我的校园一角二年级话题小【精品20篇】

我有一所非常漂亮的学校，你知道它是什么样吗?那就听我讲一下吧!

我的学校是郑师附小英协外语小学，里面非常大，教学楼旁边有一个综合楼，一楼是学生教室，教室宽敞明亮;二楼是教师活动室;三楼是学生咨询室......

综合楼的前砌起了四个漂亮的大花坛，里面种着红红的月季花，黄黄的黄球菊和细如丝的千丝菊。在教学楼前面，种着棵棵小树苗，为学校增加了美丽，增添了生机。现在学校变得更漂亮。每当人们从这里过，就会称赞它。

可是，自从建起了花坛，有些同学为了做标本，把花坛里的花摘下来，还有的同学把零食吃完的袋子仍在花坛里，垃圾就掉到美丽的花上了......

这样子的行为让花儿受了许多委屈。

我们要爱护校园!

这就是我的学校。

秋姑娘带着芳香，带着甜美慢慢地来到了我们美丽的校园。我最喜欢在小景区和同学们玩耍。

小景区在红色教学楼的左边的一角。一进到那里芳香扑鼻，景色迷人。一颗颗高大的柳树美丽极了!柳丝像一条条绿色的绸带，在秋风里摇来摇去。柳树的左边是一块怪石垒成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飞的老鹰。我和同学们经常在那里玩捉迷藏，我们的欢声笑语荡漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的枫树，直挺挺地站在那里，像一个勇敢的战士。一片片枫叶慢慢地飘落下来，我捡起那片枫叶仔细地看着，我摸了摸它滑溜溜的，闻了闻，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有许多小鱼在自由自在地游着，有的潜入水里，有的甩着尾巴打着水。再往前走是一大片绿毯似的草坪，看上去非常柔软，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我爱我们的校园，我爱我们的小景区。

盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节春节。我满怀激动地呼喊着：新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。 Hope, hopes, the Spring Festival is finally coming, accompanied by the sound of the clock, we have ushered in the beautiful traditional festival Spring Festival.I shouted with excitement: the New Year is here! The New Year is here! Ah! How beautiful the new year! I ran back and forth at home with excitement, and I couldnt restrain my joy.

When I ran to the balcony, suddenly, the fireworks flew into the sky, and in a moment, I exploded, and the flowers in the sky.

有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。

再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。

家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。

大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做出行，代表踏上一年的脚步。初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，代表岁岁平安。

拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红啊!

春节!美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊!你真的很精彩!

申欣浩

我爱校园雄伟高大的教学楼、花团锦簇的花坛、挺拔矫健的钻天杨……但是，我最爱校园的花坛。

花坛里的花类型众多，你看那粉丝霞，白如雪的玫瑰，一个个争奇斗艳。在花坛的正中间有几株太阳花，像一个小小的红太阳。太阳花的脚下有美丽的野菊花，黄得像金……

春天，蜜蜂争先恐后地采花粉，紫玉兰扬着娇小动人的脸蛋调皮地，甜甜地微笑，似乎在对蜜蜂说：“快来我这里，采花粉。”“好的”小蜜蜂兴高采烈地说。

夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下来，雨珠好像在和花瓣玩耍呢！

秋天，落叶落在了花坛边，好像给花坛铺上了毯子，花儿们也温暖起来。

冬天下来了白白的雪，它们像一个个小小的精灵，给花坛穿上了漂亮的银装。

校园里的花坛啊！你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。

有人喜欢风景如画的桂林山水，有人喜欢地貌奇特的双龙洞，而我却喜欢校园那平坦宽阔的操场。我们的学校——长厦小学，那里环境优美，设施齐全。

走进校门，一阵微风吹来，让人感到一阵凉爽。从校门右拐，平坦宽阔的操场。操场上十分安静，微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声，像在等待着孩子们来玩耍。

“叮铃铃”……下课铃响了，操场像是被巫师施了法术似的，变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上，有的跳起了绳子，有的跑起了步，还有的丢起了沙包，拍了皮球，操场上到处充满了欢声笑语；高年级的哥哥姐姐也不例外，他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着，旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着，比赛越来越激烈，非常热闹，真是开心呀！

“叮铃铃”，催促的上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，准备老师来上课。这时，操场安静了，像是一个玩累的孩子，静静地休息着，等待着下一节课铃响同学们的到来。

我喜欢美丽的校园，更爱校园那平坦宽阔的操场。

老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?

