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未来的学校科幻故事作文合集20篇

导语:孟姜女哭长城是我们熟悉得不能再熟悉的故事,下面是开学吧小编为大家整理的孟姜女送寒衣,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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未来的学校作文

全文共 713 字

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未来学校宛如仙境一般。

来到学校的大门前,白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光,它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑,电脑里如果有你的记录,你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校,因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识,会发出警报使你无法进入,这样同学们就可以安心学习了。

走进校园,你就仿佛进入了漂亮的大花园,一排排高大的树木绿树成荫,各种鲜花四季常开。咦?那我们的教室在哪儿呢?哈哈!我们的教室都浮在空中呢!这可是我研究的新方法,教室都是用白色透明塑料拼装而成,可以折叠,而且利用了磁悬浮火车的原理,房子就浮起来了.这样就节约了大量的土地用来种花种树,美化环境.而我们在空中上课,与蓝天白云小鸟做伴,简直就是人间天堂!或许你会担心学生放学下不来,那你就大错特错了,放学时间一到,教室的一端就会垂下一个自动通道,同学们排队来到这里,就像乘电梯一样,既快又安稳的直达校门口.也许你又会问:那课间怎么出来玩呢?放心,只要你的学习任务完成,你就会被老师叫来的机器人送入"地下娱乐场",里面什么玩的都有,换气也很方便,并且还会根据人数多少自动扩大或缩小,既时尚又环保,真是一物两用呀!

来到教室,你会发现墙壁的颜色会变化,上课时变成白色,能让教室更亮些,下课便换成蓝色,因为蓝色可以使大脑放松,另外还能根据需要变成红色黄色绿色---

每张课桌上,都配备有呼叫和报警用的小型电脑,当你遇到难题不会时,不用再跑去找老师,直接按一下它就能呼叫到老师,如果老师不在,就会有专门的机器人帮你解答.而报警按钮可以在你考试时发挥作用,如果你想作弊,它就会自动发出警报.

怎么样?我设计的学校不错吧!我一定会继续努力学习的,争取早日实现这个梦想!

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篇1:未来学校作文600字

全文共 571 字

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未来的我是一个设计师,我设计了一套“未来学校”。

首先,学校门口有一个刷卡机。开学时,每个人将会得到一张学生卡,到时候只要把卡往刷卡机上一放就行。如果你身份与学生卡上信息不配对,则会有一名保安将你带走。如果你的学生卡丢了,校门口还有一个人脸识别仪,你只需往那儿一站,接受扫描就行了。这个人脸识别仪里存放着各个人的信息,如果信息匹配,你也可以进入学校。

进入校园,校园里绿树成荫、枝繁叶茂,颇有大森林的韵致。校园后面有一个足球场,还有一圈800米长的环形跑道。足球场旁边还有一个比较正规的篮球场,篮球场附近还有一个大沙坑,上面有些器材,大约占了沙坑的一小部分。校园里还有一个大花园,好多同学喜欢在里面“探险”。校园内分布着饮水机,当同学们没水的时候还可以加水。

到了班上,门口还有X光检测仪,看看学生是否携带危险物品。如果有,将会没收,预防危险发生。每个学生的桌子上都嵌着一个液晶电脑,学生只需在电脑上听课便可。每节课还有课堂互动,在听课时,电脑其他功能全部关闭,只得听课。下课20分钟,学生可在电脑上打一些联机小游戏(网页游戏,不可下载)或在室外活动。

中午,学生在食堂打饭,可以使用电脑订餐功能,随时取餐,食堂提供优质、健康饭菜。

晚上6点30分准时放学,不可拖延,不得布置任何家庭作业。作业一律在学校完成。

怎么样?“未来学校”还不错吧!想来上学吗?

