奇妙的梦作文【推荐20篇】

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的乐呵呵地说：“像鸡蛋！”有的反驳说：“不对，不对，像蓝球！”有的笑嘻嘻地说：“像太阳……”

我在圆上画了几笔，就变成了一朵美丽的小花，散发出阵阵迷人的花香，给大自然增添了几分美丽。

我在圆上画了几笔，就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞，小朋友们在大榕树下嘻戏，大人们在大榕树下乘凉，小鸟在大榕树上搭窝生蛋，孵出可爱的鸟宝宝。

我在圆上画了几笔，就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的荷花，小青蛙在荷叶上唱歌，蜻蜓停在荷叶上休息，小鱼儿在荷叶下游来游去，鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

我在圆上画了几笔，就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱，一朵朵花清香怡人，小朋友们在公园里做游戏，大人们在公园里赏花，健身……

我在圆上画了几笔，就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的照射，花儿笑得更灿烂了，小草更绿了，小朋友长得更高了，大树的叶子更茂盛了。

叮铃铃铃……清脆的下课铃响了，这节课让我们学到了很多有趣的知识。

小作者：陈蕊琪

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学摇头晃脑地说：“像鸡蛋。”有的同学抢着说：“是我最爱吃的苹果。”有的同学兴奋地说：“像天上的月亮……”

我在圆上画了几笔，变成叔一只小花猫。你可别小瞧它，它可是抓老鼠之王呢。每天晚上，当淘气的老鼠出来偷东西的时候，小花猫眼睛发绿光盯着老鼠，以迅雷不及掩耳之势冲上去把淘气的老鼠抓住，放到嘴里给吃了。

我在圆上画了几笔，变成了一束五彩缤纷的气球。每天出去我都买一束气球，你知道为什么吗？因为，我拿着气球，它就可以带我飞上天空，看美丽的世界。

我在圆上画了几笔，变成了一个太阳。它照在大地上，使小草更绿了，使花儿更红了，使小树长高了，它照在大地上多温暖，多舒服啊！

圆的世界真是精彩，希望我们由“圆”想到的美好的事物，在不久的将来都能实现。

手是人的身体很重要的一部分，通过手可以做很多不同动作和活动，例如写字，吃饭。

拿东西，打游戏都离不开手。如果离开的手，会给生活造成很大在麻烦。

有一个小朋友，他叫做乐乐，他很聪明，也很爱玩，他邋里邋遢，不爱干净，大家劝他要注意卫生，可他都不听，所以很多人都不喜欢他。

在一个月黑风高的夜晚，乐乐做了一个梦：他梦见自己的手悠闲地躺在家里沙发上，看着电视机，吃着爆米花，喝着可口可乐，吃饱喝足，它走出家里的门，自己出去玩了，小手过得很开心。

第二天，乐乐醒来了，他发现自己的小手真的不见了，吓得满头大汗，急得哭了起来。

没有了手，他只能用嘴巴直接吃饭，只能吃饭吃不到菜;他只能用脚写作业，写得超级无敌难看;他上学无法背书包，只能挂在脖子上。其他小朋友看见了，都笑话他。

乐乐失去了手感到很累，也很难过，他不知道该怎么办?晚上到了，他在痛苦中睡着了。

他看见自己小手，在浴缸里泡热水澡，还一边唱着歌，乐乐听见了水声，就来了卫生间，看见了小手，就问：“你们为什么要离开我呀?”

小手们齐声回答：“我本来是一双巧玲珑的手，但因为你不爱洗手，让我们变得很脏。很多小朋友们都不喜欢和我一起玩。”

乐乐听了以后，脸红得像有小苹果，他说小手说：“我会改正的，请您们相信我。”

说完，乐乐的梦又醒了，他发现自己的小手回来了，他飞快的跑到卫生间，把小手洗得干干净净，一点脏东西都不留，并且还香喷喷的。乐乐暗暗在心里发誓：我以后要做一个爱干净的小朋友，不能让小手再离开我了。

在一个神秘的山谷里，有个国家叫番茄国。这个国家的人，上到国王，下到乞丐都吃番茄，喝番茄汤，洗澡用番茄汁，房子上挂着番茄灯，甚至连游泳池里也灌满了番茄汁，上面还漂着些番茄哩!

