剪纸优秀作文(合集20篇)
中国传统文化剪纸的相关作文就在夏末,各位同学,一起阅读吧!今天小编为大家整理推荐了剪纸优秀作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。
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3059作文
574剪纸是一门妙不可言的艺术作文
全文共 516 字
+ 加入清单一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去,便要什么有什么,望着这些色彩缤纷,形象生动,美不胜收深受人们喜爱的剪纸,我不禁想起了几句名言:
“艺术是高尚情操的渲泄。”——穆而
“艺术使自然更完美。”——雷诺兹
“艺术不是技艺,他是艺术家体验了感情的传达。”
“艺术家是每个事物的创造者。”
“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”
每一个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。我翻着一张张栩栩如生的剪纸,其中有一张最吸引人的眼球,是这样的:一个活泼可爱的的小男孩,斜背着响鼓他一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!面对这一副剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁摆动衣襟,飞向了想象的王国。
想象的翅膀带着我飞向一个人不生,地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地。忽然,不知从何处传来一阵阵隆隆,隆隆的声音。那声音震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它使我从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久,才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧,他们的认真样,原来他们是为后天的表演作准备。
总之,剪纸是中国的一门妙不可言的艺术!
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篇1:古朴美丽的剪纸
全文共 775 字
+ 加入清单现在的小女孩,还有多少是喜欢剪纸的,有一次上课时教我的学生们剪纸,他们欢呼雀跃,在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品,当时看着这变的非常民间的教室,竟然是感动的。
真的,喜欢的人已经不多了,象过去的女孩子那样,一张红纸,一把剪刀,托寄闲情的实在是不多了。抓髻娃娃可以避祸,如果在正月初一到初七,每天剪一种动物贴上,就是一年的风调雨顺,大鬼小鬼不能入门。
非常古老而生趣的传说,伴着白底窗纸上红亮亮的窗花,古中国是纯雅而迷人的。就是被岁月一再冲刷,魂消魄散,一发不可收拾。
其实那实在是一个享受的过程,铺一张红纸,画喜欢的花样,用剪子铰,剪子尖挑挖,细细的,一花一叶,一眉一眼,沉溺情境,不知日月长。那些细密的动作,手也是有愉悦的,非常原始而清澈的快乐。
而剪成的东西,哪怕是有些细节破损了,非常不堪了,全部剪完看起来,一点也不会显,怎样都是好看的,它本身就是稚拙的,美在形式,莹莹一片喜气,非常的包容。
而刺绣也是一样,我上大学的时候,我对面上铺的一个女孩子,人长的很美,有一次靠在床上,就着窗外的阳光慵懒的绣一支银色的芦苇,那一幕我记了很久。
我一直觉得那是女孩子失落的童话。
现在这童话大家都已经不爱做了,而老公作为我的忠实观众也热爱起来,他心血来潮的时候陪我一起做,埋头苦挖,手居然比我还巧。每次都能剪出翻新的花样,闲情偶寄,非常的自得。直到有一天,他在街上看到了人家卖剪纸的,非常复杂而漂亮的花样,一个才可以卖10块钱。他的童话感立时受到了打击,垂头丧气,替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。
