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小学生日记免费【经典20篇】

暑假又来临了,暑假的自由、快乐和幸福将慢慢的潜伏到我们的身边。下面是小编整理收集的小学生日记免费,欢迎阅读参考!

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小学生日记本

全文共 241 字

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今天我和往常一样,一起床就叠被子,再穿好衣服,然后刷牙洗脸。正当我准备吃早餐的时候,爸爸说:“今天我要办事,家务就交给你了,OK了有神秘大奖哦”!

我立刻吃完早餐就到干活了,我先去扫爸爸的房间,进到一看真乱,不过为了神秘大奖,我拼了,我左扫扫,右扫扫,前擦擦,后擦擦,终于搞定了房间。我看看时间,糟糕!爸爸快回来了。我马上用飞毛腿和疾影脚去整理大厅。不一会儿就被我弄干净了。这时爸爸回来了一看,非常满足。我从爸爸包里拿出奖品看了看原来是我最喜欢吃的雪糕呀!

劳动节真快乐呀!我爱劳动节!

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篇1:中学生日记的格式怎么写

全文共 666 字

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盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,就像从天上降下了一个火盆,地面上仿佛被一个巨大的`蒸笼罩住了,使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。

碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!

偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。

最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:"浪子来了!浪子来了!快点作好准备!"碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:"嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。"就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!

走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。

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篇2:暑假生活小学生日记

全文共 657 字

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去年暑假,我随父母去埃及旅游,我们参观了埃及国家博物馆和吉萨金字塔群。

那天上午9点,我们来到了埃及国家博物馆。一楼大厅里陈列着许多石像,埃及导游指着一个玻璃柜里陈列着的青铜片告诉我们,这件物品的正面刻着上埃及的文字和图案,反面刻着下埃及的文字和图案,代表着上下埃及的统一。

我们上了二楼,直奔博物馆的中心——图坦卡蒙展区。图坦卡蒙法老9岁登基,19岁神秘死亡。由于他在位时间短,所以没来得及建造金字塔,只能葬于贵族墓室。即使这样,小法老的陪葬品却非常丰富。展区中央的玻璃罩里陈列着金光灿灿的法老的黄金面具。它用纯金铸成,重达17.23公斤,栩栩如生地雕刻出了法老的面部轮廓,工艺十分精细,在面具的额头部位还有一条代表着权力和地位的眼镜蛇。如果说《蒙娜丽莎》是卢浮宫的镇宫之宝,那么黄金面具就是埃及国家博物馆的镇馆之宝了。展区里还有许多陪葬品,比如珍宝首饰,法老的宝座、床、金棺等,我们在这里停留了比较长的时间。

走出图坦卡蒙展区,我们又匆匆参观了王室木乃伊馆和其他展区的文物。

下午1点,我们前往开罗近郊吉萨高地参观金字塔群。这里有被誉为世界七大奇迹之首的胡夫金字塔,它现高136米,底座边长230多米,塔身由230万块平均重2.5吨的石头砌成。看起来十分雄伟。

我们参观了一座金字塔的内部,沿着一条又窄又矮的长长阶梯弯腰走下去就是一个墓室,里面空空的什么都没有。

我们还参观了狮身人面像。它高22米,长73米,一个耳朵就有两米高。由于千年风化,它的鼻子已经化为乌有了,所以看起来没有想象中的那么好看。那真是令人难忘的一天!

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篇3:小学生日记写作方法指导

全文共 2028 字

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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日写作方法指导,欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:

随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。

只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。

此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。

创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

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篇4:六年级暑假学生日记

全文共 416 字

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20__年8月5日 天气:晴 心情:开心

在我们花园的池塘边有一棵高大挺拔的柳树。在今天早上,我和我弟弟一起到花园里散步,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。柳树的枝干是灰色的,枝条长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么所的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮地照耀这我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新生命在颤动。

从远处看,就像一位这绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵风拂过,柳树一部分树枝垂到水面,像是在跟水池握手,又像是在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在梢上跳来跳去,有的想小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成里一幅美丽的图画。我爱我这美丽的柳树!

