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六年级作文:假如生命只剩下两小时【汇集20篇】

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六年级作文:感悟生命

全文共 958 字

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在那淙淙的小溪边,你,寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上,你,寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里,你,寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你,在寻找着什么?你只是,苦笑地摇了摇头,不做回答。

寻着,寻着,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间,你看到了缸中的金鱼:十几条金鱼在大口大口地喘着粗气,争夺着新鲜的氧气。猛地,你反应过来,这,不就是现在的你们么?为了考上理想的学校,只有拼!于是,快乐,没了;自由,没了;笑声,也没了。代替它们的,则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了,倦了,心中的不满多了,你们不明白,也不知道,昔日那个爱说爱笑,爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤,呼唤那个过去的自己……

宁静,死一般的宁静。突然,你狂笑起来,那声音,使人感到毛骨捒然,你为自己的现实而狂笑,你笑它是那么的残酷,无情。

今晚,月明如洗。月光从天宇直泻而下,静静地照着小小的你,照耀着你的心门,那里面,有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力,可你却无法逃脱这个事实。突然,你摔了一跤,爬起来定睛一看,原来是一片泥泞的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念:我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然,你的心又灰暗下来:站起来?我要怎么站起来?你的眼前,又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气,又漫步在月光下,继续寻找着过去的你……

你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵,你哑然失笑:我们,我们不也是祖国的花朵么?然而,这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下,我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。

这时,你看到一个让你感到无比惊讶的情景:一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了双手,然而,小男孩却一点也不领情,他大叫起来:“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着,他慢慢地移动着身躯,撑起拐杖,靠着树干向上移……啊,他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里,你不禁豁然开朗,啊,成功的诀窍,就在这里!你飞似地跑回家,一路上,月光更亮了,路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一个响亮声音在呐喊:“我要站起来!”

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篇1:小学六年级作文珍爱生命

全文共 931 字

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谈到生命,人们首先都可能想到死亡。死亡对于每一个人来说都很可怕的,同样我也很害怕。

曾在无数个不眠之夜我都趴在窗户上,我都不停的会想到,人如果死了,还会有来世吗?这个问题虽然没有什么科学依据,但还是一直有人去相信它,努力的去相信它。因为人们害怕死亡,因为如果你死了,这个世界将从此没有了你,你的一切的一切都归于零。你未了的心愿,你一切未达的的目标,还有你对于尘世某些事物和人物的眷恋就在这一瞬间破灭。如果你是一个碌碌无为的人,那么在你死去的一瞬间,你会感到很后悔,后悔你生前所做过的一切错事。后悔你生前没有把握某个机会,后悔你没能好好做一件事情,后悔你没能好好疼爱某个人,后悔你没有给世人留下好的印象,后悔没给你的后人留下什么,后悔你白白浪费了这一生。我想,每个人在永远离开尘世的瞬间都会这么想,这种感觉很痛苦,很悲伤。但是如果我们在这有生之年好好把握人生,把握人生的每一次机会,给后人留下一个更美好的前程,给这个世间留下更美好的事物,那么人人都会记得你,你也会引以为荣,你会感到自豪,在你去世的一瞬间,你也能流下欣慰的泪水。

在这有生之年,我们应该努力去改变自己,改变自己的命运,改变别人对你的看法。创造出一个更加美好的前程,这也是每一个人的梦想。同样也是我的梦想。要想你的人生更加精彩,你就应该不断的去努力拼搏。

当在你多年的一番拼搏之后,

你发现你渐渐的老了,你蓦然回首,回望过去,人生的道路多么坎坷。俗话说的好,一个成功男人背后永远站着一个女人。多少风风雨雨她都伴你走过,她是你人生坚强的后盾。从曾经的恋人到今天相依相伴的夫妻,你们一起体验了人生的艰辛。红颜已退白发飘,这一生还是你最好。我想也只有这句话,才是相爱的两个人的内心感慨。

