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六年级作文:假如生命只剩下两小时(汇总19篇)

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假如生命只剩下两小时的初中作文

全文共 605 字

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在我蒙蒙??的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说:「你的生命还有两小时,好珍惜吧!」然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说:「她醒了!她醒了!」我问:「这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?」「妈妈,是不是不记得我?我是你的长女。你是大富商,本月你被人绑架。莫非绑匪弄伤了你的头,所以你不记得我了?」自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

「我的生命只剩两小时,做什么好?」我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!刹那间又有一把声音在我耳边响起:「要回到医院了。」我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

[假如生命只剩下两小时的初中作文

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篇1:珍爱的生命六年级小学生

全文共 615 字

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20xx年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇2:小学六年级作文:参与环保,关爱生命

全文共 570 字

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“人人那个都说,沂蒙山好。沂蒙那个山上,好风光……”听着这首歌,眼前浮现出美丽的画面,可它已经不存在了。现在,环境污染越来越严重,我们的地球你还好吗?

据统计,中国部分大城市灰霾天数达到全年的一半。灰霾笼罩中国东部,恢复蓝天至少需要二三十年。灰霾天气致肺癌发生超过尼古丁。看看这些报道,你就会触目惊心,我们生活的这个地球怎么转眼就变成了另一个世界,究其原因,罪魁祸首就是人类。无节制的开采自然资源,随意砍伐树木,导致了雾霾的出现。可雾霾是怎样形成的呢?由于1:大气空气气压低,空气不流动.是空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空中.2:地面灰尘大,空气湿度低,地面人和车流动使灰尘搅动起来.3:汽车尾气是主要的污染排放.4:工厂制造出的二次污染,冬季取暖排放的二氧化碳污染物.

原来,雾霾使因为空气质量的恶化导致的,为了沂蒙的山更美,水更绿,让我们一起行动起来吧!向亲朋好友邻里邻居,积极宣传,生活中,尽量少开车,一次性东西尽量不用,垃圾要分类处理.今年3月13日,李克强总理发出向雾霾宣战,不达目的,绝不停战的倡议.引起了全民参与环保的热烈响应.

雾霾,雾霾,它确确实实存在,就在我们身边,关乎我们每一个人的健康,关乎地球生态环境的平衡.为此,我们要拒绝雾霾,从小事做起,尽自己微薄之力,为地球妈妈贡献一份力量!

美丽中国,大美临沂.就是我们美丽的家园!

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篇3:假如生命只剩下一天作文800字

全文共 812 字

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不得不说,这是一个沉重的话题,生命是何等的脆弱,人如蝼蚁。正如老子的《道德经》所说:“天地不仁,以万物为刍狗”,我们应该庆幸我们还能幸运的活在这个世界上期待明天的太阳。

试想一下假如生命只剩一天,那么你今天晚上睡觉脱下的鞋,第二天是否还能穿上呢?如果第二天你再也醒不过来,你是否对这个社会对这个世界仍有惭愧之处呢?

人生无常,我们唯一可以做的就是心存感恩,珍惜当下。

一直都在想自己还小,不急,但是生命一天一天的流逝,不知不觉已经长得会超过爸妈了。假如你的生命,此时此刻只剩下一天,24小时之后你会自动离开人世。世界上的人都会忘了你,你会在这个仅剩一天的时间里做些什么呢?

书非借不能读也’正因为书是借的,所以总担心人家来催要,在这种压力之下,自然看得专心又迅速。若是自家的书,随时待命,反而会落得束之高阁的命运。世间万事也是同理,天下但凡那种会让你产生失去压力的东西,才能引得人重视和珍惜。

人的生命何尝不像这本所借的书,不知归还期限,你永远不知道明天和意外哪个会先来。

以前在爸妈面前总是爱答不理,现在你是不是觉得他们其实十分可爱,以前老师讲课用了多种方法让我们明白,而我们总是觉得无所谓,现在是不是应该对老师说一声“辛苦”。以前与同学交往,总是蛮横不讲理,现在是不是应该感谢遇见,好好相处。

