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梦想让青春飞扬作文(汇总20篇)

青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒,让我们青春无悔。以下是小编整理的梦想让青春飞扬作文,欢迎阅读!

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为梦想点赞初三

全文共 590 字

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每个人都拥有自己的梦想

梦想——一个很美的词语,它包含着我们对未来的无限向往,对未来的无尽希望,对未来的美好憧憬。

有人将梦想比作彩霞,美丽却一触即溃;有人将梦想比作天空的云彩和星辰,可望而不可即。可我认为,梦想如同一颗种子,蕴藏着我们对未来的企盼和幻想。

从古至今,有多少人的梦想得以实现?又有多少人的梦想在成功前的一刹破灭,之前的努力全部付诸东流?梦想有可能实现,却更可能破灭。可为什么还有那么多人立下鸿鹄之志?我总是无法理解。

春去秋来,日升月落,我二年级时的疑问直到现在才有一个轮廓。梦想若是发芽,一定会长大,也许会成长为花、草、树木,可终究有所实现。仔细想来,我们的梦想不正是在时间的推移中逐渐铸造的吗?将时间、努力和梦想汇合在一起,不就是现实吗?

我们在实现梦想的过程中也会有挫折,也会有坎坷,甚至会有在旁人眼中难以逾越的险峰。放弃虽说容易,但也正如一颗失去活力的种子,无法再发出新芽。不如迎难而上,丝毫不去想前方的路还有多远,只需要做好当下,离梦想便又近了一步。

生活总是爱和你我开玩笑,当我们走到终点前时,才发觉前途的艰险不过是海市蜃楼罢了。

此时的我深刻的体会到了那句歌词的真谛:如果骄傲没有被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀。是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。愿你我都为梦想奋斗,也为梦想点赞。

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篇1:我的青春梦想

全文共 676 字

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我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。

——题记

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅磐,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想! 青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。” 我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春梦想》而变得动听。

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篇2:青春——梦想、希望、力量

全文共 290 字

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如果,我有一把光阴的钥匙

如果,我能打开青春的奥秘

我想,那里所堆满的

必定是梦想希望力量

没有人能告诉我们

明天的命运会是怎么样?

也没人会告诉我们

那美好人生的背后

呼啸着多少汹涌澎湃的巨浪!

困惑、迷茫、惆怅……?

不、不——绝不能让这些词的枷锁

尘封住我们激情豪迈的剑光

在不知所措的人生路上

徘徊着难以自拔的忧伤

逃避与命运对决的战场

啊!亲爱的朋友们

握紧手里那柄锋利的龙口吧!

因为,我们是新时代的青年

因为,在我们的内心深处

迸发着梦想、希望和力量

看——青春已经拉开帷幕

梦想已经起航

希望也早已经伸出手来

采撷那一份执着的力量

轻轻揉碎、让那璀璨的光芒

静静流淌,在雷鸣电闪的风雨后

熔铸进我们永恒的——诗行

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篇3:以梦想为话题的

全文共 424 字

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我的理想有很多:聪明的科学家,慈祥的医生,和蔼的老师,有钱的老总,这些我都曾想过,也都想当过,但我最想成为一个保卫国家的军人。我爱我们的国家,很想为国家做贡献,所以我选军

人这个行业。

军人是一个英武而伟大的职业。保卫祖国,保卫祖国的边疆,保卫我们神圣的领土,不让外国欺负我们。军人着装整齐,穿上军衣,带上军帽,显得那么威武,那么神气,我好羡慕。

军人肩负着重任。在地震中,是军人冲到第一线,伸出援手,不怕危险,把一个个生命从废墟中救了出来;洪水来临时,又是他们用身体挡住洪水把生命从死亡线上拉了回来,不怕苦,不怕累,把自

己的生死置之度外,人们为他们喝彩。鼓掌。

军人在困难的时候不低头,在成功的时候不骄傲,这是多么高尚的品质啊!虽然,军人也有牺牲,但是,为人们利益而死,就比泰山还重!中国古时候有一个叫司马迁的文学家说过:“人固有一死,

或重于泰山,或轻于鸿毛”。

军人是个神圣而伟大的职业,要想实现自己的理想,就要从现在开始像军人学习,吃苦耐劳,好好学习。

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篇4:飞扬的青春电影观后感汇总

全文共 3763 字

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他们被大山阻断了与外界的联系,是的,他们是井底之蛙,可是谁也不能阻挡他们积极向上的心。

电影中有这么一段,支教老师们那天走进大山,下起了大雨。那帮稚嫩的孩子啊,冒着大雨欢迎支教老师们,他们没有因为大雨而吓退,掌声直到支教老师们的消失才逐渐停止。再没有什么东西可以敌得过知识的力量。

飞扬青春观后感_第1篇

但你看到孩子们淋着大雨站在村口,幼稚的脸庞上那一脸的期待,你的心颤抖了吗?即使冰冷的雨水浸透他们可能是最好的一身衣裳,哪怕滂沱的大雨浇得他们连眼睛也睁不开,他们仍然大喊“欢迎老师!”他们抬起瘦弱的胳膊,胡乱的抹上两把雨水,踩着满是泥泞的路,用尽自己浑身的力气将新老师所乘的车推出泥坑。那一刻,你的眼圈红了吗?

瞧吧,他们没有电脑,没有校服,没有本子,甚至没有老师,但他们渴求知识,渴求未来。他们期待的,让他们坚持着站在风雨中等待的,是对大山外的好奇,是对新知识的无限遐想,是对梦想的不懈追求。那一瞬,我能感受到心灵的震撼。

以前,只存在于想象中的场景突然以如此直观的方式展现在我的眼前,我开始羞愧,那些孩子们的懂事、善良、纯朴是如今这些年愈离愈远的,回想这些年,除了抱怨和后悔,自己究竟还收获了什么呢?逐渐失去的对学习的热情,愈行愈远的是当初对千万事物的好奇,剩下的却只是追分追名呗,谁能告诉我,学习何时变味了呢?