现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。

鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”

早上，阳光暖暖地普照着大地，我淋浴着阳光，走在去学校的小路上。一路迎着秋风，时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶，细细端详。一阵风拂过，让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了，这就是大自然，美丽神奇的大自然。

走进校园，聆听着同学们的欢笑声，老师们的交谈声。抬头望，只见一片云彩遮住了太阳，但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久，太阳就完全从云朵里出来了。

上课了，校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声；下课了，校园里一片同学们的嬉戏声。啊！这就是我们的学校，欢乐地学校！

叮铃铃铃……放学了，我们说着笑着走出了校门……

[校园生活二年级作文

我们的校园可美了。有绿绿的草地，有宽阔的操场，有庄严的升旗台……可我最喜欢的是它东南角的小花园。

美丽的春天来到了校园，树木发芽了，像是在欢迎春姑娘的到来，小草探出头来，一阵风吹过，他们似乎在向春姑娘招手微笑……学校的小花园也不甘示弱：草地上的映山红朝气蓬勃，有的红着脸，像位害羞的小姑娘。有的全开了，露出几根小小的花蕊，真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。在旁边的小池塘里，只看见几片荷叶立在水中，仿佛是水上的哨兵。

炎热的夏天到了，树木长得更加茂盛了，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课时，同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去，小池塘里绿绿的荷叶间，几朵粉红粉红的荷花迎风摆动，真是“万绿丛中一点红”啊！

夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了，秋姑娘来到了我们身边。她用一支神奇的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育，夏天的酝酿，终于在百花凋谢的秋天怒放了，似乎是填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！

半片黄叶落下，伴随着一丝生命枯萎的声音，树杈上又只剩下了枯枝，小池塘渐渐干涸。站在户外，轻轻的呼一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，最后消失得无影无踪……这一切都告诉我们，寒冷的冬天来到了学校。

这就是我们学校的东南角。我爱我们学校的东南角。

我们的校园里有许多美丽的绿化带，其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。

一条鹅卵石小路从中间横穿而过，把这一块绿化带一分为二，成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间，这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时，人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金色的桂花树。由于，这一棵桂花树长得十分高大，我们害怕它会突然倒下，于是，我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树，这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天，它们也会不停地生长着。

右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中，柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条，好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。

这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的，它是用来让我们玩的。所以，这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把，也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西，那就是一座红色的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草，我的心情就会舒畅，人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是，我看着那一些号码一点都不懂。

最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过，柳枝摇摇摆摆，好像在梳理着自己那长长的辫子，真是文雅极了。

啊，我们校园的一角真是“绚丽动人”啊！

我们的校园如同花园一样美丽，有含有文化气息的大堂，有现代建筑风格的教学楼，有绿树成荫的阳光大道，有绿草如茵的操场，还有我最喜欢、最漂亮的小花园。

走进小花园，映入眼帘的是五颗长得翠绿的玉堂春，树上开着四五朵粉红色的花。微风中，粉红色的花朵在绿叶中轻轻摇摆着，仿佛是穿着粉红色舞裙的小仙子，在一块块无暇的翡翠上跳舞。玉堂春的旁边长着两棵高高的黄金风铃木，细高的黄金风铃木，开着金灿灿的小花。这些花长得像一个个金黄色的风铃，好像风一吹就会奏出一阵美妙的音乐。

沿着小径往里走，就有两棵粗壮的细叶榕正迎接你，这两棵细叶榕长得十分茂盛，小小的叶子，碧绿的像一片片翡翠，长长的榕须从枝头上垂下来，正迎风飘舞，样子美极了！

细叶榕旁边有一颗漂亮的紫荆树，紫荆树的叶子像许多绿色的大蝴蝶在树上飞舞。紫红色的花朵挤在绿蝴蝶之间，真是美仑美幻！紫荆树的旁边有一棵高大的凤凰树。它是小花园里最高的一棵树。它的叶子很小，虽然他还没开花，但花开时火红火红的像着了火似的，耀眼极了！