书上说,一生中遇到的人都是有限的,每个人说话的字数也是有限的,你永远不知道明天和意外哪个先来,我们每个人都抱着侥幸的心理苟且的活着,觉得没事,时间还长,至少我是这样吧。

闭上眼睛想一想,在短暂的24小时里,我会抱着我的爸妈妈妈告诉他们“我爱他们”,去见自己想见的人,见不到的人就打电话吧,发视频也好。去做自己这么多年来都没有勇气做的事,然后找一个地方慢慢等待自己的生命到尽头……

如果是你,你会怎么办,我想你会和我一样慰问身边重要的亲属吧,所以好好珍惜现在的时光,善待身边的每一个人因为这每一个人都是你的生中的一小部分。都知道庆幸,都值得期待。

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篇4:假如你的生命还有两小时作文

全文共 601 字

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在我蒙蒙的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说?‘你的生命还有小时,好珍惜吧!’然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说?‘她醒了!她醒了!’我问?‘这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?’‘妈妈,是不是不记得我?我是?的长女。?是大富商,本月?被人绑架。莫非绑匪弄伤了?的头,所以?不记得我了?’自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

‘我的生命只剩两小时,做什么好?’我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!?那间又有一把声音在我耳边响起:‘要回到医院了。’我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:‘快起床!快起床!再不起床就迟到了。’是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

[假如你的生命还有两小时作文

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篇5:假如我的生命只剩下三天作文500字

全文共 495 字

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假如我的生命剩下三天,我会做什么呢?

假如我的生命只剩下三天,我会去感谢自己的父母,因为是他们给了我生命,没有他们就没有我,我想对他们说:“谢谢你们,我的爸爸妈妈,是你们给了我生命。”

假如我的生命只剩下三天,我会把我最心爱的三叶草和仙人球种到一个荒无人烟的草地上,让它们在那里茁壮成长。我会把我最喜欢的两只小乌龟放入河流,让它们在那里繁殖后代,让乌龟在那里一代又一代快乐的生活。

假如我的生命只剩下三天,我会对一个胖胖的摄影师说一声:“对不起。”因为我曾经在他拍录像的时候突然伸过手去挡住他的镜头,我想再对他说:“上次是我不对,我的恶作剧给您添乱了!”

假如我的生命只剩下三天,我要最后再看一本有趣的书,再闻闻那浓浓的墨香,再体会作者那深深的情感。

假如我的生命只剩下三天,我会去感谢我的老师,是他们给了我知识,给了我智慧,给了我做人的道理,因为有他们,我才有了文化,使我走出那无知的阴影。

假如我的生命只剩下三天,我会再去看看学校,在这里,我获得了宝贵的知识,懂得了人生的道理。

生命短暂、美好、珍贵,短暂如利箭飞过;美好如在美景中;珍贵如千两黄金。每一天都很珍贵,所以我们要让每一天都过得有意义。

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篇6:六年级小学生获奖童话作文守望让生命更美丽

全文共 1613 字

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炊烟升起,它在空旷中,开始执著地守望……

——题记

从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

……

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

[六年级小学获奖童话作文守望让生命更美丽

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篇7:生命中的半小时

全文共 1067 字

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阴雨连绵的月假,该回家了,是该高兴的,可是怎么也提不起兴致来,没原因的心烦。

当老师做完一切工作,宣布下课,我转头看向窗台,窗边没有妈妈关切又焦急的眼神,顿时升腾了一种急切心情,想见妈妈的急切心情。

以往的这个时间,妈妈会早早地站在窗边,放了学一出门就可以看见妈妈站在某个角落看着我,对着我笑。可今天偏偏没有……

忍受不了心底不断冒出的疑惑,一头扎进雨里,跑到电话亭,正拨着号,我看见了爸爸:他的头发上沾了好些水珠,衣服也湿了。他唤着我的名字,半信半疑地走近我,确认是我一把揽住我的肩,说,妈妈今天有事没能来接我,只能他来了。

