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奇妙的梦作文【20篇】

旅行有着太多的未知数,以下是小编整理的奇妙的梦作文,欢迎参考阅读!

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小学生作文:奇妙的大自然

全文共 268 字

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今天,听了我们班同学讲的。

“鱼为什么睁着眼睛睡觉”让我想起了一件童年趣事。 一天,妈妈带我去买小金鱼,买回来后放到鱼缸里,过了一会儿,我想:“该给小金鱼喂食了,它一定饿了。我刚拿着鱼食走到鱼缸前。我一下子愣住了,金鱼在鱼缸里一动不动,我还以为它死了,伤心地正准备把它捞起来,没想到鱼网刚碰到水面,鱼一下子就敏捷地游走了。我高兴的叫起来,太好了,小金鱼没有死。但我一直搞不清楚这是怎么回事。直到今天听了庞硕婷的发言,才解开了这个迷。

原来,鱼不像我们一样有眼皮可以睁眼,闭眼,因此,它只能睁着眼睛睡觉。 没有知识还真不行,大自然真是奇妙啊!

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篇1:奇妙的对联教学实录

全文共 3967 字

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对联在我们中国一早就存在的,下面是小编整理的奇妙的对联教学实录,欢迎阅读。

一、谜语导入:

我们先来猜一个谜语,说:两姊妹,一般长;同打扮,各梳妆;满面红光,年年报吉祥。

谜底是什么?对联?注意“满面红光,年年报吉祥”,准确地说应该是什么?对了,谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十,家家贴对联,户户挂对联,商场卖对联,春晚看对联。但是,我们对对联又有多少真正的了解呢?什么是对联?它有什么基本的特点?该怎样张贴?如何尝试创作简单的对联?

现在,就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识:

同学们都看过对联,都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享?(找三到四个同学)请你们结合生活,再说说你认为什么是对联,好吗?

结合P77,请两学生分别回答ppt3、ppt4:

1、对联,也叫__、__、__等;形成于唐宋,盛行于明清,可谓源远流长。

2、对联由__和__组合而成,字数多少无定规,但要求对仗工整,平仄协调;

3、对联讲究平仄,无论长短,上联最后一个字必须是__声,下联最后一个字必须是__声;

4、书写时,要注意上下联都是___   书写,从上写到下,中间__(填“加”或“不加”)标点符号;

5、对联张贴时,按照传统习惯,上联在__边,下联在__边,左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点:

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆,嘉节号长春”。出现在五代十国时期(公元964年),距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢?这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生,给下面这幅对联号号脉,看它对仗是否工整?

上联:冬去春来千条杨柳迎风绿

下联:冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题,怎么改?刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题,也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字,最好是添加一个 “香”字;第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词,名词对数量词,对仗不工整,要调整为“万朵梅花”。这样,数量词“万朵”对“千条”,名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点:第一个特点是上下联字数要相等(板书)。就是上联有几个字,下联也要有几个字。大家记下来,对联基本要求一,“上下联字数相等”。这个要求是很严格的,一般来说,违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么?对,就是上下联相同位置的字词性要相同(板书)。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍:冬去春来千条杨柳迎风绿,冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等,词性是否相同?

上联:天增岁月娘增寿

下联:春满乾坤红满门

如何改?(学生讨论后小结)

“红”是形容词,而“娘”是名词,要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”,上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看,改为同样是名词的“爹”,行不行?

上联:天增岁月娘增寿

下联:春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时,还要注意对联的意境。“娘增寿”可以,“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷,如果有,你能迅速的找出来吗?

上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南水果

下联:牡丹杜鹃芍药,皆是江北名花

这副对联表达了什么意思,谁来说说。

小结:上联是说荔枝呀,龙眼呀,木瓜呀,都是水果,而且出自岭南;下联是说,牡丹呀,杜鹃呀,芍药呀,都是有名的花,而且都产自长江以北。

有什么缺陷,怎么改?

小结:上下联第七第八个字都是“皆是”,读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点,“用字不重复”(板书),当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话,那天下就没有我对不出的联了,你出个什么“福如东海”,我也对个“福如东海”,能行吗?不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么,对联在音律方面又有什么要求呢?请看:

上联:春蚕到死丝方尽,

下联:蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂,现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄,大家还记得吗?其中“平”声就是哪两个调?阴平和阳平,也就是第一声和第二声。“仄”呢?就是上声和去声,也就是第三声和第四声。

这里,上联“春蚕到死丝方尽”中,“春”是平声,“蚕”也是平声,“到”是仄声,“死”也是仄声,“丝”是平声,“方”也是平声,“尽”是仄声;也就是“平平仄仄平平仄”;下联“蜡炬成灰泪始干”中,“蜡”是仄声,“炬”也是仄声,“成”是平声,“灰”也是平声,“泪”是仄声,“始”也是仄声,“干”是平声,也就是“仄仄平平仄仄平”。记住,平对仄,仄对平,平平对仄仄,仄仄对平平,一三五不论,二四六分明。“平仄相对” (板书)就是对联的第四个特点。

比如:“云”是平声,对――雨,“雪”是仄声,对――风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓, 岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两 鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话,读起来就琅琅上口,韵味十足。

问一下同学们,过年的时候,大家都贴过春联没有?贴错过对联没有?大家是怎么分辨哪个是上联?哪个是下联的?

