未来的学校科幻故事作文（汇总20篇）

一天晚上，我躺在舒适的小床上，看着那深黄色的月亮，不知不觉中，我来到了“未来”。

未来的世界真先进呀！我坐着一架折叠式飞机遨游在空中。在茫茫高楼中，我看到了一个牌子“定襄县南关学校”。咦？这个牌子和我小学时的一模一样。不对呀！我小学的时候是3层楼，可这是5层楼。这个问题使我疑惑不解。在好奇心的驱使下，我决定去里面一探究竟。

学校的大门是无人监控的。只要到最右面的指纹识别器上摁一下就可以进入学校。

进了学校以后，眼前的景色令我大吃一惊。一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园，地上铺上一层层绿茸茸的“毛”毯。学校的环境是很干净卫生的。因为有一个专门负责清洁的机器人，它还是校园监督员的，当它发现有学生乱丢垃圾时，会提醒这个同学，并上报给老师。

教育就更先进的了。100多寸液晶电脑频幕代替了黑板，同学们再也不会“吃”粉笔灰了。每个学生的课桌上都放着一台iPad。这台iPad可以把老师讲课时的过程都记录下来。如果有同学上课时没有听懂，这台iPad就会重新给你讲解一遍，也是一位包教包会的好“老师”。

以前的操场呢？怎么没了呢？我带着疑问来找校长的。校长告诉我，这是地下操场，面积达到了500多平米。里面包含了游泳馆，篮球场，足球场的等等。我恍然大悟，便急着想去看看。穿过了传送门便来到了地下操场。不看不知道，一看吓一跳的。原来这些设备都是自动化的。一年四季都可以使用。

“叮零零……”闹钟声在我耳边响起。哦！原来这是一场梦呀！但是我相信随着社会的进步，在不久的将来，我的学校也会变成那样。希望在我未来的学校里，能培育出许许多多的栋梁之才。为建设国家做出贡献。

过上XX年、20年，我们未来的学校会是什么样呢？我认为我们的学校是这样的。

首先，我们未来的学校大门会有真假识别机，比如：我们学校的老师和同学，只要用大拇指一按，学校的大门就会自动识别，是本校的师生，大门就会自动打开，然后自动关闭。如果外人想趁机进入，我们有超级的电子眼，立即就会响起警报，如果还试图想进，它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可，方可让他进入。进了学校，只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石，“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下，闪出微微的蓝光。进了教室，只见一排排、一张张的桌子，每张桌子上都有一台电脑，桌子共有两个抽屉：一个抽屉放电脑，一个抽屉放另外的一些东西，并且同学们上学、放学不用背书包，也不用考试，还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生，而是以学生的素质来衡量，比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背，而是在玩耍的过程中学习；不再是老师让我们学，而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆，同学们随时都可以进来看书或查资料，只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词，电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

哎！还有好多好多现在的学校没有的东西，我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远，同学们，你们想来这样的学校上学吗？

