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三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 202 字

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201X月X日 星期X 晴

昨天的天气真好,不冷不热,我跟爸爸妈妈去少儿足球培训中心练习足球。在陈老师的指引下,我们来到了刘教练所教的队伍。一开始我什么都不会,在刘教练的指导下,我开始慢慢的踢球、推球,并且跟别的小伙伴玩起了抢球游戏。中间我还认识了一位六师附小得小同学,他非常开朗快乐。时间过得真快,两个小时的训练时间很快就结束了,此时我身上已经汗流浃背了。

足球运动真是好玩。以后我还会去跟小伙伴们踢球去。

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篇1:三年级排球比赛的日记

全文共 709 字

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下午,明媚的阳光洒满了校园。操场上人声鼎沸,七年级男子排球赛就要开始了!

比赛开始了,我们班——3(3)班对战3(4)班。第一个球来了,队员们紧张起来,但听到啦啦队的加油声,队员们轻松的地接住了球,扣球“一分”我们欢呼到。接着,一分,两分,三分……我们班的队员拿的轻松又容易,到第五分时,对手们也不甘示弱,终于小宇宙爆发了,奋力直追,一分,两分……眼看就要追平比分了,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时,我班队员不甘示弱,一个扣球,哈!哈!又赢了一分。第一场比赛结束了我们班18比5大比分赢了比赛,队员们高兴得手舞足蹈。

可是,因为和3(4)班对决时,队员们耗损了大量的体力,所以和3(2)班对决时,几个球都没过网,这时队员们开始发急了,慢慢的配合不好了,二传手怨主攻老扣不死球,主攻怨副攻球老发不过网。你怨他,他怨你,结果这场球以12比18输了。刚才还兴高采烈的队员们一下子,就像霜打的茄子——蔫了。“灰心有什么用,站起来,我们相信你们一定行。”啦啦队员们大声喊到。

最后一场比赛,队员们又重新树立信心,开始和7(5)班的对决。我们班发球,球过界,白白丢了一分,可是队员们并没有相互埋怨,而是把鼓励的眼神送给队友。接下来的比赛更加精彩,拉拉队员们也更加用力的为队员们加油鼓劲。对手们首先把球掂到我队二传手里,只见我队二传手又把球轻轻往前一掂,紧接着,前排的一位队员猛地跳起来把球一扣,球就像飞速降落的流星落到了对手的手里,由于球太猛没有人能接住,我们班连连得分。在最后关键一球时,对方一位选手虽然很果断地想把球掂过来,但是哈!哈!太好了球没过网!我们班又以18比15赢了比赛。

让我们为队员们的每一次拼搏加油吧!喝彩吧!

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篇2:五年级经典诵读比赛作文500字

全文共 554 字

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“哪一种语言能有如此动听的旋律?”“民族魂·中国梦——阳光下成长”,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了!灯光下,正是最灿烂的我们,一个个光鲜亮丽,可背后却是我们不限地付出,这或许就是“台上一分钟,台下十年功”吧!

比赛时,我们齐装待发,不想让自己排练了那么久的群诵,而留下遗憾。我拉下衬衫,理好领结,整理好队伍,那笔直的队形,出使我们显得更加有力,我现在浑身充满动力,但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端,作为肩负领诵任务之一的我,可以改叫“亚历山大”了。我目视前方,嘴角上扬,拿起话筒,缓缓向前走,倍含感情放声朗诵着:“哪一种语言能有如此动听的旋律?”语气委婉延绵,可又不失力度,我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张,要是出错了,可就害了一整个团队,但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动,我笑了!是那种自豪的笑,这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗,我们集成一团,错落有致地站好,在耳边响起的是观众不约而同的掌声,下场时,老师朝我们举了个大拇指,面容平和地说:“很棒!”我的最后一眼留在了那个拇指上。

