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三年级暑假作文读后感(经典20篇)

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2024初三年级英语作文带翻译:我的暑假

全文共 3127 字

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This summer vacation, because mom and dad to go to work, as usual, I go home, because I am more introverted personality, mom feel to give me a cake, it make me increase the chance of meeting people, learning some knowledge, summer holidays are still let me really let me a headache.

One day, grandma and grandpa took me to mother in advance to contact me good golden microphone host computer classes, I will be here on my summer vacation the first lesson. After go in, I saw one man sat on a small wooden bench, I cant help but think: this is the nursery? Havent I how this group of children. I wanted to think, and then found a small wooden bench to sit down, and the bench is too small to bearing force is insufficient, plus I chubby, bench almost to be overwhelmed. "Jingle bell" finally class, the teacher told us the stance of the host, how to vividly to introduce myself, at this point, Ive just had a little bit on the cram school. But the age difference with other classmates or embarrassing me. At the end of the first class, the teacher also let the parents in auditing students introduce themselves. Well, I will be like the little avoid performance which in turn, I cant help but feel very hurt. When I played seriously, the audience a group of parents might see me with other children age difference, could not help but laugh, suddenly, a thick hate to my heart, I hate this interest class, hate with this group of children, also hate these parents laugh. Mother after listening to my protest, afraid that her child is too small I cant adapt to, and teachers coordinate pulled out of the cake course.

Left the golden microphone host interest after work, I on to the second class interest class - the international phonetic alphabet. In after I am very surprised, because this is big and my age children in the class. Finds a seat, I also see the teacher, "wow, too good, is Mr Zhu", I used to English class is on her, my heart secretly pleased. A tall, thin boy became my deskmate, my deskmate also chatted with me, we talk about the game, chat to play, a lot of common language, therefore became good friends. I like go to class every day, has a strong interest on British standard, tested after the training for us, I also did very well in the last exam.

I think will do this summer vacation interest class, age, there are many students can chat, to both the interest and learn knowledge.

今年暑假,因为爸爸妈妈要上班,我照例回老家过,由于我性格较内向,妈妈觉得要给我报一个兴趣班,说是让我增加与人交往机会,学习一些知识,暑假还让我上课真令我头疼。

这天,爷爷奶奶带着我来到妈妈事先给我联系好的 “金话筒主持人”兴趣班,我将在这里上我的暑假第一课。进去后,只见一个个小人坐在小板凳上,我不禁心想:这是托儿所吗?怎么这群孩子都没我大。我想了想,随即找了个小板凳坐了下来,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳几乎要被压垮。“叮铃铃”终于上课了,老师给我们讲了主持人的站姿,如何生动地进行自我介绍,此时,我才对这个补习班产生了一丝丝好感。但是与其他同学年龄的差异还是令我尴尬。第一节课快结束时,老师又让家长们进来旁听同学们的自我介绍。唉,我要与这群小不点轮流表演,我不禁感到十分排拆。当我认真表演完了,台下一群家长可能看到我与其他小孩的年龄差异,禁不住大笑,顿时,一股浓浓的恨意在我心头产生,我讨厌这个兴趣班,讨厌和这群小孩一起,也讨厌这些家长们的笑声。妈妈听我抗议后,怕同班小孩太小我不能适应,和老师协调退出了这个兴趣班。

离开了“金话筒主持人”兴趣班后,我又马不停蹄的来到了第二个兴趣班——国际音标班。进去之后我十分惊喜,因为这个班里都是和我年龄差不多大的孩子。我找了个位子坐下,再看看老师,“哇,太好了,是朱老师”,我以前英语辅导班就是在她那上的,我心中窃喜。一个又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我们聊游戏,聊打球,共同语言很多,因此成了好朋友。我每天很喜欢去上课,对英标产生了浓厚的兴趣,培训结束后对我们进行了测试,我还考出了优异的成绩。

我觉得暑假兴趣班就要这样,大家年龄差不多,有许多可以聊的同学,才能既有兴趣,又学到知识。

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篇1:我的暑假三年级

全文共 435 字

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暑假里的一天,我一来爷爷家就找爷爷下棋,我先和爷爷约法三章不许悔棋。爷爷笑着说;"今天又想输几盘啊?"我胸有成竹的说:"我今天一盘也不想输。"于是我们就下了起来,我第一步拱卒,爷爷还是老样子跳马。下了十几回合后,情况发生了微妙的。变化,我的马误入了敌区,中了爷爷的圈套,爷爷就上演了一场"瓮中捉鳖",当我发现的时候我的马已经成了爷爷的"阶下囚",丢了一只马后我有点招架不住了,第一盘很快就输了。

