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小学作文:习惯的力量汇集20篇

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习惯是一种力量作文600字_其他话题

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从小妈妈就告诉我,要养成良好的生活习惯,习惯是什么?是吃的吗?还是好玩的?时间一天天的过去,直到发生了几件事情,我才知道习惯是什么。

那一天早晨,我不能像以前一样,应该6:45起床的,可是不知道怎么了,我竟然7:00才起床。我醒来后,看到钟表上的数字时大惊失色,慌忙穿衣、洗漱,大口大口的吃着饭,眼睛还目不转睛的盯着钟表。

从家出来已经7:15了,想7:20到校是不可能了,到了学校,我发现管值周的老师已经站在校门口了,我向老师敬了个礼,说了一声:“老师好。”老师带着一点生气的语气说:“这次你来晚了,下次不能再晚了。”“嗯,我知道了,老师。”我沮丧的说。到了7:55,我们把寿带从身上取下来,叠整齐放到了寿带指定的地方,我背上书包,垂下头回班了。

又一天,我吸取了上次的教训,早早的就去上学,管值周的老师还没来,我就已经到学校了。老师来了之后,对我们笑了笑说:“这次表现不错!”我在心里想:以后一定要坚持早早上学,不能再贪睡了!

我还记得,一个冬天里的一晚,奶奶早早就把饭做好了,她让我们赶快吃饭,可我的作业还没做完,没办法,只能先吃饭再写作业。可是,吃完饭,我又开始看动画片,把写作业这事给忘了。直到睡觉,我才想起来有作业还没写完,我赶紧起床,把作业写完了。到了学校,把作业交给组长时,心里的一块石头才落下了。从这件事情中,我明白了:做事情要早早做完,不要拖拖拉拉,要养成好习惯。

现在,我明白了习惯是一种力量,一种坚持的力量。

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篇1:小学生作文:预习的好习惯

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我们九小的学生每一人都有一本《学生九大好习惯》的存折。现在我就说说我对好习惯之一 ——预习的看法。

过去,当布置老师预习作业时,同学们总是欢呼雀跃:“太好了!太好了!今晚没有作业!”我们不懂得预习的重要性,能做预习作业的同学大多数是应付式,个别同学根本就不做。所以,老师布置不布置预习作业都是一个样。同学们压根儿就没有尝过预习的甜头。

到了四年级,我开始对预习的态度有了很大的改变。我们五年级的班主任罗老师,给我们订下了预习的规定。从此,预习作业成了我们的“难题”。一开始,同学们都很不习惯,做预习作业常做到很晚。但是罗老师让我们坚持,坚持,再坚持,很快我们就感受到了预习的作用:老师还没讲课时,自己已经了解了一部分知识,当老师讲课时,就可以看看自己的理解对了没有,听听自己没有发现的知识,在课堂上,当老师提问时,可以回答自己通过预习弄懂的一些问题;同时自己不懂的,可以举手问老师……总之,预习给我们带了许多好处。

而且,预习还可以提高我们写字的速度。我们尝到了预习的好处,所以一直坚持认真预习。不久之后,我们都习惯了,速度也提高了,不会影响我们的休息。“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧!

[小学生作文:预习的好习惯

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篇2:朋友的力量小学生主题

全文共 569 字

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刘子严是我的好朋友,有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他,因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时,他立刻会冲上去跟他“打成一片”,好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他,你就会知道,他的优点可是一点也不会少呢!

他关于球类的体育运动都十分的擅长,而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

他是我们学校足球队的守门员,堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失,但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

一次体育课,我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风,接二连三的猛攻打得六班连连败退,他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊,“兔子急了还咬人呢”,看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的,他们也发动了猛烈的还击,一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手,然后狠狠地一脚踢过去,球好像一只飞翔在空中的鸟儿,飞快地向高空飞去。

我们都看见了,球已经飞到四层多楼高,多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰,我们接下来的攻势更猛烈了,连进了好几个球。而六班连防守都来不及,更别说进攻了,就算他们能到我们后场来射门,刘子严也一定会把球拦截住,然后再来一次大脚,把球踢回六班的后场,这场比赛当然是我们大获全胜!

