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四个意识【优秀20篇】

作文的形式如同商品的包装,包装别致新颖,能使文章亮丽多姿、新人耳目。小编收集了四个意识,欢迎阅读。

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坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 597 字

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“群力谁能御,齐心石可穿。”最伟大的力量是同心合力,只有上下同心、步调一致,用看齐意识锻造铁一般的党员队伍,才能凝聚起排山倒海、无坚不摧的磅礴力量。看齐,是我们党的优良传统和政治优势,也是执政党建设规律的内在要求。“凡兵之道莫过乎一”,思想上统一、政治上团结、行动上一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。革命年代,“一切行动听指挥”的高度自觉,使党保持团结统一、步调一致,不断从胜利走向胜利。改革开放以来,全党“团结一致向前看”,奋力开创了中国特色社会主义事业新局面。

增强看齐意识,就是向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。有高标准才有高质量。增强看齐意识,明确标准是基础。讲看齐,就要“取法乎上”,从高标准、严要求出发,做到定位准、标杆高、行之笃。正在深入开展的“两学一做”学习教育,就是要以中央精神、中央要求、党规党纪为思想指南、行为基准,向党中央治国理政新理念新思想新战略看齐,向讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的高标准看齐,做到与党中央同心同德、同向同行。

只有做到表里如一、敬终如始,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力,才能确保全党统一思想、统一行动。看齐应体现在实际行动中,落实到工作的各方面、全过程。

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篇1:党员增强四个意识心得体会

全文共 1141 字

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拉萨市市民服务中心根据区市党委“两学一做”学习教育总体安排部署,紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,持续深入开展一系列学习教育,以增强党员“四个意识”为目标,以坚持“三个建设”为抓手,确保“三个到位”。

多措并举,树立和增强“政治意识”。自年初“两学一做”学习教育以来,市民服务中心以4个党支部为单位,以落实党员日常教育管理为基本依托,通过个人自学、中心组专题学习、党组织生活、宣讲辅导报告、研讨交流、党建知识宣传等形式组织全体党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,并充分利用微信群、大厅LED显示屏以及宣传专栏等平台,开启传播党的声音的新窗口,构架党群沟通的“新桥梁”。截止目前,中心共举办专家讲座4场次、召开专题讨论会5场次,参与党员100余人次;中心65名党员累计记录学习笔记600余篇,抄写党章90万余字,撰写心得体会60余篇。

联系实际,树立和增强“大局意识”。一是多管齐下积极弘扬时代精神,坚定党的领导地位不动摇。充分发挥驻村干部、党员干部结对认亲的优势,面对面地向群众宣讲总书记重要讲话精神,推动讲话精神“七进”。二是加强对党员干部爱国主义教育。先后组织党员赴清政府驻藏大臣衙门旧址和根敦群培纪念馆开展“‘缅怀先烈、重温誓词’争当‘两学一做’表率”主题活动,教育党员干部缅怀先烈的丰功伟绩,接受爱国主义和革命传统再教育,使党员继承革命先烈优良传统,保持和发展党的先进性和纯洁性,做一名合格党员。三是以强基惠民创先争优活动和“党员干部进村入户、结对认亲交朋友”活动为抓手,增强党员干部宗旨意识。深化拓展“党员干部进村入户、结对认亲交朋友”活动,中心4名县(处)级干部、7名科级干部以及65名党员共与143户群众结对认亲,着力开展各项活动,坚定各族群众感党恩、听党话、跟党走的信心决心,并积极开展慰问活动。

上行下效,树立和增强“看齐意识”。一是树立典型,引导党员向先进看齐。重点围绕建党95周年纪念活动,在全体党员中推选“先进榜样,前进力量”优秀党员5名、“身边好人好事”5名,教育和引导广大党员干部向中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的路线方针政策看齐,向先进典型看齐,自觉做到爱党、信党、护党、跟党走。二是反腐倡廉,引导党员向纪律看齐。中心党组把党风廉政教育纳入日常党建工作共同部署,教育和引导党组织和党员干部在作风上、纪律上要有“看齐”意识,言出纪随,一寸不让。截至目前,组织中心党组理论中心组围绕党风廉政建设开展专题学习4次、各支部学习15次、专题辅导2次、组织观看警示教育片3次,专题讨论2次。

通过多形式的学习教育,逐步增强了中心党员干部的“四个意识”,达到了学习教育目的,取得了预期效果。

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篇2:我身边的“法律意识”作文1000字

全文共 1054 字

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说到法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的如此安定。

例如:与消费者的权利、经营者的义务、税收等有关的是:经济法;与保护环境、防治水污染、大气污染等有关的是:环境法;与结婚、抚养、赡养、家庭暴力有关的是:婚姻法……

除此以外,驾车、交通等都与法律有着直接的关系。

今年的3月11日,我跟着爸爸参加了他朋友搬家宴会,在他们当中,有很多人是家中有车的,但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的有七八位左右,他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家知道,喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定:酒后驾车最轻被处以罚款200元,重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔们肯定是无论做什么事都会很认真很负责的!我为爸爸有这样的朋友而感到自豪!

通过这个小故事,你们是不是也认为,一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人,更是一个高素质的人呢?答案是肯定的。

然而,同样是遵守交通规则方面,不同的人都有着不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到政府广场打羽毛球。尽管去政府广场的路上人、车都很少,但是红灯挺多的,并且时间也很长。有的司机一看没人,就闯红灯、横穿马路,违反交通规则;有的行人在指示灯为红灯的时候,不顾自身的安危,旁若无人、大摇大摆地穿街而过,好像马路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金刚不坏之身,每当有这样的行人过街时,常令一些正常行驶的司机猛踩刹车,那尖锐刺耳的磨擦声听起来可真很恐怖。每到这时,爸爸就会再三地教育我:“千万不要乱闯红灯,你瞧,多危险啊!”

由于一些人为了自己的方便,连小学生都能做到的“红灯停,绿灯行”他都做不到,间接地造成了各种交通事故,每年在交通事故上死伤几十万人,这些血淋淋的数字难道不可减少或避免吗?我想,随着人们对法律、法规的认识逐渐加深,由被动执行转变成主动遵守,全民素质提高以后,应该是可以的吧!

在21世纪,全社会都提倡要和谐发展。我认为,和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫,还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然,要想提高人们的素质,则必须从小做起,从我做起,从身边做起,我立志做一个知法守法的小公民!

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篇3:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 710 字

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增强忧患意识,矢志不渝地开拓进取

“生于忧患,死于安乐”。未雨绸缪,防患于未然。每一位党员领导干部都必须有忧患意识。增强忧患意识,就必须正确认识当前的形势,“不以物喜,不以己悲”。耐得住清贫,经得起诱惑,守得住操守。在长期执政中,要居安思危,统筹全局;在任何情况下,都要保持一颗清醒的头脑。要牢记使命与责任,更加自觉地勤奋工作。

增强公仆意识,坚持为民初心

我们党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆,要做到立党为公,执政为民。增强公仆意识,首先,要时刻牢记党的根本宗旨,正确行使人民赋予的权力。必须切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真正为人民掌好权、用好权,绝不能把权力变成谋取个人或小团体私利的工具。其次,党员领导干部必须深入群众、深入基层、深入第一线,认认真真听取民意,实实在在为民干实事。要尽心竭力为群众办好事,尤其要关注和解决民生问题。

增强节俭意识,发扬优良传统

节俭意识既是一种生活态度,也是一种政治品德。勤俭节约、艰苦奋斗是我们党优良传统,领导干部要矢志不渝地增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。首先,要大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,党政领导机关要带头,党员领导干部要做好表率,发挥先锋模范作用。其次,要建立和完善科学的考核体系和奖惩制度,形成正确的用人导向,使党员领导干部自觉做到求真务实、讲求实效,坚决杜绝劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。要使节俭为民、执政为民、朴实肯干的干部得到褒奖;使好大喜功、偷奸耍滑者、铺张浪费者受到惩戒。通过党员领导干部的模范带头作用,使勤俭节约、艰苦奋斗成为每个社会成员的自觉行动,成为我们时代的新风尚。

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篇4:创新意识的作文教学培养

全文共 4179 字

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【摘 要】探讨在作文教学培养学生的创新意识,提出利用创新性思维去营造和谐民主的写作课堂,通过加强想象力和联想力的培养、作文思维的深刻性训练、发散思维的训练,培养学生写作思维的个性化。

