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斗牛的作文【19篇】

《斗牛》在黑色幽默和揭示人性丑陋之余,也同样展现了许多温情。小编整理的斗牛的作文,希望大家喜欢。

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1斗牛士

全文共 424 字

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“第一场选手请上场。”于是我和张昊欣上了台。刚一上台,同学们雀跃着,欢呼声、加油声都融合在了一起。“开始!”一个声音在我背后响起,张昊欣大步流星地向我冲过来,我一看这阵势,就扎了一个马步,轻松一躲就躲开了,让张昊欣扑了一个空。张昊欣怒气冲冲地又跑了过来。我心想:“躲得过初一躲不过十五哇,这可让我怎么躲呀?”在这紧急的时候,我突然灵机一动,想出了一个对策,就是:让他来撞我,我也使点劲向前推,然后我用个惯性向前一跳看见图案和颜色并说出来结束比赛。可是我觉得太过危险,但是时间紧迫,只能冒一次险了!于是,我也冲了过去,利用惯性跳了上去看了一眼,可是他的冲劲太猛,把我重重地撞在墙上,手指被窝了,心里别提有多难受了。最后因张昊欣自动弃权,我获得了胜利,我心说:“要是他再坚持一会儿,输的可能就是我了,看来做人应该永不言败才对啊!”

后两场的比赛更加精彩,选手们互不相让地决胜负……

经过三场精彩的比赛,我很高兴,又找到了写作的灵感,真是一个有意义的游戏呀!

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篇1:斗牛赛作文1000字

全文共 1140 字

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观众朋友们!观众朋友们!您正在收看的是RNTV五台转播的第十七届“尤文杯”斗牛大赛。我是解说饶纳尔多,这里是罗马竞技场,来自尼日利亚的宰牛队长将在这里与来自克罗地亚的红牛队进行冠军的争夺。我们来看一下这两支队伍的数据,宰牛队大家都很熟悉吧,历届冠军都是他们的,今年的冠军,不出意外的话,肯定又是他们。而红牛队是第一次进入“尤文杯”的正赛,是一匹黑马,不知他们能不能一“黑”到底呢?让我们拭目以待吧!

现在我们把镜头转到第二现场。只见红牛队的养殖户们正小声的商量着他们派出的出战名单,身后几头瘦弱的小牛正啃食着青草;而宰牛队这边甚是热闹,他们已经提前比拼了起来,比赛还没开始,就已经“伤兵满营”。现在,两队都拟定好了自己的出战名单,宰牛队还是老阵容:“旭”、“琳”和“翰”三头老牛;红牛队派出了他们看起来最瘦弱的牛:“华”、“涵”、“浩”。看来,胜负已定啊!

宰牛队第一个派出的是“旭”,而红牛队这边派出了“浩”这头瘦小的牛,只见“浩”死活不肯上场,死命的向牛棚跑去。最后,主人费了九牛二虎之力,才把他拉上场。随着一声哨响,比赛开始。没想到,红牛队这头瘦弱的牛还挺勇敢,首先发起了进攻。“旭”也毫不示弱,予以还击。“旭”似乎有点力不从心,被“浩”打得节节败退。“旭”的表情狰狞,难道他真的要输了吗?“浩”突然立住了……好机会!“旭”,快进攻!看哪!在“旭”进攻的一瞬间,没想到“浩”也同时发力,这一次出乎意料的进攻,打得“旭”一个踉跄,漂亮!“旭”后退的同时,“浩”猛的发起了进攻,“旭”慌忙躲闪,可是没有起到多大的作用。“浩”用脚用力顶了一下“旭”,“旭”倒地了!天呐!太不可思议了!真是“此牛只因天上有,人间只有这一头”!红牛队先下一城!“浩”的主人C罗开心地冲进场来,大吼一声:“马竟洗裤袜,帽子戏……”虽然我们不知道这句话是什么意思,但对于红牛队来说,着一定是个梦幻般的开局。

第二场比赛比赛是由“翰”对阵“华”,很明显,“华”的胜算很小。比赛开始,果然不出我所料,“翰”把“华”压在了牛棚上,“华”动弹不得。咦?怎么回事?“翰”倒地了。让我们来看一下慢动作回放。只见宰牛队中冲出了一头老牛“承”,大叫了一声,用角使劲顶了“翰”一下,“翰”就这样倒地了。真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”啊!

虽然胜负已定,但裁判为了公平起见,决定再赛一场。比赛开始了,“琳”和“涵”互相试探,随后纠缠在一起。天呐!“琳”倒地了。由于体力不支,白白送给了红牛队一分,红牛队3:0大胜宰牛队。克罗地亚牛们在罗马竞技场捧起了属于他们的“尤文杯”!他们终结了宰牛队的16连胜,恭喜他们!

“观众朋友们,本次转播到此结束,感谢您的观看,我们在明年的‘尤文杯’斗牛大赛上再见!”(公众号:芒果作文之家)

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篇2:有关斗牛的趣事作文

全文共 1318 字

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斗牛,相信大家都见过吧!那激动人心的场面令我至今难忘。虽然那时我还小,但我内心总有一个愿望,我有一天也要登上斗牛场!