有一天，从鸡蛋国来了一个小生意人。他用一根扁担挑了两篮子鸡蛋来卖。他在路边摆了摊子，大声地叫卖起来：好吃的鸡蛋，营养丰富，快来买呀!谁知，没有一个人来问价，更别说有人来买了。他想：是不是这里的人不会煮鸡蛋呢?

第二天，他把一些鸡蛋给做成茶叶蛋。茶叶蛋热腾腾的，散发着透人的香味。他想：这下你们总来买了吧!可他万万没想到，只有几个人来到他的摊前，只看了几眼就走了。他想：难道这里的人喜欢吃甜品?

第三天，他做了鸡蛋国最受欢迎的蛋糕，还大声吆喝道：哎呀，又香又甜的大蛋糕，快来买呀，不好吃不要钱!一下子，他的摊子边围了一些人。有一个人说香倒是挺香的，就是没有番茄。说完，大家一哄而散。

第四天，那个人想：既然你们爱吃番茄，那我就来个番茄炒鸡蛋咋样?于是他又做了一些番茄炒鸡蛋，拿出去摆在摊子上叫卖。大家一到番茄二字，立刻冲上来，把摊子围了个水泄不通。有的说：番茄加上那黄黄的东西能吃吗?有的说：不会吃坏肚子吧!还有的胆子大，上来尝一尝，尝过后，那些人不约而同地说：好吃，好吃!

于是，一传十，十传百。番茄炒蛋很快就成了番茄国最受欢迎的一道菜。这件事也成了番茄国的头条新闻。

今晚，我和妈妈一起观看了[侏罗纪公园]的影片。看完后，我兴奋不已，躺在床上闭着眼睛遐想，脑海里不断地闪过恐龙和原始森林的场景，渐渐地我不知不觉地进入了梦的世界。

我通过一个时光隧道机，来到了侏罗纪时代。猛然间许多恐龙纷纷好奇地围绕着我，为首的那头高大威猛的恐龙作势向我扑来，我赶紧一个转身，拉过身边的一根树藤，像猿人泰山一样荡了过去，骑在了它的背上，恐龙像被我驯服了一样，马上温顺了下来。我仔细观察了他们的生活习性，也听懂了它们的语言，渐渐地我和它们交上了朋友，我不禁大笑起来。在侏罗纪时代玩耍了一番后，我又进入时光隧道机，来到了未来。

可眼前的一切让我目瞪口呆，这里浑黄一片，流沙飞舞，植物动物少得可怜，简直荒无人烟，满目疮痍。人们排着长长的队伍在仅有的一弯池水边盛水解渴。我连忙向身边的人们打听，我们的家园怎们会变成了这副模样？他们异口同声地回答我：“都是先人们不注意生态平衡，浪费水资源，过快地开采地下水源，害得我们现在无法正常生存。”我看在眼里，急在心里，不禁哭出了声来。恍然间，一只有力的大手将我托了起来，我睁开眼睛一看，咦？我怎么在家里？妈妈正抱着我，一边擦着我的眼泪，一边爱怜地说：“傻孩子，怎么又笑又哭的，作啥梦啦？”

我不好意思地笑了，可心里却沉甸甸的，现在社会上一直提倡节约用水，可我们还有许多人却没有意识到水的重要性，常常浪费水资源。我一定要呼吁周围的人们，唤醒大家，保护生态环境，节约用水，为了世世代代的幸福，为未来的家园创造一个良好的生活环境。

为了这个奇妙的梦，我们一起努力吧！

小作者：郭雅晴

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异囗同声回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学点点头说：“像每天给我们带来温暖的太阳。”有的同学摇摇头说：“不对，不对，像妈妈的项链。”有的同学扭扭屁股说：“你们说得都不对，像我最爱吃的肉饼。”说完全班哄堂大笑，连郑老师也哭笑不得。这时候，郑老师说：“每个人都有想象力，那就让全班51个兵娃娃来画一画，写一写吧！”

我在圆上画了几笔，就变成了可爱的小猫。它有一双灵敏的耳朵和一对会发光的眼睛，等我们都睡了，只有它一个孤独地坐在老鼠洞口，等老鼠出来。我们家有了它，到现在都没有老鼠。

