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未来的学校科幻故事作文(推荐20篇)

导语:孟姜女哭长城是我们熟悉得不能再熟悉的故事,下面是开学吧小编为大家整理的孟姜女送寒衣,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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参观未来的学校作文600字

全文共 678 字

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马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静的走廊,走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有:栩栩如生的毛笔字,活灵活现的画,让我记忆最深刻的是那几幅静物素描,我都不敢相信自己的眼睛,画的也太好了吧!走廊两边还有许多教室,舞蹈教室,微机室,很多。对了,在走廊的尽头有一幅画,上边画着威武霸气的老虎,可逼真了。

又参观了中学生的餐厅,桌上摆着美味可口的食物,看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,马中明,马欣宇,我,何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜,宋培梁给同学们舀汤,一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好,坐了一会。马欣宇说:我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

马上就要回去了,我们在树荫底下集合站队,站好队我们有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了,有点难过,又有点开心。难过的是我要离开我的母校了,快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校,以后的中学生活会更加紧张。所以,在六年级的最后几天里,一定要好好学习,不让小学六年留下遗憾,给它画上圆满的句号。

在小学生活的最后几天里,好好努力吧!留给母校一个好印象。

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篇1:未来的学校

全文共 845 字

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一转眼,到了2050年。2050年的学校是什么样子?你肯定特别想知道吧。别急,它可不是普通学校,请听我慢慢介绍。

未来的学校是一座网络学校,每间教室有200平方米,每张课桌面的面积就有10平方米,桌上放着一台高智能“鹰”牌电脑。

老师讲语文课时,同学们只要看着电脑,这是因为老师所讲的解词、段意、中心思想、文章点评……全都输入电脑了。 电脑一“听到”声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,保存起来。这样,同学们就不用拿笔在课堂上记了 。接着,同学们可以在电脑上做作业了,可以在电脑上写作文。同学们还可以通过电脑来回答问题,与老师同学讨论。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现这道数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以用多种方法教你,又细致又耐心。要是你做完了题,按一下“确认”键,电脑就会告诉你做的题是对还是错,并讲解错题原因。如果你想做更多的题,点“更多”,电脑就会出现许多同类型的题让你练习。

上美术课,同学们就更方便了,只要告诉电脑,你要画什么,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”—橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方。你跟它一说,错误的地方一眨眼的功夫就纠正了。

在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑,你想学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你若有唱得不对的地方,它还会放一遍“伴奏乐”给你纠正。

要上体育课了,同学们来到操场上,老师按了个键,电脑就播放出音乐,同学们做起了广播体操。不知道老师又按了一个什么键,平坦的操场在一瞬间变成了游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、旋转木马……,一样又一样等着你玩儿。如果你想练跑步,有跑步机器人给你当教练,陪你一块儿跑,鼓励你,给你加油;如果你想跳高,也会有机器人在旁边指导并保护你,玩的真高兴呀!

未来的学校是多么神奇呀,未来的学校是多么美好呀,未来的孩子将多么快乐呀!未来的孩子将是多么幸福呀!

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篇2:写给未来学校老师的一封信

全文共 467 字

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敬爱的班主任老师

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里,您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气,让您失望,但请您原谅我们,能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子,还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间,让我们都贴近彼此的心,做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光,那真是快乐又短暂。亲爱的老师,希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔,而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师,如果可以,就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识,那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识,所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里,我们学会了成长,我们也在故事中品味人生百态,增加我们的阅历。老师,能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事,让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师,我相您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇3:科幻故事

全文共 740 字

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2025年,我已经是比爱因斯坦还伟大,比我们的盖茨还有钱的人物。

今天我微服出巡。因为我已经过惯了那荣华富贵的生活,想到人民群众当中去看看,顺变看看有没有什么新鲜的玩意。我在家请我的化装师给我装饰一下,免得被一大群人围者,吵着要签名。一切整装待发,我准备好我的背包之后。我哦走到一架机器面前,在一大包复杂的按钮中按了十几个键。忽然,一道白光一闪,我消失在那架机器前了。

