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奇妙的梦作文合集20篇

旅行有着太多的未知数,以下是小编整理的奇妙的梦作文,欢迎参考阅读!

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奇妙的想象作文400字

全文共 448 字

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星期天的早晨,我轻轻的`闭上眼睛,感觉到双脚一蹬,伸直双臂,“呼”的一声,我飞了起来。我高兴极了,不停地在空中飞翔着,盘旋着。前面飞来两只小鸟,我扇动着翅膀往前飞,不一会儿小鸟被我远远的甩在了后面。我继续向上飞翔,不一会儿,我已经飞到了万米高空,看见无数星星对我眨着眼睛。啊!我登上了月球。

我登上宇宙飞船,四处一看,啊!好美啊!那里的城市,山脉河流,稻田。像一幅幅美丽的风景画,再往远处看,我看见了外星人!我好奇的走上前去看,他们的样子很奇怪,耳朵很大,眼睛发着绿色光芒。虽然样子很奇怪,但是都很友善。还笑着对我说:“欢迎你到我们星球来做客。”在好客的外星人陪同下,我仔细参观了他们的星球。

以前我在课文中学到过,除了地球几乎没有一个适合人类生活的星球,但是这儿真挺不错。在不久的将来,我们不就可以搬到这儿来生活吗?

突然,宇宙飞船像坏了一样,一直往下掉。只听“哗啦”一声,原来是我从床上掉了下来。捂着摔痛的屁股,我从梦中回到了现实。只有现在好好学习,掌握科学知识将来去探索宇宙的奥秘,实现我的梦想。

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篇1:奇妙的世界

全文共 525 字

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这个世界上存在着种种的不可思议的事和种种有趣的事,有时让人惊奇,有时让人不解,这就构成了一个奇妙的世界。

有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。

这个哲学家的话正说明了这个世界的奇妙。一个“?”写出了这个世界上处处都是问号,有很多东西都是我们不了解不知道的,有很多问题就连科学家也无法作答,有很多的谜团都没有解开,要我们去努力地探索和学习才能得到答案,就像一个问号一样,所以哲学家要用一个问号来描述这个世界。

还有一个“!”,说明了这个世界上有很多惊叹号,会令人亢奋令人高兴和令人诧异的事情,有时候会让人觉得世界就是一幅美丽的画,有很多的景物令人心旷神怡,心情激动;有时候世界就像一个令人惊奇的大水球,里面存在很多不可思议的事情和东西,让人十分惊讶,所以哲学家要用一个惊叹号来描述这个世界。

这个世界充满着着惊奇,美丽和不解,让我们大家在这个充满问号和惊叹号的世界上努力探索,学习,为这个奇妙的世界出一份自己的力量!

啊,奇妙的世界!

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篇2:奇妙的海立方之旅作文600字

全文共 659 字

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星期三,学校组织四年级全体同学去海立方游玩。终于,这长长的一段路程,被我甩在了身后。我兴奋不已的跑下了车,整齐有序地排好队,等待着导游的到来。不一会儿,导游来啦,我们现在门口拍了一张集体照,然后我便开始了“海洋之旅”。

进入海立方的大门,首先映入我眼帘的是一个大大的圆柱体大“鱼缸”,里面有成千上万条美丽的小鱼。他们有的在睡懒觉,有的在欢迎我们的到来,还有的在你追我赶做游戏。我们随着变化多端的景象,欣喜若狂的来到了第二楼。

我往前看去,一个白里透红的假山浮现在我的眼前。我仔细一看,原来那些小点儿了一条条红色的小假鱼啊!他们有的在玩捉迷藏,有的在数数,还有的在热情的向我们打招呼呢!再看看山脚下,一条条色彩斑斓的小鱼在水里欢快地游泳,可开心啦!

