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小学作文:习惯的力量(20篇)

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团结就是力量作文950字小学生版

全文共 976 字

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九月十三日是个值得纪念的日子,因为老师要带我们去野炊。

一路上,我们大包小包的提着,我和王文健用棍子抬着我们两个的包,走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶,都向我们行着“注目礼”。

经过约两个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点,并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说:“我们三个一组,让他们合作去吧!”

野炊开始了,真是万事开头难啊!第一步垒灶,我们必须把石头搬运过来,尽管费了九牛二虎之力,但石头仍然纹丝不动,于是我们把石头翻了过来,然后把它滚了过去,灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上,点上火后,我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说:“烤火腿肠吧!”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上,我这才想起了馒头干,“呀,都烤糊了!”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯!”只见王文健一脸苦笑着说:“太……太好吃了!”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说,“呸,太难吃了!”“杨宝哲快去捡柴!”我大声喊着。“得令!”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来,一下子将柴扔进在火上。

但是,不幸的事就发生了,杨宝哲一脚就踩在了馒头干上,他忙说:“对不起,对不起!都怪我,太冒失了!我拿来烧鸡作为补偿吧!”“这还够意思,你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子,我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了,我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去,总是刚刚点燃就会熄灭,我们三个一起向灶里吹风,火“呼啦”着了起来,可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴,火总算是烧旺了,火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长,刚过了几分钟火又灭了,这回我是没有耐心再点燃了。我说:“没办法,将就着吃吧!”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子,一只烧鸡宰去了一大半。这时,薄皓文来了,他想吃烧鸡,可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里,他一点也不嫌脏,还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果,结束了这次野炊。

但是在回家的路上,我的心情久久不能平静。我一直在总结着这次野炊的成败。我深深的懂得了光靠自己的力量是远远不行的,只有团结的力量才是伟大的,无穷的,是任何困难也无法阻挡的。同样,我也认为,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我们人生中的一笔财富。

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篇1:习惯的力量

全文共 653 字

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这个冬天,我们起床不再靠毅力。

三年前,我们带着刚入校时的兴奋劲儿,走上了这条艰辛而漫长的路。这一路上,没有了妈妈的起床声,没有了香喷喷的饭菜等着我们,上学的路上不再有那些熟悉的声音······真的很不习惯

初一时,我们带着梦想进入了学校。没有了大人的管束,我们开始赖床、不吃早饭、熬夜玩······就这样虚度了美好的年华。

初二时,我们带着小小的叛逆再度踏进学校,但是,我们已经不再熬夜,没有大人的督促,也不会赖床,学会早起,开始吃早饭······那个时候,起那么早,是因为我们寝室有人带了闹钟。我们的生活渐渐的变得有规律起来。我们最终走向了成熟,懂事起来。

不知不觉,就初三了。我们怀揣梦想,带着希望走进了学校。我们渐渐的习惯,这种富有节奏的生活。何曾几时,我们起床已经不再需要闹钟,我们总是在最短的时间有序的洗漱完,然后踏着七点的哨声去吃饭。在哨声即将响起时,我们心中已经有了默契,致使我们并无他言,却已了然于胸。在这最后一年里,我们都习惯了拥有彼此的存在,我们都习惯了这种有节奏而充实的生活,我们都习惯了在一起学习。

我们习惯了一起打闹、嬉笑,每天早上一起起床,一起吃早饭,一起吃早饭,一起在考试前拼命的熬夜背书~~如果有一天,我们起床,发现旁边没有了熟悉的舍友,我们会觉得失落,没有了熟悉的人打闹着去吃早饭,我们会觉得孤单。没有人熬夜陪我背书,我们会觉得没有动力,这就是习惯的力量

这种习惯,便是我们美好友情的见证,是我们三年经历风雨的见证,更是我们一起走过三年的见证······

此文送给我可爱的舍友们。

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篇2:小学生优秀作文:合作力量大

全文共 1098 字

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人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。只有团结合作,无论什么困难,都能克服,成为生活的胜者。7月27日的一个活动,让我更加证实了这一点。

27日,我又参加了“锡师阳光儿童团”,这是一个令我快乐和向往的团队。这次的活动名称是——挖宝行动。目的地——十八弯风景区。一路上,鸟儿为我歌唱;夕阳朝我微笑,我沐浴在余晖的彩霞中,我的心情也高兴了起来。“哦,到啦!”我欢呼雀跃,来到草地上,哇!地上一片新绿,像刚刚用油漆新刷了一遍,我们一家人打开装满菜的盒子,在草地上铺上桌毯,上面摆上了食物,有牛排、大虾、鸡爪、枣子……看着这些菜,我的口水真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!我肚里的蛔虫勾了出来。别的小孩和家长也都围上来,品尝着……赞美着……我满面红光,自豪呀!"酒足饭饱”后,我们来了一场小小“世界杯”,是女足vs男足,最后,我们女足以3:1的成绩获胜。天渐渐黑了,我们纷纷打开手电筒,“开始活动!”“开始活动!”我和小米等4人,我们是 b组,我们要闯过三关,才能取得宝藏。

