写一篇渴望得到什么的作文汇总20篇

父亲是水，我是鱼，我不能离开父亲独自生存；父亲是大树，我是叶，我是父亲生命的一部分。——题记

细雨润草绿，微风沁花香。在和煦春风的吹拂下，小草的嫩芽一个个从地上冒出来，织成了片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天，还是那样细细地、密密的，不停地向下飘着，好像永远也洒不完。“爸爸，爸爸”！又听到有人叫爸爸，我的心就像被针扎了一样，痛不欲生。这天，我再次陷入回忆的深渊……

窗外天空鸟云密布，豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的怀抱中。我头晕脑涨，望着吊瓶，挂钟上的时针马不停蹄地赶着路，一刻也不停歇。点滴一点一点地注入体内，我还是头晕脑涨。我的脸颊烧得慌。妈妈在家做饭，正要给我送来。我的胃里翻来覆去，我的嘴角还有着药味的苦涩，就这样我迷迷糊糊就进入了梦乡。

等我醒来，早已披上黑长袍的天渐渐地入睡了。一夜风雨叩窗，轻寒的街头，水汽氤氲，就像一幅波墨画，一切都浸在如烟如雾的世界间，我也宛若置身于梦中的温柔水乡……

是爸爸！我惊喜得喊出身声来，全身的疼痛顿时抛到九霄云外去了。爸爸走过来，小心翼翼地将饭拿出来，又从衣服下拿出一件棉衣和一双手套。吊瓶也已打完了，我用手接过衣服，猛然间触碰到了父亲那冰凉如水的手，父亲双手冻得通红，脸颊也是。抱着那包含爱的衣服，我的心却涌上了一股热流，强忍着眼泪不使它掉下去……

如今，父亲在外省工作，要见到父亲可要经过长时间。可我呢？是一日不见如隔三秋，每当别人孩子喊他父亲时，那夜的画面总是一次又一次地浮现在我眼前……

此刻，我的眼前仿佛又触到了那双温凉如水的手。它浸润着我的那一刻，北方的雪原消融了，只在生命的季节留下了“万紫千红总是春”的诗句。

爸爸啊，你可知我渴望您的爱？

花儿渴望得到太阳的呵护，小草渴望得到雨水的滋润，而我去渴望得到父亲的关爱。

我清晰的记得，小时候我的童年里只有母亲的身影，而父亲的身影在我脑海里已经模糊了。记得小时候每一次出去玩，只看见母亲的身影，我天真的问妈妈：妈妈，你看其他小孩子和他们的爸爸玩的多开心啊，可是我的爸爸去哪里了呢？孩子听话，爸爸他很忙的，让妈妈陪你吧每一次放学回家都不见爸爸的身影。而我每次问妈妈，妈妈总是说爸爸忙，爸爸没空这个答案我已经听烦了。今天回家看到了那个即熟悉又陌生的身影，回来啦！爸爸冷冷的说。这是我也不知道该怎样回答爸爸。只是默默地走回了房间。想了一下，终于鼓起勇气，打算和爸爸谈谈。我跑出房门，只看见妈妈一个人。我问妈妈妈妈，爸爸呢？这是我已经知道妈妈要怎么回答我了。我哭着跑去房间，只听见砰的一声，我对着阳台喊为什么，别的小朋友都有父亲的陪伴，而我却自己一个人，只有母亲的关爱。我不想要这种不完整的爱。我只是想让您陪我一会儿，就那么点时间您都空不出来吗？爸爸，陪我一会都不行吗？

渴望在别人眼里是多么的不起眼，而对我来说却是遥不可及的。我渴望得到父爱，但老天却迟迟不给我这个机会。渴望得到父爱！

[渴望得到父爱写人作文

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑？还是权力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水！”“我没拿你的汽水，我自己带了！”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了！”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了！”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了！”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的！”“谁说的！我买的就是‘百事可乐’！”“切！我还会买呢！”“就你？”“怎么了！”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间！”“啊？”……作文

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他！？每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我？作文