他扛着我的包,在路上等车,雨还是飘着,落在头发上。他带我来到了车站,不巧的是刚刚有一辆车子走了,这意味着我们必须等很久很久。可是下午我有约啊,总不能让她们一直等我吧!都是爸爸,要是妈妈来该多好啊。想着想着,眼泪忽然充盈了眼眶,涩涩地很难受,可是我不想让他看见眼泪,于是拿纸擦了去。可眼泪似乎想像泉涌般狂泻出来,止不住。

风吹起我的头发,头发扑打在脸上,沾到了泪水,湿答答地贴在脸上。远处的雾像妈妈烧菜时从油烟机里飘出的烟,渐渐地挡住了山。

这时候他们早已回家吃饭去了吧,我想。

爸爸先是看到我低垂的头,努力用粗糙的手把它抬起来,而我还是不领情地使劲低下去,就像在和他作对一样。他没了办法,最后低低说了一句,没事,不难过,都是爸爸不好,咱们再等一会就好了。我还是不应他。

他点燃一支烟,乳白的烟雾顺风而出,脚不停蹭着被雨冲得乌黑的路。我不敢看他的眼睛,他一直朝着路口站立。

我的爸爸,一个从山脚边走出来的人,符合一切“乡下人”的特点:他从来不会表达情感,我从小到大,他没说过一句我爱你;他从来是大手大脚,从来不过问我早饭吃了没;他不会爱惜自己,明明才到四十,却像饱经风霜的人似的有了花白的双鬓,起皱的面庞;他从来是不分场合地大声说话,他从来没跟我说过关于他的任何一个故事……

想着想着,眼泪又掉了下来。濡湿了一片校服,深蓝的一片特别显眼,静静等着风来吹干。

约莫三十分钟的样子,回家的车子终于来了,他急匆匆地冲到马路中央,挥舞双手,拦下车子,又回头来拉我上车。

车里开着舒适的暖气,再也看不到呼出的气变成雾气随风消逝,听不见车子经过时发出的刺耳的鸣笛声,闻不到车子开过留下的浓烈的尾气。

到了车上,眼泪还是扑簌簌地掉了下来,他一直提醒我要坐好,要小心,我低着头不说话,算是默认了,然后他默默地到后排的座位去了。

眼泪一滴一滴地砸在扶手上,不是没有缘由的。

在那件事里,我感受到了之前不曾感受到的温暖,比汽车的暖气还要暖和,叫我如何能忘怀。

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篇8:假如生命只剩下三天的作文

全文共 586 字

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人活着到底有什么意义呢?假如生命剩下三天,也许我就会了解到大自然允许人类活着的原因吧。 第一天,当我从医院得知这个消息时,我简直不敢相信,我拿着病例单失声痛哭,回家沉重地告诉父母,父母也是非常伤心,谁能够眼睁睁地看着自己儿子死呢?我也许会发疯,我也许会出去浪荡,我也许会躲在房间里迎接死亡。但我选择了另外一条路:写下这一篇日记,将我生命中最后的三天记录下来。

第二天,我一大早就离开了家,买了一张机票,飞向我最向往的地方——海南,我希望在我生命即将暗淡的时候能够看见海。我坐在飞机上,看着逐渐离去的家乡,眼泪一滴一滴地落了下来。我来到了海南。金黄色的沙滩配上好比另一片天空的海,我因为即将逝去的烦恼一下子就没有了。我奔跑着,我大叫着,我在海里畅游着,我懵懵懂懂之间好像了解到了一些人生的道理。

第三天,我躺在沙滩上,任由海浪拍打着我的身躯。我想:既然身躯即将要死了,我不如将精神升华。我感受着海的宽阔,我的心灵也好像被海水滋润了。我彻底明白了:人生在世,不是为了活下去,而是为了自己的亲人,为了那些在乎自己的人。我起身,准备回到家乡。