第一关是仙人区,香茶阿姨把我们带到一个亭子里,亭子的两位仙女,邀请我们做两个水桶,灌满4桶水。仙女为我们准备了两样东西:塑料瓶和剪刀,咦?光有这两样东西,怎么打水呢?在仙女的指点下,我们要到出发地拿绳子,为了节省时间,2名同学去拿绳子,我和另外2人留下做瓶子。说干就干,我们先拿出塑料瓶,剪刀,沿瓶线剪开,在两旁各钻一个小洞,此时2名同学把绳子拿了过来我接过绳子,穿过小洞,打了个死结。一切就绪,准备打水了,嘿!绳子好像故意和我们作对,太短了,怎么办?我寻思着,忽然眼前一亮,那是什么?是柳条。“有了。”我告诉大家自己的方案,大家点头同意。

在大家动手做的时候,我发现一个河岸,可以直接灌水,哎!真是得来全不费工夫!合作力量大!最令我难忘的是boos关,它有4个“魔鬼”把守,要进入圈内把中间的东西拿到手,就算赢。可被“魔鬼”碰到的话,就要重新复活。我们都不敢轻易闯进去,心想:被“魔鬼”抓到可不得了……我们一边看着,一边肚里寻思。这时,只见小米像一只小老虎。扑向中间……“嘢,成功啦!”凭着智慧和团结,我们成功了!成功闯过二关后,我们每人得到一根棒棒糖。我拨开纸,一股菠萝味儿扑鼻而来,哇!我赶忙塞进嘴中,棒棒糖甜甜的,可是我们没有被美丽的外表蒙蔽,这是最后一关,一定有问题,我想这问题一定和棒棒糖有关。功夫不负有心人,在棒棒糖的管子里,我们发现了机关——一张小纸条。

每张纸条上都有一段话,拼在一起读起来就是一个故事,谁先读出来就是胜利者。不用说,我们一组获得第一名。通过这次活动,我明白了,我们挖到的宝藏便是团结!合作力量大!

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篇3:习惯的力量

全文共 994 字

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这是一条千百的来束缚着无数人的枷锁。

这是一头吞噬了亿万个生灵的猛兽。

然而,这又是许许多多人所信仰的至理。劈开他们的头颅,清晰可见的雕刻着两个大字——习惯

在人们看来,读书便是“四书五经”,看看那被中国封建科举制度折磨的文人吧,为了能中举,每天都在苦读,结果中举之后又像范进那样喜极而疯,这到底是喜是悲?再看看现在吧,大多数孩子每天被父母逼得很忙碌,那一堆堆做不完的作业,那每天都睡不醒的觉。当问到孩子们累吗?孩子们都说:“不累,我都习惯了。”

然而死水也不会没有波澜,总是不断的有人对这些习惯产生疑问,想冲破这个千百个“习惯”织成的巨网。无数人失败了,被蚕食干净,但也有些人勇敢的劈开荆棘,历经千辛万苦,他们留下的,有鲜血和调,然而也有喜悦——开拓者的含着眼泪的喜悦。

当武昌起义的第一枪打响,标志着那轰轰烈烈的辛亥革命的开始,孙中山先生带领着大批爱国人士打破了清政府那腐败陈旧的封建制度,建立起了资产阶级共和国。1915年由陈独秀、李大刈、胡适等人新起的一场具有划时代意义的思想解放运动——新文化运动,在中国大地上蓬勃兴起。它就像漫漫黑夜中的一支火炬,指引着人们向封建专制和封建思想发起猛烈的冲击。

千百年来,地球总被认为是方的,然而当哥伦布航行到过美洲后,当麦哲伦绕着地球环行一圈后,当总习惯于地球是方的人们才知道,哦,地球原来是圆的。当人们看《圣经》时,就会感慨上帝多么伟大啊!直到达尔文提出进化论,人们这才知道,原来我们的祖先是猿,而并不是上帝创造出了人类。

太多太多的习惯,如同一双双魔爪,吞噬了无数人的心灵,人们变得像一群行尸走肉,都不约而同地说:“不错,这件事就应该这么做。”太多太多的习惯,绑住了人们思考的大脑,绑住了人们感受冷暖的心脏,绑住了人们敢于创新的脚步。

不过,有人说,习惯有时虽然是魔爪,但有时也是一副良药,也就是好习惯。它能医好我们身上的很多不足。有人说,一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。是在,能构成我们性格的正是生活中的好习惯。好习惯养成的越多,个人的能力越强。因此,我们不应该只是习惯于前人得出的经验、成果,完全按照前人的思想来思考问题,更多的在于创新,人生的价值在于不断创新,不断超越自我。同时,也应要“取其精华”,养成好习惯,这就如同为梦想插上翅膀,为人生的成功打下坚定的基石。习惯的力量是强大的,它既能毁灭我,也能成就我们。让我们正确运用习惯的力量吧!