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篇5:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 749 字

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大家都知道,六月一日是什么节日吗?没错,6月1日是国际儿童节。在儿童节那天,我们班举行了一个派对。

早上,我来到教室,只见教室里面已经来了许多同学,看到这个情景,我心里想:同学们是不是太兴奋了?想早点过来。

派对终于开始了,主持人是我们班的小歌星笪若萱和学霸郭金玲。当她们说到“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”的时候,全班想起了热烈的掌声。

第一个节目是魔术表演,一听到魔术表演,我就激动得不得了,平时是在电视上看,现在是现场,真的很兴奋。上台表演的是刘诗彤和张婉婷。张婉婷问我们:“你们相信一个东西能自动向上走吗?”有的同学说不相信,但有的同学却说相信,后来张婉婷把一个戒指放在一个皮筋上面。她和刘诗彤一人抓一端,然后慢慢地向自己的方向拉,只见那个戒指正一点一点的向高的地方移动。同学们见了都很“惊讶”。

你以为魔术表演就这么结束了,NO,那个表演结束后,刘诗彤拿出了一个小盒子,里面装了一个大筛子,接着,她又晃了晃,出现在眼前的是几个颜色不同的小筛子,这让在座的老师们也很惊讶。看到大家惊讶的表情,刘诗彤感到很自豪,告诉了我们的魔术秘密:刘诗彤把盒子打开,说里面有一个磁铁,藏在顶盖上,大筛子里面藏着小筛子,磁铁会把大筛子吸走,最后就剩下小筛子了,我们听了以后才明白。

最精彩的诗许鹤龙打架子鼓。第一首打的是《大王叫我来巡山》,当开始的时候,我立马跑到门口,因为声音失踪是太大了,但我还是认真听。许鹤龙打的很有节奏,整个表演都很好。第一首歌表演结束了,没想到还有一首曲子。我“只好”站在门口,继续听,但这也是很享受的呢!

所有的节目都很精彩,后来,郭金玲还组织我们做了几个游戏。

下午,我们进行了游园活动,虽然我没有参加,但也很开心,因为我一直在帮老师做事!

这次六一过得很开心,真的很期待下次六一儿童节呢!

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篇6:小学生日记300字

全文共 315 字

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努力是一定会有回报的,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己。我是从学骑自行车中领悟的。

暑假的一天,忽然,我在公园里看见一群小伙伴在骑着自行车在比赛。他们让我骑,我说我不会骑,结果他们就笑我笨,说我这么大的人了还不会骑自行车,真丢人。从那一刻起,我就下定决心要学会骑自行车,所以我每天写完作业,发表完作文,就拉着妈妈教我骑自行车,妈妈说:“骑自行车时,眼睛要看前方,要保持平衡,脚要不断地登。”妈妈给我演示了一遍,我想:骑个自行车也没那么困难么。这不,我的老毛病又犯了就是“一看就会,一做就废”我刚上脚,就摔了个四脚朝天,可是我没有放弃,继续练习。我一个接一个地摔,一次又一次的爬起来。终于学会了骑自行车。

努力,是对父母最好的回报。

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篇7:小学生十一国庆见闻日记

全文共 748 字

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今天,是祖国母亲__周岁生日,是我们华夏儿女举国欢庆的日子。我将用什么样的方式来表达我心中的喜悦呢?我和妈妈决定去塔子山公园玩。

刚一走进公园,哇,虽然谈不上人山人海,也比不上坐地铁时的那份拥挤,但是也可谓热闹非凡。公园到处洋溢着喜庆的气氛,每个人脸上都绽放着幸福的笑容。小孩子们都在那里自娱自乐,大人们却是忙不迭地照顾着他们,但是乐在其中。