这时，当你低头往下看，你会看到青青的小草，他们绿绿的，软软的，像一条翠绿的地毯。当你仔细观察，你会发现许多蒲公英藏在小草下，可爱极了！

我爱我们的校园，我们的校园是一座美丽的大花园。

我爱美丽的校园，更爱校园东南方向美丽的小花圃。不论春夏秋冬，它都展示了它迷人的风景。

春天，春暖花开，春色满园。春姑娘走向大地，为万物洒下了种子。嫩绿的小草从地里钻出来，东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么。花儿们在那儿比美呢！它们争奇斗艳，有的是金黄色的迎春花；它的是梅红色的紫荆花；还有的是红白相间的樱花，红白相间的樱花被风吹下来，犹如一只红白相间的蝴蝶在空中翩翩起舞，还唱着美妙，动听，又悦耳的歌声。

夏天，阳光明媚。万里无云，五颜六色的海棠花竞相开放，远远望去，如同一片粉色的朝霞。旁边的棕榈树也不甘示弱，它那翠绿的叶子像一把大蒲扇，远看像一把遮阳，还像一双双大手伸开双臂，去迎接小朋友们的到来。

秋天，金刚送爽，燕过留声，金黄色的叶子从大树妈妈的树枝上飘落下来，它们在空中飞舞，好似一只蝴蝶在跳舞，它们落在地上，像给大地铺上一层金黄色的地毯。东边整齐地排着水杉树，水杉树像一个勇敢的士兵，耸立在那里，保护着我的校园。桂花发出淡淡的香味，当我们学习累的时候，闻着桂花的香味，顿时感到沁人心脾，缓解了我们的疲劳，让我们更好地投入学习。

冬天，岁寒三友，腊梅，翠竹，苍松不怕寒冷，永不言败，顽强地和风雪做斗争，让我想起一句诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”让我们小朋友知道了，遇到任何困难不能随便退缩。

我爱我的校园，更爱校园四季如画的小花圃，它给我的校园生活带来了无穷的乐趣。

春节是我们中华民族的传统节日，也是一年中最隆重，最热闹、最温暖的节日，家家户户都非常重视这一节日。下面就让我带领大家走进我的春节。 The Spring Festival is the traditional festival of our Chinese nation. It is also the most solemn, lively and warmest festival of the year. Every family attaches great importance to this festival.Let me lead everyone into my Spring Festival.

春节前的几天，我们家每天都忙忙碌碌的。我每天除了帮助妈妈整理房间，打扫卫生。还会陪爸爸去集市采购年货。集市上吃的、喝的、用的、玩的各种各样的货物一应俱全，让人目不暇接。不一

会儿，人们就手里提着，肩上扛着，大包小包的满载而归。孩子们慌着买新衣服、糖果、玩具、鞭炮……大街上到处是张灯结彩，洋溢着节日的喜庆。

到了年三十，也就是除夕。中午我和爸爸贴好了春联，下午就老老实实的呆在家里。那时大街的店铺都已经不营业了，车少了，人也少了，热闹的大街一下子变得寂静了。在外面打拼一年的游

子，都已经回到了家。守着父母家人，吃着丰盛的年夜饭，等候着春晚的开始。

大年初一，一大早我就被鞭炮声吵醒了。当时我还有些小感冒，但是我还是很兴奋地穿好新衣服，赶紧去给奶奶和爸爸妈妈拜年，讨要压岁钱，这是我最haqqy的时刻了。然后奶奶包饺子，我和

爸爸下楼放鞭炮。这可是一个像磨盘一样的大家伙，我可不敢放：去年点燃引线后我离开得慢了一些，差点被小长龙给炸伤。从那开始，我就不敢放鞭炮了。现在，放鞭炮的重任一直是爸爸的。而今天

，爸爸却让我来放，我吓破了胆儿，不敢上前。

爸爸鼓励我说：“男子汉，你一定可以的。”我鼓起勇气慢慢走上前，拿香火的手有点哆嗦，于是我深吸了一口气，心不再跳的厉害。然后弯下腰把香火

对准了鞭炮的导火线。只见导火线火星四溅，迅速燃烧着，我赶紧捂着耳朵跑开了。“噼里啪啦”一阵震耳欲聋的鞭炮声过后，院子里像铺上一层厚厚的红地毯，非常的壮观。而我也非常的激动，因为

我终于又敢放鞭炮了。吃过早饭，爸爸妈妈带我去给长辈们拜年，街上人们都穿戴整齐，面带微笑，互相说着吉祥如意的话。

大年初二，嫁出去的闺女要回娘家。一大早，我们急急忙忙地吃完早饭，兴高采烈地来到姥姥家。姥姥家更是热闹非凡，几个姨妈都在，在外上学的表姐表哥也都在，我不但挣了好多压岁钱，

还和表哥们一起畅所欲言。又是美好的一天啊!