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篇4:习惯小学750字作文

全文共 708 字

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养成一个好习惯不容易,改掉坏习惯,就更难了。

小学时代我的成绩名列前茅,每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学,我用同样的方法学习,在小学总是年级前三的我,唰的一下滑到十名以外,我却心不在焉。

妈妈看在眼里急在心里,天天催我改习惯!改习惯!我却我行我素。这学期换了一种治理我的对策物质激励法:目标是年级前三名,物质呢?就是一部智能手机!这部手机是我在店里看上的,粉红色的外壳,正正方方的机身,齐全的功能,让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思:想要啊?我点点头,希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上:期中考试名列年级前三,我就给你买!啊我嘴张得大大的,惊讶得叫出声来。啊什么,啊?走吧!妈妈说。我还赖在那,虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗,好像触手可及,但是又好像隔着铜墙铁壁,永远也得不到它。

从此,我就为了我那心仪的手机,立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习,回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了,英语的默写成绩100也多了,连语文的随笔本上也多了许多优。可是,不久,我又回到了老样子。上QQ与人聊天,还在群里转发家长看来是反动的语言。譬如把朱自清的《春》改成盼望着,盼望着,考试来了,死神的脚步近了等等。老习惯复辟了,习惯真是太难缠了,唉!

那天,读了徐向东老师的新作《习惯闯红灯》,颇受启发:只要下狠心,坏习惯是可以彻底改变的!经过不断努力,中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯,在最近的一次月考中,我挤进了前三名,享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发,前三名!志在必得!

看来,要改掉一个坏习惯,得付出比别人多的努力啊。

[习惯小学750字作文

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篇5:习惯的力量

全文共 863 字

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寒假里,闲暇之余读了荣获2012年亚马逊网站畅销书之一的《习惯力量》。这是一本可以改变我们生活轨迹和生命历程的书。它虽不是仙丹,但引人入胜,令人深思。

在《习惯的力量》中,查尔斯·杜希格告诉了我们“习惯回路”的三个要素:第一步,存在着一个暗示,能让大脑进入某种自动行为模式,并决定使用那种习惯;第二步,存在一个惯常行为,可以是身体、思维或情感方面的;第三步则是奖赏,让你的大脑辨别出是否该记下这个回路,以备将来之用。慢慢地,“习惯回路”就变得越来越自动化。

一个人的习惯,影响他的工作、生活、事业,甚至影响他的一生。尽管我知道习惯的重要,也想在好习惯上下功夫,但更多的时候是偷懒。无论工作还是生活中的事情,我总是能拖一天算一天,总在最后期限才完成,如果有了特殊情况,我便忙的焦头烂额。于是便用一句“不逼自己一把真不知自己有多优秀”来安慰自己。所以,我在很多时候想改变这个坏习惯,但起来感觉很容易,当真正付诸行动时却往往非常艰难。比如,说出:“今天可以做的事情,不要等明天去做。”的习惯是“小菜一碟”,但真正的改变需要下定决心才行。

通过读《习惯的力量》我决定改变坏习惯将从我做起,从现在做起,重点培养学生有效预习和认真倾听的良好的学习习惯。

首先,培养学生有效预习的习惯。即先学后教。通过预习,可以缩短孩子在学习上的差距,也可以让学生在课堂上更自信,更有勇气,还可以让孩子自己摸索学习路径,从而积累自学的方法。

其次,培养学生认真倾听的习惯。如果学生不会倾听,那么学生的学习效率将大打折扣。当务之急是培养学生专注听讲,积极发言,主动参与用心思考的良好的听课习惯,这对学生学习知识和形成能力十分重要。

正如新东方教育科技集团总裁陈向东所说:《习惯的力量》确实是一本好书,无论对于个人的习惯的改进,对于企业文化的优化,还是对于政府进行社会管理服务的提升,都有着非常重要的借鉴和参考意义。在这里,我想引用一句话来结束全文。

一步一步的走,漫漫长路有尽头;

一针一针的缝,褴褛之衫变天衣;

一砖一瓦的垒,铜墙铁壁耸云霄;

一片一片的积,万丈雪层深似山。

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篇6:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 577 字

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在我们的生活中总会遇到各种各样的事情需要我们去做,榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样就像一个宝箱,从中拿出许多我们值得学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。

我的学习成绩在班上虽然不是最好的,但也还算不错。不过有的时候,我的脑子里只想着吃喝玩乐。

“叮铃铃”,下课铃响了,我嗖地一下从座位上跳起来,直冲门外的活动场地,当我从我们班的班长仇依好身边跑过时,我看见她在聚精会神的阅读课外书籍,有些同学叫她出去玩,可都被她拒绝了,我不由得心想:难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好,自然有她的学习方法,如果我也学习她的方法的话,到时候肯定会有进步的。想到这里,我就溜回座位上,拿出一本课外书全神贯注地看着,仿佛我自己就是书中的人一样。通过这件事情,她让我知道了书籍是人类进步的阶梯,也是人类的朋友。

还有一次,那是上英语课的时候,因为我特别不喜欢上英语课,所以我每次都望着窗外那“美丽”的风景发呆,这就至于老师每次叫我回答问题时都回答不出来,然后被老师罚站。我看到仇依好目不转睛地盯着黑板并认真听老师讲课。我便知道了她为什么学习成绩好了。之后我也学她一样上课认真听讲。

榜样就是一面旗带领我们走向明天,榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深地在心中流淌,榜样是耕种在人心中的精神力量鼓舞我们走向明天,榜样是一艘船,让我们扬起快乐的帆,带我驶向成功的彼岸。