我在圆上画了几笔，就变成了明亮的太阳。是它让小草更绿了，是它让花朵更鲜艳了，是它给我们带来美好的生活。

我在圆上画了几笔，就变成了一束束气球。我松开手，让它们乘着梦想在蓝天里自由地翱翔，直到实现它们的梦想，我也想像它们一样在蓝天里自由地翱翔。

我们的想象力就是一盒五颜六色的颜料，使普通的一个图形变成各种各样的东西。

我家门前有一排合欢树，树干很圆比较光滑，树冠就像一把绿色的大伞，叶子椭圆形，细细的秘密的，很好看。

她的叶子很奇妙，一天之中都在变化。早上，太阳升起来，合欢树的叶子就张开了自己的手掌，像在做早操，到了中午，合欢树的叶子开得会更大，可以吸收更多的阳光。可是，到了夜晚，她的叶子就像双手合起来了，我在树下转一圈发现，合欢树和我们人类一样会睡觉呀。

她一年四季也都在变化。春天，合欢树的新芽长出来，毛茸茸的。到了夏天，合欢树开花了，合欢花也很奇妙，她是粉红色的，花瓣是一丝一丝组合起来的，就像一簇孔雀头上的绒毛，还像树上有小姑娘在唱歌跳舞。到了秋天，合欢花结果了，像一颗颗豆角，我叫它合欢果，我为什么叫它合欢果？因为它是从合欢树上长的，我真想尝一尝她的味道。

合欢树真的很奇妙，我们很喜欢合欢树，她每天都在陪伴着我。

暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望着满天的闪烁的星辰，看着那条洁白的、滔滔不息的银河，不知不觉睡着了……

突然，天空中出现了一个发光的圆东西，竟然飞到了我的屋里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙，他们的模样和我们极为不同，语言却能听得懂。难道他们是外星人？我非常惊讶，大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快，转眼功夫就飞到了月球上。

来到月球上，我立马被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船向下发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演习。

这时，一个外星人朝我走过来，他告诉我说：“我是这里的最高长官，我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器，一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗？我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以，我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十分担心，我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。

大约几秒钟过后，那位指挥官一声令下，无数架飞船猛烈地向地球冲去。“不，你们这些无人性的东西，你们不能破坏我们的家园。妈妈，妈妈——”我对他们的行动恨透了，大声的斥责着、呼唤着……

“快醒醒，到屋里去睡。”妈妈把我摇醒，原来我刚才做了一个梦。我想，我们一定要好好学习，掌握高科技，保卫美好家园！

一天下午，我正在全神，咱们一家子一起去看夕阳，？好吗”妈妈故做神秘的样子问我。太阳有什么好看的？尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”，只贯注地写作业。“好极不情愿地放下笔，无精打采地跟在爸妈后面。过了一会儿，妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方，我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。看妈妈那一副陶醉的样子，强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。

太美了！天空被夕阳染成了金红色，再加上星星点点的白云装饰，使整个天空焕然一新。瞧，那一朵朵洁白如雪的云朵，一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。不一会儿，云朵儿又变成了红色，把太阳打扮得像皇后似的，好一副雍容华贵的画面。

大约六点左右，太阳收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的大圆球，但周围的云朵儿却更加绚丽多彩，有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…

当太阳越来越下沉的时候，那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”，而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。

过了一会儿，太阳又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的，蹦蹦跳跳地跑走了……

“太阳下山了，回去喽！”妈妈喊道。我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面，心里还留恋着那美丽的夕阳。“美丽的夕阳，下次我还来看你！”

——孙尚浩

有一天，我正在书桌前津津有味地看着《百科全书》，看着看着就睡着了……

我睁开眼一看，啊，我怎么来到了一座我从来没有见过的城市。忽然，我被一股气流顶了上来，越升越高，真奇怪，这座城市怎么一点灰尘也没有？更令我惊奇的是，这里的人们穿着一种半透明的衣服。天空中还有一些小鸟，但是仔细一看，原来是机器吸尘鸟在吸尘呢，真是太神奇了！

我飘落在一座别致的房子前，里面走出一位叔叔，我紧紧地盯着叔叔的衣服看，叔叔好像看透了我的心思，说：“小朋友，你是不是对叔叔的衣服感兴趣呀？”我点了点头。叔叔说：“我们穿的这种衣服叫无尘衣，这种衣服的纤维上都被粘上了一定数量的人造颗粒，使得灰尘无法被粘上。”我向叔叔的衣服上洒了点果汁，果然衣服上没有留下一点污渍。我高兴得大喊：“太不可思议啦！”