我真的渴望能得到信任！哪怕只是一个人的信任！

每个人心里都有一种渴望，有的人渴望成名，有的人渴望成为富翁，还有的人渴望有至高无上的权力……同样，我心里也有着自己的渴望，我渴望得到幸福……

幸福既不是万贯家财的富二代，也不是众人曙目大名人，我所渴望的幸福只是全家人在一起开开心心地生活，那怕是过着十分平凡的日子，

渴望得到幸福作文500字。我的爸爸在外地工作已经十五年了，每年他就回来一两次，呆在家的时间也少之又少，平日里只有我和妈妈生活在一起，我与爸爸越来越生疏了，近来听说爸爸得了高血压与心脏病，这个消息好似一道有力的闪电，重重地劈痛了我幼稚的心，爸爸怎么会这样，我不敢相信自己的耳朵……时不时，我发现妈妈偷偷在的角落里掉泪，我看在眼里，心里顿时间犹如吃了一个巨大的苦胆，苦到了心窝里去……

爸爸虽然与我呆在一起的时间不长，但他仍然是我最最亲爱的爸爸，是我生命里不可缺少的人，我只希望上帝能把我的父亲变成为一个健康的人，与我和妈妈开心地生活在一起，可爸爸的病是祖辈遗传，很难根治，我的爸爸病了已成为一个无法改变的事实，愿我的爸爸健康——这将是我最美好的愿望！

渴望得到幸福，幸福，苍天啊！请怜悯我吧！让我得到幸福！给予我幸福！让我成为一个幸福的小孩，把“幸福”这两个字眼大大地印在我字典的第一页！

[有关写我渴望得到幸福作文

渴望得到自由作文（一）

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问：“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

渴望得到自由作文（二）

朋友，如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话，你会要什么呢？也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻，也许是一个玩具等许多，而我呢？我既不要玩具，又不要一个吻，我只要妈妈给我自由，那怕是一点儿也行！

放暑假了，我想：我终于可以自由了，可是，我的妈妈对我的学习十分在意，不管星期天还是暑假，总是把学习放在第一位，每天，我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩，除非，妈妈去让我买东西，我才有片刻的撒野时间。

到了星期天，我正在家里写作业；突然有人叫我出去玩，我十分高兴，可是，妈妈说：“周亚峥，不可以去玩，把作业写完。”我听了，顿时，天空变黑，雷声响起，()一句话把我的心思打断了，我只好无精打采的回去写作业，和我亲爱的小伙伴们再见了。我又做到自己的位置，开始写起永远也做不完的作业来。唉！

妈妈您是知道的，孩子天生就爱玩，您想让自己的孩子学习成绩好，您望子成龙的心情我也能理解，但是也不能让我整天钻进书里呀，适当的要使孩子轻松一下，不能像书呆子一样，读的书多，整天钻进书里，不能运用，这样是取不到好成绩的。

妈妈，请您给我我应该得到的自由！

渴望得到自由作文（三）

每次看见天空中翱翔的小鸟；看见草地上欢乐奔跑的小狗；看见地上玩耍的蚂蚁，我就会想起我自己的处境：每天被要命的作业挤得满满的，夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声：我要自由！

就算是暑假，也几乎每天都要补课。稍微不认真时，试卷一出，看着试卷上的分数，听着老师叫我的名字，我心里就在想：为什么不能给我一个自由的空间？

时间啊时间，请你慢一点行吗，我不要那么快长大，让我再多努力争取自由。

看着风筝的线慢慢拉长，可我的自由一点也不长；看着黑板上一串串数字，还有粉笔敲击黑板的声音，如果这些声音是我自由的欢笑，自由的奔跳，那该多好。

马上就要读六年级，也很快要上初中，我想：肯定有个人把我的自由给封印了，不然，我不可能老得不到自由。那个人是谁呢？

哦看啊，为什么？渴望自由作文寻找自由作文650字怎样写自由作文

城关七小五年级栗雨凡

每一个人都有自己渴望的东西，我渴望得到的是陪伴，你知道为什么吗？因为我的爸爸每天都早出晚归，没有时间陪我。

有一天，爸爸打电话给妈妈，说他今天晚上可以早一点回家，妈妈把这个消息告诉了我以后，我欣喜万分，对妈妈说：“妈妈，今天爸爸早一点回家，我们一起去看电影吧！”妈妈也非常开心地说：“可以！”

