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我的好老师作文优【合集20篇】

我们眼中的好老师很简单,就是她他们眼睛看到的,亲身体会到的爱。下面是小编整理的我的好老师征文,希望可以帮助大家!

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老师我想对你说作文450字

全文共 599 字

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假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。

老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。

老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

老师,我还想对您说

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篇1:漫画老师优秀作文500字

全文共 492 字

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大家都知道明星长什么样子吧!帅气,可爱,美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师

体育老师的个子高达一米九多,长得浓眉大眼,身姿笔挺,看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现,如果你和他比跑步,那就一丁点赢的希望都没有了。

我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅,要知道明星要有正直的心,而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的,只要有哪个同学淘气了,或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了,那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来,然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查,然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”,再警告我们谁要是再说脏话,看没看见旁边的小湖泊(积水)了吗?我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气,可课后的体育老师是又有趣又可爱。

课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡,有很多人都被体育老师无情地抬了起来,最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫:“啊!为什么……”布满了整个操场,不用看都知道,这一局体育老师赢。

这就是我们的“明星派”体育老师,一个帅气迷人,出手不凡的体育老师。

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篇2:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 575 字

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在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。

申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。

有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。

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篇3:我的老师六年级作文

全文共 494 字

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在我印象里,谭老师总是夹着两块木质的大三角板,慈祥地微笑着向我们点头,然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

每次奥数课,谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题,感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音,上课永远都不会走神儿。

记得每次老师布置一个高度思维的题目时,总是有同学叫苦连天,而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时,便像被点通了什么,马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光,只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候,谭老师会马上快步走到我们身边,做对了,老师便用那沾满粉末的手和我们击掌,以示继续努力,而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹,好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

那时的我十分惧怕奥数,当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时,老师笑得十分开心,像是等待了许久:“呵呵,这一题这么难,我本料到你们都会来问,结果都不来,还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊!”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背,然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

这就是我的谭老师,一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

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篇4:班主任老师话题作文小学生

全文共 593 字

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我有一位老师,她有时严厉,有时和蔼可亲,她是谁呢?原来,她是我们班的班主任---刘老师。

刘老师有一头漂亮的卷发(我自认为很漂亮),让我十分羡慕,(因为我的头发是直发,不会打卷儿,而且还被妈妈剪去了一大截),刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜,一般上学或放学的时候,刘老师经常把挎着包的手插进衣兜里。

刘老师是那样负责人的一个老师,有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书,或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了,或者是又打架了。这是,刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候,或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候,刘老师的心情就会格外的轻松,格外的好。刘老师上课时,心情好的时候,她会绘声绘色的,脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的时候,她会紧皱眉头,语气中透漏着严厉。老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。

老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。

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篇5:我的漫画老师作文400字

全文共 446 字

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这位老师个子矮矮的,身体有点胖胖的,还戴着一副眼镜。她是谁呢?她是我的英语老师,她姓李,叫李老师。

李老师留着短短的头发,看起来干净利落。眉毛又细又浓,她有一双小小的眼睛,鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。

李老师性格特别幽默,她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动,想出许多笑话逗同学们开心,所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次,因为同学们的纪律不好,她便把同学都大骂了一顿,每个同学心里都特别难受。

虽然李老师是英语老师,可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候,老师给我们发了一个“抗疫情”的视频,看完后让我深有感触,也明白了总有人在替我们负重前行。

李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如,遇到我们不认识的陌生单词或者陌生的句子,她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此,我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白,那是李老师的辛勤教导换来的。

我特别喜欢我的英语老师李老师,她不仅幽默,而且还教给了我许多深刻的道理。

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篇6:漫画老师五年级作文500字

全文共 589 字

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新学期开始了,我们班又换了一个新老师,他叫樊×,我妈妈总把她叫成樊超。

