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我的校园一角二年级话题小【汇编20篇】

导语:只有观察才会发现。我们在日常生活中细心观察就会发现许多有意思的事,小编整理关于观察的作文,欢迎阅读。

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关于二年级的校园日记

全文共 449 字

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清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的,们背着书包来到。在校门口,随着一声声“校长早,早,早”的亲切问候,大家心情愉快地进各自的教室,紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园,我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常甚至极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中,静寂的校园里立即喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子,真使人眼花缭乱。在百团建设中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团,瞧!放学后,上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中,既增长了许多知识,又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上了,还有一年多就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

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篇1:以校园真美呀二年级为话题

全文共 926 字

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似水年华,还真不是白说的,在学校生活的两年里,日子竟然就这么哗啦啦地流逝了。 It seems to be in the water, it is really not in vain. In the two years of school life, the days have passed like that.

日子照样过,三点一线式的生活纵然给我一种枯燥的感觉,但在学校生活的两年里,没有快乐的、有意义的事是不可能的,不然整个人得多郁闷呀。

首先,我的快乐在教室。说实话,学习首先带给我的主观感受是沉重感,学习总归带给人一种累的感觉,但是,要是在劳累的学习中找到了一批良好的盟友,这就硬是让自己在欢乐中学习了。我数学基础差,于是在高二分班时,幸得一盟友:YQL。首先是因为座位靠近相识,随后性格越来越磨合,她也成为我的“理科军师”。只要是上数学课,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的内容时,我一脸迷茫地睁着眼睛看着她,她一脸无奈,右手扶额仰天一叹,说一句:“我可以抽你吗?”我便配合着说:“不可以。”两个人便相视一笑,努力奋战,共同解出答案。

其次,我的快乐在寝室。在寝室时比在教室没约束多了。中午饭后,室友们齐聚一堂,谈天说地,何不乐哉?这其中啊,聊天的内容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的声音、动作,惹得大家一阵惊叫连连。在寝室里,大家互相帮忙,有点小麻烦也一起解决,可谓是其乐融融啊。

最后,我的快乐在校园。有时候感到无聊,就喜欢和好友手拉手,在校园里溜达。天气燥热时,与好友坐在校园一角的石凳上,惬意地乘凉哼着小曲。要是感到好久没运动了,就溜达到体育场,拿上球拍,对上一场羽毛球赛,只可惜,我这人与球类运动无缘,硬是拍不到球。

在好友的教导下,球技还是没增长,只得作罢。我走路时也不安稳,总喜欢和好友吵吵闹闹,不吵就不快活。我还喜欢搞笑,惹得自己和好友毫无形象地哈哈大笑,那笑声,常被我们形容到“别人听到就会被吓死”的夸张地步。可是我们不在乎所谓的淑女形象,先笑了再说。

其实在三点一线的学校生活中,更多的是快乐。无论是在和盟友学习时、和室友相处时、和好友谈天说地时,每一点每一滴都奏出了快乐的音符。

我爱我的学校生活。

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篇2:我的校园生活的话题年级

全文共 1076 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! Campus life is innocent.The beating heart; the smiley smiles filled with youthfulness, sincere we compiled the moving song.We share and learn about the 600 words of campus life composition. I hope everyones learning will go to the next level. I also hope that everyones writing is getting better and better!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇3:校园的一角作文350字

全文共 349 字

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周四早上,是我们第四组打扫卫生区的日子,到了卫生区我们迅速开始捡纸、扫地、洒水,很快就将卫生区打扫干净了,但是学校要求必须留一个人配合学校的学生会检查,于是我自告奋勇留下来“站岗”。

刚开始,我还很坚定地在卫生区来回走走,毛毛细雨打在脸上,让人神清气爽。

检查团一直没来,我干脆蹲在地上,望向没有一人的广阔校园,发现东边小花园里橡树、柳树都长得生机勃勃,桂树时不时飘来一阵阵桂花香,花草满地让校园多了些明丽动人的气息。

校园中间的国旗台上,四个石头花坛上长着带刺的植物,它们像钢铁的卫兵守护着这庄严神圣的五星红旗!