突然之间，梦醒了，这真是一个奇妙的梦呀！

有一次，我做游戏时，把一根铁丝放进100摄氏度的水中搅拌，想用铁丝把水的温度降低，可是我搅拌了一会儿就感觉铁丝有点烫了，我很奇怪：铁丝为什么会烫呢？我很好奇决心找出答案。

于是，我咨询了我的科学老师，老师说这是热传导。我思考着：原来这是热传导啊，可是热量是怎么在物体上传的呢？我很好奇，心里不明白，所以我决定做个实验来研究看看能不能解决这个问题。

我先准备了一些实验材料，分别是铁架台、金属棒、凡士林、火柴、酒精灯。如何实验呢？我先把金属棒安在铁架台上然后把沾有凡士林的火柴的等距离排放的铁架台上，再点燃酒精灯，放在铁架台的另一侧，过一会儿火柴棒由近及远的依次掉了下来。

通过这个实验，我明白了热量会沿着物体温度高的部分传到物体温度低的部分。看着火柴棒的变化现象，知道了铁丝在热水里会变热，我终于明白了热传导的意思。

暑假里，老爸带着我来到了美丽的鹭岛——厦门。我们饶有兴致地来到了大名鼎鼎的厦门科技馆，在科学的天地里遨游。

我和老爸在里面逛来逛去，这边试试，那边试试。正当我们要去寻找更有趣的东西时，我发现一个“惨不忍睹”的画面，一位叔叔正躺在缓缓升起的钉床上，啊！怎么了？难道他是魔术师？我和老爸连忙上前细看，他不就是个普通人吗？我以为叔叔“生命垂危”了，可他竟然安然无恙地躺在钉床上，还悠闲地与旁边的人谈话，这是怎么回事？老爸发现了钉床旁边的原理解释：

为什么这位观众躺在钉床上，会安然无恙呢？

这是因为在压力恒定的情况下，压强与受力面积成反比。由于钉床上钉子数目众多，人躺在上面，钉子的受力面积很大，所以每颗钉子只承受几克到十几克的重量；加上钉子上升的速度缓慢，穿透力较小，因此钉子不容易刺入人体。如果钉床上只有几颗钉子的话，那么就会对参与者造成伤害。

哦！是这样啊！我体验了一把魔术师的感觉，我想：以后我再也不会受魔术师的蒙蔽了，也可以在同学们面前当一回魔术师啦！

我们接着边玩边参观，我又看到了一个方方正正，五颜六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？进去探索吧！我和老爸慢慢走了进去，发现地面是倾斜的，我想：不就是倾斜吗？有什么好玩的？转念一想，既然来了，就进去看看吧！我迈出双脚走进了倾斜的地面，这一迈就出问题了。我感觉有点头晕目眩，就像在走独木桥，我很难保持平衡，一不小心还摔了一跤。这神奇小屋虽然只有10多米，但走起来非常艰难，我必须扶着墙，否则就像被风吹的小草——东倒西歪。我好不容易走了出来，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，说：“嘿，你肯定晕了吧？”他缓了口气，说：“让我来告诉你原理。在这个小屋里，倾斜的角度大约是20度，这并不是一个很大的角度，但足以让我们产生晕眩的感觉，尽管小屋的地面是倾斜的，但是我们看到小屋里的墙面与地面仍是互相垂直的，这跟我们房间的设计一样，我们已经习惯了房间的构造，自然而然地暗示大脑，这是一个正常的房间，我们是站在水平地面上的，但前庭觉反映的却是站在倾斜面上。视觉与前庭觉提供给大脑的平衡信息发生了冲突，大脑在指定参照物的时候出现了判断上的混乱，无法正确支配我们的平衡动作，因此使人体出现眩晕的感觉。要控制平衡，就必须静下心认真观察后，再作出判断。”听了老爸一连串的原理解释，我搞了好久终于弄明白了。