我经过高三年级的某个班级,门上贴着这样的一副对联,大家看看有没有什么问题?

上联:男儿立身当自强

下联:先生抱才终大用

横联:天不负人

假如要你张贴,你该怎么改?

调换为上联:先生抱才终大用

下联:男儿立身当自强

为什么这样改?原因其实很简单,就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”(板书)。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声,而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边,下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联:

上联:祖德流芳远,

下联:宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声,下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢?请看下面这幅对联:

上联:反对侵略

下联:学习下棋

它有没有问题,错在哪里啊?错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”(板书),这就是对联的第六个特点。如果改为:

上联:反对侵略

下联:学习射击

这样,上下联就有了目的关系。要“反对侵略”,就要“学习射击”;“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在,我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间,能记住这六个基本特点吗?

我们一起齐背一遍。“字数相等,词性相同,字不重复,平仄相对,仄起平收,内容相关。”

四、大显身手

1、读对联:

从前有个贪财的财主,他打算开个酒店,就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说:“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺,店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥,很快就写成了:

上联是:养猪大如山老鼠只只死。

下联是:酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是:人多病少财富。

财主很高兴,连声说道“好对联,好对联,吉利、吉利!”。请问:财主是怎样断句的?

上联是:养猪大如山,老鼠只只死;

下联是:酿酒硬是好,陈醋坛坛酸。

横批是:人多,病少,财富。

这时候,财主的老婆出来了,一看对联,大骂道,“什么鬼对联,晦气、晦气!”。请问:财主的老婆又是是怎样断句的?

上联:养猪大如山老鼠,头头死,

下联:酿酒硬是好陈醋,坛坛酸。

横幅: 人多病,少财富。

你看,一副对联,却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境,你说对联“奇妙”不“奇妙”!

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”,“失败者”对――“成功人”,“昨日失败者”对“今朝成功人”,“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷,真是信手拈来,水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联:霍去病,

下联:高渐离

下联:李太白

下联:辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等,词性相同,仄起平收,最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联,请你和前后座商量讨论,给它对个下联。每四个同学一组,讨论有结果之后,请推荐一个同学,将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿,(                        )

祖国江山好,(                        )

国兴旺,家兴旺,国家兴旺;(                                         )

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是:       。别的班级也有人对了两个,大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”,一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是:       。别的班级也有人对了两个,大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”,一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”有的同学对为“乡文明,村文明,乡村文明”,有的对为“老平安,少平安,老少平安”,还有的对为“人有福,民有福,人民有福”,都是不错的好下联。

五、课后拓展:

古人留有一上联,至今仍没有征得最好的下联,你想试试吗?

上联为:鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示:这副对联很奇妙,妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景,又是“鸡”“犬”的脚印;妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点,而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语:

对联,是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样,有的写景咏物,有的借景说理,有的叙情抒怀,有的评人论史。它对仗工整,韵律和谐,字字珠玑,被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此,希望大家平时多积累,多欣赏,多写作,让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

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篇2:奇妙的小实验作文400字

全文共 410 字

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亲爱的同学们,请猜一猜:世界上最鲜的是什么?

海鲜?味精?山珍?都不是。

果汁?奶茶?鸡汤?也不是。

哈哈!让我来告诉你们吧:世界上最鲜的是食盐!

科学课上,听老师说,食盐溶于水后是无色透明的,果真是这样的吗?我决定亲自去探究一下。

大家都知道,常态下,食盐呈白色颗粒状,粗盐看上去像白沙子,又像白砂糖;细盐看上去像白米粉,也像白胡椒面。当我取一大匙粗盐放入盛水的玻璃杯中,再用筷子轻轻地搅拌,只见食盐颗粒在水中翩翩起舞,时而像一个个淘气的小精灵,上蹦下蹿着;时而又像曼妙的小雪花,飞舞着,旋转着,真是姿态万千,美妙极了!不一会儿,食盐颗粒越来越小,最后竟魔术般地消失了。这到底是为什么呢?我百思不得其解,赶忙打开电脑,去请教“百度娘”。原来呀!食盐溶于水,在水中,它早已由固态变为液态,完全和水融为一体了。

对着杯子,我瞪大双眼,左看右看,上看下看。经过仔细地观察,我发现液态的食盐果真是无色透明的。

啊,这真是一次奇妙的小实验哪!

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篇3:奇妙的大自然的主题

全文共 808 字

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自然的味道是酸甜苦辣,五味俱全的。大自然因花草树木、石子泥土而美丽芬芳,因它们而生机勃勃、五彩缤纷。 The taste of nature is sweet and bitter, and the taste is available.Nature is beautiful and fragrant because of flowers and trees and stones, and because of them, they are full of vitality and colorful.