是因为不懂得珍惜吗?影片中的孩子们珍惜新老师,珍惜新知识,于是他们懂得感恩,懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己,是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜,还会和老师、父母顶嘴么?还会在自习课上悠闲得谈天说地么?我仍记得影片中一个孩子说过:“我一定要考上大学!”那样坚定执着的眼神直扣人心弦,而这不是在我们身上寻不到的那种活力,大山让他们贫困,却保护了他们最真实的本性,让他们懂得珍惜。

青春正飞扬,珍惜弥珍贵。

飞扬的青春观后感_第2篇

平凡,原来可以这么美好,庸俗也可以那么高雅。

我们活在绚丽的外套不沾一点灰尘的时代。喧嚣的街角,车水马龙,大雨滂沱,我们却可以不沾一点泥泽。

物质、外表、钱财在这个若大的城市上空,一点一点,一片一片湮灭一颗颗曾也满载梦想,憧憬未来的鲜活心脏。

青春不能被埋藏,微笑不能失去阳光的味道。

山的那边,海的那边,那里到处都是太阳的味道……

他们带着他们摇摇欲坠的青春,踏上寻找太阳的方向。

他们是青春,他们认为可以撑起那一片天空。可是,第一天,乌云就压弯了她的肩,温室中的心脏,受不了太多风浪。她要离开,她要放弃,她不属于这里。一张张淳朴的脸,就算没有鲜亮的外衣,也有不沾灰尘的心脏,小手轻轻触碰着“心脏”,“不要早,留下来。”一声声,一句句,终于那心灵上面铺下的一层保护膜被褪去。因为她拒绝不了那一双双求知的眼睛,她拒绝不了那一颗颗纯粹的心灵。她愿意被洗涤心灵,她也想被镀上太阳的光芒,她要把青春飞扬。

当新时代的思想被旧时代碰撞时,他们愿意用爱拉回分歧的心,重新融合,一起飞扬。

当他们走的路得不到支持,得不到理解时,他们愿意用行动将太阳的光芒洒得更远。

是的,是那一颗颗心灵的感染,他们穿着泥泞的衣服,却有一颗透明的心。

平凡原来可以这么美好,庸俗也可以那么高雅,这是电影最后一句台词,也是最最纯朴的诠释生命。

飞扬的青春观后感_第3篇

青春是一首歌,回荡在世界的上空,激荡人们的心灵,青春是一缕光,照进人们的心田,氤氲出温暖,青春是一支舞,舞出最绚丽的姿态。

如果说只有在霓虹灯下,只有在灯红酒绿的都是才叫青春,如果说只有挥霍放荡犯错才叫青春,如果说只有为自己而活的日子才叫青春,那你就错了。

你知道吗?在大山的深处的一隅,在那个被尘世以往的角落,还有一群孩子和那些志愿者老师,在无人知晓的时间和地点,飞扬着他们的青春。

金钱,环境,这些他们都没有,但是,他们用毅力和不屈作着命运的斗争,他们渴求知识,他们不服于命运,他们每个人都有一个梦想。

不是所有的奉献都有目的,不是所有微笑背后都藏着阴暗,或许他的奉献无关利益,只是为了梦想,为了飞扬的青春。

那些志愿者老师们,甘愿放弃奢华的生活,背井离乡,只身一人走到这荒远的山区,用双手在黑板上写下知识,用爱和耐心去浇灌这些可怜的孩子,他们的青春不是索取,是付出,不是挥霍,是每一天的意义,富裕的家庭并没有束缚他们飞往山区的翅膀,家人的反对也并没有扼杀他们的爱心,他们只想凭借自己微薄的力量,来感化这个社会。困难算什么,贫穷有算什么,既然成人,就要双脚踏地,活出自己顶天立地的人生。

他们的青春不奢华但高贵,他们的青春不华丽但充实,他们的青春没有被物质所湮没,他们的青春在社会的角落飞扬,而我们呢?

飞扬的青春观后感_第4篇

人的一生需要充满色彩,无论身处什么样的位置,都应该给自己的生活增添色彩,那样才是真正的人生。

在观看完《飞扬的青春》这部电影后,让我有很深的感触。

一群共青团青年志愿者,虽然他们来自不同的工作岗位,有着不一样的生活背景,但是他们有着同样的目标——西部山区支援。他们将自己毕生所学的东西,将自己的一生奉献给这个物质缺乏的山村。他们远离发达、繁华的都市,没有了往日高档的生活。他们甘心脚踏黄泥路而不是都市的柏油路,他们甘心地啃着馒头而不是都市的山珍海味,他们甘心地奉献自己而不是为了任何回报。

当那些可爱的孩子们在支教老师碗中放了肉时,我看到了他们的善良;当他们来到支教老师房间中恳求她不要走时,我看到了他们的懂事;当他们给校长妈妈过生日时,我看到了他们的孝心。他们没有我们幸运,没有富裕的家庭,没有漂亮的衣服,没有充足的文具。或许正是由于他们的这种不幸,他们有着我们达不到的对学习的渴望之情,有着我们没有的感恩之情。在他们眼里,只有学习才可以走出那座大山,只有学习才可以回报那些帮助过他们的人。

我们该庆幸,身处的环境比他们好,所使用的东西比他们好,但是同时我们又该自责,为什么处于那么好的环境中不努力学习。或许在山村孩子们没有本字写作业时,我们却将手中还未用完的本子丢弃;或许在山村的孩子们吃着满头咸菜时,我们却将餐桌上的饭菜倒掉;或许在山村的孩子们没有好的运动鞋穿时,我们却一味的追求品牌将鞋子堆满整个柜子;或许在山村的孩子们没有电脑来了解外界时,我们却被电脑游戏蒙蔽了双眼。