不知是谁说:“哇——,那,那,那不是世界上最伟大的人吗?大家赶紧去要签名啊!”我想:他也太厉害了我这样化装他也认得出来。不过这也在我的意料之内。不一会儿,我的身边就围满了人,大家使劲往前挤。忽然,一个人说:“哎,我怎么动不了了?”大家的第一个反应是:“怎么可能呢?我走给你看。”其他人都一句话:“就是。”过了一会儿,谁也没往前移动一步。我对他们说:“你们不用挤了,挤是挤不进来的。请你们都往后退五步。”大家没办法,犹犹豫豫的,但也只能照办。

我心里暗暗自喜:我的发明又成功了。想罢,我从背包里摸出一个遥控器,按了一个键。突然,一圈光环以我为中心向外散开。站在我周围的人都会被一种力量向外推,这其实是我把我身边的结界给散去了。

大家吃惊的看着我,嘴巴张地大大的。我奇怪的看着,人们从我按下那个键起就都没动过。我想:难到我把键装错了?不小心定住了他们?我问了一句:“你们怎么了?一动也不动。没事吧?”人们终于反应过来了“哦,没事。您那是什么东西啊?”

我得意洋洋的笑了笑,说:“这是我的最新发明,它能使一个物体在一定的距离之内无法活动。它的原理是,使物体的所在地时空弯曲,解除后恢复。其它的我就不能告诉你们了。拜拜!”说完,我又从背包里取出一个遥控器,一按。我消失了。不一会儿,我又出现在家里。

高高兴兴的过完了这一天!拜拜!

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篇4:未来的学校

全文共 223 字

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我是个爱幻想的孩子,从小就想让汽车飞上天,让人长上一对翅膀或是一条尾巴,还想让大树说话,让我们不要乱砍树木……

我最想让房子飞上天,用一根长18000米的梯子通到上面。不过,你不用担心,它不会让你爬上几天几夜的,只要一分钟就能上去。下面,我来介绍一下房子,顶楼是操场,操场周围有一些毯子,它能不让学生从楼顶摔下去,还可以当跳床玩。学生在上课时既可以玩,还可以学到知识,用处可大了。我希望未来学校能变成这样的。

我要好好学习,长大后设计出这样的学校。

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篇5:未来的学校优秀作文500字

全文共 545 字

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未来学校很奇妙,一到学校门口,有几个智能机器人,一走过去机器人就说话了,先说你好,一边说一边扫描我的身上,电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了,走到一年段门口就可以坐电梯上楼了,里面有1~6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。

到了班级,带读班长就打开电脑井始读书,这时“咻”的一声桌子上出现了电脑,只要轻轻按一下就可以跟着读了,上课后,桌子又“咻”的一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课,这下就不用我自己拿书了,这样自动的桌子真是太方便了。

下课了,我准备去图书馆看书,经过操场时,咦,操场上怎么这么干净?原来学校里有自动扫地机器人,在我们上课时打扫学校,难怪我没看见机器人。

到了图书馆,一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人,根本没有看见一本书,我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看,有点邹起眉头,旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人,手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品,我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆,反尔像咖啡馆,这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了,想听什么有什么。

最好的是教室里冬暖夏凉,冬天上、下午桌子上都有一瓶热水,夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。

这就是未来的学校,充满欢乐,多滋多彩的学校。

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篇6:未来的学校作文400字

全文共 434 字

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我走进校门,一个机器人在上下观察着我们,他观察出我叫张佳悦,今年9岁,上三年级了。

我一走进教室,你们一定对眼前的现象感到很奇怪吧,大家都在跨马步呢。书本、文具都飘了起来。大家都有隐形桌椅,上面还有一个黑色按钮,一按桌椅就会消失,让我们有更多的空间玩耍。今天我特别高兴因为今天上午上活动课,可好玩了呢!我们一起玩“三个字”,玩得开心极了。

我又走进后操场,你一定更奇怪后操场里为什么一个东西都没有,因为你没有戴上科学家发明的眼镜呢。戴上眼镜你可以发现后操场都是玩具,可好玩了呢。

我走进厕所,厕所里有一个个小屋,有男厕所,有女厕所。我们的大便是在左边的屋子里,小便是在右边的屋子里,很好笑吧,大小便还得分类。我们的厕所也很高级吧。

我们的黑板上有一个粉色的按钮,一按黑板就消失了,再一按它就可以出现了。我们的黑板上还有黄色、蓝色、红色按钮呢,很方便,黄色是数学,蓝色是语文,红色是英语。当我们上课时老师还会自动出现,很高级吧。

