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老师的微笑作文8篇 作文怎么写(优秀20篇)

在你我的记忆里,总有那么几个尊敬的老师想要好好感恩。以下是小编为您收集老师的微笑作文8篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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老师的微笑作文

全文共 420 字

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老师微笑,像太阳一样灿烂,折射出爱的光芒,给予我们温暖。老师的微笑,像清风一样和煦,习习向我们吹来,为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑,对我来说是一种动力,一份鼓励。

语文课是我的最爱,语文老师爱笑,她的笑给人一种亲和力,语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑,她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑,当她在黑板上书写出现错误时,被同学们指出或自己发现后,她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的笑则是和蔼可亲,她时常面带微笑,她的笑无处不在。

记得我刚上小学那年,老师在第一节课上让大家回答问题,偏偏不凑巧正好点中了我的名字。我站了起来,脸羞得红彤彤的,还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我,我羞愧极了,眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑,老师的微笑激励了我。我忽然不怕了,大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光,教室里顿时掀起了一片掌声。

因为老师的微笑,我终于战胜了自己,成为了一个强者!笑是一个人最美的表情!

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篇1:老师的微笑

全文共 388 字

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又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?

老师的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,舒心地笑了。

老师的笑,是自豪的笑。

记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的成绩,自豪地笑了。

拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。

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篇2:老师的微笑作文

全文共 689 字

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生活赐给我多少难以忘怀的事呢?真是千千万万。然而,有哪一件比老师微笑在我心中印得更深更牢?

课下,我拿着书本向老师问问题,恰好,李老师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我好奇的打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李老师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事感动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李老师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊!

我小学的生活,是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里,李老师做了我两年的班主任。在这两年里,李老师给了我多少教诲啊:

在一次班会上,李老师问每个同学的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”李老师很认真地听着,对我微笑着。

生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

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篇3:老师的微笑

全文共 642 字

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世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;还有同学那纯真的微笑;在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。

记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍----一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。

微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

啊!微笑是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!

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篇4:老师的微笑

全文共 540 字

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小学生活快六年了,我最难忘的是老师微笑

每当上课铃声响起,老师总微笑着站在教室门口,那双含笑的眼睛扫视着前方,像有一股神奇的力量,喧闹的教室顿时安静下来。我知道,这微笑中带着幸福的感觉。

课堂上偶尔有同学来点小动作,冒险一点的还说着悄悄话。我常惊讶的望着他们,心想:他们一定会受到训斥吧。然而,当我细心观察,我发现了一个秘密——当老师的声音停顿下来,微笑的眼光停留处,细小的声音消失了,说话者的脸一下涨红了起来……老师微笑的眼神竟然那么威严!

有时候,老师提问时,我不自觉低下了头。而当我稍稍抬起头瞟一眼老师时,我竟然发现她正微笑地望着我,我一凝神,忽然像获得了力量,勇敢地将手举起来。我在老师的微笑中,看到了一种期待……

人犯了错误后,总是忐忑不安,被老师叫进办公室前,那真叫难受,很短的距离好像隔着千山万水,移不动脚步,我想:暴风雨就要来了吧!好不容易来到老师跟前,我低着头偷偷望了一眼,她竟然微笑着……,那微笑中饱含着爱和关心,那一番语重心长的话语,我至今记忆犹新。

班级比赛取得了冠军,老师笑了!那微笑中充满了开心和满意,充满了骄傲,甚至还有得意的成分。

有人说:“自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平”。我觉得,老师的微笑永远是我们成长和进步的甘露!

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篇5:老师的微笑作文450字

全文共 448 字

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我最喜欢老师微笑

我也知道,只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时,老师脸上才露出微笑;只有老师提出问题,同学们争先恐后举手作答时,老师脸上才露出微笑;只有同学们助人为乐,团结友爱,老师脸上才露出微笑……老师的微笑,是欣慰,是鼓励,是赞许,如春风般和煦,如冬阳般温暖。

我最爱看老师的微笑。

一次,老师讲《列宁在理发室里》这一课,她时而带领我们赏析精彩的语句,时而引导我们体会文章的主旨,同学们都听得津津有味。

到了提问环节,我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说:“别人让列宁先理发,列宁是怎么说的呢?”我急忙举起手,热切地望着老师。老师眼里带着笑意,看着我说:

“陈星宇,你说说看。”

“他是这样说的,‘谢谢同志们,我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛,大声地回答。

“很好!”老师的笑意更浓了,她的眼睛一闪一闪,像两汪亮晶晶的湖水,看着老师的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……

老师的微笑,给予我们温暖和动力,我们将带着老师的笑容,快乐地徜徉在知识的海洋!