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篇7:良好的习惯小学生作文

全文共 714 字

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论语中曾子曰:“吾日三省吾身。”曾参乃孔子之徒,亦是宣扬“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我们作为与时俱进的新生代,更应该不断修正自身的习惯,做到“吾日三改吾习”。

其实,每一天都是修正习惯过程中的一部分,一天改一点,持之以恒,终将迈上成功的彼岸。因为习惯决定命运,命运决定成败,成败决定一个人的一生啊!可见,拥有一个好习惯是多么的重要。所以,在发现自身的一些十分小的,但却可能关系重大的坏习惯时,就要立刻为自己谋划打败潜伏着的“敌军”的战略战策,刻不容缓。

但是,想要做到“吾日三改吾习”中的“改”,还需要拥有一双慧眼,善于发现自身的不足;而若是有幸让人指点出自己的要害,就更应该虚心接纳,毕竟有时当局者迷嘛。

“敌军”已被搜出,接下来就是最重要的交战时期——“改”。

这也应该是最艰苦最漫长的一段时期,决定一生的命运也许就在此一搏了。以前,我曾有过许许多多的坏习惯。例如,在床上躺着看书,写作业时吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了。回首那段与坏习惯相抗争的日子,真是苦中有甜,甜中有苦啊。经历过这些人生恐怕很难忘记的小插曲,我发现,改掉坏习惯不仅要用时间来改,而最重要的是自身的那种执着与顽强。

命运所赋予每个人的机会都是平等的,而拥有一个好习惯,就会使你把握住那万分之一的机会,而当你抵达成功的彼岸时,你又怎会知道今天的成功正是因为自己在与坏习惯抗争时那坚忍不拔的毅力与不屈的精神呢?每日的点滴改变,就好像用无数粒小石子在铺设一条通往成功的道路。

良好的习惯使人受益终生,而不良的习惯则贻害终生,每个坏习惯的改掉,就是一次飞越,而每次飞越正是因为你日夜不停地改变自己,完善自身,正是因为你的点点滴滴……

[良好的习惯小学生作文

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篇8:好习惯的力量

全文共 400 字

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在人类的身上,好习惯可能每个人都有,但是否坏习惯比好习惯少一些呢?这些只有在生活中证明你自己。

下面,就请我来说说我的好习惯是什么吧!我和妈妈每周六、日去游泳,一开始,我每次下水游泳的时候,都会呛到水。后来,在妈妈的鼓励下,我每周末都坚持不懈的去练习,现在我基本可以脱掉游泳圈了,也会换气了。还有,每天早上6:30起床,我和妈妈一起下楼锻炼身体,我骑自行车,妈妈散步,我刚学骑两轮车的时候,摔了无数次的跤,膝盖碰烂了,衣服变脏了,但我没有放弃,还是坚持不断的练习。经过两天的练习,我终于学会独立骑车了。

通过上面两件事情,我懂得了学东西是需要自己去尝试的,老是依靠别人,是什么都学不会的。我的邻居厚均不喜欢下楼,最近我下楼的时候叫上他一起下楼骑自行车,锻炼身体,现在,厚均也养成了下楼锻炼身体的好习惯,同时,我们也成了好朋友。

这些事情告诉我们,让好习惯变成正能量,悄悄改变你的生活,命运的轨迹将从此不同。

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篇9:习惯的力量

全文共 1140 字

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习惯,是指长期重复某一件事后形成的一种条件发射。它往往决定了一个人对一件事的态度、思维的模式。习惯的力量是难以想象的,善于利用它,你最终会达到成功的彼岸;但如果你被它误导,后果也是无法想象的。所以,养成好的习惯是很重要的。

历史上一些著名的成功人士无一不具有好的习惯。曾获诺贝尔文学奖的世界文豪海明威,自作品以自然、清新、精炼著称,作品中的对话极为简洁。原因是什么呢?原来海明威习惯站着写作,而且是一只脚站着,他认为站着会使他处在高度紧张之中,尽可能使他简洁地表达自己的思想。正是因为种种好习惯,才让海明威成为一位著名文豪;“喜剧之王”周星驰想必大家都很熟悉吧!他在影片中塑造的那些人物让人捧腹不已。为什么他能成功地饰演那么多喜剧人物?他很幽默吗?不,“星爷”在生活中是一个很严肃的人。但他从小就喜欢观察别人,并养成了这种习惯。所以他能饰演好那么多喜剧人物,成为“喜剧之王”;还有,“发明大王”爱迪生,他小时候为了观察母鸡下蛋,可以一动不动趴在鸡窝边呆上几个小时,正是这种喜欢探究的习惯,让他成了“发明大王”。

可见,之所以那么多成功人士会成功,就是因为有了这些好习惯。因为,好习惯其实就是一种好方法,掌握了好方法,自然就容易成功了。如本杰明·富兰克林是美国的思想家、科学家。年轻时的富兰克林曾缺乏自我约束能力,很长时间甚至连工作都找不到。但他渴望成功,并逐渐认识到成功的关键在于养成良好的习惯,完善自己的人格。于是,他决定用七天时间训练一种好习惯。就这样,他用了三个多月的时间把好习惯训练了一遍。同时,他找出自己身上的种种坏习惯,决定一个坏习惯用几天来改正,经过这样“特殊习惯”的训练,富兰克林逐步树立起新的行为模式,蜕变为一个全新的自我,最终走向成功。

