0精彩作文六年级【通用20篇】
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1000成长的分享六年级主题
全文共 703 字
+ 加入清单人生如画，亲情是画笔，生活是颜料;人生似歌，友情是五线谱，快乐就是音符。歌儿般的人生
“淋沥沥的下雨天哟，快快活活像过年，作业抛在脑后边哟，我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人，每天的生活都如一首首快乐的歌儿，虽然有的歌儿悲伤郁闷，虽然有的歌儿催人泪下，但它们一个个都彰显着我们的人生。
坎坷，但快乐。曾经和朋友一起聊天，因为内容的原因，不经意间回忆起了以前发生的事，觉得好笑，又很逗，便自然而然地想与朋友分享，在朋友的极力配合下，画面被表达得栩栩如生，动作、语言无不自在之处，自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑，前仰后合地不小心从椅子上掉下来，脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声，分享歌一般的人生，成就另一个歌一般的人生，分享歌儿，分享人生。
画如人生
早晨起来，一缕阳光透过窗户，调皮地射进来，世界一下子变得明亮起来，青青的草地，橙红色的太阳，欲滴未滴的露珠，枝头唱着宛转歌儿的黄鹂，构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事，拿起一本书，无聊地翻了翻，忽然，目光停在了名为《雨中情》的漫画插图，画面中，天空瓢泼大雨。
一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去，雨水无情地打在她们身上，头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤，街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下，要知道，怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理，分享画面，分享人生，让画儿般人生不禁一颤。
人生，如歌似画，无不透析着人生的方方面面，细细品味，会让你为之震惊，懂得许多大爱，获得诸多快乐。
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篇1：变形记六年级满分作文400字
全文共 712 字
+ 加入清单一天，暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过，“哇！”我惊讶之中，乌云散了，我回过头来时，变成了一朵白云。
太阳公公微笑的跟我打招呼，小鸟从我身边飞过，我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿，我飘啊，飘，来到了大草原。“哇哦，太美了吧”我激动地欢呼着，大草原真辽阔，望也望不到边，那羊群跑来跑去，真像一团大棉花，吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来，仿佛在说：“这里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。最令人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了，哇噢，瞧！他们穿着各色的衣裳，在草原上骑马十分潇洒，挥动着鞭子在草原上奔驰，十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子——河面前停了下来，河水真清呀，像一面镜子，把人影照的十分清晰。风儿一过，又把我带向远方。
这次，来到了我梦寐以求的花海。花真多呀，多得令我眼花缭乱，一眼望去，都到不了头；花真香啊，香到十里外都可以闻见；花真美啊，美得令我沉醉，让我流连忘返。这时，耳边响起优美的小提琴声，时而快，时而慢，时而急，时而缓，如丝如缕，如梦如幻，歌声是那么使人陶醉迷人，轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊！”我自言自语道，风儿拂过，花朵像阵阵波浪，一波未平，另一波又起，跳着优美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞，来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作！”
正在欣赏中，突然另一朵白云撞到了我，不道歉就算了，竟理直气壮地对我吼：“小毛头，看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气，身上白色，渐渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲响了它藏已久的擂鼓，大雨“哗哗”的下着，我身体也一点点下沉。
“啪”我从床上掉了下去，原来是做梦呀，可风景好美呀，真是个美梦。
篇2：变形记六年级第一单元满分
全文共 721 字
+ 加入清单我是一小梅花鹿，是人类眼里可爱又善良的好朋友，也是一位依恋母亲的小宝宝。
我每天在大森林中自由地奔跑，微风拂过，心里像是喝了凉茶一般欣悦，当来到清澈的河面前喝水时，我准会看见我那窈窕的身材，苗条的长腿，毛色为飘红色，身上有许多白斑，状似梅花，我们天生就是高颜值!我们还是中国国家一级保护动物呢!
