未来的学校科幻故事作文（优秀20篇）

“耶！我终于发明出来啦！”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧！竟然发明出了这台完美的时空穿梭机！”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧？来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的！”我欣然同意。

咻！二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。

天哪！这还是我那熟悉的母校吗？它怎么会变成这个样子？我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了？我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那！我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢！我定睛一看，咦？这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢？小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢？”

小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢？”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢！有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。

中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦！”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达！让我们在高科技的世界里自由地飞翔！”

时光飞逝，转眼21世纪过去了，22世纪开始了，这时的我，是一名科学家。瞧，那所学校就是我创建的。我们一起去参观一下这所学校吧！

你会发现，刚进校门，门口一个保安也没有。原来，保安室里的座位上坐着一台电脑，它就是“保安”。它的体内能显示所有老师、学生、校长、食堂阿姨的头像。要是你被查出不是本校的，你的头像就会被传到校长那里，只有校长同意你才可以进学校。如果不同意的话……

走进学校，你可以发现，几个巨大的水果在飞来飞去，那是校车，里面是空心的，用来坐小学生。楼是用硬糖和砖造成的，样子千奇百怪。地是用弹簧铺成的，你可以跳到班里去。

进了能增高、缩矮、加宽、变窄的大门后，在门卫室的电脑上输入自己的班级号码就来到了班级。不是真人老师在上课，而是一个教师机器人在上课，只要你有不会的地方，下课它一定会教你十遍二十遍，直到把你教会为止。灯是一只只萤火虫组成的；黑板是两片巨大的柠檬；椅子和桌子都是用一种特殊的磁铁做的，如果你上课时逃跑，它就会把你吸回来；讲台是一块巨大的“蛋糕”；风扇是要用水启动的，一开它就会边转边给花浇水。如果你上课不认真听，在睡觉或者在看漫画书的话，第一种方法是：椅子后面会弹出一根针，直直地向你屁股戳去，看你以后敢不敢！如果没有用，第二种方法是：你椅子旁边会出来一个狼牙棒，一直不停地敲你脑袋，直到你满头是包为止。如果你在看漫画书，那你的书桌里会弹出一个机器人的手，把你拎起来，甩来甩去，摔的半条命都没了。

操场中心是蹦蹦床，旁边有一个大大的甜甜圈围着，当要换新的跑道时，把旧的甜甜圈取下来，把干净的部分吃掉，因为上体育课时都要求穿消毒鞋套，所以不会踩脏。所有的球都是圆形的大水果，踢好了就可以吃。跳绳都是长麻花，如果麻花断了，可以吃掉。在蹦床上跳绳的话，你就可以直接蹦到你的教室。

“崔乐怡，起床了！”妈妈叫道。虽然只是一个梦，但很快就可以实现了！

到了未来，我长大了，可是未来的学校又是怎么样的呢？我就来说说吧！

未来的学校是这样的，有四栋高大的城楼，里面有成千上万的学生在这里上学，如果你们想楼梯还是楼梯，那就大错特错了！楼梯是变成了电梯，如果你不想从上面座楼梯下来，你就可以从上面到下面地滑滑梯滑下来。而学校里的教室，有一个黄色的按钮，只要是控下去，就到了一个篮球场，还有一个蓝色的按钮，按下去就到了网球场，还有一个绿色的按钮，按下去就到了足球场，还有一个黑色的按钮，按下去你就到了游泳场，如果打上课铃了，你说一声，回教室。它就会控照你说的做。还有一个跑步机，只要是一天跑了三千步就可以到体育老师那里领取礼物，先到先得后面来领取的就没有了，一天只可以领取20个人。只要是领取了20次就可以领一个玩具，这个玩具是一个布娃娃。

未来的学校真好。

大家想知道未来的学校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。

学校大门内有一个微型摄像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”!

教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的!

进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有5D设置(可以深有体会)如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。

下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍;三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。

这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了!

这就是我想象中未来的学校!