可能就是这样优秀的演出永远离不开背后的付出,每天,是我们抽出时间,不停排练,每天,是我们放下作业,不断练习。

虽然,我们不知结果如何,但有付出,定有收获!群诵比赛,令人回味的就是背后的不限付出和光鲜表演……

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篇3:魔方比赛日记600字

全文共 555 字

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今天下午第一节作文课,我们班进行了魔方大赛,同学们都非常高兴。

第一场是“一面赛”。共有十四人参加,一共分成了七组,每组两人,谁先拼好一面谁就获胜。获胜的选手可以晋级到下一场比赛,而输了的选手将退出比赛。这一场比赛最精彩的就是吴浩洋对张坤。先是由裁判把魔方打乱,然后分别给了张坤和吴浩洋一人一个魔方。随着裁判员的一声令下,紧张激烈的比赛开始了。吴浩洋的魔方转得很快,几乎看不清魔方上每一块的颜色了。张坤也不是白给的,也把秘方转得飞快。可不知怎么回事,中间张坤竟然停了一下,这一下就被吴浩洋超过了。最后,吴浩洋以六秒六六赢了这场比赛。别听我说的这么慢,其实六秒六六一眨眼就到了,要想把魔方拼得这么快,还真要练上一段时间呢。

第二场是“六面赛”,一共只有三个人参加:刘正、吴浩洋,还有一位特殊参赛队员——班主任弓老师。别看她是老师,拼起魔方来可是很在行的。裁判员把三个魔方的六个面打乱,给了三个人。比赛开始了,整个教室鸦雀无声,只能听到三个魔方“咔咔咔咔”的转动声。目前,三个人里数刘正拼得最快。别看是最难拼的六个面,他却依然没那么快。弓老师和吴浩洋转的速度虽然比不上刘正,但是很精准,每一下都转得很到位。一分四十二秒六二,刘正拼好了!刘正获得了冠军!

这一次魔方比赛真是既紧张又刺激,太好玩了。真希望有机会,再赛一次。

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篇4:观看里约奥运会比赛的日记

全文共 1202 字

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咱们重视里约奥运会上我国队能斩获如何的竞技成果,也重视我国社会奥运观与国民心态的改变。

在一场赋有南美风情的开幕式以后,2016里约奥运总算向世人推开大门。在此之前,国际社会针对里约奥运场馆建造、配套保证、治安环境等的热议,现已以特殊的方式完成了对这届奥运会的预热。

在争议声中开幕的里约奥运,最终会呈现出如何的精彩或不完美,唯有交给时刻。但在距里约18000公里以外的我国,从社会关于奥运会的重视和反响中,咱们现已可以窥视或感知出一些对比明晰的改变。

很难说社会对奥运会的重视在降温,但不可否认的是,比之2008年的北京奥运会,从一般民众到公共媒体,大家的确也重视我国体育代表团终究可以拿多少枚金牌,谁是旗手,谁是夺冠热门,但这份重视,是以更多的平常心去看。

这份平常心的背面,是奥运会在变成国民寄予自豪感“东西”的一同,变为大家日子“四年一遇”的装点——继世界杯这么的体育赛事后,大家再次有机会借奥运会让自个抽身于繁忙而快节奏的日子,取得精力与身体上的两层放松。

大家重视奥运会的理由和动力,可所以为了观看一名自个最喜欢运动员的“扮演”;可所以为了更深入了解自个最喜欢的一项运动;也可所以借此了解主办国的社会风情,为游览方案作参阅……是的,大家观看奥运会的表情变得更为放松,目的也更为纯粹,,更多是为了取悦自个。当然,我国健儿的金牌仍然会让咱们热血满腔,为那股奋斗的力气而叹服,但另一方面,咱们也有了更多的淡定、自傲、沉着。

既为我国健儿夺冠而激动,也为自个喜欢的运动员和运动项目而重视奥运,这其实是奥运会和奥林匹克精力社会化的必定回归。要知道,奥林匹克运动会开端就发端于业余体育,仅仅后来才逐渐演变为职业体育与商业体育。