作文教学是中学语文教学的“老大难”问题,学生经常发出“作文难”的感慨。而学生的作文也经常会出现“千人一面”、“千口同腔”的现象。有人说是学生缺乏生活经历,才会出现如此的作文。因此,要让学生走出写作“暗胡同”的方法,就应让他们的写作“生活化”。但是,如何使学生的作文在考试中脱颖而出,如何使他们生活化的描述与众不同,如何使他们的作文张扬自我的个性呢?本文从作文教学中培养学生的创新意识这一角度进行探讨。

一、利用创新性思维去营造和谐民主的写作课堂,激发学生的写作欲望和写作兴趣

每个学生都具备创新的潜能。但是,如何把这种潜在的创新力在作文中用文字形式具体表现出来,这就需要语文教师在作文课中去激发他们的创新潜能和写作的创新激情,活跃他们的创新思维。激发学生的创新潜能需要做到以下两点。

(一)教师树立创新的教学观,营造和谐民主的作文课堂教学氛围,激发学生的作文创新热情。传统的作文课堂都是老师给学生布置作文题目和限定写作范围,限制了学生的思维,因而学生的作文个性和创新意识日渐萎缩,写作水平很难充分发挥。要改变这种状况,语文教师必须具有创新思维,培养和激发学生的创新能力。

在作文课堂教学中,语文教师应突破原来的思维定式,勇于创新,大胆改革传统的作文课堂。在平时的学习生活中,鼓励学生多积累一些课外知识,拓宽他们的知识视野;对一些热门事件,鼓励学生组织小组来讨论,讨论过程中对不同的学生提出的新颖意见和异议意见给予赞赏和重视,并对他们的独特意见进行详细分析;对同一个问题鼓励学生多思考,并突破思维定势,培养他们的创新能力;对学生回答的问题给予肯定后教师再作适当补充。在这种师生共同探讨共同解决问题的和谐民主作文课堂教学中,学生充分发挥了主人翁意识,就会变得乐观自信,从而主动去探索,产生写作兴趣。有了写作的欲望和兴趣,学生就有话可说并有激情地去写作。如此,学生的思维开阔了,创新意识就会活跃,创新的潜能就会爆发出来,学生的写作个性得到充分展现,独特创新的见解也就跃然纸上。

(二)注重学生的课外积累,拓展作文课外延伸,为作文创新打好基础。学生的生活阅历不足,对生活缺乏深刻的体会和思考,并且缺少课外阅读的时间,()材料的欠缺使得他们在作文中无话可说,而即使能写出文章,内容也十分空洞。所以,要想让学生写好作文,就应引导他们不断加强课外积累,充实库存,引来源头活水。

语文教师应充分利用学校现有的一切资源,多渠道让学生随时感受到作文的写作氛围。例如,鼓励学生多把自己的好作品投向广播站,当学生在校园广播里听到自己的作品时,就会产生自豪感,进而萌发写作的欲望;利用教室后面的黑板报开辟学生的写作专栏,发动学生利用网络资源去收集有关作文的写作知识、写作技能和写作技巧,教师加以点拨;在班里举办演讲比赛、作文故事比赛等,激发他们积极主动参与其中;以“热爱写作并有一定写作基础”的学生为“领头羊”,在学生中成立作文写作小组,不同的写作小组确立他们不同的写作方向,这样就满足了不同层次学生的写作需求。这样多管齐下,为学生打开了一片自由广阔的写作天地。

要使学生的作文生动有趣并富有创新性,语文教师还要让学生的作文走出课堂,走出校园,这就要求他们在假期里多参加一些有益的社会实践活动并发表感想和写出自己的心得体会,重视他们对问题的看法和见解,从而让他们学会在作文中书写生活。以上这些有针对性的社会活动,能让学生开阔视野,创新思维,并培养写作兴趣,提高作文创新的意识。

有了以上的这些积累和铺垫,接下来语文教师就可以鼓励学生在作文中写出他们的个性化语言,表现他们作文的个性。

二、鼓励和培养学生写作思维的个性化

作文是学生思维成果的集中展示,而作文创新首先是思维的个性化。教师在传授给学生作文的写作方法时,要注意启发学生的写作思路和写作灵感,激活学生的创新性思维。在作文训练中,可从以下三方面激发学生的思维。

(一) 加强想象力和联想力的培养。想象力和联想力是创新作文的源泉之一,只有丰富的联想力和想象力才能诱发学生写作思维中的创新意识。而联想和想象也好比是作文的一对翅膀,学生只有架上这对翅膀,打开记忆的仓库,运用丰富的想象和联想,对记忆中的材料进行再加工,构成新的形象并通过文字表现出来,这样写出的文章才会生机盎然,光彩夺目。因此,在作文训练中,培养学生的想象力和联想力就成为发展学生作文个性的一个显著标志。

在平常的作文训练中,语文教师应训练学生在面对同一道作文题时要多角度、多方位、多层次、多视觉去展开想象和联想,开阔他们的写作思路,丰富他们的想象和联想。例如,在上柳永的《雨霖铃》时,笔者让学生根据下面这段话发挥想象:

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

这段词意境开阔,内涵丰富,给人以无限想象的空间。在课堂上,笔者让学生借助想象,由词所展示的画面,用生动的语言,把诗人和情人知己离别的情景、氛围加以具体描述,并让他们用语言形成文字把它加以拓展写下来。这样的训练,就使这段词的内容在学生的脑海中形象化、可感化,从而也达到了拓展学生想象力的目的。

2004年江苏语文高考是以“水的灵动,山的沉稳”为话题的作文,由此笔者布置过一道以“关于‘水’的联想”为题的作文给学生习作。有个平常作文较好的学生在写这篇作文时,文章出现了许多精美的语句。其中有这么一小段:

水是灵动的、柔美的,地球上没有水,就犹如人没有灵魂。水也是地球母亲的乳汁,千百年来地球母亲用它哺育着她身边的生灵万物,生生不息。多少文人墨客总是喜欢投身于自然美景之中,与“水”结缘,借“水”来抒发情怀。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中借“水”的深千尺来隐喻他和朋友的感情深厚,把两人本是无形的情谊通过“桃花潭水”的比喻化成了有形,让人印象深刻,李白以“水”来抒发了和朋友之间的深厚情谊;苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,把滚滚东去的江水和千古风流人物联系,以借古来抒发自己不忘大展宏图,以图功业和志向的抱负,苏轼以“水”来展现了自己旷达的情怀;李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以水来喻愁,把自己的故国之思、亡国之恨通过“春水”的绵延不绝倾泻了出来,形成了最后的千古绝唱。

这段文字,学生所用的人物事例都是我们在语文课本上耳熟能详的,但学生发挥了自己的联想力和想象力,把它写成了优美的文段。

因此,只要教师在课堂上多鼓励学生张开想象和联想的翅膀,让他们对任何话题的作文海阔天空地发挥他们的想象和联想,在这当中作为教师要指导他们注意作文话题的想象和联想的目的性、方向性和丰富性。学生经过这类作文的反复练习,不但可以提高写作想象联想类作文的能力,还可以增强创新性能力,从而达到运用想象和联想来发展作文独特个性的目的。

(二)加强作文思维的深刻性训练。平时学生作文不能有意识地体现中心,很多时候都是由于缺乏思维的深刻性。因此,教师要善于启发诱导,使学生深入思考问题的本质,提升思想的厚度。首先,要注意引导学生感知和体验生活,提高他们对生活的认识。应组织他们从不同侧面去认识和体验生活。其次,要帮助学生掌握一些分析问题的方法。如“一分为二”地看问题、全面地看问题、具体问题具体分析等。最后,指导学生分析现实生活中的一些案例。生活中的很多案例都是能引起人们的内心共鸣的,引导学生分析这些案例并写成文章,有利于提高他们感悟生活的能力。笔者曾让学生以“风”为话题写作文,首先,笔者启发学生思考:风有哪些类型?由“风”能使你联想到哪些人、哪些事?然后让学生先自己思考再分组讨论,在讨论的过程中思想逐渐深刻:由春风联想到母爱;由“秋风扫落叶”联想到反腐倡廉运动;由“风”联想到社会上种种歪风邪气,陋风陋俗……这样,学生的思维就不再只停留在“风”这一自然现象上,而是透过现象看本质,由风联想到了社会上的方方面面,写出了不少思路清晰、见解深刻的佳作。