这时我突然听见后面有人大喊:“喂海龟了!喂海龟啦!五块钱一次!五块钱一次!”我闻声而来。原来不远处,有一潭清澈见底的,池水里面有许多可爱的小海龟,在水底懒洋洋的爬着。有的爬到我的面前,苦苦的看着我,好像在说:“给我喂点食到我物吧!”当我正想用钱来买食物的时候我想起啦导游说的:动物凶猛,请不要触摸它们。我无可奈何地看着小海龟,说:“对不起,我不能给你喂食。”说着我便再向前走去。

通过一个长长的走廊,来到了土著部落。里边有最古老的“淡水鱼王”——巨骨舌鱼。由于它们的体型庞大的大象生活在海里,所以也称“海象鱼”。

之后,我们还玩了,碰碰车,看了海狮剧场,还见到了鲨鱼,真快乐啊!希望下一次,有时间再来,把没有体验过的通通体验一次。

海立方,一个不一样的海底世界,一次奇妙的海底之旅。

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篇3:奇妙的想象作文简短

全文共 505 字

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艾迪试着用魔法召唤独角兽——迪莎娜,但迪莎娜还没碰到湖面,就被弹了回来。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他们决定回去再找女巫,请教一下为什么不能进入月光湖。

女巫知道后也很奇怪,她开始用水晶球占卜,过了一会儿,女巫说:“我知道了,月光湖本来是可以让人进入的,但现在被天地共主用魔法封印起来了。如果想进去,只能去找天地共主,请他解开封印。天地共主居住的地方很难找,他曾经给过我一颗神秘的珍珠,从这里一直向东,去到大海边,把珍珠扔进海里,就会有人来接你去见天地共主。”

艾迪和迪莎娜回到巨人疯特的领地,找到杰克,杰克也召唤出了他的伙伴大地之熊——多花,准备一起出发去东海找天地共主。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花向东走啊走,翻过了九十九座大山,越过了九十九条河,终于来到东海边。

艾迪把珍珠扔进海里,等了一会儿,一只小船缓缓靠了过来,船头尖尖的,象月牙儿一样翘起来,船夫的个头不高,有着一头棕色的短发,穿着一整套整齐的黑色的西装,看起来很绅士,但是一句话也不说。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船儿立刻驶离了岸边,奇怪的是,周围渐渐飘起了浓密的大雾,什么都看不到了。

船儿要带他们去哪里?接下来又会发生什么呢?请看《想象岛3》。

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篇4:奇妙的圆

全文共 451 字

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小作者:郝旭东

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆。”郑老师接着又问:“这个圆像什么?”同学们争先恐后地回答,有的说像大西瓜,有的说像鸡蛋,有的说像香甜的苹果,还有的说像太阳。

我在圆上加了几笔,它变成了一个特别精致的闹钟。它可是我们一家人的好帮手,当我们每天赖床时,它就用优美的歌声把我们闹醒,然后我就开开心心地起床,高高兴兴地去上学。

我在圆上加了几笔,它变成了一只武艺高强、神气十足的美猴王。每当唐僧遇到危险时,它就帮唐僧斩妖除魔,最终取到了真经。

我在圆上加了几笔,它变成了一个炒锅。它可是爸爸的好帮手,爸爸用它帮我们一家人炒美味可口的饭菜。它还可以帮我们烧开水,炸酥脆的油饼……让我们远离垃圾食品,这样我们的身体才会棒棒哒!

听到同学们把圆千变万化,我就在想:“圆是可以千变万化的,只要你有丰富的想象力,你想把它变成什么,它就会变成什么。圆是幸福的象征,只要你平时多注意观察,大胆去想,世界才会变得多姿多彩。”

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篇5:博物馆奇妙夜观后感

全文共 1002 字

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初看这部电影,我的感觉是无非又一部贺岁娱乐片而已,凭着逼真的音效和特技,再一次充当了美国家庭成员们的亲情粘合剂,成为他们茶余饭后聚拢聊天时良好的背景影片。