这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。

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篇3:榜样的力量优秀作文小学生

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说起榜样,大都会认为不就是谁在哪方面做的好吗?值得学吗?可我理解的榜样却和所有人都不一样。

有一次,我和爸爸妈妈去公园里玩耍,那天刚好公园里有活动,工作人员大声的说“只要在里面参与体验游戏,就可以获得玩具奖品,请大家排队进去参与游戏。”众多的小朋友都被各种各样的玩具礼品所吸引,孩子们你挤我,我挤你,推推打打的进入游戏场所,一个个争先恐后的举手要参加游戏,大人们也着急的伸手想为孩子拿到玩具,有的家长若跳了一下就会打到了别的家长,只见一名穿高鞋的阿姨,不停往前挤,这边挤一下,那边挤一下,总想给她的女儿拿一个最好的玩具,从而家长群也开始拥挤起来,你挤我,我挤你,谁也不让谁,有一位叔叔因为没抢到,失落的拉着孩子就走,这时我隐约的看见在角落里有一位阿姨正对一个小女孩说在说些什么,并没上去挤抢,有的家长因拿到后走到她们面笑话说“你怎么不上去抢啊?赶紧去抢。”可那位阿姨她却很尊敬的微微一笑,摇头。小女孩看到别的小朋友都得到了玩具,看着妈妈作出了一副沮丧的表情。

人都走后,那位阿姨的行为让我大吃一惊,她轻轻的走到柜台前尊敬的对工作人员说:“你好!能让我女儿参与一下,领个玩具吗?谢谢”我本想着她会和别人一样,而她却远比别人遵守规则,因为生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥,所以我觉得这才是榜样,榜样不是必须让人们知道,而是默默的去努力。

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篇4:习惯的力量

全文共 469 字

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有兄弟俩,一个出奇的乐观,另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些,于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里。过了一个小时,当他们打开悲观孩子的屋门时,发现他坐在一个角落里,正在伤心地哭泣,原来他怕不小心弄坏了玩具,受父母责骂。?

当他们打开满是马粪的房间时,发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪,并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母,那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:"爸爸,看!这儿有这么多马粪,附近肯定会有一匹漂亮的小马,我要给它清理出一块干净的地方来!"这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根,他从报童到好莱坞明星,再到州长直至走上总统的宝座,乐观一直伴随着他。?

著名心理学家维纳第的研究表明,人们对外界事物所抱有的稳定的情感和态度,大多由他们从小习惯化的情感归因模式所决定。习惯是人们心理内部的一种顽强而巨大的力量。培根认为"一切天性与诺言都不如习惯更有力量"。学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的,许多有益的好习惯,往往比坏习惯更难形成。

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篇5:习惯的力量

全文共 1140 字

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习惯,是指长期重复某一件事后形成的一种条件发射。它往往决定了一个人对一件事的态度、思维的模式。习惯的力量是难以想象的,善于利用它,你最终会达到成功的彼岸;但如果你被它误导,后果也是无法想象的。所以,养成好的习惯是很重要的。

历史上一些著名的成功人士无一不具有好的习惯。曾获诺贝尔文学奖的世界文豪海明威,自作品以自然、清新、精炼著称,作品中的对话极为简洁。原因是什么呢?原来海明威习惯站着写作,而且是一只脚站着,他认为站着会使他处在高度紧张之中,尽可能使他简洁地表达自己的思想。正是因为种种好习惯,才让海明威成为一位著名文豪;“喜剧之王”周星驰想必大家都很熟悉吧!他在影片中塑造的那些人物让人捧腹不已。为什么他能成功地饰演那么多喜剧人物?他很幽默吗?不,“星爷”在生活中是一个很严肃的人。但他从小就喜欢观察别人,并养成了这种习惯。所以他能饰演好那么多喜剧人物,成为“喜剧之王”;还有,“发明大王”爱迪生,他小时候为了观察母鸡下蛋,可以一动不动趴在鸡窝边呆上几个小时,正是这种喜欢探究的习惯,让他成了“发明大王”。

