未来的学校科幻故事作文【汇编20篇】

社会进步了，火车提速了，科技也越来越先进了。我坐在时光动车上，穿越了时空隧道，来到了23世纪未来的学校。

只见学校的大门口有一台自助刷卡机，只要用学校专用卡刷一下，前面的门就会自动打开。如果你没有带学校专用卡，落在家里了，只要跟旁边的机器人具体把家庭住址说一下，机器人就会开启“飞行模式”，如同火箭一样飞回你家，把学校专用卡拿来给你；如果你不小心把卡丢了，也只要跟机器人说一下，机器人就会扫描一下你的脸，自动搜索它的存储信息，确认你的学生身份后，立即帮你办理一张新卡。

走入大门，就是一条绿色的塑胶跑道，绿得让人立马神清气爽，精神一振。这条跑道还有一种神奇的功能：若是同学在跑道上摔倒受伤了，只要把伤口贴在跑道上，跑道就会帮你自动把伤口修复。

接下来我们来到了教学楼的二楼。走廊上有一台智能图书机，图书机里面有许许多多的书：四大名著，郑渊洁全套，还有外国童话……只要对着智能图书机说出自己要的书名，书就会从“肚子”里“生”出来。

教室里，在机器人助手的带领下变得书声朗朗。机器人是老师们的助手，不仅可以帮老师们批改作业和试卷，辅助老师管理班级，督促学生早读、午休；还可以随时把教室清理得一干二净。这机器人使老师们和同学们减轻了不少负担。而上课时，老师们竟然不必用粉笔写，只要对着讲台桌说话，黑板上就会出现课文内容，这是为什么呢？原来讲台桌上有一个智能声控器，连接着显示屏，老师讲课的声音，可以转换成文字，通过显示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同长龙的桌椅也有神奇的功能：变形。比如有的同学在学校晚托没回家，困了想睡觉，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子变成床和被子，椅子变成枕头……

“铃铃铃，铃铃铃”。闹钟声把我吵醒了，原来我做了个美妙的梦！

社会不断发展，科技不断进步，十几年后，学校也焕然一新。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的，这种塑料比钢铁还要坚硬，而重量只有泡沫那么轻。

如果你仔细发现，学校怎么没有操场？这就不必担心了。原来为了不占地方，操场在地下，这样不仅不占地方。而且下雨时，还可在操场上玩耍，真实一举两得。下课了，自动升降机会吧你带到操场。在墙上，有一个黑板一样大小的显示屏，那就是黑板，显示屏和电脑相同，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来，下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

课桌的功能也有很多，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会红灯警告，上课时，只要打开桌子顶，便有电脑键盘，同学们可以用电脑和老师对话，十分方便，

怎么样？未来的学校好吧！

一天晚上，我躺在地上看电视，看着，我睡着了。我走进飞船的机舱，飞向了遥远的空间。

太空景色令人窒息而空灵，宁静之美令人无限遐想。我无法想象移民到月球的地球人是如何生活的，我有充分的理由信：月球上的地球人一定会更快乐地生活在地球上。由于人类对森林的砍伐和对水资源的过度利用，地球母亲的利用逐渐失去了它的美感。

飞船着陆月球，舱室缓缓打开后，我兴奋地推开舱门，走出飞船。一束束鲜花紧紧地簇拥在我的身边。就在这时，一个年轻女子走出人群，伸出她纤细的手友好地对我说：“你好！欢迎来到月球。我是嫦娥。请让我做你的导游，带你去月球。”月亮。玩。”

我跟着嫦娥出了机场，就见她的手一挥，一辆出租车来了。我们上了车，开到了宽阔的街道。我看到一些气球状的房子漂浮在太空中。我好奇地问：“那是什么？”那是无公害工厂。在空中建造这些工厂可以避免人类的危害，充分利用月球表面，拓宽人类活动的范围。然后，嫦娥带我参观了旋转屋和可以滑冰的游泳池。她还让我在月球上品尝一些稀有和异国情调的水果。这些美丽的水果非常甜美清爽。我在地球上从来没有吃过它们。