很快,我和妈妈也加入了他们的行列。我嚷嚷着要去闯鬼屋,可妈妈担心我受到惊吓,不同意我去。在我的千般恳求下,妈妈还是拗不过我。刚走到门口,就听到一阵阵鬼哭狼嚎的声音,令人毛骨耸然,再往里面窥探一下,哇,黑压压一片,什么都看不见。再往里走,忽而闪过一缕白光,又瞬间消失;忽而脚下一踩空,电击般的震感涌上心头;忽而头上掉下个骷髅,伸出双手卡住过往的人的脖子,引起一阵阵尖叫。我和妈妈紧扣十指,相互给予对方力量,只盼着能快点走出去。过往的鬼脸及恐怖的场景,我们都不敢一一正视。当前面的叔叔拉开门帘,我们的紧张的心才在那一刻得到释放。多么刺激的体验啊!

接下来,我们玩点轻松的吧。于是,我和妈妈选择了去鸟语林。成群的鸽子自由自在地飞翔。小朋友们都纷纷拿着鸟食喂养,鸽子有时会伏地而食,有时会友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感谢。我转过身来,看到一个雕塑和平鸽,栩栩如生的样子,不得不佩服工匠的精巧手艺。我试着站了上去,伸开双臂,闭上双眼,感觉自己有一双隐形的翅膀,翱翔在天空,多美的感觉!睁开眼睛,我见一旁有很多人围观,便好奇地走了过去,哦,原来是两只大驼鸟啊。我仔细观察着它,当它眨眼时,眼睛会瞬间变成蓝色;蹲下时,活像一个小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔软,而且它很温驯,一点都没有敌意,真的很可爱。

正当我乐在其中时,妈妈提醒我该回家了,我这时才从佳镜中回过神来。

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篇8:小学生日记本

全文共 237 字

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今年五一节三天假期过得简直太快了,我忙忙碌碌的!作业都是晚上抽空写的。因为我在会展中心参加了第九届“名健”杯全省青少年羽毛球比赛,这次我报了团体、个人还有双打三个项目。虽然开始我有些紧张,但是我很快调整了心态,经过两天半的努力三个项目我都成功晋级第三轮,最后都进入前八名,心里甭提多高兴了。

虽然这个五一过得很忙碌,也没有出去玩,但我感觉很充实!通过这次比赛我明白一分耕耘一分收获,只有平时的辛勤的汗水才能换来成功的喜悦!我会继续努力、加油,争取在八月份的锦标赛上取得好成绩!

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篇9:国庆节300字小学生日记

全文共 245 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

我的祖国!那就是中华人民共和国。我国有五十个民族,其中,我们汉我们汉族最大。其他的是少数民族,少数民族有维吾尔族、蒙古族、高山族······

晚上,我看了国庆晚会。因为今天是我们伟大的祖国六十周岁的生日,晚会举办的非常隆重。

看!晚会开始的烟花多么漂亮啊!把天安门广场照的跟白天一样,尤其是那笑脸礼花,又大又圆的脸,两只小小的眼睛,宽的嘴巴,真惹人爱。

许许多多的明星唱了歌,唱的都是赞美祖国的歌。那一曲曲美妙的歌,让我感到了祖国是多么伟大啊!

啊!我爱我的祖国!

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篇10:难忘的重阳节小学生日记

全文共 438 字

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农历九月初九,是一年一度地重阳节,是尊老敬老的日子。

从妈妈口中我得知,以前每到重阳节这一天,都是要去登高赏秋的。但现在,很多人对重阳节不重视,所以渐渐的,节日也淡薄了。可是在我眼里,传统节同不被推崇。其实是很可惜的一件事,更何况还是这有教育意义的一个节日,所以现不代其他人如何,至少我要把自己的事情做好。

自此收拾好一切我就去奶奶家问侯了。祝福爷爷奶奶之后,我就陪着他们聊天,看电视,三个人围坐在沙发上,有些挤却又格外温馨。在家待了一会,我们决定出门走走,看看屋外的风景,顺便呼吸一下新鲜空气。我们在街上走走停停,不时遇到相熟的人,相互打过招呼,好像没做什么特别的事,但是我心里甜滋滋的,因为爷爷奶奶一直拉着我的手,不曾放开,我就这样过了愉快的一天,再临走的时候,奶奶还摸着我的头细心叮咛。其实,我舍不得他们,他们也舍不得我。

