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我心中的好老师主题征文推荐20篇

大家有趁着清明外出游玩吗?那么游玩的经历又是怎么样的呢?下面是小编推荐给大家的我心中的好老师主题征文,希望大家有所收获。

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2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 373 字

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去年暑假的时候,我和爸爸、妈妈,还有姐姐一起去北京旅行,游览了万里长城,亲眼看见了万里长城的雄伟壮丽。

我们从八达岭登脚下,开始沿着像楼梯似的石阶往上攀登。一路上,道路时而陡、时而斜,只见这四、五米宽的石阶上全是登长城的人,人流中有七、八岁的小弟弟、小妹妹,也有七、八十岁的老爷爷、老奶奶,还有许多外国人。长城以它的雄伟壮丽而闻名世界,全世界的人都想目睹它的雄姿。

大约十二点钟,妈妈转过身一看,真把妈妈吓了一跳,这段路特别陡。妈妈和姐姐说:“我们不再攀上去了。”我和爸爸异口同声地说:“我们继续攀上最高处。”说完,我和爸爸继续往上攀。终于,我和爸爸攀到最高处了,我们往下看。长城真像一条飞龙,向东看,看不到头,向西看,看不到尾。此时,我和爸爸非常高兴。爸爸说:“不到长城,非好汉。”

我为我们的民族有这样的世界奇观而感到自豪。我爱万里长城!我爱中国。

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篇1:大学生村官两学一做主题征文

全文共 751 字

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2016年是“十三五规划”的开局之年,“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻。在打好脱贫攻坚战的关键时期,作为一名大学生村官要深入开展“两学一做”学习教育,从中寻找出适合自己的工作方法,以最严党纪严格要求自己,以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。

当脱贫攻坚宣传员,学党章党规“正思想”。以党章党规、系列讲话、扶贫政策为主要学习内容,结合“三会一课”,采取自学和召开会议集中学等方式,着力提升自身的党性思想和帮扶能力。深入开展扶贫走访,做好扶贫攻坚宣传员,大力宣传农村低保、合作医疗、养老保险、发展产业等各项惠民政策,激发群众干事创业、增收致富的活力。

当脱贫攻坚引路人,学系列讲话“提素质”。以“学”为根本,以“做”为落脚点,通过进村入户走访,精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫措施,真正俯下身、沉下心,深入田间地头帮扶困难群众发展产业,扎实开展送技术、送资源等活动,助力贫困户就业创业,拓宽脱贫致富渠道,增强发展动力和能力。

当脱贫攻坚先锋官,做合格党员“勇担当”。切切实实担起责任,在脱贫攻坚、乡村建设、基层组织建设等工作中当先锋、打头阵,积极对接上级部门,及时解决矛盾,服务群众发展。

学,就要认真学;做,就要踏实做,学的最终目的是为了做。按照“基础在学,关键在做”的工作要求,把开展“两学一做”与精准扶贫紧密结合起来,以学促改,以学促推,多举措助推精准脱贫。切实解决好“扶持谁、怎么扶、谁来扶”的问题。“两学一做”基础在学、关键在做,最终目的还是要推动发展。因此,当“两学一做”撞上了“精准扶贫”我们要把精准扶贫工作作为“两学一做”的实践阵地,要通过学习党章党规、学习系列重要讲话精神,夯实自身的综合素质,全力做好扶贫攻坚的总任务。

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篇2:四有三者好老师征文精华

全文共 895 字

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选择了就必须付出努力!帆选择了桅杆,何惧千疮百孔,纵有一丝一缕也迎风飘扬于高空!石头选择了路,何惧车碾脚踩,纵是粉身碎骨也默默负荷重载。相信大家一定还记得靳伟杰老师,面对失控的轿车,推开了身边的四名学生,用羸弱的身躯,从死神手中夺回四位鲜活的生命。靳老师走了,走得是那样从容,走得是那样英勇。她用她年轻的生命诠释了师爱,“平凡谱写真爱,生命铸就师魂!”。 在偏远的山区,也有许许多多支教者,为了山里的孩子,他们长期坚守着,在寂寞中点起知识的烛光。曹瑾就是支教沧海中耀眼的一朵浪花,她放弃了做医生的机会,放弃了在城里工作的机会,选择回到偏远的故乡,教育贫困懵懂的孩子。为了不耽误学生毕业,她将病拖成癌症晚期,她用真爱谱写了壮丽的诗篇,她用生命筑起了巍巍的丰碑。在这里没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,只有激情与干劲在澎湃,只有青春与热血在燃烧!

是她,是她,是她们崇高的胸怀和无私的奉献,无时无刻不在感染着我,激励着我,把一腔热情尽情地宣泄。2008年12月产假期满的我正满怀激情地回到工作岗位上时,一场突如其来的变故,让我的世界顷刻间变得昏暗。婆婆生病住进医院,就在她手术的当天下午,年迈的老奶奶一人在家不小心摔断了大腿,也住进了医院。那时的我真的感觉是祸不单行,任由脸上的泪水悄悄地滑落。八十高龄的奶奶需要照顾,婆婆刚做完手术需要照顾,四个月的女儿需要照顾,我的内心焦灼不安。我想:我是儿女,我是妈妈,我还是一名教师啊。第二天,我还是坚持要回到学校。爱人不解:“学校,学校,你的眼里只有学生,现在最需要你的是你的亲人呀!”左右为难的我,真想大哭一场来诉尽这一腔苦水。当我回到学校,老师们关切地问“你婆婆和奶奶怎样了,孩子交给谁照顾的?”一句句关切的话语让我忍不住泪流满面,我没有耽误孩子们一节课。下班回到家,邻居已经抱着哭得一塌糊涂的女儿在大门口等我了。“世上只有妈妈好”,我是一个称职的好妈妈吗?当看到女儿那渴望的眼神,稚气的泪脸,我心里泛起苦涩的甜蜜!是的,鱼和熊掌不可兼得,我欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子的太多。但我却换来了那么多爸爸妈妈都放心地把他们的孩子交给了我,我自豪,我骄傲!