于是，我就坐在沙发上一直等啊等，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时又过去了，我还是不见爸爸回来。我实在是坐不住了，拿起电话就打给爸爸：“爸爸，你怎么还不回家？马上我们还要去看电影了！马上电影就开始了！”爸爸说：“我这边临时有点事，今天晚上不回家了，要不，你和妈妈去看吧！以后有时间再说。”我还没回答呢，爸爸就把电话给挂了。我只好垂头丧气地把电话放在桌子上。

晚上睡觉的时候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那该多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睁开眼睛就能看见爸爸，那该有多幸福啊！中午还能和爸爸一起吃午饭，下午，爸爸还可以带我去公园，去看电影等等。如果带我去公园的话，就让爸爸给我拍照、和我一起钓鱼、还可以跟我一起玩许许多多的游戏等等。如果去看电影的话，那爸爸也可以带我去买零食和饮料，带着这些进电影院，边吃边观看……一想到这，我就感觉我非常幸福。

想着想着，我就进入了甜甜的梦中……

知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。

同学们，让我们共同努力吧!

世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一台iPad……我渴望得到一双好的眼睛。

眼睛不好，要么就是戴眼镜，要么就是看不见。从五年级的时候开始，我的鼻梁上就多了一副眼镜！

说眼镜不好，不对；说眼睛不好，也不对，这眼镜是既有好处也有坏处。

记得那几天，我刚配眼镜那段时间，带着眼镜十分不舒服，鼻梁上痒痒的，好像有虫子在鼻子上似的，我很想把眼睛给“捏”了，但又不行，因为没有它又看不清，只好忍着了。

我们班共有三十三个人，戴眼镜的人数正好占三分之一！而剩下的三分之二，有的是视力真的很好，有的则是家长不给配。不知怎么说，配副眼镜又花不了多少钱，真不明白那些家长怎么想的，是孩子的学习重要还是钱重要！至于那些家长不给配眼镜的同学，只好眯着眼睛看，虽说这样看得清，可你的眼睛会越来越眯，最后眯成一条线了！

戴眼镜虽然看上去像个“小博士”，显得很有学问，可戴了它以后，你就离不开它了！

唉！我真羡慕那些视力好的同学，不知道他们怎么保护的！我也希望拥有样好视力的秘诀！

眼睛是心灵的窗户，是我们接触这个五彩世界的必要工具。必要之时，配眼镜是要的，不要舍不得花钱——致那些不给配眼镜的同学的家长。我们都渴望得到一双好眼睛啊！

人生在世，知己难求啊！问那世间有谁没有追求？可是又有谁想拥有知己呐？你可曾问道：“红颜知己多祸水，咋就要寻求知己呐？”这你就有所不知了。何谓知己呐？何谓的知己表面含义是知道自己。可想而知有个美丽佳人知道自己的心事，愿示抚媚、安慰，难道不说很高兴吗？难道反而说别人是什么祸水？这难道说的过去吗？你可以说杨贵妃是祸水，也可以说西施是祸水、貂禅是祸水。那你有凭证吗？

哪个美人不是因为男人而成名的。西施原本不过是一个打渔的姑娘，后因勾践的关系送给夫差，这能说是西施的过错吗？就算西施这么做，也是为了整个越国的百姓，这样做也值得。然而人家一提到“红颜祸水多薄命”，肯定就会想到杨贵妃，我认为杨贵妃并非祸，只是李隆基昏而已。杨贵妃原初只是李亨的妻子，后来被李隆基看上，就封为贵妃，这难道是杨玉环愿意的？后来的安史之乱，也并非杨玉环的错，一、李隆基昏庸无能；二、安禄山野心太大；三、杨国忠乱国。这三条是导致安史之乱开始的三大主犯，其实根本就没杨贵妃的事，更可笑的是什么白居易，写了《长恨歌》来贬斥杨贵妃的事，我认为杨贵妃就是有错，也是杨国忠和李隆基逼的。白居易对杨贵妃的恨虽然不明显，但是从他的《长恨歌》，我可以感受出白居易显示文人的怜逸心软，转而对贵妃和李隆基的荡气回肠的爱情加以描写，在国家大事的“恨”下又莞尔生出卿我千古之爱的生死离别之恨。这让我从中明白，只要有知己，无论有何苦恼之事，都可以侵诉。李隆基虽然逼迫杨玉环成为自己的女人，但是却得到杨贵妃这样的知己，并且有一段让人羡慕的爱情，此二人之爱原本无罪，却因角色的不同终成悲剧。

