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我的校园一角二年级话题小(推荐20篇)

导语:只有观察才会发现。我们在日常生活中细心观察就会发现许多有意思的事,小编整理关于观察的作文,欢迎阅读。

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校园里的一角200字

全文共 221 字

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走进学校大门,穿过大厅,眼前就是一片绿色的大草坪。草坪三面高楼环绕,正面和右边是乳白色的教学楼,左边是综合楼。

每到夜晚,草坪就在高楼的拥抱中入睡,像摇篮中安眠的婴儿。春天,春姑娘把细细的春雨和柔和的春风化作一支画笔,把绿色涂在草坪上,先涂成黄绿色,再涂成浅绿色,最后涂成浓绿色。瞧,远方来了一群客人——一只只小燕子在草坪的上空自由自在地飞来飞去。

草坪为我们提供了绿色的环境,装扮了美丽的校园,我们要保持草坪的整洁,让美丽永远留在我们的校园里。

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篇1:中国传统节日春节初二年级话题

全文共 1149 字

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转眼间,牛年已经来了。而牛年也是我的本命年。也就是说,我十二岁了。 In a blink of an eye, the year of the cattle has come.And Niu Nian is also my life year.In other words, I am twelve years old.

看着一去不复返的时光,我感触良多。在过去的十二年里,我最感谢的是爸爸妈妈。是他们给了我一个温馨的家,养育着我,我无声无息地长大,不知不觉中,他们额角上已经出现了白色的鬓发,皱纹是岁月留给他们的痕迹。在这十二年里,他们毫不抱怨,对我的爱始终如一。

中国有句老话,叫做“可怜天下父母心”,说的就是这些虽然默默无闻,但却十分伟大的父母吧。记得那次我出去玩,天黑了还没有回家,爸爸妈妈急得像是热锅上的蚂蚁一般,直到我回来,他们还仿佛没回过神来一般,紧紧抓住我的手,久久不曾松开。小时候的我,经常生病。我生病时,妈妈就整夜整夜地不睡觉。端来一盆热水,为我擦头,擦脚。每当我提出什么正当的要求时,她都会尽量满足我,还每个月至少给我买一次书。

我最敬佩的人是老师。是老师传授给了我知识。老师们兢兢业业、任劳任怨,好像要把自己胸中所学都交给学生一般。为了我们这些调皮的学生,他们累得腰酸背痛,却忍着痛给我们上课。每次我们犯错的时候,他们总是谆谆善诱。当我们执迷不悟的时候,他们总是象征性地打我们几下,其实,打在我们身上,痛在他们心里呀!在他们眼里,我们就是一群永远长不大的孩子。一次我没考好,老师就给妈妈打了一个电话,谈了很长时间。这次,我们班本来应该数学考140分以上的同学(包括我)都没考上,数学老师就把我们三个叫到了办公室,说责任就在你们三个身上。还用殷切的目光看着我们。

我最喜欢的东西,那莫过于书了。在十二年里,他陪我走过风风雨雨,对我不离不弃。在我失落时,是他鼓励我,在我伤心时,是他开导我。在我孤单时,是他陪伴我。书,是我的良师益友。现在,我书架上已经摆满了书,在书的帮助下,我逐渐变得沉稳、成熟。在成长的道路上,没有书这个朋友,确实不行!

对我的人就是姥姥、姥爷、爷爷、奶奶了。我一到姥姥家,姥爷就拉着我下象棋。虽然他知道我是一个臭棋篓子,但还是不厌其烦地跟我下棋。而姥姥就让我自己挑选自己喜欢吃的菜。每次到奶奶家时,奶奶都会做我吃的菜。每次,我感冒时,他们就会对我嘘寒问暖。我的健康就是给他们的礼物。

在经历了十二年的风雨之后,我十二岁了。在我的身边,还有许许多多支持我的人,帮助我的人,比如我我的朋友,他们为我“两肋插刀”。在这么多人的关心和帮助下,才有我的现在。在新的一年里,我一定不辜负那些帮助我,关心我,支持我的人们。我一定好好学习,天天向上,争取创造灿烂的明天,大家春节快乐。

