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关于老师和学生的故事作文(优秀20篇)

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老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 423 字

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老师有着一双美丽动人的眼睛,鼻子上永远都架着一副眼镜。如果把我们的学校比成“动物园”,那么我们的语文老师朱老师就是一位能量超强的“动物综合体”老师。

在生活上,老师是只绵羊,对我们每个同学都温柔,细心照顾。记得二年级,我在体育课上摔破了皮,老师搀扶着我来到医务室,温柔地为我消毒伤口,涂上药膏,并叮嘱我不要碰水。

上课的时候,老师是百灵鸟。老师读课文声音悠扬婉转,就像百灵鸟在唱歌。记得老师讲《繁星》时,随着她那清脆悦耳的百灵鸟声音,我们仿佛被带到了一望无际的大海,躺在邮轮的甲板上,眺望着星空。百灵鸟讲到《观潮》,我们就看到钱塘江大潮汹涌澎湃,滔滔江水,真是千姿百态啊!

在检查作业时,老师又摇身一变,成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时,老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈,教室马上变得鸦雀无声。那些没写作业的同学,一下子把头埋进了课桌。

这就是我的“动物综合体”朱老师,正是她时而温柔,时而严厉,让我们快乐地学到很多知识,也学到很多的规矩。

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篇2:学生作文:重阳节的故事

全文共 464 字

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东汉时,汝南县有一个叫桓景的农村小伙子。他的父母在一次瘟疫都病死了。桓景听人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景下决心降妖。

他进山拜师学艺,早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。一天,师傅对他说:“九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”桓景回到家乡,九月九那天,他照着师傅说的带乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,随身带上,瘟魔就不敢近身。把菊花酒倒出来,每人啄了一口,就不会染上瘟疫之疾。然后他回到家里等瘟魔。一会儿,瘟魔出水走上岸来,抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。桓景一见瘟魔,急忙舞剑迎战。几个回合后,瘟魔被青龙剑穿心透肺,扎倒在地。

此后,汝河两岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人们把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事,父传子,子传孙,一直传到现在。从那时起,人们就过起重阳节来,有了重九登高的风俗。

[学生作文:重阳节的故事

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篇3:给学生的五则哲理故事

全文共 2030 字

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一、给自己定位

有这样一个真实的故事:一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时过来了一位富商,他向乞丐的破瓷碗里投入了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿,商人回来取铅笔,对乞丐说:“对不起,我忘了拿铅笔,我们都是商人。”几年后,这位商人参加一次高级酒会,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说,他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变,得益于富商的那句话:你我都是商人。

哲理赏析:设想,如果乞丐一直没能遇到这样一位商人,自己一直未能觉醒,一直就甘心做一名乞丐,也许,他的人生就少了一份成功。因此,自己要能给自己定位:你认为自己只能做乞丐,当然你就只能做乞丐;你认为自己也可以成为富商,当然你就得往这个方向去努力,从而就具备了这种可能。朋友,这对你有何启发呢?

二、坚持不懈是成功的秘诀

著名的汽车大王福特自幼帮父亲在农场干活,当他12岁时,就在头脑中构想出一种能够在路上行走的机器,这种机器可以代替牲口和人力。可是,当时他的父亲要求他必须在农场当助手,可是福特坚信自己可以成为一名出色的机械师。于是,他用一年的时间完成了别人要三年才能完成的机械训练,随后又花两年研究蒸气原理,试图实现他的目标,然而却没成功。随后他又投入到汽油机的研究上来,每天都梦想着制造出一部汽车。其创意被大发明家爱迪生所赏识,邀请他到底特律担任工程师。经过十年的辛苦努力,在29岁时,福特成功地制造出第一部汽车引擎。今日的美国,平均每个家庭都有一部以上的汽车;今日的底特律,已成为美国最大的工业城市之一;当然,也曾是福特的财富之都。