时间像一匹奔跑的小马，飞快地流逝着，转眼间就到了2042年，这个时候，到处都是学校。

云朵上的学校像一座城堡，旁边有几个巨型蘑菇，那是同学们的家，还有一个花房，那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子，每张桌子旁边都有一头奶牛，桌上都有一只母鸡和两个盘子，一个放桃子，还有一个放鸡蛋，桌上还有一个空杯子，是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的，而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头，去探索云为什么能飘在天空，去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识，这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能来上学。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里闪着彩色的光芒，在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车，那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言，与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧，我要喝口水，继续睡觉了。

你想知道22世纪的学校是什么样的吗？请随我来。

走进校园，映入眼帘的是一排排常年翠绿的大树，大树上结着香甜味美的水果，还有四季飘香的鲜花。课间休息时，同学们可以摘果树上的鲜果吃，然后把果皮和果核扔进一个特殊的垃圾箱里，它会自动把果皮和果核化成果香肥料，培养出更多的植物。

来到宽阔的操场，你一定会觉得奇怪，偌大的一个操场竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器，上面有许许多多按钮，老师需要给学生安排什么活动，只要轻轻一按电钮，这个活动所需的活动器材就会出现。比如举行足球比赛，按动“足球”键，操场就变成了足球场，有绿茵茵的的草地和两个高大的球门。活动结束后，按“退出”键，操场又恢复到原样。

学校还有电子阅览室，生态馆，还有高科技的歌舞厅，宽敞明亮又干净的餐厅，教室里装有只能教学仪器，电视机，电脑等，学校实行开放式的教学管理，学生可以自由选择学科，这里使同学们生活得更愉快，学习的更轻松。

到了22世纪，科学与自然相结合的美丽校园必将站现在我们面前。

星期一早上，当我还在睡梦中时，突然房间里来了一个大铁手，一把把我抓到空中无轨校车上。

走进一个车厢，就会发现好多人在吃椅子、地板……没什么大惊小怪的，这整个车厢的东西都能吃，而且你吃一口，车就会长一点。

到了学校，我们不用走，一进校门，机器人就会扫描校牌，把我们输送到自己的班级，班级里的椅子也能自动调节，你今天心情怎么样，它就会变成怎样。

上课时，我们不用老师，只有一台电脑给我们上课，哪个同学上课不认真，“老师”就会启动机器手，去轻轻拍打一下那个同学。下课后，机器人会看我们的个人爱好，把我们送到指定场地。放学了我们会坐空中校车回家，那时，我们就可以到只有放学才开的游戏房玩了。

怎样，未来的学校你喜欢吗？

22世纪，科学飞速发展，学校当然也不例外。不信，可以来瞧瞧，保证让你佩服得五体投地。

一进大门，首先映入你眼帘的是教学楼。所用的这种建筑和以前的不一样，是人造塑料。你可别小瞧它，它看起来和普通的塑料没两样，实际上它可和钢铁一样坚硬。

走进教学楼，你怎么看见墙在变色？下课时，墙会变成绿色，同学们会消除眼疲劳。

出来后，如果你很认真，怎么发现没有操场？大课间，同学们运动时，每个老师都有个遥控器。一按红色按钮，同学们会进入地下，因为操场在地下啦！玩累了一按绿按钮，一杯热腾腾的咖啡送来了！

怎么样，未来的学校酷吧！

1604班杨谨忆

＂少年强，则国强！＂走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语，显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校，我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活，在心中播一颗国防的种子，为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮，一点都不错，下面我就来说说我的摇篮一育新小学！

我至今清楚记着，开学的那一天，稚嫩的我背着装满希望的小书包，忐忑不安的走进校园，望着一栋栋整洁的教学楼，心中很是激动，但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨，老师们亲切的目光都让我不再畏惧，不再紧张，我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业，口头介绍一次手工活动过程，并画出流程图，我上课开了小差，没听懂老师说写在哪里，回家后我写在了草稿本上，第二天上大课间时，戴老师叫着我的名字上来，轻言细语地对我说：＂你这写的还可以，但这不是写在草稿本上，而是写在语文本上。＂我发现是自己没有用心听老师说的话，而导致作业写错本子，我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书，一张看不厌的画，一首唱不完的歌，吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

二十世纪中叶，科学家就利用卵细胞核转换的方法，进行了无性繁殖的实验，得到了克隆羊和克隆牛。但是，背迫受伦理道德、法律、宗教等方面的限制，为避免造成社会的混乱，克隆人也迟迟未出现。我也天天幻想着自己拥有克隆术，成为克隆专家。

假如我会克隆术，要把那些伟大的科学家一一克隆出来，把克隆人送上飞船，去探索宇宙的奥秘，他们路上可以无限制的克隆，并利用由克隆术为基础的复制术，复制出燃料，直到抵达外星，发现地外文明，还可以把他们送往工地，代替人类去从事那些危险性的工作。他们死了可以从新克隆，为了避免混乱，我会给他们标上一个永久性的记号，如A1、A2、A3......来区分。