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篇3:青春有为时代有我主题征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春去学习无穷的智慧。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有担当,国家就有未来,民族就有希望,我们处于这个人生中最美好的青春年华,不管身处何地,我们都应该砥砺前行,为梦想,为国家努力奋斗。

梦想是我们指路的明灯,而奋斗是我们通往成功的道路,国家日益强大,新时代的青年们也在追梦道路上奋勇前行。我们每个人及时确立自己的梦想,找到人生前进的方向,当每一个人小小的梦想汇聚在一起,便铸成了绚丽多彩的中国梦。

不管是“杂交水稻之父”袁隆平,还是毅然回国为国效力的钱学森,他们都为国家的发展鞠躬尽瘁,为社会的发展努力奋斗,立下了汗马功劳,他们热爱祖国,任劳任怨的奋斗精神,在中国五千年历史长河中熠熠生辉,无数先辈们的奋斗,让中国迈出了坚实的步伐,而如今的我们,理应接过这份重担,在奋斗的道路上脚踏实地的前行,成功之于奋斗,成功和奋斗是相辅相成的,成功的花少不了奋斗的土壤栽培,更少不了你为之奋斗付出的汗水浇灌。

我辈青年应当树立远大理想,为国家献出自己的力量,你我要想担此重任,必须潜心读书,唯有增长知识,才能放飞梦想,身处在这个伟大的新时代,我们要在奋斗中追逐梦想,为祖国建设添砖加瓦。

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篇4:教师节征文:我心中的好老师

全文共 856 字

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我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师。

蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。

有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?

虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。

在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢? 我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。

蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门;您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师!

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篇5:教师节征文:亲爱的老师

全文共 637 字

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你一生中有没有感动过?有人会说,那是当然的,不就是让人流泪吗?不,感动不只是流泪,那是一种无私、纯洁、无声的爱。曾经、现在、一直,我都在感受着这种让人难以忘怀的——感动。

当有一只手给你送来一本字典,那正是你学习时急需的帮手;当教室里一尘不染时,那就是有人默默无闻地帮助我们保持着这份洁净;当有人在你有困难时为你擦干眼泪,那就是一位隐身的守护神……对,那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的,老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶,老师是时刻在我们身边的隐形天使,老师是一朵盛开的芬芳玫瑰。

在一次语文课中,我在课上溜了号,老师请我站起来回答问题,而我却只是傻呆呆地看着同学们,同学们讽刺我、讥笑我,我也不好意思地低下了头。老师对我说:“放学到我办公室来,我为你补上这堂课。”放学了,我来到老师的办公室,所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我。顿时,我的鼻子发酸,真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真,我也很专心地学习,补课补了很久,我们正要回家的时候,外面突然下起了倾盆大雨,老师把伞让给了我,而自己却只能冒着雨跑着回去。看着老师的背影,泪花在我的眼睛里闪烁,感动就这样蔓延……

还有一次,我参加了60米赛跑比赛,中途我摔倒了,老师在我旁边一直鼓励我,她说:“向前冲,一定能达到目标的。”我做到了,为我们班级争回了荣誉。

老师的爱是无私的,她就像无时无刻不在照顾着我的妈妈,就像我身边离不开的那本渊博的“字典”,就像永远守护着我的美丽天使。敬爱的老师,您将是我一生的感动!

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篇6:我的报刊我的童年主题征文

全文共 605 字

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今天是读书节,学校要举行淘书乐活动。

下午两点钟,老师让我们站好对,安排了几位同学分别当收银员安全员售书员……又让几位男生把前两排的桌子和凳子搬了下去。

操场上,各式各样的书摊应有尽有,一应俱全。各班负责摆书的同学忙的焦头烂额。我们班也不例外。有的同学忙着摆书,有的同学忙着贴标语牌……在忙碌的过程中,所有班级都到了本班指定位置了。霎时,操场上边的人山人海,水泄不通。

我们一解散,就像刚刚被从笼子里放出来的小鸟一样,飞快的向书摊跑去了。

我无意之中,来到了三年级七班的书摊边。我一看,果然是书香班级,连卖的书都全是名着呀,作文大全呀……可是,这些书不是贵,就是被别人购买了。就在我准备起身离开时,一位同学拿起了一本书询问我,我一看书名叫《成语故事300则》并且原价是十多元的书,现价才三元。我一想:“值,买了”。于是,我爽快得买下了《成语故事300则》这本书。

我又来到四年级三班的书摊旁,这个班的书也不错,就是贵了点儿。一本原价是12元的《一千零一夜》现价还是12元,我想,虽然我也想看,但这样我还不如买本新的呢。有一本名叫《爱丽丝漫游奇境记》的书,价格合理,而且内容有趣,丰富,于是我就买了下来。