我和妈妈每天在这美好而又宁静的大自然之中享受，却浑然不知，有一个可以让鹿群毁灭的阴谋。
夜幕降临，今天是一年一度的鹿子节，所有鹿群集中在一起，唱歌、跳舞、吹笛子……
大家开心得不得了，连鸟儿和小兔子也过来为我们庆祝。这时的天空黑色带一点橘黄色，淡淡地晕开，而地上的大树展开墨绿色的裙摆，向我们示好，小草和微风你推我搡，抢着跟我们打招呼，整个场面非常欢乐。
就在大家玩得最开心时，突然一支箭不偏不倚地射进了一只鹿的后背，随着一声“啊……”的声音，这只鹿重重地倒下了，一刹那间，鹿群安静了，母亲瞬间把我掩护在她后面，并对我们首领说：“族长，是人类!”众鹿听了母亲说的话，一个个开始惊慌失措，不知怎么办可好!忽然从草丛中听见“放箭!”两个字，无数个致鹿死亡的“眼睛”朝我们飞过来，“跑!”首领大声怒吼到，几百只鹿使劲往森林深处跑，我想起来了，当初我父亲就是死于人类，他们活生生地扒我父亲的皮;取我父亲的鹿角，割我父亲的鹿茸。人类只会把我们当成赚钱的工具，我更加努力往前跑，后面跑得慢的小鹿都被人类扒了皮，我不想当赚钱的工具，大约跑了一个小时后，我们一大半的鹿都逃出了虎口，但还是有不少同胞死于人类之手。
事后，我明白了一个道理：我们身上有无数的“珍宝”，就是因我们宝贵，他们可以把自己的朋友伤害，或许他们就没有把我们当朋友，而是当成了赚钱的工具!而那些钱是血腥的。
篇3：写菊花的六年级
全文共 739 字
+ 加入清单金秋时节，天高气爽，在假日里，我和爸爸妈妈到公园游玩。
一进公园的大门，我就被那美丽的景色吸引住了：到处都是五颜六色的菊花。我还是第一次见到这么多、这么美丽的菊花呢!有红的、黄的、紫的、白的、粉红的好多好多颜色，大大小小，色彩斑斓，形状各异，触目耀眼，简直太漂亮了!它们都在争先恐后的向我招手呢!呵呵!
我快步跑上去。看，这边是橘黄色，背面却是白色;花瓣窄窄长长，边上卷起来，真像蟹的爪子。花蕊蛋黄蛋黄，好柔嫩。黑绿色的枝杆笔直挺拔，特别精神。叶子墨绿色，大片形，尖尖的，边上还分出几个小尖形。用手摸一摸，还有点儿刺人。两边各有几条清晰可见斜着的茎纹。它是露珠们最喜欢玩的游乐场所，是露珠们的滑滑梯，它们正在尽情享受这美妙的时刻呢!
瞧，这边的公主们在吵着闹着，已经等不及了，快看看：它们是深玫色，花瓣呈椭圆形，层层叠叠，中间凹下去的地方是鹅黄色，花蕊是淡绿色，整个花朵看上去像一个个精致的小小的碗，真是可爱!
哇!那边一朵，不，是两朵!只有一根枝杆，它们是双胞胎?呵呵!它们挤在一起，太漂亮了!花瓣一根一根的，好细好细，头上卷起弯过去，像豆芽，又像小朋友的卷发，还像绚丽多彩的秀球。小蜜蜂在上面欢快地唱着跳着，兴奋极了。我双手轻轻地把它们捧起，长长地吸了一口，一股浓浓的香味顿时沁入心脾。
旁边的那些就更特别了，样子几乎和向日葵一模一样，花瓣是椭圆形的，一层一层交叉叠起，中间也是一个圆圆的花盘，花盘中间还有些小黑点儿，真像一个个美丽的花仙子。亭亭玉立，特引人注目，让人不肯离去!
我绕着花坛慢慢地挪着步子走了一圈，上下共5层，每一层都是不同颜色，特别美!围墙边也很多，一朵朵穿着不同颜色的衣裳，微微地低着头，像害羞的小姑娘，红着脸蛋不说话，真叫人喜爱!
啊!菊花，你太美了!我太喜欢你了!
篇4：朋友的力量六年级话题
全文共 725 字
+ 加入清单巴金曾说：“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛，高挺的鼻子，厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。
李佳宇学习勤奋，踏实。课堂上他总是认真听讲，积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整，他的学习成绩扶摇直上。
李佳宇关心同学，乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳，在玩耍中，不慎摔了个四脚朝天，疼得我爬不起来。这时，我的耳边传来一个温暖的声音，宛如春风抚摸着我的心田：“雷轶淳，你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激，觉得一股暖流倾入我心。
李佳宇不怕困难，坚持不懈。记得有一次，学校举行跳绳比赛，我和他为一组，我俩利用课间时间练习双人跳绳，我们互相配合，认真练习。有时，我的腿手搭配不协调，脚总被热情的绳儿缠住，一会儿像海草拥抱鲤鱼，一会儿又如章鱼盘旋，弄得我心烦意乱，失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说：“别着急，只要我们坚持练习，就一定能跳好，我们是最棒的，加油。”“啪，啪，啪。”跳绳似彩虹上下翻飞，我们俩如雄鹰展翅，脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声，宛如乐队演奏的交响曲。
李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次，课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里，低着头擦着眼泪，我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光，我气得火冒三丈，准备找李松泽算账，这时，那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角，哽咽着说：“现在不疼了，他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。
朋友间的感情可以使人同舟共济，使我们的生活更加充实，五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!