我们永远记得给予我们生命的那两个人,还记得他们曾经的千呼万唤。这些,我们都用心去体会。看到他们苍老的面孔,我们热泪盈眶。一切的一切,他们都毫无怨言的给了我们。在此我呼吁所有人们,报答的时刻已经到来,我们发奋学习,创造美好的未来,让他们度过一个欢快幸福的晚年。只要我们的将来能够美好幸福,他们的心才能沉稳得放下来。

人生就是这样,珍惜机会,珍爱生命。祝愿你们每个人都能有一个灿烂的前程,愿你们在尘世获得幸福。

[小学六年级作文珍爱生命

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篇2:六年级作文:假如生命只剩下两小时

全文共 589 字

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在我蒙蒙眬眬的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说﹕「你的生命还有两小时,好珍惜吧!」然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说﹕「她醒了!她醒了!」我问﹕「这是什么地方﹖你们是谁﹖为什么我会在这儿﹖」「妈妈,是不是不记得我﹖我是妳的长女。妳是大富商,本月妳被人绑架。莫非绑匪弄伤了妳的头,所以妳不记得我了﹖」自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

「我的生命只剩两小时,做什么好﹖」我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!剎那间又有一把声音在我耳边响起:「要回到医院了。」我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

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篇3:关于生命的六年级英语作文

全文共 2020 字

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Compared to the universe, our lives are really short, just like a meter. But the meaning of life doesn’t depend on its length but contributions. For example, Marie Curie, in order to find the radium, she devoted her whole life to the research. Though the radioactive element had shorter her life, she never gave up her mind to serve the world. According to her story, I conclude that the first meaning of life is contribution. The standard of judging a life isn’t how much he asks for but how much he gives away.

和宇宙相比,我们的生命其实很短暂,仿佛只有一米。但是生命的意义并不取决于它的长度,而取决于它的贡献。比如,居里夫人为了发现镭把她的毕生都奉献到研究中。尽管放射性元素缩短了她的生命,但她从来没有放弃为世界服务的决心。根据她的故事,我可以得出这样一个结论,生命的最初意义在于奉献。判断一个人生命的标准不是他索取了多少而是他贡献了多少。

The second meaning of life is struggling for our goals. Each of us has goals, such as longing for position, hoping for wealth and looking forward to be loved. However, the path leading to them isn’t filled with roses. But no matter how tough to accomplish our dream we should never say die. If you really want to achieve them, please keep diligent and patient just like an English motto goes;“No pains ,no gains.”

生命的第二大意义在于为我们的目标努力奋斗。我们每个人都有目标,比如追求职位,渴望财富,期待被爱。但是,通往它们的道路是布满荆棘的。但是不管实现梦想有多艰难,我们都应该永不言败。如果你真的想实现它们,请保持勤奋和耐心,就像一句英语座右铭说的:“没有付出就没有收获。”

The third meaning of life is happiness. Not only should we keep happy, but also bring enjoyment to others .For example, we can have an optimistic attitude which can affect the people in our surroundings. Besides, we are supposed to be ready to help others, because in this way we can make both us and them happy .I consider it an unchangeable truth that ‘Helping others creates happiness.’

生命的第三大意义在于快乐。我们不仅应该保持快乐,也应该给别人带来快乐。比如,我们可以抱着乐观的态度去影响身边的人。此外,我们应该乐于助人,因为这样我们可以使我们和别人都开心。我认为“助人为乐”是不变的真理。

just want to say, the lives for us are limited, but we are able to make efforts to make it shine out .Believe it, though our lives are rather short, we can also make a hit .If we try our best, our lives will be meaningful as well.

