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小学作文:习惯的力量(热门20篇)

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习惯是一种力量

全文共 558 字

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我们每个人都有一种力量,有好的,也有坏的,这种力量,你可以很轻易的去选择,但很难去改变它,它就是习惯

每当你自然的去做一件事的话,这或许就是习惯。你觉得自己理所当然的去拾一片垃圾,去帮助有困难的同学……这就是一种好的习惯。而你以为自己的使命就是去网吧,打架的话,那你就养成了一种坏习惯。

在小学的5年里,我已经养成了助人为乐的好习惯。在校园中,我看到有困难的同学,就会习惯性的去帮助他们。一天下午,我看到一个4年级的小朋友把10元钱掉在了地上,便急忙走上前去把10元钱拾起来交给了那个小弟弟。还又一次我看到了两个小朋友在打架,我把他们拉开后告诉他们“同学之间要互相谦让。”当然我也有些坏习惯,但比起下面这些学生,我可是“逊色”了许多。

有些同学习惯性的每天都要与他人发生些冲突,不然就觉得少了些什么。这些人便慢慢的养成了坏习惯。就算别人没有理他们,他们也会小事化大,习惯性地打骂别人。我以前就认识一位同学,他学习非常好,但有些同学告诉他“网吧很好玩”,他去了一次觉得不错,到了以后,便上下学都会习惯性的去网吧玩。接下来学习便一落千丈,从以前的95分变成了现在的50多分,这就是极其不好的一个坏习惯。

同学们,请大家告别那些坏习惯吧!特别是那些刚刚养成的坏习惯,一定要下定决心及时改正,变成人见人夸的好习惯,让我们终身受益。

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篇1:描写一句话的力量小学

全文共 633 字

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我以前是一个缺乏自信的男孩,不管做什么事总是瞻前顾后、犹豫不决,半途而废是我的“家常便饭”。直到有一天,妈妈说了一句让我至今难忘的话,就像寂静清晨的闹铃将我从“睡梦”中惊醒,从此我变成了一位自信的阳光少年。

我从小就喜欢画画,五年来一直在课余时间跟随张老师学习绘画。去年暑假,张老师帮我报名了全国美术考级。因为我从来没有参加过考级,所以在接下来的备考练习中,心里一直忐忑不安,一点信心都没有,原本可以画得很好的画作,由于紧张,怎么都画不好,我也变得越来越沮丧。张老师多次给我指导,但我变化不大,她一着急,忍不住批评了我。我整个人一下子就像掉进了冰窖里,从头冻到了脚趾尖。

妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的。”听了妈妈的话,我反复思量,对呀,自己不去努力尝试,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平静了下来,一心一意地努力练习。终于,我画出了一幅我最满意的《街舞》绘画,画中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,欢呼雀跃,就如同我当时愉悦的心情。考级结果终于公布了,我如愿获得了美术五级证书。看着精美的证书,我高兴得心就像要蹦出来了一样。“一分耕耘,一分收获”,我的自信和努力终于得到了回报。

这是我人生中第一次考级,最终让我获得成功的是那句让我充满力量的话语——“儿子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。这句话一直回荡在我耳边,总也无法忘记。它已经成为了我的座右铭,像温暖的阳光时刻照耀着我,让我满怀信心走在成功的道路上。

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篇2:习惯是一种力量

全文共 1556 字

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在我们的生活中有意、无意间形成的所谓习惯就是一种力量。现在让我们来看一些有关的例子:

语文老师有一种习惯:上课总爱赞扬别人,那一句经典台词“太有才了”时时能掉起我学习语文的兴趣,但唯一遗憾的是我似乎没有受到这句话的赞扬,嘿,这也许是需要时间来检验的。这是一种给人快乐,给人信心,给人克服困难的无穷力量的习惯!莎士比亚说:“对我们的赞扬就是给我们的报酬。”马克吐温说:“凭一句赞扬的话,我可以活上两个月。”语文老师的精神世界,就是由生活中被他发出到的许许多多的赞扬组合而成,来照亮了别人的世界。