严格意义上说我是,倒着将这部电影看完的,整部电影结构及其工整,可以说是对仗严谨的两个晚场景,第一个夜晚的内容就像一个大马戏团的热闹演出,穿插着一个有些生硬和蹩脚的阴谋作为线索。于是我选择了快进,但当我看到主人公在蜡像罗斯福的鼓励,以及作为一个父亲在自己儿子面前应有的尊严的迫使下,面对一博物馆的历史说出的那一席话,并且领导大家时,我不禁产生了别样的想法。

是的,按照经典的美国电影手法,一个小人物在这一幕中,又一次毫无悬念的得到了升华。但是与以往的孤胆英雄不同的是,在如此沉重的满屋子历史面前,这种升华似乎有了别样的意味,导演理想主义的历史观通过这个小人物展现在了人们面前,他的一席话,就似乎成了化解千年以来人类文明的隔阂的良药,整个人类史和自然史都呈现在他的眼前,又归于平静与和—谐的共存,几个世纪的历史在这里就像小孩子桌上的玩具人偶一样要进则进,要退且退。试想如果人类真能如此理性的共存的话,就像小孩子过家家般的可以推倒从来的话就好了。

导演调侃似的手法其实给我们构造出了一个乌托邦式的人类历史场景,这让我想起了儿时读过的郑老师的童话,在他的故事里,也时常出现如此现实主义的理想场景,主人公可以变小后跑到玩具中世界中去体验,这种手法与其他的想象类作品最大的不同在于,你可以真正的进入想象的空间里,说白了,就是让观众去做最现实的白日梦。他不像哈利波特或者是指环王那样缥缈,但也会给人最大的精神满足,因为它是每个人儿时都能想象得到的。有谁没有将各种玩具小人偶放在桌上摆布的经历呢?

再次的是,导演以不同的视角同样严肃的展示了历史(即使不是历史的事实也应该是导演的历史态度)在影片中,导演给于原本高高在上的历史伟人以平民得人文关怀,这点可以从对蒙古王的心理辅导以及撮合罗斯福语印第安少女的恋情中体会到。毕竟对于这些仅仅有着伟人面孔的那像来说,无论是剧中的主人公还是导演本人都少了一份紧张和仰视的情怀。

这部归根到底的喜剧因闪烁着上述的人文光辉而有了一层更加积极的意义,结尾都仍然透露出对学术与大众之间隔着鸿沟的遗憾和讽刺从剧中人物对历史事实所具备的执着精神于现实世界的不可调和似乎在发出呼唤,呼唤人们进入这个本身已足够神奇的魔幻世界之中来,并享受其中的乐趣。

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篇6:世界真奇妙作文350字

全文共 367 字

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我们的世界奇妙,有许许多多稀奇古怪的事情,令人眼花缭乱。比如长了脸谱的南瓜,蚂蚁搬家,大花猫和小老鼠是好朋友……像这样奇妙有趣的事儿不胜枚举,而我今天要给大家讲的是——燕子低飞。

暑假的一天,我在公园里玩耍。忽然,燕子飞快地从我身边飞过。接着,电闪雷鸣之后,倾盆大雨便“哗哗”地倒下来,我一下就成了“落汤鸡”。

回家后,我百思不得其解:为什么燕子低飞后大雨就会来呢?怀着疑惑的心情,我去问了妈妈,妈妈耐心地回答我说:“因为快要下雨了,天空中很潮湿,不好飞行;虫子又在低处,所以燕子才会低飞,这样可以捕捉到食物。”听了妈妈的话,我这才茅塞顿开。

从此,我知道了,只要燕子低飞,那肯定是要下雨了。此外,我还搜到一句谚语:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。你瞧,处处留心皆学问。生活是五彩缤纷的,它有着无穷的奥秘,正等待着我们去观察、发现和感悟。

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篇7:衣服奇妙的衣服

全文共 467 字

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随着科技的突飞猛进,社会的不断发展,人类的发明也日新月异,我也想发明一种给人们带来方便神奇的衣服