我只想说,生命给予我们的是有限的,但是我们可以努力使它发光。相信,尽管我们的生命很短暂,我们同样可以使它绽放光芒。如果我们尽力了,我们的生命同样有意义。

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篇4:假如生命只剩下两小时的初中作文

全文共 605 字

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在我蒙蒙??的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说:「你的生命还有两小时,好珍惜吧!」然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说:「她醒了!她醒了!」我问:「这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?」「妈妈,是不是不记得我?我是你的长女。你是大富商,本月你被人绑架。莫非绑匪弄伤了你的头,所以你不记得我了?」自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

「我的生命只剩两小时,做什么好?」我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!刹那间又有一把声音在我耳边响起:「要回到医院了。」我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

[假如生命只剩下两小时的初中作文

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篇5:假如我的生命只剩下黄昏……

全文共 1120 字

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夕阳好美,我转头望向窗外,看那从天空中被天使洒下的光辉,铺满大地,温暖着每一个被冷落的墙角,着凉了每一寸绝望着的目光。

医生的话在我耳边回响,可镜中的我,明明还是那么健康,那么可爱。抽动的嘴角,从镜中回忆自己每一个一个微笑。我不敢相信,世界上又将有一颗星星陨落。划破宁静的、深蓝色的天空,留下一道长长地、银色的,那条曾经我认为最美的尾巴。

手中的那张全家福,每个人都在认真的微笑,我无力的手托着它,寻找上面那个本属于他的空位------爸爸。我已经多久没有见过他了呢?他在哪儿呢?他又去哪儿出差了吗?话到嘴边却有咽下,本想问问妈,爸还有几天才回来,猛的一下清醒------他走了。早在六岁那年,他就走了,跟着一位我见都没有见过的阿姨,头也不回的走了,只留下一双背影给他那年仅六岁,哭的撕心裂肺的女儿。我曾是多么的恨他,即使我根本不懂恨是什么。我只知道,妈妈在被窝里那努力克制的抽噎和他从我心中带走的那块地方,让我很疼,疼到无法自已。伤我很深的那个口子,永远无法痊愈。一颗暖暖的液体滑落,落到那个位置上,那个永远空着的位置上。

没有由来的一阵抽搐,颤抖的手碰翻了那杯被妈热了又热的牛奶。还残留着奶液的碎片,映出金黄色的光。我蹲下身去,收拾满地的狼藉,“嘶”我轻声倒抽了口气,我坐到地上,饶有兴趣的看着那刚触到碎片就被伤着的手指。血珠快速的涌出,麻木的手感觉不到一点疼痛。血滴了下去,与白皙的牛奶残液融在一起,变成了温馨的粉红色。我失笑,原来所谓幸福颜色,是有鲜血染成的。我靠着床沿,滑坐在地上,任手指上血滴落,凝固……

“咚咚咚……”的敲门声和妈歇斯底里的喊声在我门外响起。妈哭了,我听地出来,我想站起身,拧开门,笑着轻盈的转个圈,拍着她的肩说我没事。可我没有力气站起来,没有力气喊出声。我好累!眼皮像灌了铅,我瘫软的倒在床边,像个破旧的大娃娃。任敲门声渐渐模糊,妈的声音渐渐远去。我只能在心中默念:妈,不哭!我不知道我此刻为什么会想说这句话,只是想说,我的害怕、胆怯和寂寞。被我推开,我用力的一遍又一遍的念着,在心中念着,希望她能感觉到。我早就想跟她说,却还没有机会,也永远不会有机会亲口对她说了。不过,我想她应该会知道,因为书桌上,那张全家福照下面那封长长地,给她的信得最后一句话,就是我现在最想对她说的:妈,女儿长大了,请你不要一个人在被角哭泣,女儿的肩给你靠!

“咚”,门好像被撞开了,一定是妈!我没有力气睁开眼看她,牵动嘴角给她一个安心的微笑。只觉得她抱紧了我,疯狂的把我揽入她的怀中。妈,真的好想睡!我很快的进入了梦乡,然后,全都安静了。我只是睡着了,对吧?我还没和妈道晚安呢!希望明早她能原谅我!明早?

最后一抹黄昏的光,逝在我的手心中……

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篇6:挥洒出生命的色彩六年级作文

全文共 450 字

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过去的我,非常的软弱;过去的我,非常的胆小;过去的我,很会顶嘴;过去的我,毛病真的是太多了,难怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

现在的我,已经改掉一些坏习坏, 像软弱、胆小,但却是改不掉顶嘴的习惯。我会改掉软弱的习惯,是因为每次上体育课时,都只有我用走的,因为我有扁平足,而我当时就努力的克服这种状况;最后,我终于克服了!接力赛虽然我跑得比较慢,但因为有同学的鼓励,我决定拍拍屁股重新站起来!