草是大自然的精神,是大自然的希望,“野火烧不尽,春风吹又生。”就因为这样的意志才使大自然强盛。抚摸一棵新生的柔软的小草,它在狂风暴雨中成长。低下头,慢慢靠近,闻闻,嗅嗅这大自然的眼睛。一股清香散发在空气中。它不像花的个性那么张扬,香味浓郁,熏人口鼻,只发出淡淡的清香。我体会到了小草默默无闻的味道!

泥土是大自然的双手,帮助大自然哺育出希望之草和丰富营养的蔬果,就是因为有这样的帮助,才使大自然富饶。拿起些湿软的泥土,软绵绵的,被雨沐浴过的。轻轻放在鼻边,它有草的香,也有花的香,更多的是农民伯伯辛勤劳动洒下的汗水,使泥土有了与众不同的味道。我体会了泥土咸咸的味道!

石是大自然的保护墙,是大自然的保护者,给予大自然一个万能的保护环,就因为这样的保护才使大自然美丽无损。拾起一颗小石子,细细地闻,深深地体会,这保护者拥有历史的渊博的学识,这石头拥有价值连城的宝贝。它的味道更是与众不同。几百年前甚至几千年前火山喷发的猛烈场景,喷出的石头经过各种风暴和时间的磨练,至今还有烧焦的气息。我体会了石头历史的味道!

草是甜的,泥土是咸的,石头是沉重的,大自然的三样宝是多滋多味的,需看我们细细体会。这些我们看似平常不过的东西却有这么高的价值,成为大自然的奇宝,我们不能小看每一样东西,因为每一样东西都有它伟大而不朽的传奇!

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篇4:奇妙的一天作文600字

全文共 645 字

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初夏的早上,阳光透过薄薄的晨雾撒向了远方。一只艳丽的蝴蝶在天空中随风起舞,草甸上,一只早起的小虫子和蚂蚁在愉快的玩耍。忽然,蚂蚁发现了半个蛋壳,小虫子说:“我们用它来做一个跷跷板玩吧。”“好的!”蚂蚁兴奋的回答道。

只见小虫子找来了一根又扁又长的木棍放在半个蛋壳上,一个全新的跷跷板就完成了。它们一上一下快乐地玩着。

过了一会儿,蝴蝶飞过来了说:“你们想去天空中玩吗?”“想呀!”蚂蚁说,“可是我们不会像你一样会飞呀?”蝴蝶抖抖它那美丽的翅膀说:“我有办法!”说着只见它用几根草把一个小袋子和半个蛋壳系在了一起。“瞧!热气球诞生了,你们赶紧上来试试吧。”小虫子和蚂蚁满脸疑惑的、小心翼翼地爬进了蛋壳。一阵风吹来,“热气球”迎着风缓缓地升上了天空。

“哇!真美,大地像绿色的地毯铺向天边。”小虫子兴奋地叫喊起来。“热气球”在天空中自由的飘着,它们穿越了大厦林立的城市,飞过了潺潺溪流的山谷……

到了下午,天空中乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间豆大的雨点从黑压压的云朵里掉落下来,砸在小虫子的身上,疼得小虫子一阵阵地哭喊:“我要回家、我要回家,呜呜……”这时候,蚂蚁快速地将那半个蛋壳倒过来,做了一个安全的小房顶“快!快进来,这里面不会淋到雨。”蚂蚁边说边拉着小虫子和蝴蝶躲了进去。雨下了一个下午,到了傍晚才慢慢地停了下来。

天黑了,天边飘过一艘金黄色的小船高高的停在那山涧上。小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一天,瞧!它们用一片树叶当作被子躺在那半个蛋壳里睡着了。

美好而奇妙的一天就这样在那蝈蝈此起彼伏的演奏中结束了。

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篇5:奇妙的植物作文

全文共 314 字

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前几年,我家买了一盆金橘,把它栽到了一个绿色的盆里。

过了几个月,春姑娘来到了人间。把春天的味道洒向了大地。在屋里的人们都能闻到一种清新。快要冻死的金橘也慢慢地苏醒了过来。

你看那棕色粗壮的茎,像士兵一样在站岗。有的叶子是长圆的形状,还有的新味儿,嫩绿嫩绿的。有些长大了的叶子和大拇指一样大,好看极了。

时间过得真快,一下子夏天就来临了。所以雨来的特别多。这还真巧!随着天气的潮湿,有些青绿色的橘子已经变成淡黄色的,像小鸡的皮毛的颜色一样,我看着他都满口流油,可是他说:“过几天再吃我吧!”我恋恋不舍地离开了。

收获的季节到了,我看橘子成了金黄色的了。我摘了一个橘子洗了洗就吃,啊!甜得不得了。这种味道让我永远都忘不了。

金橘,我喜爱你!

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篇6:用奇妙造句

全文共 248 字

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1、这本书讲述了一个奇妙的童话,深深吸引了读者。

2、他这个奇妙的想法真叫人拍案叫绝!