数学老师有一种习惯:上课总是说“这是错误的”或“这是不对的”。饱含激情的话语,使我们每次在做错题的时候总用这两句话来提醒自己,鞭策自己。不知不觉我们也似乎也有了这一种习惯,在上课的时候和他抢着说这两句台词,每次都活跃的课堂的气氛,哈!数学老师的精神世界,就是由生活中被他捕捉到的许许多多的错误组合而成,从而变得丰富绚丽。

化学老师有一种习惯:总爱说“这就糟糕了”这也许是对我们做不来题的否定,也许是对我们整天贪玩的批评。这句话总是在我们陷入难题的时候在我们的耳边响起,但每次都有绝处逢生的希望,让我们重新调整解题的思路、方法。相信吧,只要自己还在微笑,这个世界就不会糟糕。化学老师的精神世界,就是由生活中发出的许许多多糟糕组合而成,从而变得希望无限。

我有一种习惯:手握一支笔,在我所浏览过的文章上圈圈点点,文中的精华,随我的笔锋输入脑海,堆积成知识的宝藏;我的智慧,随着笔锋滑落文中,高屋建瓴,提升了文采与品质。就好像胸中多了一层藏宝阁,人们在一目十行中发现的萤火虫般的光亮,在我的胸中汇集成一片光明,点亮了我孜孜不倦激情饱满的人生。就像是一只小小的书虫,拼命的啃食着知识养分,获得了与我的年龄远不相符的智慧。

世界级大师说过:习惯是自然界最伟大的力量之一,是第六种不可战胜的力量,我对此深信不疑!好的习惯让人振奋使人向上不断攀登人性的巅峰;坏的习惯让人堕落使人下滑不断背离崇高的境界。点滴小事举手投足,在惯性之中塑造了自我,如果不能刻意追求就会放任自流,当走到生命尽头闪现“人之将死其言也善”的瞬间时,陡然发现原来自己可以做得更好而留下无法弥补的遗憾......

这不是危言耸听而是事实啊。一个好的习惯的养成是需要刻意追求的。一旦形成以后,就成为自己生活的一部分,受益终生,其益处往往超出自己能够想象和期望的程度。比如读书,坐在桌前读书,较之玩耍、逛街、交友,play computer games and so on,是一件不太容易的事情,但只要开了头且坚持下去,养成了习惯,随岁月流逝,不知不觉间你会发现自己懂得多了,头脑丰富了,胸怀宽广了,心态平和了,人格完善了,仿佛站到了山峰之上,处处事事都会有“一览众山小”的感觉,自然会不屑与低级趣味为伍。

习惯呢,你习惯于自己不站到等车的队列中,也许总有一次,你会被负责的协管员或愤怒的群众挡在车门外,以至于由于没有搭上这班车贻误了上学时间被罚站在教室外;你习惯于自己随手丢弃垃圾、随地吐痰,也许总有一天,你会发现在你生活的城市里,垃圾成堆,恶臭弥漫,林林总总的细菌肆无忌惮的侵蚀人们的躯体,以至于你或你的家人难于幸免长卧病榻,生活陷入狼狈与窘迫;;你习惯于网络游戏中消磨时光,也许总有一天,你由于没有学习环境,没有学习榜样而名落孙山,让考上好的大学的愿望成为泡影......

怪谁呢?怪自己不经意中的坏习惯,日复一日,已经走得太远无法回头了。

鲁迅先生说过,他的成就就来源于他把别人每天喝咖啡的时间用来做学问了。

其实,每天只需要一点点意识一点点毅力,我们就能够做到一切,就能够用我们自己的力量用我们自己的心血,搭砌通往理想的阶梯!

我希望我们驾驭这一种无形的力量,风雨兼程,走向辉煌!