可见,之所以那么多成功人士会成功,就是因为有了这些好习惯。因为,好习惯其实就是一种好方法,掌握了好方法,自然就容易成功了。如本杰明·富兰克林是美国的思想家、科学家。年轻时的富兰克林曾缺乏自我约束能力,很长时间甚至连工作都找不到。但他渴望成功,并逐渐认识到成功的关键在于养成良好的习惯,完善自己的人格。于是,他决定用七天时间训练一种好习惯。就这样,他用了三个多月的时间把好习惯训练了一遍。同时,他找出自己身上的种种坏习惯,决定一个坏习惯用几天来改正,经过这样“特殊习惯”的训练,富兰克林逐步树立起新的行为模式,蜕变为一个全新的自我,最终走向成功。

好习惯就是好方法,是走向成功的一大助力。但如果要利用好习惯的力量,就必须先养成好习惯。如何养成好习惯呢?那就是贵在坚持。曾国藩是我近代史上最有影响力的人物之一。曾国藩组织湘军平定太平天国的起义,这是他的功劳;而曾国藩的治家、治军与治官、更是胜人一筹,表现出儒者的风范,他立志要做一个圣人。为此,他为自己制定了一个长期坚持的计划。内容包括:持身静肃;静坐养性;早早起床;读书专一;阅读史书;联系书法;保养身体;不荒废旧持能;每天获取新知识;说话谨慎;夜晚不出门。曾国藩每天坚持写日记、读书,坚持了20多年,直到他去世的那一天。正是靠他的常年坚持,他才养成了诸多好习惯,才有了那些的非凡成就。

习惯的力量无比强大。善于利用它的人,会被它推着前进;不善于利用它的人,会被它拖累直至失败。历史上的那些伟人都拥有好习惯,因为好习惯就是好方法,但我们不必羡慕他们。因为只要我们长期坚持,我们也会养成好习惯。智用好习惯的力量,我们也会走向成功。

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篇6:偶像的力量小学生

全文共 862 字

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深吸一口气,将清澈坚定的眼神投射给远方的蓝天。——题记 take a deep breath and project the clear and firm eyes to the blue sky in the distance.--Inscription

难道是浮华的风带不走燥热的怅然,让指间的轻舞也变得愈加笨拙迟缓起来?我静静地呆在书房攻克浩瀚如海的题目,身旁时间滴滴答答的步伐似乎紧张成一丝褶皱,在额角微微溢出汗水后,我丢下笔,闭上落寞失望的双眸,安安静静地趴在窗台,望天。

耳畔,聒噪不歇的蝉鸣此起彼落,好像着为什么它们只能够拥有烦躁与炙热。思绪被热风吹地有些凌乱,这一刻,我仿佛置身于空寥寂静的沙漠,没有一丝温柔的海浪,没有优雅动听的旋律节奏,挥之不去的则是内心深处的懦弱胆怯。来到人生的一次次岔路口,我总是紧咬牙关勇敢前冲,却屡屡被荆棘缠绕,砾石绊倒。沉重的泪水述说着失败的疼痛,然而,我不愿意这么轻易就服输。

猛然望了一眼深邃的蓝天。它永远都是那么博大,能够包容你的所有委屈,纵然一抹抹怅然若失划过,纵然乌云时常将它遮蔽,但后它总是以自己一枝独秀的姿态傲然而不羁地微笑。因为它没有什么烦恼,也没有什么寄托,更不需要时时刻刻崇拜羡慕别人,它就是自己的偶像