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篇6:老师的微笑

全文共 367 字

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我的语文老师是随州市大名鼎鼎的云常玲老师。她不仅温柔可亲,而且还十分爱我们。我最难忘的是云老师的微笑,老师的微笑像一朵绽放的小花一样美。

云老师中等身材,美丽端庄。乌黑的头发长约10厘米。她喜欢穿白色的衣服,蓝色的裤子和高跟鞋。

上课时,云老师是一位温柔可亲的老师,和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。只是我们不听话的时候,她的微笑才会消失得无影无踪,这时,我们知道云老师生气了。

一天,语文课上,云老师认真地讲着课,却有两个同学在底下做小动作。云老师微笑着注视着他俩,暗中提示了一下他们,并没有点他们的名字。那两个同学立刻坐得端端正正,聚精会神听云老师讲课。我记得还有一次,云老师讲到一段话时,一个同学突然说: 我吃东东吃我 这句反联。逗得我们捧腹大笑起来,云老师笑得最甜最美,像吃了蜜一样。

这就是我们的云老师,我永远忘不了她灿烂美丽的微笑。

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篇7:老师的微笑

全文共 405 字

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我们的老师经常在嘴里念叨:“对于那些还没有长大的孩子,温柔的微笑比严厉的批评更有效。”老师不仅嘴上是这么说的,她也是这样做的......

不管是多调皮的孩子,只要到了她的班级,就都会成为乖孩子。不管他们的成绩是好,是坏,可是我们班的学生常常帮老师做事情,把帮老师做事,当成了自己的职责。自从我们的老师常常微笑后,他们突然成绩也上升了,原本平均分84.5分,最低62分,最高92分的成绩升值到了平均分95.6分,最低分78分,最高分100分。我们班里的学生打心眼里喜欢这个爱微笑的老师。

我们老师的法宝就是微笑。每当我们学习上的成绩取得进步的时候,老师就会用她那甜美可人的微笑来祝贺我们,是那么的真诚,微笑是那么的纯洁,不含一丝杂质;每当我们成绩下滑的时候,老师也用那熟悉的微笑来鼓励我们,好像在说,没关系,下一次努力就好,人哪没有不失败的时候,没有风雨怎见彩虹啊?

这就是我的老师,一个总是面带微笑的老师......

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篇8:老师的微笑优秀作文欣赏

全文共 940 字

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上课钤声使校园马上沉寂了下来,我的心随着这可怕的沉寂跳动得更加剧烈了。

教室内静静的,一点声音也没有.

同学们都惴惴不安地坐在座位上。我,更加惶恐了。回想昨日交上的周记,真不知道等待我的將是什么。昨天周记的题目是:“和班主任谈心”。 我就坦城地说出了在心中憋 了好久的话语—“老师太严肃,我们看到的始终是一张板 着的面孔,在您的课堂上,没有丝毫生气。”这,也许是老 师最忌恨的了。他一定会认为我这个学生太放肆,而今天早 上笫一节就是他的课,这怎能不让我担心呢?

脚步声在讲台上停往了。

“上课!”我随着同学们“刷”地一下立正。在这一刹那间.我偷偷地瞟了老师一眼,观察老师的反应,咦.奇 怪.老师脸上竟露出了往曰难得见到的笑容,他微笑着,急 速地扫了一下四周.“坐下。”又是微微的一笑.