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篇3:小学五年级英语作文我的饮食习惯

全文共 424 字

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Hello. Im Timmy. I like to eat eggs ang milk for breakfast. I often eat my breakfast at home. It starts the day .

I often have lunch at school. For lunch, I often eat rice and meat. It can give me energy.

For supper. I often have vegetables and apples. They are good for health.I after supper within grandparents at home.

你好。我是蒂米。我早餐喜欢吃鸡蛋和牛奶。我经常在家吃早饭。开始这一天。

我经常在学校吃午餐。吃午饭,我通常吃米饭和肉。它能给我能量。我的饮食习惯

吃晚饭。我经常有蔬菜和苹果。它们对健康有益。我在爷爷奶奶家里吃晚饭。

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篇4:习惯的力量

全文共 521 字

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不知不觉间,初一过去了。回顾这一年,我忽然发现,上半学期时,我们的作业多得能压死人,怎么做也做不完,稍不留神,就要回家开“夜班车”。即使这样,常常也不能将作业“拿下”,第二天还要去学校赶。我们的老班又常常搞突击检查,让我们的日子很难过。简直想要集体罢课!唉,悲哉,悲哉!

下半学期到了,我们闷闷不乐地回到了学校,却惊奇地发现,作业量减少了!以前晚上做不完的作业,现在轻轻松松就能搞定,我不由得发出疑问:“为什么呢?”

起初,我以为是老师大发慈悲,了解了我们的苦处,减轻了作业量。可当我翻开“家庭作业记录本”核查时,却发现作业量与以前相比也差不多,这下我更纳闷了。

一天,我无意间看见了一篇文章:有一个普通的公司职员,上下班时时常被抢劫,换成自行车,摩托车也无济于事。于是,他决定跑步上下班。一开始,他极不适应,常常累得呕吐,但几年下来,他逐渐适应了这么做,还练就了一双“铁腿”,再也没人能追上他。

我恍然大悟:不是作业变少,而是我们逐渐适应了这么多的作业,学会了去应对它,这是习惯力量!

在人生的道路上,总会有无数的困难等着你解决,一开始可能会很不适应,但你应该试着适应它,要习惯与解决这些困难。如果你作到了那么在“人生”这个游戏中,你已经赢了一半!

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篇5:微笑的力量小学议论文

全文共 624 字

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微笑,像一束阳光,温暖着我们的心;微笑,像一双手,把我们从黑暗里拉出来;微笑是一条小溪,身段是多么的柔美,声音是多么的清脆悦耳……

生活中,微笑的力量处处可见:在商店里,服务员微笑着向你推荐一件物品,就是放在家里没用,你也会买一个回家的;在朋友家里,朋友微笑着看着你品尝他做的饭菜,就是这个菜不好吃,你也会觉得很好吃;在婚礼上,新娘的一个微笑,让新郎终于鼓起勇气,拥抱了新娘……

微笑,也许不像大笑那样笑起来很快乐,但她永远是最温暖人心的……

那一次,我穿着漂亮的新裙子在小区里玩耍。忽然,一个小男孩撞到了我的身上,他手上的冰淇淋掉在了我的裙子上,我的裙子脏了!我愣了一会儿,便赶紧拿纸巾擦,可还是擦不干净,我皱了皱眉头,正想破口大骂,耳边却传来小男孩诚恳的道歉声:“对不起,小姐姐,是我弄脏了你的衣服,我赔你好不好?”小男孩说完,又小心翼翼的补充道,“或者……回家帮你洗干净?”小男孩站在那,手背在后面,大眼睛小心翼翼的望着我,我被他逗笑了,微笑的对他说:“不用你赔哦,我自己回家洗干净就可以了,不过下一次你得小心一点。”说完,我正准备离开。小男孩叫住了我,往我手上塞了一个东西,就蹦蹦跳跳的跑去玩儿了。我打开手心一看,呵,是一个玫瑰发卡!这可是我用一个微笑换回来的,我得保留住。把发卡别在头发上,我感觉自己美了100倍!原来微笑的力量这么强大呀!