蓝天有时候会有清澈的倒影,当你眨着大眼睛细细寻找的时候,你会看见自己的身影,自信而挺拔,抛却了一切外界束缚,真真实实地自我存在。嘴角上扬起一个有弧度的微笑,我也学着蓝天呐喊:我要做的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在泪水中沉沦,然而后因为坚持而成功,我不怕失败千万次,我只渴求失败的过程能够累积经验,我期待后一次瞬间感化挫伤的疼痛。这一切,其实很简单,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力着,挣脱命运的蝴蝶终究会扑腾着受过伤的翅膀越过沧海。

内心有一个声音不停地振动,蓝天似乎想传达的还有很多很多。打开心灵的枷锁,换回纯真的笑靥,让自信重生,明媚重现,这样,才是做自己的,的偶像。

我淡淡地一笑,所有茫然都已释然,又望了望湛蓝的天空,谢谢它让我明白,自己,就是的偶像。

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篇7:团结就是力量小学生作文

全文共 694 字

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在美丽的森林里,生活着一些动物,有小兔乖乖,有小猪皮皮,有山羊咪咪,还有刺猬尖尖,它们幸福地生活着。可是森林里来了一只大老虎,小动物常常受到老虎威胁,它们决定团结起来想个办法消灭老虎。

想什么办法好呢?它们去请教森林里最聪明的狐狸聪聪,狐狸聪聪正在为大老虎吃了它的爸爸而想着报仇的事,所以爽快地答应了,狐狸在屋里走来走去,眼睛转个不停,不一会儿,它想出一条妙计。他对几个小动物说:“我家对面有一个山崖,只要能把老虎引诱到那个山崖边,再让刺猬尖尖刺它,我们出其不意推它下去。”大家听了这个办法,都觉得好,可是谁去引诱大老虎呢?这可是很危险的事。几个小动物都争着去,最后狐狸聪聪觉得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危险性小,成功的机会大一些。

事情说好后,几个小动物分头行事,白兔乖乖来到大老虎家门前,听见老虎的呼噜声,原来老虎还在睡觉,白兔乖乖找来一块石头向老虎的门窗砸去,砰的一声响,老虎被惊醒了,它睁开朦胧的睡眼走出来,发现了白兔乖乖,第一反应就是想去吃掉它,白兔灵机一闪,拼命地向山崖跑去,老虎穷追不舍,白兔利用它身材矮小、动作灵敏的优势,迅速地跑到山崖边的草丛里躲起来。老虎气急败坏地在山崖边找着白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不备,一个驴打滚,使劲地刺向它的脚,老虎被刺得疼痛难忍,它看见一个满是刺的圆球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。这个时候,狐狸聪聪把准备好的石灰粉撒向老虎,小猪皮皮和山羊咪咪拿起石头砸向老虎,老虎的眼睛已经看不见了,狐狸聪聪对几个小动物使了一个眼色,趁老虎擦眼睛的时候,把老虎推下了山崖。老虎被打败以后,小动物们在森林里快乐的生活着。

通过这件事,小动物们明白了团结就是力量的道理。

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篇8:习惯的力量

全文共 837 字

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每个人都有自己的习惯,养成良好的习惯是成功的垫脚石。

材料中牛习惯了条件反射,必须听到‘‘爹,转弯了’’才会转弯。动物都会因为长期重复一件事而习惯,我们人类这种高等生物更是这样。习惯可以影响和改变人的一生。

培根说过;‘‘习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。’’可见习惯对一个人有多大的影响。因为习惯了对国家的热爱和一身的正气,林则徐做出了虎门销烟的伟大壮举。因为习惯了不屈人下、不失节气,文天祥作出了‘‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’’的豪情壮志。

因此青少年养成良好的习惯十分重要。

最近中国青少年研究中心的专家孙晓云指出;‘‘习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的,一个人养成一个习惯就会自觉地在这个轨道是运行,如果是好习惯,将会终身受益。’’所以好习惯要趁早培养,我们中学生正是形成良好习惯的黄金时期。趁我们还有时间,一定要培养良好的学习生活习惯,为我们将来进入社会大好良好的基础。