他开始讲课了。

“同学们,现在回忆一下昨天讲的知识。”仍然微笑 着.面目表情是那样的自然,没有一丝做作。我诧异了,不解地望着他,他在黑板上画出了昨天学的函数图象.而且还从图象上启发我们回想昨天学的知识,他叫一个同学回答,那个同学显得有些紧张,他微笑地注视着那个同学:“不要 怕.说错了也没关系.”那同学不怎么紧张了,他答出了老师提出的问题,但并不完整。“好,坐下。同学们,你们说 他遗漏了什么问题? ”又是微笑着,教室里响起了争论声。

我惊诧到了极点,竟有这样极快地、诚恳地接受学生意见的老师吗?但,事实却容不得我有半点怀疑,我由诧异而 转为欣喜.啊,老师,我们终于看到了您的笑容、看到了您内心和蔼可亲,平易近人的一面!

下课了,他仍然微笑,在我们惊诧的目送下矩出了 教室‘

脚步声还未完全消失,教室内便响起了一片热烈的议论 声.同学们似乎有什么新奇的发现;都显得那样惊喜.都说,这节课收到了前所未有的好效果。

下午班会时,老师微笑着进了教室,但那微笑的脸上分 明多了一层深深的歉意。他说:“昨天的周记,你们写得都很好。你们那些推心置腹的话语使我清楚地意识到,作为一 个老师,他的一言一行在同学们中所起的作用。在此,我请 同学们原谅我以前的态度,你们那些意见和建议我都诚恳接 受.以后,就让我们一起来开创一个崭新的局面吧。”话音刚落,教室里便响起了爆竹般的掌声,同学们笑了,老师笑得更甜了。

[老师的微笑优秀作文欣赏

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篇9:教师节作文:老师的微笑

全文共 1553 字

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她和千百位老师一样平凡,爱学生,关心学生,理解学生,她有一颗善良的心。

记得那是六年级的一堂语文课,教室里一片寂静。同学们的目光都集中在老师手中那一摞后后的试卷上。随着老师将手中的试卷慢慢地展开,几乎每个人的脸上都布满了惊恐与不安。老师一个一个的公布着成绩。班上的大部分同学的成绩都念过去了,却仍不见念到我的名字,我的心中像揣了个小兔子似的,咚咚跳个不停。正在这时一个响亮的声音打断了我:“xxx,七十二分。”天呀!我一下子被惊得手足无措,七十二分,可怜的七十二分!下课后,我终于抑制不住自己,眼泪冲垮了理智的堤坝,我伤心地哭了。后来,老师把我叫到办公室,给我讲了许多许多,最后,老师微笑着对我说:“你是有实力的,关键看你是否有信心!失败并不可怕的是被失败彻底打垮!”李老师那语重心长的谆谆教诲,像重锤一样敲在我的心上,使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失。而后,多少个夜晚,台灯伴随着我的左右,成堆的资料上留下了我的足迹和汗水。经过几个星期的拼搏,功夫不负有心人,再次测验我成功了!“xxx,97分,最高分!”老师笑了,这微笑,那么灿烂,那么诚恳,在这微笑中,我得到了一切。那笑甜蜜的微笑,是一个美好的烙印,深深地印在了我的心上。可是,我看到老师的双眼布满血丝,虽然她放射出欣慰的闪电,但隐约中却透漏出一丝困顿和疲倦。原来,昨晚李老师为我们改试卷,又熬夜了,但这在李老师看来,已是家常便饭了。今天她依然带着满面春风的笑容走进我们的教室,我却难过了!再优秀的老师,不也是血肉之躯吗?很难相象,当一个人的眼睛因劳累过度而罢工时,她又怎样去履行责任呢?

老师,您用辛勤的汗水培育着一代代国家栋梁,为我们铺垫着成长之路。用您阳光般的笑容,鼓舞着我们自强不息!

老师,我的好老师!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!##第五篇:老师的微笑 一阵“悠扬”的乐曲随风飘至,很不幸,上课铃又一次无情地响了起来。翻了翻乱得堪比猪窝的课桌,好不容易找到了那本“尘封多年”的数学书。紧接着,一个海拔不高,面挂微笑,举手投足间尽显长者之风的中年男子便踏铃而至了。而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”的,就只有我们可爱而又可敬的数学老师了。

忘记说了,这节课是堂公开课,一个个或年轻或年长的老师们早已坐在教室里了。伴着一句“老师好”,数学老师的一堂课就这样开始了。

“同学们,这节课我们学习二次函数……”,老师背起一只手,一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师,竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了!发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课,是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着,但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书,禁不住偷偷笑了。