虽然天下人都在觅寻自己的真爱，但是依我而言知己与心中的她或许相似，或许相差，无论如何我也要找到向杨贵妃那样的知己，伴随我度过苦恼的日子来迎接快乐的日子。

我渴望得到知己，可惜不知那时终究在何时？

我想“自信”这两个字一直与我无缘，特别是发现自己能做到的事情，周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信，就如同一幢被高楼大厦淹没的平房渴望向着太阳生长。

就在我的身边，有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以妙笔生花写出优美的文章;有人可以用行云流水的气势画出栩栩如生的图画;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出悦耳动听的曲调。而我，一个成绩谈不上出类拔萃，文章论不上精致优美，只能用笨拙的手画着笨拙的画，弹着笨拙的曲的人，就远远地望着他们带着光芒的身姿，将自己的自信咽在肚里。

这种感觉并不好受。这并不是因为我多么羡慕别人的非凡才华，而是因为我看到大家聚在一起之时，他们总能带来欢声笑语，而我只能成为他们的背景。

于是我就开始反思：为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我的缺少才能?

我想不是，因为每个人都有其独一无二的优点，而我真正缺少的，是将这些优点呈现给他人的勇气。我愿意为他人去笑，也愿意分享他人的痛苦，这些都是我的优点。但是我怕自己的热情会换来他人的冷遇，怕分担痛苦会让人认为自己自作多情。所以我常常做的事情，是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可，也换不来自己对自己的自信心。由此便陷入恶性循环之中。越平庸，越害怕自己不受欢迎，也就更加不愿热情交流，自然而然，那种自信心也就逐渐离我而去。

那么我又常常会想，我又该如何找回那份自信，我又该如何获得自己梦寐以求的自信心?

我想正如我之前所说，我应当有足够的勇气去热情对待身边的每一个人。我所需要做的其实并不多，只需一声问候，我们便可认识彼此;只需一声赞美，我们便可了解彼此的长处;只需几天的友善，我们便可开始一年甚至是更长的友谊。我的成绩不是顶尖的，但我依然可以教会同学我擅长的题目;我的文章不是优异的，但我依然可以写出创意的文章换来同学的喝彩;我的绘画不是逼真的，但我依然可以尽心画出像模像样的画;我的琴声不是震撼的，但我依然可以用简单的曲调博取同学欢笑。而这一切的开始，就是我应当有足够的勇气，足够的热情去对待周围的人。只有这样我才能得到我那渴望的自信心。

如果我能做到这些，我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那时，即使我依然是高楼大厦中的平房，我也能拥有属于我的别致风景。

“希望是本无所谓有的，无所谓无的。就正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”是的，这是不错的。正如我，如果没有那日夜不懈的努力，潜心走在“不克英语不罢休”的这条攻关路上，我的英语现在根本不会有如此成就。