其实有什么不平,我们谁也没有本事去维持一个古老民间的传统,我们为自己做的,也不过是打发日月的游戏,再假装深刻一点,也不过是寻找一些现实生活之外的宁静和心情。
但我有时候真的会想,如果再过几代人,我们再想见到这些手工制作,古朴美丽的剪纸,会不会要去博物馆。
那该多么可惜。
篇2:寻访身边的传统文化剪纸
全文共 902 字
+ 加入清单剪纸是我们的优秀传统文化之一。今天,我们小队就来到了河坊街,亲眼见到了剪纸的魅力。
你瞧,这幅剪纸是一个大大的“福”字,里面有许多不同字体的小“福”字,有楷书的、隶书的、行书的,还有一些方方正正、奇奇怪怪的,寓意有福气,大“福”里面有小“福”,福上加福啊;这幅剪纸剪的是一个大“寿”字,“寿”字周围是一些美丽的花儿,牡丹、杜鹃、海棠……都在里面,还有几朵祥云飘在空中,寓意寿比南山;这幅剪纸剪的是双喜,就像一张笑眯眯的小脸,寓意双喜临门;这一幅剪纸剪的是两条向上游的鱼,身上披着鳞片,挺威武,周围飘着一根根水草,活灵活现的,寓意年年有余;还有一幅剪纸剪的是一只顽皮的兔子,那只兔子蹦蹦跳跳的样子就像是真的一样,在到处乱跳吃青草。
除了传统的剪纸,还有很多现代新颖的剪纸呢!一张张贺卡中立起一个立体剪纸。这些贺卡不管怎么翻开合上,剪纸都不会被折坏,设计很巧妙。这些立体贺卡的剪纸形象有很多,比如黄鹤楼、摩天轮等等。这些剪纸剪得特别精细,每一个细节都剪了出来,做得简直天衣无缝。
剪纸有个传说:从前,有个小女孩,她和奶奶住在一起,过着贫穷的生活,她们用剪纸维持生计。一天,皇宫里传出指令要做拜寿服。这时,家家户户都开始忙活起来,可就是做不出令人满意的拜寿服。一位姑娘进了女孩家乞讨,小女孩和奶奶待她很好。其实这位姑娘是位仙女,她看小女孩和奶奶这么善良,便留下一件做好的拜寿服。小女孩和奶奶仔细观察,发现拜寿服上的图案都是用剪纸贴上去的,跟缝上去的没什么区别。她们大量仿造,献给太后,太后大为欢喜。由此剪纸艺术名声大震,广为流传。
剪纸是一种古老的中国民间艺术,早在商代就已经诞生了,当时的剪纸还是用金银箔、皮革、丝织品做的,算是剪纸的前辈。其实剪纸在生活中很常见,比如窗花,家家户户都会剪。现在,科技发达了,会剪纸的人反而少了,但还是有一些民间艺人在制作。河坊街剪纸阿姨的手艺很好,帮我剪了一个自己。这位阿姨剪得栩栩如生。我看着“我”,不禁想:剪得太像啦!深蓝色的眼镜、乱乱的头发、尖尖的下巴……全都剪了出来,真是一个活脱脱的我。如果剪纸这种民间艺术失传了,那是多么可惜呀!
剪纸这种传统艺术一定会广为流传,宏扬中华。
篇3:我喜欢的剪纸作文精选
全文共 415 字
+ 加入清单每当我看到栩栩如生,形象生动,活灵活现的剪纸,我都会为它编一个故事。
今天,我就看到了一副美妙绝伦的剪纸。我不由得编了一个故事。从前,有一个小山村,原本村子种庄稼种得很好,但是自从下了场大雪之后,村子里变得一塌糊涂,原本的花儿、草、树都枯萎了。村长的女儿维尔雅知道是大地之神弄的,便去找大地之神说理。她对大地之神说:你好,我是村长的女儿,我想请你把村子变回原样,只要你把村子变回原样,我什么都答应你。大地之神想试试维尔雅是不是真的有诚意,就对她说:小姑娘,我老了,头发全白了,皱纹也出来了,只要你把皮肤和头发给我,我就把村子恢复原样。
维尔雅诚恳的说:我愿意。大地之神叫她闭上眼睛,一张脸就发现自己成了老太婆,但她看见村子变回原样了。“小姑娘,喝下这三碗神水,你就能恢复容貌了。”大地之神在她面前说。维尔雅喝了神水,一照镜子发现自己真的恢复了容貌。
看到这些剪纸不但惟妙惟肖,背后都有一个故事,这就是我喜欢的剪纸。
[我喜欢的剪纸作文精选
篇4:五年级说明文:神奇的剪纸
全文共 938 字
+ 加入清单中华民族有着悠久的历史,它的传统文化博大精深,渊远流长。民间工艺也是多种多样,有微雕、刺绣、剪纸、泥塑、皮影、捏面人等等。这些民间艺人通过就地取材,以手工制作的方式,创造出既适应生活需要,又具有审美价值的工艺品来丰富生活。
今天,老师就让我们欣赏了四幅美轮美奂的剪纸。其中,我最喜欢的是被紫色牵牛花点缀的那张剪纸。在图上我看到了一个小女孩正在认真地看着书,旁边有两只蝴蝶翩翩起舞。这时,老师提出了一个问题,谁知道这张剪纸所讲述了一个什么故事?