或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师毫不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解啊。惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了准备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩上了一层光辉。一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深镌刻在了我心里。

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篇10:胡老师的微笑作文1000字

全文共 1843 字

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我读完小学二年级后,因家庭经济拮据而辍学。在以后两年的日子里,想回校读书的愿望,一直紧紧地萦绕在心头。尤其是见到别人背着书包上学去,我对学校的向往之情更加强烈了。为此,几次黯然泪下,只是没有告诉父母。

一天中午,我瞒着父母,随着几个学生走进了久别了两年的姜山区校的大门:校园、教室、老师、同学……在我的眼里一切都是那么亲切。一眼望去,北门围墙边的一块菜地里插着“五甲班”小木牌,那里有一位时时挂着微笑的非常年轻非常漂亮的老师和几个学生在种菜。学生们都叫她“胡老师”。我看到她的微笑像明媚的春光,非常柔和地辐射给了每一个学生,似乎也辐射到了站在远处却不是学生的我。就在此时,心中对求学的渴望,在胡老师笑容的催化下,立刻转化成了一种不可阻挡的勇气,我走近胡老师,说:“胡老师,我想到你班里来读书。”其实,我很胆小。胡老师抬起头,带着非常温暖的微笑,看着我,说:“好呀,你来吧!你以前读过四年级了,是吗?”前一句话,我听得很清楚,但我还是怀疑了自己的耳朵;后一句话,把我的心一下子拎了起来,我怕胡老师会改变态度,不接收我,就含糊地说了一句我自己都不明白的话。幸好,她没有再追问我到底说了些什么,只问了我的名字,就带着我到教室给我找了一个座位,属于我的座位!接着,我又跟着她来到了办公室。我见她拉开抽屉,拿出一本语文书,又拿出一支钢笔,把封面上“教本”两个字轻轻地划去了,在封面的一角,快速地写上了“陈忠花”三个很好看的字。看过去,这三个字,好像幸福地含着微笑。“把我的名字写得这么漂亮!”我在心里暗暗地赞叹着,我可从来没有看到过这么好的字——当时,在我的词汇中还没有“书法”一词。接过胡老师手中的书时,我又一次看到了她像一位大姐姐望着一个她喜爱的小女孩一样莞尔一笑。我站在转眼间就成为了我的老师,且是一位可亲可敬的老师面前,兴奋地想着:“我也是一个学生了。我可以读书了!”胡老师还通知我放学时再去办公室。

放学了,我走进办公室。胡老师好像突然见到了一位远道而来的小客人,一直荡漾着微笑向我走来,迎接着我。她一手轻轻地搭在我的肩上,把我陪到另一位老师处,说:“汤老师,我这个学生很爱学习,只是数学落下来了,请你帮她补习一下好吗?”我顿时觉得胡老师真有点神,才半天时间,她是语文老师,怎么知道我数学没底子呢?我很感动,也很惊讶!

没过几个月,我父亲受了不白之冤,被不小的范围里批斗了一次,那天夜里,我们一家人都没有吃晚饭,都哭了。我好像也因此成了“黑六类”的子女。一次在填“学生情况调查表”,“家庭成分”一栏中,我写了“贫农”。有人见了,说:“要改了”或“要写上备注说明了”。平时我家门庭若市,那阶段却门无蹄辙,即使有亲朋前来劝慰,也待天黑悄然而至。当我的眼前挂着一个黑色的太阳的时候,一天清早,胡老师把我叫到办公室旁小小的一间储藏室里。我一定是怀着忐忑不安心情的。胡老师敛起了笑容,透出了一线无奈和深深的同情,轻轻地说:“你父亲是被冤枉的,你去劝劝你父亲,千万要想得开,问题一定会搞清楚的,要相信党……”后来,我把这话转告父母后,他们激动无比;我也仿佛感到黎明一定会来到的。从那天起,我把胡老师的名字——胡秀娣,我敬爱的老师,牢牢地记在了心中!