这时,不远处传来朗朗的读书声,以及课上同学们响亮的回答。啊!真美妙,平日里可真没有享受过这美妙的声音。

这一次的亲身经历让我印象深刻,我从来没有想到,从另外一个角度看校园,竟是如此美丽和惬意。

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篇4:校园的一角作文500字

全文共 483 字

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要说我们学校哪里最美,就是校园里的那一角:小花园。

小花园非常的美丽,美得像花仙子,在花园中畅游,心情和花一样灿烂。

当你踏入小花园的第一步时,你就会看到:有五棵大树矗立在两边,像是花园的守护神,这可不是一般大,高的已经超过五层楼,宽的容得下两个小胖子,草木繁茂,繁花似锦,花儿好像在向你挥手,让你无比快乐。

在小花园里,我还看见了许多的昆虫,那些昆虫有大有小,大的如我的大拇指一样,小的不用说,我肉眼要仔细看才能看得见。有大家非常熟悉的瓢虫,甲虫,还有长长的大青虫,这里不但是我们的乐园,也是它们的乐园。

还有小花园的石子路,那可不一般,学校的石子路很特别,特别的密,各种形状的小石头,组合成形状各异的图案,光滑而斑斓,圆圆的似乎是雨花石,我还有一次走在上面差点摔倒呢!

呀!怎么回事,头上飞过一只燕子,哪来的,哦!在那一棵梧桐树上有两个燕子窝,看那叽叽喳喳的小燕子,它好像在跟我们打招呼呢!它们和我们一样喜欢这里,把家建在了花园里。

又一年过去了,来了许多一年级的小同学,我从五年级到六年级,那五棵大树老了,有新的小树在茁壮成长。

校园的一角是很小,但是一角留给我无限的回忆。

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篇5:校园的一角

全文共 310 字

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刘东岳

我们的校园非常美丽,一年四季五彩缤纷。在校园的一角有一个小花坛,这个小花坛真可以用“锦上添花”来形容。

走进花坛,首先看到紫色牵牛花。清晨,它们为太阳公公奏响乐曲,象征美好的一天开始。接着,映入眼帘的是鸡蛋花,从远处看像一大团金黄色的蛋黄。粉色的杜鹃花在这个花坛中起了重要性作用,他们就像一群美丽的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

花坛正中间有一个被人们称为的“花中”。许多人就靠它来分辨时间,它也成为了花坛中最耀眼的一员。

在花坛的边缘,有一排整齐的灌木丛,它们就像威武的士兵,履行着自己的责任。一条条石头路满目琳琅,如同一个复杂的迷宫。

我们的花园如此多娇,如果你想来参观就请来我们学校吧,我会当你们的小导游。

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篇6:描写美丽的大海二年级话题

全文共 699 字

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之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。 I have never seen the sea.The word "sea" is beautiful in my heart, illusory, and also what I dream of seeking to see.

车刚到景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。

第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。

中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。

下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。

晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程。

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篇7:校园的一角

全文共 441 字

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黄博楷

我喜欢迷人的学校,但令我陶醉的是那美丽的翰墨苑!

春天,一棵棵小草破土而出,长出嫩绿的枝芽。迎春花也绽放了,春意盎然。微风一吹,迎春花就左摇右晃,散发出淡淡的清香。

夏天,烈日炎炎,翰墨苑里来了一些小动物。五颜六色的鲜花像一个大花铺,吸引了许多漂亮的蝴蝶来采花粉;勤劳的蜜蜂也不甘示弱,勤勤恳恳地采蜜……也许是动物的到来,寂寞的翰墨苑增添了许多生机!

看,这里不光是花开的艳丽,同学们也干了点事呢!这不,有的同学正在仔仔细细地打扫翰墨苑,让花园焕然一新;有的同学在认真地“看守”这里,生怕让“垃圾大王”又来破坏;还有的同学在花花草草旁边贴了不少保护语……

秋天,凉风习习,秋高气爽。而此时,花园旁边站着两个威武的“士兵”,像是正在看守翰墨苑里的一花一草。而里面到处洋溢着欢歌笑语。

冬天,白雪皑皑,翰墨苑里一片白茫茫的。只有梅花拥有勇气,使劲地往上生长。虽然雪很大,但梅花的颜色却把雪染成了粉红色,此时的翰墨苑看上去更加迷人哦!

啊!翰墨苑,你使我陶醉!因为你美不胜收!更因为你生机勃勃!