3、这部科幻小说把我们带进了一个奇妙的世界。

4、溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态,奇妙无比。

5、优美的童话里充满了奇妙的幻想。

6、这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富,比喻奇妙,一个是东拉西扯,胡编乱造。

7、这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。

8、这篇小说写一个青年的心理变化,真可算是曲尽奇妙。

9、贾宝玉梦游太虚幻境,看到了许多奇妙的景象。

10、新知识会以新颖、或许奇妙的方式与旧知识融会贯通。

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篇7:奇妙的大自然

全文共 371 字

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在这奇妙自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人惊心动魄的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!飘飘洒洒的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?;啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

你瞧!他们又来了!雨丝在欢快的跳着舞呢!他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光!在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大包了一顿耳福,雨珠们是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!

我完全沉醉在这无比美妙的音乐中,竟忘了身边得一切事物……

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篇8:奇妙的梦作文600字

全文共 613 字

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昨天晚上,我做了一个稀奇古怪的。这个梦比爱丽丝的梦还要好玩,你想知道吗?现在我来给大家说说我的梦。

我一觉醒来发现我来到了水果世界。我看见水果们都和我差不多大,就心想我吃的水果要是那么大就好了,当我正在流口水时,一个大香蕉向我走来,它大声地喊道:“小苹果,你好啊!”我睁大眼睛到处找小苹果,在我正在找小苹果时。大香蕉已经走到我身边并拍一下我叫道:“小苹果,你脖子不舒服吗?”这时我才从大香蕉的眼里看到了我自己;一个小红苹果。“啊……啊……”突然响起了海豚音,海豚音里还夹着“我怎么是个小苹果”的叫声。正在我为小苹果大叫出声时,我听到一个从心底发出的声音,“只要你顺着这个路向前走,就可以变回去。”

于是,我就顺着心底的声音说的那条路向前走,旁边还有一个大香蕉在陪着我。那条路又暗又难走,好像走不到尽头。我和大香蕉走啊走啊,走到我快没力气时,忽然路的前面出现了一条小沟,当时心想只要跳过去我就可以变回来了。于是我纵身一跃,小沟突然变成了大沟,我直直的掉了下去。我闭着眼睛叫:“大香蕉救我!啊……”“啊……”

“宝贝,不怕妈妈在这!”咦?妈妈怎么也来了,还抱着我让我醒醒,于是我慢慢地睁开眼睛问:“妈妈,我现在像什么?”妈妈好奇的说:“你还在做梦吧?”“啊”“噢”我睁大眼睛到处看了看,我正在家里的大床上睡觉。我小声的说:“原来是做梦。”我还想给妈妈说说我的梦,这时妈妈说睡觉了,妈妈说明天再说,晚上是休息时间,于是我又进入新的梦乡!

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篇9:奇妙的梦作文700字

全文共 661 字

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夜晚,我进入了甜甜的乡。

我——一棵千年古树,生活在一个宁静、安逸的小镇上,这里的居民对我爱护有加。但是前不久,这里变成一个旅游景点后,我的日子就不好过了。

这是一个春暖花开的季节,小镇上忽然热闹起来,一打听,原来几个旅游团要来参观我们小镇了。不一会儿,一个旅游团向我走来了,美丽的女导游用她悦耳动听的声音向游客们解说着我悠久的历史,我非常的自豪。当他们走到另一个景点时,一个小伙子游客折返而来,手里还拿着一把闪闪的小刀。我很纳闷:他为什么离开团队向我走来?为何带着小刀?他究竟要做什么呢?在我还没有猜透他的想法时,突然身上一阵剧痛,原来他已经走到我面前了,开始小心翼翼的在我身上雕刻着。我痛苦的呻吟着,每一刀都直入我心坎,直到小伙子游客在我身上留下四个深深的烙印“到此一游”,也没人来理会我的疼痛。我以为痛苦就这样结束了,可我太天真了,这只是一个开始,类似的现象开始象初生的花儿一样普遍发生了,不但我继续遭受着这样的痛苦,我的兄弟姐妹们也开始遭殃了。一拨一拨的游客,变本加厉的我们身上雕刻着,我和我的兄弟姐妹们已是遍体鳞伤。慢慢的,我的“头发”开始掉了,我的“皮肤”也损坏的差不多了。现在我的每天都是精神不振,好像马上就要枯萎倒下,感觉我的生命就要危在旦夕了。

我一棵千年古树痛心的呼吁:请游客爱护我们,我们是你们闲暇观赏的美景,请不要破坏我们,让我们更加健康的成长,让更多的游客赏心悦目!

“叮铃铃……”这时闹钟响了,原来是一场梦。这个奇妙的梦让我明白:花草树木都是有生命的,请大家共同爱护珍惜,我们的世界才会变得更加美丽!