接下来的日子就是走亲访友。到了初七，爸爸妈妈就开始上班了，我也开始写作业了。过了正月十五元宵节，春节就接近了尾声。大人们为了生活又开始四处奔波，孩子们为了前途又开始紧张的

学习。于是人们又开始盼望着，盼望着——下一个春节的到来。

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却包含着我们快乐，梦想和追求。 Childhood is innocent and unforgettable years.In childhood, we are weaving beautiful stories every day.A insect, a toy, once discovered, a dispute ... It looks trivial, but contains our happiness, dreams and pursuits.

每次，我们走在一起总会想起曾经的日子是那么美好;曾经的思想是那么幼稚;曾经的我们是那么快乐;曾经的样子是那么可爱……

童年是纯真的，是快乐的，是美好的。每个人的童年都是值得珍惜的，怀念的。就像我的童年一样——一个最美的梦!岁月像流水一般渐渐地过去了，然而，每当我想起童年时由无知而做的一些傻事，就禁不住笑出声来。

记得刚入小学那年的一个星期天，我独自在家完成了作业，便道外面去晒太阳。晒着晒着就快睡着了，忽然，从我眼前闪过一群可爱的小鸟，一刹那我被惊醒了。眼睛顺着小鸟望右看：“啊，多么可爱的小鸟啊!”它们活泼可爱，有的在天空中自由自在地飞翔;有的在树上唱着美丽而动听的歌……看着看着我的身体似乎不受控制似得，伴随着他们的歌声跳起舞来。当时的我忘记了那是一片树林，转着转着撞到了树上……

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……童年就是那么欢乐，让我们一起珍惜童年美丽的时光吧!

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切，都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳，散发着淡淡清香;树木高大而笔直，茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶，小蜜蜂等小生灵，它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边，有一个菜园。走进菜园，你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜，有萝卜、青菜、丝瓜、白菜，还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”，这里的树与其它的树不同，它们是毕业班学生亲手栽种的，它们载着毕业生的愿望，载着毕业生对母校的感激与怀念之情，故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天，老师们要上课，还要批改一大叠一大叠的作业，有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事，老师们都放下手中的事情，急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题，老师不论多忙，都耐心地教学生，直至教会为止。在老师们的心中，学生的地位最高，多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里，处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动，每个班级都积极参加，并不断地努力，争取获得好成绩。训练是很苦的，但同学们都没有喊过累，叫过疼。如果看见一位同学摔倒了，同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾，同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁，同学们就会去认真教他。

你看，这所学校里的一切，难道不值得我热爱与赞美吗?

一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经苍桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。 A pair of corporate hands, a wrinkled face, and a full back of the mulberry, this is my respectable grandma.

奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已做好了丰盛的早餐;迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小溪边;傍晚，炊烟袅袅，奶奶沐浴着夕阳，挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水……每当我看到那一棵棵翠色欲滴的菜儿，那一朵朵争鲜斗艳的花儿，那洗得焕然一新的碗碟，那拖得闪闪发亮的地板，我真想对奶奶说：“奶奶，您辛苦了!”

奶奶不但勤劳能干，还非常好学，经常在百忙中挤出一些时间给自己“充电”。

奶奶是个虔诚的佛教信徒，经常在晚上去祠堂拜佛念经，为了念好经，奶奶一有空就拿出经书，戴上老花镜读呀背呀，这些书对于只读过两年书的奶奶来说无亦于天书，这下奶奶可得花费不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字，就会虚心地向妈妈请教。

有一次，奶奶把我叫住了，她从袋子里拿出那本宝贝经书一本正经地对我说：“键儿，帮我看看这些字怎么读。”我接过书一看，只见书上有几个字用红笔圈着，我便指着一个字说：“这个读‘聚’，相聚的聚。”奶奶也跟我读了起来“聚，聚读完后，奶奶思考了一会儿，拿出一支红笔，在聚字的旁边画了一个图案，我好奇地问：“奶奶，你画什么呀”奶奶笑着说：“画锯子。”“画锯子干什么呀”我疑惑不解。

奶奶不好意思地说：“这些字我刚开始记不住，只能用符号来代替，这个聚字和锯子一个音，我在旁边画个锯子，一看就知道读‘聚’了。”“噢”，我恍然大悟。接着，我教奶奶读“善”字，奶奶就在旁边写了个“上”字……就这样，奶奶用只有她才看得懂的符号帮助自己学会了这一页经书。然后，奶奶开始喃喃地读起了经书，先是断断续续的，读了一遍又一遍，奶奶终于能读得流利起来。看着看着，我不由地暗暗赞叹：“奶奶真行呀!”