哲理赏析: 人人都可以成功,人人都可以创造奇迹。可现实生活中有很多人却没能成功、没有创造奇迹,原因有三:其一有的人想都不敢想,其二有的人虽然想了却不一定去做,其三有的人想了、也做了,却没能坚持到底。必须承认福特是一个敢想也敢做的热血青年,最可贵的是,他还能做到坚持不懈。《增广》有语:十年寒窗无人问,一朝成名天下知。能在为学之路上勤学苦练坚持达十年之久的人,也一定能学业有成、卓尔不群。

三、信念是一面旗帜

罗杰 罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,罗杰罗尔斯从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是校长没有批评他,反而说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长。”当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和谩无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

哲理赏析: 信念是一面旗帜,这面旗帜任何人都可以免费获得。也许,在成长道路上,我们缺乏的不是机遇、也不是聪明才智,而是信心、信念。不要怀疑自己,要相信你一定行!记住——天生其人有其才,天生汝才必有用!。

四、积极面对生活

故事发生在日本,有一个23岁的小伙子赤手空拳和同伴们一起来到东京闯天下。到了东京后他们惊讶地发现:人们在水龙头上接凉水喝都必须付钱。同伴们失望地感叹道::“天哪!这个鬼地方连喝冷水都要钱,简直没办法呆下去了。”言罢都纷纷返回故乡了。这个小伙子也看到了这幕情景,但他却想:这地方连冷水都能够卖钱,一定是挣钱的好地方嘛!于是他留在东京,开始了创业生涯。后来,他成为日本著名的水泥大王,他的名字叫浅田一郎。

哲理赏析: 浅田一郎的成功给我们的启发是深刻的:面对同样的情况,他与常人的看法和做法却大相径庭,他用积极的心态看到了隐藏的商机并因此而逐渐走向成功。所以,积极地面对生活,勇敢地迎接生活的挑战,才是明智之举、才具王者之风。相反,那些思想消极、意志薄弱的懦夫,就注定会一生平庸。

五、全力以赴去追寻生活的目标

一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”,一声枪响后,一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑,猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程,没能追上,回到了主人身边。猎人生气地责备:你一只强壮的猎犬,为什么连一只受伤的兔子都追不上?!猎狗望着主人:主人啊,我是忠于你的,我已经尽力了,确实没办法。小兔子回到山洞,他的母亲得知情况后很吃惊,问:你一只受伤的小兔子,怎么跑得过一只强壮的猎狗呢?小兔子回答:情况不一样啊!猎狗是在为生活奔跑,他只是“尽力”了而已;我是在为生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

哲理赏析: 同学,这个故事对你是否有所启发呢?很多同学都渴望自己学习进步,提高成绩,请问你,你付出努力没有呢?还有,你努力的程度又如何呢?是“尽心尽力”了还是在“全力以赴”?背水一战的豪迈、破釜沉舟的壮举,之所以能名垂青史,不正也体现了那置之死地而后生的全力以赴吗?

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篇4:写给感恩老师的一封信学生

全文共 626 字

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敬爱的老师

您好!

时间过得很快,转眼间,我们已经分别差不多半年了。想起今年的教师节。我不由得回忆起了我们刚刚认识时的场面……

老师!难忘的老师们!是您为我们打开了知识的宝库,是您照亮了我们前进的道路,是您教会了我们做人的道理……六年来,您看着我们长大,看着我们一点一点地进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

刘老师,在您教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是,您让我找到了自。那节课,您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了,我站在讲台上,心里想装了只小兔子,砰砰乱跳。生怕自己会出错,引来同学们嘲笑。

但我发现同学们都在认真听,这令我鼓起了勇气。于是,我抬起头,用清晰响亮的声音,有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学,但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说,我已经向前跨出了一大步,已经很棒了。

也许,让我们站在讲台上展示,只是您无心插柳之为。但,是那节课让我由胆小变得自信,更使我明白,我们应当以自信的心态面对生活,自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课,让我慢慢变得优秀。

老师,谢谢您这些年来对我的精心栽培,谢谢您给了我勇往直前的动力,谢谢您对于我的谆谆教诲,谢谢您……千言万语化成一句话:谢谢您!谢谢您!