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篇10:奇妙的一分钟作文

全文共 402 字

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今天,我们做了一个名叫奇妙的一分钟的实验,这让我十分难忘。

第一轮实验开始了,我们先测写字速度。我们磨拳擦掌,跃跃欲试。只听“开始”,我们就像离弦之箭一样飞快的在纸上“唰·唰”的写着。写着写着,我感到手臂渐渐无力,只听一声“30秒”,我就向旁边一看,他原来才写了十几个字。只写了一会儿,就听见计秒的人一声“停”了。我下意识的向周围环视,发现他们都在甩手或者直叫“哎哟”。这一分钟过得真快!

第二轮实验又开始了。这回比的是毅力,看你一分钟能做“金鸡独立”这个动作坚持一分钟,并且不能动。时间一分一秒的过去了,我的手臂也越来越无力了。就在这时,我动了一下,老师发现了,便说:“你被淘汰了。”我感觉等了好久,终于把“停”字给等出来了。我真的很遗憾,因为我被淘汰了。这一分钟可真慢呀!

想到这里,我突然明白了一个道理:做事马虎,你就会感到时间很短,做事认真,你就会感到时间很长。所以我们要珍惜时间,珍惜现在的美好时光。

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篇11:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 809 字

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从前有一只蜗牛叫星星,它每天做事慢吞吞、走路慢悠悠,小伙伴们都叫它“慢慢”。一天晚上,星星梦到自己走路像小兔子一样快,它笑着醒来了,星星心情大好,想去喝杯咖啡,它还像往常一样努力爬,但今天脚步轻轻带着风,走路像飞起来一样,不到两分钟就到了咖啡店。“啊?今天我怎么这么快?不是要走一上午吗?难道?我的愿望实现了?真的吗?真不敢相信!”星星又跑了几圈,真的飞快!

它兴高采烈地回家去,一只蚂蚁无精打采地走在路上:“小蚂蚁,你怎么了?需要帮助吗?”“慢慢,我生病了要去医院,可我的速度太慢了……”“我帮你吧,我马上就能把你送到医院!”“你还没我走得快呢!”“我现在健步如飞!”“我可不信!”“那我送你去医院吧,如果我五分钟内没有把你送到,我再把你送回这里来,可以吧?”星星说。“那好吧,我们走。”蚂蚁同意了,星星二话不说背上蚂蚁就向医院冲去,它们一路飞奔,不到四分钟星星就把蚂蚁送到了!蚂蚁正想说声谢谢,一看,星星已经消失不见了!

星星继续往前走,一看表,“现在还不到九点,平时我去一次医院就到晚上了!”它自言自语,它越来越喜欢健步如飞的本领了!走着走着就看到满头大汗的小毛毛虫圆圆艰难地向前挪动,“圆圆你怎么了?”它关心地问。“我,我,我上学要迟到了,这可怎么办?”“别急,我可以送你去学校,我现在健步如飞,保证不会迟到!”“别小人说大话了,你哪能走得那么快呀?”“不信你看——”说着,星星就绕着它跑了一圈。“你现在跑得真快,像汽车一样!”“我可以送你去上学吧?”“嗯,好!”果不其然,星星一会儿就把他它送到了学校,“谢谢!”“不客气,再见!”

回到家,看看表还不到十点,星星又拿着抹布把家上上下下、里里外外擦了一次;又给自己做了一顿美味的午餐;下午又看了书、跑了步……从此再也没有人叫它“慢慢”了,大家都叫他“飞飞”!

星星每天乐得合不拢嘴!我们在生活中也要像星星有超能力后的样子一样,做事不磨蹭,这样节约的时间可以干很多事情!

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篇12:奇妙的朋友———长隆海洋王国之旅

全文共 930 字

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因为看了“奇妙朋友”这个电视节目,我非常渴望去珠海的长隆海洋王国。这个假期我终于如愿以偿了,在长隆海洋王国,我见到了各种各样的海洋生物。

走进海洋王国色彩绚丽的大门,我看到了聪明活泼的白鲸,又笨又萌的企鹅,爱吃手指的小海豹,贪吃的海狮,各种色彩斑斓的鱼,我印象最深的要算鳐鱼和鲸鲨了。

这里的瑶鱼就饲养在浅浅的水池里,游客可以近距离地观察甚至触碰它们。鳐鱼的身上有各色的花纹,有豹纹的,有白点儿的,也有全黑色的。我感觉豹纹的鳐鱼,看上去很时尚,像海底世界的模特。当它张开大大的“翅膀”,游来游去,又像飞机在空中滑翔。我还摸了一下它的尾巴,滑滑的,听说尾巴的尖端有毒,幸好我没有碰到,要不我就惨了。水池里还有中华鲎和海星!海星很胖,身上还有许多凸起的小点。听说还有一种蓝指海星,它的五个角长得像五根蓝色的手指头,可惜它们都躲在石缝里,一个也没瞧见。