老师给我们讲述了这么一个故事:从前有一个小女孩叫卓玛,她住在大草原上的一个小村里。因为卓玛聪明可爱,所以村里人都十分喜欢她。平时卓玛不喜欢老待在村里,她就整天在村里村外跑来跑去,她喜欢认识各种树木、花草。有一天,病魔悄无声息地溜进了村子,它飘到哪儿,疾病便传播到哪儿。结果村里的人都得了一种不治之症,刚好卓玛出去玩了,才没有得病。她为了救治村里的乡亲,卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料。许多天过去了,村民们的病情越来越严重,当她看见村里死去的人越来越多时,痛心极了,决心一定要尽快找到治疗这种病的方法。 功夫不负有心人,卓玛终于找到了关于治疗这个疾病的一本医书。天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花刚刚绽放,卓玛就坐在书桌前,全神贯注地阅读医书。卓玛看完整本书后,知道只有找到冰山上的雪莲才可以治好乡亲们的病。 这天下午,卓玛带上干粮和水,告别了乡亲们。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,才登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲盛开着,卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。卓玛顺利返回家乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了。说完,疲劳过度的卓玛因体力不支永远地沉睡了。她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑。乡亲们伤心极了,每天都去请求上天救活卓玛。天上的神被感动了,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓玛……
听完这个故事,我才知道,原来每一个惟妙惟肖的剪纸背后,都有一个精彩的故事。它把我们带进了神奇的故事王国。一把普普通通的剪刀;一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的民间艺术——剪纸。
篇5:有趣的剪纸_450字
全文共 459 字
+ 加入清单快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花……
可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!
这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上面的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙不过来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年,那一个懒惰的小朋友,这个新年过得很忧伤。
奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,美好的生活是自己创造的。
这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜欢这幅剪纸作品!
篇6:关于剪纸的作文300字
全文共 271 字
+ 加入清单剪纸是中国最流行的民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。
剪纸是由剪刀铰为主,不是用机器做成的。主要原料是纸,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后要用锋利的剪刀对图案进行加工。
剪纸流传面广,数量大,样式多,基础深比任何一种艺术都更加突出。生活动物的剪纸有:牛,狗,猫,羊,猪,骆驼等;植物的剪纸有:梅,兰,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪纸本身也可作为礼物赠送他人,如:福、喜、寿、十二生肖、窗花、莲花上面有鲤鱼(表示连年有余)等等。
剪纸将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿,充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。
篇7:学剪纸,乐陶陶小学生作文精华篇
全文共 1202 字
+ 加入清单七月七日是暑假的第二个周六,傍晚时妈妈叫我和表哥亮亮跟她参加少儿英语角活动。我好奇地问:“今晚干什么?”“我们请来剪纸艺术家张老师教大家剪纸。”“什么,剪纸?这也太幼稚了吧?”我抗议道。妈妈说:“很好玩的,你去了就知道。”在妈妈地“诱逼”下我们老大不情愿地来到牡丹社区的活动中心。
一进活动中心,哈,闻闻、潇潇、周士杰还有黄一,我的朋友们都来啦!他们围坐在一位高高个子、穿着黑白相间衬衫的中年男子周围。他清瘦的脸庞,一头乌黑浓密的头发,一双眼睛炯炯有神。再看他一手里握着一把小剪刀,一手拿着一张折叠的红纸,剪刀在红纸上左右翻飞,一会儿剪出一朵花,一会儿剪出一个花瓶,引来大家阵阵喝彩与赞叹。原来这就是妈妈提到的剪纸艺术家张其培老师?经介绍才知道张老师的来头可大了:现为中国民间剪纸研究会会员,浙江省民间剪纸研究会副秘书长,浙江省民间艺术研究会、浙江省农民书画研究会会员,宁波市美术家协会会员。还是《新次囊铡返谋嗉募糁阶髌贰逗萌兆印坊贡恢泄也锕菔詹亓四兀?