假如我会克隆术，我会把地球上所有珍奇花草树木克隆出来，把它种植在荒漠里，给地球增添一点儿绿色，清新空气，美化环境。

假如我会克隆术，我还要克隆出由于人类肆意地捕杀野生动物，地球上日异稀少濒临灭绝的珍惜动物，保持生物的多样性，让世界更加五彩缤纷，生机勃勃。

假如我会克隆术，我要克隆出优质的粮食，发给灾区和非洲难民和贫苦儿童，让他们能和我们一样，能吃上香喷喷的大米饭，过上和平、安详的生活。

假如我会克隆术，我要克隆出人类的五官内脏，为那些被病魔缠绕的人们，换上新的器官，为他们解除痛苦，让人类生命无限延长，享受这美好时光。(如果地球住不下，还可移民到克隆人发现的外星居住。)

假如我会克隆术，我要克隆出许许多多的河流、湖泊，来解除世界水资源的危机，让这个世界更加炫丽多彩、婀娜多姿。

假如我会克隆术，我还有许多事情要做。

假如我会克隆术......但是，这一切只是幻想，为了实现这个美好愿望，我要踏踏实实地学好本领，为这个梦想而努力学习吧!

五年级马俊杰

一架时光机在时光空间飞行着，上面有一个熟悉的身影。没错，那正是我。刚才心血来潮，就坐上了我最近发明的实验品时光机，来到了未来。

我一下机，打开舱门。哇塞，这个地方也太豪华了吧！我不由自主地想。我在周围走来走去，隐隐约约看到了几个字，上面写着：智慧小学。我刚才看到的建筑物原来是学校。出于好奇，我乔装打扮一番，走入学校，向校长说明了来意。校长热心地找来一个导游机器人，带我去参观。

首先，机器人带我去校门口，我看到有两个全副武装的机器人保安正在值勤。“这是我们的机器人保安，是用坚硬的陨石做外壳的，可谓刀枪不入！”导游自豪地介绍说，“而且，它们的枪法特别准，速度特别快，要犯法被它撞见了，绝对跑不了。”我点了点头，又随它走进了大型运动场。

运动场还蛮大的，周围栽种着一些植物，一些植物变成了椅子的模样，坐上去非常舒服。

正巧下雨了，我正准备去避雨。导游却一把拉住了我，说没关系。果然，不一会儿奇迹发生了：一些小蘑菇突然变大了好几倍，成了下雨天的一把大伞。“这是一种杂交蘑菇，遇水会膨胀，它还会努力吸收水分，能存储足够喝一年的水呢！”

接着又来到了教室。教室里上课的是会善解人意的植物老师。因为植物是富有情感的，所以它会比任何人类教得好，作业也是非常有针对性。

最后来到了图书馆，没想到里面都是无字天书，只要用电子卡碰一下书，就能出现你想看的内容，并且可以随时调换，真是“一书在手，天下我有。”

在放学回去的路上我想：以后一定要早日研发这些科技，造福世界。

到了23世纪，科学技术飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校时，见到的是两栋百层教学大楼。它们是用无毒塑料建成的，这种塑料的强度比钢材还要坚硬。

如果你很细心，会发现学校没有操场。这你就不用担心了。原来，为了节省占地，操场设在地下。下课了，自动升降机会把你带入地下操场，那里四周有发光板，里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，黑板是一个大屏幕，屏幕上会显示老师讲课的内容。每位同学桌子上会有一台不可少的笔记本电脑，供每位同学上课使用。学生的作业可以用E-mail发给老师，老师亦能在网络上批改作业和给学生解答问题。

同学们，我们要努力学习，让未来的学校早日来到我们身边。

（作者：牧旭）

如今已是2034年了，转眼间，20年过去了。

20年前的这时候，我还在赶着上学哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上课还有10分钟，她不慌不忙的坐上飞椅，“去上学。”话音刚落2分钟，就来到了学校上空。

首先映入眼帘的，是主操场上的五星红旗，其他三个副操场分别有美国、英国、俄罗斯三个国家的国旗。乖乖的飞椅，降落在指定地点，她便去上课了。

同学们在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板电脑（学生专用平板电脑：机器人老师讲的任何东西，都会显示在这上面）。机器人老师从黑板中走出来，用手触摸了一下黑板，白板立刻蹦了出来。这是一节自然课，机器人老师讲了正在研究，并准备克隆的以灭亡物种——江豚。45分钟过去了，同学们休息了一会儿，有何机器人老师一起去了水族馆。

下课了，同学们做完了老师从平板电脑上发给大家的作业，做完通过后，就可以回家享受丰富的课余生活了。

希望未来的一切都是美好的、生机勃勃的！

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我从床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我们平时坐的汽车根本无法比，才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校，这就是未来的学校。

