永恒的——作文汇编20篇
导语:对于烟花来说,生命的长与短已不重要。它已将生命奉献,已经让自己的痕迹留在了世上。它是眼中的瞬间,心中的永恒……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
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5990作文
1000母爱永恒作文
全文共 1262 字
+ 加入清单人们常说:“父爱如山。母爱似海!”可我觉得母爱更如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励和安慰使我顺利抵达幸福的彼岸;母爱如岸,是孩子心灵受伤后停泊的港湾!
我的妈妈和其他的妈妈一样,是一个朴实的人但她给我的爱却比其他人多得多,所以我爱我的妈妈。妈妈对我的学习要求很严格,她为了让我的学习成绩提高。给我报了许多补习班,给我买了很多参考书。如果我考砸了,她会看我在平时是不是努力学习了,如果我努力学习了,她不会怪我,而是让我找不足点,然后加以改正;如果我没努力,她则会严厉地批评我。
记得我上六年级的时候,期中考考得很不理想。我拿着考卷,失落地回到了家。一进门,妈妈便问我考试的情况。我把考卷拿到妈妈面前,说:“妈妈,这次数学我没考好,才拿了个92分,100分的有好几个!”我以为妈妈会不理我,可谁知妈妈的脸上露出了喜悦的表情。她说:“不错,有进步。你的数学不好,上次考试才拿了个90分,这次有92分了,进步了两分,总有一天,100分是属于你的了!”“可是,这次考试比上次的简单的多!”我说,“错的全是我不应该错的,要拿个100分轻而易举,可我偏偏不争气,才拿了个92分。”“你知道哪儿错就好,我呀最怕你不知道错哪儿,下次呀又糊里糊涂的错了!”妈妈笑着说。经过这件事,我获益匪浅。
还记得我小学升学考的那一天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音了(妈妈平时不亲自做早餐,是保姆阿姨做的)。我起床后,看见桌上放着雨具、考试用具还有妈妈做好的早餐。妈妈见到了我,笑着说:“瑜瑜,快吃早饭,吃完了妈送你去考试!”我唉了一声。吃完早饭,妈妈把我送到了学校门口,千叮咛,万嘱咐道:“瑜瑜,放下一切烦恼,用心去考吧,一定要拿出你的实力,不管后果怎样,尽力就好!”我点了点头,走进了学校大门,仿佛那座大门是专门为我打开的!那天,我一点也没感到害怕,因为我知道,妈妈在背后默默地支持我,我可以感觉到她那份关心和对我的爱,有爱做支撑,所以我不害怕。考试结束了,我没有辜负妈妈对我的期望,我成功被那所中学录取了。在接到录取通知书的那一刹那,我看见了妈妈那欣慰地笑容,那么慈祥,那么满足……
妈妈不仅在学习上关心我,再生活上更是给予我无微不至地关怀:让我吃好,穿好,住好。而且,她还用实际行动告诉我做人的道理。
有一次,我们学校来了个新老师,教我们班数学。我可讨厌她了,因为她每天换一套衣服(那时是冬天),而且打扮得也很妖艳,根本不像老师。我把这件事告诉了妈妈,而妈妈却告诉我:“要正确地看待别人,不可以只看到别人的缺点,要用全面地眼光看待别人。说不定那个老师教学水平很高呢?”果然,那个老师的解题思路十分清楚,可以比得上我们学校最有经验的数学老师。
妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠的一阵雨,让我这颗枯干地心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒临绝境的花看到希望……
我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是母爱!我将把这无私地爱珍藏在心灵深处!
……
[母爱永恒作文两篇
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篇1:让生命永恒的初一作文
全文共 866 字
+ 加入清单世间万物哺育着我们的生命;大地给予我们生存的环境。可是聪明的:你告诉我,我们在世上有何意义呢?
我独自漫步在高高的田埂上,无助的了望这下面“骄傲”我掉下了几滴迷茫的眼泪:啊!玉米虽然是我们给了它的生命,但它们用无私的精神回报着我们,而我们呢……
我不知道时世间创造的生命给予了我们多少?但我的大脑似乎已经麻木了。灵魂像一粒沙子飘入大海里,当我想从里面逃出来时,但又好像被一个黑影子一把抓住,想逃也逃不走。这是,我的热泪潸潸流下。
哭也哭了,想也想了。可又要怎样弥补呢?只有徘徊罢了,只有在无助中煎熬罢了。但是,为什么要白白的在痛苦中过这一辈子呢?
当我们在无助中冥思苦想中,时间又为我们奉献了许多许多;当我们在两个选择之间犹豫时大脑又为我们奉献了许多许多。不管我们做什么,都有事物在为我们奉献着。可我们?只懂得向别人汲取物质满足,却不懂得回报,那生命在我们的身上还有什么意义呢?
当我们懂得用自己的行动去回报别人的时候,生命才真正属于自己!哪怕是一个小小的扶起动作;哪怕是一声轻轻的问候;哪怕是在别人痛苦的时候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的诠释。
就像是让自己的灵魂得到升华吧!