时间过得真快，一眨眼就离开月亮，回到地球。月球上的繁荣和人与人之间的爱情不在地球上。

我希望月亮能够成为人类永恒的摇篮。

一眨眼，到了21世纪，随着科技飞速发展，伟大的科学家不断努力，那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。

未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时，同学们就可以来到电脑前，各自在网上找自己学校的网站，老师把所讲的内容输入电脑，我们通过耳麦向我们老师请教问题，老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动，只要老师轻轻一按按钮，认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上，不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。

每到一次考试，同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛，满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香，招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室，我们全校学生都来到活动考试间里，这样全校同学都聚在一起，又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过，我们要好好学习，去实现它！

一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飞来，那道光太亮了，亮得我都睁不开眼睛，等那道光神秘的消失之后，我已站在一所学校里了。

呀!这是二十年后的母校啊!我走进去一看，眼前的景象让我惊呆了，因为映入我眼帘的是一块平地，我想：“学校的教学楼在哪呀?”我在那块平地上走来走去，突然，我也不知踩到了哪个地方?眼前的一幕又让我惊呆!这里就跟地面上一模一样。只见学校的守门员竟然是由机器人来看管，就连学校的清洁工也由机器人来打扫了。学校有两个场地，一个是在地上，一个是在地下，地上的是专门是上课用的，而地下的则是学生娱乐用的。地下的场地非常宽广，设有很多的娱乐场所，有乒乓球场、足球场、篮球场……

最有意思的是教学楼。每一栋楼、每一个教室都是采用先进的设备建造而成的。就说一楼的大厅吧!那绝对是多功能的大厅，所有的窗户用的都是特殊的玻璃，这种玻璃隔不仅隔音性很好，不管外面有多吵，而在里面却是一点声音都听不到，而且它的耐磨性也很好，不怕撞、打、敲……教室就更先进了，每一个学生都配有一个电脑，电脑的指挥程序是绝对安全的，可以无线上网。老师、学生上课全是使用电脑，如果你在学习上遇到什么问题或课堂上不认真听课时，电脑上就会出现报警的声音.，如果需要学习上帮助时，电脑上就会給你提供学习的内容、还会出相关的考试复习题……

“喂，儿子，该起床了!”妈妈一声清脆的声音把我弄醒了，呀，原来我是在做了个梦。去上学的路上，我一直还沉浸在美好的梦境里....我心里想：“只要我们好好学习，就一定会实现愿望的!”

老师点评：小宇，你的想象力可真丰富呀!借梦来描述二十年后的学校的情景，着重描写了学校教学设备的现代化，结尾处表达了自己努力实现梦想的信心。文章内容生动有趣，想象新奇，不足的是，在原文里语言虽然很丰富，但组织凌乱，条理也乱。

转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的

在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校——双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！

50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。

这里是30世纪，过去是人工的社会，现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民，下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧，校门口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去，他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后，有一个通道，它四通八达，你只要输入你要去的班级，它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人，不仅负责同学们在校期间的安全，而且在同学们放学时，它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过，不是同学们负责升国旗，而是机器人。在我们学校，除了同学们是人以外，其他都是机器人。机器人会升旗，会浇花，会讲课……甚至还能任意变形。不得不说，现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说：“今天，我们来上《春天》。”话音刚落，整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃，充满春天的气息。这才是真的“身临其境”，你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美，设施智能。不过，这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力，一起奋斗，才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天，也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习，这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向，就从现在开始一起努力，为建设我们未来的学校而奋斗!