(三) 加强发散性思维的训练。在平时的作文训练中,我们要帮助学生构建开放、发散、鲜活的思维形态。对某个事物、某件事情、某种现象,让他们学会顺着思考、反着思考、两面思考、多角度思考等,促使学生的思维向多层次、多方位发散,从而产生写作灵感。如“早晨公共汽车晚点了”,面对这么一道作文题,在写作、审题立意时,全班一半以上的学生想到的都是:公共汽车晚点后,候车的人焦急无奈的状态,从而反映了公共汽车公司管理的不善。这样的思路并不离题,但它既缺少新意,也缺少深意。此时,笔者提示他们“如果不写候车人们的焦急,那么你们还可以写些什么呢?”经过积极思考,学生写出了许多新的题材,以下是其中三例:

1.天气较热,又遇到公共汽车晚点,一些送孩子和孙子上学的家长们,生怕自己的宝贝等车太累,纷纷急忙给孩子买冷饮、替孩子拿书包、摇扇子,自己却累得满头大汗,狼狈不堪。试问,这样护大的“小皇帝”如何能经得住风雨?

2.趁公共汽车晚点,一辆私营车前来钻空子捞外快,一些有急事的人无奈地付出两倍于公共汽车票价的钱乘车离去。如此看来,交通治理需要重视。

3.由于公共汽车晚点,两位小学生上学迟到了。他们被不明真相的老师点名批评,并被罚做作业,一直到放学以后又过了一个小时,才完成作业回家。这位老师不经调查就批评学生,还采取罚作业的办法来惩罚学生,这些反映了老师的教育观念还存在着不足。

从以上这些例子可以看出,学生都能写出好文章。只要老师积极挖掘,那么,学生的写作思路就会畅通,他们写作的题材就会大大地丰富。而作文教学中,教师就是要引导学生将同一个话题作文从不同角度、不同方向、不同的思维层面去思考,把各种思考的结果有机结合在一起,从而最大限度地扩展学生的思维空间。经过这样不断地练习,学生的创新性思维激活了,可为发展作文自我的个性创造良好的写作氛围。

总之,每个学生都具有创新的潜力、个性的思维,教师应采用灵活的教学手段,将作文求新的方法教给学生,让他们学会举一反三,并灵活运用在自己写作中,从而让他们的方法指导思维,思维驾驭文字,并由文字来张扬他们的个性。

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篇5:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 1909 字

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连日来,我区各县市、乡镇、社区、村队纷纷召开动员部署会,开展思想动员、组织落实等工作。各级党组织迅速行动,制定了切实可行的活动方案,并积极开展了“突出政治纪律强化核心意识”主题活动。

11月30日,塔城市委召开“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动启动会议,要求各单位、各部门充分认识主题活动的重要意义,通过学习,进一步强化核心意识。扎实开展好主题活动,确保活动不走过场、不流于形式。要坚决把党的纪律特别是政治纪律挺在前面,坚决贯彻落实党中央、自治区党委、地委做出的决策部署,坚决维护党中央权威,要学深学透党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,严明党的政治纪律,坚定不移推进全面从严治党。

塔城市农业局党委书记黄巨海说:“根据主题活动安排,我们将通过开展现场交纳党费、支部党员轮流上台讲‘微党课’等,激发干部职工的内生动力。同时,通过上级提、同事提、群众提、自己找等方式,结合党组织‘七自查’,党员干部‘五自问’,查找班子、个人存在的问题,并做好整改。通过开展主题活动,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致,把党中央、自治区党委、地委和市委的各项决策部署落到实处。”

12月2日,塔城市杜别克街道办事处组织各社区党员干部召开“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动动员会。

塔城市杜别克街道办事处党委书记崔新刚说:“通过组织社区党员干部认真学习党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,将大家的思想认识高度统一,严肃政治纪律和政治规矩,巩固扩大‘两学一做’成果,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,为建设美丽和谐幸福塔城作出应有贡献。”

12月5日,沙湾县住建局、县教育和科学技术局组织单位干部职工召开“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动部署会,与会人员纷纷表示,将把开展“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动作为一项重大的政治任务,通过真学、深学提高思想认识,进一步增强核心意识,把维护核心的要求内化于心、外化于行,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

“作为我们基层的党支部,在开展集中学习,交流讨论,查摆问题这样规定动作的同时,我们也应该进一步地去思考如何让我们广大的党员干部把政治纪律、核心意识作为一种最基本的素养,能够内化于心外化于行,形成一种常态,更有力地去推动我们工作的开展。”县园林处党支部书记兰玲说。

“我们将精心组织‘突出政治纪律 强化核心意识’主题活动,明确职责,围绕全面提高教育教学质量,把民族团结一家亲、 4至6岁幼儿应入尽入、暖心惠民等一系列活动有机地结合起来,为沙湾教育科技事业做出我们应有的贡献。”县教育和科学技术局副局长张立民说。

同时,12月5日,沙湾县老沙湾镇也组织全镇党员干部进行集体学习,切实解决实际存在的问题为今后的工作打下坚实的基础。

“今后全镇将统一安排部署,让全体党员干部认真学习用心体会,把思想和行动统一起来,突出政治纪律、强化核心意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加扎实地把党中央、自治区党委、地委和县委的各项决策部署落到实处。”老沙湾镇党委副书记、镇长顾光一说。

11月28日,托里县召开动员部署会,要求把“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动作为当前一项重要任务抓紧抓好,引导党员干部增强“四个意识”,着力解决“谁来抓、抓什么、怎么抓”的问题,将全面从严治党任务落到实处。通过严格组织生活,进一步严肃党内政治生活,解决党内政治生活平淡化、随意化等问题,使党内政治生活更健全、更健康,推动全县“两学一做”学习教育不断深化。

乌雪特乡井什克苏村党支部书记加沙尔说:“作为村党支部书记,我会当好‘排头兵’,按照这次主题活动的要求,结合农牧民党员实际,组织开展丰富多彩的‘主题党日’活动,按照自查、自问的要求找问题、抓整改,规范组织生活,强化党员的核心意识、看齐意识。”

多拉特乡在县上召开动员会后,迅速行动,11月29日立即开展思想动员、组织落实等工作,层层安排部署,并制定切实可行的方案,细化步骤、措施和责任,确保主题活动真正触及广大党员干部的思想灵魂,突出政治纪律性。

多拉特乡党委书记孙强说:“我们在全乡继续深入开展学习贯彻落实党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,教育引导广大党员、干部突出政治纪律、强化核心意识,更加扎实地把党中央、自治区党委、地委和县委的各项决策部署落到实处。”

目前,县直机关、各乡镇普遍结合实际制定主题活动实施方案,通过召开党委(党组)会、党员大会、专题动员部署会等方式进行动员部署,全面启动“突出政治纪律 强化核心意识”主题活动。

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篇6:露潜在意识

全文共 438 字

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潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称潜,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。

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篇7:要有些忧患意识

全文共 1014 字

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古语曰:人无远虑,必有近忧。驯鹿的故事就恰好验证了这一古训。驯鹿之所以能够在岛上生存,关键在于鹿群的忧患意识。因为害怕被狼吃掉,所以鹿群必须不断地奔跑,防范意识很强。而只有在这个过程中,驯鹿的体质才能得以增强。当岛上没有狼了,鹿群便没有了忧患意识,厄运也就在所难免了。

驯鹿如此,人也是一样。过分的安全感往往使人不思进取,意志消退。古罗马帝国曾因先人的艰苦创业而繁荣一时。帝国中人人披金挂银,粮仓中米粟成山。但由于生活太过于安乐,所以无人愿去当兵,终究导致了一个偌大的帝国顷刻间灰飞烟灭。这样的王朝数不胜数,例如古波斯、古埃及以及自认为“天朝上国”的大清王朝等等,都终究因为缺乏忧患意识,安于享乐而最终灭亡。