我来到五年级七班的书摊边,我发现了一本《培养学生聪明好学的智慧故事》我觉得内容不错,经过讨价还价,我以2·5元的价格买下了这本二手的图书。

时间过得真快,图书节以接近尾声了,可是,我们爱读书读好书的习惯还要继续发扬下去。

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篇7:主题征文600字:国防教育在我心中

全文共 1019 字

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人类在不断地进步,社会在不断地发展,我们中华人民共和国在这社会主流中像初升的太阳蒸蒸日上、日益强大,我们的生活越来越好,人民安居乐业奔小康,这一切都离不开人民军队的保卫,离不开强大国防的力量。没有国防就没有国家。国防是一个国家的根本,就是一个国家防御外来武装侵略的实力, 是国家军事、政治、经济和科技实力等力量的总体,国防事业是每个中国人引以为高尚的事业,如今,我们要用自己的知识力量来捍卫祖国的强大。

在旧社会由于我国贫穷、落后,加上清政府腐败无能,到处挨打受欺凌,甚至在外国人面前不敢说自己是中国人。那八国联军侵占北京,对我国进行疯狂掠夺。特别令人发指的是圆明园事件,劫匪们能拿的全部拿走,拿不动的用车拉,实在拿不动的居然放火烧掉!我们固然是应该谴责强盗,但最主要的还是怪我们懦弱无能,像羔羊一样任人宰割。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土的完整。国防的强大对一个国家,一个民族是多么的重要,甚至还关系到一个国家的存亡!我们一定要加强国防建设,不断增强国防实力。仗可百年不打,国不可一是无防。

当今社会还不太平,战争危险依然存在。最近,日本人的眼睛不是死死的盯着我们的钓鱼岛吗?我国的渔船在自己海域捕鱼被日本政府扣押,船长至今还被关压着,真是太欺负人了。可中国人向来是英勇善战的,是不可战胜的,想当年,我们靠着小米加步枪不照样战胜了你们日本人的飞机加大炮吗!但我们也决不能掉以轻心,等到敌人打到家门口才想起增强国力就来不及了。

众所周知,落后便要挨打。当今霸权主义,强权横行。美国仗着自己有强大的国防肆意挑起战火,富裕的伊拉克不是毁在他们手中的吗!罪恶的子弹还在威胁一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。

我们绝不能忘记过去,还要警惕现在和将来。虽然人人都希望有一个和平的世界,都向往安宁的生活,但战争是无处不在的。作为祖国的未来,我们一定要发奋学好知识,从小培养好国防意识,树立维护国家统一、国家利益至上的观念。要有热爱国防、献身国防的思想准备。为将来建设祖国奠定良好的基础,让中国成为强国,让五星红旗永远高高挂起!

带着中国未来希望的青年们,坚持我们父辈革命的道路走下去吧,即使你不一定工作在国防战线上,但只要你在属于你的岗位上乐于奉献,乐于服务他人,有着坚定的信念和崇高的爱国热情,将你的一生融进祖国的山河之中,投入祖国的怀抱当中,祖国不会忘记你!你将永远成为照亮共和国前进道路的那颗闪亮的星星!

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篇8:安全主题征文:珍爱生命,安全出行

全文共 572 字

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近年来,国家一直宣传“珍爱生命安全出行”。可每年都不断地有交通事故发生,这是为什么?是宣传力度不够大?是事故的危害不够大?还是人们从根本上没有意识到交通安全的重要性?

不是,都不是。其原因主要是一些人为图一时方便,抱着侥幸的心理顶风作案,违反交通法规。导致这种现象的原因之一是酒后驾车。

一些领导,或人们参加会议或聚会时,喝了一些酒,为了图方便,抱着侥幸的心理酒后驾车。可你们知道吗?全国每年约有10万人死于交通事故,其中80%是酒后驾车。且酒后驾车是违法行为,酒后驾车会导致驾驶人头脑昏迷,精神状态不佳,且极容易疲倦,从而引发视力暂时模糊,极容易造成交通事故的发生,在处理紧急事故时,酒后驾车的人往往会比平常状态下的人慢几秒钟,从而车毁人亡,既伤害了自己,又伤害了他人,给社会、集体带来了不可估量的损失。

除酒后驾车外,非法乘坐非营运车辆也是近年来造成重大交通事故的原因之一。因为非营运车辆不是专门为营运人而设计的车辆,不具备在危险时将损害降到最低的能力,且驾驶员没有营运执照,那驾驶员没有掌握驾驶的基本技能和应对交通事故如何采取措施的能力。

其实,交通事故发生的原因远不止这些,只不过这些是交通事故发生的主要原因。在此,我希望大家能做到“喝酒不开车,开车不喝酒。”“不乘坐非营运车辆”,为了自己,为了家人,为了社会,请大家“珍爱生命,安全出行”。

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篇9:两学一做主题征文

全文共 1277 字

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开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。全市各级党组织和广大党员一定要将学习教育作为一项重大政治任务,切实按照中央和省委、市委部署要求,精心组织安排,从严从实抓好,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

作风建设永远在路上,推进全面从严治党必须驰而不息、常抓不懈。我们要充分认识到,在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,进一步在全市党员中开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,务必要在思想上高度重视,在行动上积极响应,以高度的政治责任感扎实抓好“两学一做”学习教育,为加快建设更具实力、更富活力、更有魅力的现代化新福州提供坚强组织保证。