事事顺心!

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20__年__月__日

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篇5:教师节学生送给老师的祝福语

全文共 5975 字

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古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。下面是小编整理的教师节学生送给老师祝福语,欢迎大家参考!

【教师节学生送给老师的祝福语】

1. 开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

2. 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

3. 祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

4. 老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

5. 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

6. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘!

7. 假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

8. 老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

9. 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

10. 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

11. 一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

12. 高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

13. 老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

14. 那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

15. 在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

16. 愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!

17. 世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

18. 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

19. 祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

20. 教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

21. 祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

22. 您授予我们知识,您,指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康,一帆风顺!

23. 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

24. 一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

25. 老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

26. 老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

27. 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

28. 每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!

29. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

30. 如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

31. 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我

32. 老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

33. 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

34. 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

35. 秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

36. 祝福您亲爱的老师……

37. 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

38. 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

39. 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春20年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。

40. 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

41. 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

42. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

43. 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

44. 师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

45. 我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

46. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

47. 献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

48. 老师—感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中几番幕起又幕落,忍不住又忆起童年往事,悄悄问候您!

49. 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

50. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

51. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

52. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……

53. 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

54. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

55. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

56. 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

57. 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

58. 我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

59. 我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

60. 我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

61. 您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

62. 您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

63. 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

64. 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

65. 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

66. 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

67. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

68. 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

69. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

70. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

71. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

72. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

73. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

74. 亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

75. 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。

76. 或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

77. 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

78. 祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

79. 鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

80. 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!

81. 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

82. 您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情!

83. 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。

84. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

85. 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

86. 当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。

87. 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!

88. 三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

89. 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

90. 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。

91. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

92. 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

93. 将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

94. 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

95. 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

96. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

97. 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。您辛苦了!祝您教师节快乐。

98. 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切,衷心感谢您,我孩子的恩师。

99. 你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

100. 我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

101. 在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

102. 老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

103. 亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

104. 时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。

105. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

106. 我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。

107. 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

108. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我读懂了绿叶、彩云、浪花。

109. 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增。

110. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

111. 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

112. 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。我们敬爱您,老师!

113. 老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我——永远的老师。

114. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

115. 赠老师:灵魂的工程师?辛勤的园丁?您都默默地摇头,您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。

116. 老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

117. 如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意。

118. 献给敬爱的老师:象天空一样高远的是您的胸怀,象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。

119. 面对着壮阔的大海,让我们向您庄严宣誓:请您放心吧,亲爱的老师,没有什么风浪能挡住我们青春的脚步!

120. 或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信:生活里没有冬天。老师!我永远感激您!祝福您!

121. 成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

122. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

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篇6:学生给老师的一封信作文

全文共 582 字

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敬爱的徐老师

您好!

时光荏苒,日月如梭,转眼间小学生活即将画上句号,您的深恩我仍感激不尽,你的谆谆教诲,慈母般的笑容仍在我脑海浮现。

瑟瑟秋风,乍寒还暖。XXXX年9月1日,我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学,幸运地来到你教的班级,依稀记得那时的我很胆小,动不动就哭鼻子。有一次,我的同桌欺负我,我便哭着向您诉说,您皱了皱眉,教训着我的同桌,见他屡教不改,您立马教训着我的同桌。

那时的我没有朋友,放学后奶奶接我回家时,正巧遇上徐老师,你微笑着同我打招呼,奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气:“唉,这孩子性格内向,在学校里没什么朋友。”

话音刚落,我腼腆地低下头,恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋:“好啊,我明天和班子同学说一下……唉,没朋友的话和我说啊,不仅我乐意做你的“老师朋友”,班上同学一定也愿意!”