我要好好学习,好好努力,就可以成功发明这个学校了。

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篇7:未来的学校

全文共 446 字

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“丁零零”上课铃响了,我赶紧跑进课室。咦?这课桌去哪儿了?老师怎么还没来?我管不了这么多了,马上找了座位坐下。啊,桌上有一颗按钮?看着同学一个一个地按下去,我也迫不及待按了下去。一台崭新的电脑出现在眼前!接着,一位老师的头像在电脑中说话了:“翻开课本。”课本?在哪儿呀?“按一下附件。”一个好心的同学说。果然,我轻轻一点,一本投影似的书本落在我的手中。真神奇,以后可不用带沉重的书包、书本来学校了!

然后,老师开始讲课,我专心地听着偶尔用手做做笔记。只要在“书本”上划一下,想写什么都可以。又过了不久,下课了,这时四周是一片树林!原来,校长怕学生用眼过度,还制造了一片绿色。突然,我发现桌边有一盆点心,就是下课时给我们这些饥饿的同学吃的。我边吃边想:“啊,老师只要在家教我们,不会很累,而且我们还那么幸福,真是太好了!”

下节是音乐课,电脑成了一个小录音机,放着美妙的音乐,让我们跟着唱。美术课时,电脑“吐”出一支笔和一张纸,让我们想象着画。

“升升,起床了!”我马上睁开眼睛,呼,原来是一场梦呀。

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篇8:学校里的故事初中作文

全文共 557 字

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我的学校发生过许多动人的故事,有一件事给我留下了美好的回忆。

那是开学不久的一天,学校进行大扫除,我和其他六个同被分配打扫学校后面的暗沟。

下午两点,同学们带着工具陆续来到学校,小组长王强给我分工后,同学们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子,一手握着扫帚,慢吞吞地打扫着,只有王强埋着头用力地扫着,扫着。

半小时后,同学们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端,暗沟剩下的脏物扫不出来,需用锄头一锄一锄地挖出来,可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我都呆若木鸡地站着,王强仿佛看透了我的心思,一声不吭接过我手中的锄头,弯下腰,一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了,我偷眼望去,只见沟里还残留着一堆脏物,全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活,一个个溜出了学校,只剩下王强独自一个人埋头苦干。

放学铃声响了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也平静不下来,王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进学校的时候,只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物,但见我到来,脸上泛起了笑容,会意地向我点了点头。此时此刻,我的眼里湿润了,毫不犹豫地跳进沟内,和他一起清理脏物。

这就是发生在学校里一个极其平常的故事,可它深深地印在我的脑海里,至今记忆犹新。

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篇9:未来的学校

全文共 354 字

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同学们想知道未来学校是什么样子的吗?那我就给你想象一番吧!

未来的学校大口有两台机器人,见有师生走进门口,就恭恭敬敬地说:“欢迎你进入校园。”走到学校,只见一排排教学楼耸立在学校内,它是用塑料造成的,比钢铁还要硬,比泡沫还要轻。学校里没有黑板,代替黑板的是超智能电视。每个人的桌子上都有一台电脑,它会把林老师讲的课记下来,如果哪里没听懂就可以重新放讲的内容。并且这里有着全世界的书,还能变成图片,好像在看电影似的。

为了节约空间,学校将操场设计在地下,分上、中、下三层,按一下绿按钮,自动升降机会把你送到绿色足球场。按一下蓝按钮,就能达到清澈见底的游泳池。按一下白色按钮,就会达到溜冰场。这里墙壁会自动调温,无论是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

未来的学校多么令人向往,我多么盼望它早日到来呀!

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篇10:月球科幻故事作文

全文共 516 字

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2021年,由于人们不珍惜地球,使得地球上的空气污染越来越严重了,以至于人们不得不搬到月球上去生活。