国人奥运观变迁的背面,恰是奥运之于国家含义的重新定位,以及社会体育观与心态的日趋老练和健康化。咱们等待代表我国出征的运动员能取得好成果,展现体育精力,但也能以更为安然的心态去面临奥林匹克赛场上的成败得失;咱们仍然会为金牌而喝彩,但兴起我国的国民心态也能更安然地看待附着金牌之上的价值;奥运强国的方针,也已悄然向体育强国改变,它关于体育经济的拉升,关于全民健身和社会体育的推动,也将奥运和民众关心更紧密地联系到了一同。

奥运,在让咱们非常好地了解奥运精力:在全民健身和大众体育开展的助推下,奥运会从宏大叙事中解放出来,变得让每一位一般人更可接触。虽然,社会公共体育设施、人均绿地面积仍然不足,体育教育仍待优化,竞技体育的精英培养体系与群众体育进行有用衔接仍待打破,但改变已然开端。

毋庸置疑,咱们会关心里约奥运会上我国队终究可以斩获如何的竞技成果,也会为运动员加油,但从北京到伦敦再到纽约,我国社会奥运观与国民心态也愈加老练和自傲。这种老练与自傲,就蕴藏在大家观看奥运的表情中和对奥林匹克运动价值认知的改观之上。现在,里约奥运已拉开大幕,让咱们为每个运动员加油,也非常好地感触“奥运”的内在与价值

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篇5:排球比赛日记200字

全文共 400 字

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八月十三日晚上,正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。

巴西女排世界排名第三,而中国女排世界排名才第七,力量太悬殊了。

比赛开始了,出人意料的是,巴西队频频失误,中国连连得分,很快以2:0领先,眼看胜利在望,中国又以6分之差把巴西队甩在后面,突然,意想不到的事情发生了,巴西队犹如神助,连续得了7分, 反倒领先中国一分,后来巴西一直领先,中国最终以23:25不敌,2:1。

第二局,双方一直追得很紧,你一分,我一分,可一直是中国比较占上风,24:23,中国队领先,可巴西又得了一分,双方都进入局点,因为双方必须拉开两分的距离,并得够25分才可以算赢。眼看中 国与巴西已经30:30了,我不禁捏了一把汗,突然,巴西得了1分,中国队急了,来了个扣杀,可被巴西队员拦住,掉到了中国场内,2:2,中国被巴西拉入决胜局。

决胜局中国以13:15负于巴西,2:3,中国败了。

本来是2:0的绝对优势,为什么会输呢?

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篇6:足球比赛三年级日记

全文共 660 字

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我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

(1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

(2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9。15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1。50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

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篇7:看里约奥运花样游泳比赛的日记

全文共 995 字

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8月17日凌晨,里约奥运花样游泳比赛在玛利亚-伦克水上运动中心继续展开争夺。在双人项目决赛中,中国组合黄雪辰/孙文雁以总分192.3688分获得银牌,这也是中国花样游泳队在奥运会该项目上取得的最好成绩。俄罗斯组合伊什琴科/罗马丝娜以194.9910分卫冕,日本组合乾友纪子/三井梨沙子以188.0547分摘得铜牌。

俄罗斯队在花样游泳项目上具有非常强大的统治势力,堪称“梦之队”。而中国队自北京奥运会开始,在花游项目上进步显著。2008年,中国双胞胎组合蒋文文/蒋婷婷在北京奥运会上取得了双人项目的第四名。2012年,黄雪辰/刘鸥组合摘铜,首夺中国花样游泳双人项目奥运奖牌。本次比赛,黄雪辰搭档刘鸥,摘得银牌,将中国队在该项目的奖牌成色向前提了一步。