张老师给我们讲解了中国剪纸艺术的历史,还展示了他的许多剪纸作品。他剪的作品《古宅新韵》真是惟妙惟肖,连门口倒贴的“福”字、窗棂、瓦当都看得见,门口坐着一位拉二胡、着旗袍的女子,显得十分典雅怀旧。张老师介绍说剪纸是中国的传统文化的一棵奇葩,历史源远流长,属于非文化遗产,2003年,文化部、中国文联等共同发起并负责实施的“中国民间文化遗产抢救工程”正式启动。剪纸成为了这项工程首批实施的专项抢救工程的第二项程。他希望我们小孩子们能多了解它、喜欢它。“没想到小小剪纸竟然有这么多学问!”我心里不禁发出感叹。
先简后难,张老师教我们剪花瓶。我赶紧找个靠他近点的椅子坐下来。他剪纸时十分宁静,身子在椅子上纹丝不动,眼睛盯着手中的纸,心里构思着,好像把身外的一切都忘了一样。他那把剪刀很细巧,用起来得心应手,左剪右弯,不一会儿就剪出一个漂亮别致花瓶。女孩子们一个个睁大眼睛,边瞧边剪还一个劲地想凑到张老师面前想多学些剪纸的本领,将老师围个水泄不通。而我和黄一则忙里偷闲,在一旁乱剪。黄一剪出一个机器人,我剪出一个怪兽,然后我们就玩了起来。
我把我表哥亮亮引进了“鬼屋”然后把他关进去。亮亮在里面哇哇大哭,我和黄一则笑的半死。亮亮为了报复朝我“进攻”。把他们带来的橡皮糖拿来砸我。我被砸的“落慌而逃”,又不甘心,于是和亮亮进行了一场“生死大战”。黄一则在一旁“坐山观虎斗”。一副悠然自得得样子。最后我和亮亮“两败俱伤”,归于和平共处。活动室里女孩子们剪纸剪得其乐陶陶:一只鸟,一对花瓶,一个小娃娃…… 妈妈命令我和亮亮必须学会剪花瓶,“威胁“道:好不会,甭想领单位发的冰棒!这可苦坏了我俩!我们绞尽脑汁也想不出该怎么做,为了好吃的冰棒最后只能向张老师和女孩子们求救,终于剪出自己的作品:花瓶中间有花纹相当有创意,虽然边纹有些毛毛糙糙,但我还是十分有成就感,谢谢张老师!
篇8:剪纸里的故事作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天,小花老师教我们剪纸。剪纸是中国的瑰宝,是受到全世界人民喜欢的中国传统艺术。平时在书上、电视上看过,可是,自己动手去做还是第一次呢?我们的作品会是怎么样呢?我万分好奇。
小花老师先给我们介绍了剪纸的过程,还亲自给我们示范。我将纸折好,就开始按照老师画的作品画下来。画好以后,我拿着剪刀,沿着轮廓慢慢剪了下来,我目不转睛地盯着剪纸,生怕剪错了一个位置。
剪好了剪纸,我开始摊开剪纸,期待一幅美丽的图画在眼前出现。可是,现实很残酷,感觉剪得一般,不过这也是我努力的成果。老师接着给我们看了许多剪纸的图片,每一个都栩栩如生,其中最吸引我的是一个跳舞的小女孩。
这个小女孩叫维尔娜,是一个维吾尔族小姑娘。看,她正在跳舞呢!她头上顶着一个碗,手上握着酒杯,随着音乐地响起,她开始摆动双臂,脚轻轻地点过地面,乌黑的长辫子一甩甩的。她跳得越来越快,美丽的长裙划过一条弧形,维尔娜的脸上洋溢着快乐的笑容。
舞蹈结束了,可是没有人观看。但是,小喇叭花打开了花瓣,似乎在赞美着维尔娜;树叶沙沙地发出声音,好像在给维尔娜鼓掌……
看着这些美丽的剪纸,心中想象着美好的故事,我又亲自体验剪纸花的快乐与辛苦,从此以后,更加喜欢剪纸了。
篇9:民间工艺品剪纸
全文共 493 字
+ 加入清单艺术家们创造奇迹靠的是一把剪刀,而我却用一把刻刀,一块蜡盘,一叠红纸,刻出了一个属于自己的五彩缤纷的世界。
几年前,学校开办了剪纸兴趣小组,听到这个消息,我兴奋不已,从此,刻纸就悄悄地走进了我的课余生活。在我刚学刻纸的时候,还是一个懵懂的小孩,对它感到非常陌生。当看到老师精美的作品时,心中不免有些紧张:好难啊!刚开始拿刻刀的时候,怎么拿怎么别扭,刻出来的作品总是毛毛糙糙,都不敢拿出来了。后来,钟老师把秘诀传授了给我,我按照她说的方法去做,刻刀啦,红纸啊立刻都变得听话了。在小手的控制下,刻刀灵活地切割着,转动着,转眼间,一张光滑、精致的生肖作品在我手中诞生了。那是我第一张得意的作品,也是我迈出成功的第一步。
自从我学了剪纸,做事总是得心应手。做手工时,碰到几个小洞洞,没关系,用刻刀刻几下就可以解决了;布置教室时,贴在墙上的艺术字用刻刀刻出来,事倍功半;参加一些比赛,比如贺卡、书签制作等,总能别出心裁,均取得了不错的成绩……
不要小看了剪纸,是它让我变得更加认真仔细了,也是它令我充满了成就感。通过一次又一次的尝试,让我真正感受到了剪纸的快乐。朋友们,赶快行动起来,加入剪纸的行列吧!