不用说与那些伟人来比生存的价值,只要觉得自己可以用良心来证实自己生存是有意义的就可以了。心里想着别人,有一颗伸出援手的心,心里装着别人,有一颗真爱他人的心,在她伤心时,投以安慰的目光表示关怀;在他绝望时,俯下身子拉一把,帮一下,表示鼓励,就这样:在帮助他人的同时来增加自己生命价值的保质期,两全其美,这样,和谐美满的社会才会永恒!现在,怀念英雄已经成为了时代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是实的。所以,嘴上的吹嘘没有用,用实际行动画出的篇章才是奏响的凯歌!
仰望天空,去探索他那无穷的奥秘,蓝色中略有几分纯洁的白。梦之蓝,让生命在有限的时间内散发他无限的价值。细细的去品味,从中获的无限的生机!
俯看大地,去领略它那无私的胸怀,在绿色中探索,在芬芳中学习,去品味他为什么会得到生命无限的价值?
让生命永恒!让生命永恒!聪明的:你醒醒吧!
[让生命永恒的初一作文
篇2:永恒的记忆作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡,有些会将他们一直留在我们心中,成为永恒的记忆,无论经过多少岁月,也无论深处何方,它们都刻在我们的心中。
有些人赞颂母亲,有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐,因为家中事务繁多,父母都上班,我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。
记得有一次学校举行活动,需要家长陪同,我也想参加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩,也没有人带我去,就没有报名。
我回到家,姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐,听完便说学校里的活动要积极参与,明天去跟老师说一下报名,我第二天就我就一大早去老师办公室报了名,回到家去,一进门没有见到姐姐,我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声,我随身而去,原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手,姐姐要包了一下。有继续准备材料,怎么劝也劝不住?只好同她一起。
到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥,我和姐姐试了一次又一次,可一次也没有成功,我心想可能再也不会成功了,于是放弃了姐姐,却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事,叫我不要放弃,有了失败才有成功。再说正因为困难,所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话,我又打起了12分精神,结果果然姐姐想的那样。
我要赞颂我的姐姐,他的可能没有像父爱母爱那样伟大,但姐姐的爱也是伟大的,我们之间会有许多小摩擦,但我相信这不会阻碍我们之间的亲情,毕竟血浓于水。
篇3:瞬间的永恒作文
全文共 818 字
+ 加入清单回忆如星空,需要无数星光照亮,而那些美好的往事,就如同那点点星辰,虽都只是萤虫之光,但无不留在心田,而我站在美丽的星空下,重温着那个永恒的瞬间。
每逢过年,我们都要回老家看年迈的太公与太婆。在一个阳光灿烂的日子,我们买好东西就出发了。一路上,全是我熟悉的场景:那个穿衣服的稻草人,田地里的油菜花海,耕地里的大黄牛,有时我也在想,老家的孩子每天都在玩什么呀。
车子停在那个老旧的四合院门前,我蹦下了车,太公在门前慈祥地望着我。我打量了一下,那个小时侯陪我放风筝,教我写毛笔字,画梅花的太公,在不知不觉中,他的脸上已经被岁月刻下了深深的印记——皱纹。
我们进了屋,太婆放下手中的扫把,拉着我说:“让我瞧瞧,这一年不见,怎么长高了这么多,饿了吧,快吃饭吧!”于是,她走进厨房,端了一盘红烧肉上来,要知道,平时他们在家,都舍不得花钱买肉吃,可是我们一回来,就……爸爸见状赶紧说:“我来端吧!您坐着就行。”“好好好,就你勤快!”瞧把太婆乐得。
要走时,我望了望院里的花花草草。每一盆,每一株,都跟我小时候见过的一模一样。只是,我长大了,不能再时刻陪着它们。太公拿了一袋苹果出来,说:“走时把这个带上,平平安安的。”我刚想接过来,爸爸说:“不能拿,留给太公自己吃。”我忙跟太公说:“不用了。”可是太公还是不肯,我再三拒绝,太公只好拿回去。我上了车,在后窗里看着太公,他还是站在门口,向我挥手。我大声喊道:“太公,明年见,我会想你的。”车子越开越远,太公还是久久地站着,手里,拎着一袋苹果,直到成为一个点……在那一个瞬间,眼泪夺眶而出,越来越多,慢慢成为一串珍珠。
这已经是很久以前的事了,那年,我八岁。可如今,却再也不能看见太公了。在一个满天繁星的夜晚,太婆和我坐在四合院里,她紧握着我的手,低声说:“我的好囡囡,你知道吗?太公呀,一直在天上看着你呢!他是夜晚最亮的那颗星星。”顺着太婆手指去的方向,我好像又看见那个瞬间,那个拎着苹果在门前静静等着的太公……
篇4:爱的永恒
全文共 727 字
+ 加入清单因为有感恩才会有这个多彩的社会,因为有感恩才会有真挚的友情。因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在炎炎烈日下,一杯清凉的水会让你幸福。在黑暗的深夜,一束温暖的光芒会让你快乐。在寒冷的冬日,一件温暖的大衣会让你铭记。感恩,是我们中华民族的传统美德。乌鸦懂反哺,羊知跪乳,古有“恩欲报,报怨忘;报怨短,报恩长”的说法,“滴水之恩,涌泉相报”,此君子也;“以怨报德,忘恩负义,此小人也。”人,在生活中,许许多多的困难,经历了许许多多的磨难,许许多多的挫折。但是人们却不懂得感恩,父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,我们在感恩熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。据调查,竟然有50%以上的同学不知道父母的生日,它告诉你:人们在感恩大自然的同时,也应该感激这个默默守在你身边的社会,它给了你家庭,给了你权利,给了你生活。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。这些事迹难道不令我们感到佩服吗?我们只有更加的懂得感恩才可以啊!