来到月球,人们发现月球竟然有生命的迹象,这让地球上的人们对建设月球有了很大的信心。几年过去了,月球被人们建设得生机勃勃。在这里,汽车排出来的不是污染环境的黑烟,而是新鲜的空气。在街上,摆有两种垃圾桶,一种是不可回收的垃圾桶,只要你将不可回收的垃圾放入垃圾桶中,垃圾桶就会自动把垃圾分解成水和新鲜的空气;另一种是可回收垃圾桶,只要你把垃圾放进去,它就会飞快地把垃圾送入回收厂,因为这个垃圾桶是全自动的,里面装有自动传送功能,而且里面一旦有垃圾,它就会被送到几十里外的回收厂里。在每一个人的家里,都会有两道门,专门是用来防小偷的。第一道门是“辩声门”,听到主人的声音,门就会自动打开;第二道门是用来抓小偷的,就算小偷通过了前面的第一道门,第二道门也能够把小偷抓住,因为这道门是靠人的指纹来判断的。另外,每一个人的家里面都有特制的电视机,想看什么节目都可以,特制的桌子摔不坏,特制的柜子想装多少就装多少,多大的东西都能够装进去。看,天上还有人在飞行,因为他们身上都装有特制的翅膀……

我相信,有了前一次的教训,人们就会更加珍惜眼前的情景了。

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篇11:未来的学校五年级作文600字

全文共 764 字

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“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了,高兴地朝实验室走去。“妙妙,你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说:“我厉害吧?来吧,我们一起穿越到二十年后的母校吧,我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后,我们穿越到了二十年后的学校

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看,一块漂亮的彩虹上写着:天空小学。我疑惑地走了进去,只见绿茵茵的草地上没有一个学生,更没有一幢教学楼,我奇怪的想:我是不是走错路了?我正准备往回走时,一个声音吓我我一跳:别走,楼梯在那!我回头一看,是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我,她叫小月,是学校的学生。她还说:楼梯在那里呢!我定睛一看,咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵,刚刚怎么没有呢?小月笑着说:“那是因为你不是这个学校的学生,没有通行证。这通行证,可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯,来到一间教室,可是里面一个老师都没有。我问小月:“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板,原来,老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上,让学生们一目了然。

中午,学生们都没有去食堂吃饭,而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子,跳出一颗,仔细品尝起来。小月告诉我:“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭,吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜,营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛,突然,一道白光闪现,我又在时光穿梭机里了,回到了实验室。妙妙告诉我:“刚才穿梭机只能进一个人,所以我没去,不过我现在做了改进,现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻,她高兴地说:“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

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篇12:科幻故事

全文共 736 字

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我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车,每个人都忙碌着。我走着走着,忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会 ,此时不去,更待何时!

我立刻报了名,开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发,一瞬间便来到了月球。

月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”,我想,这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧!我走进一看,有一个人影向这边奔赴,她身穿彩衣,裹着白纱,手里抱着一只玉兔,美极了!“Hello!欢迎光临!”我说了一句:“谢谢!”我走进宾馆找了个空座位坐下,叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿,一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色,就是不知味道如何。我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜,我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团,他们个个都怪模怪样,天哪!我居然看见了UFO!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来,你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁,他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。希望 讨得嫦娥的欢欣。齐天大圣驾着筋斗云来了,瞧!他拿着今年以他做广告的手提电脑正在交网友。宙斯和他的妻子赫拉、儿子赫耳墨斯开着劳斯来斯在天街闲游。许仙、白素贞也在这儿吃饭。法海来了,不用当心,他们现在可是朋友 了。

吃完了饭,我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美,还闪着金光,五彩缤纷。听说,这里的水能治百病,我带些回去试试。

旅游时间 到了,我依依不舍地乘着飞船返回地球。有时间的话,我还会再来的。

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篇13:月球科幻故事作文

全文共 745 字

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在2038年10月24日18点05分的北京,一枚含着中华民族几千年登月梦想的载人探月火箭发射升空,名“玉兔号”。当然,我就是那一位万分幸运的航天员,在飞行了三天后,共行38万公里的我成功着陆到了月球有阳光的一面。

只见我身穿宇航服,带着小型采矿机一蹦一跳地下了飞船,这里一片寂静,强烈的阳光照在干巴巴的凸凹不平的地面上。我操纵着机器人向前行驶,寻找着矿物产品,在月岩里我挖掘到了许多岩石标本,经过研究发现,这些岩石中含有地球上稀有的矿物质,共达一百多种,可供地球使用500年。来到月球黑暗的一面,发现这里有接连不断的环形山,像水盆一样,一座座环形山连绵起伏,像战士,像松鼠,像老人……奇峰罗列,形态万千,那些盆地像是被谁有规律挖的,一个个像大小不一的蘑菇头印的。站在高处看,那些盆地像一个个虫洞,看了让人起一身鸡皮疙瘩。