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篇8:校园的一角

全文共 451 字

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家乡的九龙山四季如春,美丽的滨河公园也风景如画,但我最爱的还是我的校园

走进校园,首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的操场和200米的橡胶跑道,就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去,你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看,几位同学迅速分好组,火热朝天的打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼,你可不要小瞧了他,他的“肚子”可大了,它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室,真是个“大胃王”啊!

向西看,可以看到几块展览板,上面有同学们优秀的书法和图画,还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯,黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡,好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树,那松树两米多高,散发着诱人的翠绿。远远望去,还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士,保卫着我们美丽的三小校园。

丰宁有许多美丽的风景,我却偏爱我那美丽的校园;校园有许多美丽的风景,我却偏爱那美丽校园一角。我爱你,美丽的校园!我爱你,美丽的校园一角!

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篇9:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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篇10:校园的一角作文450字

全文共 446 字

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我的校园里有四季如春的花坛,有整洁的教室,有书香浓浓的阅览室,这些都是我喜欢的校园一角。但是我喜欢的一角还是操场了。因为那里是我们的乐园。

春天,操场边上的小草探出头来,跟我们打招呼;桃花笑红了脸,好像有人挠了它痒痒;玉兰花穿着白色的裙子,像一个个仙女从天而降。这时候,我们三五成群奔向操场,欣赏它们的美。

夏天,操场边的两棵高大的梧桐树,长满了茂密的叶子,投下一片阴凉。体育课上,老师们低挡不住夏天的炎热,纷纷带我们到梧桐树下上课。下课了,我们也会来到树下一边嬉戏,一边乘凉。

秋天,操场上落满了黄黄的叶子,就像叶子的海洋。秋风吹来,一片片叶子就像一只只蝴蝶迎风飞舞。我们来到操场,蹲下身子捡叶子。捡啊捡,我们都想捡到一片最美的叶子,收藏起来,当作秋天的纪念。

冬天,北风呼呼,操场上一片荒凉,只有健身器材场地依然热闹不减。我们纷纷跑向哪里展示各自的本领,有的爬竿,有的压腿,有的摸高……一个个小脸蛋冻得通红,却玩得不亦乐乎。

操场,是我们的游乐天堂,你陪我们度过一个个春夏秋冬,也见证了我们的成长。

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篇11:我的校园二年级作文

全文共 280 字

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早晨,从学校门口,走来了许多小学生,有一年级的,有二年级的,还有高年级的大哥哥大姐姐,大家穿着蓝白色的校服,三三两两地进了校园。同学们,向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“丁冬丁冬”音乐响起来了。上课啦,不同年级的小学生,在同一所学校上学,朗朗的读书声,响彻校园,这时候,十分安静,花朵不摇了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,原来冷清的操场上便热闹了,有的同学在踢足球,有的在跳绳,还有的在做游戏……

放学了,铃声响了,不同年纪的同学们背着五颜六色的书包从教室走出来。

这就是我们可爱的小学,一所城市里的小学。

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篇12:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 751 字

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在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

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篇13:二年级欢度重阳节作文话题600字

全文共 882 字

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“待到重阳节,还来就菊花”。秋天是菊花盛开的季节,走进公园,菊花开的美丽动人,芳香迷人。 "After the Chung Yeung Festival, come up with chrysanthemums."Autumn is the season when the chrysanthemum blooms. When you walk into the park, the chrysanthemums are beautiful and charming.

菊花随风摆动,把缕缕秋思挥洒着在公园里,案头菊是最令我欣赏的菊花了,特别是紫色的。它的花瓣格外动人,花蕊在密密麻麻的花瓣中显得格外的不显眼。案头菊的花瓣有的朝上,挤在一起,有的花瓣被同伴挤了下去,犹如一个个小滑梯,更像一个个弯弯的小船。

花瓣不仅形状动人,而且颜色非常独特。花瓣的外表是粉色的,里边却是紫色的,看上去十分幽静而又淡雅。中间的花蕊紧簇在一起,像是孔雀开屏,真是仙容窈窕,妙趣横生啊!金黄金黄的花蕊挤在一起,像一颗颗密密麻麻的小五角星。绿油油的叶子肩并着肩,膀挨着膀,神态不一。有的恭迎四面八方来往的赏客,有的衬托着菊花,花苞跟叶子的颜色很像,犹如一个绿色的小南瓜。