好习惯就是好方法,是走向成功的一大助力。但如果要利用好习惯的力量,就必须先养成好习惯。如何养成好习惯呢?那就是贵在坚持。曾国藩是我近代史上最有影响力的人物之一。曾国藩组织湘军平定太平天国的起义,这是他的功劳;而曾国藩的治家、治军与治官、更是胜人一筹,表现出儒者的风范,他立志要做一个圣人。为此,他为自己制定了一个长期坚持的计划。内容包括:持身静肃;静坐养性;早早起床;读书专一;阅读史书;联系书法;保养身体;不荒废旧持能;每天获取新知识;说话谨慎;夜晚不出门。曾国藩每天坚持写日记、读书,坚持了20多年,直到他去世的那一天。正是靠他的常年坚持,他才养成了诸多好习惯,才有了那些的非凡成就。

习惯的力量无比强大。善于利用它的人,会被它推着前进;不善于利用它的人,会被它拖累直至失败。历史上的那些伟人都拥有好习惯,因为好习惯就是好方法,但我们不必羡慕他们。因为只要我们长期坚持,我们也会养成好习惯。智用好习惯的力量,我们也会走向成功。

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篇10:爱的力量小学五年级

全文共 467 字

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在我成长的岁月中,有些人值得怀念,有些事令我难忘,但令我最感动的还是关于那头母牛的故事。

有一个既贫困又缺水的山区,每次用水就只能靠外面的运水车送水,并且每户人家只提供三斤水,大家都很节约,因为家家户户都养着牲口,既要喝,又要洗,还要喂牲口,三斤水怎么够呢?

有一次,一头母牛不知怎么回事,发了疯似的冲出家门,跑到了送水车的必经之路,拦住了送水车。无论工作人员怎么赶它,它都不动,后来它的主人急匆匆的赶了过来,抄起鞭子便“啪!啪!”给了它几下,母牛顿时皮开肉绽,鲜血直流。可是母牛还是站在原地一动不动,一个工作人员终于被感动了,他说:“今天不管怎样,我要让它喝上水,哪怕是下岗!”于是它舀起水,端到母牛面前,母牛并没有马上去喝水,而是高兴地朝村子的方向呼唤着,不一会,两三头小牛一摇一摆地走了过来,贪婪的喝着水。伤痕累累的母牛眼眶里闪着激动的泪水,它温柔地舔着小牛的眼睛,好象在说:“喝吧,尽情的喝吧!”

母牛对小牛的爱深深的感动了我,我们的老师也就像妈妈一样,无私地为我们奉献着,无怨无悔,也就是这种的爱的力量激励着我努力学习,奋发进取。

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篇11:习惯的力量读后感作文1100字

全文共 1290 字

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有感于书中引用马克吐温的一句话:“关键在于每一天去做一点自己心里并不愿意做的事情,这样,你便不会为那真正需要你完成的义务而感到痛苦,这就是养成自觉习惯的黄金定律。”,它是用来解释如何做到克己自制的。

在我看来,不愿意做的事情,一部分是懒得做的,一部分是厌恶做的,一部分是畏惧做的。懒得做的事情,若是工作中的事情,有时觉得做了就吃亏了,所以不做。厌恶做的事情的确是因为自己心里不愿意做,如果做了就会痛苦。畏惧做的,大多是自己力不能及的或者说要与人合作的事情,是由不得自己心愿的事情。

之所以用“工作中的职责心是人生中的务必义务”来做这篇读后感的标题,私下以为“工作――人生”、“单位(群众)——家庭(婚姻)”是统一的,贯穿自我一生发展的。我们用单位和家庭来做一个比较,比较一下职责心的大小,看看义务在单位和家庭中是否都是务必的,从而降低消极意识形态在我们心里的作用。

《习惯的力量》52页列出一些影响一生的好习惯,比如:*永远信守承诺;*开会和约会不迟到;*从来不忘记回复电话;*与同事、客户、家人的沟通更记分一些;*总是明确告知他人自己将做什么以及日期安排;*快速处理各种琐碎的行政事务;*用心倾听;*永远不要等到最后一刻才做计划;*与人交谈时,持续良好的眼神接触;*保证每一天的饮食健康;*定期锻炼身体;*少看电视;*多读书等等,我不厌其烦地列出来,是期望自己能够把这些好习惯分分类,一类是与人合作的,一类是针对自我的,而这两类习惯在家庭中、在单位中,我们所持的意识和态度有没有分别?比如一些习惯在家庭中就能做到,而在单位中就做不到,也就是说,好习惯在家庭中是愿意做的,因为这种思想意识的存在,就不会让自我感受到痛苦;这些习惯如果放在单位中去做,自己心里就不愿意做,做了就会痛苦。

我认为任何成年人都具有分辨好坏的潜力,但却在思想意识的深处有一个明确的分界线:公私分界线!真实的状况是公私没有分界线!公私只限于环境的大与小,而这种大小也是平等的,对群众来讲,在单位公是大的,而家庭是小的。对家庭来讲私是大的,而群众是小的。从人生的角度来讲,群众和家庭是平等而相容的,他们的发展是统一的,是不能分开的,因为个人的发展和进步都确实的体此刻群众和家庭的发展过程中,所以讲“人生中的务必义务”就具体体此刻“工作中的职责心”和“家庭生活中的职责心”方面。

我们在“工作中的职责心”和“家庭生活中的职责心”方面,就应是一样的,但在实际中体现出来的行为和思想却是大不相同,为什么会这样呢?

