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描写小鸟的小短文(合集20篇)

金秋十月,秋风送爽,我们院子里的桂花盛开了,下面是小编整理的描写桂花的作文200字,一起来看一下吧!

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描写小鸟和大树的

全文共 418 字

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大树小鸟来说非常重要,因为小鸟要在树上下蛋,要在树上睡觉,要在树上避雨……

森林里,无数的小鸟陪伴着大树,阳光被这生机勃勃的景象吸引了过来。树就像小鸟的家,累了,就钻进去休息。大树和小鸟共同为森林增色。

太阳告别了森林,月亮就匆匆赶了过来。这时,森林里一片寂静,隐隐约约传来几声蛐蛐叫。小鸟们回到了自己温馨的老巢。

小鸟唱歌时,大树是它们的舞台。小鸟避雨时,大树是它们的避难所。小鸟休息时,大树是它们的床。总之,小鸟到了哪里都会想念树。有大树的地方,就有小鸟。

小鸟对大树来说也非常重要,一棵树孤伶伶的站在那里,多无聊啊!有了小鸟就不一样了。小鸟在它身上睡觉、进食、下蛋、建窝。还可以给它唱歌。树病了不怕,有啄木鸟。果子是大树的孩子,是小鸟的朋友。看啊,一颗颗树结的果都十里飘香,一定是想引起鸟儿的注意吧!

大树与小鸟本是两种生物,但是却能够在一起友好的相处,这就是大自然的力量吧,它可以让两种素不相识的生物互相结识,相依为命。就像小鸟与大树。

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更多相似作文

篇1:描写老师的英语短文

全文共 858 字

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Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜欢的老师

嗨,我的名字叫杰。我有许多好老师,但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。

她很年轻,但她的英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌,和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。

她喜欢读书和运动。下课后,李老师经常和我们一起运动,我们很高兴。我们非常喜欢她。

这就是我最喜欢的老师。她是一个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢?你也有一个好老师吗?

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篇2:描写关于鸟的作文:拯救小鸟

全文共 534 字

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今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟,可能是因为撞到什么物体而从天上摔落下来!

她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”

我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!

想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。

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篇3:描写小鸟的比喻句、拟人句

全文共 1273 字

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一、小鸟拟人

1、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

2、电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

3、春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

4、春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

5、春天,布谷哼着歌,踏着春花走来了

6、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌

7、我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候,就东张西望。它真是太可爱了!

9、天空中的小鸟像歌唱家,欢快地唱着歌儿

10、天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的身影,感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水,有时心怀幽情,咯守规行,有时也会意会神,雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥,翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪的裙据,或成一只纺锤,编织海滩的记忆

15、害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

16、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

17、整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友.现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

18、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

19、一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

20、小鸟站在柳枝上唱歌。

21、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

二、小鸟比喻

1、啄木鸟的头圆圆的,嘴长长的,尾巴像把刷子,还穿了一身五颜六色的衣裳

2、只雄鸟双翼和尾部有白羽,宛如一位穿着燕尾服的绅士,正在悠闲地散步

3、这只鹦鹉羽毛呈黄、蓝、绿3种颜色,油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄

4、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子,能夹破种子硬壳

5、燕子的尾巴就像一把剪刀

6、玄凤鹦鹉红色的脸颊看上去就想个红了脸的小孩

7、小珍珠鸟儿好肥,像个蓬松的球

8、小鸟像小狗一样,在树上叽叽喳喳地叫

9、小鸟像歌唱家一样在枝头歌唱

10、小鸟好像一个歌唱家,在枝头唱着歌儿

11、天上飞的小鸟多像只轻巧的飞机呀!