那时我们家门前有一个养牛棚,养得全是奶牛。我每次放学回来的时候我都会看到奶牛正在优哉游哉地吃饲料,那悠闲的神情让我也深陷其中。

一次中午,家人都在午睡,家里安静极了。我向来没有午睡的习惯,闲得无聊,就到外面去玩。

恰巧在上午的时候我刚刚看过一场斗牛,脑海中正在一遍遍地回放着那激动人心的视频。正一抬头,看到了我家门前的奶牛,突然灵机一动。

我迅速地跑回家,在我的柜子里翻腾了一会儿,找出来了十多条红领巾。

这些都是我在小学的时候攒的。因为学校不定时地抽查红领巾,而我经常忘带,于是经常现查现买,于是攒了那么多……

我坐在床上,把那十几条红领巾拧成一条线,围成一个圈,接着一一打结,打了十多个“死疙瘩”,这“死疙瘩”的打法十分的牢固,因为我在一年级入少先队的时候给我系红领巾的那个大哥哥给我系的就是这种死疙瘩……

当时没勒死我……

把红领巾围成一个“花环”后,我变把红领巾一一松开,这样,红领巾就变成了一块大的红布。

我拿起红布,向门外飞奔而去。

我飞快跑到奶牛跟前,扬起手中的红领巾,在牛的眼前荡了几下。

咦,怎么没有反应呢?我不相信,于是再次抖动了一下,还是没有反应。

我怎么感觉这么像是对牛弹琴呢?我在牛面前使劲地扬红布,为什么奶牛就没有反应呢?还在低头吃草?

我不甘心,我又再次凑近了一些,在牛的近处又晃荡了一下,希望能有反应,比如说是发了狂地向我冲来……

可是没有。

我真正地气馁了,我一脸不甘地跑回家,就在我路过院子的时候,一样东西印入了我的眼帘。

那是一块红色的瓦楞板。我当时觉得,“斗牛”不成功可能是因为红色的颜色不太正的缘故。于是我准备换一种红色。

我把这一块和当时的我一般高的瓦楞板放到我的脚背上,随着脚的移动,我吭哧吭哧地把瓦楞板搬到了牛的跟前。

就像一块挡箭牌一样,我用木棍扎、用砖头砸,费了九牛二虎之力才在瓦楞板上“扣”出了两个大小不一的窟窿,连瓦楞板都被砸出裂纹了。

我把瓦楞板立在牛的跟前,用眼睛从那两个窟窿里向外看,看到了外面的情况。

牛依然没有反应。我失望了。这时,我发现瓦楞板上蒙了厚厚的一层灰,我想,这块瓦楞板的颜色是对的,可能是因为这层灰的缘故导致了颜色的改变吧!

说干就干,我去家里端出一盆水,拿出一块抹布,把瓦楞板斜靠在一块石头上,好让脏水顺着斜坡流下去。然后,拿着抹布用力地擦了起来。

街上路过的人都一脸奇怪地看着我做着这让人无法理解的行动,我却无动于衷,依旧认真的干着我的工作。

正在我用力擦拭瓦楞板的时候,突然,“意外”发生了。那块瓦楞板在我之前用砖头敲窟窿的时候就已经“伤痕累累”了,再加上瓦楞板是斜放着的,底部处于镂空状态,我又用力过猛,所以瓦楞板坚持不住,碎了。

完了。“斗牛”计划泡汤了……

我只好一脸懊恼地躲回了家,思考为什么牛对于红色不会发狂。

这个问题在我后来的很长一段时间都困惑着我。但我出于尴尬,没有向父母提起。后来等我长大后,我才明白了,我们家门口的那是奶牛,而看见红色兴奋的那是斗牛!当时我小,还不懂,就给搞混了!

至今我回想起来,都想笑。这斗牛趣事,果然好玩。

初一:天天快乐就是我

[有关斗牛的趣事作文

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篇3:有趣的斗牛

全文共 584 字

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刘方凯

今天,老师带我们玩了一个游戏——斗牛

老师先讲解规则:一、不能有身体接触。二、双手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语,但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。

讲解完毕,开战!老师一声令下,我和李明君上场了。

我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻,他一步并作两步地来到我的面前,想从左边看。我一挡,没看到,他说:“不会吧?”随后我灵机一动闪现一条妙计,说道:“尝尝这个”,我趁机迅速向右面进攻。不料,他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来,结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意,我立刻往墙的方向跑去,像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来,我一闪开,他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负,我俩决定再战一个轮回。

我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去,想从左边看我的词语,我一个右侧身。哈哈!我灵巧地躲过一劫。他说:“呀!失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着,李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃,像地鼠钻地一样灵活,一会在这儿,一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢,要赶紧想一个好对策。于是,我趁他跑的时候,迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看,“哦,是车水马龙”!伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战,我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。

今天的斗牛真有趣

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篇4:斗牛作文600字

全文共 604 字

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今天,我们班玩了个新游戏,你一定猜不到我们玩什么,让我告诉你吧,是“斗牛”。

上课了,多媒体上有两个大大的字——“斗牛”。我们兴致勃勃地坐在座位上,认真地熟悉游戏规则。

比赛开始了,第一局是吴屹涛对潘欣彦。老师刚把词贴在他们身后,潘欣彦这个“女汉子”就大步流星地抓住了吴屹涛,试图撕下他背上的词贴,他们扭在一起,一连转了几十圈,好像在跳“芭蕾”一般。说时迟那时快,就在这时,潘欣彦猛地抓住吴屹涛的帽子,一眨眼就撕下了词贴,大声喊出上面的词。