我暮地招起头,愣了愣,忙说:“谢谢您……”。

徐老师,真心的感谢你,是您让我获得了知识,在知识的海洋里遨游;也是您,为我开启了友谊之路,摆脱了孤独的烦闷。

徐老师,在您的教学生涯里有过数不尽的学生,我只是您无私帮助学生中的一员,但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀,值得永生铭记。不知道怎样感谢你,只有努力学习才能报答您的恩情,在此,请让我为您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你……”

此致

敬礼

您的学生:阳江铃

二〇xx年五月十九日

[学生给老师的一封作文

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篇7:年级学生睡前成语故事

全文共 566 字

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愚公移山

【典故】

传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公,快90岁了。他每次出门,都因被这两座大山阻隔,要绕很大的圈子,才能到南方去。

一天,他把全家人召集起来,说:“我准备与你们一起,用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山,修一条通向南方的大道。你们说好吗!”

大家都表示赞成,但愚公的老伴提出了一个问题:“我们大家的力量加起来,还不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢?再说,把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢?”

讨论下来大家认为,可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早,愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少,但他们还是坚持挖。直到换季节的时候,才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后,特地来劝愚公说:“你这样做太不聪明了,凭你这有限的精力,又怎能把这两座山挖平呢?”愚公回答说:“你这个人太顽固了,简直无法开导,即使我死了,还有我的儿子在这里。儿子死了,还有孙子,孙子又生孩子,孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的,而山却不会再增高,为什么挖不平呢?”

当时山神见愚公他们挖山不止,便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动,派了两个大力神下凡,把两座山背走。从此,这里不再有高山阻隔了。

【释读】

比喻十分坚强的毅力和不怕困难、不怕牺牲的精神。

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篇8:学生写给老师的信优秀

全文共 283 字

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敬爱的老师

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的花朵。

记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我们过了一个快乐的六一。

老师,感谢您为我们付出的一切!

祝您身体健康,万事如意!

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 469 字

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老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。

那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。

还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。

彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”

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篇11:写给老师的一封信中学生

全文共 622 字

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尊敬的老师

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生:_

20_年x月x日

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篇12:我的老师学生作文700字

全文共 783 字

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每每提到“老师”这个词,总是会不由自主地想起洛阳,那座纯朴而又古老的城市里,有着我记忆中的第一位老师。

记得与她第一次相遇是六岁。开学第一天,妈妈牵着我的手送到她的手上。那时还很小,仍记得她有些粗糙的手牵着我,一步一步,走进校园。记得她带着微笑,一个个地在花名册上打着勾。似乎那时,就认定了老师这个美好的职业吧。

上二年级时,有一段时间里数学曾成了我的问题,她总是每天关注着我的数学,每天都要亲自拉我去她办公室问我有什么困难。记忆中的她从来没有不耐烦的时候,从来都是温声和气地为我讲解。有时讲着讲着就到了黄昏了,她却从不怕耽误时间。每每想起那橘红色的晚霞映着她温婉的笑容,那便是她最美的风景吧。

那段日子并没有白费,我仍记得我到她办公室时,看着我第一名的试卷时她眼中的激动与欣慰,和那微微上扬的嘴角。她送给我一副圆规:“等你长大了,就可以在数学上用到它了。”那时小心翼翼的珍藏,换来的却是如今对数学持续而长久的热爱。至今我仍记得那段日子和她说的那些话,在我心中,我记忆最深的,是她带给我的,数学的奇妙与乐趣,是辛苦过后收获的喜悦。从那时起,不论数学上遇到过多少困难与打击,每每想到这段经历,总是鼓励自己坚持下去。或许,谁也不会想到,也正是所谓“无心插柳柳成荫”吧。

而她,还是那么恪尽职守,用她的爱去包容每一个学生。直到我九岁转学。我记得最后的时光中我以怎样一种目光看着那一切,洛阳,早已在这七年中在我的生命中留下了它的痕迹。我忘记我是如何向她诉说无奈的现实,只记得走出办公室时她送我的巧克力糖。那颗糖是我吃过最难忘的,它真的很甜,可是尝起来却那么苦涩。那颗糖,是她在我心中最后的代言。

后来再回去,她却早已不在。那时才发觉有多么地想她,想那段洛阳的记忆。那三年,她带给了我太多,也是童年最淳朴的留恋。而今,多么想再回到那座小城,再听她独一无二的课。

[我的老师学生作文700字

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篇13:学生与老师顶嘴检讨书

全文共 1105 字

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老师顶嘴了?被惩罚了?要写检讨书?什么?不会。没事,小编收集了几篇检讨书的范文,供您参考。

学生与老师顶嘴检讨书范文一

检讨书

敬爱的老师 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:XXX

学生与老师顶嘴检讨书范文二

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

此致:

非常抱歉!