开展好“两学一做”学习教育,要立足真学真信。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现。要系统扎实学,通过认真学习党章党规和系列讲话精神,尤其是紧密结合学习习近平总书记对福建、福州工作的一系列重要指示精神,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟、增强“四个意识”,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要讲究方法学,坚持读原著、学原文、悟原理,通过围绕主题开展学习,组织专题学习讨论,创新方式讲党课等,扎实深入推进学习教育。

开展好“两学一做”学习教育,要注重以学促做。这次学习教育,着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。每个党员在学习教育中要始终强化问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,自觉对标对齐,查找自身问题,严格对照党员标准检视和改进自己,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,确保学得深,做得好,改到位,努力做一名合格党员,真正用行动体现信仰信念的力量。

开展好“两学一做”学习教育,要坚持以上率下。“教者,效也,上为之,下效之。”“两学一做”学习教育是否能取得成效,领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键。因此,党员领导干部必须在“两学一做”学习教育中走前列、作表率,坚持层层示范、层层带动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,学得更深一些,做得更好一些,改得更到位一些,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领带动整个学习教育扎实有效展开。

开展“两学一做”学习教育的具体成效怎么样,最终要体现在促进发展上。我们要把开展“两学一做”学习教育放到贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念中来推进,与做好全市改革发展稳定的各项工作紧密结合起来,与建设现代化新福州、推动“十三五”良好开局结合起来,通过学习教育,进一步激发起全市广大党员干事创业的精气神,在全力推进福州新区开放开发,推动福州科学发展跨越发展的历史征程中奋发有为、建功立业。

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篇10:逐梦路上的主题征文

全文共 1826 字

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逐梦路上最美的太阳

给我翅膀让我可以翱翔,给我力量是你让我变坚强,你的笑你的泪,是我逐梦路上最美的太阳。抱着梦往前飞,不逃避,不后退,你是我成功路上的堡垒。

—题记 时间的沙滩留下了我数不清的足迹,我也时常问自己:我逐梦的足迹你留在了哪里?

每个人都拥有一个属于自己的梦,或大或小,或轻或重,或平凡或伟大。还记得小时候的梦想是当医生,读初中当一名室内设计师是我的梦想,上高中考好大学是我的梦想,而现在能有一份稳定且称心的工作是我的梦想,我也都在向着这个足迹向前再向前。可是这个时间沙滩上的足迹并不是永存的,随着时间和环境的变化,这些梦想已经在某个阶段因为各种外界因素而逐渐的在消蚀。这个时候,我是停留,是放弃,还是依然向前,是多么的值得深思熟虑。

告别2012年那黑色的六月,承载着好奇、希望与梦想,在丹桂飘香的九月来到了我的大学—乐山职业技术学院。那时刚踏进大学门槛的我,虽然是失望远超于希望,但是依旧对新的环境,新的事,新的人都充满了好奇与新鲜。“既来之,则安之”,“事在人为”这些都是给自己心灵的一种慰藉,不过我相信事在人为,所以在大学我很努力的汲取专业知识,课余时间也参加各种社会实践活动来提升自己的实践能力,假期也会在外面做兼

职和打工来为父母减轻负担,同时为积累更多的社会工作经验。但与此同时,我的心里依然是沉重的。我是一个来自山旮旯的农村女孩,父母常年在外打工以维持家济,我自幼就留守家中与婆婆爷爷及弟弟在一起生活,生活很艰苦,我就格外的珍惜在校受教育学习知识的生活,也深知生活的不易。我高中最大的梦想就是能够上大学,学习更多的知识和技能,找着好的工作岗位报答父母。现在大学梦实现了,我的心却更加沉重,

一是恨自己不争气,没能进自己理想的好大学;二是父母身体欠安面临着下岗的境况,不但要供我读大学,还要培养正就读高三的弟弟,以及维持一家五口人的生活,面对高额的在校费用,就有种无形的压力时刻伴随着我。在学校我也有做兼职和打暑假工帮父母分忧,但是我仍然不知道怎么来改变这一现状,一度陷入了迷惘。就在我想要放弃自己的逐梦路,遗留逐梦足迹的时候,是国家,是学校,是老师,在我心田种下了这一抹太阳——助学金,散发出万道光芒,那么耀眼那么温暖,让我走出了迷茫,继续沿着足迹像梦的方向前行。

助学金,顾名思义,就是国家对在校贫困生给予的一种资助。初中和高中也都受过国家的资助,所以于我而言,资助就犹如雪中送炭般温暖心窝。这不仅是物质上的资助,更是精神上的鼓励,让我感受到国家和学校对我的关爱的同时,也使我变得更加自信,更加发奋图强。当助学金拿在我的手上时,我感觉到了它的沉甸甸,我知道那是国家给我的帮助,那是学校给我的鼓励,也是老师给我的关怀。是你们让我的生活充满阳光与希望,就像晴天沙滩边那小小的沙堤,为我的足迹筑起了堡垒,免遭海水消

蚀梦的足迹,所以对国家,对学校,以及老师这比天高比海深的恩情,我除了用感激这些词藻来表达我此时内心深处的感受,已经找不出任何其他的形容词可以表达了。

大学在校的两年生活行将结束,这两年里,在学习上,我努力刻苦,踏实认真,积极进取,严于律己,提升素养,吸取专业知识技能,始终坚持学习是首要的原则;大一我通过层层面试担任学生会干事,所以在工作上,积极热情,有责任心,细心,恒心和耐心;在生活上,我乐观向上,与老师同学相处融洽,并且从不铺张浪费,我知道钱来之不易,现在我接受着国家的资助,我更不能辜负国家对我的鼓励,也不能辜负学校老师以及家人的厚爱和期望。所以我会立足现在,在国家政策的帮助下,刻苦努力,学好知识,提高技能,越逐越远,越飞越高,并竭尽所能,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础,