记得我在胡老师班上,我在胡老师的眼里是个爱学习、爱劳动的学生。胡老师在我眼里是冬天里的太阳,照耀着我,温暖着我。

有一天,我在心得笔记中描写到了关于自己怎样忍着肩上的疼痛把便桶挑到学校借给班级用,描述了怎样大公无私地把家里菜秧挑大的拔来送给班级的事。在一堂语文课上,胡老师用清澈晶亮的双眸望了我一会后,着重地表扬了我做得好,写得好。当本子发下来时,我看到两行非常好看又洒脱的评语。“你发扬了贫下中农子弟的优秀品质,值得表扬!”两行字,一句话,两个标点,真忘不了!当年,我被人看成了“父亲有问题”的女儿,甚至是“黑六类”的女儿。胡老师敢于拿“贫下中农子弟”这个词组用在我身上,我始终记着胡老师对我的关怀。我当时上百遍地读过这条评语,连很有个性的字体的形象至今我都记忆犹新。因为,这是一位爱生如子的好老师对我这个特殊的学生的勉励,以及对这个特殊家长的人格的尊重。在当时,我每次久久地望着这条评语,真是如获至宝。

我虽然只跟胡老师读了一年书,她真挚爱护学生的精神,早已烙在了我的心头,特别是她对每个学生都洋溢着亲切的微笑。

假如当年在学校的五甲班的菜地里,没有胡老师的微笑,如今的我说不准还是一个半文盲呢。胡老师这平易近人的微笑,完全改变了我一生的命运,嗨,我真幸运!

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篇11:我喜欢老师的微笑作文

全文共 467 字

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我最喜欢老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

李老师担负着我们2011级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。那次我因参加学校合唱排练,考试不够理想。正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我胆怯地抬起头看看李老师,她还是微笑着对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

[我喜欢老师的微笑作文

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篇12:关于老师的微笑的作文

全文共 747 字

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秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁,老师微笑。沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑。风一抚,泛起阵阵微波。

夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措。心中波澜起伏,只能快快地完成了作业,才度量办法。争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?” 主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天,心中盼着黎明的曙光。

晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚。班长说,不如全班签名吧。也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟。完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声。

才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊:“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕。原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了。“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献。小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福。回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟。扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑。我回到座位,心中悬着的巨石才放下来。

“谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水。

老师的微笑,甜甜的……

[关于老师的微笑的作文

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篇13:微笑三年级老师的微笑

全文共 480 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发

一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。

张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。

张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。

我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。

张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。

美好的明天一定是属于你的。顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

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篇14:老师的微笑作文350字

全文共 393 字

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老师微笑,有时是批评的,有时是表扬的,有时是鼓励的,有时是严厉的,有时是和蔼的。

当上课的时候,班里的纪律散乱,老师就会停下来,用严厉的微笑望着我们。突然,全班立刻安静了下来,老师的脸上就露出了和蔼的微笑,然后又继续讲课,当同学有精彩的回答时,老师不但表扬他们,还给予他们表扬的微笑。

老师的微笑,更多是在鼓励我们,像春天里的太阳温暖着我们。有一天,有几位领导来参观我们的学校,但是我们班的同学们打打闹闹,你追我赶,纪律非常差。领导们看见了,就露出一个批评的微笑,同学们看到了一个异样的微笑,马上改正过来,整个班级立刻鸦雀无声了。上课铃响了,老师在课堂上讲:“你们今天虽然很调皮,但是同学们发现了自己的错误,立马改正了过来。”老师一边说,一边露出了鼓励的微笑。这时,老师的微笑就像阳光一样包围着我们。

老师的微笑有批评的,有表扬的,但我觉得,不管是怎么样的,老师的微笑永远是对我们满满的爱!