这种衣服的款式非常新颖独特,是用蚕丝加工而成的,上面锈着晶莹剔透的珍珠,它们在阳光的照耀下闪闪发亮,犹如星星在调皮地眨着眼睛。衣服的袖子上有一个小小的按键,它和人们心灵相通,能满足人们的各种需求。

春天渐渐远去,炎热的夏天悄悄降临了。火辣辣的太阳炙烤着大地,人们热得汗流浃背。这时,你只需轻轻地按一下按键,衣服就会立刻送出阵阵凉风,让你在炎热的夏天里感受可贵的清凉。

冰天雪地的冬天来临了,寒风刺骨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了起来。人们冷得瑟瑟发抖,都快冻成冰块了。这时,你只需按一下按键,衣服马上变成温暖舒适的防寒服,并不断送出暖气,让你在寒冷的冬天里感受久违的温暖。

当你外出游玩时,出门时还时晴空万里,谁知,忽然间乌云密布,下起了倾盆大雨。这时,你不用担心没带雨伞,在这危急关头,你只要轻轻地按一下按键,一把美丽的小花伞就展现在你眼前,为你解决了烦恼。

未来的衣服用处可大了,我一定要好好学习,长大后发明这种既神奇又给人们带来方便的衣服。

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篇8:奇妙的贝壳作文400字

全文共 404 字

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说到我家的动物和植物,那可真不少!动物有蜗牛、乌龟和金鱼等,植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过,今天我观察的对象不是它们,而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物,它就是花蛤。

花蛤有着坚硬的壳,很像一位勇士的铠甲,而且非常光滑,壳上的花纹非常有趣,一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象,花蛤能探出头来像水枪一样喷水!我猜了猜,可能是因为它在壳里太闷了,所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的,就是——吃。烧熟后的花蛤,它的壳张开了,身子也缩了回去,可是还有些花蛤像调皮的孩子,壳闭得紧紧的,偏偏不让我吃掉它。

观察真是我们生活中的好帮手,它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物,帮助我们打开新的视角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一样,看上去很简单,其实它的故事一直没讲完,因为花蛤会不断的变化,但我们只要仔细观察,就可以不断发现花蛤的新故事,讲也讲不完!

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篇9:奇妙的圆作文500字

全文共 490 字

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上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的乐呵呵地说:“像鸡蛋!”有的反驳说:“不对,不对,像蓝球!”有的笑嘻嘻地说:“像太阳……”

我在圆上画了几笔,就变成了一朵美丽的小花,散发出阵阵迷人的花香,给大自然增添了几分美丽。

我在圆上画了几笔,就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞,小朋友们在大榕树下嘻戏,大人们在大榕树下乘凉,小鸟在大榕树上搭窝生蛋,孵出可爱的鸟宝宝。

我在圆上画了几笔,就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的荷花,小青蛙在荷叶上唱歌,蜻蜓停在荷叶上休息,小鱼儿在荷叶下游来游去,鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

我在圆上画了几笔,就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱,一朵朵花清香怡人,小朋友们在公园里做游戏,大人们在公园里赏花,健身……

我在圆上画了几笔,就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的照射,花儿笑得更灿烂了,小草更绿了,小朋友长得更高了,大树的叶子更茂盛了。

叮铃铃铃……清脆的下课铃响了,这节课让我们学到了很多有趣的知识。

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篇10:奇妙的3D打印作文800字

全文共 769 字

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嘿!同学们,你们知道什么是3D打印吗?3D打印在你们心中是什么样子的呢?神奇的、奇妙的、未知的……

8月9日上午9:30,我和妈妈就早早的来到太仓市科技馆310室(太仓青少年创客基地)。一进门,立刻被桌子上的各种各样的3D产品所吸引,有大大小小的埃菲尔铁塔、有法国凯旋门、有天安门城楼……一个个作品都的那么的惟妙惟肖,栩栩如生。