我改掉胆小的习惯,是因为当上音乐课时,我常常都不敢吹笛子,怕被同学笑,我就一直被这个恐惧困住了;但有一天,我听到老师对我的鼓舞,老师说了一句话:“这是上课,没有人能笑你!”当时我惊讶地说:“对哦!”于是,我就把老师的这句话深深地刻在我的心中,并努力试试看,最后终于成功了!

现在,是我要改变的机会,这段时间,让我改变了很多习惯:软弱、胆小,让我从黑暗走到光明,打开了未来的道路。

从今以后,我决定为我的生命挥洒出七彩的光彩;从今以后,我决定打开未来的门,继续生活下去,不再半途而废。

[挥洒出生命的色彩六年级作文

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篇7:假如我的生命只剩下三天作文500字

全文共 495 字

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假如我的生命剩下三天,我会做什么呢?

假如我的生命只剩下三天,我会去感谢自己的父母,因为是他们给了我生命,没有他们就没有我,我想对他们说:“谢谢你们,我的爸爸妈妈,是你们给了我生命。”

假如我的生命只剩下三天,我会把我最心爱的三叶草和仙人球种到一个荒无人烟的草地上,让它们在那里茁壮成长。我会把我最喜欢的两只小乌龟放入河流,让它们在那里繁殖后代,让乌龟在那里一代又一代快乐的生活。

假如我的生命只剩下三天,我会对一个胖胖的摄影师说一声:“对不起。”因为我曾经在他拍录像的时候突然伸过手去挡住他的镜头,我想再对他说:“上次是我不对,我的恶作剧给您添乱了!”

假如我的生命只剩下三天,我要最后再看一本有趣的书,再闻闻那浓浓的墨香,再体会作者那深深的情感。

假如我的生命只剩下三天,我会去感谢我的老师,是他们给了我知识,给了我智慧,给了我做人的道理,因为有他们,我才有了文化,使我走出那无知的阴影。

假如我的生命只剩下三天,我会再去看看学校,在这里,我获得了宝贵的知识,懂得了人生的道理。

生命短暂、美好、珍贵,短暂如利箭飞过;美好如在美景中;珍贵如千两黄金。每一天都很珍贵,所以我们要让每一天都过得有意义。

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篇8:假如生命只剩下三天作文700字

全文共 681 字

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燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。可人的生命是有限的,我们怎样才能让有限的生命变得多姿多彩呢?

假如生命只剩下三天,你会怎样过呢?大睡一觉?大吃一顿?还是好好玩一次?如果这样做,我觉得一点意义也没有,我们为何不做些有意义的事呢?为何不好好享受生命的乐趣呢?假如生命还剩三天,我会这样做:

第一天

我会从我房间找出被我藏在各处的私房钱,然后凑在一起,捐给那些得了重症的病人,让他们得到更好的治疗。接着我会去探望孤儿院的孩子们,和他们一起玩耍,让他们露出一张张可爱的笑脸。我还要帮助他们走出黑暗,走进这个五彩缤纷的大自然,让他们融入这个美丽的世界。

第二天

我要好好感恩。我要感恩的第一个人就是我的妈妈,因为她给了我生命,让我来到了这个五彩缤纷的世界。其次,我要感恩我的启蒙老师,因为她教会了我许多知识,让我从一个无知的小孩变成了一个知识渊博的毕业生。接着我要感恩我的爸爸,因为他给了我无穷的父爱,让我健康快乐地成长。最后我要感恩陪伴我六年的同学,因为他们陪我走过了六年的学习生涯。他们每一个人都为我的生命添上了闪亮的一笔,让我的生命不再寂寞。

第三天

我要回到我的母校去,好好地感受一下那浓浓的书香。我会走遍校园的每一个角落,回顾一下以前我在校园的点点滴滴。最重要的当然是我以前读过的班级——六二班了,因为它承载了我们班64个人的每一张笑脸和每一次测验考好时的自豪和考差时的灰心丧气。我会站在讲台上,看看那32张桌椅,回忆曾经……

这些都只不过是我的幻想罢了。其实,我们的生命不止三天,我们要做好的,就是过好每一天!让有限的生命变得多姿多彩!