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

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篇14:老师写给学生的新学期寄语

全文共 581 字

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亲爱的同学,新的学期已经开始了,这又是一个充满机遇、充满挑战、充满希望、充满期待的开始!有的时候,在学习的旅途中,在前行的路上,我们不必急于赶路,更不必诚惶诚恐,放慢脚步,拾几枚路上的花瓣,驻足品香,或许以后的行程会更加从容、更加愉悦、更加理性、更加智慧。这里给我们的孩子一点建议,或许对今天正在焦虑的你能有点帮助。

教育,就是培养习惯,培养良好的学习、生活习惯。为成功打下基础。首先,要有不断的追求和梦想,有明确的目标,这里包括长远目标和短期目标,并通过不断提升理想的期望值来提高自身的素质。正确的分析自己、认识自己、掌握自己,对自己做到“量体裁衣”。其次就是要有一种积极向上的精神,一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望,都有浓厚的兴趣。第三就是要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下,都能把握住自己,经得起挫折、失败,能够在困境中自拔。第四就是要有足够的心理准备,有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五是要掌握适合自己的学习方法和技巧。注意解决自己学习的每一个环节,找出最快捷的学习方式和最适合的学习技巧。

良好的习惯对一个学生的学习、生活及发展来说有着相当重要的作用。所以希望我们的孩子在学习和实践中,都能自觉地培养自己良好的习惯。祝愿孩子们都能够轻松愉悦的学习,健康快乐的成长,真正的成为明天的太阳!

[老师写给学生的新学期寄语

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篇15:2024老师给学生的初中毕业祝福语

全文共 2610 字

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愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。下面是小编为你带来的2017祝中考成功祝福语,欢迎阅读。下面是小编为你带来的2017老师学生初中毕业祝福语,欢迎阅读。

1、 终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!

2、 诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

3、 和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

4、 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

5、 你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

6、 因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

7、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

8、 一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

9、 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

10、 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

11、 今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

12、 你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

13、 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

14、 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

15、 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

16、 重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!

17、 我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

18、 中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

19、 中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

20、 中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

21、 只要努力,你定能成功! 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。此时不搏何时搏?你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

22、 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

23、 在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

24、 愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

25、 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

26、 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

27、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

28、 不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

29、 “人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

30、 要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好!

31、 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

32、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

33、 想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

34、 相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

35、 天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

36、 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

37、 书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

38、 世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

39、 十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功

40、 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

41、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

42、 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

43、 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

44、 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

45、 勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

46、 你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

47、 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

48、 虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

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篇16:教师节学生写给老师的一封信

全文共 536 字

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尊敬的老师

您好!

这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里,当我们高兴时,您和我们一起高兴;当我们灰心时,您劝我们别放弃;当我们伤心时,您亲切的抚慰我们…….在这六年里,您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁,接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了,与您离别了。我感觉时间过得太快,太快了!

在这最后一次与您相度的教师节中,我想对您说:您那幽默的讲解习题,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那严肃的表情,那有力的话语,我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光,把记忆埋藏在心底。老师,您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下,我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理,不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记,我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾,就会想到您,想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业,汗水流过脸颊,想到这,泪水早已在我眼睛里打转。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多,太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您,为了我自己,为所有对我付出过的人,我一定好好学习知识,将来报效祖国。最后,我再一次对您说:教师节快乐,老师您辛苦了!

您的学生:__

9月10日

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篇17:老师我想对您说学生作文300字

全文共 483 字

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敬爱的陈老师:

您好!