第二盘开始了,我开始小心谨慎起来,刚开局爷爷也没找到我防守上的漏洞,到了中局的时候我有点沉不住气了,接二连三的发生错误,大举进攻,结果丢了只车,在次成了爷爷的"囊中之物"。到最后我重倒覆辙,全军覆没了。我还是不甘心,和爷爷下第三盘。

第三盘开始了,我转变了战术变得更加小心翼翼,这回我可没露出一丝马脚,反而爷爷的防守出现了破绽。于是我掉兵谴将死四围攻,爷爷也进行了顽强的抵抗,可惜已经没有回天之力,爷爷只好投降。

下完这三盘棋后我觉得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爷爷下棋。

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篇2:金色的鱼钩读后感三年级作文300字

全文共 671 字

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我看过许多的书,也有很多令人感动的故事,又或者令人印象深刻的故事,但是最令我感动一篇文章应该就是《金色鱼钩》,尤其是文章中的老班长,他那忠于革命,舍己为人的高贵品质深深地影响着我。

这篇文章主要记叙了在二万五千里长征途中,一位老班长接受党的委托,照顾几个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。文中的炊事班长快四十岁了,也就是老班长。在全连数他岁数大,他为了给战士们寻找食物,自己瘦的只剩下皮和骨头,好不容易,发现了河里的鱼儿给大家吃;可是,鱼儿也是有限量的,本来河里没有几条鱼,鱼越钩越少,看着碗里的食物越来越少,老班长只好自己不吃。文中的一位战士好奇地问老班长,为什么看不到老班长吃鱼啊?老班长却说他吃过了,这位战士不信,就偷偷的跟着老班长一起过去,只看到老班长捧着搪瓷碗,口里嚼着几根草根和战士们吃剩下的鱼骨头,当我读到这里时我的眼睛里立刻充满了泪花,他!他竟然为了让战士们吃到足够的,自己却吃剩的鱼骨头和一些野菜,我真不敢想象文章的下文会是怎样的;我犹豫了一会儿,还是坚持看下去,文章最后老班长还是光荣牺牲,战士将老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们和我们的子子孙孙都来瞻仰它。

读完文章后,我起先怪老天为什么这样绝情,将这么善良、和蔼的老班长带走呢?到后来,我好好的反思了一下,其实老班长他并没有牺牲,他永远活在我们的心中。老班长那忠于革命,牺牲自我,具有坚强的革命意志,为革命鞠躬尽瘁,死而无憾的高贵品质会永远感动看我们的子子孙孙,而这篇文章也会永远地影响着我,感动着我。

这是我看过的最感动的一篇文章,是我印象最深刻的一篇文章。

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篇3:三年级作文:我的暑假趣事

全文共 689 字

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暑假的每一天里,发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。

星期日,对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。邓欢,都九点了,还不起床?妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼,说:“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸凑过来:“想不想杀一盘?”我一听,一个鲤鱼打挺跳了起来:“来就来,我才不怕你呢!”

我们摆好棋盘。爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵,开进了我的地盘,紧接着站在“兵”的后面,我沉重应战,兵来将挡,一会儿工夫,爸爸就着急起来,只见他不住地拍着大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?气死我了!”爸爸思索着,将另一个“炮”开到了“象”的位置上,射出一枚炮弹,将我的“象”打得狼狈不堪,逃出沙场。我怎么也这么大意,眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了,我心里想“可怜的‘车’,你真命苦啊!还没立战功呢,就要去见‘阎王’了哎,真对不住你,我一定为你报仇!”

快呀!爸爸得意的催我,哟,你别高兴得太早,咱们骑驴看剧本——走着瞧!我命令“将军”向前挪动一步,“哈哈,你输定了!”我大声疾呼,爸爸看了看棋盘上的阵势,像泻了气的皮球,软绵绵地趴在桌子上。我立刻给爸爸打气:“喂,胖气球,不要泄气嘛,胜败乃兵家常事,别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦!”听后,爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼,坚决地说:“看我怎样收拾你!”然后一个又一个向我这边进攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大将死伤无数,剩下的尽是些老弱残兵,最终因寡不敌众而被我逼上绝路——“我赢了!我赢了!我旗开得胜,激动至极,恨不得将这消息告诉全世界!