这次活动还要求自带电脑,哈哈……此时此刻的心情无以言表。首先,老师们在我们的电脑上安装了一个叫”123D”的制图APP。等待安装的过程中,同学们也都陆续到齐了。接着,我们开始上课了,在学习设计制图前,老师给我们讲解了3D打印的原——PLA,它的中文名字叫聚乳酸。是用玉米和木薯等植物和水“变”的,是安全、低碳、绿色环保的高科技材料。

然后,我们开始学习画三维图,先从简单的水杯子开始,老师一边演示一边讲解,不一会,一只漂亮的方型杯子就完成了。现在,由我们自己开始画图了,从图型中拿出的一个圆柱形来,接着用清除工具把中间的部分清除,再取一个圆环形去除一半,就成了杯子的手柄,这样,一个杯子就基本完成了。这时,一位同学说:“老师我们可以做一个杯盖吗?”老师回答道:“当然可以,盖子也是用同样的方法制做,”正在这时,我要准备合并了,却忘记了刚老师讲的,一连试了几次都没有成功。眼前旁边的同学都快完成了,我硬着头皮向老师发起了求救,在老师的指导下,恍然大悟——噢,原来合并是要合并在面上,不是合并在体上呀!这时,旁边的同学已经做完了,我比他慢了一点点。

时间过得飞快,我们都陆续的完成了,有方型的、有圆型的、有椭圆……我好寄的问:“老师,我们打印出来的杯子可以用来喝水吗?”“当然可以”老师毫不犹豫的回答道。因为今天时间有限,打印一个杯子要几个小时呢?我们只能把完成的作品存入U盘,让老师帮我们打印好,下次再来拿。

期待中……

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篇11:奇妙的水为题目的作文350字

全文共 375 字

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在前年,我和妈妈在暑假桂林旅游了。桂林的真美啊!

我们去漓江漂流了。漓江的水在太阳的照耀下,虽不是波光粼粼,但也是金光闪闪的,就好像一小块一小块金片片掉到水里。

水底是清澈见底的,坐在竹筏上,一眼就可以看到江底。水好清澈啊!好碧绿啊!就好像一块无暇的翡翠,美丽无比。我顿时喜欢上了这水。我放心地把脚泡在水里,水中的清凉顿时流满了我的脚心。

水流的很慢,但不曾停下。在竹筏漂流了一段路程,就会有一个小悬崖。那悬崖虽小,坐在上面也是很害怕的。水不知疲倦与害怕,放心大胆地悠哉地流着,熟不只前面有一个陡坡。突然落下溅起无数水花。

在路上,一共有二十多个陡崖,水流的很慢,竹筏也漂的很慢。那水是有情意的,送我们到最后,还不肯离去。我和水玩了起来。手捧一捧水,向远处抛去,溅起圈圈水波,一圈比一圈大。

水是奇妙的!水是美丽的!水是可爱的!

[奇妙的水为题目的作文350字

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篇12:奇妙的想象三年级

全文共 567 字

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在好玩国里,有一个好玩的国王。国王在许多方面都可好玩了呢!你只要看到他的外貌,保证让你笑地流眼泪。

他有着乱糟糟的头发,乱得像鸟窝一样。如果鸟愿意,都可以住进去。胡子长得像一架白眼的滑滑梯,她一不小心踩到自己的胡子,便会立刻火冒三丈,拉着自己长长的胡子哇哇大哭。衣服的扣子,上一个与下一个交朋友,到最后,如果你听到有人在喊:“嗯?这衣服好奇怪,还多出一个扣子。”那一定是好玩国王在喊……

不光是他的外表好玩,法律更是好玩。好玩国王其实可懒啦,其中,一条法律就是每天早上、晚上都让百姓给他刷牙!有一天晚上,一个小伙忘记给国王刷牙,害得大家一夜没有睡,因为国王在夜里发通知,随时叫人给他刷牙。法律里,还有一条最好玩的是睡觉法律。国王的胆子胆小如鼠,连睡觉都要人陪。就算有守卫在国王门前一夜不睡,站岗守护,可国王还是会三更半夜尖叫起来,常常让守卫举着枪捉刺客。其实,国王只是做噩梦了。所以儿子每次都要陪国王睡觉。儿子留学了,国王还要每天让一个百姓陪他睡。

不止国王的法律好玩,他吃的东西更有意思。他经常嫌弃王家御厨做的饭难吃。就让老百姓一起去塔九百间糖果房,里面放着用具。有时,想吃糖果时,住进去。什么,你担心糖果房会被吃完?放心,老百姓修建了九百间糖果房呢!就算国王长的胖,也不能一口气吃掉九百间100平方的房子吧。

咋样?国王好玩不?你喜欢不?