篇10:参考我爱剪纸
全文共 645 字
+ 加入清单很小的时候,我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺,该多好啊。
今年暑假,爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸,那天,一开始,我的心情很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了;害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。
来到教室,坐下来,我把准备的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候一位白发苍苍的老爷爷走了进来,他就自我介绍,老师姓刘,大家都叫他刘老师。介绍完自己,老师就发给了我们每人两张红纸。
开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。
后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“虎”。老师先发下一张印着“虎”的图纸,让我们照着样子先描下来,我拿起铅笔,照着图纸小心翼翼地描起来,丝毫不敢马虎,虽然我还是画错了一次,我不泄气,还是认真地修改。
最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些颤抖,头上大豆般的汗珠也滴了下来,显然我很紧张。刘老师过来对我说:“别紧张,细心点就可以了。”我镇静下来,先剪外面的轮廓,然后再把虎的爪子等精心的雕琢,最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……我看看周围,很多学生把自己的虎给剪坏了,我很自豪地完成了自己的剪纸作品。并把它交给老师,经过认真的观看,老师直夸我剪得好。后来,老师还把我的剪纸放在小区的宣传栏里,让大家去那里欣赏。时间不长,大家便送我了一个很有艺术品味的雅号----小小剪纸迷!
篇11:写人的作文:剪纸姑娘
全文共 696 字
+ 加入清单张奶奶又在干什么呀?我走在路上,远远地就看见张奶奶的身影。“张奶奶好!您在干嘛呀?”
我走上前去,不禁好奇地问道。“哦,我在剪纸呢。看,好看不?”张奶奶边笑边小心翼翼地拿起剪纸,放到了我的面前。
“真好看啊!”我不禁在心里感叹。纸上,一位姑娘在快乐地跳着舞,我陶醉了。
“大家快来看啊!雅儿姑娘又在跳舞了!”人们闻声赶来,都想一睹雅儿姑娘的风采。台上的雅儿姑娘美丽极了,身穿一件漂亮的裙子,上面挂满了银铃,裙摆上绣着花边,长长的秀发飘落在肩上,发梢别着一株芳香扑鼻的小花,头上还顶着三只碗,十分漂亮。音乐响起,雅儿姑娘随着节奏挑起了家乡的名族舞蹈,她轻轻地扭动着腰肢,身上的银铃“叮叮”作响,裙子舞动起来,袅袅婆娑好像春天之花;旋转起来,灵巧轻快,又如蝴蝶翩舞……空气顿时凝结了,只有那跳动的音符,起落的双手,陶醉的眼神,梦幻般的音乐,与空气融为一体。台下的人们爆出一阵欢呼和掌声:“好!”
雅儿姑娘脸上的笑容更灿烂了,跳的也更起劲了,时而脚步轻缓,像湖里推波的小舟,时而又像落叶一样,在空着交织、旋转,一颗颗汗珠落了下来。一曲过后,雅儿姑娘慢慢地将三只碗从头顶拿了下来,天哪!碗里盛满了水,观众惊呆了,谁也没有想到,雅儿姑娘竟顶着满满的一碗水跳舞,而且一滴也没有掉!雅儿姑娘用较标准的普通话说得道:“这是勤学苦练的结果!”话刚落音,场下又传来了热烈而又持久的掌声……
“陆洋,你这孩子又在想什么呢?”“嗯……”我的思绪被打断了,睁眼一看,张奶奶正一脸疑惑地看着我呢!我似乎想到了什么,放下剪纸,朝家飞快地奔去,“你这么急,干嘛呀?慢点!”身后传来了张奶奶的声音,“勤学苦练去!”说完,我已消失在路上。
篇12:小学生作文奶奶的剪纸
全文共 523 字
+ 加入清单有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统。而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸。
一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了。像什么“喜鹊登枝”,“嫦娥奔月”,“孙悟空大闹天宫”等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般。
十里八村的,谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸,都来找奶奶。奶奶总是爽快的答应,从不拒绝。一来二去,奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城。每当有人夸奶奶剪纸好时,奶奶总是笑着说“没啥,也就会这点本事,以后想要啥样的,尽管说。”
村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸。这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟 悉的剪刀,问我们想要个什么样的。“奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?”隔壁的倩倩问奶奶。“行。”奶奶麻利的先画出样本,然后拿起剪刀,把大概模样剪出 来,又细细勾剪出五官,再为女孩剪出漂亮的衣服,没过一会,一个俊俏的小女孩就出现在我们面前,伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪得好。
奶奶的剪纸真棒,奶奶的人真好!