快乐市的几个快乐“小博士”研究了一种时光电话，这时光电话的特点如下：

第一，和普通电话一样，奇异的是这种电话不仅可以打给这个时代的人，而且还可以打给过去的人和将来的人。

第二，连接的速度极快，如果对方在的话，不到一秒钟，就会连接上。还有它的通话质量特别好，比普通电话效果好十倍。

第三，话费很便宜，每分钟不到一角钱。

时光电话刚一上市，就很受欢迎。许多市民都排队来买时光电话。住在这里的陈沐文禁不住诱惑，也买了一个。电话刚一安上，陈沐文就好奇的想试试。“给谁打呢?”陈沐文自言自语的说》“好吧!就给三十年后的我打个电话，陈沐文拿起电话，，对着电话说：”三十年后的陈沐文!”哦!对了我忘告诉读者了，这个电话还有一个特点，就是想给谁打电话，只要叫他名字，电话就会自动连接。不到一秒钟电话就通了。我先问好说：“你好，我是三十年前的”“你好，很高兴认识三十年前的我”三十年后的陈沐文说。陈沐文说：“我想你应该已经40岁了，我应该叫你叔叔了可是我不能叫，因为我就是你，你就是我嘛。”从电话里传出一阵笑声，三十年后的陈沐文问：“有什么事吗?”陈沐文说：“我想问你一件事，我们这里经常乌烟瘴气，噪声四起，环境污染相当严重。你们那里情况怎么样?你在哪?”三十年后的潇潇回答到：“你提的问题，我可以回答你。我们这儿的天空是黑的，如果不是人造太阳发光，根本见不到光明。现在我们都住在地下公寓，我们这栋公寓向下有二十层。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能长庄稼了，我们现在吃的食物全是化学合成物，水都是经过非常复杂的工序净化的海洋水。我们多想回到你那个时代，起码还有许多补救的机会。还有事吗?”三十年后的陈沐文问。“哦，没事了，谢谢!欢迎常联系!”“谢谢!再见!”

陈沐文听了着番话，有些半信半疑，再看看外面的天空，又觉的很有道理。她忽然想起这番话应该讲给所有人听听，让大家来评判20年以后会不会这样呢。

我是一个好奇心很强的学生,我看过很多科幻小说,我非常向往未来的世界书上说：“未来的世界是一个美好的世界,有很多现代没有的东西,我带着幻想,进入了梦乡 .”

忽然天上下起了大雨,一架飞碟被雷击落了,我马上下楼跑到坠毁的飞碟前,把飞行员拉了出来,飞碟立刻爆炸了,那个人没有受伤,他说：“我叫贝贝,非常感谢你救了我,我是因为穿越时空错误才到了这,我可以实现你一个愿望,你想要什么?”我欣喜万分,说:“我想看看未来是什么样子的.’’贝一会儿,答应了.他说：“未来的世界可能不大如你所愿.”还没等我问明白怎回事,他便拉着我,一转身,便到了未来.

我们坐在飞艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我吓出了一身大汗,这是哪呀!怎么这么凄凉.贝贝告诉我,这是2900年的德州,我心想原来是地壳生了变化,真是虚惊一场,我说：“我要看看美国的样子.”结果也是一片汪洋到了英国、法国等地方,结果都一样,我说:“这是怎么回事?”贝贝说：“现在的陆地面积和海洋面积是1：9,南北极的冰化了,地球马上就要变成真的水球了,我穿越时空的目的就是改变历史,让水球重新变回地球,告诉2000年的人们2009年地球的样子,让人们环保,多种树,保护大气层,还来得及,可是现在已晚了.”忽然地球爆炸了,我大叫一声,惊醒了,虽然这是梦,但我不能当作没有,从现再在开始我要保护地球,多种树,保护大气层,就像贝贝说的,现在还来的及.现在保护环境,绝对不能,让梦里的事情发生.

一转眼，2030年到来，我们新人类的各项发展都突飞猛进，变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。

今天，我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船，我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的，两旁还站这位安全起见，有着战斗，保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”，让同学们不受任何伤害。接着，我走进学校。只见这绿树成荫，鲜花遍地，飞着美丽的蝴蝶，让人心中满是喜悦。

再往里走，雄伟，高大的二座四层楼映入我的眼帘，这是教学楼，而在教学楼的后面则是大花园，可以让同学们观察植物，昆虫，还可以在劳动课上教同学们种点东西，两全其美。我心中暗暗称赞，带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室，液晶电脑屏幕代替了黑板，同学们再也不用吃粉笔灰，老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。

这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后，可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能，可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物，在那种游戏中接触更多被融进去的知识（打怪时都要是跟知识有关，画面融入知识……），或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友，一起娱乐，互相pk……功能五花八门，只有想不到的，没有做不到的。瞧这节数学课上，一位同学就在米奇的带领下，懂得了新的数学知识，在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然，成绩也很重要，老师们会全课主电脑控制，如果同学们闲聊，会警告，超过5,6次，便会接受老师的教育。若常扰乱人，不安分，就会让老师用最老的方法，受教之后，关闭电脑程序，让老师亲自教他（她）。