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。
篇5:愿家乡美丽永恒作文
全文共 835 字
+ 加入清单“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田,一层层绿……”这是我最喜欢听的一首老歌。因为这首歌描绘的景象正是我家乡的真实写照!
我们这儿的景色非常美丽。春天,这儿桃花盛开,杜鹃初绽。在通往黄山的公路两旁,田野里满目金黄的油菜花,山岭上点点的映山红,让游客还没有到黄山,就已经陶醉于这自然的美景中了。夏天,我们这儿到处都是绿树成荫,知了在树上不停地唱着知了歌。傍晚,一些不知名的鸟儿聚集在树上,总由一只鸟先叫,其他的鸟儿也跟着唱起来,声音十分悦耳,后来,又突然停了。晚上,青蛙在小河旁不停地叫着,好像在举行音乐会。秋天,落叶树的树叶开始枯黄,一阵秋风吹来,一片片落叶好像一只只金色的蝴蝶随风舞动,落在水里的叶,又好似一叶叶小舟顺水而去。田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。沉甸甸的谷穗压弯了要,在秋风中摇动,好像是为丰收的田野唱着赞歌。远远望去,整个稻田就像一张撒满黄金的地毯。果园里,橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;柿子将军也在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了。冬天,大雪来临,整个世界都银装素裹,分外妖娆。可毫不夸张地说,我们这儿一年四季美如画卷,胜似仙境。正是这清新的空气、蔚蓝的天空和青山绿水,吸引了无数的游客,成了旅游观光,休闲度假的胜地。
然而,随着科技和经济的发展,家乡人口增长了许多,人们纷纷拆掉旧房,建成了农民新村或别墅。因此,生活垃圾和建筑垃圾日益增多。由于生活水平的提高,摩托车、私家车逐渐代替了往日的自行车,加上这几年来黄山旅游的私家车源源不断,排放的废气也相应增多。我真担心三年、五年、十年、二十年……以后,家乡的空气不再这么清新,天空不再这么蔚蓝,山不再这么青,水不再那么绿。
因此我由衷地希望大家低碳生活,绿色出行。提高警惕,采取有效措施保护环境,让家乡永葆青春,美丽永恒。
[愿家乡美丽永恒作文
篇6:指尖上永恒的春天
全文共 1378 字
+ 加入清单从蓬头稚子到日渐长大的五年里,我的指尖逐渐能流淌出美妙的旋律了,或舒缓或激昂,或古典或现代,跳动的音符伴着汗水奔跑在黑白天地,留下我成长的印记,也留给永恒的春天。
我还记得第一次触摸钢琴的时候,老师说的什么我全然没有理会,只想迫切的将手指敲击一下琴键,听它发出清脆悦耳的声音。我用新奇的目光打量着钢琴教室,整个教室的地面用黑白交替的瓷砖铺成,仿佛踩在琴键上,妈妈问我喜不喜欢学钢琴,那时懵懂的我不知是非深浅,只是被这黑与白所吸引,便下意识的点点头。谁知这随便的决定便开始了我昏天暗地的学琴生涯。王老师是我的钢琴启蒙老师,他看似温和,实则严厉极了,正是他极为苛刻的言传身教,使我牢牢记住了音符和音阶,为我日后的学习打下了坚实的基础。
金老师是我的第二位钢琴老师,她总盘着高高的丸子头,鼻梁上架着一副无框眼镜,一笑便露出两个深深的酒窝,给人无比的温暖。训练时,她为每个学生都准备了一个小礼物,或是一个漂亮的音乐夹,或是一块甜甜的巧克力,奖励大家的进步。那时六岁的我,因为她的坚持,参加了人生第一次钢琴比赛,让我也第一次体会了竞争带来的满足与失落。记得那时,她带领我刻苦训练比赛曲目,因为巴赫的曲目很难,必须左右脑分开应用,分手弹再双手合奏,反反复复,枯燥极了,当我弹错或失去耐心时,她总是语气温柔,目光里充满了鼓励,正是通过她春雨般的点滴滋润,使我没有放弃,让我渐渐领略了钢琴世界的美好。金老师后来去了南方,但我时常能想起她甜美的笑容。
接下来陪伴我学习钢琴的是杨老师,他是东北师大音乐系的老师,也是我所有钢琴老师中专业最厉害的一位。杨老师从不发火,当我最令他气恼时,脸上也不见愠色,只是淡淡说一句“赵峻一,我对你的这点不太满意”。他给我上第一节钢琴课时,便为我录下示范视频,让我回家自己练习时有所参考,进步更快一些,这是其他老师教学中所没有的。看着他每次行云流水般的示范演奏,我都倾佩不已,羡慕不已,暗暗下决心,总有一天要超越他。杨老师也是钢琴老师中最儒雅的一位,上次在香港参加国际钢琴比赛,因为紧张拿了三等奖,他没有批评和责怪,只是说:“你还小,还有机会,但机会永远留给有准备的人”,从他的眼神里我能感觉到他的惋惜。