英语，对于我的学习来说是一道“硬伤”，不管怎么考都还是考不好。这是同学们对我最大的否定，对我的总成绩造成了严重的影响——我其他科目还是不错的。每当英语考试成绩发下来后，同学们都会不约而同的向我投来嘲讽的眼神，老师也是苦笑着摇头。我的同桌更是大笑出声，皆因他是班上英语成绩最好的。“嘿嘿，其他科考这么好有什么有？还不是在英语上栽了？咯咯咯……”他总是如此，搞得我异常尴尬。可有一次我再也忍不住了，我鼓足勇气和同桌立下“赌约”：以后的每一次英语考试我准能考及格以上！否则我就心甘情愿地给他洗三天衣服！下课后，我便跑去了办公室向老师请教如何学好英语。老师悠悠的说：“只要你肯努力没有什么是不可能的，人类没有翅膀不也还能上天吗？”我不解，难道我之前还不够努力吗？老是笑骂道：“你这小家伙如果你能把对语文、数学的热情放到英语上的话那你的英语不可能那么差。你在努力，别人比你还努力哩！”我晓得了，我之前只是在应付式的学习英语，根本没用半点用心，全把心思放在其他科目上了。于是，我暗下决心，暗中努力，课间、午睡、自由活动……凡是能利用的时间我都没有放过，甚至连上厕所也在背单词！一周下来，我发现同学们看我时眼里有一种“异样”的眼神，连我自己也不敢相信我竟然这么拼。终于，考试到了，我细心地做完了整张试卷。第二天公布成绩，我的卷头上赫然写着“89”两个鲜红醒目的阿拉伯字，我居然考到了89分！同桌却一脸淡定：“我的激将法终于成功了。”继而递给我一个会心的微笑。我夸张的还给他一个笑脸：“我现在可要和你争第一的位置啰！接受我的挑战吗？”没想到，我俩都不约而同地向对方扬起了紧握的拳头。我们都笑了，笑得很开心。

通过我不懈的努力和坚持，我成功了，我终于得到了同学的肯定！

鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么?羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的`骏马，这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? The bird is in the cage, eats and drinks, does not pass the wind and frost, but stare at the soaring eagle for a long time, why? Sheep body?In the sheep rim, you do n’t need to wading in the mountains, but you do n’t have to watch the horses running around. Why? Why are they all “in Cao Ying’ s heart in Han ”?

我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。

于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

办公室的门虚掩着，几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心，朝门内望去，父母正谈笑风生，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。“爸，妈，我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说，没事就快去写作业!”“等等，下午可不可以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心?”“脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课没精打采的，时常开小差，成绩也明显下降。

是不是在家里玩疯了?’我看就是这样，一心想着玩游戏，成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪，速度极快，不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。

我也知道，“可怜天下父母心”，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆辙，过上好日子。为了不惹事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道，可为什么父母总不满足我，让孩子出去玩有错吗?

昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上嬉戏，我脸上笑靥如花。

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的东西？也许有人渴望得到理解、关爱、肯定、温暖……可我最渴望得到的却是一本书！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。刘向也说过：“书犹药也善读之可以医愈”。是啊！读书可以陶冶人们的情操，可以使人们劳累一天的身心达到放松。

也许你会疑惑怎么会渴望得到一本书呢？家长应该会买的吧！我渴望得到一本书不是你们所想的中国名著、外国名著之类的书。而是一本科幻书——《查理九世》，自从上6年级以来，我就迷上查理九世这本书。它讲的，是一群和我们年龄差不多的孩子们一起冒险的故事，故事中的情节总是有惊无险的，但也正是这样的情节吸引了我。

在读这本书的时候我时常会为他们的安全而担忧，为他们之间发生的趣事而发笑，我还会想，为什么他们都可以去冒险，难道是因为他们的父母不关心他们吗？不，不是这样的。他们的父母是希望自己的孩子可以过一个快乐的，值得回忆的童年，并且希望他们能够在探索中长大，而我们这些人整天都被父母娇惯，这是父母的过度溺爱导致我们今天的胆怯和无知，

我渴望得到的这本书，也许你们会说小孩子看什么课外书用心把学习搞好就行了，我读书是为了放松自己缓解自己在学习的压力也可以让自己在学习中获得知识啊！在阅读中成长，在阅读中长大。

腹中有书气自华，也许它不是名著，但我想只要我喜欢读我就一定能从中有所收获。

我想每个人都渴望得到关爱，每个人都应该拥有关爱吧。但是，在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了，再加上是住校，我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了，我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时，获得成功时，都不曾见亲朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么，因为我至少每周回家一次，还不至于那么惨。

但是，大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那时的我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事，可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢？

妈妈呢？平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通，而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我，只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以，我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊：“我渴望得到关爱！哪怕是一点点我也会欣然接受！”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子，我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了！如果上苍可以满足我一个愿望的话，我必定会悄悄说：“我渴望得到关爱！”