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篇2:科幻故事

全文共 356 字

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面对日趋严重的垃圾污染问题,我希望将来自己发明一种自动分解并把垃圾逐一变成有用器材的垃圾车。

到了2026年,街上没有一个垃圾箱,人们的生活垃圾扔在哪儿呢?当然是在每隔10米就有一个小垃圾站里,白天人们把垃圾扔在这个垃圾箱里,晚上垃圾车就自动来清除垃圾。

垃圾车里有两个玻璃缸,一个是放可回收垃圾的,一个是放不可回收垃圾的。它会自动把菜叶等生活垃圾发酵成肥料,送往全国各地;它会把塑料转化为石油,再运往石油公司;它会把旧铅笔头转化为木头,再运往家具公司;它会把玻璃制品集中在一起融化成液体,以备再用;它会把废纸压缩成饼干样的纸饼……垃圾车可是全自动的,不需要人来操作,废物利用功能简直是世界无双。

这种垃圾车的形状跟现在的高级车差不多,由那些回收的塑料、玻璃制成,它的底座有一个微型电脑,负责分检,处理人们放进的垃圾。

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篇3:我和学校的故事

全文共 552 字

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1604班龚梓涵

时光飞逝,今年,育新小学迎来了她的60华诞。在这60年里,育新小学经历了多少风雨啊?每当我们看到学校的活动记录时,都仿佛看到了历届师生辛勤付出的场面,心里充满了崇敬和感激……

1959年,育新小学建校了。历经多年的艰苦奋斗,1991年她终于正式成为了全国第一所少年政治军校,萧克、张爱萍、陈丕显、杨成武等老一辈无产阶级革命家为军校成立题词勉励。如今的育新小学,真是焕然一新:花变红了,草变绿了,大树变得更葱郁了,小鸟在空中欢快地唱着歌,我们上课的时候,感觉十分舒适。

每当学校开展大型活动的时候,我们都既兴奋又紧张:在“绳舞飞扬”跳绳比赛中,大家认真专注,先排成一列长队,再逐个迅速地跳入绳圈中,最后飞快地冲出绳圈,每一下都跳得又快又好;在大家的积极配合下,我们终于取得了优异的成绩,全场一片欢呼雀跃。在“会操比赛”的赛场上,同学们一个个标准的动作,赢得了裁判的赞许。在“书皮装饰”的比赛中,一张张精美的书皮上画着各种学习用具、五颜六色的鲜花、可爱的小动物……这一切的一切都是我们为庆祝母校60华诞而献上的祝福啊!

我感谢师恩和友情,但是我更感激我们的育新小学。我和育新的故事就像夜空中的繁星,简直数也数不尽!我希望同学们品学兼优,我们的学校越来越好。最后,我要祝愿育新小学60华诞,生日快乐!

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篇4:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆

全文共 630 字

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美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植,那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

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篇5:未来的学校

全文共 333 字

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开学的那天,我仿佛坐着一片白云来到了二十二世纪的新学校,学校大门口两边有两个智能机器人,他会时刻提醒你说“好好学习,天天向上”,“少壮不努力,老大徒伤悲”......都是些激励你学习的语句。

进入校园,映入眼帘的就是一个大礼堂,它会根据学校的需要来发挥它的作用,可以用来开会,聚会,看电影,娱乐,就是一个大的多功能场所。下面再来介绍介绍我们的教室,里边的设备都是自动的,桌子椅子可以随便调换高低,是不是很有意思呢?黑板写满后,可以自动清除掉,干干净净的,就跟新的一模一样。我们的书本就是一个微型的笔记本电脑,里面存储了我们所学的全部知识,我们也不用天天背那沉重的书包了,也不会为忘记带书而烦恼。哈哈,有意思吧。

未来的学校就是这样现代化,经过我们的努力一定会创造出来的。

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篇6:未来的学校

全文共 634 字

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未来,我们的学校到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!

穿过一条条马路,就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有**头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门,就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为了方便快速通过,楼梯已经改成了传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!

教室在二楼,推门一看,每个学生和班级教师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做班级教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人,它能帮助班级教师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给班级教师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室,再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧?让我们勤奋学习,让这一天早日到来!

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篇7:未来的学校作文400字

全文共 627 字

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我们是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

当我们走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。

进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了,我们走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手,只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈!我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗?