养成一种习惯只需要21天,习惯的养成犹如纺纱,开始是一条丝线随着我们不断地重复相同的行为,最后变粗成绳,死死的缠这人们的思想和行为。

好习惯是一把开启成功之门的钥匙;好习惯是一盏成功路上的明灯;好习惯是一支成功之舞的伴奏。拥有好习惯,你离成功又近了一步。

古今中外多少有所成就的人无一不是具有良好习惯的人。因为习惯了对电脑软件设计的热衷和自信,比尔盖茨成为微软公司的董事长并且曾多次夺得了世界首富的称好。因为习惯了发明和创造,爱因斯坦发明了电灯等1000多项发明,他的名字才像他的发明永远闪烁在文明的天空里。

习惯的力量不容小视,它可以影响人的一生。习惯了拥有,于是我们不懂得珍惜;习惯了接受,于是我们不懂得付出;习惯了努力,于是我们变得勤奋。好习惯是我们收不完的利息,坏习惯是我们还不完的债。

让我们从现在做起,我们要试着习惯一些不习惯的习惯,努力养成良好的习惯,并坚持下去。

昨天的习惯早就了今天的我们,而今天的习惯成就我们的明天。祝我们都养成良好的习惯,让好的习惯引领我们走向成功的彼岸

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篇9:小团结,大力量小学生作文

全文共 446 字

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春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

小雁菁菁离开了雁群,在蓝天中自由自在地玩了起来,听听风姑娘的清唱,看看大地母亲的容颜……

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。

从这个故事中,我深深地明白了:团结力量大。

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篇10:坏习惯的力量

全文共 982 字

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今日,伟大的坏习惯先生因病去世。坏习惯先生一生都在进行“伟大的探索”,取得了“不菲成就”。今日,我怀着“沉痛”的心情,在此为坏习惯先生立传。

坏习惯先生者,不知何时何地生也。他少有大志,每日呆在书房中,每天都说:“天生我材必有用。”总认为自己一定会大有作为。久而久之,连自己的屋子都忘记打扫。同城的朋友好习惯来拜访他,对他说:“你为什么不整理打扫房间?”先生说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下为己任。怎么能在意一间房子呢?”好习惯讥笑道:“一屋不扫,何以扫天下?”坏习惯先生恼羞成怒,从此与好习惯势不两立。

坏习惯先生聪颖,各科功课无一不精,老师对他是赞不绝口。但是坏习惯先生与好习惯为敌,不认真,不仔细,字如龙凤却不分明,做完了题也不检查,高考翩翩而至,先生踌躇满志,可成绩一出便傻了眼:落榜了。这点小的挫折,怎么能打倒先生呢?先生说:“一个考试而已,不必认真。”

后来坏习惯先生就业,先是做了医生,每日忙忙碌碌,终于成了主刀医生。在一次高难度手术前,院长叮嘱他:“这是咱医院经历的最大的手术,你要认真对待。”先生信誓旦旦地说:“没问题。”先生成功完成了手术。一天以后,病人的病情却急剧恶化,一命呜呼。原来是先生粗心,没有将一根血管缝合,导致病人大出血。医院见出了人命,便解雇了坏习惯先生。

然后,坏习惯先生又做了小学教师。吃了上一回的苦头,坏习惯先生每日兢兢业业,起早贪黑,对自己一刻也不放松。但是没过几天,先生就坚持不住了,整天这样,太累了。于是先生又外甥打灯笼——照旧,每日悠哉悠哉,不思进取,老毛病又犯了。

过了一学期,家长们向学校反映,说孩子做作业不认真,书写潦草,知识不全面,姿势不正确……更可气的是,当父母让孩子们改正时,孩子们竟一本正经:“我们老师就是这样做的。”学校一查,这些孩子都是先生班中的。倒霉的先生又下岗了。