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篇15:老师的微笑

全文共 911 字

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在你遇到困难的时候,老师微笑使你信心满满;在你获得成功的时候,老师的微笑让你干劲倍增。在你感到悲伤的时候,老师的微笑使你感动无比……这就是老师的微笑,它就像一把神奇的钥匙,悄悄的叩开了你的心扉。

期末的硝烟已经散去,本来应该平静下来了的心情,却又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的试卷,我一时间竟不知道该说些什么。数学,我最拿手,也是我最有信心的科目,这一次,却成为了我失分的来源。望着同学们都沉浸在丰收的喜悦中,我的心情却是一落千丈,低到了谷底。想想期末前的这几个月里,我哪一天不是早起晚睡,就是为了多复习几遍。有时,我还将吃饭的时间贡献了出去,因为我知道,为了期末后的快乐,这些不算什么。

然而我炽热的心再一次被扑灭了,多少天的努力,竟然毁于一旦。“付出就有回报”这句话是真的么,我的心中不禁泛起了疑团……

天空就和我的心情一样,阴沉沉的。

“诶呦!”在教学楼的拐角处,我正好和一个人撞个满怀。我抬头一看,竟发现是数学老师!一下子我就慌了神。不知道是因为这次数学没考好还是怎么了:“对…对不起……”说完这句话之后,我连忙把头埋得低低的,等待着老师的训斥。然而令我惊奇的是,头顶上竟响起了老师温柔的声音:“咦,你怎么了,脸怎么这么红啊,刚才撞疼了么?”

听到这,我把头埋得更低了,支支吾吾的说道:“没…没什么。”顿时,老师就明白了,轻声说道:“啊,还是因为数学没考好的缘故吧,那好,咱们坐下来慢慢说。”说罢,老师就拉着我座到了凳子上。顿时,我就感到一种莫名的感动,看来,老师是唯一一个能理解我心情的人了。于是,在老师的鼓励下,我一股脑就把我的想法说了出来。

听完了我的诉说,老师若有所思的点了点头,说道:“同学,其实一次考试没有考好并没有什么,俗话说‘胜败乃兵家常事’,这考试就好比打仗,败了又怎么了,关键是看你会不会总结失败的教训,为下一次的胜仗打好基础,”老师顿了一下,继续说道,“其实你是很有数学天赋的,平时也很下劲的学习数学,这些老师都看在眼里。这一次的失败不算什么,老师相信你会在下一次取得好成绩的,加油吧。”

听完老师的话,我感到茅塞顿开,我慢慢的抬起了头,发现老师正向我慈祥的微笑着,周围的一切,都显得那么美丽……

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篇16:描写老师微笑的段落

全文共 2142 字

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导语:老师就像辛勤的园丁,他们的微笑又是哪样的呢?跟随小编一起去看看那些描写老师微笑的段落吧。

1、她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着,这微笑明丽,温暖,亲切,和蔼,看到她的微笑,仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。从来都没有看她板着脸过,她总是微笑着,对每一个人--即使是她不认识的人微笑着,从她的微笑里,我看到了她的心灵,也是纯洁,善良,无暇的,像水晶一样。我想,她对人生也是充满信心,充满希望,每一件事都以微笑面对,我也要向她学习啊。每当我灰心丧气,失去自信心时,看到她春天般的微笑,看到她和蔼的目光,看到她亲切的面容,就像受到了鼓励似的,对生活充满信心。每天,我都沐浴在老师的微笑下,学会自信,学会像她一样对每个人微笑。虽然我们一句话也未曾说过,虽然我们都不知道对方的名字,但我却把她当成我最好的,,仿佛我们已认识了许多年了。我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字:微笑老师。

2、老师的笑容,如春天的阳光般温暖,那完全是发自内心的笑;

老师就像一个大孩子似的,笑起来,眼睛眯得小小的;

老师像个淳朴的农民,总是喜欢哈哈大笑,那笑容犹如阳光般灿烂;

当我做错事时,老师总会露出一抹高深莫测的笑容,那视乎洞彻一切的自信;

老师的笑容如皎洁的月光,让人感到亲切;

老师笑起来,眼睛都不见了,但那笑容却是那么和蔼;

老师总是喜欢笑,笑起来如繁星一般明亮;

老师爱笑,他是多么的爱笑,笑起来真迷人;

老师的笑,是打气筒,能鼓舞我继续奋斗;

每当我遇挫折时,老师总给我一个鼓励的微笑,那是我见过最美丽的笑容了;

和蔼的老师不太轻易的笑,一但笑了,那微笑仿佛有魔力似的,能给人力量,能治愈伤口;