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篇2:美丽的校园一角

全文共 466 字

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校园的东南角有一个美丽的花园,每当阳春三月,那里百花盛开;每当骄阳似火,那里浓荫蔽日,每当金秋时节,那里黄叶飞舞,每当隆冬来临,那里雪花飘飘。

阳春三月,大地回春,万物复苏,桃花像喝了酒似的,满脸通红,有些花瓣全展开了,露出了淡黄色的花蕊,花香四溢,招来成群结队的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了细长的嫩芽儿,迎风飘动。朵朵野花铺满草地,像是一层五彩的地锦,又像是水平如镜的花海。

夏日蝉鸣,浓荫蔽日,月季正开得旺,一树树的月季红红的,这里一簇这里一从很不少,在阳光照映下显得格外通红,像一团团燃烧的火焰,密密的树枝漏下斑斑点点,细碎的日影。

秋高气爽,丹桂飘香,花园洋溢着迷人的芳香,沁人心脾,让人陶醉其中。叶子迎接着习习的秋风纷纷飘落下来,预告着冬天将要来到,叶子落到树下,扑到大地妈妈的怀抱,准备过冬。

隆冬来到,大雪纷飞,慢慢给大地盖上了厚厚得被子,渐渐地,世界变成了银色的童话世界,地上的积雪随着地势的凹凸也就形成了各种图案飞鸟,小树、冬天的花园又成了游乐园,同学们在冰天雪地里游戏,欢声笑语回荡在校园的这一角

我爱你美丽的,校园中的花园!

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篇3:话题作文春节600字左右二年级

全文共 866 字

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要过年了,过年的味道越来越浓,说是味道其实是闻不到味道,但可以感觉到,看得到,听得见,在心中深深地感受到。 The New Year is coming. The taste of the New Year is getting stronger and stronger.Feel deeply in my heart.

路边小店的红灯笼已经高高挂起,特别是卖对联、灯笼、挂饰的店铺,在门口挂满红灯笼、大对联和各种饰品,一片红红的颜色特别显眼。小区的路口也拉起“欢度春节”的红横幅,道路两旁挂着灯笼,今年还在每个楼道口帖上对联,让人们感到过年的味道。

过年图的是喜庆、欢乐,人们脸上都流露着迎接新年的喜悦。什么“尾牙”、“年饭”、“年终奖金”、“抽彩中奖”,“放假几天”、“上哪去玩”、“回家票买了吗”,等等这些话题都是街头巷尾、公交车、商场,各种人群集中的地方谈论最多的。这些是甜蜜蜜、喜滋滋、乐哈哈的感觉。

随着过年的次数越来越多,对过年的味道的感觉也越来越多,酸甜苦辣,五味俱全。当然,欢乐和兴奋是主要的,让自己高兴起来,让家人高兴起来,让亲朋好友,让所有的人们都能高兴起来,是的心愿。家和万事兴,人和事更兴。人人都有欢乐和喜悦的心情,这种生活才是理想的。我想这只能是理想,是人们的一种向往。

其实,过年的味道也是在变的,千变万化。过去、现在、将来都会变男女老少、千家万户,你们、我们和他们,就是对你、我、他来说,每个人的感觉都不一样;每个年龄段、每个时间段、每个地域,过年的味道都是不一样的。

小孩子最爱过年,蹦蹦跳跳,欢天喜地,“过年了,过年了!”“新年到真热闹,敲锣打鼓放鞭炮!”这是孩子们闻到的甜甜的年味;前几天一位刚毕业的女大学生来电话说:“真不想过年,我又老一岁了”,这是青春少年感觉到酸酸的年的味道;表弟在QQ上传了一张昂首挺胸,头戴安全帽站在公司的建筑地上的彩照,他被评为年度企业优秀员工,这是事业中人感觉到的美美的年的味道。

要过年了,我感觉到了浓浓的过年的味道,我喜欢过年,家人团圆,朋友聚会,一年就这么一次过年啊。

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篇4:校园的一角

全文共 536 字

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时间在奔跑,转眼之间,无数个日日夜夜已被时间的大海吞没;转眼间,我们已成了少年。

看着面前熟悉的一草一木,我不禁想起了我们刚来时,那种好奇的神情。我不禁想,我上了大学后会忘记这一切吗?答案肯定是不会。其中,我最不会忘记——就是那再平凡不过的乒乓球台和后面的小树林了。

它们十分平凡,绿色的台面,红色的水泥支架。但它们又十分不凡。看看那桌面上被砸出的凹痕,那凝聚着多少乒乓球热爱者挥汗如雨的奋斗呀!看看桌台下那一片小小的空隙,那里曾有多少人在玩捉迷藏时藏到过呀!

