个别淡定的家伙，慢条斯理地把本子插进书包，再把脑袋探进抽屉查看一番……

李诗曼一点都不慢，今天是第一个冲出门的。她站在队伍最前端，闪亮的大眼睛看向正前方，脸上保持着胜利者的微笑。说是微笑，其实漏风的大门牙都看得见。

“李诗曼!”劳动委员杜益在教室里喊。

“李诗曼!”“李诗曼!”旁边的同学热心地帮着喊。

李诗曼笑着转过头来：“我在这儿!什么事呀劳动委员?”

杜益严肃地说：“李诗曼，你得留下做值日。”

李诗曼咧着的嘴都来不及合拢。她歪起脑袋，刚才舒展的眉毛转瞬间拧成两个小丘。她疑惑地反问：“凭什么!为什么要我留下?”

“你知道的，地上有废纸的同学留下做值日。喏，你的位置上有纸。”杜益指着李诗曼的桌子，“你今天的任务是把走廊拖干净。”

李诗曼根本不相信她的桌子底下有纸，几步踅进教室。她清清楚楚地看到自己的桌脚有一张黄色的便签——那的确是她的，不知什么时候掉下去了。

她愣在原地，失神地盯着那张便签，简直无法接受自己犯了这么愚蠢的错误。几秒钟后，她回过神来，快步走到劳动委员身边。

她的眼里已经噙满泪水，嘴唇不住地颤抖着。她拽了拽杜益的胳膊，带着哭腔问：“让我明天留下来好吗?求你了……”说到这儿她忍不住开始哽咽，“我……我今天要参加希希的生日会，我妈说了早点来接我……”她的眼泪像瀑布的急流倾泻而下。终于，她的哭声打断了自己的话，响彻教室。

杜益被这嚎啕大哭吓坏了，吃惊地张着嘴巴。但他很快恢复了镇定：“你这样哭啊哭的，还不如赶紧去拖地呢!才一个走廊，几分钟就拖好了。”

李诗曼的哭声戛然而止。她顾不得对杜益解释什么，慌忙揩去眼泪和鼻涕，书包也不放下就去搬地拖。

现在，走廊上响起急速的“哧哧”声，伴随着李诗曼吸鼻子的声音。

在缙云山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去缙云山，我就(亲眼)看到(了)见那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中(行)走(的时候)，四周白茫茫的一片，(耳畔)不时传来清脆的鸟啼，仿佛(置身)仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。

竹笋很好吃。一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。

竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。

竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。

她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗？