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小学生关于暑假里的一件事作文(最新20篇)

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暑假小学生日记

全文共 858 字

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桂林是人们眼中的秀美之地,山清水秀,是不少人钟爱的地方,而我却独爱那漓江上的小镇——阳朔。

阳朔仿佛时光流转之地,走近她,便让人产生一种跨越千年的感觉,像回到了那遥远的年代。她很小,小得连出租车都未曾见到,只有那来来往往的电瓶车,载着游人缓缓驶向繁华的西街。

一下车,便看到一排排的商铺分散在道路两旁,叫卖声不绝于耳。脚下的青石板也被这夜色笼上了一层朦胧的雾气,如同那仙气一般。往前走去,才发现阳朔是一个欢腾的地方,不同于其他小镇那样幽静,取而代之的是热闹、奔放。两旁的酒吧林林总总,年轻的男孩女孩在门口招呼着游人进去,充满了生机与活力。

这与我见过的宁静小镇显得如此格格不入。也许这就是阳朔的不同之处吧,宁静的外表下笼罩的是一颗火热的内心。酒吧间错着许多卖各色艺术品的门面,有淡淡的檀木香味从店中飘出,让人有一种飘飘然的感觉。店主人热情地招揽客人,游客都可以在这条街上寻找到自己称心如意的东西。记得在一个小店里偶遇过一个外国女孩,当她看到一个包时,激动地说了一句“It‘smydream”,她说这是她的梦想。只是一个简单的小布包,却满足了一个人的梦想。

在西街,除了繁华的商业,另一道靓丽的风景线应该就数那来来往往的外国人了。一到傍晚,来到西街,就会看到不少外国人结伴游玩,一起逛逛铺子,聊聊天,累了就随便找家茶馆坐下,吃点小吃,喝上几口香醇的咖啡或是浓浓的绿茶,乏意顿时全无。在他们看来,阳朔就如同世外桃源,当他们辛勤工作了一段时间,身心俱疲,来到这里,就是他们尽情享受之时。卸去了一身厚厚的武装,回归最简单的自我,过最简单的生活,为下一轮奋斗养精蓄锐。

不知不觉已经逛了一圈.人也有些疲倦,找一家小餐馆,点上阳朔田螺和啤酒鱼,再配上冰镇饮料,那感觉只能用一个“爽”字来形容,酣畅淋漓,心情格外舒畅。

吃饱喝足后,走在回酒店的路上,隐约而来的歌声,街道上三三两两的人影,听着自己踏在青石板上的声音,那一瞬间,我仿佛看到了本真的自我,毫无修饰。

阳朔,古朴中带着一丝现代化的气息,却没有被金钱世俗所污染.而是拥有她最独特的风韵。

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篇1:小学暑假日记大全400字

全文共 457 字

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今天下午,爸爸要去听课,妈妈要去上班,我写完了今天的作业,没事可干,爸爸决定让我自己去图书馆看书、借书,妈妈还要我替她还书,我一想心里有点儿怕,担心管借书的人凶我,说一些令我伤心的话,爸爸说:“要勇敢点,你越来越大,胆子越来越小呀!”我一听爸爸说的这些话,很伤自尊心,我就说:“爸爸,我不会让你失望的。”

到了图书馆,我和爸爸告了别,就高高兴兴的走进图书馆,先来到了社会图书室,把妈妈借的两本书顺利的给还了,我又提心吊胆去了儿童图书馆,我看中了一本《爱迪生的故事》,就把它给借了,又看了一会儿别的书,就给爸爸打了个电话,说我看书看够了,想去找你,爸爸答应了,我就开始了一个人的旅行。

我走出图书馆就往爸爸听课的地方走,路边的树荫下有乘凉的老人,我心想如果遇到坏人,就向他们求救,路上我经过了超市、妇幼保健院、银行、彩票站、小吃店……还好路上没一个人主动找我说话,我走到爸爸听课的院里就给他打电话,爸爸把我接到楼上以后,直夸我是个勇敢的孩子!

我感觉我不是胆小,只是没有自信,幸亏有了爸爸的鼓励,让我有了大胆试一试的信心!

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篇2:暑假的收获小学500字作文

全文共 823 字

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在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。

刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单的事情,只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后,我才发现合唱并没有我想象的那么简单,在严苛的练习中,有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。

一开始要练声,练声分很多种,每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习,不但非常枯燥,而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱,老师边弹琴边演唱,他唱一句我们跟一句,但是合唱是分多声部的,一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了,这样就不得不重来一次,而且老师要求不仅要唱准,还要唱得声情并茂,不达到要求也要重来,往往重来十几次都是家常便饭,常常把我们和老师搞得神经衰弱,沮丧和崩溃都席卷而来,真是太痛苦了,但我们并不气馁,还是在努力地一遍遍地练习着。

为了备战区里的合唱比赛,老师把排练安排在每天的早读课,后来又增加了每天下午的安托班时间,这样一来,有些课程我就不能参加了,只能借同学的笔记学习,下午排练结束都快天黑了,每天拖着疲惫的脚步,带着沙哑的嗓音,有时我也会冒出退出的念头,可是很快我又会调整好自己的状态,第二天继续精神饱满的去练习。

排练了两个多月,终于到了参加区里比赛的时候,我们站在舞台上,随着伴奏带响起,我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝,优美动听的嗓音,婉转流畅的旋律,获得了满堂彩。比赛结果出来了,我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃,为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。

我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义,我坚信付出的越多,收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦,那种无比幸福的感觉真好埃。

[暑假的收获小学500字作文

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篇3:暑假的收获小学生

全文共 231 字

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漫长的暑假很快就要过去了,回顾这个暑假,丰富多彩,劳逸结合,有辛苦的耕耘,有幸福的成果,有观光游览,有尽情的休闲……真可谓的是收获多多把收获结果总结如下:

1。去香江野生动物园认识了很多我从来没见过的动物。

2。背会啦很多唐诗。

3。学会了折纸。

4。学会了游泳,动了做什么事都要刻苦。

5。阅读了很多课外读物。

我最大的收获是学会了下国际象棋,国际象棋并不难,规则很简单,要想战胜对方必须得每步谨慎,否则,就不会胜利。

我的暑假生活是阳光的、灿烂的、快乐的。你们和我一样吗?

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篇4:小学暑假日记400字大全

全文共 389 字

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哈!马上就要开学啦!哈哈!我好兴奋哦!

我在猜测着:同学们是不是变了样呀?学校的环境是不是改善了?会不会有新同学转来?老师是不是变漂亮了?嗯……我兴奋的想着。

我又在想,明天会是什么样?啊!同学们都完成作业了,而且个个干干净净,迎来的是老师亲切的笑容;哎!大部分同学都没有完成作业,个个都像个“小灰猫”,迎来的是老师责备、严厉、伤心的目光……哎!不说了,都是我这个“乌鸦嘴”!

我又继续往下想:教我们的老师是不是换了?是以前教四、一班的齐老师?是一位严厉的男老师?还是一位可亲的“老”老师?还是……

哎呀!明天到底会怎么样呢?我拿了一枚硬币,向上投去,如果是正面,那就是好喽!如果是反面,不好!啊!是正面!明天一定非常美好!哈哈哈!

该睡觉了,我却在床上翻来翻去,我太兴奋了!想着明天就可以跟同学见面了,哈哈哈!我好快乐!明天就可以回到母校了!可以见到分别已久的老师了……哈!

我好高兴啊!

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篇5:关于小学生暑假日记600字怎么写

全文共 607 字

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本来我的一学期已经过了,本想好好的休息休息的,谁想到……

寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

我喜欢这个补习班,喜欢我背后一直为我操心的妈妈,妈妈谢谢您!

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篇6:小学生暑假日记300字

全文共 340 字

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暑假里,我和爸爸来到了美丽的青岛。青岛是非常美丽的,下面我给大家讲讲美丽的青岛世界。

我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着这无边无际的大海,海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时,像一堵高大的围墙向前走来。

海鸥忽高忽低。大海仍吸引着众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的游泳,有的打水仗,还有的做城堡。更有趣的是小狗在浅,这使我大开眼界。看着别人玩的那么开心,我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。

一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印居然消失的无影无踪。

青岛不仅海美,山也美,它被海水环绕着。这里的环境优雅,街道干净,空气十分新鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。这还有海尔集团和青岛啤酒,这是个美丽富饶的好地方。

美丽的青岛,我爱你!

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篇7:小学生暑假日记模板

全文共 447 字

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乡村小景

周末,来到外婆家,放眼一看,真美啊!

站在小山坡上,许多茅屋差不多都挨在一起,一高一低的。房顶都是用茅草盖着的。还有许多的菜地,都是用竹篱围成的,形状各不相同,有正方形的、有圆形的、还有三角形的……各种各样。

村子的后面,有连绵起伏的小山坡,绿绿葱葱,像一条绿色的长龙。田野里一片绿油油的秧苗,像一大片绿色的海洋。村子的周围环绕着一条小河,河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路,我来到村旁的小河边。

河水清澈见底,连水里的卵石都能看见,水里的小鱼、小蝌蚪正在欢快地捉迷藏呢!水边的杨柳一排排的。而且每棵杨柳中间都站立着一棵桃树或李树,看上去十分壮观。我站在河岸边,看着河的远处,好美啊!

我蹲下来,把手放在河里,哇!又清凉又舒服,仿佛是在高高的蓝天上轻轻地飘着。小鸟飞过来向我问好,我连忙向它招招手。白云飘过来跟我玩耍……

突然间,一个声音把我美好的“梦”给打断了。我抬头一看,原来是两只可爱的小燕子在飞。它们一个高飞,一个低飞。一会儿,又一个低飞,一个高飞,来去甚捷,很快乐的样子。

这就是乡村小景

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篇8:小学六年级的暑假日记大全

全文共 535 字

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暑假,我和同学们去了一支浙江省最大的部队。一路上欢声笑语,过了大概四十五分钟(不是在杭州,就在章安),我们到了。一进去我们就发现那里的军乐队、腰鼓队、战鼓队早已经准备好迎接我们了。哇!我们还有这么高的待遇啊!

“咦,这是什么?应该也是轻机枪吧?”我好奇地问。

“不是,这是狙击枪。”旁边的解放军叔叔说。

“可是没有瞄准镜啊?”我不禁问道。旁边的另一位叔叔听了笑了,说:“你看,这个瞄准镜是拆了的。”叔叔又夸道:“小朋友,你真厉害!”

接着我们去参观了解放军叔叔们的宿舍、射击场、障碍练习场、电脑室、网吧、还有电影院。这个步兵营的设备真先进,看得我是一阵阵惊叹。

中午吃完饭,叔叔又带我们去了部队的养猪场和菜地。猪圈虽说有点臭,但是我还是进去看了叔叔们自己养的猪,白白胖胖的,真可爱!最后我们一群人到菜地看解放军叔叔们自己种的菜,妈妈一看到这么多菜就飞奔过去,这个想要,那个也想摘。最后妈妈摘了一麻袋的瓜瓜回家,说晚上让瓜瓜“开会”!哈哈!

我们玩得不亦乐乎,连自己在练习场地爬双杠时手起泡都没感到疼,回家时才发现手心火辣辣的,起了好多个泡泡。

今天,我不仅玩得很开心,还长了很多见识!

军营里墙上的“挥汗洒泪洗娇气,脱皮掉肉铸金刚,跌爬滚打练精兵,千锤百炼造英雄”的几句话让我记忆犹新。

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篇9:小学生暑假日记

全文共 272 字

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今天,妈妈带我去科技馆玩。

那里有关于科学的小游戏,我先去了一楼,一楼有蛇标本、鸟标本、鹅标本······;然后我又跑去了二楼,二楼有隐身的游戏,还有组成的小游戏。还有睡钉床,可是睡钉床不知道怎么玩所

以一直没开张。还有其它游戏——。

其中我最喜欢的是倾斜小屋和柔和电击。先说倾斜小屋吧!当人进去以后因神经受到 刺激,互相矛盾从而导致神经错乱的感觉。

柔和电击,就把左手放两个电击上,右手摇动发电摇柄,手会感觉到麻酥的感觉。但是电流通过人体后并都不会发生触电,事实证明只有不高于36伏的电才安全。

通过了解这些科学知识,我觉的科学可以帮我通向知识的大门。

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篇10:小学的暑假日记300字

全文共 335 字

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走进一个拱形的大门,就来到了小花园。

首先映入眼帘的是小路两旁的一排排的垂柳,他们像一个个婀娜多姿的少女,欢迎远道而来的客人。不远处的一块草坪上小朋友们正在捉蚱蜢,一扑,一跳,玩的多开心呀,像一只只活泼可爱的兔子!草坪上的小花也都挺直了腰,在清风的吹拂下频频点头,似乎在欢迎我们。远处的假山上,传来喜鹊动听地歌声。小路左边的池塘里,鱼儿们正在自由的嬉戏,这里就是他们的小天地。抬头仰望,蓝色的天空,白色的云朵,多美呀!小路的右边可以看到一口很漂亮很大的水缸,金色的外表,三角形的花纹。这是干什么用的呢?有的小朋友说:“是洗凉水澡用的”。 有的说:“是浇花用的”。可我想:应该是装饰品吧,反正不是司马光砸的那口缸。

小朋友的欢笑声,喜鹊地歌声,小溪的流水声,让我不想离开这了。

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篇11:小学四年级暑假优秀

全文共 349 字

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我家有几只小乌龟,它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉,走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候,你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉,就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友,时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次,我无聊便去去看看小乌龟们,一只最小的乌龟,爬到了另一只大乌龟的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。没一会儿,大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子,猛地把小乌龟甩了下去,小乌龟一下四脚朝天,我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们,给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食,以为它们肯定又会争先恐后的抢起来,但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯,各不相让。

听我说完我家的小乌龟们,你是不是也想养小乌龟了呢?

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篇12:我的暑假生活小学作文

全文共 420 字

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这个暑假很忙碌,训练和比赛几乎占满了整个暑假,没有好好地休息,也没有尽情地玩耍,过得很辛苦。

八月十七日我们出发去湖州参加省运会,妈妈说这和奥运会一样四年才一次,所以很重要也很难得。为了这次比赛我们在运动学校整整训练了一个半月,每天早上七点多出门晚上八点多才到家,有时候会更晚。因为刻苦训练,我们在比赛中取得了不错的成绩,我们得了团体银牌,我自己还得了一个个人的铜牌。决赛前妈妈和王老师都让我放松不要紧张,虽然比赛时我还是有点紧张,但比以前好很多了。这次除了奖牌,还得了2个吉祥物,它的名字叫“小绿水”,我非常喜欢,我把其中的一个送给了王老师,谢谢她的辛勤指导。

比赛结束后,回到家休息了一天,我们又马不停蹄地出发去省队集训了。省队的老师和大姐姐们教了我们很多新的知识,动作又快又复杂。本来以为肯定学不会了,但是经过三、四天的努力,在最后的测验中我们都能流畅地把成套做出来。

这个暑假虽然一直都在训练,很累,也没有出去玩,但是收获了很多,很充实。

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篇13:小学生我的暑假

全文共 272 字

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暑假里我们一家人去奶奶家捡田螺,到了目的地,我第一个下车,一眼就看见了那清晰见底的小河,马上跑进水里,啊,好舒服啊!

之后,我和爸爸妈妈就把桶拿下来了,我发现河床那边有好多的田螺啊!就在我兴奋的准备跑过去捡田螺,妈妈却说:“你就坐在旁边看着。”我生气地说:“凭什么,我就下来,你能拿我怎么样。”妈妈见我这样,愤怒地说:“你再说一句试试,信不信回家我拿衣架子打你!”话音刚落,我就只好乖乖地坐在那里,自言自语的道:“哼,这个坏妈妈,让我捡个田螺都不行!真是气死我了!”

就这样,我就乖乖坐在那,看着爸爸妈妈捡田螺,唉!真希望我下次能来亲自捡田螺啊!

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篇14:我的暑假小学生作文400字

全文共 481 字

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暑假很快就结束了,回想一下这个暑假我过得很充实。

在暑假里,我首先认真做完了老师布置的各项暑假作业,看了几本课外阅读的书。其中有一本我最喜欢的《吹牛大王历险记》,这本书我看得津津有味,特别有趣的是讲了月球上的生活,说月球上生活的人打开左肚皮就能吃东西,看得我哭笑不得。

我报名学习了拉丁舞,我学习的是一些古代的拉丁舞。通过学习,我学会了一些基础的动作,而且也锻炼了我的身体。

在这个假期里我还学习了弹钢琴。不管下大雨还是三十几度的高温,妈妈每天都会陪我去琴房上课和自己练习;后来妈妈帮我买了钢琴回家,我就每周六去琴房上课,在家里练习。经过一个暑假的坚持练习,我不但学会了一些简单的钢琴知识,而且也养成了持之以恒的好习惯。

暑假里爸爸带我去生态动物园玩了。我先和爸爸坐游览车看到了食肉区的万兽之王的狮子、漂亮的东北虎和需要我们珍惜的白虎等,也看到了食草区的牛、羊和棕色的马呢。后来我们也参观了盘龙苑、熊猫馆、鳄鱼管等。在大象馆我们还观看了小象们的精彩表演。小象们表演了踢足球、投篮、走平衡木、三脚走路、跳舞等。这一天我玩得最开心了。

这个暑假我过得很快乐而且很充实,你们呢?

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篇15:小学生个人暑假日记写作

全文共 545 字

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暑假里的趣事很多,是说也说不完,道也道不尽,但是,在这个暑假里,我认为最有趣的还是我、罗放哥哥还有爸爸一起去游泳。

星期日的下午,我、罗放哥哥和爸爸一起去游泳池游泳。游泳池在跳跳虎游乐园的西面,在文化宫的南面,我们买了票,进去了,我换好泳衣,脱了鞋,跳下水,感觉浑身轻飘飘的,我试着跳了一下,啊,轻轻一跳就蹦好高,我想走路会更轻松吧,但我想错了,在水里走路要比在陆地上走路重的多,我只好用胳膊在水里向前划,不错,这样走轻松多了,这时,罗放哥哥游来,说:“颖颖,我教你游泳吧。”我惊喜的说:“太好了。”罗放哥哥说:“要学游泳,首先要练好憋气。”

说着,就戴上游泳镜,深吸一口气,把头放进水里,大约过了二十秒钟,罗放哥哥从水里探出头来,摘了游泳镜,摸了一下脸上的水,说:“你也来试一试。”我也像罗放哥哥那样,先戴上游泳镜,吸一大口气,就把头放下去,我感觉自己好像要浮上去,我只好用力往下压,过了一会儿,我实在憋不住了,就抬起头来,罗放哥哥说:“不错,20秒,现在学蛙泳,先看我做。”

罗放哥哥做了动作,我就跟着学,可我的腿老是特别僵硬,弯不成那样,罗放哥哥就开玩笑:“你买只青蛙,跟着它学。”我们还玩了水下捉迷藏、打水仗,可是游泳池的铃声响了,我们只好依依不舍的离开了。

希望下次暑假还可以像这么有趣。

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篇16:暑假里的一些事小学生满分

全文共 721 字

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残酷的期末考试后,我们过了一个快乐的暑假

雨后看到彩虹真好!因为学习生活压力大,喘不过气来。我不得不放下有剑有影的小说,不能再做杰伦最疯狂的粉丝了。以前的闺蜜大多各奔东西,寻找自己的梦想。好久没在一起了.

虽然说书有自己的金屋,为了梦想不得不潜心学习,但也失去了很多快乐,难免心里有些遗憾。

放假吧,日子由我决定!一定要好好享受!激情像热一样狂热炽热!

我也可以拿起我曾经爱过的小说,饥肠辘辘,被故事里的情节感动,激动,逗乐……我佩服作者的智慧:写出各种人生,人性的善恶,人生的哲学,人生的意义。情感如此丰富,故事如此逼真,仿佛身临其境般看着真是太美妙了!

我听说周杰伦的处女作电影《头文字d》将在暑假上映。我怎么能容忍这个大好机会?当然我会第一时间买下来,然后享受偶像的酷漂和他浪漫而遗憾的恋情去‘陪’他度过一个五彩缤纷的暑假。太酷了!

放假后当然要和离开很久的好朋友聚一聚!俗话说,不花三天就应该印象深刻。果然一点都不假。看,每个人都变得高大、威武、英俊、自然,曾经奢侈的“粗鲁男人”现在变成了优雅的绅士。可能是环境的原因。同样,他们技能的快速发展更令人惊讶。这些男生,不容易啊!

世界上的一切都在改变,只有我们的友谊永远不会改变!天涯海角,今天或以后,时空只能拉近我们的心!

勤奋是好的,但缺乏乐趣。玩得开心,大力学习。学和玩的完美结合,没有学校那种枯燥的学习,而是开学就开始学,感觉多好啊!没有节制,还是有不断的压力:高二了,高考还远吗?压力是动力,可以疯狂玩,不放纵。

蝉也睡了,安安静静的睡了。闲暇时,享受宁静的夏天,迷人的夏夜和每一个快乐的日子。连上帝都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,一个快乐的暑假。

我的暑假——充实而快乐!生活平凡而美好!

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篇17:三年级小学生暑假

全文共 331 字

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暑假快要结束了,妈妈准备带我去桐庐的朋友家玩。

第二天早上到了桐庐后,我和爸爸去了小溪边。

在小溪里,我和爸爸发现了几条小鱼。我俩想把小鱼围在一起,再抽干水——这样就能捉到小鱼了。

说干就干,我在上面捡石头,爸爸在下面用石头围小鱼。然后我下去用水枪把水抽干,一看——小鱼早就不见了!

没捉到小鱼,我们也并不失望。回到了朋友家,吃完午饭,我们又准备去挖生姜。

到了种生姜的地方,只见到一片绿色的叶子,我却没看见生姜的身影。正在我感到奇怪的时候,爸爸告诉我:“生姜是长在地底下的,要用锄头挖。”

于是,我们就开工了。大人们把生姜挖出来,我把叶子拔掉,把土拍掉。大家齐心协力,很快就干完了。

晚饭非常丰富,我还尝了从地里挖出来的生姜,可把我给辣得够呛。

第三天早上,我们就坐车回家了。

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篇18:暑假我学书法-小学生作文

全文共 306 字

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发件人:王烁

这个暑假,妈妈带我报了硬笔书法班。我一开始并不很感兴趣,觉得一笔一画太枯燥了,要学到什么时候呀!可是在后来的学习过程中,我惊喜地发现学习书法其中蕴含了许多道理。

当李老师教我写一的时候,他认真地对我说:‘一’字的起笔和落笔一定要稳并且要慢,‘一’是以后所有字的基础。原来小小的一看似简单,其实很不简单。我也明白了脚踏实地的道理。

老师为了让我们进步,每节课都会给我们布置作业。课堂上写字好的,作业只写三排;不好的,则写六排。

经过几堂课的学习,我写的字得到了老师的不断表扬。我会这么一直努力下去,把硬笔书法练好。在不久的将来,我会继续学习软笔书法,成为一名名副其实的小书法家。

姓名:王烁

学校:小学部202班

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篇19:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 525 字

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当我看到日历上有很多的红色数字时,我就会开始焦急,如热锅上的蚂蚁,因为不知道要在家里还是要出去消除疲劳?可是老师只会出堆积如山的作业,所以假期都会被作业霸占,难道我都不能有一点自由的气息吗?

我觉得放暑假和法定假日很不一样,只要是暑假,父母都会带全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只会出很多的主意,如你功课写好了没?你英语单字背好了没?真是快把我变成喷火龙了!在家里过的单调又无色无味,让我很遗憾,感觉真正的假期已被父母和老师抛到脑后,让假期的味道慢慢变淡。

今年让我最难忘的假期是在暑假,我参加一个夏令营,我和朋友一起坐火车环岛。每当想起这段回忆,就像吃不完的糖果一样;但是只要是在写功课的假期,就只能幻想那出去玩的美好的味道。

假期接近尾声,我好像浪费了这段假期,跟我想像的假期差很多,就像天堂与地狱一样,一个是美好的一个是悲惨的;但是可以增添很多知识,也可以帮考试充电。可是我却不想要这样的假期。我想要有美好回忆的假期。

假期过完时,我会在心里想这个假期就这样吗?我现在就像一个坐牢的犯人,只能看到这片美丽的天空。我是多么喜欢假期又多么恨假期的人,让这一些美好的光阴飞走,我就像一只不能飞的鸟,已经忘了天有多高,真希望每个假期都能在外面悠闲地度过!

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篇20:小学暑假日记通用

全文共 528 字

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现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我喘不过气来,但若你真的问我:“你们最想要的是什么?”我感觉大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。

的确,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……

表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。

老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……

我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一个鼓励的眼神、一句赞扬的话、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。

可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

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