未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。

讲台就更神奇了！对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了，老师只要输入他所在的座位的号码，按下“确定”键，它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。

操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车，按一下操场旁的“赛车”键，跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远，就按“跳远”键，跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道，按一下“还原”键，跑道又变成原来的跑道了。相信，未来的学校一定会更加高科技，更加神奇。

未来的东西是多功能的，是让人放心的。未来的东西是超过人类的想象。我来为大家介绍一下未来的学校。

来到学校的大门口站着两个机器人，你问什么奇形怪状的问题，他们也能答出来。

到了操场地板是用五花石做的，操场上面有一种大红花，如果下雨，他会撑着，让雨淋不到我们。如果是晴天，它会自动收起来。

到了升旗台四处百花齐放草翠花开，鸟语花香。桃花一颗一颗地站着，给校园增添春意。到了走廊不是走廊，而是电梯电瓶变旁边有屏幕。题目上面有图片让。孩子们哈哈大笑，消除同学的烦恼和疲倦。一到三年级是童话世界，学习作文可以根据作文而改变，四到六年级的教室是银河系也能根据学习作文儿改变。老师不是人，而是机器人，超过超过人类的智商。没交做的没交作业的用老师的眼睛，一扫描作业本就出来了，这时老师骂了他几句，还批评他了，有些做，有些同学不遵守学校规则，被监控捉到了，可这个学校的监控是隐形的。如果看他拍照，同学在走廊耍打浪，一发去，老师的手机，那个同学给老师批评了。

现在虽然没有那学校。但是现在要多读书。多学习，天天向上，长大能当科学家，就来发明这一种学校。

人们不想爬楼梯，就发明了电梯；人们不想走路去看望别人，就发明了手机；人们想让生活变得更加方便、简洁和美好，就有了平板电脑。我是一个小学生，我希望我们学校可以变得更加美好，就有了想象中的未来学校。未来学校究竟是怎么样的呢？请听我一一介绍。

假如我是设计师，我会把学校建在海上，这样，同学们上课时认真听，下课时打开窗户就可以享受美景，吹着海风，多爽啊！或者，把学校建在云朵上，整个学校都用棉花做成，同学们下课的时候，可以吃云朵呢。那云朵甜甜的，像棉花糖一样，吃完了又长，爽！

家长们怕什么？怕孩子受伤。没关系，未来的学校都是用棉花糖做成的，撞上去也不疼，这样一来，爸爸妈妈就再也不用担心啦！

未来学校的形状也是要改的，我会把学校建得像足球。“足球”的每一块都是房间，都是不同的功能室。有的是音乐室，有的是美术室，有的是教室，有的是足球场或是篮球场，还有的是老师吃饭的饭堂或是睡觉的卧室，可棒啦！也可以把学校建得像金字塔一样，每一层都是一个功能室，最上面的就是游乐场啦，那是一个放松的好地方！

未来学校会有更多的功能，有些同学会觉得书包太重，没关系，未来的学校会送你一个机器人和一台电脑，机器人可以变成一辆汽车，护送你上学、放学或者去其他任何地方。电脑的作用是什么呢？哈哈，它可是老师的小帮手、同学们的好朋友。上课时，你就在电脑里做练习，考试时，你也在电脑里答题。作业太多？试卷改不完？老师太累？这些都不是问题，机器人都可以做到！它帮老师改作业、改试卷，不到一分钟，一堆的作业就改完了。作业不用改，老师就轻松了，这样的学校谁不喜欢？

这样的学校你喜欢吗？真希望它能快点来到我们的身边，让我们的学习时光增添更多快乐，变得更加美好！

2087年的一天，我出去办事，在路口看到一个飞碟来到我面前，从里面跳出了一个八条腿的“怪物”，吓了我一跳。

这时“怪物”说话了：“地球人别怕，我是木星人，听说地球好，我特意来看看。带我到你家转转，行吗?”我害怕他，便答应了。

慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料，他谢绝了。他说：“我们星球上的人，早就不吃东西了。”我想，他们那里可真发达!外星人说：“听说你们这里夜景不错，能带我去吗?”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说：“没关系，我会变。”啊!我顿时目瞪口呆。