回到家乡,父母喜极而泣,他们认为我去寻死了。我只是笑笑,生命那么顽强,不到最后一刻怎么会寻死呢?我把日记写完,就这样躺在房间里,安详的等待死亡。

我死了。我死的那一刻回忆着我的一生。父母的笑容,朋友的真诚,妻子的温柔......一切都消失了。

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篇9:六年级作文:生命之树

全文共 268 字

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我家旁边有一棵小,它和我一样都13岁了。

记得我刚出生的时候,爸爸买了一棵小树苗,把它种在了我家的旁边,爸爸希望我像小树一样茁壮成长。

现在小树长成拉大树,而我也长大了。我和小树就像兄弟一样。我有烦心事儿的时候,就去找小树谈谈心,说说话。每次我从学校回来,经过的时候,我就去看看它,和它说说学校的有趣的事情。而它总是耐心的听我说话。

随着时间的推移,我渐渐看到人们对树木乱砍乱伐。我心里很难受,就像看到我的小树被伤害似的!所以今天我又种了一棵小树,我会好好爱护它们!不让人们伤害它们。

将来我要种好多好多的树,让我们的生活充满绿色,充满生机!

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篇10:生命中的歌声六年级作文

全文共 940 字

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橘黄色的灯光如花般在冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐融入我的心。月色朦胧,星光迷离,灯光灿烂。

一阵微风吹过,我仿佛又听到了那首歌。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么。”

再次听到这首歌,心中的杂念一下子一干二净,这首歌都以不同程度地歌声力量激励一个迷茫的年轻人的心。这首就是郑智化的《水手》。当你寂寞和无助的时候,用希望的心去欣赏,你会觉得,世界上还有一种坚持和希望,即使你一败涂地,也坚强地能站起来。这便是郑智化带给你的。当你流浪的时候,用宽容和自由的心去欣赏,即使是流浪的孤独,也能带给自己安慰。这便是郑智化带给你的。当你快乐、幸福的时候,用珍惜的心去欣赏,把每个音符代表的男人一样的精神珍惜着,让自己不要走入悔恨。这便是郑智化带给你的。当你无所谓的时候,就用轻松的心去欣赏,你会看到蓝蓝的海,听到一段,像老人和海一样动人的故事。这便是郑智化带给你的。当你成长的时候,它会提醒你,年少也好,老大也好,不要轻狂,不要不去珍惜和保护,要寻找自己的希望所在。这也是郑智化带给你的。就是这样一位才华横溢的歌手——郑智化,却在两岁时上患小儿麻痹症,因家里没有钱去给他治病,而不得不放弃治疗,接受——残疾这残酷的事实。面对如此严峻的考验,他仍坚持将自己的梦,意志坚定地站在了《同一首歌》的舞台上,他用他沧桑的歌声感动了在场的每一位观众,他的代表作《水手》,更是感动了无数人,感动了无数和郑智化一样的年轻人,在迷茫中找到自己,找到了属于自己那份的勇敢,那份童真。

是啊!郑智化虽然残疾,但他没有被挫折吓倒,而是勇敢地站起来,坚持自己的梦,唱出生命中最美的歌声,唱出属于他生命最沧桑的歌声,唱出属于他生命最动听的歌声,唱出属于他生命最坚强的歌声!

孤独的夜,寒冷的风,飘零的叶,是谁隐在夜风中轻声吟唱,是谁在雨幕中不舍的回眸,不知那段曾经最优美的旋律是否还仍在这落寞的风雨中独自飘摇,痴痴的凝望着那曾经的梦。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么?”

歌声依然在回荡,我为他那生命最美、最动听、最沧桑、最坚强的歌声而为之喝彩,为之陶醉。

[生命中的歌声六年级作文

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篇11:如果生命只剩下48小时600字作文

全文共 637 字

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48小时,两天。

在这两天中,别人可以吃喝玩乐,但我不能。因为再过48小时,我就要走到生命的尽头。

不记得哪位先哲说过:人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。我的生命是比泰山还重,还是比鸿毛还轻呢?我死后,有多少人会为我流泪呢?我不知道,这些只有为我而哭泣的人才知道。

在这最后的48小时里,我会看看小时候的照片,翻翻儿时写的日记。我相信,这些是最能勾起我美好回忆的东西。

当我想起童年的种种趣事,我会感到快乐。想起以前看的动画片,我说:“真幼雉,你还看那个!”