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篇9:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇10:六年级作文:生命蓬勃的夏天

全文共 742 字

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一位姑娘悄悄的降临到了人间。她送走了春天,带来了炎热与绿色。她就是夏姑娘,朝气蓬勃的夏姑娘,她把夏天特有的美,带到了人间。为此我特意到公园感受夏天的美。

踏进公园的大门,所有的烦恼一扫而光。绿、绿,到处都是绿色。用古人的语句就是:川原一片绿交加,深树冥冥不见花。松树的苍绿,柳树的碧绿,小草的嫩绿,都会让你赏心悦目。

沿着石板路向前走,那一个个青草坡逐个跳入你的眼帘。走上山坡,挺拔的松树,带着一团团线球似的松针向你招手,多姿的桃树,挂着椭圆形的叶子向你致敬,格外有趣。

下了山坡,向山坡左侧的莲花池走去,真是一片生机勃勃的景象:又大又圆的莲叶挨挨挤挤,成片成片,每一片都是厚厚的,油亮亮的,不时有晶莹的水珠在上面滚来滚去。蜻蜓飞累了,落在莲叶上,水珠滑落到了蜻蜓上,蜻蜓就惊慌失措的跑了。轻轻地扒开莲叶,不难发现,几朵娇嫩的莲花藏在里面。手掌大的莲花洁白如雪,花瓣微微卷曲,向上拢着,淡黄的花芯,中间的颜色深,外边的颜色浅,更使莲花有一种纯洁无暇的美。有的莲花合拢着,好像里面住着一位害羞的少女;有的莲花张开了一点,能看到淡淡的黄色;还有的莲花已经完全张开了,微风吹过,花瓣颤抖着,宛如一位姑娘在跳舞。不时一股清香飘来,令人陶醉,我简直怀疑自己是否进入了仙境。

走出莲花池,绕过山坡,那平静的人工湖吸引了我。说是平静,其实也算不上。有风的时候,湖面会泛起鱼鳞般的波纹,太阳一照,像洒了一层金子。盈盈的湖水一直荡漾到岸边,却又缓缓的退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。一群棕色的小鱼自由自在的游来游去,可爱极了。还有一些不知名的小东西在水面上跑来跑去,在湖面划了几道痕迹,一会儿便无影无踪了。

夏天是炎热的,但夏天的确是生命蓬勃的季节。好好的享受夏天的阳光、夏天的绿色以及夏天所带来的美吧!

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篇11:生命因文明而精彩六年级学生作文

全文共 883 字

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在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。 文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还没来得急让座。一个青年迅速的站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

[生命因文明而精彩六年级学生作文

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篇12:学生命小学六年级作文400字

全文共 728 字

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太阳一脚把月亮给踹开了,并用光明把公鸡唤醒了,让它报鸣。昨天没睡好,我打着长长的哈欠,揉揉惺忪的熊猫眼,慢吞吞地挪进教室。同桌郑一敏立即大喊:“国宝来了,国宝来了……”为了借到我喜爱的《天方夜谭(下)》,我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求,可还是白费口水。突然,教室一片肃静,我刚一抬头就与老师的目光相对碰,那简直就是B超镜头,能看穿人的心理。第一二节都是难熬、可怕的语文课,但我总算是挺过去了。第三节宝贵的体育课居然被体育老师拿去做操,呜呜——。“举手、下蹲、握拳、拍手、抬头……”这简直不是做操,这是在行刑!做完后真叫作腰酸背痛,痛死英豪。当“解散”这两个字从老师口中蹦出,下课铃声也响了。同学们就是有一肚子的愤怨也无处发泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地动山摇,才好受点,但仍满腔热血,怒气冲冲地跑回家。