如果问我,有没有见过蒙娜丽莎的微笑,我会告诉你,老师的微笑就是蒙娜丽莎的微笑。

3、老师的笑容,像一 缕柔柔的春风,在我伤心的时候,轻轻拂过我的心田。老师的笑容,是一束暖暖的阳光,在我迷惑的时候,拂去我心头困惑。

4、那天临放学的时候,老师格外高兴,她给同学们讲了一个“拽着自己头发想离开地球”的人的故事。接着她又模仿起来,动作特别滑稽,逗得同学们哄堂大笑起来,有几个女孩子都笑出眼泪来,竟忘了放学了。

5、微笑在她那美丽的、圆圆的、健康的脸上,每一处都闪着青春的光彩和活泼。她的眼睛是可爱的,从淡扫的眉毛下温柔地望了出来。描写老师笑的句子。一丝微笑掠过她的善于表情的唇际。

6、黑红的脸上洋溢着笑容,那是胜利后自豪的、欣慰的笑。

7、笑了,全家都笑了。那有粗有细,有高有低的笑声,在这宁静的夏夜里回荡着,传得很远,很远。

8、他愉快地笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

9、那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,()就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子。然后当他向那张钞票膘了一眼的时候,这个笑容马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状,满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。描写老师笑的句子。我从未见过谁的笑容陷人这样的窘况,而且持续不变。

10、她夹上书本,朝我莞尔一笑,匆匆地走了。

11、她的脸好像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

12、她望望我,想说什么,终于没开口,只是抿嘴一笑。

13、长着柔软汗毛的嘴角上含着沉思的、出了神的、似笑非笑的笑意。

14、他又一次伸出竹杆,够着了足球,脸上浮起一丝得意的微笑。

15、如果你问我最喜欢老师的什么,最害怕老师的什么,我会毫不犹豫地告诉你,两个答案一样——老师的微笑。

16、老师会心的微笑,代表着赞赏和期望,她激励我戒骄戒躁,不断努力,直到取得更大的进步;老师慈祥的微笑,代表着关心和疼爱,她犹如和煦的春风,将我们心中的冰川融化;犹如温暖的双手,将我们的伤口抚慰。但我最害怕的,仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑,却是对孩子们严厉的批评,她既让我羞愧,又让我自责。

17、别看微笑只是那么短短的一瞬,她却能给人带来无穷的力量,甚至可以改变人的一生。记得一个故事,讲有个孩子生性顽劣,整天无所事事游手好闲。他既不爱学习,又不团结同学,时间长了,同学们都跟他疏远了。对于老师的批评,他从来都置之不理,屡教不改,老师们都为他头疼。四年级时,来了一个新班主任。每当他犯错时,老师并没有严厉地责备他,而是和蔼地微笑着鼓励他:“孩子,老师相信你会改正的,因为你是个聪明的孩子,你一定能成为好学生的。”他愣住了,因为从来没有一个老师这样信任他。有一次,他又犯了错,离开老师办公室时,他幸灾乐祸地躲在门外,想看看老师无可奈何的表情。没想到,他竟然看到老师流下了伤心的眼泪!那一瞬间,他终于明白了老师是那样的在乎他,是那样真心的关心他爱护他,他是深深地伤了老师的心啊。从此,这个孩子发奋学习,努力工作,最终事业有成,成为了一个大老板。后来去看望老师时,他说:“以前,每当我犯错时,您都用微笑面对我。现在,只要我遇到困难,我就会想起您的微笑,想起您对我点点滴滴的爱,我就有了自信和力量。老师,学生儿时伤透了你的心,请您原谅!”老师听了,欣慰地笑了。

18、我爱老师,更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励;把老师的微笑变成学习的动力。老师,相信我,我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。

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篇17:老师的微笑

全文共 690 字

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我已经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不禁想起了三年前的我,和他们一样,紧张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比怀念的第一位小学老师——阮老师。

她的微笑我一辈子都不会忘记。

记得在上一年级时,老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事:她听说要开学的那一天,还没有报名自己就走到学校去了,当老师问他叫什么名字,她只知道自己姓阮,别人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字一直用到她上中专。在这些笑话里,老师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。对待班上那些“捣蛋分子”,老师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的检查。