最重要的是,我在这发现了水的痕迹。水乃生物的源泉,顿时我兴奋地一下跳了起来,心想有了水,不就很快就有生命了吗?我迅速沿着痕迹寻找,这些痕迹带我走到了地下的一个很深的洞,我打开激光灯,随着我不断的深入,洞里越来越黑,突然,隐隐约约听到嘀答嘀答的声音,仿佛是水滴的声音,我加快脚步,正当我兴致冲冲时,洞却越来越窄,只能容下一人爬行,在艰难爬行5分钟后,眼前却豁然开朗,一个很大的溶洞映在眼前,水声就是从这里发现来的,地面上还有一潭水,我顾不上欣赏这只应天上有的美景,赶快采集一些水装在我的高科技试管里,突然我的氧气机发出氧气不足的警报,我只得赶紧按原路返回。这些水的研究结果震撼人心,这水不仅适应人类、动物、植物饭饮用,而且还可以预防营养流失,高血压等……我饮喜若狂,人类生命将再创奇迹!

我会继续探索月球,揭开月球神秘的面纱,主人们更加了解月球,喜爱月球,也让月球为人类服务!

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篇14:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:胡杨的梦

全文共 759 字

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题记:?尺蠖之行,以屈求伸,正所谓一时的隐忍不等于永远的退让,一时的卑微不等于永远的低下。顽强坚毅者会选择隐忍,因为他们坚信:欲飞者翼伏,欲奋者足局。

这是一片戈壁滩。

茫茫沙海,干燥如渴,寂寞无声。除了仙人掌、骆驼刺之外,再没有什幺高大的植物了。

这是一片没有生命的戈壁滩。但是,只有风知道,在一块岩石的下面还藏着两粒弱小的杨树种子,那是几年前它不小心从遥远的、葱郁的北国带来的。

现在,它们正经受命运的煎熬。滚烫的烈日、滚烫的沙粒、滚烫的岩石……

但是,它们却愈发变得坚强,它们努力使自己的种皮在变厚,变硬,努力使胚芽鞘变得坚固。

它们在等待。

终于有一天,难得的机遇来到了——一股风从西伯利亚到内陆去,路进此地。

它好心地劝它们说:“流落异乡的朋友,我带你们回家吧!”

它们突然心潮滚滚,汹涌澎湃。

家,一个多幺美好的字眼!那里大地肥沃,绿树成阴,短笛悠扬,时常甘霖普降,滋润万物生灵!

假如回家,它们也会融入这一切,发芽生根,成为秀美的杨树,享受微风细雨,鸟鸣蝉唱……

风不耐烦地催促:“快走吧,不要呆在这鬼地方了!”

它们依然心潮滚滚,汹涌澎湃。

几年前,怀着一颗好奇心,它们随风来到此地。风北去之后,它们留了下来。

这儿,环境恶劣残酷,没有崇高的生命。但它们相约,改变世界!让荒无人烟变得鸟语花香,变得生机勃勃。

于是,它们在幻想未来中静静地等待着,等待奇迹。

假如离开,所有的梦想都会粉碎而破!

风,下了最后的通牒:“走?抑或留下?”

它们彼此对视了一下,心领神会,一切都明朗了:留下!

终于,一场罕见的大雨降临了,激活了它们的生命之梦。它们吸取着,伸展着……

若干年后,在一片戈壁滩上奇迹般地出现了一群挺拔不屈、高大威武的胡杨。没有人知道,它们的祖先叫“杨树”,是它们自己经过心灵的痛苦选择,才成为“胡杨”!没有人知道,它们心中还有一个梦想……

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篇15:未来的学校作文700字

全文共 775 字

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有一天,我正躺在床上想着未来学校是什么样的?突然,一阵刺眼的蓝光把我带进了未来的十小。