第二局,我高高地举起手,和李松桥一起参加游戏。老师帮我们贴好词贴,我蓄势待发,以迅雷不及掩耳之势猛虎般扑了过去,李松桥的词贴好像受了惊吓的小绵羊,软软地掉在了地上,我跑过去高声呼叫出内容。这次我只用了十六秒,可因为词贴自己脱落下来的,我们又加赛了两轮。

第二轮,我一次又一次地扑过去,可是李松桥像一只灵活的猴子左躲右闪,怎么也抓不到他。我的脑海里闪过一个妙计,虽然这个计策只有30%的成功率,我也决定试一试。我奋力地把他拖到接近玻璃的地方,想从玻璃的反光中看出词来,可是我左看右看,瞅了老半天,也没看出来上面写的啥……这时,他的词贴又飘了下来。

第三轮,我们互相打量着对方,在“战场”上走了好几圈,我有点不耐烦,突然冲过去,想速战速决,可腰一弯,我的词贴也飞了下来,被对方看见了。我垂头丧气地下了场,不过总的来说,三局两胜,我赢了。

这次的“斗牛”既开心又激烈,实在是太有趣啦。

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篇5:激烈的斗牛比赛作文600字

全文共 606 字

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“加油,加油。”“快看他后面的镜子。”咦,这是什么声音?原来是快乐魔方405班在玩斗牛比赛

赛前,老师宣布了游戏规则:两个人相隔一米对立,谁先看到对手后背的字并念出来,谁就获胜。第一轮比赛每组都派出一名同学,那就是子浩和晨阳。随着老师一声令下,比赛开始了。子浩率先攻击,像一头饿狼一样扑向晨阳,可是被晨阳一个侧身给躲开了。然后晨阳向子浩伸出手,但又被子浩迅速躲开了。还剩30秒,有的同学对晨阳说:“快看镜子。”有的同学很害怕,用手捂住了眼睛。还有的在窃窃私语,好像在说谁会胜利一样。在最后一刻,子浩用了一招转圈圈转到了晨阳旁边,在我以为我们组输定的时候,子浩大声说:“我看到了,是“自己”的“己”字。”同学们顿时哄堂大笑,原来晨阳背后贴的是“懊恼不已”的“已”字。没想到最后我们两组打了个平手。

第二轮每组派出四名同学,我们组的选手一个个都提心吊胆,生怕被看到背后的字。对方组的选手恰恰相反,一个个都自信满满。我们在台上团团转,一会儿左躲右闪,一会儿你退我进。突然,对方选手跳了起来,伸长了脖子看向我们组祥彬的后背,并说出了我们组祥彬背后的字,所以我们输了。紧接着第三轮开始了,我上场了,我的对手是我的好朋友,所以我们没有像其他人一样激烈。最后30秒时,我想从镜子里看到好友背后的字,却无意间看到另一个选手的字,我高兴地说了出来,我们赢了。

“斗牛”比赛在一片欢声笑语中结束了,通过这次比赛,我体会到游戏带来的乐趣。

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篇6:斗牛记作文500字

全文共 555 字

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前天下午,我去远大篮球班练习篮球。到了篮球班,就看到我的同学已经开始打篮球了,我马上小跑过去参与到他们的队伍当中去。

正打的起劲的时候,突然耳边传来教练的大喊声:“我们下面开始斗牛了”我猛地停顿了一下,怎么回事?斗牛是个什么东西?只听到很多队友对着教练呼喊着,让教练给大家示范一下什么是斗牛。

教练不紧不慢地给大家讲解什么是斗牛?原来斗牛就是分组对抗,教练详细地给我们讲解了斗牛的游戏,篮球场有一个圆形的图案,中间的那条线是双方战队的边界线,安排两个队员站到里面打球,球不能出去外边,人也不能踏出线外,双方只能在里面打球,然后攻击对方,将对方的球打出外边或将人赶出圈外,就是输了,我们分为两队,一次一次的竞争,淘汰了很多的竞争对手。

就这样我们进行了激烈的比赛,最后我们就只剩下了五名对员,其中就有我,我们五个人抽签,两个人两个人开始竞争,就这样轮到了我,我一看竟然是我的同班同学,真是太巧了。

开始比赛了,我们先同时占据两个对立面,然后小心翼翼地接近着对方,刚一接触,就马上分开,同时还得控制着手里的球不让对方碰到,就在这时,我一不小心,让对方从我的后面将我的篮球打出了线外,我怎么那么不小心呢,就这样输了比赛,我很沮丧。

虽然我在一瞬间就被我的同学打败了,心里很不开心,但是比赛就是这样有输有赢,我们要学会从容面对!

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篇7:斗牛作文600字

全文共 693 字

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说到“斗牛”大家是不是一下就想到了西班牙斗牛场上那横冲直撞的牛儿呢?今天,我们就在教室里当了一回“牛”呢!