这节日,让我们有了相处的机会。相处的时间不长,却让我觉得格外珍贵。所以在以后的日子里,我也会常常陪伴在他们左右,给他们带去欢笑。每一天都像是在过重阳节。

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篇11:摘樱桃小学生日记

全文共 877 字

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樱桃熟了,路旁、超市都能看到红如玛瑙的樱桃,让人垂涎欲滴。妈妈说樱桃园自己摘的更好、更新鲜。于是5月22日下午,我和好朋友毛一鸣一起去摘樱桃。

我俩都坐在后排的两边,毛蛋蛋在中间。我们都测过身子欣赏车窗美好自然的风景,可她的弟弟蛋蛋(两岁多),因没人理会只顾着吃巧克力。

很快就到了,路边上都是樱桃园,我们下车选了一家,那的主人好热情,让我们每人拿了一个小桶,而且一再叮嘱我们不要把树枝拽断,不要往地下扔。

我们拎着小桶争先恐后的往里走,哇!樱桃树一排排的看不到尽头,而且每棵树都很矮,圆溜溜的樱桃挂满枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙!摘一个下来尝尝,甜中带酸,好吃极了!我连忙摘一个给妈妈尝尝,妈妈也觉得很好吃。一串串的樱桃又红又大滴,看着谁不想吃呀。我和毛一鸣一边摘一边吃,摘红的,吃更红的!

一鸣妈妈告诉我们一个诀窍,每到一棵树式先摘一个尝尝,如果甜再摘。这个诀窍可使用了,让我们摘到的都是又大又红又甜的樱桃。当然,那个小家伙肯定要来品尝了,一边帮妈妈提着小桶,还一边伸手去摘,一鸣妈妈赶紧说:“蛋蛋,要摘红的大的啊!”哈哈......

摘了好一会儿了,我看看我的小桶,再看看阿姨和妈妈的都摘了那么多啦,我们才摘了一点,因为我们是这山望着那山高,不停的再寻找更大的。不行,要赶上她们。

不知怎么的,我就迷上一棵树了,一直摘那颗树上的,或许是为了赶上妈妈摘的。妈妈过来问我:“你怎么只摘这棵树上的呢?”

我低着头的说:“我就喜欢这棵树,我乐意呀!”

“那边儿有更好的,比这个还大呢!”妈妈说。

我不屑一顾的回答道:“我不要,我就要这棵树上的。”

我还专注的摘这一棵树上的。突然就听到阿姨说:“快来,我发现了一颗巨无霸。”果真是,比其它的樱桃都大,而且好吃,听园主人说,这叫“樱珠”一个园子就这几棵。

我们太幸运了,本已摘满的桶哪里能放弃呢!继续摘!可想而知,恨不能把这几棵樱珠都摘回家。

回来的路上,我们都很兴奋,妈妈和阿姨说:“明年还来。”

收获满满,拎着一大箱小箱的樱桃回了家,妈妈送这家,送那家。都说:“妮妮摘的樱桃这么大,这么甜!”我们也去摘。

我无意间还做了一回广告呢!

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篇12:小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 812 字

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嘟嘟嘟……缓慢低沉的声音从电话里传出来。 Dudu ... The slow and low voice came out of the phone.

今天是一年一度的重阳节。我,远在离家千里的苏州,满怀着惭愧和思念的感情拨通了生活在农村里奶奶的电话。

“喂!谁呀?”接电话的不是奶奶,是爷爷,听着他沧桑浑浊的声音,想到爷爷脸上沟壑般的皱纹和手上的一个个老茧,心里不觉的一酸。

良久爷爷才回了句什么,我没听清又重复了一遍:“爷爷,是我!”没想到爷爷还是没有听清楚,于是我把声音抬高了八度,基本上是对着电话大喊:“爷爷是我,我是您的孙女呀!”又过了一会,我才听到电话那头传来爷爷微微有些颤抖的声音:“哦,原来是蕊蕊呀,我说谁八点了还来电话。”爷爷嘟噜着,有点像个小孩,爷爷您的耳朵是何时出现状况的,为什么您都听不见了呢,但是这句话总归没有说出口。