除此之外，卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋，让你来回答几个小问题。如果错了，没有责骂，伙伴会安慰你一下，把错题反复讲解，一直到你学会，以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着，一会接收教学视频，一会记着视频中的重点精华，还把小主人的回答题记下，错题标明，回答题目的过程全都一字不漏的记下，塔十分努力地工作，还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏，动画形式，字体，视频这几大种版本。终于下课铃响了，不过同学们或许还沉迷在课中。

有的还在预习，复习，看错题，还有的在一片有设备的地方玩耍，嬉戏。最后一节课是体育课，大家都来到楼层下的电梯，往地下室奔，这也是因为怕有雨，安全，占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场，两个运动场都占很大的面积，几乎都拥有同样的待遇，同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧，因为机器会适当的调节墙面，太热挡多一点的面积，没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧，同学们一到体育场，像炸开锅似的，迫不及待地往外奔，选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车，为突发状况准备，但往往没有意外，只有欢乐。

因为有全面地进行几万种意外设想，使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着，只要有意外即将发生，就让跑道变软让水变得十分浅，机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了，我也结束观察，心中感慨：希望同学们能在快乐中学习，成为为祖国贡献的栋梁，为下一代着想，让生活更加美好！

[想象作文欣赏：未来的学校

我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…。我的学校是不是很棒啊？”

“叮叮叮叮叮叮……”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。

我坐上了时光机器，穿梭到了二十年后的未来学校参观。

走进学校大门，路旁花坛里的花儿齐刷刷地向我开放，并发出：“欢迎您，谢先生！”的声音。我疑惑地问：“这是怎么回事，他们怎么会认识我？”我身旁的电子讲解员说：“这是利用了虹膜识别技术。这些花都是电子花，里面都安装了微型摄像机，还储存了相关人员的资料。”我恍然大悟。

进入教学楼，每间教室都种上了植物。这些植物也都是电子温控的，它们可以释放出负氧离子，让同学们能健康舒适地学习。同时它们也是微型摄像头，担当着监督的任务。

进入教室，我只看见了一个个学生和他们面前三维透明屏幕，没有黑板也没有老师。这怎么上课呢？我再往前看，周围的白墙变成了一个个大屏幕，老师就出现在屏幕上。原来老师们都在自己的办公室里，通过大屏幕给学生们授课呢！而学生们桌前也没有堆成小山似的书，桌面上都安装了桌面平板电脑，桌面就是屏幕。而做作业时，大家就只要在桌子上直接用手书写就可以了。

“叮铃铃……”下课的铃声响了，我却丝毫感觉不到要下课的样子，因为大家都安静地站起来了。忽然“嗡”的一声，桌子和椅子都自动收缩折叠了起来，教室立刻变成了一片平地。而滑滑梯、乒乓球台也从地板上冒出来，学生们就快乐地玩耍了起来。

我正高兴着，忽然听到妈妈的一声尖叫：“谢声扬，赶紧起床，已经七点了！”原来这是一个梦啊！但是我想：只要我们努力学习，将来用智慧改变世界、创造未来，这个梦就一定会变为现实！

人们想飞，就有了飞机；人们想到远方去，就有了汽车、火车、轮船；人们想看看海底世界，就有了潜艇。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好，就有了想象中的未来学校。

未来的学校究竟是怎样的呢？请听我一一介绍。未来的学校平常是普通的学校，建在陆地上，方方正正的，但一到上学的时候就会变热闹起来。你站在门前的时候，会有两个机器人从土里钻出来，其中一个拿着平板站在你面前，你在平板上输入学号，门就自动打开，有一条专属通道会把你送到你的座位上。

你走进教室，会看见讲台上有许多按钮，那是老师专用的。老师上科学课，一按科学按钮，又会出现几个按钮，分别是天气科学、动物科学、植物科学……如果老师按下动物科学按钮的话，又会出现恐龙、昆虫、双栖动物、水生动物等按钮。老师按下恐龙按钮，教室就会变成时光机，穿越时空去到恐龙时代去讲课。