篇5：人生如水六年级
全文共 1083 字
+ 加入清单多年前，一位作家曾怀着朝圣的心情，不远万里来到汨罗江畔伫立许久，然后虔诚地蹲下，挽起衣袖，舀一瓢江水饮下。这一瓢水，在世俗眼中，浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议，但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑，因为他追求的是种境界，是种如水人生。
水，在中国文化中有着丰富的含意。常言道：天下柔者莫过于水，能攻坚者莫胜于水。老子有言：上善若水。孔子又叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。在圣贤的眼中，水蕴含着无穷的力量，至善的情感和时光的流逝，而少不更事的我，斗胆说一句，同那位作家一样，从水中读到了人生。
人生如水，淡泊而高远。诸葛亮曾说道：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。想汉末天下大乱，群雄逐鹿，烽火连天，孔明却隐居隆中，一人一扇一茅庐，阅万卷兵书，识四方群雄。刘备三顾茅庐时，他闹中取静，竟“慵懒”到“草堂春睡足，窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮，宁静如水，待日后出山，胸中数万甲兵势如破竹，此水翻涌如白浪滔天，为后人叹服。在今天，杨绛，不爱喧闹爱宁静，不爱荧屏爱书香，一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩，柔情似水胜过水，老人教会了我们回归本真才是人生。
人生如水，虽无边无形，但张弛有度，浓淡自如。水有多得数不清的形状，就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生，有千百种活法，你身处怎样的环境中，便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到：“青年人与老年人最大的不同，在于他们风华正茂，有激情，有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘，参透了人生。”是啊，青年人犹如沸腾腾的水，凭借狂热的梦想和浇不灭的热情，努力挣脱容器的束缚，气势如虹，勇往直前，这才是真正的青春。而老者，静似碧潭，深邃纯净，早被洗去了浮躁，所以任凭众人如何喧闹，始终波澜不惊，于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见，人生就在这水的动与静，收与放之间，把握得好，就能活得洒脱，活得精彩。
人生如水，厚积薄发，柔能克刚。水，像个弱女子，仿佛毫无力量可言。殊不知，水，积蓄着无穷的力量，“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹，他名不见经传，一度被弃用。但他抓住机遇，如泉水奔涌而出，表现出色，最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼，但新手的`前景无比广阔，不可估量，就像山间瀑布，奔腾不息。
水，以不同的姿态流淌，时而是涓涓细流，时而是大浪淘沙。人生也如此，有时满腔热情，高歌向前;有时静似隐士，沉思冥想;有时，竟一时冻结，待春风拂面，唤醒心中力量。千百度的追问与思考，水与人生如此相像。
静候也好，奔跑也罢，水在心中流淌，山环水绕，迤逦向前，便是人生。
篇6：我的心愿小学六年级
全文共 451 字
+ 加入清单每一个人都有一个自己的心愿，这个心愿可能很伟大，有可能很普通，我也来讲讲我的心愿吧。
地球，一个孕育了我们人类的慈样母亲，从来都是人类在向她索取，可我们不仅没有回报她，还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。
我曾听过这样一段话，是这样说的："我们没了地球和资源无法生存，可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确，单拿出一个水资源，水资源是有限的，可人们即使知道，也不合停下浪费和污染水。据2017年的统计，全世界污水排放量已达到了4000亿立方米!这是个让人想都不敢想的天文数字!