内心的恐惧，渴望被同类的认可，你懂吗？为何网络上我们发一样东西的时候，想要得到别人的点赞吗？那就“走自己的路，随别人去说。”你自己知道能做到吗？

对不起，我没有那么强大的心里，我渴望被认可，我也希望别人能接受我的观点。你会不会说，人不是应该要有自己的个性吗？我可以回答你说，被认可和接受的人也有个性啊！历史上黑人的音乐是多么的独特，最后也被这个世界认可接受。它们难道没有个性？当你发一篇文章的时候，你不希望被人看到和认可？当你受到危险的时候，你不希望别人知道？那么别人又要如何救你呢？那么音乐家们、作曲家、表演者、设计师她们的作品如果没有人认可和肯定，她们还能得到享有的报酬吗？她们还有信心继续创作吗？

被认可和接受是何等的重要啊！那么将心比心，你希望被别人认可的同时别人也是渴望被你接受。我们又要怎样去认可她人呢？

你对事物的一有些事情你认可不代表所有人都要和你一样，但是如果你不认可那样东西别人和你也不一定一样。每个人的想法都不同，在判断问题的同时，我们不仅应该只结合事情的发展与经过还应该了解背景。不强求、不随意批评她，要根据道德准则。“道理都懂，做着却难。”这个我知道，希望我们都能控制情绪，将心比心。学会去认可和接受她人，而不是一味的要求别人的认可。

当我们不被世人认可和接受的时候，都会受不了。在这之前我们便要在自己身上找答案，若我们找不到答案也不应该悲伤，《孟子》里有这样一句话“得志与民由之，不得志独行其道。”所以那时请你乐观不要放弃自己选择的路，勇敢的走下去。

我做不到不在乎，我需要被认可。

它，使你坦然面对困难;它，让你欣然接受生活;同时，它又让你坚定自己的信念。它，就是勇气。

霍金，世界上伟大的天体物理学家，他的科学著作《时间——从大爆炸到黑洞》曾风靡全世界。然而，这位科学伟人背后又有多么感人的故事啊!

霍金的命运十分坎坷，十七岁时，他被著名的牛津大学录取了。正他沉浸在幸福和快乐当中，上帝跟他开了个致命的玩笑，二十一岁时，他不幸被诊断出患有萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只能活2年半的时间了。这让年轻的霍金难以接受，他掉进情绪的低谷中。但他很快有站起来了，因为他想：“活也是二年半，死也是2年半。为什么不趁着活的时候做点有意义的事情呢?”于是，他拿出自己的勇气，向命运发起挑战，与病魔做着顽强的斗争。开始坚持用双脚走路，没有力气了，就扶着墙、楼梯走。不能走了，他才坐在了轮椅上。现实是残酷无情的，霍金再一次受到打击，不久后，他又患上了肺炎，在治疗过程中被切开了气管，从此他再不能发声了。但他并没有放弃自己，而是勇敢地接受了现实。

身体饱受病痛折磨，但他的思考并没有停下来，他的想法一直在飞，一直在飞，飞往遥远而充满神奇的宇宙里。两年过去了，霍金还活着，四年过去了，霍金仍然活着，他就这样微笑地面对生活。他成功了，命运在霍金的挑战下，终于向霍金臣服了，霍金成为了皇家学会会员，同时，他有成为了卢卡逊数学讲座的教授。这一切是多么让人难以想象得到的，但事实是这样，霍金真的成功了!

是勇气，是勇气引领霍金走向成功，走向世界的颠峰。如果在残酷命运的挑战下，霍金没有拿出勇气，那么就他永远不可能有这么大的成就。

当你困难的时候，勇气就是一双援助之手，帮助你爬出困难的峡谷;当你迷茫的时候，勇气是一盏指路之灯，引领你游出迷茫的大海。勇气是我们生活的守护神，我们要相信它更应该拥有它!