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篇8:未来的学校

全文共 423 字

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“叮咚、叮咚”,门铃不停地响着。我急忙打开门,原来是小青。哎呀!我差点忘了,今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车,飞奔向月球。

只花了20分钟,我们就来到了小青的学校。进入大门,绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手,一颗星星便降落在我们跟前,原来它就是电梯!星星电梯通体都是透明的,在电梯里我们可以看到脚下的一切,好漂亮呀!星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了,只见一个机器人走到讲台上,对大家说:“同学们,交作业了。”于是同学们纷纷把作业本放进机器人的“肚子”里。突然,机器人把一名男生的作业本“吐”了出来,说:“你的作业不合格,重做!”这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上,认真地重做。

下课时间到了,大家可以自由活动,于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马,游玩了整个校园。

这就是未来的学校,真希望这样的校园能早日出现。

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篇9:未来的学校

全文共 472 字

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转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

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篇10:未来的学校作文

全文共 231 字

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未来学校操场比现在大了一倍,可以打网球、橄榄球,学生每天的户外时间2个小时,我们的身体都倍棒!经常和别的学校进行体育比赛。

教室里的黑板由超大显示器代替,而我们的课桌变成了电脑桌,学生可以点击电脑随时提出困惑,每个班只有20个同学,听课时可以转动电动椅,如果累了,电动椅还有按摩的功能,特别舒服。

我们的学校还有濮阳市最大的室内游泳馆,里面的水是恒温的,一年四季都有游泳课。现代的高科技图书阅览室让我们随时看到世界的变化,声控的图书按纽可以带我们到自己喜欢图书室。

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篇11:未来的学校作文300字

全文共 283 字

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我觉得未来学校一定会是多功能的学校,是一个美丽的学校。

我们未来的学校,是一个不用打扫卫生的学校,如果东西乱了自己清洗,还会有许多机器人在大门口站岗,还会说话,就想现在的保安一样;这里有移动的房子,当遇到拆迁就可以像飞碟一样飞到火星、水星、月球,这样还有一个天梯让学生上学方便。此外,还有自动扩大的功能,如果新生在一个教室坐不下,这时输入密码,扩出一间教室;还有一个能把垃圾变成肥料的机器,或者一个能吃垃圾的机器人;最好还有一个隐形的窗户,它可以识别好人,还可以识别坏人,当坏人偷东西时可以发出警报声,若是学生,可以看见这扇玻璃窗绕道而行……

啊!未来的学校可真神奇!

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篇12:月球科幻故事作文

全文共 384 字

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“小时不识月,呼作……”。每每读到这诗句,我对神秘月亮充满了遐想。终有一天,我问妈妈:“月亮上真的住着嫦娥吗?”妈妈说:“‘嫦娥十号’下个月就要登月了,你自己去找答案吧!”

2032年3月7日,我乘坐上中国科学家们新研制出的"嫦娥十号"飞行器,在最短时间内飞向月球。舱门一打开,一位穿着古装的漂亮姐姐迎了上来,我吃惊地叫:“嫦娥姐姐!”

周围的人一听都哄堂大笑,原来这位姐姐是月球的导游。她带我们到达一个农庄,果树上结满了各种具有永葆青春之神力奇珍异果;花朵也是姿态万千,品种繁多,更奇的是在同一种植物上竟然长出颜色不同、形态各异花瓣……

导游指着这些说:“这都是我们科学们家们结过长期培育,移植到月球来生长。”“哦,我们的科学们家真了不起。”我心里不禁暗暗赞叹道。

随着人流我来到一大厅,前面排着一条长龙,我抬头一看,原来是申请“月球居住证”窗口,我毫不犹豫加入队伍当中……

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篇13:未来的学校

全文共 600 字

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一转眼,20年过去了,现在已经到了2034年。在这些年里,世界发生了巨大的变化,我来介绍介绍2034年的学校吧!