中午一点五十三分四十三秒,我向同桌恳求了六十三遍,终于借到了梦寐以求的《天方夜谭(下)》。狠心的老师居然霸占了我们的看书时间,我真是怒火心中烧,可又不敢言语,真可谓“叫天天不应,叫地地不灵”。这次讲课关系到考试,我可不敢再马马虎虎,只得聚精会神。听得头发昏,脑发涨,眼发酸,期盼已久的“救星”——下课铃声终于来了。最后一节课好不容易能上自习,又被占课王给抢走了,“蚂蚁明星”宇鑫纵然十二分不满也无法改变一切。又是写作文,我的头涨得比地球还大,救命!前面的进勇作文得了一个C还不重写,我把心中的不快发泄在他身上,带他面见老师。进勇顿时像一摊烂泥,没了刚才的威风劲。煞煞他的威风正是人生一大快事也。老师狠是狠了点,可今天居然能网开一面,只布置了两面的作业。可一想到她夺走了我的自习课,我还是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪,今天怎么没上数学课?下回分解。

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篇13:六年级作文:生命之树

全文共 268 字

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我家旁边有一棵小,它和我一样都13岁了。

记得我刚出生的时候,爸爸买了一棵小树苗,把它种在了我家的旁边,爸爸希望我像小树一样茁壮成长。

现在小树长成拉大树,而我也长大了。我和小树就像兄弟一样。我有烦心事儿的时候,就去找小树谈谈心,说说话。每次我从学校回来,经过的时候,我就去看看它,和它说说学校的有趣的事情。而它总是耐心的听我说话。

随着时间的推移,我渐渐看到人们对树木乱砍乱伐。我心里很难受,就像看到我的小树被伤害似的!所以今天我又种了一棵小树,我会好好爱护它们!不让人们伤害它们。

将来我要种好多好多的树,让我们的生活充满绿色,充满生机!

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篇14:400字作文假如我只剩下一天生命

全文共 431 字

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啊!什么!我只下一天生命了!我着急地从床上跳下来,穿好衣服,假如我只剩下一天生命作文400字。今天可是我的生日啊!"生日邀请卡,生日邀请卡!还没做呢!"拿着钱路到合作社买了一张卡纸做起邀请函来。己经浪费了一小时了,赶快发邀请函?

急急急!十万火急!对!还要买蛋糕,我赶紧向妈妈要钱买蛋糕,妈妈一边掏钱一边问我为什么这么急,我说不出来,像热锅上的蚂蚁一样跳来跳去,拿了钱我跳上了摩托车(不知我怎么会骑摩托的)不管三七二十一我飞快地骑到了蛋糕店,买了一个特大号的蛋糕。蛋糕店你的阿姨看着我骑上摩托车下的眼珠子都快掉下来了。飞驰到家后,大家都来了,我摆上了蛋糕,插上了蜡烛,关了灯,大家把蛋糕抹在被人脸上,用奶油到处乱弹别提有多高兴了!同学们送我的礼物堆成山,有的尽管没送什么也会给我送温暖的祝福?

突然,从空中冒出一个老人,"珍惜时间就如同珍惜生命,你现在要为你所做的事付出代价!"

啊!不要啊!我全身都是汗,坐在床上,原来是场梦啊!虽然是场梦,但也教训了我:要珍惜时间!

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篇15:感受生命中的阳光_六年级750字作文

全文共 776 字

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我喜欢阳光,尤其是春天的阳光。春天,暖暖的阳光软绵绵地照在身上,照在小草上,照在鲜花上,照在村里,使我们的生活充满了生机和活力。轻轻仰起头,那枝上的桃花蕾,我闻到了春天的味道。当我托着腮,打开窗户趴在窗前时,每逢此时,我的心情总会无比欢快。

早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿,但后来她却大胆了,竟伸出了整个身子,和树叶互相追逐;中午的阳光就像四川妹,长得挺秀美,性情却火辣辣的,是人们不得不屈服于他那高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩,虽然依依不舍;迟迟不愿回家,但却不能不听从母亲的召唤,慢慢地踏上归途。就这样,如此日复一日,年复一年;如此周而复始.....