每当我看到乒乓球台时,耳边就仿佛响起乒乓求跳跃时清脆的响声。在几座乒乓球台后,就是小树林啦。

在这片“无草林”里,只有几棵高大,挺直的树立在那里。远看,它们光秃秃的,似乎没有一点生气。可等你走近了看,你就会发现在那数不胜数的细枝条上,有着一团团嫩绿的芽,那嫩芽刚刚生长出来。刚生出的嫩芽旁,挂着一个个棕绿色的小毛球,它的表面有数不尽的绒毛。就像一个个毛绒绒的绿线团。

再走近些,你会发现一块块土黄色“铠甲”样的老树皮下,新生的树皮整装待发,那淡淡的绿色像在向人们展示自己的生机,预示着树木也要换衣裳了。

如果你好奇揭下一块干枯的树皮,你就会有发现:“枯树皮上的纹路也太像老人脸上的皱纹了。”

我爱校园,更爱校园的每一个角落。

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篇5:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇6:校园的一角作文450字

全文共 450 字

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我的校园即可爱又美丽,特别是那中心花坛。教学楼把花坛围着。好像在时时刻刻保护着它。花坛,一年四季都很美,给校园增添了不少欢乐。

当万紫千红、万物复苏的时候,校园的花坛显得生机勃勃。那一排排树丛正直着背,伸展出鹅黄嫩绿的叶子。花坛中有一座雕像,那是一个小女孩儿正在读书,它读得可认真了,眼睛一直盯着手上捧着的书,好像在告诉我们要好好读书。

当夏日来临时,阳光高照,以前嫩绿的叶子变成深绿色的了。绿得发黑,在阳光地照耀下,显得油亮亮的,美丽极了,虽然阳光猛烈,但一棵棵棕榈还高高地挺立着像一个卫士一样。池塘里的小鱼正快活地游来游去,它们好像在跟我们捉迷藏,一会儿跑到假山底下,一会儿又出来了。

夏天的炎热已渐渐过去,凉爽的秋天悄然而至,那些树丛中的叶子已有些枯黄。一阵微风吹过,那一棵棵棕榈的叶子随风飘动,像小姑娘的两条辫子。

一年的末季——冬天来临了。虽然这里是南方,但叶儿都被寒风吹得垂下了头。只有那几棵棕榈在寒风的吹舞默默地挺立。

啊!我爱校园的花坛,因为它就像一个魔术师把植物变得多姿多彩,让我们感到惊喜。

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篇7:二年级我的校园日记

全文共 430 字

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有人说,校园生活无非就是学习加考试,但是我并不这么认为,我觉得校园生活是别有风趣的。

在星期四的下午,我们学校举行了春季运动会,那天风和日丽,艳阳普照。在其他班还没有出来的时候,老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿,操场上人群涌动,就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳,“比赛开始”一声令下,同学们就上下舞动着绳子,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网,让在场的人眼花缭乱,各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛,也是最后一个节目。我们班分成了四组,一组四人,女生两队,男生两队,我所在的队伍是女生二队,第一棒像箭一样冲向第二棒,第二棒迅速地跑向第三棒,第三棒紧接着传给第四棒,第四棒则像疯了一般地跑向终点,耶!我们是第一名。

第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠,参赛时的严肃,胜利后的喜悦,失败的不开心在脸庞上交换。

夕阳西下,运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样?我的校园生活有趣吧?

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篇8:二年级的校园日记怎么写

全文共 393 字

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今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

啊,我爱我美丽的校园!