走进学校,首先就可以看见一片树林。树下许多学生在这里散步、乘凉。树下还有一条五彩的卵石铺成的一条按摩小路,一直延伸到树林深处。

顺着小路一直向前走,就能见到教学楼。走进一间教室,首先映入眼帘的是可以改变颜色的墙壁。上课了,墙壁变成蓝色,让我们注意力集中;下课了,墙壁变成绿色,保护我们的眼睛。夏天,墙壁变成白色,让教室里变得凉爽,不再那么炎热;冬天,墙壁变成红色,让我们感觉教室里变得温暖了许多,不再那么寒冷。

未来的老师都是机器人,他们的脑袋里都装了芯片,芯片里装满了无穷无尽的知识,不管我们提出什么疑问,老师们都能完美的解答我们的问题。

说了这么多,你一定想问,未来的操场是什么样子呢?请听我细细道来。现在的学生特别害怕下雨,因为一下雨,梦寐以求的体育课就要泡汤了。但是,未来不用怕了,操场的上方有一个看不见也摸不着的自动储雨器,雨滴一落到它上面,就会慢慢地流到与储雨器连接在一起的盒子,这样,操场上的同学们就淋不到雨了,体育课就又可以照常开始了。盒子里储存的雨水可以去浇校园里的花草树木了,废物利用,节约用水。

这就是2034年的学校,到了2034年,那时候的科技都很发达,为我们创造了良好的学习环境,我们不能辜负父母、祖国寄予在我们身上的厚望,我们一定要好好学习,将来报答父母,报效祖国!

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篇14:科幻故事作文400字

全文共 647 字

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一天,我在公园里散步。突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手马上伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,接着,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0。001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星,木星,金星等发出的信号。

只见飞船发出声音:“动力系统出现问题,是否修复?”外星人回答道:“是。”过了5秒钟,飞船又说:“动力系统已修复。”我不禁惊讶:“你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。”一道百光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……

起床了……妈妈的声音在我耳边响起,原来是一场梦,我想:“我以后要去火星,去找卡光。”

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篇15:未来的学校

全文共 716 字

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“叮铃铃”,闹钟响了,我翻了个身,伸了个懒腰,便开始了我一天的求学生活。

来到学校,门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐,我跟礼仪小姐一握手,她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈,使他们放心。

走进教室,亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来,我走上前将手在屏幕上一按,响起一段动听的旋律,伴随着“你的作业正确及时,真棒!”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来,打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘,电脑里显示出1-6年级的所有课文和一些课外书名,我点击了今天上课的内容,它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题,让我进行有效的预习。

如果口渴了,我可以点击一个画有水杯的按钮,就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起,我喝一口,嗯,不冷不烫,水温刚刚好。户外活动时,只要输入一些今天的个人信息,它就会为我设计出适合我的几种活动内容,供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦,今天吃什么好呢?我打开菜单,里面的菜琳琅满目,应有尽有,有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝,太好吃了!鲜中带咸,咸中带甜,真是山珍海味、人间一绝啊!

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。并教你先从哪里画起,怎样涂色方便。

终于盼到了开心的活动课,我一按活动课的按钮,椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了,突然从椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又从云梯里送回教室。

“扑通”一声,我掉在了地上,原来只是个梦,不过我坚信,在不久的将来,这种学校一定会被造出来的!

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篇16:未来的学校

全文共 635 字

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时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑,而且在教室里是没有黑板的,只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候,都不必去到班上,只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问:“难道教室里同学们都不会说话,不会做小动作的吗?”我骄傲的说:“当然不会啦,因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候,老师就在办公室给同学们讲课,那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候,指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了,小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课,小机器人就会把同学们带到顶楼,顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是很棒啊?”

“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了,我连忙跳出来,时光隧道把我送回了原来的地方。

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篇17:未来的学校作文400字

全文共 427 字

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在37世纪,我们的学校有了翻天覆地的变化。

走进校门就出现一棵蓝色叶子的大树。树上挂着蓝色的水滴形的水晶。大树下有摆着金黄色的沙发,供人休息。

绕过大树。就是一号教学楼。一楼有五个教室。供一年级同学上课。在二班和三班之间有个大厅,大厅里陈列着各种各样的东西,比如花,山水画,手工作品。钢笔,水笔,毛笔,铅笔等写的古诗作品,再向北走,就看见一个小型的植物园。那里有松树,枫树,桂花树,百合,茉莉,菊花,梨花,桃花。凤仙,水仙,梅花,蔷薇,腊梅。这里是植物的世界。出了植物园,我们再向西走,就是操场。操场靠南是蓝色的,渐渐地到中间变成金色,北边的篮球场就是绿色的。