走进校门，只见每一棵树都长得又高又壮，却看不见尘土飞扬的操场，我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了，我走进教室，咦！怎么一位老师也没有？突然，一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上，她和蔼可亲地说：“同学们，早上好！”哦，原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮，电脑就弹出来了，同学们便开始用它来完成上课的内容。

教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时，它会变成蓝色，像美丽的天空；下课时，它会变成绿色，可以让我们的眼睛适当休息一下；雨天时，它会变成白色，增加教室的亮度……它不仅能变色，还有适当的温度呢。冬天，它会把整个教室变得非常暖和；夏天，它会把整个教室变得非常凉快。

“铃……”下课铃声响了，同学们走出教室，只见一个个教室慢慢升起，一片操场展现在我的眼前，我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球，操场马上就会变成足球场。

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了，我一下子从梦中惊醒。啊，原来是一场梦呀！我相信，只要我们努力学习，一定能实现这个梦。

[未来的学校_想象作文500字

我喜欢学校，因为学校伴我成长，给了我我快乐，给了我知识。

2069年早上，我们来到学校，学校大门口一边站着一个机器人，迎接老师和同学们。因为学校早就把同学们和老师们的资料输进他的大脑里边，所以他对每一个进校的人都是熟悉的，如果他不认识，就不让你进来，并报警，所以校园里是安全的。

学校的环境也是非常干净卫生的。因为机器人会自动清洁卫生，同时，他还是学校的监督员，当发现有同学乱丢垃圾时，会提醒同学们，并上报给老师，进行严厉批评。

教室里没有了黑板，全变成了自动化的，每个学生的书桌上都有一台电脑，他会将老师说的话，说的记录也会显在眼前，只要轻轻一按就会出现在眼前。

最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这铁不一样，他会自动调温，夏天会让你感到凉爽，冬天让你感到温暖。这铁也很坚固，再大的火也烧不化，也不会生锈，也不会变成了难看的样子，还是原样，就算地震也不会倒塌。

啊！未来的学校可真好呀！自己也不用担心学校会塌，也可以边玩边学习，多享受呀！

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。

花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿?哦，原来有个地下操场啊!下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。

走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现?在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢?经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢!嘿嘿，够神奇吧?

未来的学校多么神奇呀!未来的孩子多么幸福呀!

在2060年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。

到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎2010届老校友袁崇峰回到母校，请进。”

我急忙走进校园，首先看到的是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑和一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔和其它的笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。

完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。

我乘坐着超级校车，吹着空调，听着歌，按着摩。又对着我的小宠物说：“走，去梅村小学。”一分钟不到，我就见到了学校的大门的。车可是没有油烟的哦。

其实，我所说的宠物的，它不只是宠物。它还是保镖，厨师，小老师，好朋友，电脑，储存器。还有很多，但是我就不细说了。

这个宠物是学校给我配备的。你让它变成什么，它就变成什么。而我则让它变成了可爱至极的蓝精灵。校门向我敞开，并说：“迎鸽同学，你好。”班门口，我的大拇指摁了上去，门开了。宠物把书给我并对我说：“主人，你这一节上语文课。”老师每人也有一个宠物，老师通过这个宠物把信息传递给我班各位同学。这一节课老师有公事，所以让我们自己把课件点出来，自己在宠物的帮助下学习。

接下来，该上体育课了。宠物显示的项目是跑步3圈，跳绳200个。我一想：简单那。可是我跑到第一圈半的时候，差点跌倒，幸亏宠物速度快，扶住我。可是，腿抽筋了。主人，你应该给自己每天都安排一些体育活动，多锻炼。”我想了想，应了一声：“我听你的，还是我的宠物最乖。”

我们的学校安装了许多防盗系统，教室，宿舍，校门等等。那些搁着重要文件的房屋，还安装了a型红外线。到了班里的，按一下自己桌子上的按钮确定了指纹以后会出现一座电脑，不过现在的电脑今非昔比。每个电脑都配上了一副特殊眼镜。桌子里面还有笔和本。有人会问：“科技那么发达，还需要写吗？不要忘了，这可是我们中国上下五千年的骄傲啊。

除此之外，班里的环境也是特别好的。音乐室装有蓝天的荧光壁纸，还可以用电脑调换。制作室是绿色壁纸，让你制作环保小制作。每个班里的环境都各不相同。

“喂，崔迎歌，你给我们讲故事，你自己都入迷了。"我愣了一下，赶紧清醒过来。虽然，这是想象，不过，我相信科学家们已经加快步伐为世界做出贡献了。

随着科技的进步，人们的生活变得越来越舒适、便捷。最近，我心中老是浮现出未来学校的影子。于是，一座未来的学校在我的脑海中渐渐清晰起来。

学校的大门口立有一根金属杆，这根杆有探测、调节温度、湿度、风向的功能，让同学们在教室里会感到很舒适。

要想进入学校必须说出年级、班级和姓名。门口还装有微型摄像机，可以将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你不是本校的学生或老师，你即使说出相关信息，也无法将大门打开。这时，只有同学或老师下达“同意入内”指令后，大门才会打开。