同时,过分的安全感也往往是危险的开始。南宋政权本可重整旗鼓,恢复失地。但南宋的统治者却自以为有长江天堑,可使南宋永保太平。于是虽有半壁江山失于金人之手,大宋皇帝却仍不居安思危,整日沉迷于犬马声色之中,最终导致南宋灭亡。这样的事例古今中外皆有。

而危机感则往往能激起人们的奋斗精神。第二次世界大战后,德国几乎成为了一片废墟,但德国人毫不气馁,硬是在强烈的忧患意识下,奇迹般地建立起了一个工业强国。这不能不说是居安思危所起的作用。

我们常常说以史为鉴。从这些事例之中,我们不难得出一个教训:只有保持高度的忧患意识,才能使国家永远兴盛,否则就只会招致灭亡。

在当今世界,中国每年以平均 7%的经济发展速度获得了其他国家的肯定,各种赞美之声不绝于耳,以至于国内的一些人抛开了忧患意识,渐渐狂傲了起来。甚至有人扬言说:“2030 年中国将成为可以与美国匹敌的世界超级大国。” 真有一副不可一世的样子。事实上,即使以 6.5%的速度增长,2015 年中国的 GDP 也只有 10万亿美元,按照这个速度计算,在 15年后也只有 18 万亿美元。而美国现在的 GDP 为 18.6 万亿美元, 即使以 1.5%的速度增长,15 年后 GDP 也会达到 25 万亿美元。所以,即使不出意外,中国也需 20 多年才能赶上美国。同时,我们还必须看到中国在发展中存在的各种问题。例如官员的腐败问题,中国未来的人口、资源问题以及环境污染问题等等。因此,改变这种急于求成、居安而不思危的意识是十分必要的。

综上所述,我们可以知道,只有居安思危,具有忧患意识,才能避免失败甚至灭亡,才能化忧患为动力,不断进取,才能取得更多的成功。因此,请牢记居安思危这句话吧!

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篇8:竞争意识作文

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我国是一个拥有灿烂五千年文明史的一个过度,我们的祖先为了我们后代又留下了多少美丽动人的美德故事,在黄帝到尧舜禹时期,那时的部落首领是靠大家一同选举产生的,并不是靠专政世代一家为王,首领与其他部下百姓一同狩猎、采集,从没有特殊待遇。但是想要做首领,没有一定的竞争意识是不行的,事事都谦虚退让给了别人,又怎么会得到大家的认可此人可以担当重任,为部落的发展做出贡献。

毛遂自荐可谓是家喻户晓的民间故事本文的主人公若不能以竞争取胜的话,是不能够鼓足勇气去自荐的,他勇于将自己的才华表现出来,让别人知道他是一个有学识的人,如果他拥有所有良好的品行、满腹的经文,而让他人去慢慢的寻找他这位人才,他可能将会终身无所作为,而他若只有竞争的意识,无充实的学识基底,那他的自荐也只能是一个永远实现不了的梦。

匈奴人,真的像我们的祖先说的一样,一无是处,只会拼杀吗?不是的,他的行为正体现着他们的品行与竞争意识的关系。

就在现代,传统美德和竞争意识的完美结合也数不胜数。

鲁迅先生如没有传统美德和竞争意识,不会将自己的专业一改再改,为了民族的觉醒毅然拿起笔杆子,他的文章就像一把锋利的宝剑插入敌人的胸膛,如果没有民族的侮辱感,他是不会这样做的。

刘翔,一个正被世界瞩目的青年健将,他在奥运的赛场上,没有因为自己是黄皮肤而被对手压倒,而是表现出了中华民族不卑不亢的情操,在赛场上永拼第一的信念,以12秒91的战绩将对手打败,这就是传统美德与竞争意识的完美结合。

一名大学生在招聘的过程中,总是一再的让别人先上,自己最后再来,她的行为也体现着中华的传统美德,但这样做,招聘方会认为是“丑婆娘难见公婆”,认为她不适合作销售方面的工作,拥有传统美德固然很好,单她如果再拥有了竞争意识,那不是更加完美了吗?

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篇9:提高护牙意识,争做小小牙医作文600字

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9月17日我参加了太仓日报在摩尔齿科举办的“我是小小牙医”的活动。

我们先换上白大褂,填好了表格,飞快地跑上二楼去听课。医生认真仔细地讲着牙齿的各种问题与解决的办法。他介绍窝沟封闭是把磨牙上的一条条沟沟填满。这样细菌就不能趁虚而入。细菌在蛀牙时候,是先蛀牙釉质,接着蛀牙本质,最后牙齿烂掉,自动脱落。如果你吃酸的,牙痛的话,那细菌就已经蛀到牙本质啦!如果你的牙齿蛀到了牙本质,那么就需要做根管治疗:要把牙神经切断,放入假的牙神经,这样就不会疼啦。牙齿长不齐是因为有不良的习惯,比如说,从来不喝奶,缺钙;经常嗑瓜子;咬手指;磨牙。医生栩栩如生,图文并茂地讲解。我们看了几张牙齿不齐的图片,有暴牙,天包地,地包天……“这些牙齿长得真难看。”我暗自心想。

他讲完之后,我们分成了三组去检查牙齿。我前面有几个同学先检查牙齿:有的牙齿长得不齐,有的要做窝沟封闭,有的还需要拔牙齿。我看得心惊肉跳,心想:“我自己会不会也要拔牙齿?牙齿会不会有很大的问题?要不要做窝沟封闭?”时间很快过去了。医生报了我的名字,我才反应过来,三步并作两步,跨上了检查的座位。医生让我张大嘴巴,然后她就手拿小镜子边看边说,“左下第一颗磨牙没换,第二颗,第三颗……其他都没换。”另一位医生正在埋头进行记录。医生说:“还好。"这下我那颗悬着的心总算放了下来。最后医生建议我平时多吃一点玉米,这样可以快点换牙。

通过这次活动我意识到牙齿是很重要的。牙齿的好坏不仅会影响到人的外貌,而且还会影响人的身体健康。我们只有保证一天两次刷牙,定期检查牙齿,少吃甜食,才能够拥有一口漂亮的牙齿。

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篇10:体育锻炼基本意识作文

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体育锻炼把实际活动放在第一位,强调通过具体运动增强体质是无可非议的。但体育不是一种单纯的体力活动,只有在锻炼过程中注意学习知识和掌握技术,才能提高体育锻炼的成效。不过有些体育锻炼常识要注意的——

1)要给小孩子说明各种体育活动的特点和意义,如田径类的活动主要靠力量和速度,球类活动对灵敏和弹跳的要求较高,使孩子能够逐步地了解一些常见运动项目。

2)教给小学生一些常见运动项目的知识和技术,指导学生正确的练习。比如,锻炼前应做哪些准备活动,体育运动后应做哪些整理活动,又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、弯道跑、终点冲刺等,打篮球的传接球、带球突破、投篮、防守等。

3)要让孩子知道自己适于从事哪些运动项目,由于孩子的身体发育水平较低,心脏承受能力差,因此不宜做长久跑、器械力量训练、长时间倒立等运动项目,而应当选择那些负荷较轻、欢畅活泼的运动项目,就像游戏、简易体操、小球类等。

4)教给孩子一些最基本的体育比赛规则,例如起跑时要听口令,打球时不能撞人,游戏时不能出线,这些是保证体育比赛顺利进行的基本条件,要让孩子有所了解。有的孩子在某项体育运动或活动项目上有特殊的才能,父母应当让孩子自己决定是否继续进行训练,以发展专业技能,进而成为体育苗子。但是,父母有责任帮助孩子,和他们一起对参加体育训练进行反复思量和研究讨论,并给予一定的关爱和支持。

5)教给孩子从实际出发,合理安排,循序渐进。运动量要由小到大,逐渐增加,动作由简单到复杂,由易到难,使小学生的机体有个逐渐适应的过程。由于小学生的体力随年龄的增大而增加,所以运动量也应随年龄而逐渐增大。

愿孩子们欢快健康活泼的成长!!