“人生总在风雨后，请相信有彩虹。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”歌中已诠释的很好：彩虹固然很美，但要饱受风雨的摧残……

夏季的天气确实是像娃娃的脸一样阴晴不定，雨来得快，去得也快。起初只听见闷雷隆隆几声，闪电接踵而来，不一会儿倾盆大雨直泻而下，天空像是被密封了似的，昏昏沉沉，风又在呼啸着，黄沙满天，这风雨肆虐的天气仿佛毁坏了人们的好心情。大雨持续了一会儿，一切的景象就又恢复了常态，树木因被重新洗刷过而更加耀眼，天空显得更加湛蓝。天边隐隐约约地挂起了一缕彩虹，多彩而不失淡雅，给人以一种神秘感，为风雨过后的天际抹上了一层绚烂的色彩。

生活亦是如此，上天总是在我们的人生道路上设置了许多磨难，但他不会保佑你次次都得以顺利度过。成功的喜悦只有胜者才可以获得，正如经历过风雨之后才能享受彩虹的光芒。生命并非演习，而是真刀真枪的实战，生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。然而答卷是终究无法打分的，因为谁也不必担心未知的事情，因为谁都能得到他期望和需要的一切。

“人们的所谓烦恼，多数是因为将能力与困难相比，能力显得太脆弱而形成的沮丧。”这会使许多人都停止不前。比如说：儿时的梦想是当一名科学家，青年时的梦想是当一名有钱人就好，等人到中年就会想：要是每天过着衣食无忧的日子就足矣了。因为人们都不明白害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要可怕，其实没有一颗心在追求梦想的时候感到痛苦，要相信在追梦的过程中上帝与永恒同在。

天边的彩虹并不是那样触不可及，成功的喜悦也不是那样遥远而迷茫，只要勇于追求，那一缕最绚烂的彩虹必将会是我们的。

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀，人类有了知识，才有了现在的一切，知识是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白炽灯，爱因斯坦的相对论……

我渴望得到知识，知识是一支优美的舞蹈，带我们舞出人生的哲理，跳动人生的舞步，旋转出人生的灿烂，烙上人生的舞步。

我渴望得到知识，知识是一首动听的歌，它用甜美的桑子，吟唱出悦耳的歌声，把生活中的甜酸苦辣谱写成一首动人的曲子，聆听那流转的旋律……

我渴望得到知识，知识是海洋，而我是海上的一叶扁舟，它那神秘的力量吸引着我向它探寻，探索海洋的故事。

知识是水，我们离不开水，离不开知识，它可以改变我们的生活，改变我们的命运，甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习，尽量的努力来汲取知识，才能丰富我们自身的知识含量，知识越多，对于以后我们的成长就越有帮助。我想要学习很多的知识，天文地理或者是生活常识，都能使我的生活丰富多彩。让我以后成为一个有用之才。作为中学生的我们正是获得知识的最佳时间，每天在课堂上我们能从老师那里学习到大量的知识，在课下我们能从课外书中学习到很多知识，经过每天的积累我们在初中阶段就会收获很多有价值的知识，让我们身心愉悦。知识会让我们自身变得强大，觉得自己很了不起，记得一次去爬山，当我爬到山顶的时候，自己非常有感慨，但一时说不出什么有没的语言来表达，那时，我就想起了杜甫的一首诗《望岳》，觉得它能够充分地抒发我当时的心情。当时，我心里暗喜。

学习知识的过程是苦乐交织的过程，因为学习本身就是一个探究和发现的过程，也正是在这个过程中，我们能不断的发现自身内在的潜能，学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐，学习知识的过程中有苦有乐，所以我们如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择;我们将会明白享受学习的权利和机会，在这享受学习知识的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多，不断地提升我们精神的境界，只有不断努力，才能登上知识的高峰，实现新的超越自我!