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篇13:奇妙的游戏

全文共 414 字

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今天,陈老师要教我们玩一个有趣的心理游戏——让手指变长。

同学们听了,你看看我,我看看你,个个半信半疑。我心想:手指怎么会在几分钟内变长呢?陈老师不会是在大白天说梦话吧?

陈老师让我们双手合十,比一比哪个手指长。哇!真是不比不知道,一比吓一跳,我的右手手指竟然比左手长了5毫米。

陈老师叫我们闭上眼,把手放在腿上,开始念“咒语”:“你的手指在长长,快拖到地面了,快摸到黑板了,快碰到蓝天了……”这时,我真的感觉自己的手指越来越长了。

两分钟后,我们睁开眼睛,双手合十再作比较。咦?右手手指比左手手指长了1厘米,真是太神奇了!可是,这是为什么呢?

陈老师说:“这就是心的力量,用心去做任何事情,都是能够做到的。只要你想,你就能做好。”

过了一会儿,我感觉手指又恢复了原样。要是手指不变回来就好了,那样的话,我日日想,夜夜想,日积月累,手指就会比旗杆还高。我只要把手伸直,就可以碰到天空,把白云摘下来当泡泡吹,把月亮取下来陪伴我……那就太好了。

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篇14:奇妙的一天

全文共 885 字

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“我想飞上天和太阳肩并肩......”我一直向往着看得见却触摸不到的广阔的天空,希望像苍鹰一样翱翔在这广阔的天地间,无拘无束。

当清晨第一缕阳光透过窗洒满一地,我睁开眼睛,惊奇的发现我有了像孙悟空一样七十二变的能力。我猛地打开窗,伴着耀眼的阳光化身成了一只苍鹰直冲云霄,我激动地展开双翼,发出一声高过一声的鸣叫。

日头渐渐变得毒辣,已到了正午,我站在山顶上,用锐利的鹰眼扫视着一切,寻找猎物。猎物出现,我像离弦的箭一样飞了出去,但因从未有过捕猎经验,我失败了,我继续搜寻猎物,看准目标再次出击,但,我又失败了。飞了一会,我很累,便放弃了捕食的念头。我不敢相信:我作为天空中的主宰,竟连这小鸟都逮不到!

“屋漏偏逢连夜雨”我饿着肚子撑到了傍晚,刹那间宁静的天空此刻已“黑云滚滚”,天空被乌云所布满,一片漆黑。给人一种窒息的感觉,我知道暴风雨要来了!我没有筑巢,光秃秃的山顶无处躲藏,豆大的雨点打在我的脸上身上。

我感觉到自己的体温在急剧下降,我只能飞了起来,此刻我哪里还有早晨那风光无限的样子,只是个“落汤鸡”罢了,冰冷的雨点顺着脸颊滴落,我想象中的鹰不是这个样子的!四周一片凄凉,只听得到雷声滚滚,我感到前所未有的无助,我哭了,眼里的世界一片朦胧,已分不清是雨水还是泪水,但我不能停,因为停下来只会是死亡!我现在脑海里只有一个念头:飞!飞!飞!不知过了多久,我终于飞到了没有雨的那片天空,我筋疲力竭地落到了地面,抖了抖身上的雨水。我从不知自己竟能飞得如此远!