进入学校，一朵“云”会根据你刚才提供的信息，迅速到达你所想去的楼层。“云朵”上还有方向盘，可以随心所欲地控制方向，十分方便。

来到教室，你会发现每个座位差不多都是一个蓝色透明的小房间。小房间是封闭的，不过可以通过一盆“机器植物”迅速地把二氧化碳转换为空气。这个小房间与外界隔绝，因此不能与别的同学对话。小房间的前方有一面液晶显示屏，可以播放老师在课堂上讲授的内容。因此，老师在外出差也没关系，只要提前录制好上课的内容，就可以让同学们学习课上的相关内容。考试时，小房间便会管得更严了，不到规定时间，房门是不能打开的。另外，电脑里的视频功能也会自动取消。

怎么样，我设计的未来学校不错吧？我一定要把它建造出来，让梦想变成现实。

（1）橙子号，出发！

“叮！叮！叮！当！当！当！”这是什么声音？哦！原来是我在搭建我的超级无敌多功能宇宙飞船----“橙子号”呀！当最后一根螺丝拧好了以后，我说：“这台世界上最伟大的多功能宇宙飞船终于完工啦！”我欣喜若狂地进入飞船，迫不及待的按下幻影移形键，对面前的环幕窗口下达了第一个命令：“目标：飞船起飞场！”紧接着，飞船轻微晃动了一下，“啪”地消失了。

（2）目标：火星！

转瞬间，飞船停在了实验室正中心的飞船起飞场，我自言自语道：“出发前再检查一下！”于是我钻进系统仓，超速飞行驱动器没问题，核心芯片也ok啦……检查完毕，我又给飞船加了一大批特殊燃料（嘿嘿，其实就是橙汁啦！），一切就绪，我登上飞船，选择了“长途旅行”程序中的“英速飞行”，向话筒大喊：“出发！目标：火星！”随着“轰”的一声巨响，“橙子号”在地平线上消失了。

（3）火星，令人向往的地方！

我在飞船上泡了个澡，还给妈妈发了消息，说我在飞船上过得很好。这时我有些精疲力尽了，开启了自动驾驶模式后，在飞船上的睡眠仓美美地睡着了。不知过了多长时间，我被一个声音惊醒了：“您的飞船还剩下86.5%的能量。您已进入火星专用道，约30分钟到达火星，请选择降落地点！”我火速穿好衣服，答道：“‘火星塔’艾克！”接着我洗漱、吃早餐、收行李，一气呵成，恰好飞船提示：“‘火星塔’艾克到了，请准备下飞船。”在停机场，我付了3000优，在自动燃料机上选了“橙汁”，为飞船补充了能量，就上火星街去了。

火星街真大呀！看来度假选对了地方！我在最繁华的街中心公园看见了好多大型游乐设施，选中一个叫“积划船分船”的项目。我上了“积分船”才知道，这是一个虚拟划船游戏，谁划得快，得到的积分就多。我使出了吃奶的力气使劲划，没想到，第一次玩就玩到了最后一局，我和那些进入决赛的人比拼，竟然拿到了第二名！真是太出乎意料之外了，突然，船的一个小得这不能再小，扁得不能再扁的一个口中吐出两张像纸一样的东西，我在船下仔细一看，嘴巴张成了“o"形，票上写着：“好好”西餐厅开业啦！代金卡：十万优，如果有两张这样的卡，可兑换超级大套餐！我乐得合不拢嘴，赶紧去了那家西餐厅。人真多啊！我排了半天的队，才轮到我点餐，果然人气超旺。我给了服务员那两张卡，服务员说：“先生，您买到了最后一个套餐，太幸运了！”说着，服务员给了我一个盒子和一份说明书，我看着套餐，心中暗叹道：这也太纳米了吧？

（4） 回家啦！

我回到飞船，摘下空气接收器，开启了自动飞行模式。我把套餐的盒子泡在水里，过了一会儿拿出盒子，从里面“吐”出一张菜单，我随意点了一道菜，盒子里立刻吐出我点的那道菜……我吃饱了，“橙子号”的发音系统说：“已到达地球！”我在停机场下了飞船，地球还是老样子，不一样的是我的火星游结束了。