王老师是我学钢琴五年来唯一一位陪练老师,她小时候学过很多乐器,但最不擅长弹钢琴,因为老师说她的手不适合,但她的执着与热爱恰恰使她成为了钢琴老师。比起教钢琴,王老师教会我更多的是做人的道理。在王老师的眼里,我颇有几分弹钢琴的天赋,我发现自从她给我做陪练后,仿佛被她下了魔咒,她说什么都会在我身上实现。期末考试前一天,紧张的我没有心情练琴,屡屡出错,她得知原因后,十拿九稳的说:“你这次考试一定是班级第一名,考试一半的时间你都得闭着眼睛睡觉”。我知道她是在鼓励我,但听过之后我确实缓解了紧张的心情。没想到的是,期末考试成绩出来之后,我真的是班级第一名。王老师总告诉我,战胜自己才是真正的胜利。她经常帮我找缺点,但也不吝啬赞美我的优点。三年的陪伴不长也不短,但我发自内心的感激她,一位和蔼可亲,有时又显唠叨的老太太。
四位钢琴老师在我学琴的道路上一直指引和鼓励着我,见证了我的成长和进步,他们就像花园里的园丁,悉心培育着我,呵护着我。他们的德行在我的心里播下一粒种子,经过阳光雨露的滋润,生根发芽,我要像他们一样用心去演奏,用美妙的音符留住这永恒的春天。
篇7:感恩永恒的名言警句
全文共 638 字
+ 加入清单1) 哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
2) 一日为师,终身为父。
3) 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
4) 知恩图报,善莫大焉。
5) 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
6) 借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
7) 投之以桃,报之以李。
8) 一父养十子,十子养一父。
9) 淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
10) 滴水之恩,当涌泉相报。
11) 谁言寸草心,报得三春晖。
12) 父恩比山高,母恩比海深。
13) 一饭之恩,当永世不忘。
14) 鱼知水恩,乃幸福之源也。
15) 可怜天下父母心。
16) 知遇之恩当永生不忘。
17) 感激是扇没有上锁的门,不需要钥匙便能打开。
18) 百年轮回千年等,他世不做陌路人。物事人非性已改,依旧不泯养鱼恩。
19) 心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
20) 让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹,在人们的心中留下一道永恒的记忆。
21) 为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
22) 虽然你忘了给我翅膀,但您教我用理解飞翔。
23)感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
24) 登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。
25) 用感激的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生。
26) 哀哀父母,生不养儿不知父母恩。
27) 天意怜幽草,人间重晚情。
28) 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
29) 父母之爱子,则为之计深远。
30) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
篇8:心中永恒的风景作文
全文共 928 字
+ 加入清单初夏,温热的风斜着毛绒绒的阳光从窗口涌进来,白色的窗帘随着风一起一落,就像这绿色线条的跳动,告诉人们一个孱弱生命的存在。
此时的小染躺在病床上,两条眉毛痛苦的扭在一起,苍白的脸,因为病痛早已消瘦的凹陷了下去。她讨厌这燥热不堪的夏天,粗壮的树干上长满了油亮的叶子,它们尽情摇晃,把阳光割得粉碎,蝉一声声鸣叫使得小染心烦意乱的闭上双眼,她不想看这个活力四射的世界。将死之人与充满生机的世界的对比,像个天大的笑话。
自从小染得病,世界变得苍白。每一个噩梦都混杂着消毒水的气味,每分每秒伴随她的是药瓶里滴落的药液。她深深地痛苦着,她想早早结束这份煎熬,却依旧摆脱不掉命运慢条斯理的折磨。
小染已经记不起这是第几次化疗了。掉头发、呕吐、虚弱、疼痛,这些似乎已经伴随她很久了。她感觉体内的每一个细胞都被撕扯的生疼,病魔像一头野兽在她的体内横冲直撞。“求求上帝让我快点离开。”她在心里默念,“多活一分,我就多痛苦一分,我的病无药可医……”
一场大雨洗去了这个城市的燥热,小染觉得安然。她穿过一片树林,在那密密的墓碑下,会有一方土地让她长眠。她远远的望见一个小女孩,坐在一座墓前。她带来了一束娇嫩的百合,她用小手擦净碑上的雨水,她微笑着喃喃自语。看着她的微笑,小染的心被刺痛了。她快步走过去,抓住小女孩的手臂:“你为什么不痛苦,你为什么不哭?”小女孩委屈的煽动鼻翼,她一字一顿的说:“我也会痛苦,可我还活着,我要妈妈看到我幸福!”