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篇11:有关增强四个意识的心得体会

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党中央言必信、行必果,三年多来,“说到就要做到,承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。下面是小编给大家整理的学习四个意识心得体会的内容,欢迎大家查看。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——当这“四个意识”作为一个有机整体,日渐频繁出现在重大新闻报道、重要论述中,并越来越受到全党上下关注时,用什么样的方式、方法来观察这一政治新话语的内涵及其源起,就显得格外重要。换言之,对“四个意识”,我们不但要“知其然”而且还要“知其所以然”,在正确认知的基础上,解决好“怎么办”的问题,也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。

很多人与“四个意识”的第一次“接触”,是在1月29日召开的中共中央政治局会议新闻稿中。这次会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》。关于“四个意识”,新闻稿是这样表述的:“会议认为,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

从“只有……才能……”的表述不难看出,“四个意识”是有的放矢的,它从巩固和发扬“中国特色社会主义制度的最大优势”出发,绘制了如何使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心这样一条路径。

先来看“政治意识”。政治意识作为四个意识之首,说明它是根本。要求领导干部增强政治意识,就是要求领导干部在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。 “大局意识”是关键。要善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。党的集中统一是最大的大局。

接下来,“核心意识”。大到国家治理,小到单位管理,都必须突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用,要正确处理好党内民主集中制与行政首长负责制之间的关系,正确处理好领导核心的权威树立与群众广泛参与之间的关系,在坚持批评与自我批评的基础上维护党的集中统一,进而形成全党的行动,完成社会的转型、民族的复兴和国家的崛起。所以说,核心意识是保证。

最后“看齐意识”,其重要性就在于它是党在整体上保持自身团结统一和步调一致的必要条件。去年年底,在中央政治局召开的专题民主生活会上,习近平总书记指出:中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。随后《人民日报》在头版发表评论员文章《全党要向中央看齐》,提出向中央看齐,就要做政治上的明白人,就要做落实的带头人。

“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件,离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设,推进党的建设必须坚持问题导向。2012年11月15日,在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习近平与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时,即直言不讳“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题”,并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。

党中央言必信、行必果,三年多来,“说到就要做到,承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。中央政治局制定实施关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,着力解决的是“四风”问题;“老虎”“苍蝇”一起打,坚决遏制腐败蔓延势头,下大力气减存量、遏增量,旨在防止党在长期执政条件下腐化变质;对一些人无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”亮剑,就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态……在解决这些沉疴顽疾的过程中,党中央发现,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。于是,从正风反腐延伸开去,立下全面从严治党的军令状,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,进而融入党的建设各项工作之中,贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中,使“坚持党的领导”体现在时时处处事事。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是相互联系的有机整体,与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一,也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党员,只有切实增强“四个意识”,自觉坚持和维护“四个服从”,才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力,从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇12:党员强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 461 字

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为深入践行“两学一做”,强化党章党纪学习,提高党员政治修养,8月1日下午,市网信办党支部开展了以“强化看齐意识严守纪律规矩”为主题的专题讨论。

活动内容主要为“两学一做”专题学习,党员心得体会分享,重温入党誓词。重点讨论如何增强看齐意识,经常主动地向习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐;如何严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;如何坚持用党性原则约束规范自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。

会上,每名党员从自身实际出发,就新时期下如何树立看齐意识,遵守组织纪律,如何立足岗位做贡献进行了深入的讨论。发言中,党员们表示,通过学习提高了认识和觉悟,要在今后的工作、学习中,按照《党章》和党纪的规定,严格要求自己,时刻不能放松对自身的要求,将党规党纪时刻铭记于心、付之于行,争做一名合格的共产党员,为党员争光、为网信添彩。

专题学习讨论活动使全体党员的思想得到升华,也让大家明确 “两学一做”的意义。让“学”养成一种习惯,“做”形成一种操守,在政治上对党忠诚,行动上对工作务实担当。

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篇13:规则意识

全文共 473 字

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又一次,我们去成都欢乐谷玩耍。我们在排队坐漂流的时候,看见有一位叔叔从后面挤到我们这儿来了。他叫我们让一下,阿姨就说:“你为什么要插队?”“我孩子在前面等我。”“那也不能插队呀!你没看见牌子吗?‘请勿一人排队,多人游玩。’”“但是我孩子现在在前面等我,走丢了你负得起责吗?”那叔叔的语气很凶,阿姨就只好放他过去了。我心想:也不能这样啊,如果每个人都像他一样,那我们这个世界哪还有规则可言?不就乱套了吗?过了一会儿,我们买雨衣的时候,看见一位叔叔在翻栏杆,准备插队,我们一致认为他不能这样做,于是,我们叫住了那位叔叔,客气的告诉他不要插队,这样做是不对的,还给他讲了道理,结果那位叔叔听了我们的话,就红着脸拍到原来的地方去了。

我认为插队是一件不好的事,可以引发人们之间的争吵,甚至可能引起打架事件。俗话说,没有规矩不成方圆。如果大多数人都插队,都不讲规则,那不知世界会变成什么样子。连游戏都有规则,排队就更不在话下了。

所以,一定要讲规则,一定不要插队,只有这样,我们的世界才会和平,才会有序。如果不守规则,不讲道德,那么你就会遭到别人的谴责和批评。

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篇14:红墙意识

全文共 1636 字

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现在的我们青春激昂,现在的我们精神焕发,现在的我们渴望学习,渴望让知识充实自己,现在的我们渴望丰富的阅历来让自己得到更多的锻炼。

作为当代青年,接受着高等教育,我们有义务有责任去做最好的自己,迎接挑战。我们要肩负责任,立成才报国之志;追求卓越,做大气大为之人;勇于创新,成社会栋梁之材。为回报社会,为祖国的建设事业而不断努力奋斗。

古今中外,凡慷慨悲歌之士无不肩负责任,对家人,对国家都具有使命感,只有肩负起一种使命一种责任,我们才能从真正意义上去严格要求自己,让自己不断发展不断进步。

作为爱国人士的忠实代表,岳飞时刻铭记“精忠报国”的教诲,岳飞作为中国历史上的一员名将,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”,人们流传着“撼山易,撼岳家军难”的名句,表示对“岳家军”的最高赞誉。在他身上所体现出来的强烈爱国主义精神和宁死不屈的高尚情操,八百多年来,一直在感染和鼓舞着后来人。可以说,在中国人的心目中,岳飞已成了一面爱国统一的旗帜,廉洁奉公的楷模,蔑视权贵、伸张正义的正人,宁死不屈的英雄。

然而,岳飞所做的一切源于他有着一颗肩负国家使命之心,源于他作为国家一员的责任。

温总理说:每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途,也没有青年的前途。我们国家的发展,社会的进步,将会给每个青年创造用武之地。同时,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望就寄托在青年身上,寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

温总理的一番话告诉我们,我们大学生应该感受到自己的责任,“用理想和信念的明灯,照亮自己前行的道路”

梁启超的《少年中国说》如是说:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。想当年学习这篇课文时,我的老师激动非凡,同学们情绪激昂,大家一遍遍诵读这样的文字,责任与豪情就在心底间涌现,至今似乎耳畔仍能听到这样的诵读声,所以再一次被感动。 爱国向来是一种责任,古今慷慨悲歌之士都肩负起自己作为社会一员的责任,也给我们起了积极的引导作用。

每个人都渴望成功,但并不是每个人都能够做到追求卓越。卓越是一种精神,非卓越无以辉煌。

卓越是以智慧和胆识卓拔于天下,高瞻远瞩而非鼠目寸光,富有

远见,卓识而不盲从他人,在追求至真、至善、至美的境界中,真正属于人们向往的高贵品质,追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚。

追求卓越绝非追逐名利,追求卓越是在智慧和勤劳的基础上,对

生命雄风的高扬,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越智慧折射生命之光的璀璨,在血与汗的洗礼中向卓越迈进,历尽千辛万苦而无怨无悔,这才是追求卓越者的风采。追求卓越是对人品质的弘扬和价值的升华,人与生俱来是卓越的,生命之始就拥有卓越品质。物竟天择,适者生存,一个追求卓越的人必定充满自信,勤奋忘我,拼搏进取的人,一个追求卓越的民族,必定朝气蓬勃,奋发图强,充满生机、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命进程中,淡泊宁静不失为调适心境、平衡生心的一种方式,人生可平淡、但不可平庸,在物竞天择、优胜劣汰的竞争法则面前,进取是唯一明智的选择,而碌碌无为,不思进取终将逆水行舟,一退千丈。矢志追求者,必定逆流而上,从平凡中崛起,在淡泊中孕育卓越,让人生不断前进,不断在攀登中享受开拓创新、领先超群的快乐和享受一种追求卓越无与伦比的快乐。

追求卓越是真正的王者之风,英雄本色,淡泊的柔情滋润着追求卓越的刚毅,卓越的激情之火亦需淡泊的心境,柔以调适。惟有以卓越之果和淡泊之心刚柔并济,方能制造潇洒绮丽的人生。

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篇15:以树立安全意识的作文

全文共 722 字

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一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。

我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原来是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。我很久没吃饭了!”