[小学生作文奶奶的剪纸
篇13:剪纸上的轮回作文初中生版
全文共 927 字
+ 加入清单人们常说亲情就像一场轮回。我对外婆的情感也不例外,穿越了过去、现在和未来,终究回归到那最真挚的伊始。
过去,斑斓的剪纸
小的时候,外婆是最疼爱我的。她有着一双灵巧的手,剪纸手艺可是在附近村庄出了名的。似乎任何一把再怎么拙劣的剪刀,只要到了她手里,都会神奇地复活,在一张张轻薄的红纸中随意穿行,再变出形态各异、栩栩如生的剪纸来。由于父母在县城上班,把我扔给了外婆来照顾,我便在外婆五彩斑斓的剪纸中慢慢长大。
外婆会在我想妈妈的时候,剪出各式各样的小动物哄我开心,印象极深的是那种憨态可鞠的小白兔,外婆还说,我家的阿囡是个可爱的乖乖兔宝宝呢。让我着迷的是她会剪出任何一种图样出来,这时她会握着我的小手轻细地教我剪纸。最终剪纸没有学会,倒是记得外婆的手软软的,温温的,心里一下子安静起来,便丢了剪刀,抱着外婆酣酣睡去……
现在,“失落”的剪纸
我回到了县城读了初中,也学会了城里孩子扮酷的模样,对外婆的剪纸不再感到惊奇,老一套的古董拿出来,那是很丢份的事。暑假的时候,在外婆不断的电话催促下,才极不情愿地来到乡下外婆家。
见我不开心,外婆照例要为我剪纸,鞠偻着,悉悉索索翻出她的老家什,剪了起来。我躲在房间里看着电视。正看得起劲的时候,外婆走了进来,笑呵呵地递给我一张剪纸,“好闺女,送给你的。”“什么东西啊,不要!我不是小孩子了!”我对她递来的剪纸接都没接,没好气地说道。外婆一下子愣住了,似乎还想说什么,终究没有再说什么,默默地走了出去。
年末的时候,外婆走了。父母领着我回到了乡下。在整理遗物的时候,找到外婆保存极好的一本剪纸式样书,那是她视为宝贝的书。书里夹着一张唯一的剪纸,打开后,我却泪流满面:剪纸的正中央,是一位老人和一个小孩,孩子专注地看着老人剪纸!这正是暑假时外婆要送我的啊……
未来,铭记的剪纸
我带回了外婆的书和剪纸,也找回了迷失的我。我恨现在的我,一个自私、随着心性乱发脾气的我,一个沾染不良习气、爱慕虚荣的我,一个不知感恩、无情无义的我!多么可怕啊,没有外婆的这张剪纸,我的未来或许会是另一种模样。
未来的我,外婆满满的爱会让我不再冷漠,会让我好好做人,会让我懂得感恩,也会学会爱,珍惜爱。
我想让外婆的剪纸铭刻在我的未来人生路上, 庄重着自己未来的影像。
篇14:有趣的剪纸课作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单剪纸作为中华民族一门独特的艺术,每一块色彩,每一处明暗,都在向这个世界传递信息或表达一种愿望。
自古以来,中国出现了许多著名的剪纸大匠和大师,也向世界诠释了中国这门独特艺术的魅力。
今天,李老师摇身一变,成为了“著名的美术剪纸大师”,让我们一起来看看会发生什么吧。
主题一:剪小猪。老师首先大展才艺示范了一遍方法,看完诀窍的同学都跃跃欲试,准备乱拳打死老师傅。规则要求两人一组完成。于是,同学们两两一组完成。我和志豪哥一组,我自告奋勇画底稿,因为我出于“神来之笔”传人王子赫门下,画技还是有一份信心的。几分钟后,我将底稿交付于志豪哥,志豪哥便“刷刷”的挥动剪刀将纸剪了下来。可后来我们发现,我的老天呀!我们剪错了。只好又赶做一副全新的剪纸,导致我们落后好久才做好了。
主题二:剪植物。这次我们吸取教训,认真读规则,认真画,细心剪。并左顾右看,生怕自己又一次出错。在剪纸的时候,由于是志豪哥剪,我又没事干了,只好出神地盯着他,盯啊盯,看啊看,结果。我发现虽然他很是认真,但眼睛越来越往中间靠,那一瞬间,太像斗鸡眼了。最后不知是智商问题还是男生“大猪蹄子”的属性,我们剪的十分难看,而且,变成了两半。
主题三:剪小人物。杨恩舒那可真是心灵手巧,两下就把小人物剪出来了,但少了两只脚?我本着精益求精的精神,以我最大的努力画出来了小人物,叫韩志豪开剪。由于曲线太多,我们剪的十分费力。这时,其他同学形状各异的作品涌现了出来。比如,“脚拉脚”小人,“大头”小人,“外星人”小人,还有“手牵手”小人。五花八门的作品都从同学的手中“跳”了出来。我们用时无数,终于剪好了自己的小人。我还别出心裁的剪去了其中一小人的头发,让它看起来是男生,一男拉一女的手,嗯,就这样。可我还觉得不突出,于是专门在小人头上写“男”和“女”二字。受到了老师的好评,看到的老师都笑了。
快乐的时光永远短暂,但它永远会留在记忆当中。不要让一门艺术成为过去,要永远传承。今天,这次别开生面的剪纸课,便向我诠释了这个道理。你们喜欢剪纸吗?啊!反正我喜欢。