朋友们,生活中处处都需要微笑,让我们用微笑的力量去温暖他人,帮助他人吧。让我们把这正义的能量传递出去吧!

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篇6:习惯的力量作文

全文共 985 字

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人生有许多习惯,有些习惯无足轻重,有些习惯令人终生受益,还有一些习惯则会令你陷于名誉、金钱的泥淖之中,难以自拔。

(一)

人生需要习惯,正如小树需要定时施肥浇水,没有习惯的日子是难以想象的。“日出而作,日落而息”是中国古代农民的习惯,“三人行,必有我师焉”是孔夫子精勤求学的习惯,“举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮”是宋荣子为人处世的习惯……叩问历代先圣前贤,寻觅通往彼岸之阡陌,我猛然发现:习惯对于一个人来说是如此的重要。以习惯为话题的作文600字

若无习惯,则饮食无规律,作息无秩序,对身体有损,于事业无益;若无习惯,则为人喜怒无常,处事杂乱无章,这样的人又何以在这个世界上立足?正是习惯赋予了我们健康、道德、技能等许许多多对我们有益的东西。

(二)

习惯诚然会给我们带来诸多便利,但它又是一柄双刃剑,无时无刻不在伤害着我们中的一些人。看看不良的习惯又会带给我们什么——

走在马路边,一位老太太跌倒在地却无人搀扶,行人视她如空气。问行人,他们说:“我们习惯了,这老太太一定是出来碰瓷的。”一歹徒行凶,周围数百人作壁上观,无一人伸出援手。问他们,回答:“我们习惯了,你上去万一伤着自己怎么办?”……此时,“习惯”二字早已成了遮掩他们内心冷漠与胆怯的遮羞布。一个人习惯了冷血并不可怕,但如果整个社会都习惯了冷漠就值得我们去好好考虑社会的缺陷了。古人路见不平拔刀相助的习惯哪里去了?被丰足的生活吞噬了吗?再看今天一些整天养在空调房间里的公务人员,办起正事来效率特差,上网偷菜下棋打牌却是一个比一个精一个比一个快。不知他们怎么养成了这种习惯,又怎么对得起古代士大夫“仰不愧于天,俯不怍于人”的气节?

(三)

“习惯”二字发人深省。人们在养成习惯之后不应该一味顺着习惯生活。人应该发挥出人所应有的主观能动性,让习惯真正有利于人类的发展。忆往昔,如果汉武大帝习惯了太后的统治,能创下开拓华夏的丰功伟绩吗?如果陶渊明习惯了官场的黑暗,就此沉沦下去,他能写得出脍炙人口的田园诗吗?看今朝,如果陈光标当初习惯于田园生活而不思转身,能成为中国“首善”吗?如果韩寒习惯于应试教育的老套模式,会成为今天作家中的青年才俊吗?想想,成功者常常总是从颠覆习惯开始的。

习惯之后不应当顺着习惯机械地生活,而应当利用习惯让你顺利抵达目的地。对待习惯,亦应去其糟粕,取其精华,从而,让留在我们身上的习惯越来越美好。

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篇7:合作的力量小学作文300字

全文共 376 字

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在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:“这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。

这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

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篇8:我养成了一个好习惯优秀小学作文

全文共 669 字

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从小,我就不懂得珍惜和爱惜,只知道不要的东西就可以任自己摆布.根本不知道什么叫浪费.