如果这样下去的话，地球和人类有可能同归于尽!我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片，一只北极熊在一块冰上，为什么呢?因为人类排出的工业废气，工业污染物，让全球变暖，动物也难以生存了，而动物一旦消失或灭绝，地球就会面临着一个小危机，有人说"只是小危机吗，不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机，地球早己奄奄一息了。
我的心愿你也应该猜到了，那就是人类不再破坏环境，地球恢复了。这就是我的心愿。
篇7：《多彩的活动》六年级单元作文
全文共 545 字
+ 加入清单在暑假，我们托管班举行了一次别出心裁的实践活动。
到达了目的地，我们来到一块空地，开始分组玩小游戏，玩到黄昏。躺在床上，还回味着小游戏。
第二天的活动，真是我们意想不到的意想不到，吃了蜜还甜上十倍—今天活动是打CS。而且打得异常激烈。
我们兴致勃勃地穿戴好装备，开始分组了，又让我们意外的是：家长一队，小孩一队！
一开始我们迅速占领至高点，把家长打的那叫一个惨，有的，刚走上战场就被围歼，有的拼命反抗，却被乱枪"带走"，有的"瑟瑟发抖"躲在角落，有的甚至把帽子丢在地上，气冲冲的走了。但是，我们被“老狐狸”骗了。他们趁我们放松警惕，便开始左右夹击，中间广场也有“狙击手”一时间，我们被打得晕头转向，死的死，伤的伤。唯一的办法就是从包围圈冲出去，原本有20几人，冲出包围圈，只剩下了五人，从台阶往下一跳。本以为风平浪静，可谁知草丛里都有伏兵！于是乎，我们被打成“筛子”了。好像泄气的气球，不情不愿，垂头丧气地走出营地。看着家长得意的表情，我比吃了十颗黄连还苦。
这一次别出心裁的活动，让我又惊又喜，也让我知道了：做人要谦虚，像诸葛亮一样谨慎。这是我一生中觉得最好玩又最别出心裁又最狼狈又最悲伤的一次活动，虽然有那么一丝丝的不服气，也有一点伤心，但，快乐总比悲伤大，我把打CS当成了一种游戏，从不记“仇”
篇8：遇到困难六年级
全文共 383 字
+ 加入清单一天，我在《新人文读本》上看到一篇关于海伦。凯勒的文章，题目叫做《在黑暗中的追求》。
这边文章主要写了在小海伦一岁时，她生了一场大病，病好后她就成了一个又瞎又聋的孩子，然而她凭着顽强的意志战胜了噩运，并成为了美国十九世纪著名的女作家，使得海伦。凯勒这个名字家喻户晓。
在生活中，我们肯定会遇到各种各样的困难，面对困难，我们应该学习海伦那种不懈努力的精神。这是我读完这篇文章后最大的感触。跟小海伦这样又聋又哑的残疾人相比，我们这些健康人的困难就显得微不足道了，想一想，海伦在耳聋的情况下学说话，在眼瞎的情况下学写字，一至于超过了正常人，这正是因为小海伦有着坚韧不拔的意志力，这是连很多正常人都做不到的。每当我遇到困难时，总会想起海伦，好想她正在鼓励我一样。
一分耕耘一分收获。海伦成为了美国十九世纪最引人注目的著名女作家。这真映出了中国的一句老话——吃得苦中苦，方为人上人。
篇9：六年级师生情作文800字
全文共 925 字
+ 加入清单“你们再看看书，我再看看你们。”毕业前最后一课，老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中，蕴含着浓浓的师生情。
人生在世，无数真情陪伴，让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心，报得三春晖”，传递着亲情的温暖;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，歌颂了师恩的伟大。
虽说“学海无涯苦作舟”，但十二年学校读书，我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中，一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞，不仅为我遮风挡雨，还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾，全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山，高高地屹立在那里，有时让我望而生畏，有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔，他们在前方引领着我，召唤着我，告诉我未知的世界多么玄妙，多么神奇。
看到漫画中的他，我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱，几分率真，几分热情，几分睿智，她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰，微微一笑，都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力，充满欢声笑语，是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她，身上光芒四射。讲台是她的舞台，我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白：老师，你是我心中的白月光啊!