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篇9:校园的一角

全文共 368 字

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在那里,有一排茂盛的小树,和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里,就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。

清晨,太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空,就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来,几个同学,有的捂紧了上衣,有的禁不住打了几个喷嚏。

课间,几个一、二年级的同学,在树下玩起了跑跑抓,玩累了,就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空,心情就变得格外开朗。

中午,温度渐渐上升,有的同学还撑起了一把把小伞,从高处看,仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。

傍晚,雾渐渐散了,太阳慢慢地掀开了面纱,露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里,整个校园霎时温暖了起来。有时,几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球,然后全身大汗淋漓的,坐下来休息。晚霞,红彤彤的,放射着金灿灿的光芒,校园,仿佛蒙上了一层橙色的面纱。

大操场,这个校园的一角,永远透着美丽,透着神奇!

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篇10:校园的一角

全文共 319 字

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申欣浩

我爱校园雄伟高大的教学楼、花团锦簇的花坛、挺拔矫健的钻天杨……但是,我最爱校园的花坛。

花坛里的花类型众多,你看那粉丝霞,白如雪的玫瑰,一个个争奇斗艳。在花坛的正中间有几株太阳花,像一个小小的红太阳。太阳花的脚下有美丽的野菊花,黄得像金……

春天,蜜蜂争先恐后地采花粉,紫玉兰扬着娇小动人的脸蛋调皮地,甜甜地微笑,似乎在对蜜蜂说:“快来我这里,采花粉。”“好的”小蜜蜂兴高采烈地说。

夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下来,雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

秋天,落叶落在了花坛边,好像给花坛铺上了毯子,花儿们也温暖起来。

冬天下来了白白的雪,它们像一个个小小的精灵,给花坛穿上了漂亮的银装。

校园里的花坛啊!你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。

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篇11:以美丽的秋天二年级话题

全文共 310 字

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秋天的郊外真美呀! The suburbs in autumn are so beautiful!

蓝天一碧如洗,像一块被擦洗过的蓝宝石。在这块巨大的宝石上面,点缀着几朵轻悠悠的白云,不停地变幻着形状:一会儿是可爱的小白兔,一会儿是奔腾的骏马,一会儿又变成凶猛的老鹰……排列成行的大雁在白云间展翅翱翔,给蓝天带来无限的生机。

大地上,弯弯的小河如同一条透明的蓝绸欢快地流淌,一群群鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏。两岸,一排排挺拔的树木仿佛在练习站姿,葱翠的小草、不知名的野花在太阳公公的照耀下展开了可爱的笑脸。惹人喜爱的小白兔在草丛里蹦蹦跳跳,好像在捉迷藏;色彩斑斓的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,忙个不停。

一切都是那么美好,令人沉醉!

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篇12:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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篇13:校园的一角

全文共 543 字

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在我们学校的东南角,有一个圆形的大花坛。

花坛的周围有许多四季青,四季青围在花坛的四周,好像一个卫兵在守护着她。花坛里有柳树、迎春花、玉兰树和桃树。春天来了,迎春花像小姑娘一样,害羞的站在那里。玉兰树也不示弱,开出白色的玉兰花,有的还带一点一点微红呢!

柳树像一个亭亭玉立的少女,长着长长的头发,风儿给她梳头,蝴蝶在它的头发上荡秋千,知了在它的身上唱歌,好像在赞美柳树。再看看桃花像刚出生的小娃娃,害怕似的躲在妈妈妈的怀抱里,远远望去,真是美极了!只要来到这里,就犹如走进了美丽的画卷。

夏天到来之即,花坛绿树成阴,一点阳光都没有,正因为如此,所以同学们一起在这里玩耍嬉戏。

秋天来到时,花坛里花果飘香,桃树上结满了又红又青的桃子,有的顽皮的小孩子会爬上台子打几个桃子洗洗吃了。

冬天时下过雪的花坛就更美了,到处白雪一片,这时所有的花都开败了,只有腊梅开着花,花上覆盖了一层薄薄的雪。有的女生会坐在台子上,顽皮的男生会偷偷的用手摇一下树枝,这是就下起了“梅花雪”,雪里还散发着一丝丝淡淡的清香……