坏习惯先生再度失业后,每日借酒消愁。突然有一天,先生突然大彻大悟:“怎么活,也不过一辈子。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”于是先生便开始追求逍遥生活,终日花天酒地。

由于坏习惯先生生活习惯不良,抽烟,酗酒,熬夜,患上肝癌,晚期。今日,伟大的坏习惯先生不幸因病辞世。

坏习惯先生一生都以坚持和培养坏习惯为己任,时时刻刻践行着这一伟大的责任。后人赞之曰:“恶习之首,悠然洒脱,不慕名利。”

坏习惯先生虽然走了,可他仍然活着,活在许多人的行动中。

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篇11:习惯小学750字作文

全文共 708 字

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养成一个好习惯不容易,改掉坏习惯,就更难了。

小学时代我的成绩名列前茅,每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学,我用同样的方法学习,在小学总是年级前三的我,唰的一下滑到十名以外,我却心不在焉。

妈妈看在眼里急在心里,天天催我改习惯!改习惯!我却我行我素。这学期换了一种治理我的对策物质激励法:目标是年级前三名,物质呢?就是一部智能手机!这部手机是我在店里看上的,粉红色的外壳,正正方方的机身,齐全的功能,让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思:想要啊?我点点头,希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上:期中考试名列年级前三,我就给你买!啊我嘴张得大大的,惊讶得叫出声来。啊什么,啊?走吧!妈妈说。我还赖在那,虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗,好像触手可及,但是又好像隔着铜墙铁壁,永远也得不到它。

从此,我就为了我那心仪的手机,立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习,回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了,英语的默写成绩100也多了,连语文的随笔本上也多了许多优。可是,不久,我又回到了老样子。上QQ与人聊天,还在群里转发家长看来是反动的语言。譬如把朱自清的《春》改成盼望着,盼望着,考试来了,死神的脚步近了等等。老习惯复辟了,习惯真是太难缠了,唉!

那天,读了徐向东老师的新作《习惯闯红灯》,颇受启发:只要下狠心,坏习惯是可以彻底改变的!经过不断努力,中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯,在最近的一次月考中,我挤进了前三名,享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发,前三名!志在必得!

看来,要改掉一个坏习惯,得付出比别人多的努力啊。

[习惯小学750字作文

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篇12:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 616 字

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今天我和儿子一大早就起床了,一起观看于丹讲的教育节目——《中小学心理健康学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。

每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。

大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!

孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。

关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。

关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。

作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!

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篇13:习惯的力量作文

全文共 1202 字

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习惯将伴随我们的一生,无论学习还是生活,做人还是做事。习惯一直干预着我们生活中的细枝末节,从而主宰着我们的人生。

我也有坏习惯,比如就是不讲卫生,乱扔垃圾。比如说,作业写错了,撕下来,把那张纸揉成一团,随手往地上一扔,完事!吃水果,剥了皮,又是把果皮扔在地上,扬长而去。每一次,我都会被同学骂个狗血淋头,为此,我下定决心,一定要把这个恼人的坏习惯改掉!

我想:要使自己不乱扔垃圾,得有个东西放在抽屉里,不然,每一次扔垃圾都要往返与垃圾桶之间了,我才不会受这个累呢!唉!为了能想出这个东西,我可是把两个课间的时间都搭进去了呢!一天下来,我都快把脑细胞给用完了!真是伤脑筋!放学回家后,老妈就说:“儿子,去商店买一盒纸巾回来!钱放在茶几上。”话说我拿着钱,一路飞奔到商店,买回纸巾,又飞奔回来。当我正要把旧的纸巾盒扔掉的时候,我眼前一亮:这正好可以装垃圾呀!在纸巾盒的一个面上,正好有一个抽纸巾的口子,多么巧妙呀!我高兴得一蹦三尺高。第二天,我就把它带回了学校。课间,我正在吃妈妈早晨给我的香蕉,刚吃完,正要把香蕉皮扔到地上,我突然想起今天我带了抽纸盒子!所以我立刻把香蕉皮放在了盒子里,那样以后我每次下课只要看抽纸盒子里有垃圾,我就扔到垃圾箱里,然后把抽纸盒拿回来接着用,从而我养成了好习惯。