家庭的幸福源自职责心和务必的义务,职责心的表现、应尽的义务和经济来源的支持是家庭幸福和发展的重要条件之一,这是家庭环境中的个人发展。我们会很在意经济收入的高低,这必然和单位的发展联系起来,工作中的职责心是人生中的务必义务,是个人在事业上发展的基石,“工作――人生”、“单位(群众)——家庭(婚姻)”是统一的,贯穿自我一生发展的。我们不需要家庭和单位的换位,我们需要把家庭和单位同等的看待,改变两种不同环境中的习惯个性,谋求个人家庭和事业的共同发展,这必是相辅相成的关系,让我们的视野开阔一些,让我们的境界高尚一些。

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篇12:小学生作文200字爱的力量

全文共 521 字

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如果有人问我:“什么力量最伟大?”我会毫不犹豫地告诉你:“爱的力量最伟大。”爱不需要惊天动地的大事,爱不需要豪言壮语,也许只是那一个眼神、一句话,就能让你感到无穷的力量。

记得那是一个下雪天的晚上,我发烧了,妈妈一量体温,不由得惊呆了“39度!”爸爸加班没回来,怎么办?妈妈二话不说,抱起我就准备上医院,爷爷来了,看着我那通红的小脸,着急地对妈妈说:“怎么烧成这样,走,我骑三轮车带你们去医院!”

我们出发了,风呼呼地刮着,为了不让我冻着,妈妈又用一件大衣紧紧地裹着我,爷爷奋力地蹬着三轮车,好不容易才到了医院,妈妈那瘦弱的身子抱着裹得厚厚的我,吃力地向儿科走去,经检查我是支气管发炎引起的发烧,需要输液,我最怕扎针了,当针头扎进我血管的那一刹那,我正要喊出声来,可当我看到妈妈眼角的泪水,我忍住了,液体一滴一滴地滴下去,我迷迷糊糊地睡着了,一觉醒来,感觉浑身舒服多了,“怎么样,孩子,好点没有?”这声音怎么这么熟悉,啊,原来是爸爸,一听说我有病了,爸爸就立即赶来医院,看着他们一双双疲惫的眼睛,看着他们那关切的眼神,我的眼眶湿润了,有这么多人爱我,真是太幸福了!

窗外依然飘着雪花,依然狂风怒吼,但我却感到浑身充满力量,而这力量的源泉就是——爱。

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篇13:习惯的力量

全文共 739 字

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习惯是一种顽强的巨大的力量。人类的绝大部分行为都是习惯造成的,而我们的一生恰恰是在培养习惯中度过的。无论是好的习惯还是恶习,这个世界上最可怕的莫过于习惯的力量了。好的习惯会让你的人生充满光明和理智,而恶习则会让你的人生陷入黑暗与低谷,因此,好的习惯和恶习的养成便显得尤为重要了。所以说,习惯虽小,但它却影响深远。

一个人的行为方式,生活习惯是多年养成的,习惯一旦养成就具有稳定性。习惯,会让我们在无人注意时依旧保持一种品性,一种态度.

正是因为习惯了安于苦难,立于坚强,司马迁在受辱刑后奋笔疾书,书写了《史记》的豪情壮阔。

正是因为习惯了发现与创造,爱迪生一生的发明象他的名字一般,永远闪烁在文明的天空。

正是因为习惯了诗意的生活与对美好的憧憬,海子带着他的诗,他的梦,为自己人生的终结印上了最美的诗篇。

生命是一条奔流不息的河,河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林,右岸是繁花似锦,阳光充裕的辽远肥沃之地,而习惯就是架在这两岸的桥梁,好的习惯通向希望,坏的习惯通向灭亡。

在我们的工作生活中也是这样。好的习惯对于我们来说至关重要,在工作中,如果你能时刻严格要求自己,对司乘人员热情帮助,变现服务细致到位,那这些好的习惯就会延续下去。为司乘人员提空细致入微的服务,在收费岗位上也就显得游刃有余了。而如果我们从一开始培养的就是恶习就会降低工作效率,影响服务质量。于此可见,在工作中培养一个好的习惯是多么的重要呀!

习惯是培养出来的,那习惯也就理所当然的成为了人们能自我帮助的工具了,它是一个人思想与行为真正的领导者习惯可以帮助我们减少思考的时间,简化行为的步骤,让我们做事更有效率。因此我们要时刻注意培养良好的习惯。

习惯虽小,但它却影响深远,它的力量让我们无法想象。世界上最可怕的力量就是习惯了!