振聋发聩。
小染不记得那天她是怎么回去的,她只觉得所有的痛苦像一场梦,直到见过那个女孩才真正醒来。原来生命中的痛苦用微笑对待,才会发现最美的风景。
她开始微笑,对护士说“今天天气真好”,母亲送来的饭她吃的香甜,门前开出鲜花她感到欣喜。她开始看书,开始锻炼,开始记日记,开始爱上这个夏天。
生活一瞬间有了色彩,像是萌动的新芽,努力生长出一片坚强的天地。阳光在笑,花儿在笑,小染虚弱并快乐着。
阳光白亮亮的,风吹着窗帘呼啦呼啦的响,小染硬撑着眼皮,晕乎乎的看见站在两旁哭成泪人的亲朋,仪器的声音越来越微弱,她知道,一切就要结束了。
“不要哭,让我看见你们笑得样子。”小染无力的说,“我不在的时候,要幸福。”她笑了笑,用尽力气说出此生最后的话:“这个夏天……真美。”
篇9:快乐永恒_话题作文
全文共 660 字
+ 加入清单沙漠里的脚印很快就消失了,一支支快乐的歌却在跋涉着的心中长久地激荡。做一个生命的歌者吧,让快乐永恒在人们的心中,任何艰难险阻都无法阻挡跋涉者举步前行。就让那永恒的快乐伴随在你心中前进。
快乐的语言就像那春雨一样滋润了我干涸的心灵。
那是一次重要的考试,它关系着班级的荣誉,那是班里两次失败而需捥回的考试,而在这次生死悠关的考试中,我班巧夺冠军。而又在这次考试我在班级的名次飞速下滑到后几名,在众多的考试中我实在不能授受这个成绩,我失望地哭了。可又在这时,有一个人把我从悲伤中拉了回来。从耳边传入了一阵阵温馨温馨的话语:“努力了不代表会失败,也不代表不会失败,只要你有坚持下懈地意志,就不会失败。”我抬头一看,原来是那和蔼可亲的班主任,他微笑地跟我说。他又接着说:“你虽然在这次考试中失败了,可是你也为班级做了很大贡献,你也是我班的一份子啊!”他的话,使我干涸的心灵得到了滋润。我的脸上也挂上了快乐的笑容,因为我得到那快乐言语的力量。它存在我的心底使我下断勇往直前,如跋涉者一般勇往直前。
不要被自卑一叶障目,静下心来,想想你是否也和伊能静一样,心底的某一处正发着亮光。
谁的青春没有荒草,谁的生命草原有荒芜,消灭荒草最好的办法不是一茬地把它放倒,而是在青春的心田上撒下快乐的种子。让它在青春的快乐与激情中萌发出茁壮的枝干,驱走心底的忧伤。
人生本就是一场漫长的奔跑,从起点、过程、终点,昼夜如斯,让永恒的快乐伴随着你奔波不停。如跋涉者般任何艰难险阻犹如一粒沙子般、渺小无此。因为它心中满开着快乐的芳草与绿树……
[快乐永恒_话题作文
篇10:永恒的瞬间作文950字
全文共 964 字
+ 加入清单时间的分秒从不停息,它总是不顾一切地奋力奔向前方;在生命岁月中,时光为我们的记忆长河留下无数个美好的瞬间,为生命的夜空洒下永恒星光。
游乐是童年中不可缺失的,游乐的本真为我的记忆篇章留下永恒的瞬间……
五月里的一个假期,我与几位闺友一同相约去城郊构扒镇白果树游玩。据说这白果树是一棵千年古树,可谓是县里一处小景点。
天露鱼白,我们即早早起了床,一切准备就绪后,我们满怀憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚约到了一起,在超市里买了馋嘴的零食便搭了出租车启程了。我们几个小女生兴奋极了,坐在车后座不停讨论着各自的趣事乐闻,期待着未知的行程。司机像是了解我们的小小期待,不觉得加快了车速。不一会儿,我们便到达了目的地。不过这可不是最终要到达的地点。因为白果树是在山里,我们还得行走一段山路,这正应验了一句古谚“风景总在最高处”。
来到山下,抬头望去:天格外的蓝,清新的空气阵阵扑来,大山巍峨雄伟,有种神秘之感,吸引着我们迫不及待地走进融入。进了山里,山中美景更是不可小觑,野花野草遍地是,草丛深处,几月前刚探出头的嫩芽这时也茁壮生长着,小花儿们也个个昂首挺胸,竞相绽放美丽。鸟儿在林中叽喳叫个不停,似是欢迎我们的到来。走在松软的山间小路上,扑鼻而来的是泥土的芬芳。远处有一大片油菜地,金灿灿的油菜花在阳光的照耀下更加灿烂。我们拉着手,融化在金黄的花海,在里面蹿来跳去,不亦乐乎!继续往山顶走,远远望见三棵大树笔直地矗立着,听说看见这三棵树就离白果树不远了。我们顿时来了劲,直往山顶跑去。途中,还饮到了甘甜的山泉水。辛苦努力没有白费,在跋涉漫长山路之后,终于到达了最终目的地。
白果树果然名不虚传,不愧是与恐龙并生的古树。它硕大无比,想必要七八个大人围抱才可圈住这“苍山精灵”。白果树枝繁叶茂,生出了无数个垂根。阳光透过白果树叶,投下斑驳的光影,闪烁在我们眼中,让人顿感大自然的美好。我们钻进了树里,独树成林仿佛迷宫,主根外生出许多缠绕的细根,形成一个个小岔道。我们顽皮的穿梭其间,都忘却了饥渴与劳累,只是无忧的游乐其间。转眼,太阳公公陪我们度过了一个下午,他要回家了。日落前,伴着夕阳的余晖,我们在白果树前合影,美好的瞬间被永远定格-成为永恒!