助学,筑梦,铸人,这些简单易懂的词组,它们虽是一种行为的代名词,但于我而言,却有着非凡的意义,因为正是国家的助学,才更加稳固的筑成了我的梦,进而的也就铸就了人。也可以说是国家的助学,让我逐梦的脚步更加稳健;是国家的筑梦,让我逐梦的方向更加明确;是国家的铸人,让我铸梦的足迹更加清晰。

有这样一句话:梦开始的地方,谁的青春不奋斗。诚然,我的梦已经开始了,所以我的青春需要自己奋斗,我的故事需要自己撰写,我的梦也需要自己去实现。我不会忘记在这条逐梦路上,从初中到高中再到大学,我一直沐浴着国家,学校,老师,以及家人给与我的阳光,我会在你们撒

下的阳光下面,追逐我的梦,沿着梦的足迹,为自己的青春而奋斗,为国家为社会奉献自己的青春,奉献自己的力量。

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篇11:故乡的路主题征文作文

全文共 508 字

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在我的家乡有一条美丽的小路,在放假期间,我又一次踏上了那条十分熟悉的小路。

门前的小路,承载了我儿时的记忆。那路的一旁还是种着一片散发着清香的玉米。玉米挺着直直的腰,从它的腰包里露出了几个青涩的小脑袋,头上长着一条条嫩绿的细发,那样柔软,那样娇嫩。远远望去,一片片清翠欲滴的玉米,婉如翠绿欲透的湖水,随波荡漾。微风吹来,玉米头上翠绿的细丝犹如垂柳的柳条,随风飞扬。

小路直直地穿过各户人家,路的另一边肥沃的土地上,种着不少南瓜。每当夏天来临的时候,南瓜藤上开出一朵朵娇嫩的金黄的花朵,就像天空上那灿烂的太阳。过不了几天,南瓜花争相绽放,就像一片金色的海洋。

牵牛花顺墙而上,温暖的阳光和雨露伴随着它的成长。每当牵牛花开花时,小路上一片姹紫嫣红的景象,花朵从里而外地散发着它的生机,由深到浅地显示着它的色彩,花朵深处散发着清新淡雅的气息,不禁让人陶醉于这世间。

这片土地上,当然少不了蒲公英的身影。蒲公英全身毛绒绒的,每一根细羽都连着一颗它的种子。微风吹来,种子们就开始了新的旅行,它们会四处寻找肥沃的土地,一旦发现,就降落到那里,再次生长。如此繁殖,生生不息。

这条承载了我童年的记忆的小路,无论何时,都彰显着它的平凡与美丽。

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篇12:品读经典主题征文

全文共 605 字

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诵读中华之经典,传承华夏之文明,经典文化是人类在发展过程中所积累的精神财富,是历史的活化石。今天,我们站在岁月的肩膀上远眺,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好未来。5月22日下午,乌市81小五年级全体师生,用自己独特的形式,富有感情的声音,诵读着他们心中的文化经典。 一首王昌龄的《出塞》拉开了此次活动的序幕,

伴随着气势恢宏的鼓声,五年级一班的孩子们吟诵着边塞将士们的英雄气概,“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”孩子们吟诵的声音在我们耳畔回荡。

随即一首《水调歌头》又将我带入充满悲欢离合的抒情诗中,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

瞧!我们五年级二班的孩子们,早已做好了准备,开始展示他们的精彩诵读,是啊!明天又一个明天,明天何等的多,如果一生做事都要等到明天,一切都将错过。他们用低沉婉转的歌声,告诉我们珍惜今天!把握今天!

一首饱含着浓郁醇美的母爱颂歌—《游子吟》,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。五年级3班的孩子们,深情并茂的饰演者一个母亲对儿子的深笃之情,线与衣,却点出了母子相依相伴的骨肉之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,催人泪下。

“故今日之责任不在他人,而全在我少年。”是啊!少年是我们祖国的未来,肩负着历史的使命,此刻五年级4班的孩子们,用铿锵有力的声音告诉我们,少年强则国强。字字有力,句句饱含激情,演绎着那充满朝气的少年形象。

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篇13:万里长城华夏魂主题征文素材

全文共 741 字

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今年暑假,妈妈带我去北京旅游并参观了举世闻名的万里长城。”孟姜女哭长城“的传说在我心底有好几年了,这次来北京终于可以如愿以偿看一看长城了。来到八达岭长城,这里有天下第一关——居庸关。站在长城脚下,仰望着这座由许许多多劳动人民用心血建造的长城。高耸的山脉上架着长城一格一格的石梯,每隔一段路就有一座堡寨(相当于城楼)。我按捺不住激动的心,我兴冲冲地上了城墙。城墙左侧这里立着一座”好汉碑“,俗话说”不到长城非好汉“。在附近一座石碑上写着”居庸叠翠“四个苍劲有力的大字。据说乾隆爷曾多次游览这里,赋写了居庸叠翠诗句,并题写了”居庸叠翠“立碑于居庸关东南的大道旁。根据导游的提示我们沿着”好汉“碑上了左侧的长城。我还注意到这个阶梯大大小小,走起路来磕磕绊绊。谁都知道,旅游胜地总有小摊小铺,长城也不例外。这些店铺里卖的最多的就是锁。一条条铁线系在石头做的板上,而线上挂着奇形怪状的万情锁。站在阶梯上,偷偷往后看。殊不知,我们已站在了悬崖边上,只要稍不留意,就会沿着阶梯摔下来。我再也不敢往后俯视了,这个居庸关实在是太陡太险了。两侧的山势雄奇,翠嶂如屏,林木繁茂,景色太优美了,故有”居庸叠翠“之名。居庸关始于秦代,历来是兵家必争之地。