有一次，我天真地问奶奶：“奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，俗话说呀‘活到老，学到老’，我现在多认一点字，看戏看电视时字幕我就看得懂了。不是吗”

瞧，奶奶就是这样一个人，她的一言一行、一举一动都给我留下了深刻的印象。

听着窗外风吹着树叶的声音，一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶，盘旋飞舞;如一个个气泡，在空中飘扬;如一颗颗黄宝石，滴撒而下。 Listening to the sound of the leaves blowing the leaves outside the window, and the dead leaves hovered down.Such as a butterfly, hovering; like a bubble, fluttering in the air; like a yellow gemstone, dripping down.

正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下，它随风飘舞，展示它优美的舞步。它自信，它满足，它兴奋。因为，在它落下的地方，将会长出带着它的影子的小草，它无怨无悔，任由风儿带着它飞向何处，它知道它带着一身使命，这使命，出现在它的一生当中，那就是为自然出分力。

落叶飘飘扬扬，我的心也随它而去。它的生命即将完结。它的生命固然很短，但却充实有趣。它年轻过，光辉过，或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所不能比拟，但它所想的绝不是对生命的留恋，而是对生命意义的领悟。或许它认为即使在生命的末端被人烧毁也是值得的，至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。

落叶纷纷扬扬得下，时间已扒下了它那美丽的外衣，为它穿上了又黄又丑的旧大衣，并夺去了它的工作证。望着它们孤独的身影，我看见了那些年老离职的人，它们不正像那样的人吗?虽已离职，但心却永远停在了工作上，希望在有生之年，把爱献给社会。

风越加猛了，落叶依然络绎不绝，看着一地的落叶，拾起了几片，不由地说了声：“落叶，真美!”

我将落叶做成标本，贴在家中墙壁上，看着它，我也想到落叶对生活的感悟，让我越发努力生活，为社会出力。

起风了，风儿带着落叶来到大地，它们欢笑，它们满足，它们骄傲……我带着微笑与它们道别：“落叶，你也很美丽!”

校园的一个后院里，是菜的世界。

那里有好多种菜，我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒......有的菜才一点大，有的菜已经熟过了头，还有的菜则熟的刚刚好。

其中，我最喜欢辣椒，一个个辣椒就像一个个彩色的月牙，在微风里尽情的摇摆、欢笑，显得特别可爱。我在后院里慢慢地走着，时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人，有时竟敢在我身边寻找食物。

这仅仅是校园的一角，这个校园里还有许多美丽的地方，需要我们用心去仔细的寻找。

有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长，在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子，哭过闹过，却又深深地爱着这儿学校。

很多时候，在校园中，我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园，身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去，是一片绘着火烧云的天空；身旁，是一个整天笑着的女孩儿。

我们一起散步在春日的校园，细数阳光照透的树林叶脉，看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听，听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦，什么无意间想起的一首歌曲啦，什么道听途说的新鲜事儿啦，都化作一团笑声，飞向时间的深处。

四月的芳菲醉人。体育课上，我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

“看，那洁白的一定是杏花！”

“我觉得比较像梨花。”

那五片花瓣由深粉到纯白渐变，在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚，小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

“嗯一股淡淡的清香。”她闭着眼眸，仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

我们继续走着，一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸，风又从她的指间缓缓滑过。

“我好喜欢这种天气啊，没有冬天那么寒冷刺骨，又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

“我也是。”我轻声附和。

是啊，我们都深爱着校园里的春天，深爱着校园里温文尔雅的春天，深爱着校园里纤草温柔的春天。

很高兴，是你，出现在我的校园生活里。遇见你，我该是有多么幸运。我们从未红过脸，更没有吵过架，因为很多时候，即使有再多的苦恼缠绕，你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活，因为有你，便不再是单调的颜色，而是一片灿烂的春天。

我的家乡在衡阳，那里虽然没有上海的繁华，没有天津的清爽，更没有安徽的优雅。但是，我的家乡却又另一种美。 My hometown is Hengyang. Although there is no prosperity of Shanghai, no refreshment of Tianjin, and no elegance in Anhui.However, my hometown is another beauty.