远远地就看见鲸鲨馆前立着一个巨大的鲸鲨雕像,我迫不及待地冲了进去,因为鲸鲨是长隆海洋王国里最大的生物,也是地球上最大的鱼。我真想知道它们到底有多大?一走进水族馆我就惊呆了,好大的展示窗啊!我一看介绍,原来水族馆的展示窗长40米,宽8米,厚68厘米,创下了五项吉尼斯世界纪录。真是不简单啊!站在展示窗前,仿佛自己也置身于海底,湛蓝的海水在阳光的照射下四处涌动,各色的鱼从身边游过,刚过去一大群身穿“彩衣”的小鱼,又来了一群黄色的大鱼,这时,我忽然看见远处游来一个巨大的黑影,越游越近,我终于看清了,它就是我最想看的鲸鲨啊!它的身体很大,嘴扁而宽,背部的颜色是蓝灰色的,上面排列着整齐的白点儿,腹部是白色的。当它游到我面前轻轻张开大嘴,我感觉可以装下好多个我了!不过我一点儿也不怕它,它从我身旁悠闲地游过,好像在欢迎我的到来。它的身后跟着一大群鱼,我想它们应该正在吃它身上脱落的皮吧!

工作人员告诉我们,鲸鲨性情温和,很喜欢和人类玩耍,有时还会和潜水员做游戏呢!妈妈告诉我,鲸鲨本来没有天敌,可是由于人类的捕杀,它们也濒临灭亡。我想告诉那些捕杀者,来看看这些美丽的鱼吧,它们是我们人类多么“奇妙的朋友”啊,请停止杀戮吧!

长隆海洋王国之旅结束了,可是海洋的动物们带给我的快乐却永远留在了我的心里!

[游珠海长隆海洋王国作文3篇

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篇13:奇妙的蓬莱作文700字

全文共 718 字

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小时就知道“八仙过海”的传说,很想去看看,但不知它在何处。去年暑假,我有幸到了有“仙境之称”的蓬莱。圆了我的“神仙梦”。

蓬莱环境优美,气候宜人,有世界上最大的海上园林、最大的海上奇石、最长的海上长廊、最高的海上楼阁,是著名的旅游风景名胜区。其中八仙渡海口和蓬莱阁是我最喜欢的地方,

八仙渡海口位于山东省胶东半岛的蓬莱市。它犹如一个宝葫芦横卧在水面上。传说这是八仙过海的起点,相传铁拐李、张果老、吕洞宾、汉钟离、韩湘子、何仙姑、蓝采和、曹国舅在蓬莱阁上聚会饮酒,喝醉了酒,铁拐李提议到海上一游,众仙决定各凭道法,不得乘舟。过东海时铁拐李把自己的宝葫芦扔入海中,溢出的仙气变成了这个景区。他们过了东海,要去日本。可是,日本只有男神仙,没有女神仙,何仙姑气恼而归。因此,在日本,只有七仙过海的传说。

蓬莱阁是中国古代四大名楼之一,始建于北宋嘉佑6年(公元1061年),建于山顶,远远望去,楼亭殿阁掩映在绿树丛中,高踞山崖之上,恍如神话中的仙宫。它不是只有一个阁,而是由蓬莱阁、三清殿、天后宫等几个不同的祠庙、阁楼、亭坊组成的建筑群。高大雄伟的庙宇,小巧灵气的避风亭,位于丹霞之间的蓬莱阁,不仅具有江南园林的秀美,而且还有北方宫殿的豪情。在这里我们可以观海,看日出。如果有幸还能看到海市蜃楼呢!海市蜃楼是通过太阳光折射和反射世界某个地方的景物在海面上。甚至可以清楚地看到人们活动的场景。当朦胧烟云蒸腾时,蓬莱阁被萦绕其间,不愧被称为“人间仙境”。秦始皇在此访仙求药,八仙过海的神话传说,以及海市蜃楼奇景,给蓬莱阁抹上一层神秘的色彩。

蓬莱历史悠久,景色迷人,令人流连忘返。晚上,我做一个梦,梦见我成为八仙渡海口的第九位神仙,告别了凡间,飞到了仙境……

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篇14:篇奇妙的网络世界作文

全文共 423 字

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你眼中的网络世界是什么?你、我眼中的网络世界必定与众不同。让我来领你看看我眼中的网络世界吧。

在我眼中,网络是个信息高速公路:

如果你想下载什么信息,只要确定文件的名称,点击确定,再把打印机打开,你要的任何信息都可以下载。神奇吧!试一试就知道啦!

在我眼中,网络是个游戏天地:

如果你想放松一下,玩一些游戏,我就教你一招吧。大家都知道,在任何一个网络主页上,都有“游戏”一栏。点击“游戏”一栏,接着,填入你的用户名、密码等信息,不一会儿便能玩到各种令你跃跃欲试的游戏了。

在我眼中,网络是个微型DVD:

如果你想看影碟,找微型DVD——网络就可以了。只要放入你要看的影碟,让屏幕显示出“我的电脑”里的“播出”,它自然会播出影碟的内容,让你“称心如意”。

在我眼中,网络是个热闹的聊天室:

如果你想找网络来陪你,请到聊天室来。在这儿,你可以和各种各样古怪名字的人聊天。你们可以聊一些生活上的快乐、烦闷、忧愁,让网络成为你的知音。

怎么样?我眼中的网络世界与你相同吗?