美好就在我们身边等待发觉,永恒的瞬间会如烙印深刻心灵,为我们的生命记忆永恒珍宝。
[永恒的瞬间作文950字
篇11:记忆永恒
全文共 867 字
+ 加入清单总有些幸福,我很想抓住,因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒,在我孤独忧伤时给我力量。然而,它们却像那指间的细沙,握得越紧,就流得越快。
那天翻开初中时的班记,从那字里行间,我仿佛看到了同学们亲切的笑脸,纯真的面容。
是啊!我记得初中时的那片天空,它属于青春和纯真。那里没有硝烟,没有战火,有的,只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑,疯狂的奔跑追逐,把我们的纯真挥洒得满地。而天空,见证了我们的快乐和幸福,它同我们一起快乐并幸福着。
是啊!我记得那个小小的花园。幽静的青石板路,绿得渗出了忧伤的树木,寂寞得冒泡的湖水,锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下,彩霞布满了天空的时候,我诉说出我小小的忧伤。那时,在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声,它仿佛在为我的忧伤伴奏,要让它跳舞!
是啊!我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时,看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是,简单的披上衣服,匆匆跑出去,跑到学校的至高点,抬头仰望。似乎那就是我们的幸福,那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放,而也许我们不知道,在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……
是啊!我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑,可谁都知道,彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学,对朋友,对最亲切的人的恋恋不舍,那是对这三年友谊的依依惜别。
在最后举杯欢畅,祝我们越飞越高时,那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下,它告诉我们,没有永恒,一切都将结束。
那天,去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前,看着血红的夕阳,看着陌然的人们,看着那些毫无生机的高大建筑,我又想起了从前。从前的天空,从前的阳光,从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。
在钢琴的最后一个音符落下时,我的记忆静止了。可是我知道,我的美好和幸福还有很多,可我遗忘了,遗忘了那些最美好,最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来,作为我的珍宝收藏。可是,我知道,它走了,它再也不回来了。也许它不属于我,也不属于任何人。它的归宿,是消逝,只有在消逝中,它才能得到永恒!
篇12:瞬间的永恒作文
全文共 397 字
+ 加入清单所有对真善美的选择,都是因为我们知道让美好站立,那是我们一生的雕琢。
因此便产生了这许多感人肺腑、亘古长存的瞬间。
缆车坠地的一瞬,年轻的父母一同托起年幼的孩子,像托着自己的希望一般,他们用自己的双肩托起了孩子重生的起点;
爱人坠崖的一瞬,深情的伴侣毅然松开绳索,用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头,他们相拥而坠,他们用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城;
登山绳索将断的一瞬,他毅然把手伸给朋友,两人手握着手一起落进了万丈深渊,他们用这生命之手,友谊之手浇开了不败的友情之花;
小鸟落地的一瞬,网球运动员扔下球拍,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,以示忏悔,他用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。
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人生苦短,生命的俯仰之间,面对那瞬间的剧变,怎样的选择才让自己无怨无悔?跳出心灵的黑暗与漩涡,去选择每一次触动,去选择每一声欢笑,每一声放歌,那么,短短的瞬间,就将化作美丽的永恒。
篇13:永恒的价值作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单爱的价值随程度的变化,心的价值随跳动而变化,时间、青春、幸福的价值,永不变化。
心儿在跳动,花儿在舞动,云儿在飘动,时间在飞动。时间在你玩耍的那一刻,飘然而逝,在你学习的那一刻,永驻不离。有时候,时间让人流下悔恨的泪水;有时候,时间让你洋溢着幸福的笑容。李大钊同志曾经说过:“谁对时间越吝啬,时间就难谁越慷慨。”要想让时间不辜负你,首先请你别辜负时间,我们要不教一日闲过,不教一分浪费,我们若虚度了一天,就等于毁掉了前日的辛苦,丢掉了来日的前程。对于医师来说,时间就是生命;对于工人来说,时间就是产品;对于学生来说,时间就是未来世界武装自己的知识。伙伴们,一个今天胜过两个明天,从今天做起吧!
痛苦和孤寂对于青春,是一剂养精蓄锐的良药,它不仅使其灵魂更加美好、崇高,还保持了青春原有的色泽,因伤和痛苦人人都得接受,但接受后的结果便是你们的心灵又成长了!青春是人生中最美的年岁,也是一个生命含苞待放的时期,朝气蓬勃,这意味着进取和上升,蕴藏着巨大希望的未知数,青春如同一面镜子,真实地反映着自己的历程。也将预测未来,希望的火种落在了我的身上,抓住青春,燃烧这颗火种,散发一份光芒,用光芒来验证青春的力量。
幸福来自努力,想不付出任何代价就获得幸福,那是不切实际的梦。农民劳动得到了果实,工人劳动得到了产品,医师劳动挽救了生命,学生劳动获取了知识。幸福的定义不是很简单吗?劳动呗!拼搏呗!彩虹与风雨雷电激战,最终焕发耀眼的光芒;树与崖搏斗,最终成为一处独特的景观。难道不是吗?不幸的人总比幸运的人更经得起磨难,幸福的人,总是经历了一个“不幸福”的时候,无论你身处何处,幸福总是要自己动手去创造!