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篇14:小学生作文基础知识:多读多写养成习惯

全文共 1724 字

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知识要点:

1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。

2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。

考试说明:

鲁迅曾经说过:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”可见,多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。

1、多读是很紧要的

优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考,既是人类群体才智的结晶,也是作者个人精神世界的展现。读这样的著作,我们仿佛直接进入了作者的精神世界,从中汲取知识,开拓视野,丰富情感,陶冶情操,使我们的精神境界得到提高。高尔基的名言:“爱书吧,它会给你力量!”成为许多青少年的座右铭。

2、多读还要熟读

作家赵树理曾经说过:“写起文章来要像走路一样的顺当,我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。譬如,小时候老师教我们读《庄子》,我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章,又学到了韩愈的笔法。各种风格的文章都学,久而久之,我们学会了读别人的文章,说自己的话。”读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。

3、多读还要多写

任何技能技巧,都需要反复历练:像游泳、开车、踢球、唱戏等,如果训练达不到一定强度或熟练程度,就很难奏效。写作也是一种技能,当然不能例外;同时,写作更是一种创新,必须在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。

4、要大胆放手写

有些同学怕作文,遇上作文,笔头咬烂了,还常常写不出几行字来,这就是一个“难”字挡住了思路。要知道,这艰难费力,正是因为你手里的笔不熟练。不要怕写不好,初学者写不好是正常的,只要你大胆放手去写,你的笔就会越练越熟,思路自然会顺畅,肚子里的话也就自然地流露出来。

5、还要养成习惯

古人说:“少成若天性,习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括:善于观察和思考的习惯,勤于积累的习惯,多动笔的习惯,坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。

多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。

[8—1]读真快乐(痛快、感动……)

要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。

导思:这是一篇考察同学们“多读”的文章。

1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。

2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。

3、一般地说,可“读”的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时,请予以注意。

[8—2]日记一则——

要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙,有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。

导思:俗话说:“拳不离手,曲不离口”。作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。

1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。

2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。

3、关于日记的格式,一般开头一行是日期、天气等,下面是正文。为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在第一行给日记定个标题。日记正文内容要具体,可运用多种表达方式来叙写,语言要富有生活气息,自然流畅。

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篇15:习惯的力量小学四年级优秀作文

全文共 436 字

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以前进我家必须先敲门,每次只要有人敲门,就有一种惊天动地的响声,每次都使我没有心情去写作业。现在好了,咱家装了一个有门铃的门,以后有人来咱家就不会有那种噪音了。

一天,我正在家里做作业,忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道:“是谁呀?”接着打开门一看,那个人竟是妈妈。我说道:“妈妈,你怎么不按门铃呀?妈妈结结巴巴地说:“哦!我忘了按门铃了,习惯了以前的敲门。”过了一会儿,门又响了,我打开门一看,那人竟是爸爸。我问道:“爸爸,你怎么也不按门铃呀?他挠了挠头说:“习惯了。”这样可不行,于是我找来一张纸,在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来,门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门,望了望门上字,笑着问道:“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗?”我不好意地挠了挠头说:“习惯了。”

哎!俗话说习惯成自然,看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯,改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事,是不是挺有意思呢?

[习惯的力量小学四年级优秀作文

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篇16:朋友的力量小学生主题

全文共 720 字

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“哎哎,你买新专辑了吗?”“嗯,刚买的,还不错!”……下课时,我们班的女生们又开始谈论那些追星之类的问题了。

“专辑,那是什么东西?就没人陪我聊聊吗?”我一个人坐在座位上,漫无目的地盯着钟表自言自语道。

没错,这就是我,一个不加入“八卦团”的女生。虽然我常常用“孤独会让自己内心更强大”来安慰自己,但是每当中午我看见同学们都是三三两两,有说有笑的结伴去食堂时,我的心头总会涌上一股伤感。

当然,这样的日子持续不了多久。因为接下来,我将遇见她。

记得有一次英语考试,卷子发下来时我实在搞不明白自己错哪了。于是只好硬着头皮,拍一下前面女生的肩问:“呐,你这几道题做对了吗?”她转过身来,无意间瞥到了我的成绩,不禁惊喜的叫道:“哇,咱们的分数几乎一模一样!”“抱歉,我错的题也和你一样,听老师的吧。”

她又无奈的吐了吐舌头。当时,我不禁产生了一个大胆的想法,说不定我们的爱好也差不多!下课时,我试探性的问她:“你知道那本书吗?就是《摆渡人》,你最喜欢哪个角色?”令人没想到的是,她微微愣了愣,脸上竟然泛起因惊喜而产生的红晕,她的眼睛里闪着少有的光彩,兴奋得手舞足蹈,仿佛是个孩子:“我知道啊,我很喜欢迪伦,为了爱而重返荒原寻找崔斯坦,崔斯坦也是很不错呢……”

我们聊了很多很多,喜欢的书,对一些国际大事的看法……那天,我们一起去的食堂。两个形单影只的人终于晃到一起了!我高兴的牵着她的手,心里是何等的激动与兴奋,毕竟,自己终于可以和别人一样,拉着朋友到处东奔西走了!