在今天的双人自由自选决赛中,黄雪辰/孙文雁在第8位出场,她们选择的背景音乐是《三更雨·愿》,这是一首融合了京剧元素的现代音乐。她们的整套动作表现的主题是“欲望”,通过整套动作的力与美的结合,以东方的视角,诠释了对“欲望”一词的理解。两人在陆上摆好造型后入水,无论是从游进过程,还是在手部动作、腿部动作,以及表情上,两人都配合得十分默契。虽然在配合上仍然与俄罗斯组合有差距,不过整套动作的表现仍然比较完美。整套动作获得了29.1000的完成分、艺术印象分38.8000分、29.1000的难度分,总分为97.0000分。此前的技术自选,二人得到了95.3688分。最终总分为192.3688分,获得银牌,实现了中国花游队在该项目上的新的突破。

俄罗斯组合伊什琴科/罗马丝娜第七个登场,她们的音乐曲目是《美人鱼》。下水后便是连续的托举,两人的腿部造型与音乐的融合非常贴切,随后的比赛,随着音乐节奏的加快,两人的状态渐入佳境,层次性和同步性都非常完美,其编排给人眼前一亮的感觉,最终俄罗斯组合得到了98.5333分——这是一个非常接近满分的成绩。加上技术自选的成绩,她们的总成绩为194.9910分,夺得金牌,成就了该项目俄罗斯队四连冠。

亚洲传统强队日本队在该项目上派出乾友纪子/三井梨沙子组合出战。今天的比赛中,她们在中国队之后第九位出场。她们选择了《梦工厂》年度动画大片《家园》中的音乐作为背景音乐,整套动作艺术表现力不错,但托举难度、水下配合仍有待提高,最终这套动作获得了94.9333分,加上技术自选的分数,总分188.0547分获得铜牌。

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篇8:诵读比赛作文400字

全文共 402 字

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盼望已久的诵读,终于到来。

经过了几天的训练,我们已经信心满满,胸有成竹了。

第二节课下课,我们班迅速地排好整齐的队伍,走到主席台上,红色的班服是那么的耀眼,好像一面面红旗。同学们充满自信地站立在主席台上。“稍息、立正、稍息、立正,下面开始诵读。”广播室里的黄老师话音刚落,何晨萱就拿着麦克风大声朗读起来:“祖国,我的母亲,这样的字眼……”她洪亮的朗读声响起,其他63名同学心里也跟着何晨萱的声音一起默默朗读着:“祖国,我爱您!母亲,我爱您!”耳边一阵阵地朗读声深深地感染着我,想到祖国,想到母亲,心里无比地激动,读到一半,我的眼泪都要掉下来了,我被全体同学给震撼到了。多么感人,多么激情澎湃呀!最后,我们的朗读得到了全校的掌声,“哗哗哗”一片片掌声让我们暗自欢喜。“成功了,成功了!”大家心里一定都兴奋极了!

这次诵读真是令我难忘,回想那幅场景,仿佛一阵阵朗读声再次在我的耳边回荡。小荷班,我相信你是最棒的!

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篇9:观看奥运田径比赛的日记

全文共 810 字

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里约奥运田径女子4X100米接力预赛18日上午进行,美国队由于第二棒和第三棒交接棒失误列小组最后一位。她们赛后申述表示,巴西队员对美国队第二棒菲利克斯进行了干扰,要求重赛。这样的申述要求获得了仲裁的批准。

此前,中国队以42秒70的成绩排在第八位,本应获得决赛资格,但由于美国队将于里约时间18日晚单独重跑,依据她们的实力,在没有干扰的安静环境中跑进42秒70的可能性非常大,这样中国队的决赛资格很可能得而复失。

为了运动员的利益,中国田径队根据国际田联赋予的权利,按照规则进行了申述。

中国田径队认为,仲裁美国队重赛的结果有失公允,理由有三个:第一,田径比赛中,运动员的肢体碰撞是经常的,很多项目都会出现。根据当时的情况,巴西队员并不是有意影响美国队。类似的情况在以前很多的比赛中都是干扰对手的运动员成绩被取消。被干扰的运动员只能自认倒霉。

中国田径队举例说,2011年大邱世锦赛,罗伯斯有意拉碰刘翔对比赛结果造成了不可挽回的影响,本应获得第一的刘翔获得银牌。当时中国队进行了申诉,国际田联也认可了申述,但结果不可更改,更没有重赛。