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篇15:奇妙的自来水厂作文800字

全文共 848 字

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生活中,水无处不在,可它又是怎样来的呢?带着这个疑问我们五年级小记者来到了自来水厂。

兴高采烈的我,蹦蹦跳跳地走进了奇妙的自来水厂,奇思妙想,天马行空,马上就来了,迫不及待地想向厂长提出每一个问题。

厂长向我们介绍,说自来水厂于1994年4月开张,刚刚开始每日用水只有4吨,可随着科技不断提高,现在每日用水比原来用水多了6吨,达到了10吨。从2015年1月至11月底,生产水源就达到了1456吨。2015年新出的国标,冬天就要生产4万吨,夏天5万吨……我们个个精神抖擞,聚精会神地听着,以便待会提问。

终于到了我梦寐以求的提问环节了。我高高举起手,满心欢喜,果然不出我所料,厂长第一个就点到了我,我自信满满,脚下仿佛踩着一片幸福的云朵,我大踏步向前走去,昂首挺胸,信心爆棚,抬起头,大声问:“叔叔,我们怎样才能做到水质不污染呢?

叔叔一听,笑着说:“要保证水不污染,首先要保证涟水河的水不受污染,然后我们会不定时地在引水点保护区进行循坏检查,每日检测10个出水点,10个取水点,每个月进行全面检测,今年又设了新的取水点,并且,每年至少要检测2次。”我似懂非懂地点了点头,低下头继续记录,等叔叔讲完了我才停下笔,向叔叔笑着说:“谢谢!”

接着,我们又一路小跑跟着叔叔来到了风机房,叔叔介绍说:“因为沉淀池是一个沙卵池,卵池子吸附杂物太多,就不能再吸附别的东西,只能通过风机房来清洁沙卵。”我们一听,豁然开朗,终于知道了“神秘”的风机房是干什么的。

走着走着,我们来到了沉淀池,我观察到沉淀池都是水往上面来,泥往下面沉。沉淀池后面是一个过滤池,介绍牌上显示:水经过过滤,便会变得清澈。我看到铁丝下面,有一层像网子一样的色泥土,而清澈的水流不断向上冲去,拍打着铁丝,发出“哗哗”的声音。可我却一头雾水,丈二和尚摸不着头脑,不知道原理是什么,后来一听叔叔解释:“我们要破坏水中的水分子,进行沉淀,才能使水更加清澈。”我顿时茅塞顿开,点点头,兴奋地向前走去。

经过这次的采访,我才明白这么清澈的水也隐藏着这么大的奥秘啊!

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篇16:奇妙的含羞草

全文共 366 字

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闵若歆

星期六早上,我到楼下的小公园里玩,玩着玩着,一不小心就碰到了一株小草,我发现这株小草的叶片合拢了。大概过了几分钟,小草的叶片又张开了。

我很疑惑,这时我见到有一只不知名的小飞虫,停在了这株小草的叶片上,小草的叶片又合拢了,吓得小飞虫赶忙飞走了,过了一段时间,叶片又张开了。

我赶忙回到家里,拿出了《十万个为什么》,查了查,原来这种草叫含羞草,因为叶柄基部的叶枕中细胞会发生含水量的变化,所以叶片才会一张一合!还有暴风雨来时,含羞草的叶片就会合拢,雨就不会滴到含羞草上。

我又回到小公园,把含羞草移到了我家的院子里,我先用铲子挖了一个小坑,再把含羞草的根,轻轻地放在花盆里,最后用铲子把土盖好,再给它浇了一点水。

我的心里就像吃了糖果一样的甜,我觉得,只要我们认真观察身边的事物,就能发现许多有趣的现象。

现在你们知道了奇妙的含羞草了吗?

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篇17:奇妙的外星旅行作文400字

全文共 444 字

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一天晚上,忙碌了一天的我早早地上床了。突然,外面传来呼呼的声音,我很好奇,便跑到阳台上去看。突然,一束特别明亮的光射了过来,它仿佛有魔法一样,把我吸了进去。

一瞬间,我居然坐在了一艘飞碟上,旁边还坐着一位长相奇特的外星人。我大喊:“救命啊!”他说:“别怕,我来自加拉巴特星球,我想带你到我们的星球转转。”我于是爽快的答应了。

很快就到了外星球。一出飞碟,我看到天空中有一个很大的能量球,外星人说那是他们星球的能量核。他顺手从树上摘了一颗小小的蓝色的果实扔进嘴里,我困惑的看着他,他说这是他们星球人补充能量的果实。我还看到他们奇特的房子不仅可以在地上滚着走还可以飞起来,而且没有尾气污染。正在我惊叹之余,突然从一颗智慧树上掉下来一个圆形的类似蛋壳一样的东西,慢慢裂开,一个小外星人从里面蹦了出来,我真是长见识了,原来外星人跟葫芦娃一样是从树上长出来的。

我高兴得在这颗神奇的星球上逛着,突然许多陨石从天而降,马上就要砸到我了,我害怕地大声喊到:救命!忽然听到了妈妈的声音:起床了!