有一天,妈妈出差刚回来,买了一大堆苹果.我刚放学回来,汗淋淋的顾不上那么多,随手拿起一个啃起来."唉哟"我突然叫起来,"我牙都咬破了."随手把苹果仍到一边去."反正没人吃,不要了."于是我也顾不上那么多,把篮子里剩下的也全部倒进垃圾桶.在一旁看报的爸爸回过来,两眼一瞪,训斥到:"你怎么可以这样浪费,你不吃,我们不能吃吗?"今天太阳从西边出来了,怎么教训起我了?我一副不肯认输的劲头:"哟,有人咋变了,你不是不吃苹果的吗?""我还没有说我永远不吃吧?"我顿是哑口无言,于是我便向我的老救星--爷爷求救.原本以为爷爷一定会跑到我这边,没想到,爷爷却说:"我说,我大的孙女呀,你今年初一了,咋还是一副孩子气呢?"我一听,大事不妙,只好找来奶奶评理去,我可是奶奶的心肝呀.最后,我还是得救了,我高兴得不得了.

第二个星期的某一天是爸爸的生日,我便精心为爸爸设计了一幅"自画相"给他.原本以为爸爸一定会开心得不得了,谁知,他连谢都不谢我,把我的"自画相"揉成一团,丢到垃圾桶里去了.我犯傻了,生疼的说:"你有问题呀,我花了两天是间才画好的呀?"没想到爸爸却说:"既然是我的东西,为什么我不可以任意处置呢?"我心疼地从垃圾桶里捡起那幅画,摊平,把它帖到床头上.晚上,我躺在床上思考,我终于明白,其实爸爸并不是不要我的礼物,而是为了让我改正坏习惯而已.

从今以后,我便养成了节俭的好习惯.当我抑制不住自己的时候,我就会对着那幅花,笑一笑.

[我养成了一个好习惯优秀小学作文

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篇9:我的一个好习惯小学五年级作文

全文共 562 字

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良好的习惯是事业的奠基石,恶的习惯是人生的绊脚石。古人曰:“一屋不扫,何以扫天下?”我有一个好习惯,整理房间——叠被子。

每天早上,我都会到每个房间把被子叠得整整齐齐,使人一看就舒服。每当家里来客人了,客人总会问:“你家的被子怎么叠得这么好?”妈妈会自豪地笑着说:“这是我崽叠的。”听了这话,我就像“五腑六脏抹蜜糖——甜透了心,”我叠被子的技术越来越好。

冬天,我盖的是毛毯和厚厚的被子,毛毯被我整理后,就像被刀刮过,平整得如同一本书。叠完被子之后,我还会扫地,把地扫得一尘不染,然后再拉开窗帘,让柔和的冬日暖阳透射进来,把被子上的小细菌统统杀死,阳光让我的小屋里充满温暖。晚上抱着有阳光味的被子睡觉,我做着一个又香又甜的美梦。

夏日,我盖是毛巾被,毛巾被叠的时候很容易乱,乱了,表面就像波浪一样一起一伏,所以要小心翼翼地叠,我叠出的毛巾被像豆腐块一样,有棱有角,表面也很平整。

叠被子让我养成了好的生活习惯。地上有一些纸屑,我就要马上扫掉,甚至不让地上的一根头发闯入我的眼中,我比以前更爱整洁、干净了。被我整理后的房间,立刻就焕然一新。在学习上,我更加细心,粗心的情况越来越少,几乎消失。老师经常夸我是一个学习扎实的孩子。

习惯,看不见,摸不着,但对人生的影响却渗透在点点滴滴。让我们都有一些好习惯吧!

[我的一个好习惯小学五年级作文

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篇10:小学作文:习惯就是力量

全文共 671 字

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每个人身上都有两种习惯,一种是好习惯,一种是坏习惯。,我也不例外。

先说一下我的坏习惯吧!

每天下午放学回家我都要出去玩,等到八点我才回家写作业,爸爸妈妈着急的不得了,到处找我,担心我出什么事,回到家里吃过晚饭,做作业拖拖拉拉,动动这,东东那,转转笔,到最后寥寥草草地写完。每一次,我去书店看书,先在外面和别的小朋友玩会儿游戏,快到吃饭的时候我才去少看一会儿来应付爸妈,妈妈有次到书店找我了解看书情况,可我还没有到书店呢!

现在说一下我的好习惯吧!