打开电视机，正好演新闻，镜头上出现了美国总统克林顿，我不管三七二十一便对外星人说;“你就变成美国总统克林顿吧。”只见他摇身一变真成了克林顿，真把我吓了一跳。

来到夜市上，我们尽情地欣赏着这些美景，突然人群中有人叫了一声：“这不是美国总统克林顿吗?”人们顿时拥了过来。我说;“美国总统已经来了，我们送他一些礼物吧。”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前，堆的像小山一样高，“谢谢大家!谢谢......”外星人看起来很激动。

回到家中，外星人对我说：“没想到你们地球人这么好，这么热情，我现在就来报答你。”说着，他象天空挥舞了一翻，这里立刻变的高楼林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飞船都不见了。

外星人走后，我们都快乐的生活着，这就是好心有好报吧。

你知道未来的学校是什么样子吗？快让我们乘上“时空穿梭机”去未来的世界看看吧！

我兴奋地搭上了1号飞艇，来到24世纪的学校，刚一到，我就被眼前的一幕惊呆了，原来只有四层的教学楼现在有60层了，它就像一个巨人屹立在我的母校——益师附小上空。

走进教室，更是令我大吃一惊。从前，擦黑板、倒水都是同学们心中最讨厌的事，现在我们只要按一下按钮，机器人就马上赶来工作了，只要一分钟，黑板一下子就被清洗干净了。当我们教室变脏时，“机器扫地能手”就会主动清理垃圾，打扫完教室就会来到讲台上，将收集到的垃圾慢慢消化掉，转化成清新的空气释放出来。当它的工作完成后，就会自动缩到墙角，等待下次的工作。

从进校门一直都现在，就没有看见我们的大操场。我赶紧乘电梯到了负一楼，没错，这是为了节省场地。操场上有个温控跑道，在烈日炎炎的夏天，你不会感受到酷热，在寒风刺骨的冬日，你也不会感到寒冷。

未来的学校真好！我想，只要我们努力学习，这一切总有一天都会变成现实。

晚上，我拖着疲惫的身体回到了家，躺在沙发上，我不由进入了梦乡……

现在已是2037年了，我已然是一名人民教师。

我任教的是我的母校，时隔二十年我又一次回到了曾经教授我知识的地方，心里激动无比。

第一天上班，我早早地乘着我的无人驾驶汽车到达了校门口，我大步走下车，这时，迎面走来了一个机器人，他递给我一台平板电脑，上面是学校的结构图，一旁显示着“请点击您所在的班级”。我点击了四（6）班，随后机器人便带着我走到了一个奇怪的装置面前，我站了上去，只见装置瞬间腾空而起，把我带到了我的班级。

走进教室，我不禁感叹，这与我小时候所学习的环境根本就是千差万别呀。教室里的课桌都是自动折叠的，不上课的时候，教室就是一个室内活动室，上课的时候，只要按一下控制按钮，课桌就会自动从地面上“冒”出来。上课时每个同学都带着一副眼镜，不过这可不是近视眼镜，这是最新的AR眼镜。上课时，我带上了虚拟现实技术手环，像拆包裹似的打开虚拟技术课件，从中“抓”出今天要学习的内容。在没有戴眼镜的人看来，我好像是在做什么奇怪的操。但在学生们看来我则是很认真地在上课o

在2037年的学校上课，不用担心同学上课开小差，因为教室里装了无线电脑电波探测仪，会把每个人的脑电波反应在老师的电脑上，并且会把每个人的听讲情况显示出来，老师可随时知道学生们的听课效率。一节课下来后，我看着屏幕是上是绿色的“认真”两个大字时，开心极了。