一到下课，教室就变成了“小吃货”的天堂。每个课桌的电脑里全都是各种名菜和零食的名称，只要按下食物名称按钮，食物就会从桌子上变出来。如果你不想吃东西，就可以去“活动角”游玩，那里有四个门，分别是“琴”、“棋”、“书”、“画”。当你走进“棋”门，会发现里面摆放着各种各样的棋；走进“书”门，会发现里面都是书和书法作品……你喜欢什么就去玩什么吧，自由享受一段快乐时光。

这样的学校你喜欢吗？真希望走进这样的校园，让快乐的时光多一些，让不开心的时刻少一些！

转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！

现在的学校科技太不发达了，我想未来的学校一定是既科技发达，又美丽的“学生天堂”。

我觉得未来的学校应该是这样的：进入学校时必须得面部校对，如果是学校里的老师、同学，就会发出“祝您今天上课有个好心情”的话语，如果不是学校的老师、同学就会发出“对不起，我不认识您”的话语。我们每天来上学时不用背那么重的书包，只要拎一个小袋子，里面装学校发的一个学生专用平板电脑。到了学校老师把学习芯片给我们，我们把它放进平板电脑，开始学习功课，平板电脑上有专业的辅导。晚上的家庭作业老师会发到平板电脑上，做完作业后发到老师的电脑上，如果老师觉得同学做的好，就会自动开启游戏网页，奖励玩20到40分钟，如果做的不好，就会显示读书网，只能看书。学校的课桌就更独一无二了，它可以折叠，携带方便，比如上科学课时，老师不用采摘植物来做样本，直接带我们去植物园或公园学习课程，这样就不用破坏植物了，保护我们的生态环境，我们有身临其境的收获。

我相信，只要我们努力，这些愿望在不久的未来一定能实现。

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校------旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗?”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…..我的学校是不是很棒啊?”

“叮叮叮叮叮叮…..”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。

我一直想象着过30年学校是什么样的。

30年后，我送我儿子进了学校。晚上回来，儿子向我报告在学校的事：因为早上出发的太晚，所以我迟到了一会。但是老师没惩罚我，她摸着我的头，温柔地说：‘没关系，小孩子晚一点没关系，毕竟睡眠要足嘛！现在全国规定消息迟到时间是10点。’我跟着老师进了教室，发现里面全都是电脑，而且班主任是电脑老师，副班主任是游戏老师。最多的课是电脑课和游戏课，一天有3~4节，最短的却是语文课和数学课。

第1节课，电脑老师对我们说：‘现在是信息时代，电脑技术必须马上学起来！’说完就教我们怎么操作电脑。

游戏课上，游戏老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。

回家的时候，班主任对我们说：“今天作业是：在电脑上玩一种游戏，明天介绍给同学！和玩老鹰捉小鸡！”

想到做作业，我被拉回了现实，我望着前面的作业，想：要是现在的学校有以后那么好就好了！

未来，一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、鞋子，有多功能的楼房、汽车……但是你去过未来的学校吗？下面，就让我为大家介绍一下吧！

现在我们的校园全部都是蓝白色的教学楼、音质不完美的喇叭……

但在未来的学校里，这一切通通变了样。七色彩虹颜色的教学楼，在夜里会像天空中一颗颗闪亮的星星异常美丽；跑道是防滑的，不论你穿什么鞋子在上面奔跑也不会摔倒；广播室的音响设备也都是专用的，在校园范围内音质完美又不会传播到校园外……

未来学校的花坛里面有无数奇花异草，夜晚这些花花草草就会像荧火虫一样闪闪发亮，校园更像是美丽的花园，令人无限向往。

未来学校每一个教室里都有一位机器人，机器人每天都会按时收取、发放作业；考试时，机器人还会发放卷子，当同学们答完卷子，只要点击课桌上的“√”按钮，机器人就会收取试卷。更厉害的是机器人还会批改试卷哩。