在我眼中,樊老师是一位既严厉又聪明的老师。

她有着一头黄色的卷发,一副红色和黑色的眼镜。课上的时候,老师会用他的“武功”,她有三个压箱底的“绝活儿”,分别是“狮子吼”“扔飞镖”还有“千里眼”。这狮子吼的威力非同小可,这一声吼可以传遍整个楼层,扔飞镖可就更厉害了。她用千里眼看见一位同学正在摆弄钢笔,拿起飞镖一扔,正中那名同学的右肩,那个同学吓的立马坐好了。课下的时候,他经常跟我们说,谁能上一中谁不能上一中。他还经常说起他以前的学生,说的最多的就是于×一会儿说他写字好,一会儿说他学习好。樊老师还有健忘症,他说今天你们犯的什么错明天可能就忘了,唯独学习上的错误忘不了。我们的老师特别会穿搭,所以她每天都都穿的很时髦。每天都会有老师问她我穿的好不好看,搭不搭配。老师最喜欢喝茶了,她每天都让人刷杯、烧水,其他老师也经常上她那里去喝泡茶喝。有一次我们正在做眼操,有很多人在说话,老师悄无声息地站在门口,嗯,一些人看到老师来了,就立马开始做眼操。可即便是这样,老师也没有手下留情,还是给他们小组扣了许多分。老师上课的时候最喜欢开火车式读词语,有时她会破下例,点那些溜号儿的同学,那些同学答不上来,就只能站着了。她见过许多人的家长,每次见家长她都会提前告诉学生,让学生做好心理准备。

这就是我“画”的漫画老师你们喜欢吗?

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篇7:漫画老师600字满分作文

全文共 710 字

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我有一位老师,她是我们的班主任,也是我们的数学老师,她有一双水汪汪的大眼睛,像两颗暗红色的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发亮。她有一个高挺的鼻梁,一张小嘴巴说起话来就像一朵盛开的小花,她还有一头乌黑发亮的头发。

我们的数学老师常常穿着一身美丽的花裙子,在微风中翩翩起舞,数学老师的声音十分温柔,她看起来瘦瘦的,看上去只有90斤左右,我们的数学老师对我们十分得严格。

在一次数学课中,我的同桌再也忍不住了,他不禁向左看了看,又向右看了看,终于我同桌那小动作可逃不过老师的火眼金睛,数学老师用她那炯炯有神的大眼睛瞪了我同桌一眼,不知为什么?外面的树不摇了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“老师真应该好好得批评他。”我的同桌见老师在盯着他,立马坐端正了。此时同学们一脸惊讶,数学老师的眼神可真是有杀伤力呀!

我们的数学老师虽然很严厉,但有时也很幽默。那是一个烈烈夏日,外面的狗正在吐着舌头好像在说:“太热了,太热了。”小鸟也呆在树上不动了,我因为中午没有睡午觉,无精打采,根本听不进去老师讲的内容。突然数学老师大声喊道:“你怎么回事?难道学霸变成了小懒婆吗?”听了这句话,全班都开始哈哈大笑了,这脸无精打采的,我也立刻精神起来了,接着,数学老师温柔地说:“小懒婆明天中午记得睡午觉啊。”全班笑得肚子都已经开始疼了。

下课了,数学老师终于走了,我上的每一节课都很煎熬,仿佛过1秒就好像过了一年似的。我们本以为数学老师不会再来了没想到,数学老师拿着一堆试卷朝我们走来,我突然感到一阵危险感向我们袭来。果然,老师又回来了,数学老师拍着讲台说:“今天的家庭作业一张复习卷,千万要仔细认真。”

怎么样?我们的数学老师是不是很严格,这就是我们的班主任。

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篇8:五年级漫画老师作文

全文共 813 字

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我们的体育老师是一个非常有个性的老师,他深受我们的喜爱。我们给体育老师起了一些外号:口哨侠、变脸侠、篮球侠……我要给我的体育老师画张像。

我们体育老师的个子中等,身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服,运动裤,运动鞋,看着很有派头,我们都很崇敬他。

上课的时候,老师就是我们的“国王”,我们必须听从他的指挥。要是犯错误,他就会吹胡子瞪眼,犯错的同学立刻被“拉下去”打零分。

有一次体育测试,体育老师好像换了一张面孔似的,他悠然自得的坐在那儿,看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了,有的同学想喝醉了酒一样,摇摇晃的,有的东西按着肚子“哎呀,哎呀”,还有我们班的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了,有的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着,大声喊道:“继续跑,不能停下来,停下来我给你们打零分!”我们心想:时体育老师见了我们都笑眯眯的,非常温柔,现在考试好像都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。

我们体育老师有一个非常有个性的绝活——就是吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮,底气很足,我们学了好几次都学不会。老师没来前,我们还活蹦乱跳,可是老师一吹哨子让我们集合,我们就鸦雀无声了,立刻跑到老师身边。第一次吹,只是对我们的警告,只要老师再吹一次,我们就会被老师惩罚了;要是第二次还没有回来,老师就瞪起眼睛,“嘟——嘟嘟——嘟”,声音短促而有力。这时候我们就可能被老师惩罚了,所以每次听到这样的哨声,我们都要绝对遵从命令。

老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷,因此我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的,有一次篮球比赛,我们在篮球场上一眼便望见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服,仿佛有一双火眼金睛,一有球飞过来,就立刻跃起,机敏的像一只豹子,老师的抢球动作好厉害,他一边跑一边抢,手急眼快,不断地得手、投篮,真像一位“猛将”,我们的老师。

我们的体育老师就是一个非常有个性的老师。我给体育老师的画像画完了。

我喜欢体育老师!

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篇9:我心目中的好老师征文500字

全文共 502 字

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老师,世界上最伟大的职业,是那辛勤的园丁,那清晨的雨露,那万丈光芒的太阳,那燃烧的蜡烛。老师啊,您培育我们,滋润我们,温暖我们,燃烧自己。我最好的老师——杨宏林老师,您十分疼爱我们。

初来乍到时,我觉得您是和蔼可亲的。不用亲身感受,只看您头上的白发,就已知道您为自己的孩子们操碎了心。

其中考试前,您每天都在督促着我们,抓住每一分、每一秒的时间,学好每一科的知识点,以免在考试之中出现小失误。而您也在不辞辛劳地工作着。

那时的我,看到的班主任是一个铁人。您可以一天都不吃饭,坐在班级里那狭小的墙角中,一丝不苟地批改着我们的作业,找出我们的问题,为的还是让我们在考试中正常发挥。

更可敬的是,您可以忘掉那劳累一天的身体,但不能忘的是在我们睡觉前叮嘱我们一句“晚上一定要盖好被子,千万不能着凉了”!但我看到的是您那憔悴的脸。

考试过后,我们也深知我们考砸了。但您并没有比考前更加严厉,而是鼓励我们不要气馁,新的挑战还会开始。这样的一句话,怎能不使我们感到温暖呢?

老师,您把您的爱都给了我们,您把健康给了我们,您的身体怎么样呢?您把您的知识都给了我们,而我们又能为您做些什么呢?

我要用优异的成绩报答您,我心目中的好老师!

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篇10:漫画老师小学作文素材

全文共 341 字

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我的数学老师姓宋,他有时很幽默,有时很严厉,同时也很认真,他总是带着笑咪咪的表情向我们走来。

说起宋老师,就会想起他的幽默,为什么说宋老师幽默呢?因为宋老师就像我们的玩笑大师,他上课时总会给我们讲一些笑话,在玩笑中教我们学习。

他有时给我们布置的作业非常非常好少,少到让我们十分钟左右就完成了,也很简单,简单到任何人都会写,当然这些的前提条件都是在我们表现不错的情况下。

他也很严厉,严厉到我们都怕他。比如如果有人不按时写作业,不专心学习,他就会非常生气,他生气时你千万不要招惹他,不然会很惨。

他也非常认真,改作业时一点点的错误都会被他发现,不放过一点错误,当然他也有一些小缺点,比如爱玩手机,他没事干的时候总是在玩手机。

宋老师是我们四年级的数学老师,是非常优秀的老师,我们都非常喜欢他。

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篇11:我的老师

全文共 771 字

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一头迷人的黑发闪着光,一双水汪汪眼睛注视着我们,小巧的鼻子和嘴巴显得她美丽极了。虽然她不算很高——也就是一米六的样子吧,但是她却很瘦。她就是我们的数学老师——勒老师。