其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年，每一位老师都那么尽职尽责，甘于奉献。他们有的像和煦的春风，谆谆教导你;有的像测日影的圭表，严格要求你;他们风格各异，却团结一心，为了我们的学习进步孜孜不倦，殚精竭虑。
班主任说：“陪伴，是最长情的告白。”高考前一周，班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5：30，他就站在了教室门口，微笑着和每一位同学打招呼;中午12：10，他会准时出现在食堂，和大家一起就餐;晚上10：30宿舍熄灯后，他会挨个床铺转转，嘱咐大家好好休息，不要熬夜，有些知识闭上眼睛想一想，捋一捋，记忆效果更好。老师，您的付出，我们会铭记在心，我们愿意用最优异的成绩回报您。
师爱生，生爱师，师生情，亦浓浓。
像岸上的鱼群梦见了海洋，像迷路的信梦见了远方，我梦见了您。
老师啊，您心中有爱，身上有光，眼里有世界。您是一树一树的花开，是燕，梁间呢喃。您是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天。
篇10：炎热的夏天六年级话题
全文共 639 字
+ 加入清单有的人喜欢可爱的春天，为什么?因为春天是新生命开始的季节;有人喜欢炎热的夏天，为什么?因为夏天的炎热能让孩子们吃到自己喜欢的世间美味;有的人喜欢天高云淡、果实累累的秋天，为什么?因为飘飘扬扬的落叶使一个个孩子们感觉到了许多快乐;有的人喜欢寒冷的冬天，为什么，因为冬天可以堆雪人，玩雪使孩子们得到了许多的乐趣。而我最喜欢炎热的夏天。
瞧!可爱的春天刚刚离去就迎来了炎热的夏天。唐代诗人贾弇写了一首好诗叫《孟夏》：“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”写的真好啊，把夏天的景色写的如痴如醉、栩栩如生啊。
哦，我喜欢夏风的娓娓细语，也喜欢夏雨的绵绵恋恋、思思情声;喜欢夏云的袅袅漂游，但是我更喜欢夏天的夜晚了。夏天的夜晚总是带着几分迷人的色彩，有点沉着却又带着浪漫。天空的白云在晚霞的照映下，姹紫嫣红，幽悠的明艳着自己的美丽。那高挂着银盘玉似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，满空的星星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习微风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开了。
啊，夏天是五颜六色的、生机勃勃的。沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑蓝蓝的天空让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多姿多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
我默望着，默念着：念夏，恋夏;留夏，绊夏。我继续默念着，只觉得夏夜的味道，越发空灵，看不到，扯不断，又抓不着，渐渐地，离我们越来越远了
篇11：六年级暑假作文500字素材
全文共 581 字
+ 加入清单为了让我的暑假过得充实而又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。
每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的体魄。我还会安排两小时的时间去做老师布置的作业。另外，在做作业之余再看书一小时，通过书本我可以了解外界的.丰富多彩，，还可以全面发展德智体美，陶冶自己的情操。看书之余还会准备一个小本子，把一些好词好句写上去，日积月累，可以提高我的写作水平。
除外，我还会让家长给我报一些兴趣班，让我充充电。此外，我还去学游泳，遇到水灾等灾害就不怕逃不过了，还能自救保命。我还报了钢琴学习班，能开发左右脑，使让手指变得更灵活。去学跳舞，能提高的身体柔软度和培养高中贵的气质，最重要的是可以塑性，使身材不走形。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
读万卷书，不如行万里路。这个暑假爸爸妈妈会带我去世界各地，让我放眼世界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要加油努力，早点完成作业。
我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。下一学期我就要升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话就画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格时，父母和老师会露出什么样的表情呢?开始期待起来了。
同学们，你们的暑假计划又是如何的呢?
篇12：面对自己六年级
全文共 892 字
+ 加入清单生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。
人的心态决定命运：一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影;敢于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。任何时候都不要看轻自己，也不要过于看重自己，从现在做起，用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，你的人生也许就会揭开新的一页!
能以自己的工作得到他人的赞扬，这就是一种美德。无论做那个行业，工作态度就是一切。在一家公司，有两个人，一个人工作的时候漫不经心，经常出错，而且自认为自己天生是做大事的人，面对客户是爱理不理，效率极低，在客户心里的形象是非常恶劣，最终他被辞退了;另一个人，面对客户彬彬有礼，面对客户的困难也尽力完成，他得到了客户的赞扬，最终成为这家公司的栋梁。
浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，静下心来踏实做好工作，就是一种明智。一个公司的老板面对“跟着感觉走，追求所谓潇洒的下属”与“着装大方得体、干净整洁，能耐住寂寞、认认真真做点事的下属”时，这个老板肯定会选择“着装大方得体、干净整洁，能耐住寂寞、认认真真做点事的下属”。因为不论那个老板都会在想：“你很潇洒，但是你的心思在工作上吗?