怎么样，喜欢未来的学校吗？那我就在2035年等你好了！

在未来的世界里，科学飞速发展。学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。他们是用塑料制成的这种塑料的强度比钢材还要坚硬。而重量却只有泡沫那么轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，让几个机器人有条不紊地安装，一会儿，房子就可以使用了。

如果你很细心，你会发现学校没有操场。这你就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设到地下去了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面有如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

进入教室，你首先会看见那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁会变成绿色，使同学们调节一下疲惫的大脑；上课时，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会变成白色，从而不影响同学们的学习。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。黑板与电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

那一排排整齐的课桌，功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。学生可用电脑与老师对话，十分方便。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。

[关于未来的学校的优秀作文

我未来的学校是一个高科技，现代化的学校。

学校门口有两根石柱，这两根石柱可以发出特殊的光线，检查校牌红领巾，如果没有，学校门口的微型X摄像机会记下他的面貌，并发送到班主任的电脑里去。另外，它还能维持学校的安全呢！它只要发现哪个人不是学校的人，就会通知保安，让保安来问清楚。

来到教室，第一节课是语文课，我们把安装在桌子上的电子书包打开，找出语文课本，翻到我们今天所学的《颐和园》。这时，教室里的背景突然变了，我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊，树木茂盛的万寿山，闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿，还有清澈见底的昆明湖。一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课，下课铃响了，同学们在走廊里发出阵阵欢笑声，可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢？原来我们的教室是用特殊方砖建成的，它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢！它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气，并分别储存起来，天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。

这就是我未来的教室！

我是未来的工程师张云乔，我现在正设计一所新学校。

我们现在的学校不能走，不能飞，只能呆在原地，我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀，下课了，我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏，可以给小鱼喂粮食，如果你胆子够大，还可以挑衅大鲨鱼呢！如果在水里感觉很闷了，我们还可以到海面上透透气，可以吹吹海风，看看天上飞的海鸥，多舒服呀！

现在的学校总是离不开笔和书，上课的时候，没笔就要找笔，没看见书，又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候，我们的桌面上会有一台平板电脑，想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课，只要按一个按键，就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了，什么动作都做得极其标准，还能一步步地带着我们做。上了一天的课，我们很累了，只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个游乐场，我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个模拟战场，我们就可以在里面尽情地打斗，痛快极了！

没有做不到的事，只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能，相信它一定会出现在我们身边，希望那一天快点到来！

现代的科技日新月异。你能想象22年后的学校会变成什么样吗？22年后，我已32岁。想想10岁时上的四（6）班教室，我不禁有些怀念，我决定回到母校参观一下。

来到实验小学，原本的露天大门和门厅广场变成了魅力的花园，吸引着不少蝴蝶和小鸟。

走进实验楼，我忽然滑进了一个地洞。原来，这块草地是一个巨大的传感器，能记录人们的鞋印、体型和大约年龄等，有可疑人物，地底会伸出一只机械臂检查你，并将相关资料传送到公安局。

出了地洞，往左一看，原来那宽阔的广场变成了一栋小型实验室。我国的科学家就是在这里破解世界上三大难题之一：四色定理。而内部有20张约30平方米的实验桌，最大的一张桌子上放着高锰酸钾、酒精、白醋等实验用品，有一些穿白大褂的五六年级学生在室内来回穿梭，简直像一名名真正的科学家！

来到两栋教学楼之间，我发现原来四层二幢的教学楼变成了七层三幢的高楼“群”，它们之间连着一座平行电梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教学楼内的教室分为两种：多功能教室和与实验楼相连的科学实验楼。

多功能教室内，一张张课桌换成了一台台大电脑。教室里，坐满了学生，老师不用在教室里讲课，在办公室里通过高智能电脑给同学们讲一些特别提示。学生的作业不用手写，在电脑上直接完成发给老师，老师也不用改作业，按一下“自动批改作业”键就会有一张作业评价表。哇，回家妈妈就知道孩子的上课表现情况啦。