勒老师在上课的时候,喜欢用一块黑板写出所有重点笔记,有时候还会用不同颜色的粉笔,帮助我们标明重点。即使有时候她会用PPT,但仍然一丝不苟地把内容总结在黑板上。

作业是每天都有的,但是黑板上的作业都不是同学的笔迹。

一天,下了数学课,大家都从教室里冲出去——我们要跑操。一般来说,老师在讲台上,我们是要走后门的,但是同学们却从前门拥出去。而老师则往黑板那边让靠,给我们布置作业,就好似见了领导要给他让位似的。

我心想:她不是老师吗?明明有权力让同学们都走后门别挤着她,或者就让同学抄作业,为什么还要让着我们呢?大家都知道,无论什么动物的母亲,都是深爱着自己的孩子,把它们当作掌上明珠。而老师这么做,不就像母亲护着孩子吗?

如果说,她仅是位这样的老师,那还是不够的。她不仅关爱学生,而且工作认真。

自习课上,我们都在写作业,但有些人就像害群之马,带头讲话。勒老师正好来班上检查作业,检查完后,便开始管理纪律。那是我第一次见她生气。只见她眉头快亲在一起了,嘴巴也翘得跟高跟鞋一样:“安静!”可班上有些同学并没有听她的,于是她又叫了几遍。班上安静后,她手拿名单,走到名单上的同学面前,指着同学的作业本上说:“这道题是不是可以这样……”她就像一位老者告诫年轻人,弓着腰,语重心长地说话。放学后,她还叫上几个同学去她办公室接受辅导。

如果说,我们是嫩嫩的花骨朵儿,那么勒老师就是坚固的绿叶;如果说,我们是急于过河的小马,那么勒老师就是载着我们去往新大陆的大船;如果说,我们是……啊,勒老师,您是书包,我们是书;您是文具盒,我们是笔。有了您的培养与爱护,我们一定会茁壮成长,在学习方面也会更上一层楼的!

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篇12:老师我想对你说作文素材

全文共 529 字

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到今天,我已在中学待了一个星期,也有很多朋友,可在我一个人时总会想起我小学时的朋友和老师

我永远不能忘的是在小学六年级时教我语文的李老师,她有一双炯炯有神的眼睛,笑起来的样子是那么慈祥、和蔼。

记得我语文一向很好,可在一次期中考试中,我语文只考了89.5分,您把我叫到办公室,从您的眼里我看到您对我的失望,可是您并没有责骂我,而是耐心的给我讲解我错的题,分析我这次为什么会考不好。看到您的样子,我心里酸酸地。

不过,有时您也会生气,而且您生气时的样子,我也清楚的记着,有一节课您晚来十分钟,顿时,班里就乱成一锅粥了。等您进了教室,可我们像没看见您似的,继续各说各的。一直到您坐下,我们才意识到我们犯错了,接着您数落起我们。可事后,您还是像往常一样,不再去计较,只当那是六年级毕业生的一时放松。现在想起当时惹您生气真不应该。

而且,我记着您曾经在课上说过这样一句话,使我们至今都清楚的记着:“在课堂上你们是学生,我就是老师,我们就是师生关系,但是,在课下,老师可以是你们遇到困难时,请求支援的对象,可以是你们遇到挫折时,倾诉的工具……总之课下我们就是好朋友!”

老师,千言万语道不尽学生对您的感激,老师请放心我一定不会让您失望。

李老师,我想对您说一声,老师,您辛苦了!

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篇13:以老师的爱为话题的

全文共 411 字

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老师,是我们人生道路中指路的明灯,为我们指引方向。老师也非常爱我,我也非常爱我亲爱的老师。

老师,传授给我无穷无尽的知识,让我在知识的海洋里尽情遨游,令我们懂得了什么是读书的乐趣;老师,是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞待放的祖国花朵。不管老师怎样批评我,我决不反驳,更不会记恨老师。因为老师批评我一次,就是让我变得更加成熟,让我们这些懵懂无知的孩子变成有主见、有知识的栋梁之材。