案头菊努力的盛开着,好似希望人们能在寒冷的秋天看到她美丽的姿态与身影,它们像一根根飘带,微风乍起,龙翔凤舞,就像一棵大海葵,随着秋风“波动”而一起一伏,看上去气韵高洁高贵。案头菊秀丽无比,鲜艳夺目,它犹如一位犯了错的孩子,胀着脸庞,大的像一团紫色的绒球,小的像一盏精巧的紫灯。

靠近一闻,一股清香扑鼻而来,顿时感觉精神了起来,就连睡眼朦胧的小孩子,闻了也顿时变得活力四射。站在远处,菊花的清香也能飘溢到人们的身边,围绕着进来的人,使人们被花香吸引过去,想探个究竟,或是被花香迷的神魂颠倒。在小公园玩耍的孩子也被吸引去赏花了,人们对着菊花赞叹不已,平时不讲话的老大爷也与身边的人交谈了起来,在秋天,公园的主就是菊花了。

在百花齐放的春天,你见不到它的身影,却在百花凋谢的秋天才能见到它。正所谓“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

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篇14:小学生二年级去春游话题

全文共 938 字

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今天学校组织我们去兴宁神光山森林公园春游踏青,同学们都是怀着激动的心情早早来到班里,老师向大家讲了活动的规则之后就带我们下去排队上车。 Today, the school organizes us to go to Xingning Shenguangshan Forest Park Spring Tour. The students came to the class early with excitement.After the rules, take us down to line up.

我们坐上豪华的大巴车,向兴宁前进,雨过天晴空气特别的清新,只见路旁的树木急速地向后倒退,同学们的谈笑声此起彼落,不到两个钟头就到达了目的地。

下车后大家先集合,老师用广播再一次强调了注意事项,就开始自由活动,我们看到这里森林资源丰富,林木参天,到处都长满了奇花异草,流传着许多美丽而神奇的传说,还有古色古香的“寺、坛、池”,确是一个美丽的旅游景点。让人心旷神怡、留恋忘返。

最让人惊心动魄的就是去“神光洞”(恐怖屋),我们班的何志成首先买票进去后,我们听到里面怪叫声阵阵,都很惧怕,何志成出来了之后我们有问他里面是怎样?他惊得说不出话来了,过了好久才说:“我不去了,杀了我都不去了!”这时徐权峰壮起了胆子要去体验一下,我当时被那个可怕的声音都吓得毛骨栗然。

但是温杰明邀请我一起进去,只好硬着头皮进去了,进入第一道鬼门关见到的是两个黑白无常的鬼怪,让人胆战心惊;第二道鬼门关见到了一只突然扑过来的全身黑色的鬼怪,让人心里扑通地跳个不停;第三道鬼门关是张牙舞爪的鬼怪,吓得人舌头都大了起来。

总之每过一道鬼门关都会有各种各样的鬼怪,经过了一阵恐怖过后,我倒不怕了,因为我镇静下来了,世界上本来就是没有鬼,这些鬼怪是灯光作用的图景。吃了午饭之后,有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了,我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包,同学们都说我够大胆。

这次踏青的意义重大,收获也是很大,首先是过了一次集体生活,其次是观赏到了神光山的美丽景色,感受到了春光无限好,再次是体验了恐怖屋的惊险,锻炼了胆量,增强了与鬼神作斗争的勇气。

我今天真的太高兴了!希望学校能多组织我们外出参观,让我们多见世面!

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篇15:校园的一角作文600字

全文共 599 字

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我的学校,虽然没有其他学校美丽,也没有其他学校大,但是我爱这个学校,也爱学校的西南角。

站在教学楼上,远远望去,只见学校的西南角一片生机勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟树,远处看,有的同学说那儿有两颗大樟树,有的说只有一棵,走进一看居然有四棵大樟树。抬头一望,只见阳光透过翠绿的树叶撒下来,像一地的碎金子。大樟树的树冠像一把撑开的大伞,给人们摭风挡雨。大樟树的对面是操场,不时可以看见一群在上体育课的同学。大樟树的左边有五棵铁树,其中最大的一棵开了花还结了果。一颗颗水滴状的铁树果,像一颗颗红宝石,又像一个个婴儿躺在摇篮里。

看完了铁树,往樟树的右边走,就是一座假山了,这个假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小猫、像小狗……