我一踏进学校,抬头一看,哇!边上种植的小草,青翠得让人神清气爽,小草中时不时冒出五彩斑斓的美丽的牵牛花,真是让人赏心悦目!我走进童趣楼往里一瞧,咦?楼梯去哪里了?原来,边上有一排飞行器,只要同学们对飞行器输入指纹,飞行器就会按规矩有序地带你飞去教室。我到了教室,发现和以前的教室已经不同了,书桌和椅子洁净地发出了光泽,同学们端正地坐着。我注意到了一个同学,他正在抽屉里,这翻翻,那翻翻地找东西,这时椅子发出了警告,可那同学不听,继续找东西,突然,椅子往后一抽,同学摔了下来,喊着说:“哎呀!我的屁股,你这椅子把我的老腰也闪到啦!”我笑得前仰后翻。我往讲台上一看,已不见我们班叶老师的身影,而是可爱的小机器人在教书,我惊奇地发现,小机器人在说话时,粉笔悬空在空中,一笔一划地把字写在黑板,忽然,黑板写满了,一转,嘿!黑板上的字全没了,“老师”又开始说话了。

“叮铃铃”下课了!午餐铃也响了,我不见同学们去食堂打午餐,而是看见书桌上升起了一个超级的大平板,上面写着:你要吃什么?请写在这里吧!有的同学在那写了一个“米饭+鸡汤”,有的输入了“奶茶+汉堡包”,还有的输入了“寿司+米饭+青菜+红烧鱼+海带鱼汤+酸菜鱼”……原来这都是自动化的,它会根据你的需要自动配餐。吃完了午饭,书桌开始了写作业模式,书桌上打开了一个手环,同学在空中指手划脚地写着什么,原来,他们是在写作业,书桌上原来显示了一个大屏幕,那就是他们的作业本。做完了作业,开始了睡觉模式,椅子一平,加上了被子,眼罩,同学们就开始了呼噜噜地睡大觉了。

突然,一阵熟悉地声音钻进我的耳朵,“王歆恬,你怎么还不起床?”我睁开了眼睛,发现这原来是一场梦啊!但是我一定要努力学习,天天向上!发明出这样的学校,为人民服务!

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篇16:未来的学校作文500字

全文共 540 字

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学校大家都见过,但是漂浮在天空中的学校你见过吗?下面跟我一起去看看我的那个“新学校”吧!

“叮铃铃,叮铃铃!”我被闹钟吵醒了,我睁开眼睛看了看闹钟,已经7:30分了。我已经答应好小红要带她去参观我的学校,所以我飞快地跳下床,急急忙忙的吃了一口饭就跑出了家门。我拿上我的“校机”一出门就看见小红早已经在我家门前的那个花园等我了。我大喊:“小红,我在这里,在这里!”小红看见我便跑了过来,我带着小红坐上了我的语音识别跑车,直奔学校。

我们很快便到了学校门口,我拿出了我的学生牌,对着早检的机器人介绍说:“这位是我的好朋友小红”经过早检机器人的同意,我们一起跨过了学校大门,小红奇怪地问道:“刘佳鑫你们的教学楼在哪里呀!怎么只有一片草地呀?”我拿出我的“校机”按了两下白色的按钮,只见两片白云从天上飞了下来,我们踏上白云,白云就升上了天空中。

小红紧张地说:“刘佳鑫,你每天站在这上面不害怕吗?”小红的话音刚落,我们就已经到达了“天空学校”。我们走进四年三班,椅子是漂浮在空中的云朵,桌子是电子的,黑板就是我们的老师。“哈哈,这里真是太好玩了!”小红非常兴奋地说,“我也要来这里上学。”上完了一天的课程,我们告别了学校一起回家了。

怎么样?这就是我的学校,我的学校是不是很棒呢!欢迎大家来参观。

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篇17:未来的学校

全文共 402 字

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今天,我乘坐着“时光快车”来到了2080年,看到了未来学校。一走进学校大门,以前的看门老爷爷已经不在了,替代他的是“看门型机器人”。“看门型机器人”非常高大,穿着一身“新世纪保安服”,任何一个人都不用想逃过他的眼睛,想要进入学校,必须亮出“学生证”。我没有“学生证”,只好说了我的身份,没想到机器人说“贵客,贵客,快请进!”于是我进去了。只见,矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体,里面大的根本看不到边缘,一个年级只有一个班,一个班只要一个“机器人老师”就够了。

这个机器人上知天文,下知地理,无所不能,无事不晓。我突然回过神来,这里怎么静悄悄地?没有了以往的读书声?我从窗户往里往里一看,哇!同学们一人一台手提笔记本电脑,根本不需要本子、笔和书啦!站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》,在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,里面出现了大草原的美丽景色。怎么样?未来的学校高级吧?