打篮球的时候每一次都不迟到,都按时到达了清真寺篮球场,到那里帮老师场地清理干净,再把场地划分好,老师讲运球、投球技巧时,我听得津津有味,并且手脚也按老师的旨意比划一下,练球中让着小同学,练得比较好的方面还帮别的同学一块练,老师夸我快成小教练了。

另外我热爱劳动,班里的劳动任务,我总是抢着干,每逢发放书籍作业,小同学拿着很吃力,我就主动帮老师从仓库搬到教室里,为大家发。有时到校早,值日生还没整完,我就帮他们把桌椅摆放整齐,把老师的讲桌擦干净。老师发现我经常帮大家这样干,期末把我评为劳动标兵呢。

看着我得到的劳动标兵荣誉,我想我也该把自己的坏习惯改改了,把自己做作业不认真、拖拉的的习惯改掉,把自己贪玩的习惯,改成老师或爸妈布置的任务完成之后再去开心的玩。这样自己的学校不就搞上去了,到时得个品学兼优的好学生不是更好吗?

就是我的习惯,我这才知道了,习惯就是一种力量

拥有一种好的习惯就等于是拥有了一种强大的力量,我们要把坏习惯改掉,把好习惯传播下去

我们要养成更好的习惯呀加油呀!

[小学作文:习惯就是力量

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篇11:描写一句话的力量小学

全文共 763 字

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一句话能成就一名千古名将。抗金英雄岳飞的背上刺着“精忠报国”四字,这是岳母爱国爱子的情怀和望子报国的殷切希望,这句话塑造了一个为国捐躯而在所不辞,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飞意识到,他背上的不单是这四个字,而是国家的兴亡、人民的期望、民族的未来。这句话的力量,推动着岳飞的成长,鼓舞着岳飞的抗金,没有这四个字,就没有“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”的豪情壮志,就没有一代英雄的诞生,而南宋便在历史的名册中消失。

一句话的力量是伟大的。

一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝,一个战功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建国跨三洲的传奇人物,更是转播世界文明的使者,是他的一句话,鼓舞了士兵们的士气,“把世界当做自己的家”,普通的一句话,竟然是士兵们的精神寄托,士兵们为了这句话,夺埃及,并两河,收印度,这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来,是历史的进步,是人类的骄傲,而这句话便是亚历山大成功的保证,人类智慧的结晶,世界进步的源泉。

一句话的力量是强大的。

一句话也能给人带来灭亡。周幽王烽火戏诸侯,这个悲剧故事的源头也因一句话。周幽王为了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大点烽火,诸侯赶来,褒姒一笑,却换来了灭顶之灾,换来了后人的一句“可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场”的惋惜。虢石父的这一句话,却是一言三害——他使得犬戎的来侵毫无阻碍,西周灭亡,而自己也没好下场。

一句话的力量是可怕的。

一句话似乎是一把双刃剑,它可以把他人引向成功,也可以给个带来灾难。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言顺耳难于进”。处于花季的我们,当面对这些千言万语时,心中必须要有正义的标尺,用它去量度人生的高度,辨别社会的百态,选择前进的方向,只有正确客观地认识,才能将这些言语化成你生命的指路明灯,带领你走出黑暗,走向光明,走到成功。

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篇12:爱的力量小学五年级

全文共 365 字

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爱是一种无私的,不求回报的。妈妈感谢你这几年来对我的养育之恩。您总是事事谦让着我。不管做什么是,您总是顺着我的心,我要这您给我买,要那个您给我拿。我感觉自己是多么的幸福啊!