篇15:剪纸艺术
全文共 463 字
+ 加入清单我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的感觉。
不过,我最喜欢的就要数“连年有余”这幅剪纸了。瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!
记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。
自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!
篇16:学剪纸作文
全文共 453 字
+ 加入清单那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。
图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。
我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。
她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的还是后来吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。
老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。
姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我刚才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎
篇17:我爱剪纸作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单剪纸是中国最古老的民间艺术之一,它是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。我对它情有独钟!
那是我上幼儿园大班的时候,有一次,妈妈带我一起回乡下看外婆,一进外婆家门口,首先映入我眼帘的就是贴在门上的红红的“喜”字。我便问妈妈:“妈妈,那门上贴的是什么呀!我好喜欢”。妈妈和蔼地说:“那是剪纸,是你外婆剪的。”
我们跨进大门时,便见到外婆正坐在桌子旁边剪纸,我开心地跑过去,拉着外婆的手说:“外婆,外婆,我好喜欢你剪的字,你教我可以吗?”外婆点点头,笑咪咪地看向妈妈,妈妈也点了点头,表示可以让我留下。
于是,我就开始学剪纸了。外婆叫我先准备好剪刀,红纸,笔等,接着教我画图。我拿起笔,照着图样,小心翼翼地描摹,半点不敢马虎。终于画好了,接下来就开始剪了,我拿起剪刀,心里很紧张,手微微有些颤抖,额头上大豆般的汗珠也落下来了,这时,耳边响起外婆的声音,“别紧张,慢慢来,相信我们家宝贝会剪好的,加油!”
外婆的话就像定心丸一样,我的心渐渐地静下来,先剪外面的轮廓,然后再把里面的一个又一个小洞洞认真地剪开……过了不久,一张美丽的图案我呈现在我的眼前,简直不敢相信这是我的杰作。我开心地跳起来,大声喊道:“妈妈、外婆快来看呀!快来看呀!这是我剪的,漂不漂亮?漂亮吗?好看吗?我学会了剪纸啦!我学会了剪纸啦!”
从那之后,我便迷上了剪纸,一有时间就剪,剪了许多可爱的小动物,有美丽的蝴蝶,机灵的小猫,还有可爱的小狗等等,妈妈说我是个小小的剪纸迷。
篇18:美丽的剪纸小学生作文
全文共 705 字
+ 加入清单今天一大早,妈妈就带着我去了姑姑家。我刚到姑姑家,就被墙上的剪纸深深地吸引住了:一个姑娘在鲜花从中跳着欢快的舞蹈,头上还顶着三个碗,像是在庆祝某个节日。看到这里,我的思绪似乎飞到了从前,飞到了那个古老的民族…… 很久很久以前,有一个小村庄,这个村庄上生活着一群善良的人们。他们每天日出而作,日落而息,洗衣耕作,过着与世无争的生活。有一条黑龙因偷窃被玉帝贬下了人间,从此怀恨在心,看谁都不顺眼。当黑龙来到了这个村庄,便兴风作浪,搅得这个村庄永无宁日。一些村庄的年青人,便自发组成了一个团队,发誓要除掉这条黑龙。
一日,黑龙又来兴风作浪了,一个年青人对黑龙大声喊:“黑龙,我们来比赛怎么样?”黑龙问:“比什么?”“就比跑步!”“跑步?就你也配?”黑龙轻蔑的说。年青人说:“我们来打个赌,如果你赢了我,这个村庄就归你,如果我赢了你,你就给我滚得越远越好!”