当我们拥有一件东西时,都是有恃无恐的,张望着自己没有的想方设法去拥有它,等得到之后,有时发现那其实只是一时兴起罢了。而原本自己拥有的,都应自己的改变变了味,等你想重新找回时,它已经支离破碎。就像一面镜子,你将它狠狠打碎之前就该知道它将会拼不回去。世上最难的一件事,可能就是珍惜。

我们应该懂得珍惜,学会珍惜。珍惜自己好的条件,来实现质的飞跃,珍惜自己拥有的东西,要学会奉献,而不是索取。

想必支教老师在支教前的动员大会上个个都充满信心,决心要带给山区的孩子们希望。在贫困的山区,面对艰苦的教学环境,落后的设备,他们没有退缩;当大雨来袭冲毁了房舍,他们第一个想到是屋子中还有孩子,并用自己的身体去保护孩子;受到委屈但又看到孩子们诚恳的表情又决心留下来;为了他们参加一次活动竭尽全力去帮助他们,耐心得教给他们知识。一却都是为了孩子,都是为了求知的信念。支教老师舍身奉献,不求回报。这么伟大的抱负使山村的孩子一个又一个走向梦想的道路。

都说做老师是辛苦的,拼命为了学生但所得回报却不是很多。电影中的王校长长期患病,但她在生命的最后一刻还是不忘她的学生,她的学校。一个虚弱的女人,抱着沉重的木头一脚栽到坑里,被扶起来咳血开口第一句话居然是:我没事,汛期快到了,得加快把沟通好才行。有时感动的话语不需太华丽,直戳内心就好。我想,我们应该理解老师,了解她们,并且敬重她们。

我们应该让自己活得更有价值,努力学习回报那些关爱自己的人,应该敬重老师,欣赏他们的成果,奉献自己,学会珍惜,给我们的人生填充色彩。

飞扬的青春观后感_第5篇

谁说青春是一场盛大的狂欢,谁说青春本该飞扬跋扈。

气少轻狂或许是我们经历的太少,我们没有濒临倒塌的教室里上过课,没有在某个暴风雨来临前夕去疏通水道……相比而言,我们的生活太过幸福以至于不知足,这样的我们怎么会懂大山怀抱中一双双饱含期待的双眼?

如今的我们饭来张口衣来伸手,怎知哪些衣食不足的孩子们如何度日?能不能在你嫌弃今天的饭菜不可口时想一下那些每天活在饥饿中的孩子们,在你嫌弃家务太累时想一下那些在农忙时节放弃学业下田农作的孩子们,在你嫌弃去年买的衣服款式过时而不想一下那些只有单薄衣服在寒风中瑟瑟发抖的孩子们,与之相比,我们哪里还有不知足的理由呢?

我们尽可以抱怨我们的出生有多么平庸,我们没有权没有势,只有一个平凡得不能再平凡的小家庭,时不时的父母就带我们下顿馆子,买几件新衣服,生日了有大蛋糕,节日了有水果糖和爱吃的巧克力,这一切的一切在我们看来都习以为常的事情,殊不知是有些人梦里才能出现的场景。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

为什么不知足呢?让自己活得简单快乐不好吗?是,我们没有钱一身高档品,但是我们至少没有在冬天冻得发抖,我们没有钱每天山珍海味,但是我们至少每天家常小炒也是一种满足啊!

难道一定要经历过沧海桑田才会懂得知足二字该如何诠释?

知足是人生最大的幸事。

因为知足,青春才得以绽放最绚烂的色彩,才可以飞扬跋扈,了无牵绊。

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篇5:有一个梦想话题初中

全文共 1322 字

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我也有过梦,有的丰富多彩,有的平淡无奇,它们都只在我的心里存留片刻,便飞散开来。也有一些关于未来的梦,我曾经想着要当演员,不久便放弃了,读完《查理和巧克力工厂》,突然想建个自己的工厂,但后来发现,对于现在的我来说,这几乎不可能。 I have also had dreams, some are colorful, some are bland, they only stay in my heart for a while, and they fly away.There are also some dreams about the future. I used to think of being an actor, and soon gave up. After reading "Charlie and Chocolate Factory", I suddenly wanted to build my own factory, but later I found that for me now, this is almost me, almost this is almost meimpossible.

现在,我又有了新的想法,它跟以前的那些梦想不一样,来的更加强烈,更加鲜明。那就是——我要成为一名生物专家。目前来说,我最感兴趣的是昆虫与恐龙。关于我能找到的这方面的知识,我几乎已经烂熟于心,我最喜欢的就是用我的笔让它们跃然纸上。如果你来参观我的房间,你一定会吓得不轻!我的门上是一只副龙栉龙(它的突出特征就是头上有一个长长的头冠,用来鸣叫,这种恐龙长着一只扁扁的鸭子嘴,前肢有四根短小的指头,显得总是那么生动可爱)。

进到房间里面,首先映入眼帘的是一个藤编的书架,但上面一本书都没有,原来那是我的“展览柜”。整个展区分为四层,第一层是自然生态展区,我所有用彩纸剪出的各种各样的蝴蝶、昆虫、自制的植物标本都在这里展出。第二层是蝴蝶园,妈妈在云南带回来的所有的蝴蝶标本都在这里一一呈现,活灵活现。第三层是贝壳收藏处,我从海边捡来的贝壳整齐的排成了一个方阵。后面摆上了几个大海螺,有的重叠在一起,仿佛在嬉戏,有的仿佛在安然入睡。第四层是岩石区,我收集的所有岩石:层岩、页岩、石灰岩,还有鹅卵石和许多花花绿绿的石头,零乱错落在一起。