但是,有一件事,改变了我的看法。我有一次到工厂里去找您,看见上班的场所,让我大吃一惊,只见灰尘布满天空,到处都是灰蒙蒙的。我才感觉到您是多么辛苦啊!您在这种环境下挣钱给我读书,还要给我买玩具,想到这里,几颗冰冷的泪珠从我脸颊上流下来,我认识到了自己的浪费、无知、幼稚,不体谅父母。从那天以后,我没有向妈妈乱张口,再伸手买不该买的东西。

妈妈用宽容大度的胸怀,包容我的一切。在现实生活中,无私的默默奉献,潜移默化中教会我做人的道理。承受多少苦,多少累。无处向人诉说。时常用慈祥和温情抚育着我,让我慢慢长大。这就是爱的力量吧!

妈妈,感谢您,这可能就是您对我的爱吧!

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篇13:蚂蚁的力量小学生

全文共 659 字

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蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫,它们的力量十分弱小,但是它们为什么在地球上能够生活这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里散步,偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:如果把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们好像冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,好像船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心协力,“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气,水面上泛起了一圈圈浪花,树叶进水了,小船摇晃着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令,一起向树叶中间聚集,迅速稳住了小船,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着小船前进。我看到这里,实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队,决定“悬崖勒马”,救它们上岸。

通过这件事,我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜困难,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们万众一心,齐心协力战胜困难的精神。

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篇14:爱的力量小学五年级

全文共 409 字

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母爱是伟大的,无私的.不禁让我想起了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

记得有一次,晚上八点多,我突发中耳炎了,是妈妈和亲人陪着我去医院看病。在妈妈的怀里,我感觉到有一阵阵温暖从我身上流过,使我不再头晕了。医生说我需要挂盐水,我就好害怕好害怕,是妈妈哄着,我才答应的.

在病房里,妈妈给我讲故事,让我入睡,而妈妈却无微不至地照顾着我,每时每刻每分每秒。

时间像水一般地流去,一瓶盐水嘀嗒嘀嗒地流进我的身体内,不过一会儿一瓶盐水挂完了。我出院了,是爸爸背着我回家.到家了,我看了一下钟,是凌晨3点,爸爸妈妈不管自己,陪着我,是多么伟大啊!我上床睡觉了,只要我动一动,妈妈就会问:“怎么了,哪里不舒服?”啊!这句话虽然每个人都会说,但是我听得出来,这句话是妈妈无私的爱。

爱就是力量,不再让我疼痛;

爱就是力量,让我感觉到无限的温暖;

爱就是力量,战胜了所有的痛苦;

爱就是力量,只要你感觉到了爱,就能体会到温暖!

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篇15:好习惯的力量

全文共 400 字

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在人类的身上,好习惯可能每个人都有,但是否坏习惯比好习惯少一些呢?这些只有在生活中证明你自己。

下面,就请我来说说我的好习惯是什么吧!我和妈妈每周六、日去游泳,一开始,我每次下水游泳的时候,都会呛到水。后来,在妈妈的鼓励下,我每周末都坚持不懈的去练习,现在我基本可以脱掉游泳圈了,也会换气了。还有,每天早上6:30起床,我和妈妈一起下楼锻炼身体,我骑自行车,妈妈散步,我刚学骑两轮车的时候,摔了无数次的跤,膝盖碰烂了,衣服变脏了,但我没有放弃,还是坚持不断的练习。经过两天的练习,我终于学会独立骑车了。

通过上面两件事情,我懂得了学东西是需要自己去尝试的,老是依靠别人,是什么都学不会的。我的邻居厚均不喜欢下楼,最近我下楼的时候叫上他一起下楼骑自行车,锻炼身体,现在,厚均也养成了下楼锻炼身体的好习惯,同时,我们也成了好朋友。

这些事情告诉我们,让好习惯变成正能量,悄悄改变你的生活,命运的轨迹将从此不同。

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篇16:养成读书的好习惯小学生作文

全文共 645 字

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书是人类进步的阶梯!爱读书是一种很好的习惯!