这时右边传来了一阵阵花香,咦?什么花开了呢?原来山茶花开了呀!只见山茶花有红有白,红如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉红色的山茶花像一位位小姑娘躲在树丛里化妆,不肯出来,而白色的山茶花如一朵朵傲然开放的雪莲,令人赏心悦目。山茶旁边有几颗桂树,一到秋天,这几颗桂树的香味会弥漫在整个校园的每一个角落,让你忍不住做一个深呼吸。桂树的旁边是一棵广玉兰,广玉兰的树枝上长满了一个个花苞,这些花苞毛绒绒的,像穿上了一件貂皮大衣,把它拨开一点便会有一股沁人心脾的芬芳冲入鼻腔,使人神清气爽。树下是绿化带,美丽极了!

校园的西南角真美啊!如果说校园是个大花坛,那么西南角便是一朵最美的牡丹!

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篇16:二年级夏天作文话题题目600字

全文共 838 字

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有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。 Some students said that summer is sweet because there are two months of summer vacation.

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

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篇17:美丽的校园一角作文300字

全文共 305 字

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这是校园里一个美丽的角落。

我们来到中心广场,远远看去,广场上那三颗梧桐树就像三个巨人守护着我们的校园,梧桐上的叶子有的早已被秋姑娘拿去给小动物们写信了,有的颜色翠绿,还有的颜色在慢慢发黄。

因为还没到深秋,所以枫数上的叶子还没有全部红,但我相信,等到了深秋,枫树叶子一定会红得如火,到那时候,它们一定会竞相开放,把大地装点得更加美丽!

再看看草地上的小草吧,它们早已脱去了绿油油的衣服,穿上了枯黄色的外衣,它们多么想再恢复往日的生机,可是这是大自然的命令,它们只好向我们说再见!

草地上的鲜花已不再是五颜六色,但依然有蝴蝶在我身边飞来飞去。那些五颜六色的花我认识,叫菊花,有白的、黄的、紫的………

校园的一角可真美呀!

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篇18:校园的一角作文500字

全文共 465 字

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春天来了,积雪融化,鸟语花香,百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧!抚摸我们共同的校园吧!

我们的校园真美啊!各种各样的树挺立在我们的学校,奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美,但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。

虽说现在已是初春,可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来,只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞,但是树还是很美丽的。深黄的颜色,粗壮的树干,给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶,有的被虫子吃过,所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔,就像给叶子做了许多露风的窗户。

梧桐树的枝干向四面八方伸展开,像千手观音一样。枝干是那么的粗壮,却不知谁那么没有道德,把两把刀插在树的中间,时间久了,刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士,那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实,那些果实就像金黄色的球一样,一直结到顶上,啊!在顶上的枝干上,有一个很大的鸟巢!应该是野鸽子的鸟巢吧!这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机,让我们美丽的校园变得更加美丽了。

我爱我们的校园,更爱我们校园的梧桐树。

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篇19:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 736 字

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我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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篇20:校园的一角作文500字

全文共 491 字

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我们的学校有许多多姿多彩的地方,其中,令我最难忘的就是美不胜数的生物园了。

走进学校的大门,绕过大堂,走过走廊,再一直往东南方向走,你会看见有一条楼梯直通上方的“公园”,走上去,就到达目的地了。

走进生物园,首先映入眼帘的是高高耸立的凉亭和又陡又长的阶级。再往里走,就会看见种植地。种植地里的一片片蔬菜像裙边似的,微风轻轻擦过,一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墙上一幅幅的壁画,各有千秋,像是原始时代照进去的照片,可谓“真真假假,假假真真”。继续往里走,会看见绵延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,将会看见一群蚂蚁在聚会开“Party”呢。虽然生物园的景色都很吸引人,但都无法与上方的景色“争芳斗艳”。不信?那就来看看吧!

走上长长的楼梯,感觉像是在走天梯一样、但因为花草在两旁鼓励,所以丝毫感觉不到疲惫。走完天梯,景色焕然一新。草丛和树叶的颜色翠绿欲滴,鲜花争芳斗艳,美的很。凉亭四四方方的。走进去,像是到了秋天似的,一阵风拂过,让人精神百倍、神清气爽。凉亭西面的草丛里,鲜花齐放、香味浓郁、沁人心脾。还可以看见一个个用草雕塑的艺术品。

趣味不断地呈现在这平时不起眼的生物园里。真是让人惊叹啊!

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