转过身,右侧墙上是一只异龙,正弓起腰在攻击一只早有防备的剑龙,异龙那凶猛的眼神和剑龙那高高翘起长着利剑的尾巴,预示着它们俩随时会开始一场血腥的战斗。再看看床头上方,有一幅我自创的水粉画,名叫《乡下风光》,比对面那一对准备战斗的恐龙要让人感觉舒畅的多。在我的房间里最让我自豪的是那数百本经典的好书,有一些关于科普的,但大部分都是一些意义深刻、令人回味的书。它们从我搬来的那一刻起,就成了每天陪伴我的的朋友。而且在这里面,没有哪一本书是我不喜欢的。说真的,每天都沉浸在书的海洋中,那真是一种无法言喻的享受。我知道,这些书也正是一个个帮助我实现梦想的阶梯。

妈妈的话:因为有梦想,所以人类可以登临月球,遨游太空,因为有梦想,曾经渴望的未知终于变成现实。梦想是美丽的,但只有经过时间的磨砺,才最终会带来生命的精彩。

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篇6:我的梦想小学作文400字

全文共 528 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。经常爱看战斗片的我,常被那些英勇的解放军的优秀事迹感动着,我也就悄悄地在自己心中种下了一颗长大要当解放军的小种子。

解放军在我眼中是非常高尚的职业。战争年代,抛头颅,洒热血,保卫了祖国和人民。为了不让祖国受侵略,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和领土完整的是谁?是解放军。和平时期,抗洪抢险、支援建设,用强大的身躯阻挡了汹涌肆意的洪水,挽救了无数鲜活的生命,重建起一个个温暖的家园的是谁?是解放军。坏人来了,第一个冲上前去和他们搏斗的是谁?还是解放军。在我眼中解放军就是一支行侠仗义、扶弱济贫的军队。

每当在电视上看到那英姿飒爽的军人风采,自己好像就是其中一员。于是我端着自己的玩具手枪,戴上一顶军帽,时而昂首挺胸向前走,时而匍匐前进。别人看来很好笑,其实那是我当军人的决心。

我作为一个中国人,我深爱自己的祖国。我不想再次看到中国人民被可恶的侵略者伤害,中国的领土再次被他们侵占。我恨他们,我要像电视中那些可亲可敬的解放军战士一样誓死保卫我们的祖国。

从现在开始我要好好学习文化知识,锻炼身体,刻苦钻研,不断培养自己的侦察能力、分析能力、推断能力。我相信:有志者,事竟成。将来的我一定会是一名优秀的军人,身上披着军装,腰间挎着手枪。

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篇7:青春无限超越梦想

全文共 1284 字

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这位木质钢弦的浪漫乐手来自地中海畔风姿绰约的西班牙。他的琴弦跳动了几个世纪,走出了荷兰的古浮雕,跃过了中世纪怡人的欧洲城堡;他的歌声如此明澈,扣人心扉,曾经征服多少爱寻梦的心。终于,我认识了他,这把古老的六弦琴——吉他。

当我第一次见到吉他,就被他纯美的音色吸引了。那是夏日的黄昏,我偶然进了舅舅的书房,惊喜地发现书柜上静静躺着一把吉他,余晖细细勾勒他优美的琴箱曲线,也照清了他身上那层淡淡的尘埃。我走近他,用手轻轻触动他光滑的弦,一阵丁丁东东,仿佛涂涂的山泉流进了我的耳畔。“太忙了,没有时间玩他。”舅舅不知道什么时候已经来到身旁。我不禁脱口而出:“那么,把他给我吧。”

从那以后,我开始了对吉他近乎狂热的崇拜。一种非常想掌握吉他的愿望牢牢地俘虏了我。但我所在的城市并没有很多真正懂吉他的人,年青的学生都只是学个大概而已,这曾让我很是失望。所幸后来遇到一群醉心电子音乐的朋友,他们不是什么大师,也并非对吉他掌握得出神人化,但是他们很热心地帮助了我,调弦、试音、基本指法……他们会的全教了,不会的翻书、问人也教了,这让我的心底滋满了感动,甚至连做梦都开始想着吉他的六根弦了,那六根精致的弦线呀,叫我多想用手让你发出悠扬的音乐啊!

吉他的魅力已深透我心,但真正学起来,却着实让我吃了不少苦头。一则吉他指法很复杂,这或许是源于他几千年沉淀下来的演奏艺术的精华;二则女孩子手小,按弦很吃力。这两个原因使我常常练吉他时晕头转向。不过从没想放弃吉他,因为我知道吉他从不抛弃任何爱他的人。从中世纪的流浪歌手到20世纪巴黎地铁的贫苦艺人,从无数人崇拜的摇滚歌星到矫情的大学生,吉他可以是他们的笔,写他们或如诗,或酸涩,或平淡的生活。吉他的美可以是所有人的,他不像钢琴—一个贵族,竟逼出“学琴的孩子没有童年”这样的话了——而更像一个亲切的朋友,只要肯用心,演奏起来总能像个样子,而不用考级,不用背负着父母沉重的希望去做“音乐神童”,恐怕是他最胜过钢琴的地方。但这于我不过是些零星的感受,直到一次听我的吉他师傅弹唱一首高旗的歌,才真正顿悟起些什么。记得那歌的旋律甚美,有一种穿透力,直听得我有些木木的了。歌里唱道:“为爱心动,为梦苦痛,流云无数,化尽昨日的寒风……”不知为什么,那一刻我涌起一阵想哭的冲动。

有人将从新中国建立以来的人分成许多代,我们正处于所谓的第五代。第五代人的苦恼是:学也没劲,玩也没劲。第五代人拥有很多前辈没有的,但是第五代人却比任何前辈都爱喊:“我不快乐!”第五代人的心理问题也似乎很严重……所以第五代人选择很多方式去解决他们年青的问题,像我,爱上了吉他那缥缈梦幻般的音乐。所以我又想,是不是所有的年轻人都有一段很傻的时期,在美丽的青春里拼命寻找实现梦想的地方,为此不得不背负许多呢?