教学楼旁的水池，周围的树木依旧葱郁苍翠，但池底有了一栋大型“海”底教室，教室外有许多鱼：剑鱼、热带鱼、比目鱼、小丑鱼、锦鲤等，能让学生学习更丰富的鱼类知识，增长见闻。

咦，操场在哪儿呢？楼顶上，像一个个“露天体育场”。篮球场、足球场和跑道建在了楼顶。增设的一个游乐场最受欢迎，大家都能在其中学到知识：玩“星际大战”无形中记住了每个星座；玩“帮小熊找家”学会了迷路时的应急方法；玩“王者荣耀”记住了三国时代的人物……又玩又学，大家都很开心。对于安全问题，当然不用在意，四周围着无形的安全网，只要你超出安全范围马上警铃作响外加安全网罩住你。参观完这些后，我还参观了食堂、会议室和报告厅，每一处地方都高科技化了，让我啧啧惊叹！

你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现。

我向往未来学校，未来学校是怎样的呢？我也不知道。

我搭乘时空飞艇，跨越时间隧道，来到公元2044年。刚一到来，我惊呆了，学校原先的三层楼变成了摩天大楼，原先的塑胶操场变成了碧波蓝蓝的湖水，湖边是一行行的树木，和绿茵茵的草地，这哪是学校，简直是公园。

我跟着同学们按顺序进入教学楼，教学楼门前有一个电子检查设备，设备会自动检查同学们是否戴红领巾、是否带校徽、是否带黄帽。如谁未佩带，电脑就会自动记录，并对他进行现场教育。我想这楼这么高，上到楼顶是什么感觉，我来到了电梯间，上面没有按钮，只有一个话筒，于是我就对着一个小话筒说“我要到楼顶”呜…电梯风驰电掣地向上升，不一会就到了楼顶，在显示屏上显示

“357”，我来到357层往下看，汽车只有玩具车大小，在绿色的草地上缓缓行驶，空气洁净，天色蔚蓝，远处彩云朵朵。象来到了童话世界。

在教师里，有许多你想不到的东西，比如我们用的电是靠太阳能发电来提供的，电灯光如同自然光，柔和而不刺眼，教师里空气清晰，我们所用的黑板，没有一点粉尘，写完后不需要了会自动清除。老师坐在讲桌上讲课，不用时时刻刻提醒做小动作的同学，因为有电子设备会提醒做小动作的同学要集中精力听讲。

在这样的学校学习，真让人羡慕，我真向往能早日到这样的学校学习。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我坐着火箭来到了未来的学校，你瞧!那就是我未来的学校。

我发现门变了。它再也不用让叔叔阿姨开了，而是我说：“开门!”门就自动地开了。我走进未来的教室时，就闻到了草木味，好像在野外一样。我又看见桌子和凳子都不见了，一位同学对我说：“你走到位子前它就会自动出现的。”于是，我走了过去，果真它们就自动出来了。开始上课了，我们发现老师在屏幕上讲课，真有趣呀!我们又上了体育课，咦!怎么到处有花草树木呢!只见一位工人按了一个按钮，操场就一下子冒了出来，这真是既美化了环境，又利用了空间啊!

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟又响了，我从梦中醒来。噢!原来是一个梦呀。但我相信，现在好好学习，长大后一定会造出这样的学校。

二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。

成长小学是没有分班的，它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方，就是远看学校像茅房那么小，其实它有二百层楼高，有一百个教室，每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室，比如上语文时，立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来，让同学们好象亲临其景。

不只这些特别，还有一个特别是每个同学都有一间电脑室，不过是没有老师上课的，但也可以让你学到知识。

未来的成长学校的学生卧室是无重力的失重室。室里是没有床的，学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。

学校的电梯是无级调速如意电梯，坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。

成长学校是立体空间建筑，学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品，比如，你只有八个人又想打蓝球，马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一个水平相当的智能机械人陪你打。

未来的成长学校真有意思！

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是20XX年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了20XX年。我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。

无所不知，无所不能。我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

[有关幻想未来的学校作文