这就是我们学校东南角上的一个小花坛,一个春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片的小花坛。正是因为它们,校园才变的美丽;正是因为他们它们,才给我们的校园增添了无限生机。我喜欢你,小花坛。

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篇14:校园的一角

全文共 366 字

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我爱校园,因为校园生活多姿多;我爱校园,因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。

今天,我带你们去参观下校园的一角风景--生物园。

生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走,看见“桃园”二字最先映入眼帘。近看桃园,它像一个美丽的花园。在刻有“桃园”二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍,白鹭、燕鸥、白鹤……

我轻轻走在石子小路上,观赏两旁的植物,眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜,一阵风拂过,虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞,仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘,让人心宁神阔……

仙人球也不少,这儿一丛,那儿一簇的,各种各样,有的像长满刺的米老鼠的头,别提多逗了;有的像一个小球球,似乎欲动又止;有的像一位“胖”勇士,鼓着圆嘟嘟的脸蛋,好像马上就要去搭救公主了……

校园的风景不止这一角,如果你细心观察,一定会发现校园处处都是美的!

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篇15:校园的一角

全文共 262 字

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在我们校园的西边有一个杉树林,它春天微风习习,夏天空气清鲜,秋天金黄耀眼,冬天白雪一片。

春天,杉树抽出嫩绿的枝条,长出了翠绿的叶子。同学们有的在那儿吸收清鲜的空气,有的在那儿跳绳、踢毽子。

夏天,杉树的叶子渐渐的长大,整个树林非常茂盛。同学们有的在那儿乘凉,有的在那儿钓白蚁,还有的在那儿跳皮筋。

秋天,杉树的叶子渐渐枯萎了。凉风一吹,一片片叶子翩翩起舞,犹如一只只金色的蝴蝶。

冬天,杉树林披上了一件厚厚的棉袄。同学们在那儿堆雪人、打雪仗、滚雪球,多么的快乐啊!

我爱那清澈见底的湖水,爱那奇形怪状的假山,但我更爱那美丽的杉树林!

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篇16:以校园生活话题

全文共 653 字

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有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿学校。

很多时候,在校园中,我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园,身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个整天笑着的女孩儿。

我们一起散步在春日的校园,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听,听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的新鲜事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。

四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

“看,那洁白的一定是杏花!”

“我觉得比较像梨花。”

那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚,小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

“嗯一股淡淡的清香。”她闭着眼眸,仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

我们继续走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。

“我好喜欢这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

“我也是。”我轻声附和。

是啊,我们都深爱着校园里的春天,深爱着校园里温文尔雅的春天,深爱着校园里纤草温柔的春天。

很高兴,是你,出现在我的校园生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为很多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片灿烂的春天。

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篇17:校园的一角作文550字

全文共 523 字

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我就读于威远县实验小学,这里空气清新,环境优美。

春天,树木抽出新的枝丫,小草从土里探出头对我们微笑;夏天,树木枝繁叶茂,同学们坐在树下乘凉;秋天,一片片树叶从树上落下,就像一只只蝴蝶从天上飞下来;冬天,小鸟在枝头上,敞开那响亮的歌喉唱出那优美动听的歌声。

虽然我们学校四处都很美,但是我认为那别致的假山最美。

假山最引人注意,它屹立在学校的东北边,拔地而起。假山上的石头有的像一只可爱的小猴子,有的像凶猛无比的狮子,还有的像一位严厉的老师……真是“千奇百怪”“形态万千”。假山上还有会喷水的喷泉,喷泉从假山上的小孔里喷出来,“自上而下”,“随风飘洒”,就像给假山穿上了一层轻纱似的。水珠在阳光的照耀下闪闪发光,溅起的上百颗水珠像金子似的闪出迷离的光点。

假山上种着三棵黄果树,虽然不是很健壮,但它们有顽强的生命力。春天,它们抽出点点嫩芽。夏天,便长出浓密的树叶。秋天,叶子变成黄绿色。冬天,微风一吹它们就向我们“点头”“招手”。陪伴着喷水池的是常年绿草如茵,花团锦簇的花坛。花坛里面有映山红,经过工人叔叔的精心照料,无论是花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃显得更有精神。