春天，一个万物复苏的季节，我的家乡更是散发出一种独特美。“咯咯”山谷这边的公鸡叫了，叽叽喳喳地报着晓。山歌里的水叮叮地流淌着，柳条悠悠摇摆着，阳光和煦地照耀着大地，整个世界散发出神秘的金色光芒。春天，我的家乡使大地多了一抹绿意。

夏天，湖泊的清凉扑面而来，我和小伙伴们，三三两两，到河边捉起小鱼，或是到潮湿的小竹林，随意捡起一段小树枝，在土地里翻来翻去，偶尔抓到一两只小蚯蚓，立刻扔下小树枝，抓起一把泥土就跑到太阳下，仔细看了一下，刚想拿出树枝把蚯蚓一分为二，才发现小树枝早已被丢在的树林里，性急的我们心如火燎，立马用指甲一压，白白的指甲盖变成了灰色，胖胖的小手上多了泥沙，在阳光下显得格外醒目，我们才顾不得这么多，把挣扎已久的蚯蚓往口中一塞。“嘎嘣”一声，一条变成了两条。大家玩笑似的嘲笑着对方。夏天，我的家乡使世界多了一片欢笑。

秋天到了，热闹的都市变得冷冷清清，满地红红地树叶并没有使大地变得繁华，倒抹上了一丝冷漠。相反，我的.家乡却变异常热闹，节日的到来使每个人都变得兴奋起来，外婆饲养的鸡也咯咯的叫着来表示祝贺，人们纷纷去采购小零食，有芝麻饼、藕片、小饼、奶糖。人们十分好客，常常是十几个人围着圆桌，桌上满满的全都是菜，单一的鸡蛋就可以烧出五六风味。我的家乡，虽然简单，却充满热情。

冬天，山谷里结了冰，可是，我们依旧热闹。每人一根小竹棒，五六个人一起跑到竹林里，一起找竹子密集的地方，便开始挖起冬笋来，洁白的小手先把表面的石头挑走，再用指甲往下挖了几厘米，黄色的小头就露了出来，赶快招呼着伙伴。当然，不能全部挖光，否则明年就没有了，一片竹林只挖到几个。我们并不满足，从一片竹林挖到另一片竹林，最后按功劳平分。衡阳的冬天，不是皑皑白雪，而是暖暖微风。

一年四季皆不相同，热闹依旧存在。这就是我的家乡，虽比不上都市的繁华景象，但是不重要，要的是一颗炽热的心。

我们的校园处处都很美，但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。

小径大约有一米宽，用彩色的小石子铺成，两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的圆石，它弯弯曲曲深入丛林，被掩映在花草树木之中。这里十分安静，偶尔听得见鸟叫声，却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨，小路上散落着一些落叶和花瓣，别有一番淡淡的优雅，把米兰小径点缀得更加别致，也显得更加幽静了。

小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴，就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过，叶子稍微一动，雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖，最后滴下渗入土中。再往前走，樱花怒放，密密麻麻缀满枝头，犹如一层淡粉的薄纱，笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花，生机勃勃；嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球，虽然不如樱花灿烂，却给小径的淡雅加了一分。

漫步在米兰小径上，一切杂念统统被这幽雅的环境带走，身体融入这美景之中，与鸟儿共鸣，与蝴蝶共舞。

我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的大花坛，它让我流连忘返。

春天，这里的小草颜色是嫩绿的。大花坛里的花种类很多，有金黄的迎春花，有艳丽的月季，还有雍容华贵的牡丹。看到那些花儿，我总会情不自禁地凑上去闻一闻：啊，好香呀!花丛中，勤劳的蜜蜂正在采花蜜，爱美的蝴蝶也穿着盛装翩翩起舞。这样的景色真令人心旷神怡。

夏天，小草的颜色由嫩绿变成深绿。在花坛旁边有一个小池塘，池塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。粉色荷花在这些圆盘之间，悄悄地探出头来，像娇羞的少女，亭亭玉立。

一阵秋风吹来，花坛里的小草穿上了褐色的秋装。这时，一股清香飘进了我的鼻子里，我仔细找了找，哟!原来这香气的来源是那棵看似朴素的桂花。金黄的秋菊绽开了笑脸，像小姑娘披散着金发。

冬天，大雪给小草们盖上了一层棉被。许多花儿都禁不住寒冬的考验，凋谢了。但是，花坛边上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它这种不畏严寒的精神值得我们学习。

这美丽的大花坛带给了我无穷的乐趣。