花大力气把小事做好、做细，这又是一种高尚的情操。社会中大多数人都是普通人，大量的日子很显然是在做一些琐碎的、繁杂的、细小的工作，对于对这种工作愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休的人来说，这些都是小事，但是怕只怕小事也做不好，小事也做不到位;而对于敬业者来说：“凡事无小事，简单并不容易，应该花大力气做好小事。”
纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢——事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然——他们可能没有英名伟业，却亦然可以留下品格的光辉。只有任何时候都不要看轻自己，也不要过于看重自己，正确面对自己的心，从现在做起，用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，在注重每个细节的观察中不断训练和提高自己，最终会给社会留下自己品格的光辉。
“海不择细流，终能成其大;山不拒细壤，方能成其高”。果真如此!
篇13：六年级下册作文我的心愿
全文共 760 字
+ 加入清单每个人都有心愿，而每个人的心愿也都会不一样。我的心愿是成为一名捍卫边疆的战士，爸爸的心愿是让自己的孩子成才，爷爷的心愿则是让小叔叔快点娶妻。爷爷今年72岁，是个快乐的人，可是最近爷爷总是愁眉不展。这都缘由一件事：小叔三十好几的人，可是还未娶妻，每次相亲之后，女方对小叔的印象都不错，可一谈到聘金，结果总是不了了之。
就这样小叔就一拖再拖拖到现在。而在小叔还未谈婚之前，每当我放学回家时爷爷总是大老远地笑嘻嘻迎过来，为我脱下书包，自己提着，这让和我走在同一条路上的朋友很是羡慕。可是自打这件事发生后，爷爷不再远迎我，直到我到家后，他才淡淡地说了一句：“你回来了。”近一年来，每天在放学回家的路段，都有一段广播，有关政策改革。听着听着，我就想什么时候有这样的一则广播‘所有婚嫁聘金不得超过18万’，那样我就可以以闪电般的速度跑回去对爷爷说：“小叔的婚事有着落了。”想归想，可哪有这等好事呢!皇天不负有心人，终于有一天，我照常走在放学的路上，突然，有一条广播引起了我的注意，只听广播里正在播放：注意，注意，国家政策改革，凡是婚配，乙方索要的聘金不得超过18万，另外不能过多置办酒席。当这则广播播完后，我真怀疑自己的耳朵出了问题，可是下一秒，我就缓过神来，这是真的，这绝对是真的，因为此时有不少人都在议论刚才那则广播。
于是，我飞奔到家里，书都没放下，就语无伦次地对爷爷说起了广播的事。结果爷爷啥也没听懂，最后爷爷不得不叫我放下书包，慢慢说给他听。于是，我缓了缓心情，对爷爷又说了一遍。爷爷听了，激动地用手往桌上一敲，“砰”的一下，吓了我一跳。接着，爷爷连声说：“好好好，国家政策改革的太好了。”说完，就像一阵飓风似的飞了出去，不用说，他肯定是把这好消息告诉小叔子。不久，小叔成婚了，爷爷开心地每天哼着小曲，背着手悠闲地在村里走着。
篇14：超越的六年级
全文共 765 字
+ 加入清单当太阳升起的时候，非洲大草原上的动物便开始奔跑，因为弱小者知道：落后就会被强者吃掉，而强大者认为：若跑不快，自己将有饿死的可能。
的确，大自然界万物都在赛跑，惟有能够唤醒沉睡中的自己，超越自我，才能生存于天地之间。
超越自我，造就生命的奇迹。雨燕在风雨中展翅高翔，梅花在严冬里傲雪绽放，小草在狂风中摇曳呐喊，青松在绝壁上与风云争夺天日。
它们超越自我，成为生命中的强者，对于人而言更应如此。超越自我，同自己赛跑，战胜懦弱的自己成为生命的强者。
她，一个弱小的女子，却创造了一个人间的神化。邓亚苹小的时候，个头很小，教练认为她打乒乓球没有前途，让她放弃。而她却凭着自己对乒乓球的热爱，超越自我，拼命的练习，用汗水去浇洒每个日日夜夜，终于她成功了。当她站在奥运会领奖台上时，她泪流满面。这是她超越自我所却得的。
史铁生在他年仅20岁是时候，失去了双腿，这是怎样的不幸与痛苦，然而他在母亲的帮助下，超越自我，同病魔斗争，走出痛苦的深渊，进而走想生命的辉煌，以其出色的文才成为大作家，为中国当代文坛添上了绚丽的一笔。
邓亚苹，史铁生之所以能够成为生命的强者，正是由于他们和自己赛跑，超越自我。
一个人如此，一个国家、民族更应如此，中国犹如一头沉睡了百年的东方巨狮，当列强侵华战争爆发之后才意识到落后就要被打，因而奋发图强，超越自我，打败帝国主义侵略者，建立中华人民共和国。中华民族超越自我使中国发生了翻天覆地的变化，如今“神五”“神六”已经成功发射。青藏铁路已通向“生命的禁区”，中国在国际大舞台上尽情的展示着自己的风采。
超越自我，战胜自己的懒惰，向着成功的彼岸前进，向着梦想的高峰攀登，一路拼搏，奔向未来。
超越自我，给我插上理想的翅膀在天空中飞翔;超越自我，给我装上有力的风帆在海洋中远航。
朋友，在人生的征程中，让你我共同牢记超越自我，展现生命光彩。
篇15：难忘的小学生活六年级满分
全文共 559 字
+ 加入清单再有两个月，我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师，离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学，也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴，我是多么的不舍呀!