今天,我们兴致勃勃来到教室,看着老师神秘的表情,我们心想:今天可能又是一个好日子。老师说:“今天我们玩一个‘斗牛’游戏。”斗牛?不会吧?我们可是人啊!老师笑笑说:“不是你们想象的斗牛。首先全班分成二组,每组派出一个代表,我会在这两个代表后面用胶带在衣服上贴一个词,双方要想尽办法看对方背后的字或词,谁先看见对方背后的词并准确地说出来就获胜。”

听老师这么一说,全班同学都感兴趣了。第一轮是姜源和潘乐上场。他们大步流星地走上讲台,每个人都自信满满,两位选手实力不相上下,谁也不让谁,老师大叫一声:“readygo!”只见姜源双腿发抖,大概是有些紧张吧。这时,他脑海里突然冒出一个念头,我假装去看她,她也会来看我,我比她灵活一些,我还不会赢?正当姜源想实行计划时,只见潘乐一个箭步冲上前跳起来,大喊一句“作文!作文!”

“我的妈啊,我赢了!我赢了!”潘乐高兴地蹦起来。

第二轮,是我和郑依然上场,我忐忑不安,心想:她比我高,我会输的。但我还是决定挑战一下。“斗牛”开始了,我抓住她的手,迅速伸头一探,没想到她却灵活地躲开了。这时,我们俩在讲台中间开始了“爱的魔力”转圈圈,弄得我头昏眼花。突然,她长叹一口气,“累死我了。”她累得气喘吁吁,转圈的速度慢了下来,我趁机一跳,看到一个“师”字!我用余光看了一眼台下的同学们,他们眼珠子都要瞪出来了。我毫不犹豫地说:“老师!”“错了!是教师!”对方小组的同学开心极了。

“我们赢了!”赢得比赛的同学吹起胜利的号角。虽然我这次输了,但我心里仍然很高兴。

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篇8:关于西班牙斗牛的短篇作文

全文共 316 字

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昨天阳阳回家,说国际课上老师和他们讲西班牙斗牛。我说:是啊,斗牛士都很勇敢的。吃过饭,阳阳就缠着我要玩斗牛,他当牛,我当斗牛士。我拿了块红布挡在侧边,阳阳对着红布冲过来,我躲过去。斗了半天,也不见胜负。轮到我当牛,我就追着他跑,他说:不是这样斗的吧。我们讨论了一下,发现谁也不知道斗牛的细节,于是我上网去找了一段西班牙斗牛的视频。阳阳看的很专心,不过看到牛受伤以后,就对我说:妈妈,牛好可怜啊,都流血了。我说:是啊,这项运动是有些残酷。最后,看到牛背上插了很多剑,倒在地上起不来了,阳阳脸色很凝重。看起来这个小家伙对斗牛运动又有了自己的理解。然后我们又讨论了一下为什么牛会被杀死,当时有什么样的传统,最后他总算对牛被杀死略微释然了。

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篇9:“斗牛“比赛小学作文

全文共 697 字

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斗牛”二字,会让你大吃一惊。什么?在教室里斗牛?难以置信。其实,这次“斗牛”是牛与牛之间的战争。老师选两头“牛”,并在他们的背上别上字,“牛”可以采用各种方式,谁先看见另一头“牛”背上的字,就获胜。

老师开始选“牛”了。“刷”地一下,一只只小手全举了起来,像一片小树林。哎?老师在看着我,好象在选我耶!我正高兴呢,老师的目光又扫了过去,唉,看来没希望了。最终,选了两名男生,一个称为“白牛”,一个名为“蓝牛”。

比赛开始了,蓝牛一下子冲了过去,开始和白牛玩起了“转圈圈”,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,似乎想把白牛转晕了,然后再猛攻。可白牛总是遛蓝牛,我们忙给白牛鼓劲:“白牛,加油!”白牛来了劲,开始反攻。“哎呀!快看到了,加油呀!”我心想。可是,白牛差一点就看到了。现在,蓝牛似乎有些慌了,一时不知该怎么办了。这时白牛跳起来一看,便高兴地大声喊道:“赛!”我们顿时欢呼起来,于是,白牛与蓝牛便气喘吁吁地回去了。

第二场,老师又马上叫了两名男生,一个叫灰牛,一个叫黄牛。可是,这黄牛比灰牛个子高。所以,黄牛占了上风,猛得一跳便看见了字,“败”黄牛大声说道。于是这场比赛很快结束了。不过,这说来也怪,灰牛背上是“败”字,就真败了,黄牛是胜,就真胜了!

后来,又举行了一场“母牛”之战。这两头母牛实力都太强了,都能护住自己的字。慢慢的,两头母牛又开始“跳”起了“拉丁舞”,不停地前进,又不停地后退。经过十多分钟的软磨硬泡之后,教师无奈之下,停止了比赛,宣布此次比赛打为平手。

这次“斗牛”实在太有趣了,把这次精彩的“斗牛”比赛和那西班牙传统的斗牛比赛相比,这次比赛另有一番情趣呢!

[“斗牛“比赛小学作文

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篇10:斗牛比赛作文500字

全文共 508 字

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今天,作文班举行了一场“斗牛比赛,“斗牛”可不是真正的斗牛,而是一场游戏。

游戏开始前,老师把我们分成两组,老师又在地板上画了两条平行线,两组队员各站在线的后边,老师要求:“你们两组的队员不能超线,手掌相对,不能犯规。”

第一回合比赛开始了,是瘦瘦的,像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊,毛翔喊得最卖劲:“李东宇加油!李东宇加油!”我们的拉拉队也喊着:“包焓睿加油!”李东宇又推又拉,包焓睿喊着:“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间,李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下,还好,李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了,想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间,他们还没分出胜负,老师倒数时间了。这时,李东宇又跳又推,尽管竭尽全力,还是看不到。最后,这一回合以平局而告终。

第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”,赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始,赵子航就又跳又蹲,一心想征服对方,可不幸的是,就在赵子航跳的时候,身后的答案被潘奕霏从下面发现了,结果我们输掉了本局比赛。

虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”,但是,我也有了新的体会:输赢并不重要,重要是的积极参与。

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篇11:斗牛比赛作文600字

全文共 655 字

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“红牛加油!”“黑牛加油!”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声,咦?教室里怎么可能容纳两头牛呢?快跟我去探个究竟吧!