原来是一场梦啊!

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篇18:奇妙的树叶

全文共 342 字

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余金泓

今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”

不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

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篇19:奇妙的汉字作文600字

全文共 602 字

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汉字是世界上使用人口最多的方块字,也是人类历史上最古老的文字之一。

汉字的形体

从三千多年前王懿荣发现了甲骨文后,汉字的形体发生了很大的变化。从甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书……这一演变过程经过了很漫长的时间。

汉字的特点

汉字有四个很主要的特点。一是象形。比如“水井”中“井”这个字,长得就很像我们看到的水井的外形。二是指事。如“刀刃”中“刃”字,值得是把刀磨得很锋利,就是刃。三是会意。例如“休息”中“休”这个字,表示人倚着树,不就是“休息”么?四是形声。像“长江”的“江”这个字,左边是“(水)”,作形旁,表示与水有关,右边是“(工)”,作声旁,表示读音。

汉字的使用人口

世界上日常说汉语的人有十亿多。如果把世界上的语言按使用人数排列,那么前十名应该是:1.汉语,2.英语,3.俄语。4.德语,5.西班牙语,6.日语,7.孟加拉语,8.法语,9.意大利语,10.突厥鞑靼语。

汉字的魅力

汉字是可以作为艺术品的字。这是其他文字所不能的。像中国的大书法家王羲之、王献之……他们用这些美丽的汉字为他们的作品添加了更多的活力。

汉字也为使用它的诗人带来了灵性。像诗仙李白,诗圣杜甫,爱国诗人陆游……他们用优美的汉字写出了一句句充满感情的诗,让读者也进入是中所描写的环境,这些必须归功于汉字。

作为一个中国人,我为我所写的汉语而赞叹。我相信,汉语必会成为世界的强势语言,让全世界感受一下我们中国的文化是多么丰富!

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篇20:奇妙的艺术——文字

全文共 1085 字

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它,有着长生不老之躯;它被载入史册;它,身躯渺小却十分重要;它,就是我们日常生活中最常见的“文字”。

早在远古时期,我国就出现了“甲骨文”,起初是被刻在龟壳上的象形文字,后来逐渐演变成了今天我们所熟悉的简体字。

这么多年来,文字以它较小的身躯为人类做着伟大的贡献,可以说是功不可没。我们无论做什么事都离不开语言文字,说话用,上学用,就连每天的功课也是用文字表达的。

不过,说起文字,我和它还真有点“投缘”呢!

记得我第一次拿笔写字是在3岁时,那时我只会写一些简单的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、门……就连自己的名字也不会写。再大一点时,我的见识多了,认的字也多了。一到幼儿园放假,我就被妈妈送到姥姥家去,姥姥家出了书之外几乎什么玩具也没有,而妈妈这一送就是一个多月。我无聊之极就只好看书解闷。书中的新鲜事还真不少,我不知不觉就看上瘾了,中午时我读书的最佳时间,因为我知道大家都在午休,没人会打扰我,所以,如果那时你来我家的话,准能看见阳台上,姥姥坐在高椅子上缝衣服,我坐在小椅子上看书的情景。就这样,我爱上了看书。

此后,我更加疯狂的看书。为了当一个称职的书迷,我也是吃了苦头的。

一次,我正在家里看书,妈妈急匆匆地走过来说她有事出去,让我看着米饭锅,到时候就关电源。我嘴上答应的挺好,可根本就没把这事放在心上。妈妈走后,我仍旧沉迷在小说中,把米饭的事忘得一干二净。妈妈回来了,她一闻到糊味就知道我忘了关电源了,她赶紧去抢救那锅米饭,可还是晚了——米饭早糊了。这件事的后果自然是书被没收了,我被训了一顿。

不知为什么,从那以后,我变得爱写作了,我开始喜欢将那些娇小、可爱的文字玩弄于手掌之间,我觉得很有成就感。以前,我从书中体会到了许多做人、做事的真谛,可那都是别人的。无论是精神也好,品质也好,都不是我自己领悟出来的。于是,我开始写作,我要把书中的真理变成是我自己的,我要写出自己的文章。

可能是因为读书越来越多的缘故吧,我的写作水平一直在提高。看着从自己笔下写出的一个个文字,一篇篇文章,我都无比自豪。此后,我更是把写作当成是一门艺术,我用写作来陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你读到的全部都是来自我心里的最真挚、也是最真实的语言。我将我的情感毫无保留地投入到文章里,这才是真正属于我的文章。

有时候,我觉得一篇好的文章就像一首动听的乐曲,使人陶醉其中,而文字就像那一个个跳跃的音符,组成一支支动听的乐曲。

结尾:因此,与其说文学写作是艺术的一种,不如说文学写作就是一种艺术,一种无声无息的艺术,一种奇妙的语言,一种外表平凡内心却蕴涵着无穷力量的艺术。

[艺术作文八篇

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