“哦!”我轻轻应了一声,不过,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。

“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。

“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人讨厌!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢?

“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。

和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”

“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗,怎么一转眼就成了“小姑娘”。

和尚一听,紧皱着眉头说:“小姑娘,我还要到别家化缘呢!”话音刚落,就溜得不见人影。

不过一会儿,爸爸妈妈回来了,我摆摆手,洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。

“但是……”我停了下来。

“什么?”爸妈睁大了眼睛。

我长长地叹了一口气,莞尔一笑:“没及时拨打110。”“没关系,很棒了!”爸爸竖起了大拇指。

有时候,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护。同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识

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篇16:弟弟的自我意识期

全文共 829 字

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这明明就是自私嘛!妈妈就会给弟弟辩护。我愤愤的想。

这段时间,弟弟自私极了,认为什么都是他的,谁都得让着他,世界就是为他而转,没有他,什么都不活了。

对于其它东西呢,他管得不是很严,任你玩,但他想要时,必须还给他。但是,有一些他特别喜欢的东西,你一碰,糟了,他会报复你的再拼命大哭。

我就有一次可悲的经历。前几天,妈妈下班回家晚了,妈妈回来时,我冲上去与妈妈拥抱。很不幸很不幸,被他瞧见了,他认为妈妈只属于他,只能抱他亲他。看见我在抱妈妈,像权利被侵犯了似的,哇哇大叫,张牙舞爪得冲过来,活像一头发怒的狮子。

我毫不理会他,心想:哼,你个乳臭未干的小毛孩,能把我怎么样?再说了,妈妈又不只属于你,我跟妈妈亲热一下,关你啥事?他头一横,直撞过来,发狠地撞我的腿,妈妈急忙把他抱起来。弟弟一脚把我踢开一些,一回头;又一把抓来我的手,“啊呜”一口咬在手背上。天哪,他的劲儿也真够大的,咬紧牙关,不肯松口。疼得我倒吸冷气,我企图用手甩开他,但却被没良心的妈妈阻止了,妈妈说:“会伤害到他的牙齿的。”我气得大叫:“我肉都要被咬掉了,我是不是你亲生的?!”这样,“妈妈捏住了他的鼻子,他会因为想呼吸,张开嘴的,你再趁机抽走。”我强忍了十多秒,他满脸因为别憋气而通红,就是不肯松口。他发起威来还有这股狠劲!倒是妈妈,竟然怕他憋坏了,松开了手,他呼吸顺畅了,咬得越起劲。

我快受不了了,这时,他似乎嫌咬还不够,空出一只手,一巴掌抓过来。我彻底被激怒了,老虎不发威,你当我病猫啊?你以为我会一直让你啊?别以为有了妈妈这座靠山,你就天下无敌了!我使出九牛二虎之力,对他的屁股狠狠地来了一击,这一下打得好不痛快,简直大快人心。弟弟“哇”地一下吐掉了我的手,狠命大哭。我抽回了我的手,一看,老天!皮都裂开了!

妈妈还算有点良心,认为弟弟是错的,但又告诉我,弟弟正处在自我意识期,我们应该尊重他。

我气得牙齿咬得“咯吱”响,但又无可奈何。

可恶……可恶……弟弟的自我意识期,他就是个大坏蛋,大恶魔……

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篇17:党员干部四个意识学习心得

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为贯彻落实中央和省、市委部署及新区党工委“两学一做”学习教育计划安排,近日,宿迁市洋河新区召开“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨会,围绕“学习系列讲话、增强‘四个意识’,畅谈学习体会,开展研讨交流。

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多重要的新思想、新观点、新论断、新要求;增强“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治原则、政治要求,是开展“两学一做”学习教育的重要内容,是新形势下统一思想、凝聚意志、汇合力量的强大武器,为从严治党指明了方向。

听取交流后,就做好下一步“两学一做”工作,市委常委、秘书长,市洋河新区党工委书记沈海斌强调,要切实把“增强‘四个意识’”作为一项重大的政治责任,努力当好表率、树好标杆。全区各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,切实增强凝聚力和向心力,在思想上政治上行动上坚决贯彻中央精神、执行中央决策、维护中央权威,带头维护党的集中统一。要切实把“增强‘四个意识’”作为履职尽责的行为规范和价值标准,做到知行合一、以知促行。要突出抓好特色产业集聚、城乡统筹建设、民计民生改善和党建责任落实四项重点工作,重点围绕“抓落实、补短板、创特色”,在找准坐标、找准定位、找准方向中履职尽责、主动作为,以实干行动、实在业绩、实际效果让“两学一做”成效充分彰显。要切实把“增强‘四个意识’”作为干事创业的内生动力,确保学有成效、做有成果。要自觉把“学”引向深入,定期开展学习教育“回头看”活动,对取得成果进行再温习、再巩固,强化学深学透;要始终把“改”贯穿全程;要进一步坚持问题导向,深入查摆工作作风上存在的突出问题;要切实把“做”落到实处,坚持把“学”和“做”的实际成效体现在做合格党员上、体现在为民办实事上、体现在推动事业发展上、体现在解决矛盾问题上,确保两手抓、两不误、两促进。

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篇18:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1712 字

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《习近平关于严明党的纪律规矩论述摘编》为广大党员干部学习习近平总书记系列讲话精神,深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,牢固树立党章党规党纪意识,提供了有力的思想指导。作为纪检监察干部,必须牢固树立看齐意识,注重学用结合、学以致用,以严格执纪的具体行动,让纪律规矩立起来、严起来,成为管党治党的尺子和底线,推动全面从严治党落到实处。

树立看齐意识。

严守纪律和规矩,首要是严守政治纪律和政治规矩,主动向中央看齐,与中央保持高度一致。思想上看齐。要认真学习好、领会好、贯彻好习近平同志系列重要讲话精神,切实把思想统一到中央决策部署上来,拧紧世界观、价值观、人生观这个“总开关”,用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”,确保在大是大非面前旗帜鲜明,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻立得住阵脚。纪律上看齐。党的十八大以来,新一届中央领导集体以“八项规定”为切口,坚持以上率下,以身示范,特别是中央政治局“三严三实”专题民主生活会,给各级党组织和广大党员干部树立了严肃党内政治生活、严守党的纪律和规矩的榜样和标杆。要以党章为根本遵循,始终牢记党员身份,增强党章党规意识,时刻用纪律尺子丈量自己的行为,时刻自我审视、检视自己思想和灵魂,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。行动上看齐。令出如山,容不得须臾懈怠。要把严守党的纪律和规矩作为干事创业的基本准则,对党忠诚,干净干事,勇于担当,始终保持昂扬向上、敢想敢干、能闯能拼的精神状态,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,认真贯彻落实各项工作任务,确保清廉为官、事业有为。

恪守纪律底线。

严守纪律和规矩,根本是心存敬畏,坚守底线。心存敬畏之心,方能行有所止。常怀律己之心。无论在工作中还是在生活上,都要常怀敬畏之心,加强党性修养,坚定理想信念,力戒心浮气躁,不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉,讲纪律、讲规矩、讲原则;严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,始终保持一身正气。常存自省之念。坚持“吾日三省吾身”,决不能把纪律规矩当成耳边风,放松自我约束。要紧握纪律戒尺,用纪律思维思考问题,用纪律尺子丈量问题,慎独慎微、勤于自省,时常检视自己、规范自己言语和行动,时刻自我审视、检视自己思想和灵魂,主动在思想上划出红线,在行为上明确界限。常思贪欲之害。面对各种诱惑风险,要警钟长鸣,时刻保持清醒的头脑,时刻不忘清正廉洁、克己奉公,坚持用权讲官德,交往有原则;仔细算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账“七笔账”,在任何情况下管得住自己,耐得住寂寞,经得起诱惑,顶得住歪风。