又来到一座烽火台,我浑身已经湿透了,于是便又靠着墙壁休息下来。趁这休息时间,我们观赏着眼前的这大好河山。山上一片片绿葱葱的景色。绿色的树叶占据着我的眼睛。看着看着,我不禁在想:当时没有现在这样有先进的机器设备,在这绵延不绝的山脉上是如何用这些笨重的石头搭起这座壮观宏伟的长城的呢!

还没爬多长时间,个个早已气喘吁吁了。要不是赶时间,我想今天一定要爬个够,真想把嘉峪关到山海关通通浏览一遍,看看这长城到底有多长、有多高有多险。以后有机会我一定会再次爬长城的。

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篇14:2024“礼赞新时代争当好少年”主题征文

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本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代少年”,分三个部分:

第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……

第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。

第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

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篇15:做党和人民的好老师征文

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9 月9 日 教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学,同大家共度教师们的节日,在与师生座谈时,习近平总书记做了《做党和人民满意的好老师的讲话》,通过对讲话的学习,也联系自己走上教学岗位的十几年的感受,对如何能够做好人民满意的好老师做了一番思考,从中领悟到几点:

首先,教师不仅要才学广博,而且要品德高尚。人们常常用“德高为师,身正为范”的赞誉来说明才学广博精深的人可为人师,品德高尚的人可为世人的典范,而德与才的结合就是为师的基本标准和要求。

教师在学校中既是传授知识,培养学生创新 能力的 老师,又是育人的导师;既要用人类创造的科学文化知识武装学生的头脑,开发他们的智能,又要帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观,培养良好的思想品德。邓小平指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师”。

其次,敬业探索是教师提升的重要内容。教师除了要认真施教、因材施教外,还应该掌握多种教学方法,并根据需要灵活运用,并注重培养学生的创新意识。教师在勤学的基础上,做到精深与广博。精深的知识,来源于对业务的刻苦钻研。古人说;“资之深,则取之左右逢其源”。

第三,教育要“尊生爱生,诲人不倦”。一位教育家曾经说;“所谓师德,或者说教师修养,包含许多方面的内容,但是最重要的,我以为是对待学生的态度,对学生的态度就是对事业的态度,这是修养中最重要的内容。”从这个意义上说,“尊生爱生,诲人不倦”是教师职业道德修养的关键和核心,同时也是对每一个教师的教育实践提出的一项重要的道德要求。

“尊生爱生,诲人不倦”就要求我们教师要努力使自己成为学生的知心朋友,要力求全面深入的了解每一个学生,要克服心理效应的影响,公正客观的认识学生。其次,我们要尊重学生,重视他们主动性的发挥。教师要尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的自尊心。我们要关心学生,激励他们不断成长,同时要严格要求学生,教尽量做到言慈相济、严中见爱、严而有度、严而有恒,引导他们逐步走向成熟。

第四,建立良好的集体氛围,促进学术和教育水平发展。前苏联著名教育家马卡连柯指出:“教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻、最没有经验的教师,如果在统一的、精诚团结的集体里,有很好的有才能的领导者来领导,那么跟任何一个与教师集体分道扬镳的有经验、有才能的教师比起来,也要作出更多的事情来。”在这个集体里,要互敬互谅,建立和谐的人际关系,同时要关心集体,大局为重,同行相助,见贤思齐,多做贡献,在竞争的环境中共同发展。

教师这个职业平凡而伟大。教师的伟大,在于人类所有的职业都在改造世界,只有教师在改造世界的同时又创造着未来;

教 师的平凡,因为它像蜡烛,奉献了自己,照亮了别人。教师永一支笔、一个讲台,一腔心血去做一件事——传道、授业、

解 惑。

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篇16:以文明祭祀为主题的征文

全文共 1247 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——就是文明之美。文明的美丽发自内心,令人惊艳;文明的美丽来自素养,令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的友谊,就像润滑油,使粗糙的摩擦销声匿迹,让我们如沫春风,神清气爽。透过历史的岚帐,隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

言为心声,行为内现,这古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方,成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来,中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰。其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边,当然文明也不是要轰轰烈烈,只求实实在在。从小,爸爸妈妈就告诉我要做一个有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,老师也常常如此教育我。

在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一句话:千教万教教人求真,千学万学学做真人。“千学万学学做真人”,说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人,学做一个堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子,然后才能成才,学校寄于我们多大的厚望啊!同学们,就让我们行动起来吧,楼梯靠右行,同学之间笑脸相迎。不讲脏话,不说粗话,捡起丢在地上的瓜皮纸屑,保护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊!不是说,众人拾柴火焰高吗?同学们,让文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧!行动起来,和陋习告别,与文明握手吧!不愧对脖子上的红领巾, 其实,文明是那么简单啊!多一个小小的手势,多一句温馨的祝福,多一份理解和宽容就够了。