“爷爷,我想您了。”“哦,我也想你了。”这句话每次打电话都说的,它好像代替了我们打招呼的方式。“爷爷今天是重阳节,祝您重阳节快乐!”“哦,好,那你也快乐!”我不善于表达,爷爷也不善于表达,这简短的对话僵持了好久,终于爷爷把电话让给了奶奶。“奶奶!”“哎!”听着奶奶温和又沙哑的声音,想起她那满头的银发和矮小的身躯,心里浮现出一种异常温馨的感觉。“奶奶我想你了!

”“我也想你了!”这句话又溜到嘴边滑了出来,“奶奶重阳节快乐!”“好!”“奶奶,重阳节吃重阳糕了吗?”“吃了吃了,这不桌上还有一盘你爱吃的,等去你那儿了,给你带过去。”“那你什么时候来呀?”“等我忙完田里的活就去看你。”我跟奶奶的话很多,一句接着一句停不下来,突然我瞄了一眼大钟,竟然快到十点了,我还有写作业呢,于是匆匆道别了奶奶,我又回到书桌前。

重阳节本应该是和老人们开开心心团聚在一起吃饭,一起聊天的日子,然而现在我和爸爸妈妈远离家乡,现在与老人天各一方,只能通过电话表示祝福。这种每逢佳节倍思亲的日子什么时候才能到头啊!

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篇13:小学生日记300字

全文共 272 字

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昨天,爸爸妈妈带我到钟坡山公园玩,我们到单体能乐园玩。我玩了两个好玩的项目。我玩的第一个是攀爬项目,第一次爬到一半就不敢爬了,第二次爬到比较高的地方我又不敢爬了,因为我没那个勇气,第三次妈妈带着我爬,我一直往前爬,妈妈爬到一半就不敢爬了,妈妈还没我勇敢呢。

我玩的第二个项目是走钢丝桥,开始我和爸爸走了一次,觉得很刺激;后来我自己一个人走,前面有一个叔叔和一个弟弟,桥很摇晃,但是我一点也不害怕,我的手抓住桥的两边,勇敢的走了过去。

昨天玩的两个项目很具有挑战性、很刺激,这两个项目我都勇敢地完成了。因此,我很开心,也很骄傲,因为我变得更加勇敢了。

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篇14:小学英语日记

全文共 990 字

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寒假的一天

It was a very busy evening, I was doing my homework at my home. My father

was writing a composition in the study room. My mother was interested in

Shanghai opera. She was watching a Shanghai opera contest. The apartment was

very quiet. Suddenly the light went out. It was a blackout, but I liked it very

much. It came and I didnt have to do my homework. We went to the living room

very slowly.

After 5 minutes, we all sat in the sofa. It was a lucky, fortunate day. I

said that lets held a concert. My parents agreed with me. I took out some

candles and lighted up. We were singing, laughing and talking. We had a really

good time. But while I was singing, the light suddenly turned on. Oh, my God. My

father went back to his room went on writing.

My mother turned on the TV and said to me “Dear, do your homework!” I felt

very frustrated. I sat at the desk and thought I hated light. I hoped there

would be a blackout the ne_t day. I thought I would enjoy myself more and more.

I went into a dream.