时间一分一秒地过去了,我的生命就快接进尾声了。这一天,会有多少人跟我一样?他们会怎么度过这最后的时光?不管别人怎么做,我反正不会愁眉苦脸,我要好好回忆以前生活中的点点滴滴快乐,那对我而言也是一种享受。

听着钟滴答滴答地响着,我开始对生命依依不舍了。我听着鸟儿悦耳的歌声,看着小溪欢快地流动,不舍的感觉更加浓了,却又凭添了许多无可奈何。

在我的生命中的最后两天中,天,依然蓝;云,依然白;草,依然绿;太阳,依然红,这个世界并没有因为我既将离去而失去光彩,她照样五彩斑斓、生机勃勃。

望着这个我生活的城市,车水马龙,热闹非凡。一切都显得比以前更鲜活了!这是为什么?

我突然有了一种奇怪的想法——用多大的代价换一天的生命都照样值得!

但无论我多依依不舍,时间还是依然不停地流逝。

我的生命——就这样——悄悄走了,走得那么匆忙。一瞬间,天空下起了雪……

哦,我那颗热爱生活的心忘了带走,就让它永远留在人间吧。

[如果生命只剩下48小时600字作文

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篇12:生命六年级语文作文

全文共 746 字

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一朵花开的时间很短,一滴露的时间也是短暂的,但它们却能用短暂的时间和生命画上自己精彩的一瞬,这是多么难能可贵的啊!

看,昙花一现。人们称赞它的美丽,称赞它的高雅,却不知这朵花饱受了多少的风霜。从生根到发芽,从发芽到长叶,最后至开花,昙花等待了多久啊,吸收了多少的养分,包含了多少的心血啊!只为了等待开放的一瞬,只为了给生命画上无悔而又精彩的一笔,只为了给人们留下美丽而深刻的记忆啊!昙花开的时间很短,但它却用短暂的生命书写了精彩的一瞬,这难道不值得吗?

露珠的生命更为短暂,一颗颗玲珑剔透的露珠,好似一粒粒美丽的无比的珍珠。停留在嫩绿的叶上,多么惹人喜爱呀!一颗颗露珠仿佛是一个个顽皮的小孩,在绿叶上欢呼跳跃,嬉戏玩耍。在空旷的草地上,我依稀听到了女作家宗璞在紫藤萝花下所听到的相类似的声音:“我们在玩耍!”它们欢呼;“我们在嬉戏!”它们嚷嚷。当太阳从东方冉冉升起,给朝霞镶上了金黄时,露珠却全都消失殆尽了,留下的只是露珠的顽皮、可爱,留下的只是人们对露珠赞美和留恋……我也就领悟到她的那一句感慨:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

一朵花或是一滴露,这不正如人生吗?

人的一生是短暂的,但有些人却活得长久,甚至永远,就像牛顿、诺贝尔、哥白尼、爱因斯坦等伟人,他们虽死犹生。为什么呢?是因为他们为人类做出了杰出贡献吗?其实不全对,更重要的是他们以勤奋的工作和不懈的努力为自己生命画上精彩的一笔,用短暂的生命书写一段伟大的传奇……他们用生命诠释了一种人生态度,一种生命精彩。

一朵花开的时间不在于长短,只要能给生命画上无悔而又精彩的一笔或给人们留下美丽而深刻的记忆;一个人的生命不在于活得长与短,而在于你对生命的态度,在于你对生命的投入,在于你能为人类留下什么。

[生命六年级语文作文

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篇13:生命只有一次六年级话题作文

全文共 523 字

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警报声“呜----呜-----”急促地响起来,走廊上已经浓烟四起了,情况十分危急!老师命令我们快速撤离到操场去……别急,这是我校举行的消防演习活动。