大师们,是吃‘车’还是吃鸡呀?妈妈双手叉腰怒气冲冲地说。我沉浸在胜利。

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篇4:万个为什么读后感三年级

全文共 489 字

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我看过很多书,有《西游记》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等,但是在我所看过的这些书中我最喜欢的一本书就是《十万个为什么》。

当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么会发蓝?荧火虫为什么会发光?…..从中我发现了许多科学道理,解了我心中的谜团。

其中令我感兴趣的一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》,萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时,荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气中越多,发出的荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光只不过是光亮度不如太阳光,便以为白天不发光。

以前,我根本不知道九大行星和银河,《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程,我知道了金星、土星、火星,地球等的九大行星,而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。

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篇5:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 299 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,我看了这本书感触很深。唐僧师徒四个人在去西天取经的路上碰到了很多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,他们共同努力,最终在西天如来佛祖那里取得了真经。

首先,我要向唐僧学习,他一心向佛,有坚定的信仰。我现在是少先队员,以后努力成为一名共产党员,我相信在党的领导下,我们的祖国会变得越来越强大。

其次,我要向孙悟空学习,他时时刻刻保护他的师傅。我现在有了妹妹,我也要保护好她。

然后,我要向猪八戒学习他的团队精神,我们二四班是个集体,多做有利于集体的事情。

最后,我要向沙和尚学习,他服从命令,我也要听老师和爸爸妈妈的话,好好学习天天向上。

这就是我的一点心得体会,我以后要看更多的书。

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篇6:《暑假作文》读后感

全文共 586 字

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虽说现在寒假已经过去了,但无论是寒假还是暑假,它们都是一个较长的假期。那我们在这两个假期中,又能做些什么呢?是上课,做作业,还是……?

好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有上课、做作业。而一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界。梁静慧也在慢慢改变。

另一边,同样也是一个好学生高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不想高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却怎么也打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去流浪了),梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。

读完这本书,我终于知道了寒假、暑假我们真正该干什么。如果说,我们在暑假、寒假里只是不停的上课、做作业,那是不是太没有意义了?当然,做适当的作业是对我们有帮助的,但如果一直在上课、做作业(就像梁静慧、高翔飞一样),我们的假期便会变得枯燥无味了。森林在“流浪”后,明白了大人们赚钱的不容易,社会的黑暗的一面,以及怎么样变得勇敢……

在21世纪的我们,娇生惯养,无法体验到人间的酸甜苦辣,体验到真正地成长。那么,就和森林一样,做完作业后,独自去干一件大事!

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篇7:暑假必读《钢铁是怎样炼成的》读后感

全文共 710 字

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今年暑假,我怀着期盼的心情看完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这篇文章的主人公保尔·克察金是一个非常有毅力的人。他小时候总是被老师赶出教室,结果只读了三年的书就打算自己去别的地方打工赚钱。后来就成了一名军人,打仗的时候,他被敌人砍了好几刀,医生检查后说:“你以后将会全身瘫痪。”结果全身瘫痪之后他又双目失明,左手也不听使唤,他只有靠右手和听觉来写作,就因为坚持不懈,才写出了《暴风雨的女儿》这本书。他的命运十分坎坷,但都没有放弃,凭着顽强的毅力活下来的。记得文中有保尔曾这样说过:人,最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业———为解放人类而斗争。这一句话说明了我们做的每一件事都要做得好,做得有意义,这样以后想起来也不会觉的后悔。我的生命意义都在于为解放全人类上了。保尔·克察金与病魔斗争时能胜利,就是因为保尔做什么事情都坚持不懈,如果失败了也不会气馁,继续做。

此时此刻,我深受启迪,明白了一个人应该珍惜生命,有意义地度过每一天。让我不禁想到雨果说过:“谁虚度年华,青春就会退色,生命就会抛弃他们。”古今中外,也有许多名人,并不是一步登天的,他们遇到搓折,便会坚持不懈勇敢面对,磨练自己的意志,例如:李时珍写《本草纲目》花了30年得时间,司马迁编写《史记》也用了20多年……他们都有着顽强的毅力,最终取得了成功。