老师,我想对您说:这些年来您辛苦了。在我们伤心、遇到困难的时候,是谁在关心、照顾我们?当然了,肯定是我们的班主任陈老师。记得有一次中午放学时分,我突然感到一阵恶心,不自觉呕了,连午饭也没吃。老师您见状,立即关心地问:“哪里不舒服,要不还是去看看医生吧”。于是立即通知爸爸把我接回家看病去了。如果老师您是那一片天空,那我们就是在天空中的一片云朵;如果老师您是辛勤的园丁,那我们就是那些被园丁浇水的花儿们;如果老师您是大海,那我们就是大海中游来游去的一些小鱼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就像一根蜡烛,默默地奉献着自己的一切。您每天下班后还要为我们批改作业、改试卷,而且改得是那么认真,任何一个细小的错误都逃不过您的火眼金睛。每当我在学校表现不好,您就为我着急,并耐心教导我;每当我成绩起伏不定,您就给我鼓励;而每当我取得进步,你就为我感到高兴。

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦。

老师,在这里请让我代表全班同学大声向您说声:“谢谢!”

[老师我想对您说学生作文300字

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篇18:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇19:我的美女老师学生作文

全文共 513 字

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音乐课是我向来最喜欢的科目。而我上学期的音乐老师,可真是个美女。

新学校第一节音乐课,我满怀期待的端坐在座位上。这时,一位美女优雅地走上了讲台。她把羽绒服穿出了旗袍的轻盈,踏一双高跟皮靴,微卷的长发随意的披在香肩上,真是“病比西子胜三分”啊!她芳名张丽婷,是我们的音乐老师。

从以后的相处中,我了解到了张老师是个细心的人。她的每个课件都做得很认真。一次上课前,我看到了张老师的ppt制作,密密麻麻全是文本框和插图,但却不显得凌乱,排版也十分美观。

张老师也很体贴我们,她知道我们学习压力重,经常给我们看音乐电影或开演唱会。开演唱会时,她会微笑着鼓励我们上台表演,每个表演都会给予掌声。我就是一位经常表演的“女中豪杰”,张老师那温柔的眼神富有强大的力量,使我每次表演都能大方的展现自己。

让我最忘不了的还是张老师的亲和。一次,我在艺体办公室赶工比赛作品,张老师让我在她旁边坐下。毕竟是老师,我还是有些拘谨,端端正正的坐着,不敢放松。谁知,张老师根本没有半点严厉,把一块蛋糕塞到我嘴里,还咯咯的笑了起来。我和张老师就像两个要好的闺蜜,紧张感一下子就消失了。

如此好的美女老师,又温柔又体贴,名花还无主,各位帅哥快来抢啊

[我的美女老师学生作文

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 432 字

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我的母校在通川区,今天,我要感谢母校老师,是我的老师,给了我许许多多温暖的阳光。

回忆往事,有一天下午,晴空万里,显得十分暖和。我认认真真的上完课,放学回家。

走到半路,杀出了个程咬金。一个高年级同学抓住我的肩膀,说:“喂!”我回过头,:“给我们钱。”我一听,心悬了,想:不好,有人想要我钱,怎么办?我一时拿不出主意,用了句口头禅:“我没钱啊!”他们三令五除二的开始搜我包,发现有5元钱,便掏出来,“那这……”我急出一身汗。正当我如热锅上的蚂蚁一般时,老师发现了。

“喂,你们俩,干嘛欺负小学生!”老师怒火万丈,眼睛似乎要跳出来了。那俩高年级学生,十分惊慌。老师问我:“还好吗?”“他俩还抢了我的钱!”老师从高年级学生中夺过钱,归还给我,同时,老师还对两个高年级学生语重心长地说:“孩子们,你们还是学生,要对人大方,友谊呀!,你们这是不对的。”老师说完,我便说:“谢谢老师。”“不用谢,以后小心点哦。”“知道了。”此刻,我感到温暖十足。

老师,谢谢你对我的关爱,你辛苦了。

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