在我们心中要有一个信念;知识改变命运，我们一定要好好把握这个机会，相信自己，向着自己的目标奋力前行。

我仿佛回到了从前，找回了曾经属于我的一切。那个身影真的是我的主人吗？是的，我兴奋地跳着、叫着，就像我从前跟着他一样。我确信，我不再会流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一阵灼烧感猛然刺痛了我的身体，我本能的地跑开了。“哪里来的野狗？”他追着再次朝我踢来。我跑到角落里，打量着这个人，太像了，一双乌黑油量的黑皮靴，一身笔挺的西装，不就是我的主人吗？想用心贴近他时，却发现一样的文化气质底下没有曾今的和善给我的爱。“叫什么叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我对你的回忆。每天的这个时候，你不是总带我去公园玩儿吗？走在你的身旁，心里说不出的欢畅，我不是总会问你要吃的，跑到你身边向你撒娇吗？我会跳到你的怀里，你的手给我温暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以为生活就是这样，充满爱的。直到有一天，我贪玩找不到回家的路，你爱的身影我再也找不到了。

此时我只能趴在这里，痛苦的呻吟。他好像看热闹似的看着我：“看你以后还敢不敢乱叫了。”他也从来不明白我的心里在想什么，从不给我哪怕一丝的爱。望着他离去的背影，我失望，更无奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少个漠不关心的身影，看过多少冷冷的眼神。太阳火热的照着大地，我却蜷缩在角落里，周身感觉很冷很冷。

我的家到底在哪里？难道这充满“爱”的世界里，真容不下我小小的身躯？我好像在得到曾经的爱，找的家的感觉。也许现实不允许，但我一直有个心愿，好想回家。

每个人都有渴望的东西，我渴望的是快乐。我很快乐，因为，放了寒假，整整一天都各异看电视，对我来说可是美梦成真。但是整天只有我一个人闷在家里，无聊透顶，整天除了看电视就只有看电视了。我渴望的快乐是多有一个人来陪我玩，都一个人和我解闷。

每天早上，到阳台上去，我看到了美丽的花。中间一课桔树，旁边有红色、黄色的菊花衬托着，许多细长的花瓣，组成一朵美丽的菊花，看上去五彩缤纷。还有长寿花，长寿花的颜色是一种很炫的粉色，这种颜色漂亮极了，叶子是深绿色的，配上这种粉色，似乎更漂亮了！刚开花时，所有的花都一起露出点点红，就像漫天繁星。我喜欢长寿花，因为它绚丽多彩。

还有文竹呢！文竹的叶子可脆弱了，我觉得，有点像松树叶。它的茎细细的。每次看到文竹，就想到大诗人、文化人。

放眼望去，透过密密的铁丝网。看到不远处的山，山上长着茂密的青草，还有山上的树。还有湛蓝的天空，清晨，雾还没有弥漫开来，就像给天空蒙上了一层柔柔的轻纱。清晨，天空是万里无云的。

好了，欣赏完美景，然后，回到家里，只能坐下来看电视。我突然觉得铁丝网像一个镀金笼子，想把我困在里面，我怎么也逃不出去。而我的面前，只有一台电视机。我渴望我的朋友能来找我玩，多一份快乐。

[我渴望得到快乐作文

快乐，是每个人都渴望拥有的，但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时，忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。

因此我在生活中过得很开心，很快乐。可自从我升入了五年级，一切都发生了变化。按学校规定，五年级的成绩进入“保送”成绩中，爸爸妈妈就一下子紧张起来，像变了个人似的，对我的成绩也关心了许多。每次考试后，爸爸妈妈都会问：“孩子，考得怎么样？”在公布成绩后，爸爸妈妈也会紧张地问：“孩子，考了多少分？”当我说出好成绩时，爸爸妈妈总是眉开眼笑，带我出去玩。可当我考砸时，爸爸妈妈的脸就一下子冷了，等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。

记得有一次，我做完作业，练完电子琴，就打开电视，收看动画片《四驱兄弟》。可这时，妈妈回来了。她见我在看电视，就很不高兴地说：“作业做了吗？琴练了吗？”在得到我的答复后，妈妈又说：“做完作业后，就做点其它的题吧，不要一天只知道看电视。”我一听，十分生气，便反驳道：“你上次不是说学习之余可以看看书，看看电视吗？这次怎么不行呢？”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿，妈妈又翻出“陈年老谷子”说：“你上次考试烤得这么‘臭’，还不多去看一下复习资料，越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子，我没有办法，只好关了电视，灰溜溜地去做题。从这以后，我就再也没有在课余时间看过电视。

爸爸妈妈，请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境，我渴望以前的快乐！