就这样,因为一次偶然的英语考试,才有了我与她之间最美的遇见。

一天下午,我叫住了她。“你要说什么?”她笑笑,我也回她一个微笑,轻轻说道:“所有的相遇,都是隆重的。你我之间,是这世上最美的遇见。”

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篇17:习惯的力量

全文共 781 字

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莎士比亚在《 哈姆雷特》里写道,习惯有一种神奇的力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂,也可以把他们从人的心灵里驱赶出去。这就是说,习惯若不是最好的仆人,就是最好的主人。

良好的习惯是事业成功的奠基石

诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,其作品以自然精练著称,对话极为简洁,记者询问他简洁风格的秘诀在哪里,他的回答是站着写。海明威站着写作,而且只是用一只脚站着,通过这种方式,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能用简洁的语言表达自己的思想。正是这种独特的写作习惯,使海明威形成了简洁的文风。

习惯的养成有如纺纱。一开始只是一条细丝,随着我们不断重复相同的行为,最后它便成了一条粗绳。这个比喻正适合康德。康德的生活十分有规律,他生活中的每一项活动,如起床、喝茶、吸烟、写作、讲学,都是按照固定时间完成的。当地的居民甚至用他的活动来对校时间。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了,康德最终成了18世纪最伟大的启蒙思想家之一。

不只是海明威与康德,几乎每一个成功人士都有他们自己独特的良好习惯。司马光睡觉时总枕着圆木枕头,人只要稍微一动,枕头就会滚动,人自然就惊醒了。司马光靠这个枕头,不分昼夜地苦读,成为了一个博学之人。

圣亦圣,愚亦愚,都是因为习惯的缘故吧。良好的习惯促进人们向前,在不知不觉中带领人们走向成功。而有的人,被习惯支配,习惯了懒惰,习惯了堕落,习惯了邪恶。秦桧习惯了花天酒地地奢侈生活,依附金朝,玩弄权术,陷害忠良,害国害民,终遭世人唾弃;汪精卫习惯做墙头草,最后如丧家之犬,有家难回,落得机毁人亡的下场,种种事情不胜枚举。

好的习惯使人终生受益,坏的习惯使人身败名裂;好的习惯把人立于不败之地,坏的习惯把人从成功的神坛上拉下来。一个想成功的人必须明白个人习惯的力量是多么强大。每个小习惯的养成,终究会成为命运的决定性因素。所以,用意志力培养自己的习惯吧!

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篇18:小学中学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 331 字

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今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。

节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。

是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费,也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是计算机,电视陪着,这样不好,我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。

我们还要学会与人交往,人要与人斤斤计较,尽力去故帮助别人。帮助别人就是帮助自己。要懂得自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。

习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自信心的人。

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篇19:合作的力量小学作文300字

全文共 352 字

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今天课堂上,杨老师布置了一项特别的作业----合作办小报。要求我们一组四个同学用文字、图画办一份关于春天的小报。

我们小组长刘佳鑫给我们做了分工,我负责选择诗歌,安悦负责配解释,赵伯峥负责画画,刘佳鑫负责写字。

我找了唐代著名诗人杜甫的诗《春夜喜雨》。我把诗端端正正的写在小报上,赵伯铮根据诗意画了一副美丽的画,安悦把这首诗的诗意工工整整的写在诗的旁边,可是她发现写错了一个字,这可怎么办呢?如果用修正贴小报就不漂亮了。突然刘佳鑫灵机一动说:“我们可以用白色的油画棒涂在错字上。”大家齐声叫好。刘佳鑫又在小报底端补充了一些描写春天的好词好句。看着做好的小报,大家都很满意,把它交给了老师,老师表扬了我们。我们心里别提有多高兴了。

从这件事中我明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,团结一致,就一定能把事情办好。

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篇20:我有一个好习惯700字小学作文

全文共 603 字

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人人都有好习惯,有的人勤俭节约,有的人早睡早起,还有的人勤洗手……我呢,就有一个好习惯——爱看书。

俗话说得好:敏而好学,不耻下问。走进我的房间,打开我的书柜。哇塞!五花八门的书挤满了书柜,让人看了眼花缭乱。有:《居里夫人》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》……

小的时候,我并不爱看书,但是有一次,我深深地爱上了看书。一个阳光明媚的早晨,妈妈让我陪她去逛街,我也想去,妈妈为了促使我爱看书就说让我看一本书才能走。于是我只得从书柜里胡乱地抽出了一本《西游记》,我一边看一边用余光瞄着妈妈的神态。妈妈见我一心二用,生气了:“你到底去不去,别浪费我的时间了。”谁知我被孙悟空的故事所震撼了,我越看越想看。便对妈妈说:“我不去了,你一个人去吧!”妈妈高兴地说:“现在爱看书啦,不容易啊!不容易!”妈妈走了,我一看就是好几个小时,直到妈妈回来,我还捧着书,沉浸在孙悟空的故事里。从此我便与书交上了好朋友,并把爱看书的好习惯一直延续到现在。

自从我有了爱读书的好习惯,书本里的知识给我带来了许多益处。记得有一次语文考试一道思考题难倒了班上的许多同学,我却做了出来。因为我在课外书上看到过这个事件的分析,我便把它记在了大脑里。没想到加了不少分,老师因此在班上表扬了我。

通过这件事我明白了书是人类进步的阶梯,我要像海绵吸收水分一样,让书本里的知识充实着我的大脑。

我为有爱读书的好习惯而感到骄傲。

[我有一个好习惯700字小学作文

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