第二,中国田径队认为,美国队致命的问题是自己交接棒时出现了失误导致掉棒,并不完全是巴西队员的干扰,但事后她们把失误的原因都推给了对手。

最后,中国田径队认为,让美国队单独重赛是最大的不公平。因为她们可以在没有任何竞争和干扰的环境下比赛,这一点与其他队伍的比赛条件出现巨大反差。

据介绍,中国田径队和仲裁进行了一个多小时激烈的辩论,但最终的结果很遗憾,仲裁依然判定美国队可以重赛。尽管仲裁委员会方面自己也表示,这样的裁决结果“很不完美”。

目前国际上一些知名的田径教练也表达了类似的观点,认为仲裁委员会做出这样的决定是令人“难以理解”的。

中国田径队最后表示:“我们尊重国际田联做出的最后裁决,不会有我们权利之外的举动。队伍后面还有比赛,中国田径队不会受这个事件的影响,争取在以后的比赛中取得好成绩。”

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篇10:少儿经典诵读比赛观后感

全文共 834 字

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最近,少儿频道播出了少儿经典诵读比赛,在这个节目中,栏目组用比赛的方式来考验同学们对古典知识的掌握和理解,这种活动对我们青少年来说是非常有益的。

经典诵读,是大课间行为艺术课中的一个重要环节,所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。

“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。 “不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。 经典诵读,不仅有其独特的精神魄力,更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间, 从表层看,丰富了知识,开阔了眼界,而它的内在却是让学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。

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篇11:排球比赛日记200字

全文共 280 字

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随着一声清脆的哨响,双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网,我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。

场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油,每赢一球时都为她们鼓掌喝彩,而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。

为了备战此次的校排球赛,我班的运动员们积极的进行各方面的训练,力求以最佳的水平和状态迎接每一次比赛。

排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通,丰富了校园文化生活,也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助,更加懂得合作精神和比赛内涵。

高一三班,加油!看,排球在网上舞出了我们青春的旋律!

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篇12:排球比赛日记200字

全文共 323 字

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今天上午,我和妈妈一起去包一中体育馆看世界中学生排球锦标赛。

我们去时比赛还没有开始,我当时很紧张,生怕我们中国队打不好。体育馆内进行着两场比赛,一场是女子组,另一场是男子组。九点比赛正式开始。中国台北女队的大姐姐很厉害,对局斯洛文尼亚队 ,两场都取得了胜利。

而中国男队对塞浦路斯,却失败了。

第一局中国男队发挥得不好,所以让塞浦路斯以25:20取得了胜利。第二局中国队先开始发挥得很好,领先塞浦路斯3分,我也和观众一起鼓掌。

很快塞浦路斯追了上来,和中国队打成了8平。观众当时很紧张,所以不停地为中国队加油。可是中国队拦网和扣球发挥得不好,失误较多。最后又以25:22输给了对方。

这次中国男队虽然没有获得胜利,但是,我还是为他们加油!因为他们尽力了。

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篇13:二年级足球比赛的日记

全文共 594 字

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我小的时候,特别喜欢运动,也做过很多运动比如说:跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起,商量玩什么,这时,一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好,我们在楼低下静静的等着他拿球,啊,把他等下来了,比赛马上开始,我心里暗暗说:“加油!”

比赛开始了,我带着球,忽然对方中锋把球劫走,我见势不好,我赶紧追了上去,我嗖的一下,“快如闪电”般的跑到他前面,把球带走了,我刚要转身向龙门踢时,对方前锋从我的胯下把球传给中锋,对方中锋接到球,十分得意,可是我们的中锋把球又带走了,他叫我向前跑,我跟着他跑到龙门前,这时,对方中锋和前锋赶了上来,来个二人夹击,中锋把球传给了我,现在关键就在我的脚上,要射门了,我用力一踢,谁知道,球没进,我的鞋倒进了。原来用力过猛,把鞋踢飞了,我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了,休息的时候,中锋先发言:“要加油了!现在是四比四,我我们团结一致,加油!”现任前锋说“恩,周锐标,你要把门守好,加油!”