今天,我来到卢戈教育,吕老师宣布:“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏,我最喜欢了,我赶紧听老师说游戏规则:参赛选手两两PK,背后贴着一张写有词语的纸条,比赛过程不能伤害对方,谁先看到对方背后的字,谁就获胜。

老师帮我们分组,我们组叫做“黑牛队”,对方组叫做“红牛队”,黑牛队派我上场。比赛开始了,我首先发起了攻击,我跳到对方旁边,伸长脖子,试探一下对方。对方见此情景,一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思,便把手按在纸条上,不留一丝缝隙。我心急如焚,想到:这可怎么办呀?我连一个字也看不见啊。哈,有了,突然灵机一动,想出了办法,可以先挠他痒痒,迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下,便开始施展办法。我跑过去,一边伸手向他腋下攻击,一边伸长脖子看他后背,可还没等我看到,对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来,我连连攻击,对方连连退守,我们都有点不耐烦了。突然,对方好像被我激怒了,发动了好几次的攻击,可都被我防守下来。正在这时,他一转身,我趁此机会跑了过去,我再次伸长脖子一看,我看见了一个“平”字,正当我想看第二个字时,对方突然大喊“繁荣”,底下响起了热烈的欢呼声,我输了!原来在我一心想要看他背后的另外一个字时,他灵活地一跳,比我先看到了。唉,离成功仅有一步之遥,真是“大意失荆州”啊,我心里真是不甘心!

“斗牛”比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽。我也明白了,比赛不仅要关注自己,也要关注对手啊!

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篇12:斗牛比赛

全文共 470 字

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郑小楠

各位知道什么是“斗牛”吗?顾名思义,两头牛相互斗争呗。而今天玩的则是人之间的斗争。

老师将跃跃欲试的我们分为两队——A对和B对。我身为B对最有经验的队员,被杨明诗“无情”地推向了“擂台”。

由于规则上说要在背后贴上字条,由对方撕下来,谁先说出谁赢。我看见面前宽比大门的许志昊,不禁犯了难……

比赛开始了!我先发制人,使出“葵花点穴手”,逼的许志昊连连后退,同时死死护住自己的字条,以防许志昊同学耍阴招。他也不甘示弱,使出凌空微步,巧妙地避开了。我又看见了机会,出其不意,使出盘古开天辟地时用的方式——灵蛇皮山,他直接躲到墙角,真牛啊!我慢悠悠地走过去,不料他如饿虎扑食般冲过来,我一缩,使出了一招脚底生根式躲避,是他扑空,他又捂住了后背,我又扑去……

“喂,一个世纪过去了!”

“没完了!”

“绝对的持久战。”

为了给大家一个游戏体验,我与他达成共识,平手。

后来本队失利,输了一把,后派杨明诗与许志昊比。嘿,杨明诗,加油!

许志昊一雪前耻,杨明诗懊悔地说:“他太宽了,又往墙角躲,唉……”全班哈哈大笑。

真是令人难忘的一节课,不过要记住“友谊第一”奥!

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篇13:精彩的斗牛赛作文800字

全文共 934 字

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“大家好,我是你们的老朋友——金哨子,看到我们大屏幕上的“牛”,你想到了什么?可打开微博搜索“芒果赛场”给我留言……”咦!这不是前几天我和佳佳一起去看的那场“牛王”争霸赛吗?竟然上中央电视台了,我记得那天的比赛的确让我“大吃一惊”。

“大家好,我是金哨子。我又来了,今天是个特别的日子,经过层层选拔,我们进入到了我们的“金杯赛”决赛现场。现在,我们先来了解一下第二现场的情况……”金哨子的台词,真是“百年不变”。“哞!”“哞!”第二现场像杂闹的菜市场一样,哦,不,我们远道而来的“宰牛队”竟然自我创伤了一名强将。五分钟后,“宰牛队”派出了朱永旭,朱琳朱科翰,而“红牛队”派出的竟是“罗马级”选手——范家华、高子涵和饶明浩。

我们工作人员把第一组选手请入了比赛现场,宰牛队的朱昶旭自信满满,而红牛队的饶明浩却保持沉默。果然,太自信也不行,朱昶旭被连续撞击,很快便体力不支,被一直沉默的饶明浩撞倒了。饶明浩露出胜利的微笑。原来,我的猜想错了,我一直以为朱昶旭会以“体积”的巨大优势大获全胜。看来我只能期盼宰牛队赢取第二局的胜利了。

第二局开始的锣鼓声刚响起,朱科翰就按捺不住自己急切的心情,把对手往墙上撞。可惜好景不长,三十秒后,朱科翰开始往墙边靠,这明显是体力不支的表现。而他的对手范家华在此时,竟然得意的笑了。我明白了,他选择的是“以退为进”的致胜攻略。看来,红牛队的队员都是“以智取胜”的好手啊。要强好胜的朱科翰仍不甘示弱,开始把范家华往评委席上挤,天哪!他俩把主评委挤得无处安置,主评委发飙了,大声喊道:“你们干嘛?这是比赛!”说着,把两位选手推了一下,体力不支的朱科翰被推倒在地,毫无还手之力。宰牛队连输两局,这太不可思议了!