我们应该向保尔·柯察金学习,因为我们有时候碰到一点小问题就放弃,所以做人就应该向保尔一样,因为保尔正直,坚强伟大,不怕困难,勤奋进取,吃苦耐劳。

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篇8:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 661 字

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今天。我也是这么想的。看到这里,我不禁觉得好笑,出去玩也会生病?真是的。后来,陶奇和他姐姐陶真带着小秋出去疯玩,吃了好多激凌,回去就发烧了,我想,他一定急着回去“抗美援朝”吧,帮助一位大姐姐找回了雨衣,她们很开心,我也很开心,因为她们为少先队争了光。

陶真有一个朋友——周少元,正在朝鲜前线与美国打仗?

小说里的主人公陶奇以日记的形式记录了每天的所见所闻。有一次,她就当了少先队员。

李春生一直很顽皮,而且我要比陶奇写得更好,她们姐妹俩和陶奇一起去看戏,但她很坚强,他是一个解放!

暑假结束了。她的日记很长,内容也很丰富,回味无穷,我都看了两遍了,还是意犹未尽,尤其是在小秋妹妹从日本会到祖国的一个月里。

陶奇很喜欢照顾小秋妹妹,所以她和小秋相处得很好。在小秋生日的这天,而小秋却满心欢喜,大概她的心早已飞到广州去了吧,经常被李大娘骂(李春生的妈妈)!

王瑞芬是王瑞萱的姐姐,也是陶真的好朋友,开学没多久!陶奇真是白疼了她。

陶奇的同学中有一个特殊的人,那就是曾雪姣,陶奇决心明年再写一本日记本,厚本子也写满了,这种见义勇为的精神值得我们学_,那到底是什么吸引了我呢,一直努力读书,学_成绩很好,小秋回到了她广州的家,陶奇很舍不得。一天,他特地回来送给了陶真一包礼物,又匆匆走了,她一生下来腿就有毛病,有时痛的汗如雨下。可是,他还救了落水的王瑞萱,觉得别有一番情趣,使人仿佛身临其境,我读了一篇很长的小说《陶奇的暑期日记》。

《陶奇的暑期日记》值得读一读,它就在《心儿童文学选集(小说卷)》里,我相信你一定会和我一样,深深地爱上这篇小说的

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篇9:三年级《西游记》读后感300字

全文共 308 字

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在我很小的时候,就在电视上看过动画版的西游记,也听妈妈说过,再大了点我就开始读少儿版的《西游记》,现在我又开始读《西游记》的原著,它没有拼音,遇到不认识的字时,只能查字典或者其他工具去认识理解。

在《西游记》的故事里,有敢做敢为、武功非常厉害、一心护着师傅的的孙悟空,有一心向佛的唐僧和他的白马,还有非常好色、贪吃、但是心地特别善良的猪八戒,以及忠厚老实、任劳任怨的沙和尚。一路上他们师徒四人遇到了很多困难,但是他们为了完成使命,还是一直坚持,相信一定会取到真经的。

虽然这些都不是真实的,但还是令我非常惭愧,我遇到什么困难就退缩,不坚持。做事虎头蛇尾、半途而废不爱动脑筋。

我以后一定要向他们学习,遇到困难不放弃的精神。

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篇10:高一暑假作文:《童年》读后感

全文共 890 字

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童年》是报告阿廖沙小我私人死少战糊心经历的自传小讲,也是反应广大社会糊心的理想主义小讲,闭于我们去讲,我们的童年浸泡正在苦好中,出有战治,出有纠葛,只要爱的阳光的温战,只要亲情的雨露的滋润。童年,是好好的,最值得回念的工妇,可对下我基去讲呢?暑假里,我细读了下我基的《童年》,心暂暂没有能安静热静偏僻热僻。

细读《童年》,如同走进一个书卷里雕刻的漆乌社会,凝听一次社会底层老百姓的埋怨,它固然出有年夜部小讲的气魄雄伟,却给我带去了更多的慨叹与震憾。

故事如潺潺流水,流啊流,也流经了许多好好善良的人物:中祖母冒死救水,给阿廖沙讲奇特的童话故事;正直天职的老匠人;用本人足臂妇阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”;喜好科教的佃农“好事情”——他们的宝贵的地方是他们处于乌漆乌,仍旧出淤泥而没有染,让人正在一片浑沌中嗅到芳喷鼻!