严格监督执纪。

严守纪律和规矩,关键是加强纪律审查,冲着纪律去,体现党内审查特点,切实维护纪律权威。倒查责任落实。牢牢扭住主体责任这个“牛鼻子”,把督促各级党组织履行好应当、该当、必当之责作为有力抓手,构建责任清单,强化压力传导,以问责倒逼责任落实,严格落实责任倒查、“一案双查”和公开通报曝光制度,严查不落实的事、严追不落实的责、严处不落实的人,真正做到问事必问人、问人必问责,问出压力,问出干劲,问出认真履责的良好氛围。持续转变作风。把违反中央八项规定精神问题作为纪律审查重点,拿着放大镜去找,发现一起查处一起,决不含糊。紧盯重要时间节点,对违规公款吃喝、公车私用、大操大办等即发性问题开展“点穴式”暗访。强化日常监管,对违规审批、违法执法、吃拿卡要等贯发性问题开展“拉网式”检查。深化专项整治,对设小金库、挥霍消费、收受节礼、家风不正等深层次问题开展“辨证式”治理,以作风建设“新常态”确保干部“在状态”。

坚决惩治腐败。

坚持把纪律挺在前面,认真践行监督执纪“四种形态”,保持力度不减、节奏不变、尺度不松,注重抓早抓下,动辄则咎,严肃查处违反党的“六大纪律”行为;紧盯十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部“三类人”,严查十八大以后、中央八项规定出台以后、群众路线教育实践活动以后“三个后”的顶风违纪行为,突出越往后执纪越严。认真查处城建土管、工程项目、精准扶贫等领域及群众身边的不正之风和腐败问题,坚决遏制腐败蔓延势头。

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篇19:党员干部增强看齐意识发言稿

全文共 6404 字

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1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上讲:“我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”在全面建成小康社会的决胜阶段,习近平总书记要求各级领导干部要自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。这是对思想建党优良传统的继承和发扬,是对党内政治规矩的重申和完善,是广大党员干部为政修身的精神引领和根本遵循。

地市一级党委承上启下,既有向中央看齐的职责使命,更有把看齐要求向基层组织传递延伸的政治责任,教育引导党员干部经常对照“基准”,自觉看齐对齐,对于统一思想,凝聚力量,打赢脱贫攻坚战,如期全面建成小康社会,意义十分重大。

看齐,首在凝聚思想共识

看齐是民主集中制原则的具体体现,是最最要紧的政治。甘肃陇南是全国集中连片特困地区的典型代表,是全省脱贫攻坚的主战场,更应向党中央打赢脱贫攻坚战的定位看齐,向“让老百姓过上好日子”这个基准看齐,把脱贫攻坚作为最大的政治任务、最大的民生工程、最大责任和最大考验,充分发挥领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用,始终以满腔的政治热情思谋脱贫致富的办法途径,为全党全国决胜脱贫攻坚作出贡献。

看齐,重在统一行动步调

看齐不是喊口号,是看得见的哲理,是各级党组织必须坚持的重大政治原则。每个党员干部都应有看齐的政治自觉、行动自觉、责任自觉,恪守民主集中制原则,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

习总书记强调:“扶贫开发推进到今天这样的程度,贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”把看齐的要求体现在脱贫攻坚上,关键就是突出精准、做到精准,我们必须紧紧盯住陇南的特困片区和贫困群众,到位落实扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等系列措施,确保扶贫扶到根上、扶到关键处。

看齐,贵在补齐工作短板

看齐是党的事业兴旺发达的重要法宝,是党不断战胜困难、夺取胜利的可靠保证。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央大力推进理论创新、制度创新、政策创新,形成了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”理念、“一带一路”建设等一系列重大成果,需要各级党组织和党员干部深刻领会,自觉看齐,内化于心,外化于行,找准工作中的偏差和短板,经常主动与中央要求对标聚焦,找到本地实际与中央精神的最佳“结合点”,一步一个脚印地抓政策落地、抓工作落实。体现到脱贫攻坚上,就是向习近平总书记的为民情怀看齐,向务实作风看齐,向精准施策看齐,按照“五个一批”要求,逐项梳理,找准差距,整合资源,集中攻坚,加快脱贫摘帽进程,努力实现贫困群众一个不落地进入小康社会。

看齐,旨在把准前进方向

旗帜就是方向,榜样就是力量。以习近平为总书记的党中央领导集体,率先从自身抓起、从自身严起、从自身做起,解放思想,创新理念,为全国人民指明了团结奋进的方向。

地市一级处在决策与落实的中观层面,既要准确吃透上级精神,更要层层向下立标杆、作示范,保证方向不偏离、执行不走样。当前和今后一个时期,重点是把“五大发展”理念践行到工作的方方面面,作为决战决胜脱贫攻坚的行动指南。

为此,要坚持以创新发展的理念抓脱贫,巩固电商、金融、旅游扶贫和扶贫大数据平台建设应用等创新成果,用创新的办法解决扶贫开发中特色农产品销售难、致富产业单一、扶持资金不足和管理手段落后等突出问题。坚持以协调发展的理念抓脱贫,正确处理特困片区与普通农村、贫困户与非贫困户、增加收入与提高素质、应急输血与持久造血的关系,统筹兼顾,整体提升。坚持以绿色发展的理念抓脱贫,加强贫困地区生态保护与修复,扶持发展绿色生态产业,把贫困村建成美丽乡村。坚持以开放发展的理念抓脱贫,引导社会资本、民间资本参与扶贫开发,用好外力加快脱贫进程。坚持以共享发展的理念抓脱贫,发挥群众主体作用,使全体人民在共建共享中有更多获得感,朝着全面小康阔步前进。

【3】党员干部增强看齐意识发言稿

中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央的集中统一领导。只有增强政治意 识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是总结我们党95年的历史、加 强党的建设的一条基本经验。今天,我们隆重纪念中国共产党成立95周年,一个重要方面就是要深入学习贯彻习近平同志关于全面从严治党的重要论述,不断增强 “四个意识”,使全党紧紧凝聚在一起、团结在一起,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

增强“四个意识”是弘扬优良作风、加强党性修养的必然要求

回顾95年的光辉历程,我们党之所以能战胜各种艰难险阻和风险挑战,一个主要原因是党有优良作风、党员有坚强党性。习近平同志指出:“党性说到底就是立 场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。”在新的历史条件下加强党性修养,核 心是不断增强“四个意识”。

增强政治意识,就是要把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚。增强政治意识,要求把好政治方向、 站稳政治立场,提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚定理想信念,坚定不移走中国特色社会主义道路,这就是中国共产党人的政治方向。有了正确的政治方向,才能在 大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在各种政治风浪面前处变不惊、头脑清醒。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党除了工人阶级和最广大人民的根本利 益,没有自己的特殊利益。这就是中国共产党人的政治立场。习近平同志强调:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”“始终把人民放在心中最高位置” “各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务”。坚持正确政治立场,克服前进道路上的各种困难和风险就有了最大的底气。打造坚强领导核 心,要求广大党员干部增强政治意识,做政治上的明白人,解决好从哪里来、向哪里去,忠于谁、代表谁、服务谁这个世界观、人生观、价值观的根本问题。

增强大局意识,就是要自觉贯彻落实党中央的决策部署。大局意识主要是指心中有全局,在大局下行动。党员干部必须自觉站在党和国家的全局想问题、办事情, 自觉把本地区、本部门的工作放到全党、全国改革发展的大局中考量和谋划,不能片面强调本地区、本部门的利益,不能只顾眼前利益而不顾长远利益。要克服本位 主义,坚决贯彻执行党的路线方针政策,做到政令畅通、令行禁止,全国一盘棋。坚定不移地推进各项改革,勇于突破利益固化的藩篱,为了全局利益和长远利益不 惜牺牲局部利益和眼前利益,做改革的促进派和实干家。结合本地区本部门本单位的实际做好有利于大局的具体工作,是每一名党员干部的责任担当,也是党性强的 表现。打造坚强领导核心,要求广大党员干部牢固树立大局意识,自觉从大局看问题,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