最后上场的是两名女将,大家都不知这两位怎么进行比赛。两牛一直转呀一直转,台下观众们都看得头眼昏花了。突然,现场响起了“爱的魔力转圈圈”的音乐,气氛立即活跃了起来。但决赛场上气氛仍然激烈如初,最终,宰牛队的朱琳选手选择了放弃。

宰牛队连输三局,队长直呼“无颜见父老乡亲”,现场还有红牛队的粉丝调侃:宰牛队,真被牛宰了。

“沉默是金”、“以智取胜”才是王者风范。这次,我真正的明白了机智与沉默的重要,这真是一场精彩的斗牛赛呀。(公众号:芒果作文之家)

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篇14:西班牙斗牛童年趣事作文

全文共 381 字

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童年趣事如天上的繁星点点,让人数也数不尽。但令我记忆犹新的还是“西班牙斗牛。”

想必大家都很熟悉西班牙斗牛吧!西班牙斗牛是西班牙的特色,在电视都会看到它的画面。我就是在电视上看的,所以才会产生这样奇怪的想法。

我小时候,家里人都叫我“假小子”,因为我很能玩。西班牙斗牛就是其中之一。

有一天,我在床上看电视,无意中看到了西班牙斗牛,便产生了“异想”,我心想:这游戏看起来挺好玩的,可哪儿有牛呢?哦,对了,邻居张大爷家不是有一头老白牛吗,太好了,明天开玩。

第二天早晨,我便全副武装,带上一块红布就向张大爷家的牛棚出发了。

我来到张大爷家,把红布这么往牛面前一放,牛就像发狂了,两眼通红,我还这边跳,那边跳。呀,不好,牛要挣脱链了,我赶紧拿着红布跑,那速度就比刘翔差一点了。从这以后,我便发誓:打死也不玩这么危险的游戏了。

你们说我是不是很“疯”呢!

[西班牙斗牛童年趣事作文

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篇15:斗牛游戏作文600字

全文共 595 字

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今天,是个特别的日子,来到学校,老师带着诡秘的笑容走了进来,左找找、右翻翻,清了清嗓子,说:“今天,我们要来一场比赛——斗牛。”

话音刚落,同学们质疑道:“老师,哪来的牛啊?更何况牛进教室,非把我们踩死不可,牛都被你吹了飞上天去乘飞机去了。”“对啊,对啊。”老师直接进入了正题,给我们讲游戏规则,游戏规则是这样的:16人分成两组,每组有8个人,每组队长派出三个人,进行三场比赛,三局两胜制,老师会在比赛队员身后贴一个字,谁先在音乐播放结束前看到敌人身后那个字并说出来,就获胜。同学们的心情马上变得紧张、激动起来了。

废话不多说,让我们来到现场参观三场精彩比赛。大战一触即发,我方队长第一场比赛就派出凶猛如狼的我上阵杀敌。老师刚叫“预备——。”的时候,我的腿像牛一样往后踢了两下,用势力勉强压制住了对方;对方的“牛”也不甘示弱,没说开始,便马上要冲过来似的。老师继续说:“开始——。”我马上冲了过去,拉住敌人的衣服不放,开始转起了圈圈。观众们喊起了加油,其中有个观众唱起了歌:“爱的魔力转圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得双方队员哈哈大笑。我接着一个“回手掏”,对方迅速躲开了,我又来一招“猴子偷桃”,对方的手被我渐渐控制起来,在最后一秒时,我放出大招,才看见对方后面是一个“美”,并说了出来,我们才获得胜利。

第二场是一男一女对战,两头温柔的“牛”拿了平局。

第三比赛还在继续,势目以待吧……

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篇16:电影斗牛的观后感

全文共 1517 字

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抗日题材的电影一直都是中国电影中不可缺少的一部分,而管虎的《斗牛》在相同题材的电影中则显得别具一格。在电影中,离奇怪诞的叙事历程和滑稽悖谬的事件命题,人的动物化和动物的人化,同时否定现实和批判人性。人和牛在超越抗战的意识形态中不可思议的存活了下来有人认为它堪称是人兽版的《鬼子来了》,而在我看来,《斗牛》在黑色幽默和揭示人性丑陋之余,也同样展现了许多温情。

故事展开于一纸契约,这张纸将猥琐、滑稽、可笑的牛二和温顺、巨大的荷兰八路牛连结在了一起,一直到最后也没有分开。他们一起熬过了日本兵的袭击,也迎来了饥饿的同胞和土匪。善良的牛二帮助大规模流亡的难民,挤奶一直挤到了滴血的程度,可是难民们没有任何感恩的意思,反而想要吃掉他们口中“像娘”一般的奶牛,牛二愤怒的喊出了:“你娘喂你奶你也吃她啊!”,他不懂为什么帮助了难民却要断送自己的幸福。同样,土匪的出现也显得十分可笑,无知的土匪闹哄哄的要求黄牛和外国奶牛交配。在这样一个以生存为最高目标的环境中,人畜的生命同等的低贱,电影表现出了对人类理性的怀疑和否定。一个社会形态下总会产生不同的矛盾意识与碰撞,难民与土匪都是饥饿的一群,身体的也是心灵的,他们匮乏于身心却又无法摆脱。[①]我想导演的终极目标是试图通过这些来控诉天灾对人性的摧残。当人最终战胜自己的弱点,使人性的光辉更加灿烂之时,人的胜利才显得更加珍贵。