时间是诉说着人生进程的人,青春是进程中最闪耀的人,幸福是人生进程攻尾的人。回忆来自过去,成功来自努力,没有过去哪来的回忆,没有努力,哪儿来的成功!回忆不是铭思瑕想,成功更不是奢求,幸福离我们有万步之遥祝,但只要我们跨出一步,幸福本身便会为我们跨出剩余的九千九百九十九步,关键在于你能否跨出那一步,是否有跨出那一小步的勇气!
篇14:诗魂不灭,书香永恒作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单诗魂不灭,书香永存,查从他自身的名相,而使人回味无穷,沁人心脾,诗同样也适合的形式,遍及全世界,永不磨灭,书香永存于世。
诗,从古至今被后人所流传,其写作模式都在被后人所模仿,人们都说中华文化上下五千年,博大精深,源远流长,的确如此,是以实况的方式现场仪式,并产生着深远的影响,是存在于人们的生活中,就算可能,文化。文化水平不太高的人也算应用书籍几时来,年龄小到七岁的孩子,他至少能背诵出像举头望明月,低头思故乡的千古佳作来,甚至没有接受过教育的人,也知道野火烧不尽,春风吹又生的,富含哲理的诗句。
诗是我们了解古代历史文化与新闻人踏实的一种载体,对人类来说,它具有重大意义,古代的诗人以写诗的形式,描绘出的画面显现在我们眼前,从诗中我们可以了解诗人写诗的时代背景,可以唱首古代人们的生活水平一起,当时的战事局面是如何的?对于文章所写下的,对于现代来说的是有益的,则我们可以取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
诗,是现在人们了解那些闻名于世的诗人的一种工具,是来源于诗人心中所想要表达的,让我们感受到了他们的思想感情,因为他们的佳作,现在的我们品味到了千古佳作,产生了各种各样的诗派,史诗的形式多样化,因而产生了对。李白称之为诗仙,再世杜甫称之为诗圣的说法。
就如杜甫,通过他的诗作,我们可以了解到他,在他短暂的一生中,在人世间走了一遭,通过他在诗中所表达的情感,我们学习到了他的淡泊名利以及,明月心方一草堂的旷达,诗歌是人类的一种希望的寄托,当我们漫步在大街小巷,在灯红酒绿的城市中,总能看到诗的声音,我们只能与它不期而遇,在现在生活中,诗歌被人们用于各种地方,他发挥。它发挥着越来越重要的作用,因此关于城市和诗歌,可以说城市所拥有的东西很有很多,但是占据着尤为重要的地位,一座城市可以没有很多,但必须有诗歌
诗歌,以他剩下的形式存在于世者,书香文化存在,他的灵魂就将永不磨灭。
篇15:永恒的爱恋
全文共 349 字
+ 加入清单她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。
他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。
一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。
篇16:尊严让美丽成为永恒作文
全文共 452 字
+ 加入清单今天,我们学习了《嗟来之食》,大意是:
春秋时期,齐国灾民从富人默敖门前走过,默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍,但那人猛视默敖,不吃他的嗟来之食,使默敖给那人道歉,但那人因终不食食而饿死了。
因此,我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。
有同学认为:“为了尊严,宁可放弃生命,因为尊严是民族和国家的气节,没有尊严的人只会成为人们的笑柄,会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过:士可杀,不可辱。裴多菲也曾经说过:宁愿生命消失,只要声誉能够在。
有一些同学却认为:为了生命可以暂时放弃尊严,因为生命是可贵的,尊严是可以事后补回来的,他们认为为了生命可以暂时放弃尊严,君子报仇,十年不晚……
我认为生命固然可贵,但尊严却可贵,因为尊严是一个民族、国家的气节,许多千古名人也是这么做的,我们不谈尊严所能带来的名气,也不说尊严的用途,我们光看我们身后那厚重的历史,多少志士为了它而抛头颅,周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表,文天祥是我们学习的榜样,吉鸿昌是尊严的历史。
篇17:红色永恒放飞梦作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单早就知道周恩来爷爷是伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家,今天,我终于有机会去参观周恩来纪念馆了。
纪念馆建于1988年3月,1992年1月对外开放,馆名是由邓小平题写的。纪念馆很庄严,上面像一个大大的“人”字,老师告诉我这代表了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆,首先映入眼帘的是周恩来爷爷的塑像,我向总理塑像献了花,老师还给我拍了几张照片留作纪念。
随后,老师带我们参观各个展厅,一块块碑文、一幅幅图片,介绍了周恩来爷爷伟大光辉的一生。出了纪念馆,我们还看到了周恩来爷爷生前接送客人用的红旗轿车,参观了仿北京西花厅,爸爸告诉我,这是仿照周恩来爷爷生前生活和工作过的地方建造的,里面所有的东西都是他生前用过的,十分简朴。
这次参观,让我深深地感受到周恩来爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操,使我受到一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,我一定要好好学习,做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。