在春意融融的日子里,阮老师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在烈日炎炎的夏季,阮老师为了让我们认真复习,拿雪糕来“威胁”我们,我们的学习还真有提升;在硕果累累的秋天,阮老师带我们刨花生,让我们体会到了农民劳动的辛苦;在白雪皑皑的冬天,阮老师为了我们的身体健康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳比赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

还记得去年班里竞选班长的时候,阮老师的微笑给予了我自信和鼓励,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

开学我们换老师了,我的心情十分难受,不知道在家哭了多少次,那天下课早,我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师,见到老师跨出门口的一霎那,我们扑向了老师怀里,看到那熟悉的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

虽然我们换了新老师,但我知道老师都是爱我们的,每个老师都有灿烂的微笑,我一定会努力适应新老师的教学方法,做一个人见人爱的好孩子。

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篇18:老师的微笑

全文共 431 字

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每位恩师之情都没齿难忘,而我最难忘的还是小学一二年级时的数学女老师——— 赵老师。老师那时大概30岁不到,总是穿着黄色的衣服,就像秋天的菊花。

一天放学了,我坐在母亲的自行车上,看见赵老师从身边走过,我从车子上站起来,摇着胖乎乎的小手说:“老师,您好!”赵老师扭过头来,露出了灿烂若菊花的一笑,那笑容很舒心。可有时赵老师的笑容,也吓得我们够呛,就连调皮的孩子也不知所措。记得一次是在判计算题时,她坐在和我们一样的凳子上,手里握着戒尺,猛一看似乎马上就要掉到地上。我攥着作业本,莫名其妙地看着那些刚被打过的孩子在一旁嬉笑,既为自己的命运担心,又不知道老师葫芦里卖得什么药。轮到我了,果然最担心的事发生了,尺子没有打在我的手上,却落在讲台上,声音不大,却有几分干脆。

同学们笑了,我笑了,老师也笑了,露出几颗洁白的牙齿,像菊花般灿烂。美好的时光总是短暂的,三年级时,老师就调到别的班了。老师的容貌如今已渐渐模糊,但那菊花般灿烂的微笑,还不时浮现在我眼前,激励我不断前进。

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篇19:老师的微笑

全文共 541 字

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老师微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。

那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。

第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。

后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。

现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。

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篇20:写老师的微笑的

全文共 813 字

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微笑,是多么简单的词,可是,在我的两位启蒙老师身上,我看到了“微笑”的多种意义。

微笑是鼓励。人总是会有失败,在学习上也不例外。以前,每学期都要举行一次数学比赛,可因为五年级上学期参加比赛却名落孙山,我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中,我被自己搞得十分心烦,老师见我这样,仿佛一下就读懂了我的心思,慢慢走过来,伏在我身上,摸了摸我的头,温和的说:“怎么了?是因为比赛吗?其实你完全可以参加的,只要你自信一点,然后多努力一点,就可以了。”我低着头,支支吾吾地说:“可是,我……我已经努力,但是总是失败!”老师坐到我的前面,说:“看着我!”我慢慢抬起头,老师微笑着说:“你看,只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来。这样就等于放弃了你自己呀!”老师的话,仿佛一语惊醒梦中人,那微笑仿佛是前进的动力,是的,我爬起来了,我也不会再在那条路上跌倒了,永远不会……

微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样,调皮,也犯有不少犯错。有一次数学课,老师因生病请假,所以没来上课。调皮的我就和同桌讲话,正巧被路过的语文老师看到了,走进教室对我说:“这位同学,下课后来办公室一趟。”顿时,我心里想:完了,这一次铁定地完了。下课后,我怀着忐忑的心情来到办公室,老师在安静的办公室里批改作业,老师见了我说:“你先在外面等2分钟。”然而语气中没有带责罚的语调,这让我放了不少的心,2分钟后老师问我:“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸,说:“在改学生的作业。”老师满意的点了点头,说:“我2分钟可以改十多本的作业,这短短的时间做的可多了,如果上课不讲话就可听很多的知识,珍惜20个2分钟,但相反,那么你就不只少了这40分钟,而是一整节课的知识。”老师微笑着,但话中不缺乏严厉,使我明白:珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

我永远也不会忘记那微笑,它提醒着我,不让我的人生走偏路,也时刻在反省自己,回顾一天,有何收获?

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