记得第一次来到胜利小学，走入校门，宽阔的广场，碧绿的草坪，崭新的教学楼，以及热情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。来到教室，陌生又亲切的同学们，漂亮又和蔼的老师，是我很快地融入到了这个大家庭里。
记得老师为了提高我们的作文水平，带我们领略了大自然的风光，常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草，感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽，发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵，赞叹生命的绽放……终于，老师别出心裁的想法取得了很大的成就，使我们的作文水平“更上一层楼”。
还记得那次运动会，我们全班都竭尽全力，力争上游：运动员在跑道上健步如飞，像雄鹰展翅，尽情翱翔，为我班争光。而老师也动员其他人，奋笔疾书，写下一篇篇精彩的文章，为运动员加油。一天下来，大家都累坏了，老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们，站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!
敬爱的老师，亲爱的同学，我将要离开你们，我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光，会永远的珍藏在我记忆的册子里!
篇16：成长的分享六年级主题
全文共 764 字
+ 加入清单分享让人们的生活变得更充实，分享让生活变得更幸福。分享快乐，分享美食，分享有趣的事物，能给人带来一种满足感。
有一次，我们正在操场上上体育课，这时候，太阳正热烈地烘烤着大地，把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日，在太阳下跑步，这时的我早已汗流浃背，感觉喉咙里仿佛着了火一样，又干又渴。我想：这时候要是来一瓶冰镇可乐，那该是多么享受的事啊!
想到这里，我不禁加快了步伐，提前完成了老师布置的任务，还赢得了十分钟的自由活动时间。随即，我便毫不犹豫地奔向了小卖部，买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子，只听“呲——”的一声，我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌，这时，我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙，喝了将近一半，我才停下来将盖子拧紧，接着我便心满意足地向操场走去。
这时，我的一个好朋友也完成了任务，只见他一副神情麻木，目光呆滞的样子，坐在一片树荫下发呆。我走近一看，发现他的脸红得像被口红涂抹了一般，额头上也流着豆大的汗珠，他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道：“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”
我突然想起我跑完步的样子，一下子反应过来，没等他回答，我便拿出我的可乐递到他面前说：“喝吧，不用客气!”他并没有推辞，拿起瓶子，拧开瓶盖就直直地往下灌，不一会儿，我的可乐就见了底，他擦了擦嘴唇说道：“抱歉，我实在太渴了，一不小心就给喝光了，不过你放心，明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道：“没事，我俩谁跟谁嘛，我不会介意的，你也不用客气。”
说完，我们俩对视了一眼，便哈哈笑起来，这笑里包含着我俩的友谊，也有分享的快乐，还有同学间的纯真……
我突然明白，你跟别人分享不在于你能得到些什么，跟别人分享后的那一份喜悦，那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实，生活因分享而幸福，让我们行动起来，与他人分享快乐，分享幸福。
篇17：六年级位置的作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单开学没多久，同学们就为了位置的事争论不休，有人觉得自己的视力不好应该坐到前面，也有人说自己个子矮理所当然要坐在最前面，可是有些人却又偏偏想坐在最后面。大家公说公有理，婆说婆有理，个个都据“理”力争，毫不示弱，更别说让步。
到底哪里才是最好的位置呢?坐在前面的同学认为最后面是好位置，坐在前面太“危险”了，整天都在老师的眼皮底下，半点自由都没有，想和旁边的同学聊会天或是扑在桌子上“修养”一会儿都不行。而且常常在担心自己会不会因为哪里做得不好而被老师批评，真是太难熬了。
这时，坐在最后面得同学却认为前面才是好位置，因为坐在最后面有时候根本看不清老师在黑板上写些什么，甚至有时连老师讲的内容都听得模模糊糊的，严重的影响了我们的学习效率，如果可以让我们坐在前面那我们的学习成绩一定会更好的。
不但前面的同学和坐在后面的同学抱怨，坐在一组和四组的同学也都抱怨起来，他们都希望可以坐在中间，左边的一组同学说他们上课时常常看不到右边黑板上写的字，右边的同学却恰恰相反，他们上课时常常看不到左边黑板上写些什么。
刚听到这些话时，或许你会觉得他们都言之有理，但我觉得这些观点都是片面的、肤浅的。
当你想从前面换到后面时，你是否想过，其他同学到了这个位置也同样会有那些感受和不适;当你想从后面换到前面时，你是否想过，其他同学到了你的位置以后，也可能会看不见;当你想从左边或右边换到中间时，你是否想过其他同学在你座位上也会有同样的烦恼。
其实我们在思考问题的时候不能够只想着自己的感受而应该学会换位思考，将心比心，站在别人的角度上去思考会使你得到更加完美的答案。
篇18：多彩的活动六年级作文400字
全文共 371 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六·一”儿童节，有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊!