过了操场就是图书馆,那个图书馆的花坛里立着一本石头书,走进图书馆的大门。眼前出现了很多书。《史记》《汤小团》《吹小号的天鹅》《三国志》等书。大家一定觉得找书很麻烦!其实在每张书桌旁有个机器,我们只需要写下书名或主要内容。机器的空隙中就会升起那本书。

这个学校很大,说也说不完。有机会你亲自来看一看吧!

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篇18:未来的学校250字

全文共 425 字

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20年后。我们的学校变化可大了!让我带你去参观一下吧。

在学校的大门口,站立着两个机器人,每进去一个人,它们都会恭恭敬敬地说:“请进。”进了大门,里面空荡荡的,只有一棵大树。这是为什么呢?走到树下你便知道了。树杆上有几个彩色按钮,每个按钮上都印有一门学科,旁边贴着一张课程表。假如你需要上语文课,只需轻轻按一下“语文”键,周围一片黑暗,等周围亮起来后,又会出现一棵大树,只要对着树说要上哪一课,再敲三下树杆,就能到那个课文所描述的情境中去。如果你按错了,也不用担心,电脑会自动帮助你纠正过来的。

怎么样?参观了20年后的学校,你一定觉得未来的学校真的很好吧。因为那已不是现在的课堂上那样:老师在课堂上讲得口干舌燥,学生们却坐在下面搔头皮,最后只是“竹篮打水一场空”。而电脑教学,让同学们亲身经历一下课文的内容,这样可以让同学们加深对课文的印象,提高理解能力。

转眼我们一起努力学习,相信在20年后,我们的学校一定会比我所想像的还要好几十倍、几百倍、几千倍!

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篇19:未来的学校作文400字

全文共 413 字

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你知道未来学校是什么样子吗?快让我们乘上“时空穿梭机”去未来的世界看看吧!

我兴奋地搭上了1号飞艇,来到24世纪的学校,刚一到,我就被眼前的一幕惊呆了,原来只有四层的教学楼现在有60层了,它就像一个巨人屹立在我的母校——益师附小上空。

走进教室,更是令我大吃一惊。从前,擦黑板、倒水都是同学们心中最讨厌的事,现在我们只要按一下按钮,机器人就马上赶来工作了,只要一分钟,黑板一下子就被清洗干净了。当我们教室变脏时,“机器扫地能手”就会主动清理垃圾,打扫完教室就会来到讲台上,将收集到的垃圾慢慢消化掉,转化成清新的空气释放出来。当它的工作完成后,就会自动缩到墙角,等待下次的工作。

从进校门一直都现在,就没有看见我们的大操场。我赶紧乘电梯到了负一楼,没错,这是为了节省场地。操场上有个温控跑道,在烈日炎炎的夏天,你不会感受到酷热,在寒风刺骨的冬日,你也不会感到寒冷。

未来的学校真好!我想,只要我们努力学习,这一切总有一天都会变成现实。

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篇20:未来的学校作文300字

全文共 312 字

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未来学校和现在的学校千差万别:这里没有黑板和桌椅,学生也能更好的学习;这儿的学生都会爱上学习……让我们一起来看看吧!

未来的课堂和现在的课堂大不一样。教室里只有一个红色按钮,老师按住按钮,说出课文的场景,学生就要以进入场景了。进入场景后,老师就会让学生们找课文。如果找到了课文,学生们只要按住课文纸旁边的按钮,朗读课文就能得到奖励和这段课文的动画短片呢!

这里的作业也是特别的。老师让学生进入一间屋子,挑选自己的座位,一按开关,座位的把手上就会出现一颗珍珠。学生们把珍珠放到脑子旁边,那珍珠就会看到我不会做的题。然后,珍珠就会投影出我不会做的题的解析,然后叫他们作一遍。

未来的学校让孩子在快乐中学习,希望现在的学校快快改进哦!

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