在老师的带领下,我们有序地形成队伍并快速地走出教室,用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,弯着腰小跑下楼。此时,对于我们来说“时间就是生命!”烟雾越来越浓,我越来越紧张,心“怦怦”不停地跳着,就像跳到了嗓子眼上,马上就要蹦出来似的。我想:这不是一次演习,而是我们正在生死线的边缘上行走。想到这里,我不禁更紧张了,但我必须镇定,我需要努力去除心中的恐惧。

我们飞一般地跑到了二楼,“还有烟啊!”我在不禁惊叫起来,浓烟迅速弥漫进我的鼻子,我顿时感到呼吸困难,“坚持住,坚持住,坚持就是胜利!”脑子里不停响起这句话。正因为这句话激励着我奋力的向前跑着。我的心跳得更快了,“扑通、扑通”就像一只小鹿东跑西跳的。到了,到了,我们终于跑到了操场上,该可以松一口气了。这时,消防车也赶到了。老师也开始清点人数……当校长宣布本次“火灾”没有造成人员伤亡时,操场上响起了热烈的掌声。

今天的演习,让我真正体会到“时间就是生命”的内涵,只有你亲身经历过,才会领悟生命是多么的可贵。真的,朋友,生命只有一次,让我们珍惜生命,爱护生命。

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篇14:关于生命的六年级英语作文

全文共 2073 字

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In recent years, the news about saving others lives at the cost of ones own are frequently reported. Some people praise the people who save others, becuase its traditional virtue in China to help those who are in need. However, some other people argue that its not worth to save others lives at the cost of ones own and it should not be encouraged. As far as I am concerned, the spirit of self-sacrifice is worthy for us to learn, but we should find amore appropriate way to avoid accident as well.

近年来,关于用自己的生命为代价来拯救别人的生命的新闻频繁被报道。有的人赞扬拯救别人的人,因为帮助需要的人是中国的传统美德。然而,其他人争论到,以自己的生命为代价去拯救别人的生命是不值得的,这种行为不应该太被鼓励。在我看来,自我牺牲精神是值得我们学习的,但是我们也应该找一个更合适的方法来避免事故。

First, every life is precious and respected. Whenever somebody is in danger, we will certainly give them a hand to rescue the lifeif we could. Its our nature. However, its unwise to take action without any considerations. For instance,somebody is drowning, if you are good at swimming, you could jump into the water to save the life; but if you cant swim, the best way for you is not jump into the water but shout loudly and ask others for help. Secondly, some extra accidents can be avoided if we think carefully. There are too many stories about young and promising people sacrifice their own lives to save other but lost their own lives. Its quite debated about these cases. They all have their persuasive reasons and its difficult for us to tell right or wrong between them.

首先,每个生命都是珍贵和值得尊重的。无论什么时候,只要有人有危险,如果可以的话,我们一定会伸出援助之手。但是,缺乏考虑而采取行动的行为是不明智的。比如,有人溺水的时候,如果你擅长游泳,你可以跳到水里拯救生命;但是如果你不会游泳,你最好不要跳进水里,而是大声喊叫寻求他人的帮助。其次,如果我们仔细考虑,一些额外的事故就可以避免。有太多故事是关于年轻有前途的人牺牲他们自己的生命去拯救别人,但是失去了自己的生命的。这样的案件争议相当大。他们都有有说服力的理由,我们很难判断他们谁对谁错。

In conclusion, we should study the noble spirit and action of those who sacrifice themselves to save lives. However, we should also try our best to find the best way to rescue others at the lowest cost. Anyway, all lives are precious, unique and respected and we dont want to see anybody lose their lives.