一次,遇到雨天,当雨声渐渐地停了一会后,一丝阳光隐隐地透过窗帘,我推开窗户看,呀,阴云散了,太阳又出来了!彩虹在天空中熠熠生辉,这是我不禁想起了一首歌里唱到的不经历风雨,怎见彩虹。真的没想到,一阵大雨过后,竟然还能享受到如此明亮美丽的阳光!

假如这阳光能到达贫困的山区,我希望那里的孩子们和我一起分享着暖暖的阳光。

假如这阳光能到达北极,我希望在北极站里工作的叔叔阿姨也感受到祖国的温暖。

是的,自然的阳光是宇宙万物给予我们人类最伟大的恩惠,而我们平凡的人,拥有了阳光的心情和与别人分享阳光就是对世上每一个生命最真诚的敬重。

我真希望,那卖火柴的小女孩在大年夜,可以与我一样,去享受生活;享受来自血浓于水的父爱和母爱;享受来自至真至纯的友爱;享受大自然给予的每一缕阳光。

我真希望,这个世界没有战争、贫困和饥荒,让充满幸福的阳光洒满世界的每一个角落,不再有海盗,不再有人因为贫困而去违法,不再有中国渔民被外国扣押,不再有太多太多的事情发生......

感受阳光,感受大自然的给予,感受生命的热烈,愿所有人都能感受并拥有阳光。

[感受生命中的阳光_六年级750字作文

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篇16:珍爱的生命六年级小学生

全文共 615 字

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20xx年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇17:小学六年级作文:参与环保,关爱生命

全文共 570 字

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“人人那个都说,沂蒙山好。沂蒙那个山上,好风光……”听着这首歌,眼前浮现出美丽的画面,可它已经不存在了。现在,环境污染越来越严重,我们的地球你还好吗?

据统计,中国部分大城市灰霾天数达到全年的一半。灰霾笼罩中国东部,恢复蓝天至少需要二三十年。灰霾天气致肺癌发生超过尼古丁。看看这些报道,你就会触目惊心,我们生活的这个地球怎么转眼就变成了另一个世界,究其原因,罪魁祸首就是人类。无节制的开采自然资源,随意砍伐树木,导致了雾霾的出现。可雾霾是怎样形成的呢?由于1:大气空气气压低,空气不流动.是空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空中.2:地面灰尘大,空气湿度低,地面人和车流动使灰尘搅动起来.3:汽车尾气是主要的污染排放.4:工厂制造出的二次污染,冬季取暖排放的二氧化碳污染物.

原来,雾霾使因为空气质量的恶化导致的,为了沂蒙的山更美,水更绿,让我们一起行动起来吧!向亲朋好友邻里邻居,积极宣传,生活中,尽量少开车,一次性东西尽量不用,垃圾要分类处理.今年3月13日,李克强总理发出向雾霾宣战,不达目的,绝不停战的倡议.引起了全民参与环保的热烈响应.

雾霾,雾霾,它确确实实存在,就在我们身边,关乎我们每一个人的健康,关乎地球生态环境的平衡.为此,我们要拒绝雾霾,从小事做起,尽自己微薄之力,为地球妈妈贡献一份力量!

美丽中国,大美临沂.就是我们美丽的家园!

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篇18:生命只有一次六年级话题作文

全文共 523 字

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警报声“呜----呜-----”急促地响起来,走廊上已经浓烟四起了,情况十分危急!老师命令我们快速撤离到操场去……别急,这是我校举行的消防演习活动。

在老师的带领下,我们有序地形成队伍并快速地走出教室,用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,弯着腰小跑下楼。此时,对于我们来说“时间就是生命!”烟雾越来越浓,我越来越紧张,心“怦怦”不停地跳着,就像跳到了嗓子眼上,马上就要蹦出来似的。我想:这不是一次演习,而是我们正在生死线的边缘上行走。想到这里,我不禁更紧张了,但我必须镇定,我需要努力去除心中的恐惧。