从那以后我就经常反省自己,有一天我发现自己有时爱夸夸其谈,为了改掉他,我给自己选择了沉默,要求自己做到于人于己有利之言才谈。我为了保证有更多的时间用于学习,在计划里规定自己几点起床、几点吃饭、几点阅读,使生活有条不紊。后来有同学经常说我表现出傲慢情绪,我又把养成“谦虚”的好习惯列入计划中。我每周选出一种缺点进行矫正,每晚必须作反省,每天记录自己努力的成果。有时坏习惯没有彻底改变,还没达到自己理想标准时,就再延长矫正一周,直到好习惯代替了坏习惯为止。

我有一个小学同学,他胃经常不舒服,后来得了胃病,主要原因是因为他有个不好的习惯就是经常早上不吃饭。这个小小的习惯看起来好像没什么,但是却可以让他很容易胃酸。大家都知道很多的犯罪分子都不是因为他们想去犯罪,而是因为他们的习惯。有的人小时候习惯偷爸爸妈妈的钱,长大了习惯偷别人的钱,刚开始偷小钱,然后偷大钱,最后甚至抢劫银行等。这些都是一个坏习惯惹的祸。

我在想习惯的力量甚至比我们想象的还要大,习惯的力量可以是正面,也可以是负面,这个完全看我们自己是养成了好习惯还是养成了坏习惯。养成了好习惯,当好习惯在我们身上产生了正向积极的作用,我们就还会继续养成好习惯,这样就会像蝴蝶效应一样,我们的人生就会因为这样的好习惯而变得美好。当然,有坏习惯也不可怕,可怕的是我们不认为这个是坏习惯,更加可怕的是明明知道自己的坏习惯,但是就是不去改变和戒除,看着自己的人生就这样被坏习惯左右,最后一事无成。

我国著名教育家叶圣陶先生说过一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。”

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篇14:习惯的力量作文

全文共 1054 字

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我对于习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。没有习惯,就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家,在办公室一直写到十二点半。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。姑姑看见后,吓唬我:“以后再也不让写作业了,也不让上学了,让我天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?姑姑的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

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篇15:朋友的力量小学生主题

全文共 720 字

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“哎哎,你买新专辑了吗?”“嗯,刚买的,还不错!”……下课时,我们班的女生们又开始谈论那些追星之类的问题了。

“专辑,那是什么东西?就没人陪我聊聊吗?”我一个人坐在座位上,漫无目的地盯着钟表自言自语道。

没错,这就是我,一个不加入“八卦团”的女生。虽然我常常用“孤独会让自己内心更强大”来安慰自己,但是每当中午我看见同学们都是三三两两,有说有笑的结伴去食堂时,我的心头总会涌上一股伤感。

当然,这样的日子持续不了多久。因为接下来,我将遇见她。

记得有一次英语考试,卷子发下来时我实在搞不明白自己错哪了。于是只好硬着头皮,拍一下前面女生的肩问:“呐,你这几道题做对了吗?”她转过身来,无意间瞥到了我的成绩,不禁惊喜的叫道:“哇,咱们的分数几乎一模一样!”“抱歉,我错的题也和你一样,听老师的吧。”

她又无奈的吐了吐舌头。当时,我不禁产生了一个大胆的想法,说不定我们的爱好也差不多!下课时,我试探性的问她:“你知道那本书吗?就是《摆渡人》,你最喜欢哪个角色?”令人没想到的是,她微微愣了愣,脸上竟然泛起因惊喜而产生的红晕,她的眼睛里闪着少有的光彩,兴奋得手舞足蹈,仿佛是个孩子:“我知道啊,我很喜欢迪伦,为了爱而重返荒原寻找崔斯坦,崔斯坦也是很不错呢……”

我们聊了很多很多,喜欢的书,对一些国际大事的看法……那天,我们一起去的食堂。两个形单影只的人终于晃到一起了!我高兴的牵着她的手,心里是何等的激动与兴奋,毕竟,自己终于可以和别人一样,拉着朋友到处东奔西走了!