篇19：六年级写中秋节的
全文共 434 字
+ 加入清单时光匆匆飞逝，转眼又到了一年中秋佳节，农历八月十五日，这个时候是一家团圆的日子。
今天，爸爸开车带我和妈妈回老家了，到家时已经下午五点了，爷爷奶奶开始忙着做晚餐，我和妹妹就在一旁品尝着美味的月饼，不一会儿，饭菜就做好了，我们一边吃着可口的饭菜，一边抬头赏月，吃完晚餐，我和爸爸就迫不及待地和月亮“打招呼”，妹妹跑来问我：“姐姐，你们看着月亮干嘛呀?月亮有什么好看的?”我回答到：“月亮上有美丽的嫦娥姐姐和可爱的玉兔呢!”
可是几分钟过去了，天空还是像往常一样，我打了个盹，就在这时，月亮上出现了两个黑影，是嫦娥姐姐，还有可爱的小玉兔，我抱起妹妹只给她看，别兴奋的喊：“真的，月亮上真的有嫦娥和月兔，姐姐没有骗我。”妈妈还唱起了歌：“明月几时有，把酒问青天……”云朵在明月的映衬下，时像奔腾的骏马，时像快活的小狗，时像凶猛的狮子。
赏完月，自然就要品尝美味的月饼了，我和妹妹发月饼，有红豆味的、五仁味的、板栗味的……嗯，真香呀!
这个中秋节我过的充实又有趣，明年我一定还要赏月。
篇20：六年级答卷作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单答卷，不只是我们这些学生才能频繁接触的，答卷其实是无处不在的。它已深入我们的生活之中，无微不致，无处不在。
你在现实生活中的每一个举动，面对问题的态度与做法都是在人生的答卷上答题。所有的答卷都要经过批改，人生的答卷也是一样。例如，考前的听课，作业等就是考题，很自然分就是结果了。人生的答卷是从你出生一直做到你死去的那一天的。那时才是你的总分公布之时。如果说，现实生活中的答卷是真实存在的，具体的。那么，人生的答卷就是虚幻的，抽象化的。人们在有些时候无人监督之时，便可以胡作非为。其实，那就等于在你那人生的答卷上胡乱涂写着。人们往往看不见这一张人生的答卷，而在自己的有限的“答题时间”里忙于享乐，放纵自己。等于自己的人生答卷已经交上去了之后才追悔莫及，但是此时已成定果结果已无法挽回了。如果人生知道自己是在填写一张人生的答卷，想必一定都会仔仔细细的去填写吧!很遗憾，人人都如此。我也是一样，正如大话西游中的一段经典台词“曾经有一份真挚的感情放在我的面前，我没有珍惜等到失去了才后悔莫及。”
我们面前的“人生答卷”和一切事物都是一样。为什么每样东西当“它”以平常事物出现在我们面前之时，我们都不会去珍惜它。可是等到失去了。再也没有了才去珍惜它的存在。
那么，摆在我们现在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾经、过去、现在没有在人生答卷上仔细填写的人，但是现在，人现在开始改正自己的行为，认真对待一切事物。善待身边的所有人，这样一来才得以改写你的人生的答卷。在身体与生命即将消逝之际对自己无怨无悔。请认真对待你的“人生答卷”吧!否则你就只是空悲切了。