现在,当我抱起吉他时我就想—这该是个梦吧—吉他仍旧俘任何兰的古浮雕上,停在中世纪的城堡里,总有一天也会停在我对青春的回忆里,静静地躺在黄昏中,仍旧象征着那被时间泯灭了的唯美的梦想,于是我期待也会有一个年轻人对我说:“那么,把他给我吧。”把梦想再还给年轻人吧,让他也去听一听,那六弦天音。

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篇8:2024年河南中考满分作文:我的青春里有梦想

全文共 772 字

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在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样脆弱如风干的纸。

——题记

青春就如同自己挥洒汗水然后开出花的种子,即使这朵花没有你想象中的美好,但那也是你自己的青春,属于你的青春。

梦想起航

学校要举办一场八年级的篮球赛,听到这个消息我们班上几个好动的女生就不约而同的组在了一起。大家静静地坐下来,一起畅谈我们的目标——勇夺第一,于是大家十掌相叠用自己最洪亮的声音喊出了口号。看吧我们这小小的梦想正准备扬帆起航,但前方的路上会有怎样的风浪,我们全然不知,但还我们没有放弃。

梦的路上

于是,为了让这颗种子发芽成长最后开出花来,我们每天不停的练习,运球,传球,投篮,配合,默契,战术研究我们无一不在加强和提高。当我们以为一切准备就绪的时候,一场友谊赛将我们打成一盘散沙,我们为了检验训练效果展开了一场比赛可结果是,比分0::14,这场比赛让我们认识到了对手之强大,也让我们认识到了自己的不足,于是大家不敢有一丝的松懈,更加努力地训练着自己的能力,磨合着和队友的默契和战术配合,弥补自己的漏洞和保持着一个良好的心态,相信这点风浪不足以让我们倒下,我们只能背上自己的行囊开始全新的道路。

梦想抵达

终于,一个星期后篮球比赛如期而至,我们轻装上阵,是个队友肩并着肩,互相支持着对方……开始了,大家在场上奋力的奔跑着,纵使额头上的汗水再多,双腿在怎么的累也都不肯停下,只因为我们心中有一个信念,那就是胜利。随着一个个优美的动作,运球,传球。三步上篮……比分越来越接近,身体越来越累,我们打下了一次又一次的加时赛,但最终我们还是输了,但我们没有哭。赢亦或是输,这朵花都是我们坚持的成果。我们相信只要有梦就有青春。

我把那些历历在目的青春往事一一放进罐子里,直至感觉手心沉甸,就让它被时间慢慢打磨成最独特的模样,有一天掀开盖子来,扑鼻的香气或许会让我落下泪来,因为这是我的梦,我的青春。

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篇9:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1315 字

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“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”,这对新时代志愿工作寄予了新希望。

志愿服务是社会文明进步的重要标志。从古至今,志愿服务的理念与中国传统帮扶文化契合,奉献、友爱、互助、进步的核心内涵在一代又一代的“志愿者”手中传承弘扬。志愿服务思想源远流长。墨子主张“兼爱”,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治”。志愿服务事业薪火相传。从范仲淹的“义田”、刘宰的“粥局”、朱熹的社仓等个人乐善到全国普及慈善事业,宋朝设立了居养安济院、慈幼局、举子包、举子田等官办慈善机构。志愿服务精神闪耀新时代。志愿服务工作如艳阳般,每一天都在展现温暖新作为、凝聚磅礴新力量。

广泛普及志愿理念,在互助中传递温暖。“良言一句三冬暖”,即便在寒冷的冬季,一句关怀的话语也能温暖人心。良言如此,更何况善行,志愿服务正是用双手传递温度、以行动温暖人心的正能量善行。“向雷锋同志学习。”这是1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。广大志愿者和志愿工作者向雷锋同志学习,就要像他一样做好事不计个人得失、帮助人不论亲疏远近,无论何时何地都矢志不渝地践行奉献志愿,全心全意地开展无私服务。新时代,我们要大力弘扬雷锋精神,在各行各业积极培养、挖掘和广泛宣传郭明义、巩坤等“时代新雷锋”榜样和典型,营造“我为人人、人人为我”的浓厚社会氛围。

积极弘扬志愿文化,在奉献中释放能量。志愿服务是不断成长的,从一个人的行动到一群人的事业,从一个人帮的绵薄之力到大爱汇聚的永续动力,不断迸发出催人奋进、激励人心的强大能量。__年前,徐本禹从华中农业大学本科毕业后,走进大山深处支教。如今,以他名字命名的“本禹志愿服务队”持续深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。2013年12月,给“本禹志愿服务队”回信,勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。新时代,我们要积极弘扬志愿文化,激励更多人行动起来,从脱贫攻坚战等党和国家事业到第七届世界军人运动会等重要活动再到各行各业的生产经营,凝聚起事业强盛发展的推动力。

大力践行志愿精神,在进步中照耀前行。志愿服务不是挂在嘴边的口号,而是抓在手上的行动。2008年被称为中国的“志愿服务元年”。汶川大地震,废墟上飘扬的红丝带,汇聚了全国各地乃至世界人民的成城之志,激发起志愿服务的巨大能量;北京奥运会,鸟巢中迎风的五星红旗,集聚了全体中华儿女的盛事热情,展现出志愿精神的最佳风貌。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召,用行动充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当,成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。新时代,我们要扎实践行志愿精神,传播社会主义核心价值观,搭建更多志愿服务平台,推进志愿服务常态化制度化,以新时代雷锋精神书写民族复兴伟业。