学生如果学的东西忘了怎么办呢？不用担心，AR眼镜会用微型摄像探头将知识重难点记录归纳，学生们课后可以重复学习。

上了一天课后，我坐上传送装置一瞬间就到了学校门口，我的智能无人车已在门口等我了。突然只听妈妈的声音：“儿子，要吃完饭再睡觉！”哎，我正做着梦呢，被叫醒了……

不过我也真希望这种学校早早点出现！

随着新技术的出现，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技，但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来，某个产品所包含的高情感，比如它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要大力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初，有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误，我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年轻的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。突然，他的手机响了起来。他立刻直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：“你好，你好。”

我看着他，意识到他被这个电话拯救了，从百无聊赖中被拯救从来，从家庭责任中被拯救出来。在我看来，这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得：“我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力，但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力，但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

这是一座高科技学校。

这座学校的大门是一座拱形门，它能检查少先队员们是否戴了红领巾，然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾，就必须拿出红领巾，再戴上它，最后它会伸出一个写字板，让你写上自己的名字，而且一定要写真名哦!除非你不想进学校了。你若带了红领巾，就必须挂上它，才可以进入学校

走进教学楼，它会伸出一只隐形的大手，它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时，会透过其他的大手，这样，就不会出现楼层堵塞的情况了。并且，这楼层还会转移呢!假设你现在是一年级的学生，一年后，你是二年级的学生了，楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候，那个楼层里不能有人，否则就不能移动了。

教室里，老师也不需要再用粉笔写字了，只要说出这个字，黑板上就会自动出现那个字了，正因为这样，老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字，还能够改变室内的温度。考试时，不用再拉开桌子了，因为桌子的四周会拉起三层帘布，只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切，也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯，这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次，那么你今天的作业就会比别人多一项;如果这盏灯一天中亮了十次，那么你这个星期的作业就会人家多(每天多两项);如果这盏灯一星期亮了三十次，那么你一个月的作业就会比人家多(每天多三项);如果这盏灯一个月亮了九十次，那么你一个学期的作业就会比人家多(每天多四项)。

在学校的上空有三层保护罩，这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒，学校在这保护下都不会受影响。

这个学校还有：靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。

我相信这样的学校未来一定会有的!

美好的记忆，是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起，正因为这些弧线的交织，才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆，有时像一幅美丽的画卷，令你我感到心旷神怡。记忆，有时又像一条蠕动的虫子，吞噬着你我的心灵。

托着腮，幻想着，假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植，我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水，化作一场雨，浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠，敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆，来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植，我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中，尽情享受那没有痛苦，没有郁闷，没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植，我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中，让我独自一人去承受痛苦。我相信：坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的：只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植，我想把诗人的记忆移植到我的记忆中：领略那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶，感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植，那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来，仰望着天空，自己的记忆好想被刷新了一样……

我们知道未来的学校是什么样子的吗？就让我们来告诉你吧！

一走进校门，就看见了宽阔的大操场，可操场上什么也没有，操场边的墙有一个按纽。下课时，同学们只要按一下按纽，操场便成了游乐园，有过山车、摩天轮、旋转木马、碰碰车……应有尽有，这样同学们可以玩个够了。

上课的时候，老师不用讲课，因为每个同学的桌子上摆了一台金莺电脑，上课时同学们戴上耳机，看着电脑屏幕，听老师在教室里讲课。若遇到困难，可以在电脑里向老师询问，也可以与同学交流。

校园也很美，学校里有读书亭，亭子外是花坛，在花坛里有嫩绿的小草，鲜艳的花朵，在阳光下，总会有一只只蝴蝶在花中飞舞，蜜蜂在花间不断地欢唱。只要你一走进校园就会感到自己进入了仙界，是多么的美呀！

我未来的学校怎么样？很好吧！

未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。

未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。

未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。

未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。

未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。

未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。

我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。

人们想飞，就有了飞机；人们想到远方去，就有了汽车、火车、轮船；人们想看看海底世界，就有了潜艇。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好，我就想设计一所未来的学校。未来的学校究竟是怎样的呢？请听我一一介绍。