12、天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样

13、天空的小鸟就像一片无助的落叶,一团渺茫的飞絮,在孤独地飞翔

14、葵花凤头鹦鹉头上的羽毛竖起来时就像一朵盛开的葵花

15、孔雀尾巴很漂亮,就像一把绿色的扇子,上面有金碧色眼状花纹,合起来就像一件大披风拖在地上,显得优雅大方

16、交子鸟的尾巴像个小鸡毛掸,毛盘在一起向外伸出

17、交子鸟的脚还算说得过去,脚趾上层层疙瘩又粗又大,前面的四个脚趾关节突出像一个个围棋子

18、黑鹰平展着宽阔的两翼在空中翱翔,简直像一架小型飞机

19、海鸥闪电般从云端俯冲下来,在接近水面的一刹那,突然像羽毛一样轻盈地飘落

20、雕选准了最佳的扑击角度,在天空突然收敛翅膀,身体像片落叶一样悄然无声地飘向了目标

21、白鹭全身羽毛雪白,一群群不停在树枝上,真像是绿树上开满了白色的花朵

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篇4:有关描写小鸟的作文

全文共 459 字

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两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡,那小巧的嘴不停地啄者,他有一身独具风采的羽毛,有一对可以展翅高飞的翅膀,它们自由的在天空的怀抱中翱翔,偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟,是天空妈妈的孩子。

那黑溜溜的小眼珠,是那样的可爱,这对小眼珠,正好把它身上的可爱体现出来了,那眼神让人看了就会产生怜悯之心,那是让人无法拒绝的眼神。

那小巧的嘴,不停地在梳理着它身上的羽毛,不一会儿,就会把羽毛梳理的干干净净、整整齐齐的了。这张小巧的嘴,不仅是用来进食的,还代替了一把人类不可能拥有的梳子。

它独具风采的羽毛,是它的过冬棉袄。在夏季时,它的羽毛就开始脱落,大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间,它的羽毛就会再次长出来,这次的羽毛比原来的厚多了,这样,在寒冷的冬季,它们就可以抵御风寒。

那令人羡慕的翅膀,是它们的“臂膀”,当它们展翅飞向天空时,它们那对翅膀有力地煽动着,成为了它们在天空唯一的工具。

人们羡慕鸟儿,羡慕它们能在天空的怀抱中自由翱翔。我也羡慕它们,我幻想有一天,我的臂膀会变成一对轻盈的翅膀,我张开臂膀,向着白云飞去……

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篇5:描写小鸟的作文英文

全文共 520 字

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One day in summer, Xiao Ming does his homework in the room.

Xiao Ming finished writing his homework, and suddenly the chirping of birds was heard outside. Xiao Ming ran outside to see, is a kitten in the tree, want to eat birds, so the bird was afraid, Xiao Ming hurried back to the house, brought a big stick, the kitten away. The bird like chirps, “ thank you, save me. ”

After a while, mother came back. Xiao Ming told his mother about it.

Mum said happily, "&ldquo, you are really a good child to protect the birds.". ”

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篇6:小学作文:描写小鸟的作文

全文共 1154 字

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描写小鸟的作文(一)

一个阳光明睸的星期天的上午,妈妈带我去潜爬山,我高兴极了。我和妈妈带上水壶,换上运动鞋,轻松愉快的出发了。

路过山下美丽的公园,我们笔直沿路往山上爬,路两旁,到处都是高高笔直的楠竹,密密麻麻;湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。

到了山顶,我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市,忽然听到一个悲惨又细微的声音,我顺着声音走,看见一只小鸟在地上战战兢兢,飞不起来。我走近一看,原来它的左翅膀受了伤,我决定帮帮小鸟,于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里,我找来小药箱,用消毒液清洗了小鸟的左翅膀,又用纱布包扎了小鸟的伤口,将它放在鸟笼里养伤。

第二天,我喂它吃东西的时候,发现小鸟叫声洪亮了,也开始进食了,我开心极了。过了两天,我轻轻的解开纱布,小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了,在鸟笼里跳来跳去,还不停发出清脆的叫声,仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。

小鸟本来属于大自然,老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活,我决定让小鸟回归大自然,我打开鸟笼,用手捧出小鸟,告诉小鸟,你的伤口己经好了,你可以去找妈妈,小鸟一展翅膀飞了起来,还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了,仿佛在向我道别,我望着越飞越远的小鸟,心里特别高兴。

描写小鸟的作文(二)

一个星期天下午,小明来到田边道路上,看看庄稼长齐了没有?