“铃铃铃铃铃”我被一阵铃声吵醒,窗外是温暖的阳光,原来只是一场梦,但却无比真实,梦里的内容一直在我的脑海里挥之不去。哦!我明白了!只有经过浴火重生后的鹰才能自由的飞翔,如果没有雨的历练,鹰也无法爆发出自己的极限。人生亦是如此,只有经过“暴风雨”般的历练才会闯出自己的一片天!

这是奇妙的一天,梦里我有七十二变的能力,如果再有一次选择的机会,我依然会选择历经磨难的鹰,不会做锦衣玉食却碌碌无为的笼中金丝雀!人生天天都很奇妙但却难得过得有意义,这是奇妙的一天!更是有意义的一天!

终有一天我会像鹰一样飞翔在属于自己的一片天空中!

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篇15:奇妙的圣诞节

全文共 297 字

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又到了一年一度的圣诞节

昨天中午,我和妈妈兴高采烈地来到沃尔玛买圣诞节的装饰品。我买了小铃铛、圣诞小帽子和圣诞老人卡通图片,而妈妈买了圣诞小礼品和毛绒圣诞老人。我想妈妈买的东西一定是送给我的。我在心里得意地说:哈哈!

回家后,我立刻拿出装饰品,把它们装饰上去。我先把小铃铛挂在门把上,起床了摇一下,睡觉了也摇一下。我再把圣诞小帽子放在床边,如果圣诞老人来了也可以装礼物。然后把圣诞老人卡通图片贴在我房间的门上,省得妈妈再次走错房间。

妈妈把圣诞小礼品放在包包里,她说:“有好多包包,二次机会猜对了就有小礼品”。妈妈再把毛绒圣诞老人藏到飘窗里,也让我来找。

圣诞节真开心,要是一年能过两个圣诞节就好了。

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篇16:扩展阅读:奇妙的对联

全文共 252 字

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上联:代县长,代市长,代议长,三代同堂。下联:新房子,新车子,新马子,全新登场。横批:都是A来的。

上联:白开水,冷馒头,吃喝睡觉电脑前。下联:斩妖剑,步定鞋,杀妖除魔游戏中。

上联:走一步卡一步缘分啊,下联:杀一个掉一次谢谢啊;横批:城东保卫战

上联:一杆枪,两只弹,三十八年没有参过战;下联:一个洞,两扇门,二十五载从未进过人。 横批:月明松(藏月日月松之意)

上联:早晨没奶喝晚上没奶摸,下联:白天没球事夜晚球没事;横批:无比痛苦(谐音 )

上联:上班喝茶聊天看报。下联:下班喝酒打牌睡觉。横批:神仙公务员。

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篇17:奇妙的“太空之旅”作文600字

全文共 587 字

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今天我一回到家便热得汗流夹背,赶紧跑到风扇前吹风。

开了风扇,阵阵凉风向我吹来,我抚摸着发烧似的脸,很难静下心来。在吹风过程中,我拿着一小块KT板玩。一不小心,KT版从手中滑落,但是KT板并没有马上掉到地面上去,而是慢慢漂在空中。等了几秒后才落下。这一切都是因为电风扇吹起的强大风力。

看到这一幕,我突然有了个好主意,便跑去找更多KT板,找了6块,往风扇前面一丢,呀!有5块KT板在大风前被吹得四处飘散,有2块更是不得了,它们在空中旋转了3圈,然后平稳地落地,这让我眼花缭乱。

做了这个游戏后,我如梦方醒,猛地发现那些KT板就是宇宙中的陨石,而我就是在宇宙中飞行的宇航员!

为了更逼真,我加大了风力,然后搬个椅子放在风扇前,我就趴在椅子上,做着超人飞行的样子,在风扇的作用下我的衣服都抖动起来,看,我像超人或宇航员吗?