相比于难民与土匪,牛二的存在则充满了温情。仅仅因为一纸契约,他便可以冒死去救牛,将自己的生命与牛绑在一起,将奶牛视为自己的精神伴侣,将兑现承诺视为存活的重要动力,这样的朴素与诚实正是当今社会所缺失的。当看到日本兵拿出家庭合照时,手拿砍刀的牛二动摇了,他也深深思念着他的家人,可是战争却摧毁了一切,最终善良的牛二没有杀掉那个日本兵,反而将他安置在了牛背上一起逃命。其实牛二与奶牛很像,一样逆来顺受,一样温和,在纷乱时期默默承受时代给他的使命,一如影片最后,文盲牛二拼出的那四个字“二牛之墓”,将自己归类为了牛,最后他说了一句话“别害怕,一切都会过去呀”,他获得的平和生活是以逃离现实世界、封闭自我而实现的,他对社会群体已然失望甚至是绝望了。看到影片结尾,让人不禁在笑过后沉重的反思人性。影片喜剧与悲剧的互相交融、冲突,产生了巨大的审美张力。

一部好的电影,不仅应该有好的剧本、好的场景和好的台词,更为重要的是电影背后的思考,能让观影者在观看过后,对人生有所感悟,而不是像速食的消费品,管虎的《斗牛》做到了。管虎曾这样概括《斗牛》:“大概故事是讲一个人和一头牛在残酷环境下的存活经历,相濡以沫,生命和生命之间互相照顾,特美好。”电影对文化、战争和政治都进行了反思,虽然反应了人性在残酷环境下的便恶,但对于世界和未来依旧充满着希望。

这一学期看了很多抗日题材的电影,其中不乏好片,如《鬼子来了》、《斗牛》等,当然也有一些烂片,如《风声》、《金陵十三钗》。好片以《斗牛》为例,和其他电影最大的不同是,它不仅仅为了展示战争而描写战争。有些片子在展现战争场面时,让人极度的心理不适,而非让人震撼进而反思。如若战争电影只是为了重演历史,那和揭开民族伤疤又有什么区别。《斗牛》中没有多少战争场面,可是它将战争的残酷和痛苦表现的淋漓尽致,将人在灾难环境下的扭曲也表现精彩。

本学期我介绍的电影是《黑太阳731》,当时对其的题材和表现手法都有很大的兴趣。但事后进行反思和对比,清晰发现它的缺憾。牟敦芾导演一心想要表现731部队的残忍,一心想要让我们铭记历史,却没意识到电影毕竟不是纪录片,超纪实的表现形式有时只会起到适得其反的作用。在这个层面上,也许比起管虎导演的手法的确是欠缺了一些。

[电影斗牛的观后感

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篇17:斗牛作文700字

全文共 747 字

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星期六,下午的阳光散在地上,像洒了遍地黄金似的,看上去美丽极了。这金光照在小孩身上,像似一幅美丽的画卷……

此时,我和小伙伴正在‘斗牛’。别误会,吾说之斗牛并非卡片游戏;也非西班牙之斗牛,其乃一有趣的游戏。欲知斗牛乃何,且听我慢慢道来。

大家席地而坐,围成一个直径为五米的圈,设为游戏区域“斗牛场”。规则是这样的,每次两人上场,每人背后都贴了一个字,谁先看到对方背后的字,并报出来就算赢。

杨涛和王鹏率先冲锋陷阵,“斗牛”开始!杨涛一跃而起,脖子伸得老长,后来又向下弯腰,想“首战告捷”。王鹏积极防守,左躲右闪。后来,两人按兵不动,像两头“笨牛”。不一会儿,杨涛又发起“进攻”,王鹏却动作却与对方相同,好似一对默契的舞伴,跳起步伐统一双人舞。时间一分一秒过去了,就判他们为平手。

接下来是我与尹湘龙的对决,尹湘龙竟在众人之下挑衅道:“你这个胖子,不会跑不起来吧。”我顿时怒发冲冠,敢拿我当笑点,待会有你好看!比赛还未开始,就充满了火药味。比赛一开始,我率先主动出击,可尹湘龙反应灵敏,一转身,趁这个劲头,往我背后看,我迅速侧身,逃了一劫。他连忙防御,大家都为他捏了把汗。

就这样,剑拔弩张。后竟如摔跤般扭在一起。刘浩轩忍不住感叹:“真是两头红了眼的牛犊”有的话在嘴边,却说不出来,怕泄露军事机密;有的捶胸顿足,似乎为我们担心;有的高喊加油,表示满心的激动。

我眼珠一转,想,不行,得速战速决,唉,可以这样,我有了一肚子坏水。我假装脚一滑,摔了个四脚朝天。“哈哈哈”大家有的捧腹大笑;有的合不拢嘴,有的前俯后仰,成了一首笑之交响曲。耶,迷惑成功。尹湘龙自然掉进了陷阱,要来收取胜利。结果,我起身一跃,趁其一愣,转到他后面,欣喜地喊:“猪!是猪字!”正确,哈哈,我赢了!