公交车上,不小心踩了别人的脚,请先说声:“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者……这一切的一切,都是文明的馨香,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质,但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。朋友们,让我们扯起文明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!文明是我们学习、生活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。我国是礼仪之都,素来讲究礼貌,孔子以为“不学礼,无以立”。在公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。

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篇17:党员两学一做主题征文

全文共 1557 字

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一粒种子埋进土里,生根发芽,会结出累累硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,身为党员,为了完成这一历史使命,就更应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的师德精神。

2013年,我走上了工作岗位,成为一名光荣的人民教师,当第一次走上讲台,第一次听到学生喊出的那句“老师好!”我就知道此后的生命光彩,将会在这小小的三尺讲台上书写、挥洒,或华丽精彩,或朴实平淡。作为一名年轻老师,内心的激动、兴奋、好奇不言而喻,可我也在不断地问自己,我该怎么做,才能成为一名合格的人名教师?才能让我的人生留下一抹亮丽的色彩?

借着“两学一做”学习教育的契机,我认真研读了习近平总书记系列讲话。总书记在2014年9月9日北京师范大学庆祝第三十个教师节上的讲话,似乎让我找到了答案。习总书记围绕教师师德,提出了一个好老师的四条标准:做一名好老师,要有理想信念,要帮助学生筑梦、追梦、圆梦;做一名好老师,要有道德情操,做以德施教、以德立身的楷模;做一名好老师,要有扎实的学识,要给学生一碗水,教师要有一潭水;做一名好老师,要有仁爱之心,要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

要说我身边的共产党员,教育界的模范,不得不提的就是闫桂珍老师。从教33年,淡泊名利,勤俭朴素,悉心资助困难学生,募集大量善款,为了孩子们成长成才付出全部心血,以精湛的教学艺术和高尚的道德情操赢得了社会广泛赞誉,学生亲切地叫她“闫妈妈”。闫老师留给我们的,是一位教育工作者对教育初心的坚守,对党的誓言的践行。

杨德生老师,留在我记忆里的总是他工作中奔波忙碌的身影。作为总务处主任,担当者为全校教育教学工作顺利开展保驾护航的任务,校园绿化、软硬件维护、学生学习环境、教师工作环境的维护和改善都是他的工作内容。有同事说:“杨主任是咱们学校最忙的人!”一点不错,面对学校繁复琐细的工作,他似乎没有一刻休息的时间,某某老师的办公电脑出问题了、某某班的多媒体、门锁出问题了、教学楼某处损毁出现安全隐患了,都能见到杨主任的身影,作为学校领导,他没有一点“领导的样子”,所有工作几乎都是事必躬亲、身体力行,脏活累活他都干,要么是在工作,要么就是在去往工作的路上,周末和假期对他来说,就跟没有一样,加班加点,任劳任怨。一次下楼梯,杨主任不小心把脚崴了,看着脚肿得像一块砖的主任,同事们都以为他要在家休息几天养养伤,不想经过简单的处理之后,他仍然一瘸一拐坚持上班,仍然出现在任何一个需要他的地方。作为一个领导,有些事情难免会遭到一些同事的误解,面对这些,他总是淡然一笑,“同志们有误解,说明我还是做得不够嘛!”然后继续投入到忙忙碌碌的工作中去。

蒲永明老师,是一名即将退休的体育老教师。教育系统组织教职工排球赛,年轻教师技术差、缺乏系统训练,蒲老作为曾经的主力二传手,有着丰富的比赛经验和系统的训练方法,他主动约年轻教师在放学后来学校,指导他们进行训练,看着年老的蒲老还在球场不遗余力,年轻老师们被深深感染,他们学到不仅仅是技术和方法,更有蒲老身上那种坚持、不服输和拼搏不放弃的精神。

作为一名党员,也许我们无法在本职工作中做出轰轰烈烈、惊天动地的大事,但是就在我们身边,许许多多的党员教师为我们确立了标杆,树立了榜样,在平凡的教学岗位上,他们用实际行动实践着忠诚于党的教育事业、全心全意为人民服务的诺言,他们还承担了学校里大部分教育教学工作以外的任务,用行动向社会展示了什么才是新时期真正的共产党员的形象。正是因为有他们,我们学校的明天才会更美好,我们党和祖国的教育事业才会蓬勃发展。

如何做一名合格的人民教师?我想此刻,我应该找到了答案。与其双眼仰望优秀党员们的光华,不如与他们并肩,在教育岗位上,践行自己的承诺,谱写自己的诗章。

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篇18:夸夸我的好老师优秀征文

全文共 633 字

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老师是什么?老师是吐丝的春蚕,老师是燃烧的红烛,老师是甜美的甘露,老师还是一本翻不完的书,让我们慢慢去读……

在三年级时,我们班有一位叫曹燕楠的语文老师,虽然曹老师只教了我们一年,但却给我留下深刻的印象。她是位非常严厉的老师。有一次我考试忘了写名字,老师严厉地批评了我:“你怎么能犯这种低级错误?”并毫不留情扣了10分,本来可以得第一名的我,现在心乱如麻。我不敢看她那生气的眼神,一定对我充满了失望。我从她的眼睛里看到了一些东西,仿佛在对我说:“张婧怡,你要牢牢记住这次考试,吸取教训,以后再也不要出现这种错误。”我不敢哭,但眼中噙满泪水,我告诉自己,我以后再也不马虎了。

经过了许多次的磨炼,我渐渐长大了,我知道了什么是用心良苦,所以我决心更加发愤图强,做一个老师眼中最醒目的好学生。经过努力,我做到了。在又一次的考试中,当老师公布成绩:“张婧怡,100分!”我惊呆了,我的努力终于没有白费,看着老师那喜悦的表情,我也很开心。听了老师的表扬,我比吃了蜜还甜。不过,我还从老师的眼里看到了一些东西,仿佛在严肃地对我说:“考了第一不要骄傲,下次还要继续保持好成绩呀!”老师,我知道,您做的一切都是为了我们好,我一定不辜负您对我的期望。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的老师就像吐丝的春蚕一样无私奉献,虽然她被调走了,但她的教诲会深深地刻在我的心中。

我爱您,我的老师!