就这样,因为一次偶然的英语考试,才有了我与她之间最美的遇见。

一天下午,我叫住了她。“你要说什么?”她笑笑,我也回她一个微笑,轻轻说道:“所有的相遇,都是隆重的。你我之间,是这世上最美的遇见。”

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篇16:小学生作文500字:偶像的力量

全文共 590 字

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偶像是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的偶像能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。偶像之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但偶像首先要避开排除一些先天性的因素。

譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。

盲目。盲从所得的效果终究都是零。偶像不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习偶像。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业 和别人大相径庭。但终极目标是相同的。

对于偶像只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

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篇17:小学四年级作文300字:团结就是力量

全文共 344 字

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星期三,进到教室,你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。

原来,是在帮老师画画,剪纸,贴东西,弄墙报啊,我也参与了进去,老师叫我画三朵小花,然后剪下来,我认真地按着老师给我的花描着画。终于,三朵小花画好了,没带剪刀的我,只好去找同学借了。我马上拿起剪刀,细心地剪了起来,慢慢地,时间过去许久,我已经剪好了。之后,老师派给我一个任务,把蘑菇剪下来,把其他颜色的蘑菇贴上去,我和郑珩一起剪,有许多同学也来热心地帮忙,很快,我们剪完了一个,剪第二个,第三个,都剪好了,看着我们合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看着别的同学做的墙报,看着这间教室,都焕然一新了,团结力量真是强大啊。

二战时,我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本,现在,我们班的同学,依靠团结的力量,让教室焕然一新,变得更加美丽。

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篇18:好习惯伴我成长的小学作文

全文共 655 字

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在我们的平时生活当中,会有许多的大小习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”     在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长

[好习惯伴我成长的小学作文

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篇19:习惯是一种力量五年级作文

全文共 558 字

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我们每个人都有一种力量,有好的,也有坏的,这种力量,你可以很轻易的去选择,但很难去改变它,它就是习惯

我有一个不好的习惯,就是每天早晨上起床之后,我都懒的连牙都不想刷,勉强也只是洗一下脸。有一天,我听别人说你的牙齿很黄,我第一个反应就是,没有养成每天坚持刷牙的好习惯,从那之后我每天早上起床之后,都会先刷牙,牙齿果然变白了。慢慢的从不喜欢刷牙到现在每天都坚持刷牙。果然习惯的力量是很强大。

记得有一次,我在课堂上回答问题,最后回答错了,虽然老师没有批评我,但我还是觉得伤心。于是我下决心,我就在每一次回答问题之前都构思一下解题思路,这样准确率会提升很高,但是结果还是不理想,每次等我构思完之后,老师都已经挑其他同学回答问题了。但是这个习惯我觉得还是有必要的,只是还需要加快自己的思路,这样才能更准确更快速的回答老师提问的问题。

养成了这个好习惯,但是也会有坏处,所以在以后我在脑子里把重点想一遍,虽然会减少回答问题的准确率,但是这样能跟上老师的节奏,这样我就彻底的养成一个好习惯,习惯的力量真是让人惊叹,在以后课堂上我能跟上老师的节奏。都能快速的回答问题了。

在人生的道路上,总会有无数的困难等着你解决,一开始可能会很不适应,但你应该试着适应它,要习惯于解决这些困难。如果你做到了那么在“人生”这个游戏中,你已经赢了一半!

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篇20:好习惯的养成小学生作文

全文共 447 字

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我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”

我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。

看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。

[好习惯的养成小学生作文

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