我又自以为高手与机器人对弈象棋，几盘下来，盘盘皆输，这是我象棋史上从来没有过的事，难道人脑就胜不过电脑吗？可电脑可是人类发明制造的啊？看来只是我的功力不够而已。

看来，我们得有一颗好奇、探知欲望的心，加以勤奋、钻研，才能学好科学，弄明白科学原理，战胜电脑并驾驭它的时日就不远了！

[厦门奇妙的科技馆作文

星期天，爸爸、妈妈带我到奶奶家去玩。外面下着濛濛细雨，我在奶奶的菜园子里发现了一只只蜗牛，它们驮着个“小房子”一蠕一蠕地在菜叶上、泥土上爬来爬去。有的可能嫌驮着太累，干脆把“小房子”扔掉，像一条银白色的蚯蚓一样，可好玩了！

正当我看的入神的时候，妈妈走了过来，“干嘛呢？在看什么呢，这么用心？”“妈妈，你看，好多蜗牛啊！”正当我准备拿手抓它们的时候，妈妈立即制止我说：“别碰它，蜗牛身上滑滑的，弄得手上都是脏水粘在上面，而且味道也挺难闻的。”“蜗牛哪来的水啊？”我好奇地问。“蜗牛不仅有水，而且听说，它们碰到盐整个身体还会化成水呢！”“是真的吗？”我半信半疑。跑到奶奶厨房里找来了一些盐，然后捉了几只蜗牛放在小盒子里，将盐洒在蜗牛身上，只见蜗牛全身都缩了起来，而且出来了大量的水，还泛着小泡泡，慢慢地身体越来越小。

我问妈妈：“蜗牛会不会全变成水啊？”妈妈说：“我也不是很清楚，待我上网查查才知道。”妈妈上网后告诉我：蜗牛表面（除了壳）有一层黏液，有利于蜗牛的运动与皮肤辅助呼吸，当你撒上盐后，蜗牛运动与呼吸能力降低，黏液渗到体外，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，（因为盐的密度大于蜗牛体内水的密度）。这时的蜗牛就像是被晒干了一样，但绝对不会化成水的。听了妈妈的讲解，我终于明白了这些道理。原来生活中处处充满了知识，在我平时的玩耍过程中还能有这样的收获，这真是一次奇妙的发现。

艾米丽在魔法书上发现了一张图片。图片上的，正是中国的“花中四君子”——竹、梅、兰、菊。

这时调皮捣蛋的李一一和江子玡也发现了坐在窗边的艾米丽了，这两人正在合计着怎么去吓他呢，只听艾米丽大叫一声：“要不咱们去竹林转转吧，正好也可以看看竹子的生长环境。”

李一一说：“算了吧！万一我们去了变身成竹子，再被熊猫给吃了，那可就得不偿失了！”

“在熊猫向你扑过来的时候，你不会躲吗？再说，如果咱们真的碰到了熊猫，也可以去观察观察熊猫的习性，和熊猫交个朋友不是？”艾米丽说道。

这话一出，同学们个个摩拳擦掌，恨不得立马就过去和熊猫一起玩耍。

沙萱老师一看同学们激动的样子，便发了话：“走吧，我跟你们一起去。”

艾米丽见沙萱老师这样支持自己，开心得不得了。

“嗖——”同学们来到了一大片的竹林中。

“竹子是一种生长速度较快的草本植物，它的叶子狭窄稍长，大约有7-16cm，顶端是尖形，但是叶片底部较钝。叶片颜色是深绿色，正面没有绒毛，但是背面颜色比较浅，底部有些绒毛。成熟的竹子全身都是绿色，一般有10-15节。”沙萱老师说。

“啊！”艾米丽突然大叫起来。

同学们一看，在艾米莉怀里有一只胖胖的小熊猫。

艾米丽说：“你们看它多可爱啊，我的心已经被他萌化了。”艾米丽的眼睛一刻也不想离开小熊猫，生怕错过哪个最萌的瞬间。

沙萱老师也朝这边走了过来，说：“它好像迷路了，找不到回家的路了。”

小熊猫仿佛听得懂一样，疯狂地点着头，眼泪汪汪的，煞是可怜。

艾米莉正义凛然地说：“那我们快帮他找到回家的路吧！”说罢，前方不知道为什么卷起了风沙，连大地都颤了三颤。

一个雄厚的声音在同学们的耳边响起：“快把我孙子放下，不然就别怪我们熊猫一族不客气了！”