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篇15:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 316 字

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星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

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篇16:小学生暑假日记

全文共 493 字

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7月27日星期四晴

今天又是炎热的一天,我下午还是和以往一样去上英语课,可当爷爷带我到云锦博物馆的时候,爷爷突然想起今天是星期四,可能不上课,于是便想着给我些零钱,如果不上课,就让我自己坐公交车回来。

我一听爷爷这么说,有点蒙了,问说:“什么,今天不是星期三吗,怎么会是星期四呢?”可爷爷斩钉截铁地说:“今天就是星期四,要不我打开手机日历给你看。”说着爷爷打开手机,翻出日历,我伸头一看,果然是星期四,我开心地说:“太好了,今天是星期四,不用上课啦。”爷爷说:“你确定今天不上课吗?”我自信满满地说:“是的,今天是星期四,肯定不用上课。”爷爷听了我的话,立即就掉转车头,带着我回家了。

可我刚到家,刚进空调房,身上的汗还没有消失,妈妈的电话就打了过来,原来是老师见我今天上课没来,发了短消息问妈妈,妈妈当然要打电话回来问了呀,“今天要上课吗?我怎么不知道呢?”难道是我昨天没有听见老师的通知?唉,不管怎么说,还是赶紧出门去上课吧!到了老师家发现,他们正在默写昨天的上课内容,还好,来的不算太晚,赶得及上新课。

下课后,老师批评了我,昨天放学时明明已经通知的事,我怎么能忘记,下次再也不能这样了。

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篇17:小学日记写伤心的事情

全文共 308 字

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昨天晚上我上完兴趣班,飞快地跑回家。你们知道我为什么要这么急回家吗?因为我今天要给小仓鼠整理它的家。

回到家,我兴奋地打开了笼子,准备和小仓鼠玩一会儿。可是,我打开笼子一看,两只仓鼠一动不动地躺在地上。我奇怪的问妈妈:“妈妈,这两只小仓鼠怎么一动都不动呀?难道死了吗?”妈妈说:“是小仓鼠在睡觉吧?”我用手指碰了碰小仓鼠,小仓鼠一动也不动,原来软软的,暖暖的小身子变的冷冰冰,硬邦邦的。我着急地说:“小仓鼠好像真的死了。”妈妈走过来看了看,难过地说:“是真的死了,可能是被冻死的。”我伤心极了,几乎都要哭了。妈妈叫我把垃圾桶拿过来,妈妈把所有的东西都倒进了垃圾桶。我心里想:这真是伤心的晚上,不知道我还会不会有宠物了。

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篇18:买年货小学生日记

全文共 287 字

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在离春节还有三四天的时候,我、哥哥和阿姨早早的就起床了,我们连饭也没吃,就直接去了超市。为什么呢?因为我们就要去买年货了。

一进超市,我和哥哥就开心地蹦蹦跳跳,阿姨也开心的笑了。我们来到了“糖果区”,阿姨为我们挑选了各种各样的糖果:有软糖,有喜糖,还有金币巧克力糖……不仅颜色鲜艳,而且还都是我喜欢吃的。有一大堆呢!

回家的路上,阿姨看见了有一个人卖了大米糕,想买一袋,阿姨就拐弯买了一大袋,哎呀!今天真是大丰收呀!

回到家里,阿姨就把全部的糖混合到一起,再把它平均分成三份,姥爷、舅舅和妗妗一份,阿姨、哥哥和姨父一份,爸爸、妈妈、弟弟和我一份,我们开心极了!

今天买年货真开心呀!

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篇19:难忘的生日小学生

全文共 735 字

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盼望已久的日子终于到了,今天是我的生日啊!

我同伙伴们来到“佳佳基”餐厅。一进门就看见许许多多客人,一边吃着可口的点心,一边开心地聊着什么。看那服务员来来往往,为每一个客人忙碌着。我们挤进服务台前,大声点着各自爱吃的可口食品,有汉堡、鸡腿、蛋塔……然后,我们跑到座位上,津津有味地大口吃着。

等到我们吃得差不多的时候,爸爸把放在桌上的一个粉红色蛋糕盒给打开了,只见那蛋糕中带紫色花边的三朵小花对我微笑,像在说:祝你生日快乐!我笑得合不拢嘴。

“燕子”姐姐拿出打火机点燃蜡烛。这时广播里响起优美动听的生日歌曲,大家跟随着音乐唱着“祝你生日快乐!祝你生日快乐……!”大家为我唱歌时我流下了幸福的泪水。大伙异口同声地说:“一口气吹灭蜡烛”我鼓足一口气,用力一吹,火焰向我鞠了个躬,就和我们说再见了。