赠人玫瑰,手有余香。做好新时代志愿服务工作,要坚定走中国特色的志愿服务之路,凝聚广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大能量。

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篇10:最初梦想600字

全文共 728 字

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绿色象征着清新与自然,它充斥着生机与活力;校园象征着团结与进步,它洋溢着友爱和温馨;绿色的校园象征着包容与和谐,它为我们营造了健康成长、快乐学习的氛围,它为我们创造了绿的梦想

校园是一方蕴藏着知识的净土,它是我们成长的摇篮,它赋予我们的有心灵的智慧和道德的修养。但还是会发现有部分学生的环保意识淡薄,没有认识到绿对人类的重要性。还有些随手乱扔垃圾,随身带零食到教室的现象。有的同学还乱踩小草,“芳草茵茵,踏之何忍”小草也会感到疼痛,不是吗?如果能创设在绿的氛围下的校园学习和生活环境,那该多好啊!

我们身为中学生,不仅要在学校里学习知识和才干,而且要爱护身边的一草一木,应清洁校园。学校带给我们知识、快乐、友谊,我们就应该爱护校园环境。环保是拯救人类生存最好的一种方式,但现在还有不少同学喜欢吃零食,喜欢把剥下的包装或果皮、瓜子皮等到处乱扔,他们都会这样想:又不是我值日,怕什么!有的同学还喜欢乱涂乱画、乱踏乱踢,喜欢把雪白的墙上弄得一滩污迹而他们都不知道,正是同学们不爱护环境,去刻意地破坏它,才会使校园环境变得恶劣。一块沃土的收获不在于农民伯伯的播种、而在于种子的不断努力,这就像我们的校园的洁净需要靠大家不断的努力与自觉,而不是靠老师的叮嘱与提示。

校园,是人生的起步之地,在这里播种着我们每一个人的梦想;校园,有我们的青春的幻想,有对未来的呼唤。当我们认真、仔细地观察校园,会发现校园每一个角落都有垃圾,走过垃圾堆臭气冲天这些都是因为学生们缺乏责任感,环境才会恶劣。所以,从现在起,从我们身边做起,我们应该要保护学习的家园我们的校园。把校园营造成一个绿色的家园。只有校园充满阳光,充满绿色,才会充满生机,才能实现我们绿色的梦想。

我等待着实现梦想的那天!

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篇11:青春飞扬

全文共 596 字

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微风徜徉在幽静的羊肠小路上,踏过一池醉人的春水。

生命也如四季的轮回,生生不息。

我们成长的路上,青春洒遍。

古道,金陵。 ——题记

2014是一个多么简单又充满生气的数字,又是一个南京人期盼已久的节日——青奥会。青奥会全称青少年奥林匹克运动会。2014年青奥主题是:“分享青春、共筑未来”。

我期待的青奥会是绿色的:马路焕然一新,两旁种满了树木;分类垃圾箱站在车站旁,小区里,大街上;私家车少了许多,更多的是公交,自行车;尾气少了,氧气多了,空气清新了。

我期待的青奥会是热情的:街头的志愿者热情的向外国人指路,介绍南京千百年来的光辉历史,带领外国人游览南京的名胜古迹。

我期待的青奥会是热闹的:场上运动员们拼搏,场下观众们呐喊助威。中国运动员发挥优秀,捷报频传。

2014年我已经初中毕业了,我有义务要为青奥做贡献:作为一名中学生,我们必须学好外语,才能给外国人指路。回答外国人的问题。从现在行动起来:练普通话,学习英语;游览名胜古迹,了解南京历史。

“阿姨,从这一直走到十字路口,左拐,就有一个饭店”“嗯,没错,前方约300米处有个厕所……”“是的,我是一名南京人,会一点英语……”虽然还未到2014年,但青奥时为外国人服务的样子早已浮现在我眼前。

宣传环保生活,提倡绿色青奥,劝吸烟者戒烟,教无文化者识字。不乱丢垃圾,见垃圾捡起,以身作则。

为和谐、友好、热闹的青奥努力!为自己是南京人骄傲!为运动员加油!

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篇12:奋斗成就梦想作文700字

全文共 717 字

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老家的墙院上,常春藤依然那么旺盛,一墙藤蔓绿了又黄,好多个白天黑夜,好几个春夏秋冬,都没能阻挡他骄傲的气焰,我眯起眼睛看着阳光下的常春藤,突然想起《藤年》里也曾有过这样一棵常春藤存在于孩提时代的记忆中,褶褶生辉……

长头发想和常春藤一比高低的唯熙,先天性肌肉萎缩无法站立却爱跳舞的晓舞,还有白衣服的卓颜。三个纯真的孩子每天嬉笑,玩耍,在唯熙家的常春藤下比身高,捉迷藏,一起度过了最美好的韶年,小小的他们总是有着小小却坚定的愿望,他们用小刀一笔一划地在草地的大榕树上可这自己最真诚的祈祷:

——我希望来年能够长得和常春藤一样高。

——我想跳舞,站在舞台上。

——我要永远保护晓舞和唯熙。

可是当年华流逝,他们都没有实现,晓舞在一场车祸中走了,无法旋转舞蹈;唯熙去了爸爸妈妈的城市,那里没有爷爷家的常春藤,她无法衡量自己是不是长得和常春藤一样高;晓舞和唯熙都离开了,卓颜根本就没有办法再保护他们。

原来她们的愿望是这样无力和脆弱。

可是我们又何尝不是,曾经天真的我们用单纯得几乎幼稚的方式去实践着人生,可我们最后都失败了。后来,当我们再想用过去的方式进行时,时间本身也进步了,生命的跨越比我们的努力大得多,与常春藤叶上那个不断生长的刻度相比,人的力量就渺小了很多,很多。

韶华不为少年留,无论我们再怎么努力,时光都不可能为了我们而停止。我们不过是大千世界,芸芸众生中的一员。我们只能把握好年少时光,去做正确而有意义的事。有梦想、有愿望,就努力去实现,别像他们到最后什么都没有,只能靠记忆来缅怀。

韶华不为少年留,亲爱的少年们,昂起你们青春的脸庞,燃起青春的火焰,朝未来微笑,把握美好的如斯年华,向未来努力、奋进。

韶华不为少年留,此文,谨献给拥有青春的我们!