我又把纸剪成小丁,把它们一个个丢进风扇里,结果,纸丁被风扇一个个弹了出来,这就好像飞船在宇宙中航行受到一些小陨石攻击的画面。小纸丁弹着人很痛,我就戴上爸爸的头盔,这还真是个两全其美的方法,既不要忍受疼痛,又像宇航员。哈哈,能想到这个方法,我都有点儿崇拜我自己了呢!我的“太空之旅”结束了……

也许你会觉得我幼稚,也许你会觉得这根本不值一提,但孩子们的优点是什么?就是有千奇百怪的想象力,我也是孩子,虽然那不是真的,但只要心怀一颗想要飞上太空的心,就一定会实现太空梦!

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篇18:日记奇妙的蜜蜂500字

全文共 554 字

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如果你仔细地观察过蜂房,你一定会发出由衷的赞叹,着真是大自然的奇迹。

蜂房是由许许多多个同样大小的窝组成,从正面看它们都六角形,并且排的整整齐齐。从侧面看,都是六棱体组成。

到这你会问,为什么它不是由正方体、长方体、圆柱体组成呢?这是因为凡是圆柱体、长方体、正方体它们只要前、后、上下、左右受到挤压时它的横截就会变成六角形,所以从力学角度来看六角形是最稳定的。那么,蜜蜂造窝是不是为了让生活环境更舒适而不受到挤压呢?当然不是。因为蜜蜂造窝一开始就是造成一片的。这才可以过群居生活。

18世纪初,法国学家马拉尔琪经测量发现,蜂窝的角有一个神奇的规律,那就是每一个菱形钝角都109°28’,而锐角都是70°32’。这一现象给法国物理学家列奥缪拉一个启发,而可容纳面积又最大呢?于是他请教了瑞士数学家克尼格,克尼格经过推算,证明他的想法是对的。但是算出来的角度是109°26’和70°34’,于测量值有2分之差,1743年英国数学家重新计算发现,原来,克尼格使用的数对表上的数据印错了。

经过长久地对蜂窝地研究,人们发现这种结构最有效地利用了村料和空间。人们还找到了它不少用途,例如:建筑上人们采用这种结筑设计的蜂窝式夹层不但可以隔音隔热,还省材料,航空发动机的进气孔也无一例外的采用了这种设计,这些都和蜂巢结筑紧密相连。

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篇19:人教版五年级第五单元作文:奇妙的汉字

全文共 649 字

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中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”

大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”……

刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛。”……

大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。

刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”

“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读mei!”

轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典?”……

“这个字是梅的古体字。”

教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。

原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。

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篇20:如何写奇妙的想象

全文共 592 字

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有一天晚上我走在路上,不知道怎么地被天上降下来的一束光吸到天上去了。等我醒来时,我发现我来到了一个陌生的星球。我戴着一个耳机,可以听出他们的语言,也可以说出他们的话。

过去他们的星球之后,我看见了他们的城市和我们的城市,简直就是两个地方。他们的树是粉红色的,草是蓝色的,天是绿色的。我看见了一棵苍天巨树,它的叶子很黄,像绳子一样,上面还长着果实。它的果实是绿色的,形状像个鸵鸟蛋,看上去好像有毒。我去问了一下路上的行人,路上的行人说:“这个果实没毒,这是阿看撒果实。”我摘下来尝了一口,好吃极了。

我又接着走,来到了另一个地方,发现这里和刚刚那里完全不一样,他们的高科技比地球先进很多很多,先进到你说要去什么地方,就会有一部小汽车过来接你,如果距离太远就会有一部小飞机过来接你,是不是很高科技?

不知不觉,我走到了这座城市的郊外,这里的东西很原始,还在用钻木取火的方式烹饪东西吃,他们不像前两个地方那样,第一个地方景色奇异,空气非常清新;第二个地方有非常高科技的东西,可是这里什么都没有。然而,虽然这里没有高科技,也没有好的空气,可是这里的人非常有礼貌,见到人就随口打招呼,就连外星人也会向他们打招呼。虽然这里文化还很落后,可是他们以自己的生活方式生存了下来。这三个地方,我觉得还是第三个是最好的。

突然,我被一个声音叫醒了,原来是我妈妈叫我起床上学了。唉,好想再多和这个星球上的人玩一下呀!

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