我们飞一般地跑到了二楼,“还有烟啊!”我在不禁惊叫起来,浓烟迅速弥漫进我的鼻子,我顿时感到呼吸困难,“坚持住,坚持住,坚持就是胜利!”脑子里不停响起这句话。正因为这句话激励着我奋力的向前跑着。我的心跳得更快了,“扑通、扑通”就像一只小鹿东跑西跳的。到了,到了,我们终于跑到了操场上,该可以松一口气了。这时,消防车也赶到了。老师也开始清点人数……当校长宣布本次“火灾”没有造成人员伤亡时,操场上响起了热烈的掌声。

今天的演习,让我真正体会到“时间就是生命”的内涵,只有你亲身经历过,才会领悟生命是多么的可贵。真的,朋友,生命只有一次,让我们珍惜生命,爱护生命。

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篇19:珍爱的生命六年级小学生

全文共 399 字

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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我的身边就有许多这样的例子,但让我印象最深的还是它。

我们班有一个很活泼、开朗的同学,每当遇到困难总是把它埋到心里,不告诉别人。有一天,我来到博客上,偶然间看到了一个博文,那里面的内容不禁让我大惊失色,上面说那位同学的爸爸,在回家的路上,被一辆摩托车撞到了,让她的爸爸的一条腿压在身下,流了很多血,还好,过路人都很好心,马上拨打了 110,他爸爸的命保住了,但他爸爸的左腿粉碎性骨折,粉碎长度二十公分,而肇事者因害怕承受后果逃跑了,现在想想如果肇事者把车速放慢,会不会造成这一切后果?

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故,让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命

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篇20:关于生命的六年级英语作文

全文共 2073 字

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In recent years, the news about saving others lives at the cost of ones own are frequently reported. Some people praise the people who save others, becuase its traditional virtue in China to help those who are in need. However, some other people argue that its not worth to save others lives at the cost of ones own and it should not be encouraged. As far as I am concerned, the spirit of self-sacrifice is worthy for us to learn, but we should find amore appropriate way to avoid accident as well.

近年来,关于用自己的生命为代价来拯救别人的生命的新闻频繁被报道。有的人赞扬拯救别人的人,因为帮助需要的人是中国的传统美德。然而,其他人争论到,以自己的生命为代价去拯救别人的生命是不值得的,这种行为不应该太被鼓励。在我看来,自我牺牲精神是值得我们学习的,但是我们也应该找一个更合适的方法来避免事故。

First, every life is precious and respected. Whenever somebody is in danger, we will certainly give them a hand to rescue the lifeif we could. Its our nature. However, its unwise to take action without any considerations. For instance,somebody is drowning, if you are good at swimming, you could jump into the water to save the life; but if you cant swim, the best way for you is not jump into the water but shout loudly and ask others for help. Secondly, some extra accidents can be avoided if we think carefully. There are too many stories about young and promising people sacrifice their own lives to save other but lost their own lives. Its quite debated about these cases. They all have their persuasive reasons and its difficult for us to tell right or wrong between them.

首先,每个生命都是珍贵和值得尊重的。无论什么时候,只要有人有危险,如果可以的话,我们一定会伸出援助之手。但是,缺乏考虑而采取行动的行为是不明智的。比如,有人溺水的时候,如果你擅长游泳,你可以跳到水里拯救生命;但是如果你不会游泳,你最好不要跳进水里,而是大声喊叫寻求他人的帮助。其次,如果我们仔细考虑,一些额外的事故就可以避免。有太多故事是关于年轻有前途的人牺牲他们自己的生命去拯救别人,但是失去了自己的生命的。这样的案件争议相当大。他们都有有说服力的理由,我们很难判断他们谁对谁错。

In conclusion, we should study the noble spirit and action of those who sacrifice themselves to save lives. However, we should also try our best to find the best way to rescue others at the lowest cost. Anyway, all lives are precious, unique and respected and we dont want to see anybody lose their lives.

总之,我们应该学习那些牺牲自己拯救他人的人的高尚精神和行为。但是,我们也应该尽我们最大的努力以最小的代价去营救他人。不管怎么样,所有的生命都是宝贵,独一无二并且值得尊重的,我们不想看到任何人失去他们的生命。

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