小明看见一只青蛙在跳,他想:我把它捉来玩一玩,应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。

这时小明的做法被田边的老爷爷发现了。老爷爷说:“青蛙是庄稼的好朋友,是农民的好助手,也是我们大家的朋友。庄稼一旦没有了这样朋友,害虫就会欺负它”小明听了,心想:刚刚,我还以为捉一两青蛙,没有什么大碍,看来我的想法是不对的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己的家,也是一件好事。

这时,爷爷竖起大拇指说:“你真是个爱保护大自然的孩子。长大以后,在发生这种事,要你自己想,要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的。”小明听了点点头,并对爷爷的夸奖表示感谢!

描写小鸟的作文(三)

早上,我心里很闷,突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在说“我要妈妈,我要妈妈。”

我们一时半会找不到它的妈妈,我觉得这只小鸟太可怜了,于是我就收留了它。

我拿出一个纸箱子,用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着,它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。

忽然一只大鸟飞来了,在我们附近跳来跳去,好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么,从窝里激动地跳了出来,四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟,那只大鸟也渐渐地接近着它。哦!它们俩看起来就象一对母子。

我没有去打扰它们,它们慢慢地一起飞走了。我很感动,鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子,现在又团圆了,真是美满的结局。

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篇7:六年级描写愤怒的小鸟作文

全文共 1431 字

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我是一只生活在茂密森林里的啄木鸟,每天大叔爷爷都陪着我聊天,有朋友陪我唱歌,有小伙伴们陪我玩耍,捉害虫,生活不亦乐乎!

一天,我正在为大树爷爷治病,一阵强烈的震动差点让我从大叔爷爷的腰间上跌下去。我飞离树梢,想看个究竟,一个巨型怪物举起手中的利斧,朝大树爷爷砍去......让我一阵心酸......

难道这就是奶奶说的人类吗?他们自称高级动物,我呸!素质比我们低级动物还差,连礼貌都不懂,这可是我的家呀!

这时,我清楚地看见,他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,高挽起袖子,抡起那把闪着寒光的斧头,又使劲地朝大树爷爷劈去。树爷爷在他的利斧下痛苦地呻吟,留下了伤心的眼泪。

我异常愤怒扑腾着翅膀飞到他的肩膀上,朝他的‘木头脑袋’啄去,“这段木头里一定有虫!”我心想,我一定要把他脑袋里的“黄金虫”啄出来!我狠狠地瞪着他脑袋里的“黄金虫”,无数条“黄金虫”在他的脑袋里扭动,啃着这位人类的意识!那些“黄金虫”朝我呲牙咧嘴,我朝“黄金虫”狠狠地啄去,一条条“黄金虫”掉落在地上,很快就死去了,的“黄金虫”愈加疯狂了!把这位人类的意识啃得一干二净!我从来没见过这么多的虫子!这个可怜的人已经无药可救了!

大树爷爷含泪倒在地上,死去了。我不相信眼前的一切!我大哭了起来,我一定要让他停下手中的利斧!

“哇哈哈哈哈哈,我发财了!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......我发财了......!”他大喊,他的眼里只有金钱!真是被金钱冲昏了头脑!的“黄金虫”在他的脑袋里繁殖!我感到头皮一阵发麻,我不知道是否的人类的头脑里也有类似的“黄金虫”!但是我只想提醒人类:“脑袋里有金钱虫的人没有什么好下场!”

人类啊!不要再破坏我的家园!保护森林,人人有责!