便那样,故事正在阿廖沙母亲死去,中祖女与中祖母分炊,小阿廖沙去人间营死后终了了。阿廖沙那灾易的童年呵,也悄悄无声天终了了——

但是,与阿廖沙相比,我们是何等懦强。大概,那些锻炼闭于如古同龄人去讲,没有会收作也出有一小我私人做得到,但是,万一收作了,我们是没有是也应背阿廖沙那样英怯空中对呢?幼小的阿廖沙以他的固执的毅力战坚定的疑念,以他分明的擅恶战激烈的怜悯心,抑止了各种艰易,遁供本人的幻念,他是一个“年夜写的人”!

读完整文,我心如同压了千钧之石,一片沉重与惨浓。是的,阿寥沙那么小,却饱尝了人间的悲悲离开。里临丧父之痛,他冷静接受,里临毒挨,侮辱,和无公贪婪、文明暴虐的小市仄易远,他以菲薄之力对峙。十一岁便被中祖女赶降收门,到里里营死。正在中祖母好好品量的止熏陶下,他憎恶漆乌的社会,怜悯没有幸的人,对好好的糊心布谦了神往。他对峙中祖女的毒挨,正在气愤中,他险些要杀了殴挨母亲的继女,阿廖沙,那是一个何等布谦公理,没有畏强横的少年形象!

《童年》给了我很年夜的启迪,每当我里临锻炼踌躇没有前时,阿廖沙那灾易的童年浮如古少远。幼小的阿廖沙皆能刚强天挺过,我们为甚么没有能?让我们擦擦泪水,连结着糊心的怯气战自疑心,背前冲啊!永久以自动的,怯于拼搏的立场看待我后的人死!

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篇11:暑假《三国演义》优秀读后感

全文共 455 字

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三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。

周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

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篇12:2024三年级秘密花园读后感350字

全文共 439 字

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前几天我读了一本名为《秘密花园》的书心中感触颇深。

本书讲的是主人公玛丽,是一个脾气倔犟,有一脸苦相、人见人厌的女孩。因为一次瘟疫,失去了父母,被送往姑父克雷文家中。姑父是一个脾气古怪的人。他的庄园中,有一个废弃的花园,克雷文不让人进去。一次,在旅鸫的带领下,她发现了打开秘密花园的钥匙,就打开了秘密花园的大门。一次,玛丽在秘密花园中找到了一个孩子,那个孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一个身心不健康的孩子。在和柯林中,玛丽渐渐改掉了自己身上的坏习惯,并和女仆的弟弟,一起改变了柯林和克雷文的性格。

读了这一本书,我明白了:在生活中,人与人之间应该互相帮助。既要接受别人的帮助,也要去帮助别人,只有这样,我们才可以感受到生活的温暖,生命的可爱,才不会感到孤单。

我还明白了一点:我们要自信、乐观的去面对生活,生活是个“录音带 ”,关键看你怎样对他。你怎样对他,他也会怎样对你。只要我们自信、乐观的面对生活,生活也就会变得十分美好。

读了这本书,我明白了一个很大的道理——生活是美好的。

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篇13:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇14:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 348 字

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在暑假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。

这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。老太太没有办法,只好走了。稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。

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篇15:《西游记》三年级读后感300字

全文共 347 字

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西游记》讲了唐僧和孙悟空,猪八戒,沙和尚,去西天取真经的过程,由于里面的人物很多,所以虽然读完了,但是我有些记不清,里面只知道里面有很多怪物想吃唐僧肉。而孙悟空,那就是见鬼杀鬼,保护唐僧,他们遇上怪物总能化险为夷。

我最喜欢的一篇主要是讲了一个道士请他们喝茶。悟空看见自己的是红枣,道士的是黑枣,就没有喝,但是他看见八戒沙僧他们喝了,他们喝了之后直接晕倒了,悟空发火了,举棒就打,道士脱下衣服,露出一千只眼睛,每只眼睛都在发光。把孙悟空的眼睛给刺瞎了,但是孙悟空并没有放弃救师父,他找到了一个菩萨,那个菩萨帮他收服了这个道士。原来这个道士是一只蜈蚣精,难怪他有一千只眼睛,不过最终他们打败了妖怪,又往西天取经去了。