黑龙和年青人都站在了起跑线上,就听年青人大喝一声“跑!”黑龙像箭般的跑了出去,一会儿功夫就把年轻人远远的甩在了身后。黑龙跑着跑着,回头一看,年轻人还在后面老远呢。它想:这次我一定能得到这个村庄。正想着,突然黑龙脚下的泥土一松,“啪”一下子掉进了陷阱里。黑龙还没有反应过来,就被活捉了。人们又点起了火把,把黑龙活活烧死了。后来,村庄里的人为了纪念这一天,把每年这个日子定为“驱龙节”,以保佑后代平平安安。
一年一度的“驱龙节”又到了,人们载歌载舞,欢度节日。其中一位小姑娘跳的“顶碗舞”深受大家的喜爱。瞧,小姑娘穿着华丽的服装,站在鲜花丛中,头上还顶着三个碗,姿势美极了。
一直到姑姑喊我去吃饭,我才回过神来。中国的剪纸形态逼真,内容丰富,真不愧是中国的文化瑰宝。
篇19:剪纸作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单今天,我早早来到了作文班,听说今天作文班有一个剪纸活动,为此我还特意去商店挑了一把手工剪刀。
“叮铃铃……”上课铃声响了,老师对我们说:“剪纸是我们中国非物质文化遗产,起源于汉朝,发展于南北朝时期,兴盛于清朝。”老师话语刚落,同学们渴望的目光便纷纷投来,“那我们今天的活动是不是与剪纸有联系呢?”一个同学提出疑问。“聪明!”老师回答道。
不一会儿,我们的高校长拎着一个大口袋上来了,给每个人发了三张红纸,我拿起一张纸就开始剪了一个最简单的“喜”字儿。我先用笔在纸上画了一个“喜”字,然后用剪刀把“喜”字儿剪下来,本来以为就要大功告成了,但是却剪出了八个“喜”字。我知道要写半个“喜”字儿,又拿了一张纸继续剪了起来,但是,两个“喜”字却分了家,我彻底泄气了!这时,校长走过来,问我:“怎么了?”“我剪了两次,都没有剪好”我哭丧着脸说,希望从校长这儿得到一些安慰或帮助。校长笑了笑,和蔼的对我说:“没事的,要注意观察,这就是剪纸的魅力所在。”后来校长教我把一张纸折成五折,在上面画了一个五分之一的星星,把星星外边儿的多余部份剪掉,一展开就变成了一个五角星。我把剪好的作品粘在一张白纸上,一个新作品就诞生了。
接下来,我向校长要了一张刻纸和一把刻刀,按照画好的线刻下去,但因为我的失误,把阴刻和阳刻弄错了,所以一张印米老鼠图形的剪纸刻的四分五裂,只能重刻。在老师的指导下,我又拿起了刻刀动手操作,一个又一个的作品从手中“复活”了。
我喜欢剪纸,因为它可以培养我们的耐心和手工操作能力!
篇20:奶奶教我剪纸作文
全文共 495 字
+ 加入清单我最崇拜的人是我奶奶,虽然奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服之极。一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会儿工夫,便剪出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般。
在家里,我跟她是相处得最好的,她脾气特别的好,人又好,记得小时候,我们全家常围在奶奶的身旁,看奶奶剪窗花,剪各种各样的花鸟、山水。每天放学回家后,就嚷着奶奶剪纸,常叫奶奶剪这剪那。奇怪的是,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描,只需一把剪刀,一叠彩纸,就可剪出各种各样的花鸟人物,形象传神,栩栩如生,让人赞不绝口。过年时,我就把奶奶剪的窗花贴在门、窗、墙和柜子上。
邻居的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶。有时,他们总会找奶奶给他们剪纸。这时,不论多忙,奶奶都会放下手里的活,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问他们想要个什么样的。当奶奶把他们想要的剪好后,伙伴们高兴得直拍手夸奶奶剪得真好。
在奶奶剪纸的传统题材中,表现较多的有胖娃娃和鸟、鸡狗鹅鸭、花草鱼虫等,无不蕴涵着对美好生活的希望和追求,洋溢着老一代农民自然、淳朴的真挚感情。
奶奶人好!奶奶的剪纸更好。