卢俊豪

星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有许多鸟。顽皮的我便打算要捉几只小鸟玩。

一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上弹弓、网兜,直奔后山。“表哥,你看!”顺着表弟指的方向,我看到了一窝可爱的小黄莺。“我们把它们连窝端了吧!”我得意地下达了命令。说干就干,表弟托着我的屁股,我抱着树干拼命往上爬,终于爬上了树。

“小鸟,乖乖跟我回家吧!”我坏笑着向小鸟们伸出了“魔爪”。就在这’时,老黄莺回来了,它看到我爬在树上要抓它的孩子,惊恐地叫了起来。我:满不在乎,把手伸进了鸟窝里。

我正要捉小黄莺,突然,老黄莺从空中俯冲下来,箭一般地飞向我,尖利的短喙猛地向我的头啄来。我被吓了一大跳,坐在树枝上挥舞着双手想要赶走老黄莺。可它好像一点儿都不怕我,围着我飞了一圈又一圈,逮到机会就对我一顿猛啄。

坐在树枝上的我实在招架不住老黄莺的攻击了,只好向表弟求救。可树下的表弟更是自身难保,他正拿着一根竹竿发疯似的挥舞呢!原来表弟并不是见死不救。他是自身难保!几只老黄莺愤怒地图着表弟,对他发起了猛攻。表弟吓得哇哇大哭,脱下衣服包住头,趴在地上不敢动弹。不一会儿,攻击我们的黄莺越来越多,它们发出了愤怒的叫声。我们的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛难忍。那场景就跟游戏《愤怒的小鸟》中小猪们被攻击的场景一模一样。

我一看情况不对,连忙爬下了树,拉起表弟连滚带爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我俩狼狈的样子都大吃一惊,急忙问发生了什么事。表弟哭着说出了事情的经过,大家听了都哭笑不得。

看来《愤怒的小鸟》中的场景是真的,看到老黄莺为了保护孩子,简直连性命都豁出去了!再想想自己的行为,我惭愧地低下了头。

[六年级描写愤怒的小鸟作文

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篇8:描写小鸟的哭泣的作文

全文共 365 字

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我是一只可怜的小鸟,住在一个拥有绿油油的大树的茂密森林,美丽的森林里住着成千上万的小动物们,它们团结友爱。以前,我生活在一片欢声笑语的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里的河水清澈见底,波光粼粼;哪里草木茂盛,鲜花盛开……我和伙伴们生活的无忧无虑,各种动物团结互助,常常在春光明媚的时候,举行一个个令人兴奋的活动来让大家开心,我们自由!我们欢乐!我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈,送上阵阵春风,夏伯伯迎着蓝天,送上池池凉水,秋叔叔随着秋风,送上串串果实,冬爷爷披着冬装,送上个个希望。

时光如流水,一去不回,随着人类不断的破坏,我们的家园渐渐的变成了哭声的天地。春天的花儿不再有精神;夏天的烈日曝晒这林间;秋天的果实不再大了;冬天的大雪蒙蒙。亲爱的朋友——人类,快来救救我们吧!我们渴望一片蓝天、碧水,我们祈求一个安宁的家!

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篇9:描写小鸟作文400字

全文共 461 字

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要是我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地,领略异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的角色。

要是我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。

要是我是一只小鸟,我会飞到学校里,和同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。

要是我是一只小鸟,我会组织森林里所有的动物朋友们,和大家一起讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节约用水,节约用纸。这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。

同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家一定会比我更富有想象。

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篇10:描写小鸟的优美段落

全文共 835 字

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1、它们闭着小眼睛卧在那里一动不动,慢慢地进入了梦乡。有的站在那儿,就像个警卫员。鸽子很机灵,只要有人触动它一下,它就会立刻醒来。

2、 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透明的眼睛下面,长着一张细小的嘴。

3、抬头一看,原来是一直幼小的麻雀,它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到:“这只小鸟为什么要上吊哪?”仔细一看,小鸟还在拼命挣扎,一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗?唉,管它三七二十一,救命要紧,还是先想办法把小鸟救下来吧。

4、那只小鸟全身都是绿色的,嘴巴尖尖的、长长的,很像蜂鸟,却比蜂鸟大很多。仔细一看,那可爱的小鸟正在津津有味地吃一只有人没吃完就扔掉的梨。

5、这群小鸟长得可爱极了,一个圆圆的小脑袋瓜,胖胖的身体,长长的尾巴,它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客,一会儿这只鸟到这棵树上做客,飞来飞去的,都把树林间的气氛搞起来了,顿时,又热闹了起来,大家欢聚一堂的在一起,好像议论什么事情。

6、啊哎,树上这只鸟怎么这么开心呀!瞧!它在干什么呀?哦!原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢!它高兴得连蹦带跳,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那 棵树上。不久,暮色降临了,而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了!