发球了!双方都抢得激烈,这时,对方前锋把球抢到了,直奔我方龙门,他也不知道哪来的狠劲,我方两人都追不上,关键又是我了,我掌握着是输还是平,平总比输好吧。我准备好了,他出脚了!可是,球却又从我我的胯下溜走了……我们输了,可是并没有埋怨,也没有伤心,只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

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篇14:一年级足球比赛的日记

全文共 626 字

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星期五的早晨,在学校的体育课上,我们一班和二班的部分同学比赛足球,规则:一个班七个人上场,场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。

我带着六个男生上场了,看看对方,人强马壮的,我们全都瘦小的,我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想,我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员,中锋是我,后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人,前方是马哥,而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容,好像把我们的`计谋全看透了,口哨刚一吹,激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球,只见小溅右腿弯曲,左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵,只见老赵一个快步向前,一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了,他只好又把球传给我了。

正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时,球却被对方的李洋抢了过去,气得我直跺脚。对方把球传过来传过去,让我们队员不知该怎么办,“咚”的一声,球被踢到了一米多高,他们队个子高的同学一跳,把球又给顶了回去,对方接到球后,离我们球门十几米远的时候使劲一踢,快要进球了!我紧紧的捏了一把汗,此时我们的守门员来了个开门红,只见他张开手臂向有吸引力一样,将球紧紧的扑倒在怀里,全场的人呆呆地望着,这位守门员就是我们班的飞球高手。

场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球,把对方气的都快爆炸了。铃声响了,比赛也结束了。我们胜利了!

同学们更加疯狂的呐喊着,周围的人也响起了雷鸣般的掌声。

我觉得把学习和运动加在一起,我们会变的更棒。

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篇15:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇16:《国学小名士》经典诵读比赛观后感

全文共 406 字

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看完紧张激烈的《国学小名士》选拔大赛,我的内心久久难以平静。

通过比赛,我学到了许多我以前没有学习、甚至没有听说过的诗、词、成语以及许多论述自己观点的方法。想到这里,我不禁感叹道:中华传统文化博大精深,岂是我能全部了解到的?同时,我也感到深深的自愧不如,我了解的太少了!今后,我一定要认真学习、积累,做个传承传统文化的使者!

当然,只有我自己一人怎能把中华传统文化传承下去?再来看看大家:人们整天低着头,眼睛死死地盯着手机屏幕。再也见不到人们端起书,聚精会神地诵读国学,那种淡墨飘香的感觉也一去不回了。我承认,现在科技事业很发达,可这是它们的错吗?

不是的,难道我们的科技发达了就不用去学国学了吗?现在海外的洋人都在学习我们的中华传统文化,而我们中国人却已忘却了国学,这样下去,国学的精神还怎么传承下去?

国学是中华文化的灵魂,国学是世界文明的瑰宝,我在此呼吁:让我们每一个人都读国学、学国学,用自己的行动去传承国学吧!

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篇17:足球比赛的二年级日记

全文共 642 字

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星期四下午,乌云密布,感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨,因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有:小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人,我虽然连替补都不是,但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容,我紧张极了,这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害,但对战(4)班才1:0险胜,我们不会被碾压吧!

正当我想时,比赛开始了,我马上跑过去,抢了个前排的“座位”。小钊一发球,小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了,就传给小刘,小刘突然加速,来了一个高速带球,接着又传给小钊,小钊又来了个假动作,把守门员给骗了,往左边的死角猛地一射,球进了!我们一阵欢呼,开球才一分钟就进球了。

接着,到五(4)班开球了,一发球他们就狂冲,球都不传很快就抢断了,这时小刘用力一抽,发了一个过顶球,小樊接到后,又单刀直入,结果被包围了。他灵机一动,小樊用力地把球朝对方队员脚下一射,球弹了出去,获得了一个角球。小钊一开球,球就飞到了小刘身边,之后,小刘就带球往里一蹭,球就进了。现在场上比分为2:0,我们又进了球,我们早已胜券在握,但小樊又进了一球,也是角球时进的。最后,我们4:0赢了,我十分激动,我们竟然比(1)班还进得多,然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队,我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后,我深深地体会到主动这个品质真的非常重要,如果没有它,我们将以一事无成。就像足球教练说的一样:“球来时,你应该主动迎上去,而不是在原地等球!”