总之,我们应该学习那些牺牲自己拯救他人的人的高尚精神和行为。但是,我们也应该尽我们最大的努力以最小的代价去营救他人。不管怎么样,所有的生命都是宝贵,独一无二并且值得尊重的,我们不想看到任何人失去他们的生命。

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篇15:生命里消失的一小时作文1000字

全文共 1494 字

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熊对我说:“你也可以像云雀一样,种下一颗愿望树。”当时,身旁一个人都没有,我拉起熊,静悄悄地来到了学校的小竹林里。“你是说,我提出的任何条件,你都能答应?”熊使劲地点了点头。我与熊找了处地方坐了下来,他慢慢地倾听我的愿望:“我希望父母能多陪陪我,而不是一味地给我礼物。”

熊挠了挠后脑勺,难为情地问:“可是,你的愿望是要付出代价的。你,愿意吗?”我问:“什么代价?”“上个小女孩是第一个实现愿望者,她不需要付出任何代价。而你,是第二个要实现愿望者,所以,你每次摘下一颗‘陪伴果’,你的生命就会减少一小时。”“我愿意!哪怕付出全部生命?”“好!成交!”

我背着书包往家赶,刚到家,电话又响了,“喂,喂,是你啊?奶奶呢?也无所谓,我今天不回家吃饭了,不要等我,你们先吃。乖,在家要听奶奶话,爸爸有应……”不等他说完,我就把电话挂掉了,我坐在地上,呆呆地望着电话,心里有说不出的酸痛,“爸爸有应酬,过几天就回家陪你。”每次都是这几句话,可你有一次兑现过吗?!泪水夺眶而出,我难过,可谁又能知道呢?对了!熊不是给我种了一棵“陪伴树”吗?是时候派上用场了!

我马上跑到学校的小树林里,气喘吁吁地摘下一颗“陪伴果”,对它说:“快!快!我需要父母陪伴我!”“陪伴果”闪了一下,我的眼睛被它刺痛了,等再睁开眼睛时,“陪伴果”只剩下果核了。

我焦急地对它喊到:“你怎么不显灵啊?快让父母出现在我眼前呀?”可“果核”依然纹丝不动。我气急败坏地把它捡起来又扔回地上,还用脚踩了几下,最后又朝它吐了口唾沫,气冲冲地向家走去。

我刚到家门口,还没开门,妈妈就先打开门,看见了我,焦急地问:“梁子璇,你刚才在哪儿呢?我们四处寻找你,却怎么也不见人影。”

我随便编了个谎言,蒙混过关了。妈妈给我搬了把椅子,让我坐下,又笑眯眯地看着我说:“我和你爸爸平时都不在家,没时间做饭给你吃,今天我亲自下厨,做了你最爱吃的‘蘑菇炖小鸡’,快尝尝吧!”

这时,奶奶从厨房端来一盘饺子,激动地对我说:“只有这一盘饺子是我做的,其余都是你妈妈亲手做的。”

我高兴得合不拢嘴。爸爸也寻着香味下楼了,连忙洗了个手,迫不及待地等着开饭。

妈妈给我夹了块鸡肉,我塞进嘴里,奶奶看着我,我看着妈妈,妈妈又看向爸爸,一家人无比温馨,我都忘记了自己活下去的时间也在慢慢流逝……

第二天早晨,我正睡地香甜,却被一阵阵刺耳的闹铃声吵醒了。我睁眼一看,咦,妈妈呢?我昨晚明明是抱着妈妈睡得呀!?

我焦急万分地喊:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?”可房间里只有我一个人的回声。突然,我不知从哪摸到了一张纸片,是妈妈写给我的话:宝贝女儿,爸爸妈妈还有工作,没法陪你了,你自己要听话,乖。为什么,为什么,为什么你们不能多陪陪我,你们的一小时有多金贵,你们的一小时是我用生命换来的,你们知道吗?!

对,我可以再去摘一个“陪伴果”呀!我飞快地穿好衣服,胡乱吃了几口早饭,就赶去学校的小树林。我很快地来到它面前,摘下一颗果实,用之前一样的方法,让父母出现在家里……

久而久之,我的生命值在一点一点变少,几近为零……

再次醒来时,我躺在了医院的病床上。奶奶、妈妈、爷爷和爸爸都坐在我身旁。我用虚弱的声音问道:“‘陪伴树’在哪儿呢?”奶奶说:“什么‘陪伴树’”?那天,你对着电话发呆时,我就觉着不对劲,这不,当天夜里你就高烧了。这都第三天了,你才醒来,真是谢天谢地!