“爷爷。”在艾米丽怀里的小熊猫，奶里奶气地叫道：“他们不是坏人，他们刚才还要帮我找到回家的路呢，他们是和轩轩一样的好宝宝！”

老熊猫一听这话，立马连声道歉：“真抱歉，是我搞糊涂了，把你们当成坏人了，真是不好意思。”

“没事，没事。”沙萱老师说道。

小熊猫轩轩说：“谢谢你们的好心，但我要回家了，不能陪你们玩了，希望我们有缘再见！”

“有缘再见！”艾米丽笑靥如花地说。

经历了这件事，大家便开始期待“缘分”的到来了。

二月三日的晚上八点，我和爸爸妈妈来到我的朋友胡墨家，今天是胡墨的生日，胡墨邀请我们参加他的生日会。

胡墨的妈妈是化学教授，在生日会上，她给我们准备了很多实验。

胡墨的妈妈拿出了四个瓶子和一个小纸片，说：“这些瓶子里分别装着生水，白醋，酒精和苏打水。”又指着纸片说：“这是试纸，是测试液体酸碱度的工具，把它放进液体里，拿出来看看颜色就知道液体是酸性还是碱性。你们要靠自己和试纸来辨别生水，白醋，酒精和苏打水，不能尝，但可以闻。”我先来辨别，可我根本不会用试纸，怎么办呢？我突然想起，虽然它们无色，但有些液体有气味，所以我把每个液体都闻了一遍，其中一个闻起来很苦，就肯定是酒精。第二个闻起来酸酸的，肯定是醋。生水和苏打水都无色无味，但是苏打水里的小苏打放多了，导致苏打水很浓，有一些浑浊，看也看得出来。就这样把生水和苏打水都分辨完了。胡墨的妈妈认为我用鼻子来辨别酒精和白醋是正确的，但是用眼睛来看液体的混浊程度是错误的，接着她用试纸验证我说的结果。

接下来胡墨的妈妈拿来一盆水和一些生的蔬菜，说：“我要把这些菜放进水里，请大家先猜猜哪些菜会浮出水面，那些会沉入水底，然后我们再验证。”他先把一个胡萝卜放在水上，我们异口同声地说：“不会浮起来。”胡萝卜确实没有浮起来。她又把一个番茄放在水上，我们说：“会浮起来。”番茄真的浮起来了。胡墨的妈妈又把黄瓜放在水上，我们就乱了套，有的说会浮，有的说不会浮，然而黄瓜没浮也没沉，停留在水中间。接着土豆，大蒜都入了水，土豆沉下去，大蒜浮起来。胡墨的妈妈告诉我们，一般果实挂在枝上的，会浮在水面；长在地下的根或茎，会沉在水底。

然后，胡墨拿出一个瓶子和剥了壳的熟鸡蛋，说：“鸡蛋比瓶口大，塞不进去，不能把鸡蛋弄碎，怎样才能让鸡蛋进瓶子里？”我们有的用水淋鸡蛋，有的硬塞鸡蛋，还有的在干等着实验结束。最后胡墨拿冷水泡一下瓶子，又用热水不断地浇瓶子，再把鸡蛋塞进瓶口，鸡蛋就慢慢被吸进去了，真是太神奇了！

最后我们吃了美味的蛋糕，结束了生日会。这些有趣的实验，让我们学到了很多知识，

真是一场有趣的生日会！

从前有一只糊涂虫，它不记得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么动物，更不知道它来自哪里。

有一天，森林里开了一场声势浩大的鸟类媲美大会。糊涂虫也要参加，可是刚进场就被赶出来了。裁判员说：“你不是鸟啊，所以不能参加这次鸟类媲美大会啊!”