现在的学校空间太小，只能不停地学习，却没有小朋友自由玩耍的地方。我希望未来的学校有一个巨大的游戏空间，可以让小朋友自由奔跑，自由打闹。上课的时候，它是一个学习的场所，下课了，我们就按一下大门上的按钮，这里就可以变成一个空旷的地方。我们不仅能在这上体育课、足球课，还可以让它变成游泳池、游乐场、电影院……可好玩的了。

现在的学生总是离不开书本，离不开笔，没有笔就到处找，没带书本，又怕被老师批评。未来的学校就不用担心这些。未来学校的课桌上有一个按钮，你只要按一下那个按钮，课桌上就会出现一台平板电脑，我们可以在电脑上学习、提问题和考试，让我们更好地学习知识。下课了，我们还能在电脑上看电影、看书、听歌……放松身心。

现在的学校，不让我们带零食上学，在上第三、第四节课的时候，我们就饿了。在未来学校，我们就再也不会挨饿了，因为未来学校的笔墨是用牛奶做成的，纸是用面包做的，笔是用各种各样的食品做的，用完以后还可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。

这样的学校你喜欢吗？真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好！

今天早上七点半，我被闹钟吵醒了。

我驾驶着自己最新发明的车，一种像飞碟样子的车——飞碟车去学校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，简直快如闪电。而且，它不用大人带孩子，孩子们自己就可以驾驶，只需要输入要到达的地点，再按一下“OK”键就行了。

到了学校，那里的外形和普通的楼房差不多，只不过大门是旋转门，里面有一个像蘑菇样的东西。我们的教室也是这样，但是要小一点。

进入教室后，讲台后出来了一个机器人。同学们一个个把作业交给机器人。一位同学把作业交给机器人时，机器人的眼睛里射出了红外线，然后把作业退给了他，说：“你的作业不合格，请重写一遍！”那位同学只能重写了。每天，老师都是看到同学们打扮得漂漂亮亮的，都会开心地笑。

在这里，老师不需要每天口干舌燥地讲课，只需要输入每天要学的内容就行了。课堂上一旦有同学学习不认真，也不用过去提醒，只把不认真的同学名字输入电脑，在上课时用的“不听话”栏里提醒他一下就行了。

上游戏课时，我们会突然变成游戏中的人物。你瞧，今天要玩的游戏是格斗类的。不过，你不用担心，格斗时是不会感到疼痛的，只会打血条予以警示。我玩这个游戏时常常是一口气玩到下课的。

未来的学校真好玩呀！

今天又是好天气，阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。

我又来到我那美丽的学校，刚走到大门口我差点跌了个狗吃屎，”天哪，这是学校吗！“只见有一幢大楼直插云霄，有200多米高，当我走进再一看，”什么？居然没有楼梯。“不会让我跳上去吧，这时我才发现原来这有个空间穿梭器，我不管三七二十一，一头钻了进去，一眨眼间，我已来到了26楼。

我迈进教室，”我的天那，这哪是教室，简直就是涂鸦室。“我也不甘示弱，在墙上留了个潇洒的签名，突然，只听周杰伦《稻香》的上课铃声，我们飞快的坐上位置，墙上的涂鸦都消失了，取而代之的是美丽的乡村景色。”老师呢“我心里纳闷了。

突然，我们的课桌变成了透明的清晰显示屏，现出老师的形象。我恍然大悟，原来我们的课桌全是电脑做的呀！这样，老师可以在办公室为我们上课了，随着劳累的临近，灯光也渐渐柔和起来。又是一声清脆的铃声，我们下课了。

这时，突然有一束光向我们照来，原来这是牵引光束，把我们引到楼上的操场上了。突然一个篮球向我们飞来……

我一下从床上跳起来，原来是一场梦，我真希望这是我们未来的学校。