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篇18:未来的学校作文450字

全文共 466 字

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早晨,机器人阿娇把我从梦境中拉了出来,新的一天开始了。我骑着学生专用电动车准备去上学。

学校外有几十个停车位,学校有六个门,每个年级的人按不同顺序进入不同的门。每个门前还有一个机器人,如果你迟到了,它就会在你的卡上画一个红色的叉。进入电梯,门槛旁有一列按钮,有六个白色的按钮,代表一到六年级的学生用。还有红蓝紫三个按钮,红代表地下科学实验室,蓝代表图书馆,紫代表地下餐厅。

每个教室只有十名学生,每名学生的桌子上有一台电脑,讲台桌上也有一台电脑。老师会将讲的内容发到学生们的电脑上,然后再做练习,学生做完了就发到邮箱里,老师会一一批改,改完了再发给各个同学。紧接着一堂课结束了。同学们会乘坐电梯来到地下餐厅。机器人会把你想吃的东西端上桌。每十人为一桌,餐桌的中心位置有一个按钮,一按就会出现一个屏幕,旁边还有一个遥控器,可以选择你想要看的电视节目。

下午的时间自由安排,可以去科学实验室、地下微机室和图书馆,也可以去足球练习馆。放学时,老师都不留作业,只要求回家多看课外书。

这是多么让人向往的学校啊!我相信,总有一天这个学校会出现在眼前。

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篇19:小学生关于未来的学校作文

全文共 544 字

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未来学校可先进了,就让我们来看一下吧!

学校的大门拥有自动辨别身份的功能,如果大门显示出他不是这里的学生或老师,这里的机关就会启动,之后就会把那个人给赶走。如果想到教学楼里面,就不用走楼梯了,因为你只要走到一个地面上闪着光圈的地方,就会把你传送到教学楼里面。但是,教学楼里没有老师走动的声音,只有小朋友和机器人一起玩耍的笑声。而且学校里的墙和地板都是用一种十分坚固的人造水晶打造而成的,就算用五十枚原子弹同时发射,也是毫发无损。走进教室里面的时候,你们会只看到一个小箱子,小箱子旁边有三个按钮,按钮下面还有一行白白的长方形格子,只要写上自己的名字,那个小箱子就会认同你为主人,当你要走的时候,它就会长出一只眼睛和四条小腿跟在你后面。三个按钮,第一个是变形按钮,只要按第一下就会变作课桌和板凳给我们写作业;第二次按下去的时候,就会变成变成一辆迷你型的轿车,不管怎么样的人都可以坐进去,而且这种车怎么撞都撞不坏;第二个按钮是电脑键,只要按下去,就可以有电脑,可以随便上网查询资料,还可以听老师讲课;第三个按钮是食物键,只要按一下,就会出现你想吃的东西。快到暑假的时候,也可以把这个小箱子带走,你不用担心这个小箱子会没有,因为这里的地板非常特殊,可以源源不断地生产这种小箱子。

这就是未来的学校。

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篇20:未来的学校

全文共 476 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间到了2060年,我已经55岁了,我十分怀念我的小学时光,经过45年的研究终于发明了一所学校。 这是一所神奇的学校!操场有着吸引眼球的各种体育设施,有计录学生运动量的纳米检测仪,甚至还会说话告诉学生:“你的运动量很大,你不运动就等于浪费生命……”提醒学生要多做体育运动。

教学楼也别具一格,外型美观精致,楼外用太阳能装置吸收太阳,给课室发电。如果没有了太阳,还可以转化成吸收废气装置,来吸收资源。瞧,学生们只要说一声“我要去XX课室”,这个悬挂式电梯会立刻不费吹灰之力把你送到指定地点。课室里也是大有不同,黑板装有自动检测近视同学功能,如果有近视的同学能够检测到,并且有放大功能,同学们就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近视功能,如果同学们坐势不正确,它们就会滴滴地叫起来,提醒同学们不能低头太厉害。桌椅还有纳米医疗保健器材,专治同学们各种毛病。现在老师有了好帮手,可以用机器人上课。老师只要设定好教学内容、时间就可以了。

学生们只要戴上一个头盔,这个头盔可帮助同学认真学习,不做小动作。 这些虽然是个想象,但是这个愿望一定会实现。

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