7、鹦鹉起飞时,如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时,像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时,就像是高雅的小姐在走基本的时装步,好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

8、这两只小鸽子都有一个好听的名字,公的叫当当,母的叫叮叮,合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮,小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛, 红红的,像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛,叮叮身上的羽毛是灰色的,当当的羽毛是深黄色的,它们的翅膀和尾巴都是白色的。

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篇11:描写小鸟的作文英文

全文共 368 字

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One bird I like is — — vultures.

It is the eagles, he is a bit dangerous, unlike some of its feathers and bird feathers so bright, but it also has its own characteristics, strength, like a giant, sharp claws, like a sword, the eye is very sharp, also can see the prey in the air. Few animals are now seen, and countries have begun to protect them, so lets protect them.

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篇12:2024描写小鸟的拟人句

全文共 250 字

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1、调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔。

2、害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

3、鸟儿在蓝天毫无顾虑的嬉戏。

4、鸟儿在天空中飞翔的姿态很有绅士风度。

5、鸟儿在天空中快乐的飞翔,高声的歌唱。

6、鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

7、鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

8、鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。.

9、啄木鸟清除虫患, 真是树林的好医生

10、鸟儿唱着欢快的歌在天空飞翔。

11、鸟儿在空中舞蹈./12、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.

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篇13:相关阅读:描写小鸟的拟人句

全文共 550 字

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1、 天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的身影,感到不寻常的惬意。

2、 天鹅们同临一乱湖水,有时心怀幽情,咯守规行,有时也会意会神,雌雄彼此呵护。

3、 淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

4、 树林里的小鸟在唱歌,歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

5、 那些海鸥,翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪的裙据,或成一只纺锤,编织海滩的记忆。

6、 害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

7、 海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

8、 啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

9、 整个夏天,体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居,忙于家庭生活,不想交朋结友.现在却欢聚一团,悠闲地聊聊部落里的趣事。

10、 鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

11、 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论,下得更欢了。

12、 小鸟站在柳枝上唱歌。

13、 小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

14、 我想小鸟是不是害怕了,我就走到了一边,我看见小鸟看看四周,好像在说:“这里还有人吗?

15、 我发现小鸟吃完一粒米的时候,就东张西望。它真是太可爱了!

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篇14:描写老师的英语短文

全文共 744 字

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Mrs. Li has left a very good first impression on us. She is a beautiful young lady, enthusiastic and energetic. Now we know that she is a really wonderful teacher. Not only does she explain everything clearly but also she is very patient with us. Besides, her class

is well organized and in class she always encourages us and avoids making us feel embarrassed even when we make mistakes, so every student is very active in the class discussing.

So far, Mrs. Li has been teaching us for only two weeks, but she has already been popular with all of the students in our class! With Mrs. Lis help, we have learnt a lot of new words, phrases and sentence patterns. I am sure that we are going to make great progress in English with Mrs Li teaching us.

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篇15:描写小鸟的作文英文

全文共 602 字

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It was a sunny morning. My father and mother took me to play in the park. We came to the animal quarter and saw a lot of birds, most notably the ostrich.

The eye of the ostrich is very sharp, its mouth is pointed, the neck is thin and long, the feathers on the body are black, like a small black skirt.

An ostrich can be fun to eat! I put an apple on the fence and saw it back two paces, as if frightened. When it thought I didnt mean anything, I picked the apple up at once. After catching the food, he ate it with relish.

Although the ostrich is not as beautiful as the other birds, I like it very much.