比赛还在继续,笑声,叫声久久地回荡着……

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篇18:小学作文:“斗牛”比赛

全文共 918 字

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星期天早上,我们来到了金笔作文学校,“斗牛比赛作文。刚回到教室,老师就大声地对我们说:“今天,我们来搞一个活动叫‘斗牛’。”我听到这个游戏的名字后,心里想:“这到底会是个什么游戏?”

老师先把我们分成a、b两组,再让我们选组长。我是b组的。经过讨论,我们组决定要谭卓强当组长。接着老师让我们每队起队名。我们想一定要赢a组,所以取名叫“必胜”队。一二组不知取什么名,所以我们帮他们取了一个名字叫“啦啦”队,专为我们组加油的名字,大家一听,便哈哈大笑起来。组长给我们每个组员都编了号,我是1号,正巧对a组的1号陈同学同学。我们组2号韦将士对a组的2号陈嘉伟,3号谭卓强对a组的3号韦庆隆。这时我想,我一个女孩子能赢得了男的(陈同学)?我紧张了起来,看他的样子又高又壮,我想我肯定输了。

游戏开始了,我们俩走上讲台,面对面站着。老师把字卡分别夹在我俩的背后。要求三分钟内谁先看到对方背后的字,并读出来,谁就赢,方法不限。老师大声地喊:“三——二——一!开始!”我们两个转啊转,特想看到对方背后的字。看着陈同学很有把握的样子,我更紧张了,就像是热锅上的蚂蚁,急得慌。我们互相看着对方的眼睛,手互相抓住对方的肩膀,蹦啊,跳啊,时间一分一秒地过去了,可我还是没有看到对方背后的字,当然陈同学也没有看到我背后的字。陈同学的背紧紧地贴着墙壁,我怎么看得到?我生气了,就不让他贴。我的手用力地抓住他的肩膀往外拉,可他却拉着我跟着他转,我们越转越厉害,转得头都晕了,可彼此还是没有看到对方背后的字。我突然用力一转,看到了一点黑黑的字,可还是看不清楚。我继续拼命地跟他转下去。陈同学咬紧牙关,用力地把我推来推去,我灵机一动,突然向左一闪,把头一伸就看到了陈同学背后的字,哈!原来是“我们”,我大声地念着。我说对了,高兴的走下了比赛场地。同学们纷纷为我鼓掌叫好。我们组得了一个标志。

第二场开始了,韦将士对陈嘉伟,我看肯定是陈嘉伟赢。比赛过后,果然是他赢,a组也得了一个标号。

第三场开始了,谭卓强对韦庆隆。我猜一定是我们组赢了。比赛过后,果真是我们赢了。我们组得了两个标志。a组只得一个标志,我们组胜利了。

通过这次“斗牛”比赛,我懂得了做什么事都要靠智慧才能成功。

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篇19:斗牛游戏作文700字

全文共 766 字

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听!这是什么声音“老师,这个人背后的数字是666。”“别让他们看到我们背后的数字。不然我们就被OUT了。”呵呵!原来这是在上游戏课。

游戏课的铃声一响,我就问:“老师,这节课我们玩什么游戏呀?”老师笑眯眯地说:“这节课要玩的游戏是斗牛。”我对老师说:“斗牛?怎么玩?”老师清了清嗓子说:“斗牛的规则就是每组三个人,每人一张纸,在纸上写上一个数字,然后把纸贴在自己的后背,哪一组先看完对方身后的数字,哪一组就获胜。但是一定要准确无误说出来才算赢。”这时大家彻底明白怎么玩了,就开始积极准备着。

游戏开始了,我、崔圣杰、杨浩楠是一组。为了不让对方发现我们写的是什么数字,于是我们就来到教室外面准备。我在纸上写上“88”,崔圣杰的是“33”,杨浩楠的是“66”。准备好之后,我们推开门走进教室,对方的阵容有两个大高个,好棘手呀!老师一说:“开始!”我自信满满地对我们的队友说:“稳住,我们能赢。”但我们组的杨浩楠从桌子下面钻过去了,想来一个“偷鸡摸狗”,但是想不到的是不但没有成功,反而被对方一下子按住准确读出了他背后的数字,他被淘汰了。我和崔圣杰这下傻眼了,开始抱怨杨浩楠的冒险主义。

时间一分一秒过去了。我们一动不动,因为不管是是气势上还是人数上,他们完全压制着我们。但奇怪的是他们也是一动不动,看来他们也不敢轻敌呀!可是,老师看不下去了就对他们说:“你们三比二还怕他们,快点进攻吧!”他们一听老师这样说,就向我们冲了过来。我前面的自信满满现在已经荡然无存,此时真是害怕至极了。

他们组的两个主力和我们一对一开始决斗,但是另一个却从侧面杀出,糟糕!崔圣杰身后的数字被发现了,OUT!这下我也只能做最后的挣扎,但是在十几秒之后还是被发现了。

虽然我们输了,但是也让我懂得了“团结合作”这四个字的意义。让我明白了做什么事情要听听别人的意见再做选择。

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