增强 核心意识,就是要加强党的领导、维护党中央权威。核心意识有两层含义:一是中国人民和中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党,必须充分发挥党总揽全 局、协调各方的领导核心作用;二是党中央是全党的核心,必须加强党的团结、维护党的集中统一。近现代中国发生了两个影响中华民族历史命运的关键选择:历史 和人民选择了中国共产党和社会主义;改革开放以来,中国共产党和中国人民选择了中国特色社会主义道路。这两个选择是中国人民意志和愿望的体现,是中华民族 的根本利益所在。我国宪法以根本大法的形式明确了必须坚持党的领导,改革开放的实践证明了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我们党是按照民主集中 制组织起来的统一整体,党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党中央团结凝聚各方面力量,协调好各方面意见,集中好各方面智慧,在 充分发扬民主的基础上作出科学决策。打造坚强领导核心,就要增强党员干部的核心意识,坚持党的领导不动摇,维护党的集中统一不含糊。

增 强看齐意识,就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们党在革命、建设、改革的风雨历程中形成了一条基本经验:党的事业要发展,理论和路线方 针政策正确是最重要的、第一位的;有了正确的理论和路线方针政策,还要团结统一、步调一致,这样才能赢得胜利。党员干部要经常、主动向党中央看齐,向党的 理论和路线方针政策看齐。向党中央看齐,就是听从党中央的号令,步调一致。对中央的重大决策部署要结合实际不折不扣地贯彻执行,对中央明令禁止和反对的事 情坚决不做,在任何时候任何情况下都做到政治方向不偏、政治立场不变、政治纪律和政治规矩不松。当前,向党的理论和路线方针政策看齐,最重要的是认真学习 贯彻习近平同志系列重要讲话精神。习近平同志系列重要讲话蕴含一系列治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化最新成果,贯穿着坚定的理想追求和 “三个自信”的政治定力,蕴含着对国家前途命运的深刻忧思和强烈的历史担当,饱含真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思维方法。每一名党员干部都要用 习近平同志系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,始终做到政治上坚定清醒、思想上同心同向、行动上不偏不倚,自觉与党中央保持高度一致。打造坚 强领导核心,就要使广大党员干部把看齐意识内化于心、外化于行。

新的伟大斗争要求不断增强“四个意识”

95年来,我们党带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,但我们不能因此而骄傲自满。党的十八大以来,习近平同志多次强调我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要取得伟大斗争的胜利,必须坚持全面从严治党,使广大党员干部不断增强“四个意识”,打造坚强领导核心。

增强“四个意识”是应对“四大考验”“四种危险”的必然要求。习近平同志指出:“在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、 改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面 前。”尤其是随着改革开放的深入推进,社会思潮日益多元多样多变,各种思想交流交融交锋日益明显,“普世价值”、新自由主义、宪政民主、历史虚无主义等错 误思潮对一些党员干部的思想和行为产生了消极影响。在这种新形势下,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高党自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高的能力,显得尤为重要。增强“四个意识”具有鲜明的时代特点和现实针对性,对于应对党所面临的“四大考验”“四种危险”,真正把党建设 成有理想有纪律、思想上纯洁、组织上纯洁的党具有重大意义。广大党员干部只有自觉增强“四个意识”,补精神之钙、固思想之元、培为政之本,才能经受住各种 风险的考验。

增强“四个意识”是攻坚克难、突破利益固化藩篱的有力武器。改革开放30多年来,中国特色社会主义事业取得伟大成就,我国 经济总量跃居世界第二,人民生活显著改善,综合国力和国际地位明显提升。但也要清醒地看到,党和国家发展还面临许多新的困难和挑战。我国的改革进行到今 天,面临诸多难啃的“硬骨头”和牵动全局的敏感问题、重大问题,改革的深入推进必然触及一些人的既得利益、触动一些人的“奶酪”,碰到复杂利益关系的羁 绊,不可能皆大欢喜。因此,党员干部要正确对待利益格局调整,坚决克服地方和部门利益的掣肘,不能在改革问题上有私心,对改革措施合意则取、不合意则舍。 只有切实增强“四个意识”,才能保持正确的前进方向,保持工作的强劲动力和攻坚克难的韧性,战胜前进道路上的一切艰难险阻。

增强“四个 意识”是贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的重要保证。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦、协调 推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念等一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化新境界,开创了中国特色社会主义事业新局面。 贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略,要求党员干部切实增强“四个意识”。尤其是当前世界经济处于低迷状态,我国经济发展处于增长速度换挡期、结构 调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加阶段,经济下行压力加大,社会矛盾和风险点增加,部分群众生活困难。我们必须以超乎寻常的意志和决心,大力提升党 的凝聚力和创造力,动员和带领人民协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。广大党员干部必须自觉增强“四个意 识”,主动承担肩负的责任,始终拧紧“责任螺丝”,把推动发展的压力层层传导到各个责任终端,促使改革发展的各项措施取得良好效果,使党中央治国理政新理 念新思想新战略落地生根、开花结果。

通过教育和制度同向发力增强“四个意识”

党员干部增强“四个意识”,并不是一件 轻而易举的事情。政治上清醒坚定,在大局下自觉行动,与党中央始终保持高度一致,都不是凭空产生的。“四个意识”强不强,也不能只看表态、听嘴上说,而要 看实际行动,看在工作实践中的表现,要接受实践检验和人民群众评判。在新形势下教育引导党员干部增强“四个意识”,要坚持教育和制度同向发力、同时发力。

加强理论培训,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑。政治上的坚定,源于理论上的清醒。对马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是党员干部经 受住各种考验的精神支柱。教育引导党员干部增强“四个意识”,应加强精准化理论培训,促使党员干部加强马克思主义理论学习,掌握马克思主义基本原理,学好 中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神。把科学理论转化为日常行为准则,形成自觉奉行的信念理念,想问题办事情就能站得高、看得远, 遇到复杂情况就会有政治定力,就能使自己聪明起来、成熟起来,就能把党性原则自觉贯彻到实际工作和生活之中。

加强实践锻炼,教育引导党 员干部在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中砥砺党性。党员干部的“四个意识”不是坐在办公室里就能自然形成的,也不会单靠学习就能牢固树 立,而必须通过积极投身实践来增强。只有经受实践风雨的洗礼,“四个意识”才会在思想深处扎根。当前,无论是供给侧结构性改革还是精准扶贫,无论是推进社 会治理法治化还是落实党建主体责任,一系列新实践都在考验党员干部的党性、检验党员干部“四个意识”强不强。履行职责、服务群众,是党员干部的天职。习近 平同志强调,干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。每一名党员干部都要在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中建 功立业,努力创造一流业绩,在实践中砥砺党性,不断增强“四个意识”。

加强党内监督,发挥制度和纪律的约束作用。“四个意识”也是一种 纪律要求。纪律严明是我们党的优良传统和独特优势。党肩负的任务越艰巨、面临的形势越复杂,越要强调纪律。习近平同志指出:“在所有党的纪律和规矩中,第 一位的是政治纪律和政治规矩。”强调“四个意识”,实际上是强调政治纪律、政治规矩。比如,同党中央保持高度一致,不是一个空洞口号,而是一条重大政治原 则,是党的政治纪律的核心内容。纪律的生命力在于严格执行,在于坚持纪律面前人人平等、执行纪律没有例外、不搞变通。为此,要加强党内监督,健全相关制 度,让纪律真正成为“带电的高压线”。“四个意识”不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要坚持不懈地进行党性教育,在严格党的纪律、严肃党内政治生活和营 造良好政治生态中,使“四个意识”潜移默化地成为每一名党员干部的自觉,为我们党始终成为中国特色社会主义坚强领导核心提供制度保障和组织保证。

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篇20:高考最新时事热点作文素材:00后产子培养责任意识很重要

全文共 232 字

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抱着4斤重的女儿,稚气未脱、初为人父的他脸上闪烁着激动,马上拨通孩子母亲手机报平安。4天前,这对零零后,在婴儿响亮的啼哭中,升级成了爸妈。

孩子算一岁,一家三口加起来才三十三岁。不少八零九零后开玩笑似地自嘲“24岁还说小?再等等?看看人家比你小八岁都当妈啦!”“零零后都当爸妈了,这让我们八零后情何以堪,老啰!”不过玩笑归玩笑,这对小情侣的做法不管从哪一个角度来讲都是不负责任的。

责任感是一个人立足社会的基石,每个人都有自己应尽的责任和义务,从小培养责任意识重要

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