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篇16:描写小鸟的作文

全文共 555 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!我将它轻轻捧起,暗暗下定决心一定要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。不过鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一直空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样子真让我心疼。于是我耐心地每天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了伤心的泪水。但是小鸟终于伤好回家了,我又为它高兴。

自那以后,我有了望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎么样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段美好回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇17:描写春天的短文作文

全文共 793 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲妈妈带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真是倒霉的,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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篇18:小学生描写小鸟的作文

全文共 388 字

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一双透亮灵活的眼睛,一对轻快帅气的翅膀,加上细长的小腿,洁白的外衣,凑成了活泼可爱的白鹭鸟。

白鹭鸟的鸣声优美,爱群居生活。瞧!它们又“百鸟齐飞”了!可谓“一行白鹭上青天”。

看!那边的白鹭鸟好像一个注意每个细节的淑女,叫声讲究,婷婷玉立,就连飞行的姿势也是那么的优美。

有时候,在林子里,一大片绿色里露出那白鹭鸟的一丁点儿白色,就像一大片翡翠里嵌着一颗白色的珍珠。

几对白鹭鸟飞倦时,停在水边的树枝上,它们成为了大树的“时装”,在小片绿色中,白鹭鸟的白把大树打扮得更加引人注目了。这片小半山——白鹭的栖息地,如果每棵大树上都停着一只白鹭鸟,那小半山就成了白鹭鸟的天下了。一绿一白,大绿小白,小半山远看就像一大片结满白木耳的树林。

白鹭鸟飞来飞去,在空中欢快地唱着歌。

忽然,白鹭鸟听见一阵脚步声从不远处传来。白鹭鸟飞过去想看个究竟,原来是一群可爱的孩子来看自己了!

[小学描写小鸟的作文

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篇19:描写花的小短文

全文共 705 字

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秋殇,过往,疼痛,宿命。

人生总在演绎着太多的关于。

其实,我们都一样,为别人的故事欢笑着,却为自己的故事哭泣着。

世界旋转,四季轮回,落叶飘过一季又一季。

我也一样吧,刻在脑海里的悲伤印迹,始终抹不去。

我知道,时间不曾为谁停留过。

虽如此,自己却抑制不住那泛滥的情怀,继续用文字书写着自己的多愁善感。

那文字柔若无骨,透着一丝凄凉。

那微笑僵硬枯燥,有着一丝悲伤。

于是,想触碰那些明媚阳光,让快乐在指尖绽放。

只是,有些缅怀只在心里停留过,当岁月都变苍老,幸福却还在离我很远很远的地方站着。

我的眼神也一再涣散,涣散后就在也聚集不起来了。

天空偶尔有候鸟飞过,可对我来说,这冬季似乎来的太早了。

天边的夕阳,落的太匆忙。余霞光还未照亮微笑,就让人一再受伤。

突然想到童年的自己,那时高枕无忧,笑靥如

当时间的沙漏哽住我的咽喉,我变了。

时间把我们的纯真泯灭了,还未来得及和童年说声再见,岁月的流逝,就为过去划下了句号,童年也就不在了。

有人说,风中的歌声最是动听。

于是,我站在风中,专心聆听。

当风吹过,飘过我耳边的,却是蒲公英的哭声。

是时间太无情吧,那些我们以为永远不会忘记的人,最终成了彼此的匆匆过客。

散在天涯,虚无缥缈,伸手去挽留,却留住了一地残骸式的记忆。

“蝴蝶为花碎,花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。

人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。

当往事已不堪回首,当我已握不住那青春的招牌,我想,悲伤已陪我度过了一季又一季。

那青春如寂静的河流,蜿蜒流长,顺着宿命,流向下一个渡口。

幸福花开在彼岸,我在此岸遥遥观望,当忧伤化为灰烬,我就会到达那幸福的起点。

冬季的天气变化无常,而我自己思绪也是变得很快。

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篇20:描写老师的英语短文

全文共 469 字

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All of us like our physics teacher, Miss Gao. When our class master asked for leave, Miss Gao took his place. Although her family name is Gao一in Chinese it means tall-shes really shorter than all the other teachers. But we have never paid attention to her height,instead we are always interested in her lessons. She is strict with us so we have made great progress in physics. Now our class master has come back, but we still regard Miss Gao as our second class master.

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