有一次,我有两道题不会做,我苦思冥想,还是没有想出来。老师见我这副表情,便向我这边走了过来。老师看了看我,又看了看我这两道没有写的题,什么事情都知道了。于是,老师向我仔细地解答了这道题,我茅塞顿开,提起笔“唰唰”地写了上去。老师还告诉了我一个道理:遇到困难要认真思考,若实在想不出来,就去问一问老师和同学。否则,你这道题可能永远做不出来,还会在你的心中遗留下一个疑惑,还会让你不会大胆的。

老师对我丝丝甜甜、纯纯的爱,像细雨一样滋润着我的心田。

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篇14:漫画老师五年级作文

全文共 546 字

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今年,我已经是一名五年级的学生了,也就是说,明年我就要离开既可爱又可敬的母校了。我首先要感谢的,非我们班的语文老师——余老师不可了。

余老师从一年级就带领我们邀游书的海洋,今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛,十分讨人喜欢。

佘老师对我们很严格。有一次单元考试,同学们考得不理想,我心想:完蛋了,一场“暴风雨”即将到来!果然,上课铃一响,余老师就严肃地说:“这次考试,很多同学都考得不好,虽然这次试卷有难度,但绝对不是你们考不好的理由!”同学们听到了余老师的话后,纷纷低下了头。“失败乃成功之母,我希望经过这次失败,你们能从中吸取经验教训,下次考出好成绩。”听到这个,顿时教室响起了雷鸣般的掌声。

余老师虽然严格,但她也有温柔的一面。有一回,老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口,打了声“报告”就进去了。站在老师面前,我十分紧张,本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘记了。吞吞吐吐的,不知道该背什么内容了。老师见我紧张的样子,就温和地对我说:“别紧张,想象一下周围没有人,你一定行的!”听了老师的话,我深吸一口气,按照老师说的去做。果然,我不再紧张,流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱,老师的金言良语,给了我很多力量。

这就是我的老师,时而严厉时而温柔,我很喜欢她。

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篇15:老师我想对你说作文

全文共 399 字

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四年级的时候,林老师,您教我的数学。当时,我学习不好。现在,我读五年级了,情不自禁地想跟您几句心里话。

四年级上学期我没考好,数学只有八十多分,语文只有七十二分,我还是让您失望了,老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩,我对您说:“老师我还是让您失望了。”林老师说:“失败为成功之母吗?只要下苦功夫,肯努力奋斗,这样人才会进步啊,我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期,您去教幼儿园教书了,我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年,我都会记住您这句话,好好学习,乘风破浪,战胜学习中的一切困难。从此以后,我就发奋努力,终于追上了其他同学,有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试,我认真地把题目完成了,结果我的成绩像长了一对翅膀一样,提高了许多,数学有九十三分,语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师,多希望您还在我们班上课啊,您就可以看见我的成绩了。林老师,我想对您说:“老师,您真好!”

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篇16:漫画老师五年级作文500字

全文共 555 字

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我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!

说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

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篇17:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 323 字

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亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。

是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢你。

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篇18:赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇19:漫画老师五年级作文

全文共 372 字

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老师是我们的语文老师,同时兼任班主任,她在我们学校可是响当当的“名人”呀!

为什么说老师是“名人”呢?因为她是全校最严厉的老师。我们听说老师要带我们班的时候,内心是非常崩溃的。对我们这个全校闻名的“猴子班”来说,简直就是一道晴天霹雳啊!下面还是让我来说说这位有名的严厉老师吧。

星期一的上午第一节课是语文课,刚开始上课时,教室里还是安安静静的,一片祥和,老师很满意。可上了半节课后,我们班的“猴子们”,就开始想他们的鬼点子了。他们趁老师写板书的时候,开始大展身手——传小纸条。

只不过传了一会儿,就被老师发现了。老师展开纸条一看,只见上面写得全是骂老师的话,她气得火冒三丈,罚他们在操场上跑十圈。只见他们气喘吁吁地回来后,又被老师狠狠地训斥了一遍。见老师如此生气,男生们都吓得不知如何是好了。

老师啊,我们知道您严厉是为我们好,可您能不能稍稍温柔点呢?

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篇20:关于我感恩老师500字

全文共 715 字

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是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。 Who is it? Teach us to be grateful? Who is the rich knowledge? In order to give us correction homework, she never cares about her body?It is the teacher I love.

老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!

白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……

啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您,老师!”

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