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篇18:排球比赛日记200字

全文共 276 字

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今天下午,我们四年级和二年级举行了排球小组赛。

第一局,我们先发球,只见张老师一个优美而有力的抛物线把球稳稳地发到后场,对方没接住,我们一连得几分,顿时士气大振,轮到我发球了,我心里很紧张,对方又不住地起哄,我先伸直胳膊 ,摆一个漂亮的姿势,一使劲,球过了,我乘胜追击,连发几个都过了,最后,我们25:21胜了第1局。

第二局,对方以4:1领先,这时,燕子连连安慰我们,让我们不要气馁。我们稍作调整,很快反超对方,一鼓作气,25:19,我们又胜了第二局。“我们胜了!”,“我们胜了!”厂上的气氛热烈 起来,我们又蹦又跳,欢呼雀跃!

我们虽然很累但心里很高兴。

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篇19:观看奥运跳水比赛日记

全文共 896 字

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北京时间8月10日,里约奥运跳水比赛继续进行,但是在比赛现场拍摄的一组画面确实吓坏了各国网友。一边是颜色正常的,泛着淡淡蓝色,透明度很高的游泳比赛的赛道,一遍则是浑浊,泛着绿光的跳水比赛专用泳池。网友们不仅在惊呼这个水池怎么了,一边还在担心往下跳的运动员的健康。《体育画报》推测:由于水池内水温度较暖,可能是过滤器出毛病了,导致水藻繁殖,于是水就变绿了。 跳水专用泳池睡的颜色一天之内发生巨大变化,这让很多人感到震惊,也在推特上引发了大范围的讨论。英国《每日邮报》也在其网站上刊登文章,“奥运会双人跳水项目决赛今晚进行,但是水池的水却变成了糟糕的浑浊的绿色,和这个池水相比,倒是亚马逊的河流看上去更像清水。”

“五米深的水池在发生变化,昨天还是正常的蓝色,现在却慢慢变成了绿色。英国跳水队员,奥运会铜牌得主汤姆-戴利也注意到这个变化,他发推说到‘呃……到底发生了什么事?!’可是直到现在游泳中心的负责人都没能给出一个官方解释。” 在这之后,《每日邮报》罗列出很多现场拍摄的照片,和旁边颜色正常的游泳比赛赛道相比,跳水比赛的水池简直浑浊的惨不忍睹,可怜那些有比赛的运动员,恐怕从没在这样的水池里跳过水,但为了比赛,他们不得不硬着头皮跳下去。

《每日邮报》表示,池水的颜色引起了运动员、运动队官员和媒体人的注意,BBC的的评论员对这样的池水非常迷惑,他要求官方给一个说法,但得到的答案却是“我不知道”。

推特上也在热议这个话题,《每日邮报》截图摘录其中的一些,网友Julie Webber说:“里约奥运会的跳水池看起来像一个绿色的池塘,可昨天还不是这种颜色。”Tom OConnor写道:“有人认为,跳水池的水变成绿色看上去很糟糕吗?”turkey1999猜测道:“奥运会跳水池变成绿色也许由于化学品和防晒霜的反应。”Steve Ellul则开玩笑说:“这提醒了我…晚餐吃豌豆和薄荷汤。”

《体育画报》则针对池水一夜变绿给出了听上去更有道理的推测:“游泳池因为设在室外,会比正常高5到10度,水比较温暖,室外的水还可以促进藻类生长。当然这里只是一个理论。用来过滤泳池水的设备也有发生故障的可能性。”

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篇20:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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