于是，糊涂虫伤心地飞到了一棵树上。它看见了树下有一只兔子，围着树跳来跳去。糊涂虫想，我应该是只兔子吧!它从树下飞下来，跟着这只兔子跳了起来。可是它没有腿，没有办法跳起来，跟不上这只兔子，糊涂虫就飞走了。

它飞着飞着，突然看到了一只独角仙，糊涂虫又想，我应该是只独角仙吧!然后它就飞到独角仙所在的这棵树枝上。独角仙说：“我们每天都会用头上的这个大角互相顶，来争斗。”糊涂虫想，既然我是独角仙，我就要跟它顶一顶。可是，独角仙一用力，就把糊涂虫顶下了树枝了，摔了一大跤，好疼啊!糊涂虫呲牙裂嘴地爬走了。

它爬着爬着，又看到了一只猫。此时，猫正在吃一只老鼠。糊涂虫想，我应该是只猫吧。于是，它爬到一只老鼠那边，它还没有张嘴，就被老鼠给吞了下去，它在老鼠的肚子里使劲挣扎，终于被老鼠给吐了出来。

糊涂虫失望地爬到了一棵树下，伤心地哭起来。这时，我正好从这路过，看到了这只伤心的糊涂虫，我就问它：“你怎么了，为什么哭得这么伤心呀!”它问我，它到底是什么东西，我告诉了它，你是一只小糊涂虫。

都说耳听为虚，眼见为实，但有时眼睛见过的也不完全真实。

记得有一次科学课上，老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上：一根笔直的教鞭，一个装着水的杯子。紧接着，老师挥了挥教鞭，对我们说："大家来看看，这根教鞭是直的，完好无损的。"她把教鞭往水里一放，接下来的现象让全班人大吃一惊：教鞭怎么变成歪斜的了？就像是一分为二一样，杯子里的教鞭在左边，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来，咦，怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦？为什么同样的教鞭看到的不一样呢？眼睛总不可能欺骗我吧？我满脑子里布满了问号。

还有一次，同样是科学课。老师给我们看了一副图：这幅图上有两个圆，颜色不一样，背景也不一样。老师问我们说：“同学们，请问哪个圆大一些呢？”

“肯定是那一个呀！”我指着左边那一个圆说道。

老师告诉我：“你说错了。”

错了？明明看上去是那一个大呀！“那就是另外一个圆大一些咯！”其他同学马上机灵地改口。

“也不对！”同学们愣住了。老师接着对同学们说：“同学们呀，这两个圆是一样大的呀，之所以看上去一个大一个小，这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看，图形颜色和背景不一样，我们是因为颜色而产生错觉。”

下课后，我又看到一副图：有三个人在一个黑白相间的背景上，问哪个人高？我认为肯定是上面的人高，可是想起老师刚刚讲的错觉，我马上用尺子一量，发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的都不对，科学老师说是错觉，那么错觉又是什么？

我渴望弄明白这个疑问，于是我上网查了查，解决了疑惑：错觉是人们观察物体时，由于物体受到光、色的干扰，加上人的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。

原来如此！我终于弄明白了，是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊！

作者：朴城杰

大自然中的事物，给了我们食物，给我们水源，给了我们空气，给了我们空间，给我们生命；大自然为什么会这样呢，他到底有多奇妙？

现在是4月时期，快五月了，但我们都已经热得不行了。我们都要穿夏季校服了。但这里的自然界的植物却长得正是绿油油的时候，而且还能继续冒着炎热的太阳生长，而且还不枯竭。这个大自然为什么这么奇妙？

到了每天的时候，大自然会刮起风。这个风有时是热风有时是冷风，而且还有事的风还会使人凉快，而且也不冷。而且，他有时刮冷风时，还会有雨交加，到冬天时，还会有大雪相伴，这让我们会更冷。热风时，也就是酷暑相伴，我们的目标投向远方时，就会有火的热气使我们的眼睛产生幻想，如同走在大沙漠一样。刮凉快风的时候，也是夏天，不过那是夏天的晚上。这大自然可真奇妙。

到了秋天时，下雨的时间是最多的，雨水也是最充足的，但这也不能让大自然的景物变回生机勃勃的样子了。这又是为什么呢？因为，到了秋天，万物都失去了生机，都变的无力，然后枯黄，树的叶子也会减少，最后只剩下树干。但人们却完好无损，都喜欢这种凉快的时候；而且，到了秋天可是一个大丰收的季节，农民伯伯都特别高兴，为秋天作画的名人，也有很多。大自然也真奇妙。

到了冬天，一片白雪皑皑，孩子们最欢喜了。因为，一下雪，孩子们可以玩儿打雪仗，而且还可以过年。在下雪时，这些血是从天上飘落的，也是大自然以一个美景，这大自然到底有多奇妙呢？