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篇13:青春飞扬的足迹作文800字

全文共 815 字

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时光荏苒,不知不觉,我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖,日复一日,从未停止过。回首,身后那深深浅浅的脚印,连成了一片欲要飞翔的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下,忆着过往……

高中的第一课——军训,我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的孩子穿着绿色的军装,在烈日下,一排排,一列列,整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照耀下闪烁着光芒,缓缓地顺着脸颊滑落,身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们可以付出的唯一的资本。我们只有告诉自己,坚持、坚持,坚持就是胜利。地面回荡着铿锵有力的踏步声,操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开始。

“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。时光的脚步跨过了无数个黑夜与白昼,而人生,则在这生命的沧桑流年中,无时无刻不跟随着时光的节奏,与它赛跑。清晨,我们随着太阳的升起在跑道上晨跑,享受着大自然的清新与美好。心中坚定着这样一个信念:在每一个崭新的日子里,我们都能跑过昨天的自己。晨跑结束后,便带着愉悦的心情,怀揣着新一天的目标,步入教室。渐渐,琅琅的读书声回荡在整个校园。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”晚上,月亮挂上枝头,空中繁星点点。踏着轻柔的月光走在去寝室的路上,总结着一天的得失。这样的学习时间,或许在外人看来,我们早已疲惫不堪。但只有我们自己懂得,我们过得很充实,并乐在其中。因为我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在忙碌的学习中,还有许多放松、有益身心的活动。比如背诵“弟子规”和体操比赛。前者使我们领悟到了做人的道理,是行为准则的标尺,教育我们要继承、发扬中国优秀传统文化。体操比赛更重于集体的团结合作,增强我们集体荣誉感意识。这些正能量逐渐渗入我的体内,使我们成为了一个个青春向上、蓬勃朝气的少年。

十六岁的青春在这里开始,十六岁的梦想在这里开始拼搏。回首身后的三分之一的历程,它给了我继续向前的勇气和能量,更坚定了心中的那份信念。高中生活是我青春飞扬足迹

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篇14:被梦想照耀着的青春

全文共 568 字

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时光斑驳,指缝流光,素年锦时,回首往昔,已经被列为曾今的那些时光,那些经历那些酸甜苦辣到了现在就像是变成了一杯冷却的白开水,虽然依旧会在我们的生活里一天天一次次地出现,然而却只是一杯回不到烧开之前的状态的凉白开。

我们依旧为着理想奋斗着,背着书本上的历史书写着自己的历史,心中怀揣着美好与信仰,相信风雨之后定能见到彩虹,后来才渐渐明白,即便是没有彩虹我们依旧能够在风雨之中沉醉着。

花开花落诉说着一个又一个的轮回,诉说着辉煌与失败,是的,我们哭过,我们笑过,我们曾为了一个代名词像一片叶子一样卑微过,但是我们不后悔,虽然未来真的很迷茫,在黑暗中无法触摸到光的方向,但是我们的心却总能为我们指引正确的道路,寻找到未来的天堂。

都知道化茧成蝶的痛苦,但为了美丽,我们愿意付出,因为这是自己的使命,因为这携带着家人们殷切的希望,如果你足够细心,你会发现什么都是有痛苦,有欢乐的,即使是天,也是这样,雨滴是他有唯美旋律的泪珠,而雨后彩虹是他永恒温暖的笑脸。

不要以为自己比他人的悲伤多,因为人们总喜欢把痛苦藏在表皮深处,不喜欢显露,而如果你进入他的世界,你会发现真正的人生真的没想象那么美好,即使是最好的朋友也会有摩擦,那么我们要走的路怎么会没有崎岖?

活在当下吧,相信,在青春的阳光照耀下,我们会活出自己的姿态,散发出耀人的光芒。

[关于青春与梦想的作文

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篇15:描述青春的味道初二

全文共 874 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春

青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?

青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。

青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。

正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!

正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。

青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的;当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。

青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……

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篇16:放飞梦想,追逐青春作文

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻。多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。

仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。梦儿,好美。

追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。

岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇17:梦想助我成长高中

全文共 496 字

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每个人心中都有一个绚丽的梦想,它就像指南针一样,指引着我们前进的方向,给予我们前进的力量。

小时候,我的梦想是像鸟儿一样在蓝天中飞翔;上学后,我的梦想是成为一名学霸,每门功课都考100分;但是后来,老师告诉我们,梦想不能只局限于自我,一个更高更远的梦想,才是人生的目标和希望。

于是,我的梦想不断的丰富起来:

我梦想成为一名无私奉献的教师,我要把自己所学的全部知识毫无保留地传授给学生,与他们真诚的相处,像一个大朋友一样关怀和帮助他们。

我梦想成为一名救死扶伤的医生,我要用自己高超的医术救治每一位病人,让他们远离疾病的痛苦,给他们带去健康的体魄和生命的希望。

我梦想成为一名英勇无畏的战士,手握钢枪,驻守边疆,乘着战机鹰袭长空,驾驶军舰驰骋海洋,我要用自己强健的臂膀守卫祖国的美好河山。

…………

这一个个美好的梦想激励着我不断地努力,不断地成长

今年我们即将迎来祖国母亲的70华诞,70年披荆斩棘,70年风雨兼程,党领导下的新中国发生了翻天覆地的变化。我的梦,少年的梦,发奋图强,复兴中华。

千千万万个少年的梦,汇聚成我们的中国梦,扣动着中华儿女的心弦。少年强,则国强。少年进步,则国进步。梦想助我成长!