篇18:永恒的瞬间作文800字
全文共 935 字
+ 加入清单波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。
小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮潜力,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。
小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。
小小水珠折射着红色的光,折射出了那个红楼中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。
一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,玉树雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。
篇19:生命的意义不在于永恒作文
全文共 1003 字
+ 加入清单生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——题记
生命,自古以来一直是人们所追求的与向往的,每个人都有希望拥有永恒的生命。
还记得千古一帝秦始皇么? 他统一了华夏,修筑了万里长城,建立了丰功伟绩,可为什么从古至今他依然是一位倍受争议的人人物?因为他贪婪,渴望拥有永恒的生命,渴望长生不老,所以他就轻信了那些江湖术士的话,炼制仙丹,企图得到永恒的生命,可最终得到的结果,不仅没有得到永生,还断送了生命,葬送了江山,使大权旁落,落入奸人之手,还给自己背负了千古骂名。
我想,每个人都看过《西游记》吧。为什么那些妖怪不顾一切想要吃掉唐僧呢?因为唐僧肉能使人得道成仙,从而得到永生。那些妖怪虽然是各路神仙派来刁难唐僧师徒的,但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的,他们渴望永生,渴望与天地齐寿。
可大家想过没有,那样的生命到底有何意义呢?秦始皇为了永生,他断送了所有的一切,还落了个遗臭万年的下场。《西游记》中的妖怪为了得到永生有的失去了生命,有的失去了来之不易的自由。最终,他们自己什么都没得到,反而失去了自己最为重要的东西。
试想一下,就算你得到了永恒的生命又能怎样呢?你身边的人还是会一个接一个的离你而去,最终,只有你一人孤独的活着,陪伴你的只有渐渐淡去的记忆以及永无止境得生命长河,记忆中美好的事物也会随着时间一点一点的淡忘,时间对你来说没有任何意义,你只知道麻木的活着,犹如一个没有感情的机器人,只知道活着,活着,活着......
物以稀为贵。为什么大熊猫会是我们的国宝?不仅仅是因为它们娇憨可爱,更多的是因为它们稀有,世界上,只有我们中国才有。同样的道理,生命,也因为短暂而珍贵。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这是臧克家的诗,其中说了两种人,这两种人,一种是生命有意义的,一种是没有意义的。有的人活着,他已经死了,这说的是生命没有意义的人,他们的存在是为了带给别人痛苦,剥削百姓,这种人他们即使拥有永恒的生命,可依然得不到人们的尊重,他们是人们所唾弃的人。有的人死了,他还活着。这句话说的是生命有意义的人,他们的存在是为了让其他人更好的活着,奉献社会。这样的人,即使生命很短暂,但他们却活在了人们的心中,他们活出了生命的意义——奉献于他人,奉献于社会。
生命的意义不在于永恒,不要盲目的只追求永恒,世上没有永恒,任何东西都会改变。如果想要理解生命之真谛,那么,去奉献吧,生命的意义在于奉献。
[生命的意义不在于永恒作文
篇20:永恒的温暖作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单强风吹着,摇着,小鸟扑进大鸟的胸怀;暴雨下着,掉着,小草躲在大树的身下;尖针刺着,扎着,我的疼痛在同学们的帮助下缓解……
那天,我踏着轻松的步子,哼着小曲,愉快地来到学校,嘹亮地早读着。不知不觉,时间和我们玩起了捉迷藏,流逝到了第三节劳技课。
劳技老师大踏步地走来,我们把劳技工具整齐地摆在课桌上,年老的劳技老师演示了一遍今天要做的手工课——绣花!我们便开始了。拿起一根针,将细线钻进一针孔里,真是张飞穿针——粗中有细啊!过了好大一会儿,我才穿好了针,铺开绣花布,打一个小节,考眼力,心灵手巧的比赛开始了!我和我的同桌比赛谁绣出来的花儿最好看、最精致。不经如此,速度也要快。我一针一线地熟练缝着,速度也是中等的,因为我在家经常看奶奶缝衣服,有时我也缝奶奶一些破了的袜子,奶奶总是夸我。这个“针线活”对我来说真是小事一桩!
绣着绣着,啊,一滴血迫不及待地涌出来,十指钻心地疼。我强忍着痛没有发出声来,继续绣了起来。突然一下子,又刺到了一个手指,痛迅速地传遍了全身。抬头看同学,有的已经绣了一大半了。我不由得心烦意乱起来,提快了速度想要追赶她们,可是越急越乱,一不小心又被针扎了一下。“啊”我不自觉地大声叫了出来。这叫喊声惊动了周围的同学们。
“你怎么了?”“你被扎到了吗?”“有没有事情?”……
一句句关心的话语在我耳边此起彼伏。我慢慢地拿起受伤的手指,鲜红的血滴让他们都愣住了!短暂的安静后,前面的同学迅速地拿出自己纸巾,擦掉我手指上渗出的鲜红的血珠,然后用干净的纸巾把我的手指头轻轻捏住!我的同桌很快地从他书包里找出了一张创口贴,轻轻地包扎好我的手指!我此时的心情又感动又有点苦涩,但是我的心完全被融化了,一股温暖的阳光融化了心灵的冰块,一句句关心的话语在我心里回荡。我的眼睛模糊了,手背上有点湿润,我急忙往衣服上擦了擦。我不停跟同学们说:“谢谢,谢谢你们,我没事。”然后泪水模糊了我的双眼……
温暖的同学情能够打动一切!谢谢你们,我亲爱的同学们!我找回了永恒的温暖!