大自然一年四季都很奇妙，他到底有多奇妙？

亲爱的同学们，请猜一猜：世界上最鲜的是什么？

海鲜？味精？山珍？都不是。

果汁？奶茶？鸡汤？也不是。

哈哈！让我来告诉你们吧：世界上最鲜的是食盐！

科学课上，听老师说，食盐溶于水后是无色透明的，果真是这样的吗？我决定亲自去探究一下。

大家都知道，常态下，食盐呈白色颗粒状，粗盐看上去像白沙子，又像白砂糖；细盐看上去像白米粉，也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中，再用筷子轻轻地搅拌，只见食盐颗粒在水中翩翩起舞，时而像一个个淘气的小精灵，上蹦下蹿着；时而又像曼妙的小雪花，飞舞着，旋转着，真是姿态万千，美妙极了！不一会儿，食盐颗粒越来越小，最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢？我百思不得其解，赶忙打开电脑，去请教“百度娘”。原来呀！食盐溶于水，在水中，它早已由固态变为液态，完全和水融为一体了。

对着杯子，我瞪大双眼，左看右看，上看下看。经过仔细地观察，我发现液态的食盐果真是无色透明的。

啊，这真是一次奇妙的小实验哪！

程天一

我背着书包，进入了每日回家必定路过的小公园，往常都是大人带着孩童嘻戏玩闹的场景，而今天周围出奇的安静，只听到冷风卷起树叶的声音。猛然间发现面前屹立着一座高大雄伟的暗棕色建筑，建筑上刻着几个看上去很怪异的字“童话博物馆”。一种从未有过的好奇心驱使着我的双腿走了进去。

建筑内部比我想象的小许多，只有一条阴暗的长廊，两侧是一些有着门牌号的房间。我随意推开了一扇门，毫不犹豫的走了进去。面前是一位穿着华丽外衣的女孩端庄的坐在正中央的宝座上，看上去光彩夺目，而那个女孩竟是我自己。旁边两个人正花言巧语的夸耀着他们布匹的美丽，头上旋转的灯光在扫描着这里发生的每一个细节。我突然想到了什么，原来这里似乎在上演着安徒生童话《皇帝的新装》。凭着对剧情的记忆，组织成自己的语言，从容的应对着每一个环节，另一部新的童话就这样诞生了。这时有个温柔优美的声音告诉我，这个童话将印在10个孩子的梦里，给他们一个充满童话的夜晚。

我又神游似的走到了走廊尽头的一个房间里，发现里面的布置与现实世界的电梯所差无几，只是楼层按钮写着“爱心童话”“童话再生”“幽灵陈列馆“等奇怪的词语。“电梯”四周是用一种奇特的水制造的，摸起来好似果冻，弹弹的。头顶悬挂着一台机器，它似乎扫描出了我的所思所想。接着，这部“电梯”以一种极其平稳、自然的方式飞了起来，如果没有参照物，我根本感觉不到它在飞行。这时一对幽灵的翅膀搭在电梯上，一副为我保驾护航的架势。不知是哪里传来了甜美的电子声“亲爱的童话女孩，我要带你体验一下奇妙的童话旅程”。我在这个奇妙的博物馆里穿梭飞行着，它似乎一下变得很大。我见证了童话里宝石开采的过程，远程观摩了幽灵陈列馆，亲身体验了换个角度改童话，如将小红帽与大灰狼的性格互换……。

不知不觉，我来到了博物馆大门口，那条阴暗的走廊已不见踪影，而是整个博物馆侧面展开图。我怀着对童话与梦的敬畏走出了博物馆，回首望去，只有清晨的阳光洒在公园的路上。

小作者：李雨萱

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个大圆，然后笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说像鸡蛋，有的说像西瓜，有的说像球。

我在圆上画了几笔，就变成了皮球。它弹啊弹，滚啊滚，小朋友玩得到处都是欢声笑语。

我又在圆上画了几笔，又变成了圆圆的灯。灯像一块块又香又甜的月饼，还能给我们带来光明和温暖。

我还在圆上画了几笔，变成了圆圆的西瓜。西瓜又绿又红，可漂亮啦！西瓜上的波纹像一位风姐姐吹着大风，把大海掀起层层波浪。甜甜的西瓜还能帮我们解渴。

奇妙的圆可以经过我们丰富的想象，可以做成我们想要的东西。