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篇18:以梦想为话题的

全文共 815 字

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纪伯伦说过一句话:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望、最渺小的人,而不愿意做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

每一个人都有一个梦想,我也不例外。我刚开始上小学的时候,有各种各样的梦想,例如:见义勇为的警察、救死扶伤的医生、舍己为人的消防员……自从我跟知识广泛的黄老师学习作文,我就有了一个固定的梦想——知识渊博的记者,这是黄老师给了我动力去实现这个伟大的梦想。

记得二年级风和日丽的一天下午,阳光灿烂,碧空如洗,雪白的白云就像棉花糖那般软。妈妈兴高采烈地把我送到了博学多才的黄老师身边学作文。我看到同学们和黄老师时,生疏又紧张,同学们热情地欢迎我。黄老师教我们写作文时,同学们都专心致志地听着,只有我一个人的思想飘到外太空去了,因为我一句话都听不懂。

满腹经纶的黄老师讲完作文后,同学们情不自禁地抓起笔写作文,我却傻愣愣地坐着。黄老师大步流星地朝我走来,面露微笑地问我:“会写吗?”我摇摇头,黄老师很有耐心地教我,费了九牛二虎之力才把这篇作文教会我。当时的我心情有点低落,我郁闷地想:“作文太难了,我不想学作文了。”

夜幕降临,华灯初上。我把学作文的过程一字不漏地告诉了妈妈,并且告诉了妈妈我不想写作文。妈妈斩钉截铁地说:“一定要去学!”我不耐烦地答应了。

一天又过去了,我忐忑不安地去上第二节作文课,我生怕又不会写作文。黄老师第一时间来上课并不是先教我们,而是自己学习写作的个人经历一一地告诉了我们,我被黄老师的故事深深打动,“黄老师为了当上记者而每天每夜都在练习写作,我也可以!”从此,我有了一个新的梦想——伟大无比的记者。

转眼间三年过去了,我已经是五年级风度翩翩的少年了,我的作文水平越来越好,参加各种作文比赛都获了奖。现在,我依然坚持每天每夜地练作文,我相信总有一天我能当上记者。

记得有一句话:“梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。”如果人没有梦想,活着没有什么意义,跟一条咸鱼没什么区别。

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篇19:奋斗者正青春作文600字

全文共 643 字

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青春的世界里有梦想、成长、奋斗,也有挣扎、挫折、痛苦。不管怎么说,青春作为每个人梦想起航的阶段,都是一个人的一生最宝贵的阶段。也许有人说自己觉得青春没怎么感觉就已经逝去,也有人说在青春的日子里不断学习,给自己以后的生活打下了良好的基础,还有人说,时光不老,我们不散;青春不灭,梦想不散。

一个人的梦想必须脚踏实地的做出来,而不是凭空想象的梦出来,谁的青春不奋斗,只有奋斗才是实现自己梦想的唯一途径。只有奋斗过的青春才是有意义的青春,不然等你老去的时候回想自己的一生,都没有能够让你真正热血沸腾的时候,得过且过的走一辈子,就会感到自己的人生太过普通,少了许多滋味。

俞敏洪的新东方成为中国教育领域非常完美的示范与标杆,它在美国上市十几年了,虽然市值不如阿里巴巴,但是其一步一个脚印的企业发展路径确实值得许多浮躁轻狂的年轻人好好学习。我们可以学习的榜样可能更多来自生活,再出名的人最初也是生活中的普通人。每个再平凡的人都有别人不具有的闪光点,从那些不同的闪光点中学习如何使自己发出自己的光芒。当然也许你会自卑,自己没有过人的头脑,没有过人的背景,在自己的眼里自己就是一无是处,但是,一个人一生里的一个阶段不能代表他的一切,既然你什么都没有,那就不能再抱着自怨自艾无动于衷下去了,只要你迈开奋斗的第一步,你的人生此刻开始将变得不再一样。

我一直相信一句话,伟人之所以成为伟人,肯定有其与众不同的闪光点,这些在我们看来的闪光点已是他们身上的精神烙印,而我们正要向他们学习这股精神,从而成就自己的辉煌。

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篇20:梦想助我成长高中

全文共 828 字

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仰着头看望高高的穹空,聆听微风拂过发尾的声音,闻着不知名的花的香气,我手捧梦想的花瓣,撒在我成长的道路上。

在很小的时候,每次抬头仰望夜空,总是看见那西方有一颗最亮的星星,我很想当这颗星星,因为它很美,闪亮闪亮的,在它那个地方可以看见整个太空。那时,我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候,我终于找到了这条路,那就是阅读。

在看书的过程中,我能学到许多知识,还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始,每当放学回家,一有时间就想捧一本书,坐在竹椅上,安静的看着。

我从不曾想过,当看见一本写的好的书,一篇写的好的文章时,心灵是那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸,我突然很想当一位作家。

我知道,这个梦想是遥远的,但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习,少年时在学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书,又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣头冒汗,他用这种方法驱寒坚持读书,终于成为我国著名的文学家,实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时,当命运有乌云时,保尔柯察金告诉我“请你把头抬高,不为困难,向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时,茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想,我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头,那时的梦想已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光,长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦,是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息,追梦的脚步永不止。阅读,让我的灵魂更加丰盈。梦想,见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想,是梦想帮助了我成长。

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