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篇19:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 797 字

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亲爱的爸爸

您好!今天我读到了一个关于清正廉洁的小故事,让我深有感悟。因此我想借这次写的机会,和您讨论讨论关于廉洁的话题。

首先我想和您分享一下这个小故事:古时候,一个叫杨震的人在去赴任途中路过昌邑。这时,年轻时因杨震举荐并因此得到重用的昌邑县令王密,前来拜访。深夜,王密从怀里拿出十条黄金,要送给杨震。杨震连忙问:“你这是干什么?”王密以为杨震怕别人知道,就向他解释:“天黑,无人知晓。”杨震十分愤怒,正色道:“天知,地知,你知,我知,我当时举荐你只是因为赏识你的才华,并没有看中你的钱财呀!”王密听了,羞愧地走了。

您看,故事中的杨震是多么的清正廉洁啊!虽然他可以悄悄拿下这十条黄金,但他不仅没有为这些而动容,反而将王密狠狠地批评了一顿。那在现实生活中,我们不都需要向杨震学习,学习他那种清正廉洁的高贵品质吗?

“清正廉洁”不单单只是写在纸上的四个字,它更是我们中华民族自古以来就推崇的一种人格境界!可在诱惑面前,又有多少人能抵挡的住呢?那些曾口口声声说着“清正廉洁”的人,在诱惑和利益面前是多么的不堪一击。但是,仍然有许多人抵挡了这巨大的诱惑,他们的心中都装有一种名叫“清正廉洁”的高贵品质!并且都能把这种高贵品质落到实处。

虽然我们家是一个普普通通的家庭,但即使是最普通的家庭也要做到清正廉洁。爸爸,您如果在工作上做到了,您的客户就会信任您,您的员工就会更加服从您的安排。这样您就在他们心中树起了威信。妈妈如果在日常生活中做到了,就会与邻居建立起和睦的关系,让她的朋友们都会油然升起一种敬佩之情。我如果做到了,同学们都会以我为榜样纷纷向我学习,我们班级就会成为一个清正廉洁的优秀班级。那弟弟就会以我们为榜样,从小做起。长大后,就会和我们一样,将清正廉洁这种高贵品质一代一代在我们家传下去!

以上就是我对清正廉洁的理解。您怎么看呢?期待您的回信!

祝您身体健康!

写信人:___

20__年__月__日

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篇20:2024“志愿服务•共筑中国梦”主题征文启事

全文共 882 字

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为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“行善立德”的志愿服务理念,培育有中国特色的志愿文化,为党的十九大胜利召开营造良好的氛围,中国志愿服务联合会特组织开展“志愿服务•共筑中国梦”主题征文活动。

一、举办单位

主办单位:

中国志愿服务联合会

支持媒体:

中宣部《党建》杂志

《中国志愿》杂志

《中国社会工作》杂志

《雷锋》杂志

二、征文对象

本次征文面向全国广泛征集,各级志愿服务工作管理者、志愿服务领域专家学者、各类志愿服务组织负责人或骨干、广大志愿者和个人均可参与。

三、征文时间

2017年4月-9月

四、征文主题

征文以“志愿服务•共筑中国梦”为主题,可展现当前志愿服务实践中的经验和做法,讲述包括党员志愿者在内普通志愿者的感人故事,展示各类志愿服务组织的风采,分享志愿服务的收获和感悟,进一步弘扬中国志愿精神,引导人们见贤思齐、崇德向善,汇聚志愿力量、共筑中国梦想。

五、征文要求

1. 征文体裁不限(理论文章、短评、小说、散文、诗歌、通讯等均可),题目自拟,字数不限。

2.征文须为本人原创,且未公开发表,主题鲜明,文风朴实,具有一定的思想性、针对性、创新性。如有抄袭或重复发表现象,文责自负,我们将依法追究相关责任。

3. 来稿须注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮箱等详细信息,另附100字左右作者简介和近期证件照片一帧。

4.请作者自留文章底稿,不退稿。

5.征文组织方有权对选登作品做相应的修改。

六、作品使用

主办方将根据作品主题、题材,向《党建》、《中国志愿》、《中国社会工作》、《雷锋》等杂志推荐来稿作品,相关杂志社有权对相关作品择优刊登和使用。

七、投稿方式

1.邮箱地址:zhengwen2017@cvf.org.cn

(请在邮件主题注明“‘志愿服务•共筑中国梦’主题征文”字样)

2.联系地址:北京市东城区建国门内大街28号民生金融中心B座中国志愿服务联合会宣传部

邮政编码:100005

(请于信封处注明“‘志愿服务•共筑中国梦’主题征文”字样)

咨询电话:010-63087041

中国志愿服务联合会

2017年3月31日

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