美丽的校园,您是一座美丽的花园。老师是园丁,哺育着我们这些花朵,让我们吸收着您奉献的知识。

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篇18:以校园真美呀二年级为话题

全文共 723 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧! Campus is the most beautiful place in my mind. Today, I will introduce my campus to you. Come and see!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇19:二年级军训话题作文650字

全文共 979 字

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一个星期艰辛的军训已过去了两个星期,但在军训期间的每一件事都记忆忧新。就像昨天才发生那样!虽说苦,但苦中有乐。 Two weeks have passed for a week, but everything during the military training is new.It just happened yesterday! Although bitter, there is joy in suffering.

刚去训练基地的第一天,我们觉得到处都是不好的,每一件事都不顺心。穿的是粗糙的军服、睡的是硬硬的床板、盖的是洗得“霉烂”的被子,吃的是冷饭冷菜……那时,我才想起了我平时挑衣服穿、挑吃的景象。想到家里柔软的衣服、温暖的床铺、软绵绵的被子和妈妈做的香喷喷的、热热的饭菜。我不由得后悔起来,讨厌以前的自己,身在福中不知福!

眼睛和鼻子都红红的,泪水像缺堤的洪水,快要流出来了,但心中想:我不可以为一点小事而哭的,我要坚强起来!……也是这份决心,好几天我都挺过去了!但过不久,又有一件事勾起我心中的泪水。一天,教官说:“你们学校的老师来了!”到了中午吃饭时,老师果真来了!

而且每个班的班主任都来看自己学生的训练情况,还给自己班的学生照相呢!这时候,我们的班主任却迟迟未出现,我心中那份喜悦慢慢地消失了,突然有一种不祥的预感在我脑中浮现。果然,噩耗来了!我们的英语老师告诉我们:“你们的老师有事,不能来!”这是一个多么残酷的事实啊!

有什么事比看我们更重要呢?之后的几天,我们的情绪都很低落,看着别的班主任在看自己的学生,那情景是那么的温馨,而我们班却只有教官。心中常常有一股莫名的妒忌,别的班为什么那么好?……再加上教官教我们唱歌,那首歌的第一句竟是:“说句心里话,我也想家……”我的心就像被刀绞一般痛,好几次唱歌时,我的眼泪也快要流出来了……

终于到了最后一天了!我突然发现在训练基地是那么的美丽,那么的可爱!花是那样的美,草是那样的绿,连饭菜也变得可口了!这是,英语老师也告诉了我们一个好消息:我们的班主任来了。这使我更加高兴了!为什么今天的每一件事都是那样的好呢?我也不知为什么,但总之非常高兴,我们的情绪是那样的高涨!……“终于,回家啦!”这声音传遍整个训练基地。

过了这么久,军训留给我的印象是一句话:其实军训也不是那么差!还使我受益匪浅呢!

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篇20:校园的一角作文400字

全文共 414 字

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我的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,到处都有令人喜爱的景色,但我最喜欢的却是校园西北角的那一片竹园。

来到西北角,首先映入眼帘的是一条小径,小径的旁边有一些长椅,供学生、老师休息。小径的左边有一个花坛,花坛一年四季都鲜花盛开,白的如雪,红的似火,黄的赛金,粉的似霞,让人看了眼花缭乱。小径的右边有一块石碑,上面写者——竹园。

竹园里最引人注目的当然是那一棵棵苍翠的竹子了。竹子的主干笔直,墨绿色的叶子密密层层地长在浅褐色的枝条上,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,真是美不胜收。

在竹园的四周,种着一些树,它们庄严挺立,像一个威武雄壮的战士守卫在竹园的周围。

校园的竹园不仅美丽动人,而且是同学们休闲的好场所。同学们坐在小径两旁的长椅上,闻者沁人心脾的芳香,看者翠绿的竹子和绿茵的草地,享受这属于他们的宁静时光,让人每一根紧崩的神经都放松了下来。

西北角的竹园,不尽为校园增添了无限色彩,而且为同学们提供了休闲场地,是我们的天堂。

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