开始切蛋糕了,我们都争先恐后地伸出小手说:“我要吃!我要吃!”“燕子”姐姐急急忙忙地把蛋糕一一分给了我们。我吃完时看到大家有的东倒西歪地“哈哈!哈哈!”大笑起来,有的开心的都把眼泪笑出来了。原来我们个个都成了“大花脸”。

最后,我们依依不舍地离开了。在路上我心想:今天,我真开心!我会永远记住这个开开心心的生日。

开心城市生日快乐!祝朋友们开心!铁路道口连接成功!无意中多建设的第二第三个铁路道口!!山区开发!!客运码头:温馨提示:抵制不良游戏拒绝盗版游戏注意自我保护。

今年的生日过得很开心。虽然已经过去四天了,但是,亲人们的祝福声,还亲切动听地响在耳畔,我依然沉浸在幸福和快乐之中。

这个漂亮的、双层的生日大蛋糕,是嫂子给买的。

生日那天订了一个双层大卡通蛋糕送到幼儿园,王老师带着全班小朋友给我们过了一个开心的生日。这个应该是下午的课间操。生日开始了。干嘛表情这么严肃涅。怎么在咬手指头。

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篇20:暑假小学生日记

全文共 858 字

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桂林是人们眼中的秀美之地,山清水秀,是不少人钟爱的地方,而我却独爱那漓江上的小镇——阳朔。

阳朔仿佛时光流转之地,走近她,便让人产生一种跨越千年的感觉,像回到了那遥远的年代。她很小,小得连出租车都未曾见到,只有那来来往往的电瓶车,载着游人缓缓驶向繁华的西街。

一下车,便看到一排排的商铺分散在道路两旁,叫卖声不绝于耳。脚下的青石板也被这夜色笼上了一层朦胧的雾气,如同那仙气一般。往前走去,才发现阳朔是一个欢腾的地方,不同于其他小镇那样幽静,取而代之的是热闹、奔放。两旁的酒吧林林总总,年轻的男孩女孩在门口招呼着游人进去,充满了生机与活力。

这与我见过的宁静小镇显得如此格格不入。也许这就是阳朔的不同之处吧,宁静的外表下笼罩的是一颗火热的内心。酒吧间错着许多卖各色艺术品的门面,有淡淡的檀木香味从店中飘出,让人有一种飘飘然的感觉。店主人热情地招揽客人,游客都可以在这条街上寻找到自己称心如意的东西。记得在一个小店里偶遇过一个外国女孩,当她看到一个包时,激动地说了一句“It‘smydream”,她说这是她的梦想。只是一个简单的小布包,却满足了一个人的梦想。

在西街,除了繁华的商业,另一道靓丽的风景线应该就数那来来往往的外国人了。一到傍晚,来到西街,就会看到不少外国人结伴游玩,一起逛逛铺子,聊聊天,累了就随便找家茶馆坐下,吃点小吃,喝上几口香醇的咖啡或是浓浓的绿茶,乏意顿时全无。在他们看来,阳朔就如同世外桃源,当他们辛勤工作了一段时间,身心俱疲,来到这里,就是他们尽情享受之时。卸去了一身厚厚的武装,回归最简单的自我,过最简单的生活,为下一轮奋斗养精蓄锐。

不知不觉已经逛了一圈.人也有些疲倦,找一家小餐馆,点上阳朔田螺和啤酒鱼,再配上冰镇饮料,那感觉只能用一个“爽”字来形容,酣畅淋漓,心情格外舒畅。

吃饱喝足后,走在回酒店的路上,隐约而来的歌声,街道上三三两两的人影,听着自己踏在青石板上的声音,那一瞬间,我仿佛看到了本真的自我,毫无修饰。

阳朔,古朴中带着一丝现代化的气息,却没有被金钱世俗所污染.而是拥有她最独特的风韵。

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