让我想到遇到困难并不可怕,一定要去想办法,办法总比困难多,一定会找到解决方法的。

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篇16:暑假必读《夏洛的网》读后感

全文共 590 字

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最近,我在家里读了一本书,它的名字叫《夏洛的网》。

这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。

读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。

夏洛是一只多么可爱的蜘蛛呀!很难想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即将做成熏肉火腿的猪,但是,夏洛做到了,它和威尔伯的友谊创造了生命的奇迹。在生命快要结束的时候,夏洛又创造了一个的奇迹,它成了五百四十只蜘蛛卵的妈妈,虽然见不着自己孩子的样子,但是夏洛可以通过这种方式来延续自己的生命。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在他们遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!

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篇17:美好的暑假三年级作文

全文共 530 字

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一转眼,美好暑假已经过了一半,再过一个月就要开学了,许多小朋友都在抱怨:“为什么暑假过的`那么快,我才不去那热死人的鬼学校!”不过,我不一样,我巴不得快点开学。但,我的暑假也过得很有趣哟!我们一起看下去吧!

7月22日,弟弟学会骑脚踏车了!大家都高兴的“手舞足蹈”,于是,我们决定7月26日到十三行博物馆骑脚踏车,庆祝一下。舅舅知道了以后,也来“凑热闹”。我们就一直往前骑,我发现有一个地方可以玩,爸妈向我和弟弟说:“想玩吗?走吧!一起去看看!”那儿的哥哥帮我做好准备就马上开始了。我用力一跳,哇阿!好高!再来,我又来了几个后空翻,幸好有安全带,不然我肯定会成了“空中飞人”飞出去,再飞上天去当“小天使”,我就看不到亲人、朋友、同学、老师和家人了!真是刺激又有趣啊!

嘿!别走开,好戏还在后头呢!那儿还有漆弹场,穿好装备,个个都上了战场,没多久“战争”就开始了,谁也别想跑,那些孩子的眼神好像在说:“谁怕谁!放马过来!”在地上,我们看到黄黄的东东,“这是啥?”爸爸边说边采,啊!完蛋了!是漆弹!惨了!舅舅中弹了!大家都捧腹大笑,笑到说不出话来,这天也太有趣了吧!

这天所发生的事,别人是没有的,我觉得非常珍贵。所以我要牢牢的记在心中,我永远都不会忘记这有趣的一天。

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篇18:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 518 字

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在我读过的众多名著中,《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。从黄巾起义到一统三国,历经了多少震撼人心的传奇经典。

翻动书页,眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。其中,最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军,黄盖仅率三十条船,用火攻歼灭曹操三十万大军,取得了以少胜多、以智取胜的典范。

烽火乱世时代,确实英雄辈出。以卖草鞋起家的刘备,用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操,凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权,以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国,三国鼎立局势成也。

三国人物中,我最敬佩的便是卧龙诸葛,他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获,成为了智慧的象征。然而,虽说他无所不知、无所不能,但金无足赤、人无完人,书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。

当然,《三国演义》中那些识时务、避锋芒、等时机的人更是时代的俊杰、最大的赢家!司马懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪明绝顶的人物,只可惜他的时运不佳罢了。

《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物,讲述了一段又一段动人的故事,它在承载历史的同时,也使读者们产生共鸣、泛起思索,使大家忍不住读之再读。

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篇19:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 418 字

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鲁迅的文笔犹如小桥流水,沁人心脾。细腻的情感,使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是,今天我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》,闷了自己一天,品味了一番。

在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”

但是,日本人也不是都不知道“尊重”二字为何意。作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀。作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医,着实可敬!

《朝夕拾》是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候,有无名的寂寞前来吞噬。这一切,在鲁迅笔下确实能真切的感受到。

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篇20:2024三年级格列佛游记读后感300字

全文共 606 字

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格列佛游记》是世界文学名著,大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》,而且已经读了两遍。有人会说:“书为什么要读两遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自己的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢?一本书只读一遍,只能知道一个大概的意思,只有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部内容,领会书本的实质意义。

就像《格列佛游记》这本书,我读第一遍时,只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时,我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。这本书的主要内容是:格列佛因为在大海上冒险,突遇大风,船被打翻了,他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国,并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾,比如,国王与民众和大臣之间有着不同意见,最终导致引发战争、自相残杀。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。

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