读书可以让我们快乐、充实,可以让我们足不出户就能知道许多的事,让我们的知识更加丰富。让我从一个什么都不懂的小毛孩,知道了因为太阳的公转加上地球的自转才会有白天和黑夜,知道了原来“海中霸王”大白鲨也有怕的,它最怕水母、章鱼和电鳗,还知道了马尔代夫群岛是印度洋底的火山喷发形成的火山堆……读书还可以让我们的写作水平有所提高,把一些没有生命的东西写得有血有肉,栩栩如生,让看文章的人看了一遍忍不住还想再看一遍;读书还可以让我们身临其境,跟随着书中的主人公一起高兴,一起悲伤。让我们不再为烦恼而苦恼,把一切的不愉快都抛到了九霄云外。

几百上千年的古人就已知道读书的乐趣,有许多热爱读书的故事流传至今,比如说王羲之吧,有一天,王羲之在书房读书,仆人送来了馍馍和蒜泥,王羲之只顾着看书,拿着馍馍沾着墨汁就吃了起来,边吃还边说:“不错,不错,这蒜泥真香!”你看,王羲之爱看书竟然到了废寝忘食的地步。读了这个故事让我觉得古人读了那么多的书,为我们留下了那么多的珍贵的知识和财富,今天的我们有什么理由不好好读书,沉迷于一些电脑游戏、电视呢?

人不能没有书,没有书就没有现在的文明;没有书,人就不会成长。看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个时代,每个地方都有着它重要的地位。通过读书可以使我们的人格得到了未完善,是我们的思想得到了提高。

因此我们要多读书,读好书。要把读书当成我们生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三顿饭一样,我们的精神“食粮”一样也不可缺。

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篇17:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 628 字

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今天早晨7:40,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了四个主题:一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心:二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。

然后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:我们首先要学会感恩,学会做人,学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去主动帮助别人。自己的事情自己做。

想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个有孝心,有爱心,有自信的优秀的合格人才。

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篇18:习惯的力量

全文共 354 字

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妈妈说我有一个坏习惯,就是丢三落四。我自己也这么认为,可我总是改不了。

今天,我准备做数学署假作业,可我怎么找也找不到。我怀疑是妈妈拿了,于是我拿起电话打给妈妈,我问:“妈妈我的数学署假作业呢?”妈妈说:“不知道啊,我没拿。”我说:“怎么可能呢?”妈妈说:“你去问问爸爸吧。”我去问爸爸,爸爸也说没看见。而且还反问我了一个新问题,说:“你的报告册上写着你有一张奖状,你的三好学生的奖状我也没看见,你自己仔细想想看。”

我开始着急了,怎么办呢?只好又打电话给妈妈,妈妈说:“(1)、赶紧去学校找老师,拿钥匙在教室找;(2)、如果在教室找不到,就去找数学老师买一本新的。我火速跑到学校,幸好班主任文老师还在那里,我很幸运的在教室找到了丢失的作业和奖状,高高兴兴的回家了。

我下决心一定要改掉这个坏习惯,请同学们监督我!

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篇19:习惯的力量

全文共 875 字

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习惯力量习惯的力量是巨大的。 一只能跳得很高的跳蚤,被捉进瓶里,盖上盖子,几番尝试,几番碰壁之后,再敞开盖子,它便再也跳不出来了,只因它形成了习惯。好的习惯能让人受益终生。鲁迅小时候便养成了好习惯。

凡得一书,必包上书皮,读书时定要洗净双手,择一净几。这一习惯充分证明他是爱书之人,也只有如此珍惜书的人才能知道知识文化的可贵,才能在手捧书本之时有一种幸福和满足,看似不起眼的习惯加深了他对书籍的敬仰。如果鲁迅看完书后只是随手一扔,那他今后“投枪”“匕首”般的文章恐怕是创作不出来的。佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯,那就有可能贻害终生。

以下就是习惯所导致的结果的实例:我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。

所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!

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篇20:知识的力量的小学生

全文共 866 字

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马克·吐温说过:“十九世纪仑,有两个奇人,一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦。凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名著滋养着一代又一代人的心灵。

海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。

知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。

知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的著作,她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。

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