这时,我隐约看到熊在病房的某个角落里,冲我微笑。紧接着,爸爸对我说:“对不起,我们平时太忙了,没注意到你的情绪,你妈妈已经把工作辞掉了,我也会每天按时回家,我发誓!”

我又看到了熊,冲它笑了笑,它仍然保持着那种姿势,面带微笑,然后慢慢隐去……

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篇16:假如生命只剩下两小时

全文共 587 字

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在我蒙蒙的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说?‘你的生命还有两小时,好珍惜吧!’然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说?‘她醒了!她醒了!’我问?‘这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?’‘妈妈,是不是不记得我?我是?的长女。?是大富商,本月?被人绑架。莫非绑匪弄伤了?的头,所以?不记得我了?’自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

‘我的生命只剩两小时,做什么好?’我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!?那间又有一把声音在我耳边响起:‘要回到医院了。’我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:‘快起床!快起床!再不起床就迟到了。’是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

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篇17:小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇18:生命因文明而精彩六年级学生作文

全文共 883 字

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在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。 文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还没来得急让座。一个青年迅速的站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

[生命因文明而精彩六年级学生作文

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篇19:作文假如生命只剩下一天

全文共 835 字

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月光洒满大地,皎洁、明亮,让人动容。窗外是难得一见的疏星交映,一切都是如此静谧、美好。

一丝微弱如蚊子发出的声音划过,我不禁倒吸了口凉气,焦虑、不安的情绪涌上心头——“你的生命只剩余一天”!

我彻夜未眠。我一直在思索着这句话,这是真的吗?这个念头就像赶不走的虫子盘旋在脑海里,名种嘈杂的声音炸了锅。许久,我相信这是真的,镜子中的我脸色难看,我开始放松我这绷紧的脸,决定要好好渡过剩下的12小时。

生命倒计时:12个小时

我努力将不安抺去,挤出笑容故作轻松地走出房间。看见母亲在为我准备漱口水和牛奶,我觉得以前的自己把这一切当作理所当然,真是狼心狗肺。父亲坐在按摩椅上边看电视边哼着十几年前的旋律,87版的黄蓉也在英勇奋战。突然我好似回到了从前的岁月,那些温馨、幸福的时光停滞在眼前。可我知道,我一直在幸福地成长,被小心翼翼地呵护着,只是我习惯漠视它。这是多么愚蠢!

生命倒计时:6个小时

“哟,你怎么今儿个有空来瞧我们这两个老傢伙啦?”“呃—”我难道对公外婆真的就如此不好么?当我听到外公这句充满调侃的问话时,我心里泛起了一阵不小的涟漪。外公外婆就住楼下。可我却是近乎一个月才去串一次门,还是在父亲的命令下才不情不愿地去。外公外婆也带过我一阵子,外公是教师,外婆却没有什么文化,他们是如何走在一起的呢?“你不是不爱听我啰嗦吗?”我哑然,他们可能在许多次兴致勃勃地要给我讲多年的往事都被我拒绝了吧。

生命倒计时:1个小时

“哈哈,你真逗。”爽朗的笑声在电话那头忽地响起,声音的主人则在和我聊着杂七杂八的事。他是我好朋友,他给予了我生命大部份兴彩,而我在他的人生中或许留下的只是些单调。把电话挂了,我现在该干什么呢?表弟的那道奥数题还没有帮他解答,他的生日礼物也迟迟没选……各种事情像潮水般涌上我的心头,我像尾无助的鱼儿放声求救……

“把生命的每一天当作最后一天来过才是最好的选择。”海伦凯勤这句话把我从梦境摇醒。好好珍惜这为数不多的“一天”吧!因为人生又有多少天呢?

[作文假如生命只剩下一天

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